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形容女孩子的詞語范文1
關鍵詞： 女性 妝容 詞語 對比
“愛美之心，人皆有之”，讓原本就愛美的人們將愛美逐漸趨化為一種對時尚的追求。在新疆這個多民族聚居的地方，生活著一群熱愛大自然追求原生態的維吾爾族，他們有著歐美人高挺的鼻梁，非洲人的大眼睛，亞洲人的黃皮膚，這些足以讓人們沉醉于他們的美麗之中。
1.漢族和維吾爾族Α白比菝饋鋇娜鮮斗⒄構程
1.1漢民族對于“妝容美”的認識過程
在漢民族發展的歷史長河中，人們對于妝容美有著很多不一樣的看法，一個朝代有一個朝代的審美標準，一個階段有一個階段的看法。在楚國時期人們以瘦為美，有“楚王愛細腰，宮中多餓死”的說法，因此楚王的喜好不僅使細腰成為一種美的象征，而且殃及了很多無辜的人。唐朝盛世時代人們以胖為美，著名的美女楊貴妃豐滿美麗很受寵愛，在那個時期就掀起了女性以胖為美的潮流?，F代社會人們以骨感為美，并在各個方面逐漸國際化。
1.2維吾爾族對于“妝容美”的認識形成
地處古“絲綢之路”中段的勤勞勇敢而富于智慧的維吾爾族，他們不僅廣泛吸納和傳播外來各種文化，更創造了自己民族文化的輝煌成就，對于妝容美的認識具備了從各個國家傳播來的各樣觀點。在受傳統文化影響比較深的維吾爾族看來，美是有著圓潤而紅彤彤的臉頰，濃密的睫毛和大大的眼睛，長長的黑黑的頭發。在身材方面以豐滿為美，以健康為美。到了現代社會，隨著與漢民族等其他民族接觸深入，以及受社會發展的影響，維吾爾族人對美的認識漸漸有了變化，美的標準變為瘦而高挑，皮膚白皙，發型潮流。
2.語關于女性眼部的詞語
2.1維語中有關眼部的詞語分析
維吾爾族人在日常生活中常用“羊眼”來形容眼睛很漂亮，像是羊的眼睛一樣黑亮。例如：“她那雙活潑可愛的羊眼像是在說話一樣?！边@里的“羊眼”形容眼睛很漂亮。
維吾爾族人喜歡用“泉”來形容眼睛很漂亮，“像泉水一樣的眼睛”表示眼睛像會說話一樣，眼神靈動。例如：“她那像泉一樣的眼睛在笑著看我呢?！?/p>
維吾爾族人用“嗜好”一詞來形容眼睛時，意思是含情脈脈。例如：“剛剛醒的古麗眼睛是嗜好的（意思是“睡眼蒙”）?！庇械木S吾爾族女孩也用這個詞來取名（該詞的發音為“胡瑪爾”）。例如：“叫胡瑪爾的女孩子是來自伊犁的?！?/p>
維吾爾族人常用“麥稈草”來形容睫毛卷翹。例如：“她那像麥稈草一樣的睫毛很是吸引人?！边@里的“像麥稈草一樣的”是形容睫毛卷翹。
2.2漢語中描寫眼部的詞語及和維語的對比簡要分析
漢語里常常用“杏核般，烏溜溜，水靈靈”，形容女孩子的眼睛靈動烏黑，表示很好看。漢語里還將眼睛的外形比作杏核，漢語中“婉轉秋波，凝視，暗送秋波等”這些詞語是通過對眼睛的描寫來傳達情緒情感的。維語的“嗜好”一詞在形容眼睛時，是指在剛睡醒的時眼睛迷離的美，在漢語中“睡眼惺忪”同樣表達了這個意思，但是維語的“嗜好”一詞可以作為女孩子的名字使用，漢語的“睡眼惺忪”就不能取名。漢語中形容睫毛的詞語主要就是卷;翹;濃密;纖長。維語和漢語在這方面表達是一致的。
3.語關于女性臉頰的詞語
3.1維語中有關臉頰的詞語分析
在維吾爾族看來，臉頰紅潤是吃過喝過的意思，人們看見一個人的第一印象是以紅潤為美的，在漢語看來很多詞語只是起到指示的作用，在維語中卻可以做形容詞使用，下面給大家介紹幾個常用的詞語。
“蘋果”一詞對于維吾爾族來說有著特殊的意義，他們常用來形容女孩子的臉龐很紅潤美麗。也有的維吾爾族姑娘用來取名。維吾爾族很有名的一首歌曲《阿拉木汗》就是在贊揚維吾爾族姑娘的美麗。例如：“她像蘋果一樣的臉頰使她顯得更美麗了?！边@里的“像蘋果一樣的”是形容臉頰紅潤漂亮。
維吾爾族人把“花”這個詞用來形容女孩臉部的漂亮。例如：“那個像花一樣的女孩是力提普的女朋友。”這里的“像花一樣的”是形容女孩漂亮。
維吾爾族人常常用“月亮”一詞形容女孩子的美。例如：“她那像月亮一樣的臉龐讓她看起來更漂亮了?！边@里的“像月亮一樣的”是形容女孩的臉龐漂亮。
3.2漢語中描寫臉頰的詞語及和維語的對比簡要分析
漢語里形容女性臉頰美的詞語：白里透紅、春光滿面、紅彤彤、紅潤等。這些詞語基本上都是形容詞，著重于形容臉頰的外部色彩，以紅為主，表示很漂亮。維語里表示臉頰紅潤的詞語主要以“蘋果”為主，因為蘋果的外形像臉頰又紅彤彤的，用它象征臉頰紅潤的漂亮姑娘，因此也有人名叫阿麗瑪。
4.語關于女性頭發的詞語
4.1維語中有關頭發的詞語分析
維吾爾族眼里黑色的頭發是最美的，很多家庭的女孩子在留頭發的過程中沒有特殊的原因都不愿意剪去長發，頭發以長和黑為美。下面我列出兩個詞語：
“海貍”一詞，維吾爾族人習慣于把它用來形容頭發烏黑。例如：“阿麗亞梳理著自己那像海貍一樣的頭發。”這里的“像海貍一樣”是形容頭發烏黑。
維語中的“敗醬草”，是一種植物的名稱。維吾爾族用它來形容女孩的頭發又長又黑。例如：“微風吹起了她那像敗醬草一樣的頭發?！边@里的“像敗醬草一樣”是形容頭發又黑又長。
形容女孩子的詞語范文2
但是，我還是有一個煩惱，就是我的容貌啦。怎么說呢，呃……漂亮？清麗？不管怎么說，我的臉竟然能吸引男人！每天我都會收到一大堆情書，其中有一半是…是男孩子寫的。
好了，馬上就要上學去了。
“小蝶~吃飽了嗎？一路上小心哦~”這是我媽媽。哦，忘了說了，我不僅長得好看，名字也很女性化——茈宇蝶。對吧。
“放學后早點回家哦~”這是老爸。
其實，我的長相應該是爸媽的綜合體，吸收了爸爸的帥氣俊朗和媽媽的柔美。
“我不是小孩子了~~~！”這是我。
走在路上的我，又在思考如何處理那堆情書。
“小蝶蝶~早上好！”這個聲音，難道是……果然沒錯，這位就是我們學生會的會長大人了，其實是一位，宇宙超級無敵的——腐女。
“呀~會長早上好！”像不二一樣的笑…像不二一樣的笑……
“吶，昨晚睡得怎樣?。俊币饬x不明的問題。
“恩，很好??！”完全不明白什么意思。
“哦，那小蝶蝶你昨晚有沒有發生什么事呢？” 一臉陰笑道。果然呀，三句話離不了本行。
“呃……”我很想暈死在這里。
“嗯，看你的表情應該沒發生什么，那我就放心了……”喂…你竟然還一臉失落！
“多…多謝會長大人的關心了。”我快崩潰了～～～。
“那，小蝶蝶，我先走了～8～”
“嗯！會長大人再見！”好高興～終于走了！
“HI，宇蝶～”
“阿絕～！早上好啊！”是阿絕啊～～～
“我剛剛好像看到會長了，她沒怎么著你吧？”阿絕一臉擔心地問。
哦，忘了說了，阿絕全名叫聞城絕，是我的好朋友，一直像哥哥一樣保護著我。（某寒：是一直對你有奇怪的想法吧~ 蝶：切~阿絕比你好多了！ 某寒：傷自尊啊~~）
“嗯，沒事?！焙酶吲d啊~~阿絕這么關心我~
“好了，一起走吧~”
“嗯！”
————————偶素可愛分界線————————
周日早上 9點30分
“哇！這個湖好漂亮啊~”我對著眼前湛藍的湖水發出感嘆。
“恩，的確很漂亮。”阿絕看著我，露出寵溺的微笑。
“嘻嘻，阿絕總喜歡笑，不過真的很帥呢~”這是我的真心話。不過我知道，你只有對我才會這樣笑。
“呵呵~你很可愛呢。”
“哼，又用這種形容女孩子的詞語來形容我！”我假裝生氣。
“哎呀，一生氣更可愛了！”
“切~~”
“好了，該回去了，走吧。”
“恩。”
這個晚上，不知為什么，我又來到了湖邊，黑色的湖面上映著皎潔的月亮，比白天更加美麗。
我總覺得，這個湖在召喚我，所以我來到了這里。
形容女孩子的詞語范文3
關鍵詞：創新能力；英語教學；課堂；樂中學
中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2013）35-164-01
說起小學英語教育，不禁讓我回想起兒時，三尺講臺，老師高高在上，拿著書本，搖頭晃腦的宣讀著書本上已有的知識，還時不時地嚴厲批評幾句“插嘴”的壞現象，這一幕的一幕教學場景，至今都刻在記憶深處。那么，對于一線教師來說，在新課程實施下，應合理運用，有機結合，真正做到利于教學，為教學服務。
一、養和提高學生學習單詞的能力
英語學習中，單詞的記憶背誦一直是個“老大難”，但由于它的基礎性和重要性，又不得不抓。應該做到讓學生在玩中學，學中玩，并樂于堅持，樂于主動背誦。
與學生課下談心交流，共同探求單詞拼讀規律，從而記憶單詞
教師角色特征不僅僅是威嚴，課下與學生融為一體，以談話形式，彼此交心，一起攻破單詞記憶難關，尋求單詞組成規律，如computer這個詞比較長，可以試試斷開法，com，pu，ter.也可以幫助學生尋找發音規律，如：字母ar組合會發【a：】的音，那么給出一個新詞farther，試著根據字母組合規律，來認知ar發【a：】，ther和以前學過的mother的末尾是一樣的，這樣一啟發，學生在探求中獲得喜悅，饒有興趣。
單詞教學并不枯燥，關鍵在于觀察。
在小學階段所學的單詞中，有些單詞“長”得很有意思，比如：eye這個詞，代表的是“眼睛”，它的字母組合就像一個鼻子倆邊掛著小眼睛。She和he有的學生在一開始接觸的時候，總是分辨不清，于是我想到了新課標里曾經說過趣味教學，善于觀察與發現，便想了一個辦法，將he的左邊面加了一個拉長了的“s”，像是女孩子的小辮子，于是學生一目了然，見到she就知道是形容女孩子了。在歡聲笑語中，學生掌握了一個又一個生詞，不知不覺中，記憶了許多新的單詞。
二、課堂創設情境，深化內容，培養學生交際能力
情境教學，以其生動、形象、靈活、有趣等特點，而深受學生們的喜愛。教師有目的創設一系列含有本課重點的交際活動，讓學生在貼近實際生活的語言材料中感知、理解和運用所學內容。比如：牛津小學英語教材5B中《Unit6 A PE lesson》這一課，要求大家掌握用英語來說一些體育課的口令，因為教室空間有限，在課前我就早早做好準備，將課桌圍成圈，空出中間的一大塊地，作為“操場”。這節課，我也身著運動裝，掛著一個口哨在胸前，用英語給大家開始了一段特殊的體育課：
T：Boys and girls， today I’m not your English teacher， I’m your PE teacher. Do you like me？ （有點神秘的引出本課的重點，巧妙的將學生帶入到了體育課的場景中，學生們個個聚精會神。）
Ss：Yes?。ó敃r學生聲音非常響亮，興趣極高）
T：Now， I give you some orders， please try to follow the orders.
（邊說，邊選出幾名學生一起跟著我，準備接受我的“訓練”）
T： Stand in a line！ Put your feet together！ Put your hands on your head！（給出幾個口令的同時，帶著學生一起做。并出示這些命令英文句子。學生做的可認真了，臺下坐著的學生也饒有興趣的觀看著。生怕自己錯過了其中的某個環節）
Ss：All right.（學生笑著應和，并做著每一個口令的要求）
T：又換了一組人員后，我將這個體育老師的位置，讓給了班上某位學生，
由師生之間的練習，轉換到生生練習，在玩中學，學中玩，效果非常好。這節課的教學效果也很不錯，打破了以往的常規式教學，讓學生充分“動”起來，并完全融入到“體育課”的情境中，這段表演生動有趣，學生在情境中，深入角色，促使其自覺進行語言交流活動，在生動活潑的學習中培養了運用語言的能力，語言的交際性在不知不覺中表現得淋漓盡致。
三、學習新課標，運用游戲，激情引趣，強化所學知識
形容女孩子的詞語范文4
“到校率”是最重要的指標
塔瓦庫勒鄉地處塔克拉瑪干沙漠腹地，一條沙漠公路連接著它與86公里外的和田市區。除此以外，它被沙漠緊緊地包裹著。
上午10時，塔瓦庫勒鄉中學的孩子們陸陸續續到達學校，開始一天的課程。兩節課后的大課間休息，孩子們會集中在學校北面的十操場上，各班班主任清點人數，統計每個班級的學生到校率。最后，由校長將數字匯報給鄉政府教育辦主任。
每每看到操場上密密麻麻的學生，塔瓦庫勒鄉中學校長阿卜力米提?麥提托合提總是有些激動。“到校率終于從以前的30%左右，提升到現在的95%以上?！币郧皩W生都不愿意來學校，老師想教學，教室里卻沒有學生。
學生為什么不愿意去學校？
當過幾年班主任的玉麥爾江?阿克木江說，孩子不來上學，多數原因在家長。
“家里勞動力本來就少，得讓孩子幫忙做家務。”“上學有什么用？還不如直接去外地打工賺錢。”“村里有些孩子畢業回家后還不是沒事可做？”“你們憑什么強迫我的孩子去上學，我又沒犯法?！边@是一些家長不想讓孩子上學的說辭。
抓“到校率”是學校老師和村下部的主要任務。每周五，各班班主任和各村村委會主任組隊家訪，挨家挨戶地勸說孩子來上學。
面對這種家訪，有的家長和老師、村干部捉迷藏。一會兒說孩子不在，一會兒說孩子病了，就是不想讓孩子去學校。更有的家長說自己的孩子死了，結果警察去查戶口時發現這個家長在撒謊。
在老師和村干部不停地“打擾”勸說下，一些家長迫于無奈開始讓孩子們重返校園，但在上學前，必須先做完家務。
讓學生準時到校，也是一件很難的事。
22歲的李晨晨（化名）老師忘不了她在塔瓦庫勒鄉中學的第一堂課。
2013年10月初，李晨晨來到這所鄉中學任教，她的第一堂課恰好是那天的第一節。走到教室門口，門緊鎖著，一個學生也沒有。李晨晨跑去找該班班主任，班主任告訴她：“第一節課一般都沒什么人，習慣就好。”
李晨晨愣在那里，她怎么也想不通，這也叫學校？自己沒能完成這堂課，居然是因為沒有學生來上課。直到下課鈴聲響起，班里才坐了5個學生。走出教室的那一刻，她自己也困惑了，“這以后怎么上課呢？”
從2014年起，鄉政府開始組織力量提升“到校率”。村主任每天早晨在廣播里大聲通知孩子們上學的時間，催促孩子們上學，或贏接到家里去叫。而鄉政府教育辦主任卡哈爾?麥麥提明每天的工作就是――保證學生按時到學校。
鄉政府的參與讓學校老師松了口氣，不必每天再為讓孩子上學跟家長吵架而煩心。
慢慢地，學校里學生多了起來，每天第一節課的情況也有了好轉。
9年級學生果海爾妮薩?麥提如孜終于可以按時上學了。因為所住村子距離學校遠，學校將她歸為免費住宿生。
沒住校時，她每天都要幫助家人種地、喂牛羊、做飯，7歲時就已能為家人做出所有飯菜。如果家里家務活吃緊，她只好曠課，她的班主任也常到家里叫她去上學，“可家里事情多，我也沒辦法”。
住校時想家了，她就跑去校旁的公用電話亭給家里打電話，或是借用同班男生的手機。學校里的男生基本人手一部手機，果海爾妮薩說，她身邊沒有女孩子用手機，因為家長擔心女孩子通過手機學壞。
截至2014年年底，該中學第一堂課的準時率由以往的不到5%，上升到70%以上。
自從南疆地區推行了十二年義務教育，再加上鄉政府的不斷家訪，該中學走進高中的學生由2012年的30多人，上升到2014年的600多人。
“最怕老師請假”
上課時間，塔瓦庫勒鄉中學的教務處主任吐爾孫江?艾則孜背著手走在校園里，他要巡視校園里有沒有不按時上課的學生。
然而，還有一個問題卻是他再怎么努力都無法改變的――太缺老師。
吐爾孫江算了算，學校在職老師82個，另有3名中圍第十六屆研究生支教團、新疆大學第三屆研究生支教團成員，18名和田師范?？茖W校實習生。
目前兩位老師借調，兩位老師長期病假；3位老師請產假；4位老師外出進行雙語培訓；一位副校長外出培訓。
除去這些老師，目前還在學校的老師有91位?？墒堑浇衲?月，在校實習以及支教的21位老師就要離開。屆時，將只剩下70位老師。
“我現在最怕的就是有老師請假。”葉爾孫江坦言，現在每個老師每周平均上課15～18節，一旦有老師請假，那么這個老師負責的課程由誰代替就成了問題。
塔瓦庫勒鄉的自然環境惡劣，離縣城遠，很少有老師愿意長期留下來。2009年通過地區統一考試分到學校的13個老師，現在只剩下4個。
不僅不敢讓老師請假，還不敢讓老師外出學習。
34歲的阿老師從18歲起就在塔瓦庫勒鄉中學當老師。上完高中之后的她本想繼續上大學，可本鄉的老領導找到了她，希望她能回鄉里當老師，幫幫鄉里的孩子。
16年的教學生活，阿老師自考大專、上網學習，卻從來沒有外出進修過。 “沒辦法，學校老師不夠?！卑⒗蠋熋蛄嗣蜃欤撠熣Z文教學的她一旦離開，就很難再找到頂班的老師。
用漢語上體育課的維吾爾族老師
2004年，穆太力普?阿卜杜拉從和田師范專科學校畢業來到塔瓦庫勒鄉中學。他是當時學校里唯一的體育老師。
那時的塔瓦庫勒鄉，全鄉只有兩家飯館、兩個打馕店，學校里只有一排教學平房。因為地處沙漠腹地，只要天氣稍變，這里便漫天黃沙，圍在塔瓦庫勒鄉的一棵棵楊樹，盡力地阻擋著從沙漠里吹來的沙塵。
如果說鄉里的自然條件可以用“貧瘠”來形容，那么當時鄉里的漢語環境比這還要“貧瘠”。
近年來，新疆多數學校已經開始實施雙語教學。
在和田師范?？茖W校上學時，穆太力普學習了漢語。來到鄉中學，他了解到這里有一個雙語班，帶班的班主任是一位很優秀的雙語老師。
“鄉里真沒什么漢語環境?！逼鸪跄绿ζ盏臐h語發音不標準，他怕自己不標準的發音會影響孩子，所以只要有空就會去找漢語好的老師請教，為的就是給孩子們創造漢語環境。
從2010年開始，雙語教學越來越受重視。穆太力普決定用漢語寫體育課程教案。他專門到和田市買了一本《體育詞典》，一個詞一個詞地查。那段時間，他的教案上沒有一個維吾爾文字，從上課時間到如何教孩子們立定跳遠全用漢語書寫。這一堅持就是3年。
到目前為止，塔瓦庫勒鄉中學82個教師中，共有15名漢語老師。全校近1700個學生只有在課堂上才能集中接觸漢語。
在塔瓦庫勒鄉里，能用上漢語的地方少之又少。一家商店、兩家蘭州拉面館的老板是漢族人，除此以外，大家都在說維語。
穆太力普負責管理的班級上常有學生問他，“為什么要那么努力地學漢語？在鄉里又用不上！”
上學時就喜歡踢足球的穆太力普，發現這個中學里的學生都把足球拿去當排球打。將足球拿來踢的他成了學生眼里的“異類”。
但是沒多久，這個“異類”吸引了越來越多的學生圍觀，漸漸地開始有學生跟著他一起踢球。他發現這里的孩子身體素質都特別好，畢竟他們在塔克拉瑪干沙漠里奔跑過，在玉龍喀什河的河水里游戲過。
穆太力普利用踢足球的時間，給孩子們講世界著名球星的故事，告訴他們像齊達內、羅納爾多這些球星的年薪。他想用足球把這些孩子留在學校，讓這些孩子了解外面的世界。
穆太力普在學校里組織了一支足球隊，足球隊里的男孩、女孩在教練的影響下，上完初中后都紛紛進入高中。
那些去和田市上高中的孩子?；剜l看望他，約上穆太力普再踢場球。有的學生會找他談心，說說家里的困難，自己的困惑；有的想繼續上大學，叫家人不太同意；有的喜歡上了自己的老師又感覺不知所措；有的開始在外地做生意……
這些孩子有一個共同的感觸――后悔當初沒有好好學習漢語。
“雙語課會改變孩子的命運”
李晨負責的雙語班里，多數學生在小學時沒有學過漢語，更不會漢語拼音，這批孩子是從初中才開始接觸漢語，可初中的漢語課文里沒有拼音注釋。
教課方式只好是老師念、學生跟著讀，學生自己再以拼音注釋。李晨晨的班里只有兩個學生會拼音，這樣的情況使得她不得不將課堂分成兩部分。第一部分完成課時安排，第二部分則是拿著小學二年級的課本，給孩子們補基礎、教拼音、講句式。
這樣的教學方式總是讓李晨晨無法完成教學大綱的要求，學校要統計漢語及格率，可當時班里能及格的只有兩三個學生。李晨晨也總是因此而被扣獎金。
雖然困難不少，但這個努力的錫伯族女孩每天都在加緊學習維吾爾語，她認為只有自己學好了維語才能讓孩子們學好漢語。
“老師，我想上自習學漢語?！弊罱?，有批學生專門找到她。
看到孩子們學習漢語的積極性提高，她答應每天放學后再教他們30分鐘的漢語。
一天，因學生們自習紀律不好，生氣的麥爾旦推掉了第二天的晚自習?？蓻]想到，孩子們一個電話接一個電話地找他。
回到自習班里時，班里靜悄悄的，有學生給他遞上了一個小紙條：“如果學生是花兒，老師就是花盆，花盆生了花兒的氣，花兒也就謝了。別讓老師生氣，我們振作起來，要好好聽老師的話?！?/p>
這就是希望的丌始，只要有希望，一切都來得及。
塔瓦庫勒鄉中學的主干道兩邊，掛著漢語詞牌，寫著“瞬間”“珍惜”等詞語，學校在盡力給學生營造漢語環境。阿老師也經常給學生們講學習漢語的重要性和好處。
有人有過這樣的擔心：維吾爾族都在學習漢語，自己的語言文化會不會受到影響？
聽到這樣的討論，穆太力普正了正身子，他舉了個例子：“就像是學英語，我們中圍入學英語就是為了更好地了解世界，向世界學習先進知識，與世界接軌，中圍并沒有因為學習英語而丟掉自己的語言文化。同理，作為中圍人，維吾爾族應該學會大家都在說的語言，與圍家接軌，進而再與世界接軌?！?/p>
“雙語課會改變孩子的命運。”穆太力普說。
鄉政府教育辦主任卡哈爾在做主任之前是鄉里的語文老師，他的不少朋友在內地做生意，以前讓他們學漢語，他們總是說鄉里都是維吾爾族，學漢語有什么用，可等到他們去內地了，又開始跟卡哈爾說：“當初怎么沒好好學漢語呢？”
吐爾孫江說，為了給學生營造漢語環境，學校每學期都要舉辦漢語朗誦比賽。以前是為了湊數字，每個班必須有人參加，現在學校的朗誦比賽已開始注重質量，選擇漢語水平好的同學參加。過去的塔瓦庫勒鄉中學需要強迫孩子上雙語班，現在學生們一入學便會主動申請進入雙語班。更讓他高興的是，現在小學生的漢語水平要優于初中生。
形容女孩子的詞語范文5
“如果老天爺給你很完美結局的話，一定讓你經歷很多磨難。《西游記》里面的取經，需要九九八十一難，我就是這樣的。”當奧運會的比賽結束時，張寧感慨地對媒體說出這樣的一番話。
“寧”靜致遠：她等于“完美、執著、美麗、奇跡”
2008北京奧運會，在自己付出了20多年汗水和艱辛的羽毛球賽場上，張寧完美謝幕。而在2004年的雅典奧運會之前，她已經沉寂了9年，她用這9年磨出了堅韌與頑強；又用4年，在家門口書寫了傳奇與輝煌。
張寧注定和羽毛球結緣。張寧的父母生活在遼寧錦州，從小她的家庭并不富裕，在她12歲時，她的父親帶回家一副羽毛球拍，張寧這一握就沒松開手。當時，錦州市體?？春昧藦垖?，并給她進行了半專業的培訓，可一個假期過后，她被排球隊要走了，原先的教練豁開臉面硬又給她搶了回來，“她必須屬于羽毛球”，就這樣她一直到堅持到現在。
在距離開幕還有100天的時候，張寧依然忍受著病痛的折磨。膝蓋水腫嚴重，大夫幫她抽出了100毫升積液，而且里面都是黃色的，說明有炎癥。反復幾次，直到把最后的積液抽凈，打了封閉針，才完全消腫。“能不能完成好奧運會”成了她最擔心的事情，那個時候所有人都期盼奧運會快點開，只有她一個人希望再慢一點，希望給她的傷病再多一點時間。
20年來，張寧就是這樣靠著頑強，和對手抗爭，和傷痛抗衡。在2008年北京奧運會上，她右膝上纏著厚厚的藍繃帶，跳躍在賽場上，每一個球結束后，都要彎腰喘一下。那跳躍或靜止的藍色繃帶似乎要比那一身黃色的運動服顯眼得多，“我一直在頂，我當時感覺自己快沒氣了，”她頂住了，她頂起來了，所以每個喜歡她的人都理解在比賽結束時，她掩面長跪賽場的痛哭。賽場上和電視機前的觀眾陪她一起哭，這樣拿下來的一塊金牌，可見重量。不論是對手和觀眾，怎能不為此動容?
某網站在張寧奪冠后做了一項調查：您覺得用一個什么樣的詞語來形容張寧的職業生涯最準確了喜歡張寧的球迷們依次排列出了“完美，執著，美麗、奇跡”四個詞匯。這些詞匯真實地詮釋了她20多年的羽毛球職業生涯，這些詞匯完美于她的成功，執著于她的堅持，美麗于她帶淚的喜悅，奇跡于33歲的傳奇。
“寧”折不彎：她讓職業生涯多走了13年
張寧有自己的QQ空間，空間的名字叫“寧寧的地盤一揮揮手，帶走榮譽無數”?？催^她的日志，我們可以發現和賽場上不一樣的張寧――感性，善良、可愛。那里有她對四川地震災區人民的祝福，有她俏皮動感的QQ秀，有她千嬌百媚的藝術照，也有她對生活的深切感悟……
在出征北京奧運會前一個星期(7月30)的日志里，她寫了這樣一段話：我知道大家對我的關心，因為我一直在積極的治療和努力的訓練，所以都沒有時間上網。為了奧運會我犧牲了很多的東西，但是如果真的努力過了，付出過了，我盡力了，我也會無怨無悔的。抽簽也出來了，奧運會也馬上就要開始了，我要以一種積極的心態，輕松的心情，勇敢的去面對每一個對手……大家對我的理解和支持就是給予我最大的動力……謝謝大家!
她的確按照她所說的話，做到了最好。有人曾說過這樣一句話，“承受無所謂輕重，而關鍵在于能否承受住那一時刻。”，成功面前，誰都能找到話語權，而能承受失敗和挑戰失敗的人，更值得期待和尊重。
1994年的尤伯杯決賽，當時19歲的張寧出任第三女單，在決勝盤發揮失常，敗給小自己3歲的張海麗，使印度尼西亞隊從中國隊手中奪走了尤伯杯。這一敗摧垮了張寧的自信，阻住了她上升的勢頭。此后的數年時間里，這場球一直如噩夢般纏繞著張寧，也誤導著大家對她的認知，甚至有人認為她站在了不屬于她的賽場上。
在拿到本屆奧運金牌時，張寧把它掛在了教練李永波的脖子上，因為她覺得沒有李永波，她不會堅持到今天。2002年，面對曾經的失敗和誤解，已經27歲的張寧認定自己沒有機會了，她提出退役，但李永波喊出的“窩囊”，讓她得以繼續堅持，正如李永波所說“沒有人像她這么堅持，”他看好她也就是這一點，他相信她能站起來。如果當時意志薄弱一點，我們可能也看不見今天兩屆衛冕冠軍的張寧了。
最了解張寧的莫過于她的丈夫于洋。從1987年，12歲的張寧與自己一年進隊的于洋在遼寧省體校相遇，再到相知、相愛、組成家庭，經歷了21年的青春歲月。在半決賽和決賽獲勝之后，于洋浪漫地送上一大束鮮花，收獲著成功、抱著丈夫送來的意外驚喜離開賽場的張寧，這一刻成了世界上最幸福的女人?！皬垖幎嗖蝗菀状蠹叶贾溃袅?，作為丈夫，我為她驕傲?！币痪淦椒驳脑挘蓑湴劣谄拮铀〉玫某煽?，同時也能讓人感受到做丈夫內心里的那份“心疼”。
“陽光總在風雨后”，堅持了兩屆奧運會后，對于退役后的打算，張寧說，她準備好好休息一下，之后聽國家隊的安排，李永波建議她做教練，她也感覺自己離不開羽毛球，所以做教練的可能很大。老公于洋現在也是國家隊的教練，兩個人在一起的時間以后也有了保證。
奧運會之前的半年，夫妻倆在北京的北四環附近買了一處200多平方米房子，不過現在還沒裝修，奧運會之后一直沒有閑暇時間的張寧，希望很快能有時間考慮如何把這個家裝修得更加溫馨些。
在賽場上，33歲的張寧是老將，而對于未來的生活，一切只是剛剛開始。
關于家庭理財的問題
《錢經》：家里是否買了股票?賠了還是賺了?
張寧：我這個人天生就沒有什么經濟頭腦，2006年的時候也聽朋友說股票和基金很賺錢，但是沒有去嘗試，我感覺錢還是放在銀行和投資房產比較穩妥。
《錢經》：其他方面是否有投資?
張寧：其實也不能說是投資了，有些固定收益的國債，其他的錢基本都是存起來。當初在大連市買了房子，不過后來我和丈夫都在國家隊，基本也沒有住，但房子應該升值了。
《錢經》：對理財的概念?日常消費都在哪些方面?
張寧：我感覺理財可能就是把錢放在銀行吧!哈哈。日常消費對于我們運動員來說基本沒有，吃住都在隊里，也沒有什么花錢的地方，只是偶爾出去吃個飯，另外就是給自己添一些東西，像衣服、鞋子和女孩子的首飾什么的!
《錢經》：對奢侈品，你都消費了什么呢?
張寧：我基本沒有奢侈品，頂多就是黃金或者白金的耳環，大家都知道我超喜歡各種各樣的耳環和吊墜這些東西，不過和所謂的奢侈品還是沒法比的。也許是因為當初小的時候家里條件不好，所有也學會了簡樸和節約。
《錢經》：買車了嗎?
張寧：現在還沒有買車，不過我打算近期去考駕照，畢竟在北京，如果沒有車會非常不方便，當初做運動員的時候也不可能讓我們開車，隊里都是明令禁止的，萬一開車出現了意外，不僅是對自己不負責，也是對國家不負責。不過現在退役了，也就可以嘗試去學習開車了，等車本拿到之后會考慮買一臺適合自己的車。
《錢經》：買商業保險了嗎?
張寧：保險方面，在省隊和國家隊都給我們上了，至于都是什么保險我也不清楚。商業保險也有朋友給我介紹，我想現在退役了，會有時間好好學習一下這方面的知識，給自己和家人的未來多一些保障。
形容女孩子的詞語范文6
有戀童癖、易裝癖、蘿莉控的猥瑣中年男人,這是網絡給予怪蜀黍的解釋。從“怪叔叔”到“怪蜀黍”,港臺腔功不可沒,而一個聲調的改變,卻也讓這個形象有了不同的側面。除了負面的含義之外,戲謔、調侃、搞笑、另類的成分逐漸多了起來,甚至在大銀幕上,那些經典的怪蜀黍形象還能讓人們一直念念不忘。
誰最神秘,誰最邪惡,誰最糾結,誰又最悲壯,其實人性中的美與丑、真與假只有在這些極致人物的身上才能得到最淋漓盡致的體現。不過“壞人”真不是誰都當得了,特別是在電影里,能夠勝任這些復雜角色的全都是些性格類的演技派男星。什么叫又愛又恨,看過了他們的表演,你一定能夠明白它的意思。
《洛麗塔》:最悲壯的怪蜀黍
從世界禁書到暢銷榜排名第一,從無數爭議到開二十世紀電影戀童之先河,《洛麗塔》里中年男子和妙齡少女的畸戀故事震撼了整個文壇影壇。如果說1962年版本有太多庫布里克的影子,那么1997年由杰瑞米?艾恩斯擔綱主演的《洛麗塔》倒是更接近原著的氣質。
怪蜀黍亨伯特之所以迷戀青春少女,是源于年幼時初戀女友的離世,此后,那些嬌嫩的女孩子對他總是有著無法抗拒的魔力。隱秘的欲望在遇到洛麗塔時再也抑制不住了,他瘋狂的愛上了她――那個在水霧下面顯得如此性感、早熟、妖艷而又美好的精靈。
為此,他違心地娶了洛麗塔的媽媽,直到丑事被發現,他便帶著女孩開始了一段四處逃竄的之戀。洛麗塔卻跟別的男人跑了,他的痛苦撕心裂肺,可是洛麗塔卻從來沒有真正愛上過他。影片的最后,亨伯特槍殺了洛麗塔的變態男友,當警車漸漸靠近的時候,他卻說:“我聽見孩子的笑聲,我難過的不是身邊沒有洛麗塔,而是笑聲里沒有洛麗塔”。
《查理和巧克力工廠》:最另類的怪蜀黍
即便說全世界的女影迷都是約翰尼?德普的粉絲恐怕也不為過。從《剪刀手愛德華》到《艾德?伍德》,從《濃情巧克力》到《加勒比海盜》,德普塑造的人物總是有著非常獨特的個性,特別是《查理和巧克力工廠》中的旺卡叔叔,第一眼看到他,你以為他會“吃小朋友”,但事實上,他卻是給小朋友們做最好吃的巧克力的人。
旺卡神秘而孤僻,從來沒有人知道他的工廠到底是怎樣生產巧克力的,直到小男孩查理和另外四個幸運兒被選中,工廠的秘密才被揭開。面色蒼白、衣著滑稽、表情僵硬、語調古怪的怪蜀黍旺卡用巧克力建造了一個別樣的世界――飛流直下的巧克力瀑布,郁郁蔥蔥的口香糖草地,漫山遍野的牛奶糖,努力工作的小矮人,還有負責嗑松子的小松鼠。這一切都讓孩子們著迷,從而漸漸失去了自制力。旺卡一路考察,最終只有查理通過層層考驗,成為了怪蜀黍的接班人。
《水果硬糖》:最倒霉的怪蜀黍
誰說帥哥就不會是怪蜀黍,看看《水果硬糖》里的帕特里克?威爾森,一定要記住“人不可貌相”。不過最適合這句話的還不是他,而是影片中的小女孩兒海莉。知道什么叫小紅帽吃了大灰狼么,對于蘿莉控來說,這部電影真是他們的噩夢。
在美國俚語中,水果硬糖指未成年少女,而外表帥氣的攝影師杰夫好的正是這一口兒。在網絡上結識了年僅十四歲的海莉之后,二人相約見面,這顆看似毫無戒心的硬糖竟然還主動提出要去怪蜀黍的家里玩。當所有人都以為怪蜀黍又要推倒小蘿莉的時候,劇情卻急轉直下。
小蘿莉變身復仇女神,她要為自己被虐殺的好朋友討回公道。所謂以彼之道還施彼身,她先用藥把杰夫迷暈,然后五花大綁,意欲,最后再把他逼得自殺,好一個聰明、利落、兇悍的復仇行動。怪蜀黍在求生不得、求死不得之際,心中一定在感嘆,我怎么這么倒霉啊……
《美國麗人》:最可憐的怪蜀黍
萊斯特先生無疑是怪蜀黍史上最可憐的一位,既然一腳邁進美國中產階級家庭,那就別想逃脫注定的宿命。薩姆?門德斯不是早就給它下過定義么,表面上光鮮亮麗,實際上破敗不堪。
擁有一幢郊區別墅,一份像樣的工作,妻子經濟獨立,女兒中學在讀,所謂美國夢不就是這樣么。但撩開這層完美的面紗,我們看到的是萊斯特對生活和工作的厭倦,是妻子對丈夫的不滿和背叛,是女兒對父母的憎恨和墮落。
直到看見了女兒的性感女同學安吉拉,萊斯特變成了一個徹頭徹尾的怪蜀黍。他鍛煉身體、聽搖滾、抽大麻,企圖博得小蘿莉的好感,本以為青春的身體和的幻想能把自己從中年危機中解救出來,可是風雨交加之夜,小蘿莉的投懷送抱卻把他徹底“打敗”了。
更荒誕的是,斯萊特沒能得到小蘿莉,反而被同性戀的鄰居盯上,最后還因此而喪命。凱文?史派西把這個可憐男人的無奈、寂寞、空虛與扭曲刻畫得無比生動,從而獲得了奧斯卡最佳男主角大獎。
《身為人母》:最受煎熬的怪蜀黍
電影從他被保釋出獄開始,整個街區都為之恐慌,雖然條件是他必須和孩子們保持100碼的距離,但家長們依然惶惶不安。所以從一出場,這個有戀童癖的男子就注定要活在人們的排斥、監視和敵意中。昔日的罪行暴露于光天化日之下,他成為了一個帶著“紅字”生活的人。
街區依然是典型的美國中產階級聚居區,虛偽、做作、空虛在空氣中流轉,怪蜀黍的到來,像一根刺一樣卡在人們的喉嚨里,即使是的男女主角,也不忘在云雨之余對他有所防范。最經典的一幕發生在泳池中,所有的家長都摟著自己的孩子戒備地站在岸上,當水中孤獨的怪蜀黍被警察帶走的時候,他只說了一句話:“我只是想涼快一下。”
為了讓母親放心,怪蜀黍答應去相親,但是他也坦白的告訴媽媽,真的不喜歡同齡的女人。沒有人給予他重新做人的機會,再一次被人誤解之后,母親抱憾而死,怪蜀黍來到兒時玩耍的公園揮刀自殘。從此以后,他可以做一個媽媽眼中的好孩子了。
《越獄》:最讓人欲罷不能的怪蜀黍
雖然只是《越獄》中的一個配角,但是隨著第二季的播出,“狐貍河”監獄的異類T-BAG居然也有了龐大的粉絲團,他們稱自己為“茶粉”。
T-BAG的案底令人發指,他不僅性取向詭異,還有嚴重的戀童癖,因玷污六名兒童而被判為終生監禁。他的言行乖張、習性殘忍、與常人格格不入,是連罪犯都會感到惡心的“低等生物”。照理說,這樣的角色應該讓觀眾感到憎恨厭惡才對,但是在整個第二季乃至以后的劇集當中,T-BAG卻成為了《越獄》中最具光彩和最讓人欲罷不能的角色。邪惡、狠毒、詭異,為了能夠在監獄中立足而不擇手段,即便是第一次越獄成功后的溫情和愛意也因為再度被捕而稍縱即逝。
或許他所代表的正是人們心里最黑暗陰險的部分,在他的身上,惡的魅力比善更大。難怪有人會說,我喜歡這個混蛋。
《夜訪吸血鬼》:最糾結的怪蜀黍
都說只要是吸血鬼的故事就不怕沒觀眾,從《德古拉伯爵》到《暮色》,或許人們對長生不老、永生不死總有一種本能的熱衷,而在這一代又一代的吸血鬼中,萬人迷布拉德?皮特扮演的那個十八世紀的路易斯,絕對是活得最糾結的一個。
心地善良的路易斯不愿殺害人命,自覺靠動物血為生,而吸血鬼萊斯塔特則一心要把他教導成一個真正的同類。一次瘟疫過后,路易斯沒能禁得住小女孩兒克羅地亞的誘惑,終于忍不住吸了她的血。萊斯塔特把克羅地亞也變成吸血鬼,三個人組成了一個奇特的家庭。
路易斯和克羅地亞既像父女又像情人,可是克羅地亞的身體永遠不可能再長大了,面對她,路易斯總是陷入深深的矛盾和罪惡感當中。因為殺害了萊斯塔特,克羅地亞被暴曬在陽光下處死。痛苦的路易斯把這一切都告訴了年輕記者馬洛伊,沒想到馬洛伊卻被深深吸引,懇求他把自己也變成吸血鬼。
路易斯厭惡而懊悔的離開了馬洛伊,可是就在這個時候,萊斯塔特再次出現……
《這個殺手不太冷》:最面冷心熱的怪蜀黍
讓?雷諾飾演的硬漢殺手萊昂是無數影迷心中的經典,在他的臉上,你幾乎看不到任何表情。職業的特點讓他暫時忘記了七情六欲,也忘記了作為一個人的喜怒哀樂。直到打開門的那一刻,他迎來的不止是一個求生的小女孩兒,更是一次通向死亡的新生。
萊昂無疑是喜歡瑪蒂爾達的,但是這種喜歡里面,包含著更多的是憐惜、疼愛、不舍和寬容,小女孩兒用她自己特有的方式喚醒了怪叔叔萊昂壓抑的情感,讓他重新成為了一個活生生的人。如果代價就是放棄自己的生命,萊昂最終的選擇無疑說明了他的無悔。
或許是這個角色太深入人心,也或許讓?雷諾的本色亦是如此,所以此后,無論是在《你丫閉嘴》、《達芬奇密碼》甚至《粉紅豹》系列中,他一直都是一個面冷心熱、高大沉默卻又略帶搞笑的法國大男人。
《杰克和羅斯的情歌》:最事與愿違的怪蜀黍
本來是想隔絕世俗對女兒的影響才離群索居,沒想到渺無人煙的田園小島卻使漸漸長大的女兒對自己產生了不同尋常的情感和依戀。戀父、、戀童,當這些敏感的詞匯同時匯集到同一部電影中,恐怕再也沒有什么詞語能夠比“事與愿違”這四個字更能形容父親杰克的心情。
有人說女兒是父親前世的情人,在這個世外桃源般的伊甸園中,杰克和女兒羅斯無可救藥的相愛了。可是當羅斯十六歲的時候,身患重病的杰克意識到他必須為女兒未來的生活做好準備,于是便邀請卡夫蓮和她的兩個兒子到島上居住,希望給女兒一個新的家庭。
但是一切都沒能照著杰克的預想發展下去,女兒認為父親背叛了他們的感情,用自己的身體進行著報復?？ǚ蛏彽热穗x開后,杰克病重而死,羅斯從容燃火,雖然最終并未死去,但是這一段違背自然常規的畸戀卻影響了羅斯一生。
《頭文字D》:最像怪蜀黍卻不是怪蜀黍的“怪蜀黍”
昔日的風云賽車手,如今的豆腐店潦倒小老板,整天醉醺醺的不說,老了老了依然沒個正型。雖然一開口就對自己的“天才兒子”連打帶罵,可是那份深深的父愛,藏也藏不住。這就是黃秋生在《頭文字D》里塑造的父親形象,演什么像什么的他,因此獲得了第四十二屆金馬獎最佳男配角。