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配合施工總結范文1
[關鍵詞]綜合實踐 世界公民素養 四位一體
[中圖分類號] G41 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2016）18-018
綜合實踐活動課程最重要的特點就是要堅持以綜合為主，以實踐為核心，以活動為載體，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，讓學生了解社會、深入社會，適應當今社會環境，使學生得到生動、活潑、主動的發展。當前，各地、各校開課不均衡，一定程度上存在不開、假開、虛開的現象，有的對綜合實踐這門課程的價值認識不足，僅從課本中挖掘資源，為完成教材而實施，課程資源內容單一。因此，綜合實踐的實施需要豐富的課程資源予以支持，需要一個更加開闊的實踐場所。
“全球教育項目”則是在“和平、環境、公民、發展”等主題活動的基礎上開展的，充分發展學生的腦、心、手三方面能力的同時，讓學生能主動學習、積極思考、樂于實踐。不僅培養學生跨文化交流的能力，同時引導學生樹立個人在全球社會的積極參與意識。關注自己、家庭、社區、城市、國家、世界和自然界等事務；用辯證的眼光看待世界，有效討論、批判思考、欣賞差異；愿意在小區以至世界層面做出行動，為建設更公平、可持續發展的世界而努力。在綜合實踐課程資源的開發中，學校根據全球教育的特點，緊扣現實生活，有目的、有計劃、有組織地通過多種活動方式，以學生的活動和交往為線索，構建學校、家庭、社會、世界四位一體，全面實施世界公民素質教育，讓綜合實踐活動聚焦公民素養的培育，以多層合作的方式完成。
一、家庭輔助，傳播世界公民素養正能量
人生處處皆課堂。家庭無疑就是一個很好的可利用的課堂。在家里，范圍有限，學生可以在有限的條件下自由發揮、無拘無束、盡情地進行實踐。可是，這樣一塊非常好的“實踐基地”，卻往往被人忽視，甚至被剝奪。世界公民素養，就是要以個人的行為來影響他人。以家庭實踐活動作為綜合實踐活動的課程資源，最終受益的不僅僅是孩子，還有家庭本身。全球教育項目下的綜合實踐活動，以家庭實踐活動為輔助，家長為孩子提供各種實踐的機會和場所，以此來拓展孩子的學習空間。這樣，家庭環境被充分利用起來了，孩子進行綜合實踐的天地寬闊了，他的綜合實踐能力也就會漸漸地增強起來。
比如，結合學?！碍h?！敝黝}，在進行《今天你低碳了嗎？》的實踐活動時，家庭的配合是非常重要的。學生需要根據各自家庭在資源使用、飲食使用情況計算各自家庭的碳排放量，這就需要家長配合，協同孩子完成一天當中表格內各資源的用量情況，然后孩子才有可能進行調查和計算。所以說，家長的支持是實踐活動的基礎?；顒又泻⒆诱髟兗彝ヒ庖?，樹立正確的資源使用觀念，帶動全家開始意義深遠的低碳活動。有的家庭馬上行動，減少紙包飲料的飲用；有的家庭盡量不使用一次性筷子；有的家庭了解到牛肉的食用會造成大量的碳排放，從而養成少吃牛肉的習慣。此外，《有限的水資源》《廢電池的危害》等活動，也都需要家庭的支持和配合。家長會盡自己的最大努力，盡可能地為孩子提供實踐材料中真實、可靠的數據，在家庭中提供給孩子施展才能的機會，并認真對待孩子的觀點和看法，尊重孩子在家庭實踐方面提出的合理的建議與意見，保證實踐的順利進行，促進孩子實踐能力的提高。
類似這樣的綜合實踐活動，許多家長與孩子一起探索、嘗試、思考，不僅可以促進家庭成員之間的交流和家庭親情。同時這樣的教育也在改變家庭的認知，改變家庭的行為，潛移默化地影響著每一個家庭的生活方式，對于每個家長的家教理念起到更新作用，讓更多的人具備世界公民素養。
二、依托學校，培養世界公民的基本素養
1.學校搭建平臺，學生樂于實踐，發展動手能力
建立校園實踐基地，開展實踐體驗活動，既能讓學生樂于實踐，發展動手能力，也是開展生命教育的有效途徑?；诖?，學校根據校園環境資源，建設一個有效的轉變學生的學習方式，促進學生主動發展的校園種植實踐基地，讓學生有機會走出課堂，走向社會，為學生的發展提供開放的空間，并在活動不斷深化的過程中實現學生個性的張揚和健康發展。
根據不同年段的學生能力，學校設置不同的種植任務。低年段以菌種的培植為主，中年段以有土種植為主，高年段以無土栽培為主。自己播種，自己施肥，學生樂于成為一名專業種植人員。在培育、種植的過程中，學生們并非一帆風順，都或多或少的遇到了一些困難，或者經受一些挫折。有土栽培的蟲害問題、無土栽培的育苗難等問題都成為學生種植活動的“攔路虎”。教師鼓勵學生在進行勞動實踐時，要仔細觀察、開動腦筋，主動去尋找問題，分析問題。經過大家的探討和不斷嘗試，反復動手實踐，總結出了自己的種植辦法。通過實踐，體驗照料植物的酸甜苦辣，在鍛煉動手能力的同時，不少學生還培養了責任心和愛心。一名學生在日記中寫道：“種子是一個生命，我第一次感受到責任的重量。正如輔導老師在總結中說的那樣：孩子們體驗到的不僅是種植的快樂，還體會到生命的過程，這樣的經歷是留給孩子最寶貴的財富?！睂W校開辟的種植綜合實踐活動，不僅讓學生感受到了“生命”，也給予了學生親近土地的機會，讓他們去耕耘、收獲、感受，有效培養了學生的動手實踐能力和積極探索、勇于創新的精神。
2.跨年級手拉手，學生樂于幫助，構建互助思想
著名教育家夸美紐斯在《大教學論》中說：“找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學生可以多學；使學校因此可以少些喧囂、厭惡和無益的勞動，獨具閑暇、快樂及堅實的腳步?！边@是描述的一種教育理想，其實就是培養互動意識，落實互助學習。這也是我們在落實世界公民意識的重要一項。個人非獨立的個人，而是存在于集體中的個人。結合學校的校訓“讓我幫助你”，我們的幫助行動先從學校做起，從身邊做起。
一年級初入學的學生活潑好動，充滿活力，聰明伶俐，充滿朝氣。為了讓這些學生能盡快適應學校生活，學校策劃了“讓我幫助你，大手拉小手”的互助活動，六年級的學生在綜合實踐活動上對一年級的弟弟妹妹們進行幫助和引領，成為一年級的愛心小天使。在一對一的幫助式雙語繪本閱讀活動，或是一對一的考核式拼音測試活動，又或是固定的時間段進行拼音學習輔導活動中，六年級的班級和一年級的班級結對，開展各種幫扶活動。六年級學生真正擔負起為一年級同學護導和幫助服務的職責。在這樣的結對下，學生增強了互助意識，同時也贏得了家長們的聲聲稱贊。
3.與企業攜手，學生樂于思考，激發自主學習興趣
教育部在《基礎教育課程改革綱要（試行）》中明確指出：綜合實踐活動作為必修課程，強調學生通過實踐，增強探究和探究意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯系，培養學生的社會責任感。開設綜合實踐活動旨在讓學生聯系社會實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經驗，培養探究精神、實踐能力和終身學習的能力。由此可見，培養學生探究能力是綜合實踐活動課程的重要目標。
學校與廣西博世科環保有限公司攜手進行了一系列關于“水環?！睘橹黝}的活動。企業為學校召開水污染及處理的專題講座；現場提取水樣，做對比實驗，講解荷花池污水治理項目，如何運用池底栽入成行的水草狀的植物，湖邊栽種一些綠色植物，湖面上漂浮類似于浮萍的植物等進行水體的生態修復；提供機械設備，讓學生自主研究水污染的凈化處理……看似簡單的水，背后卻有著許多有待我們研究和處理的問題。如何造成水污染，如何進行水凈化，如何用最生態、最環保的方法保護我們周邊的水質等問題，引發了學生的各種思考。學校和企業攜手提供給學生廣闊的空間，引導學生進行自主學習。
三、走進社區，形成世界公民意識
1.走進社區，學會發現，學會關心
《綜合實踐活動課程設計與實施》中提出：“教育不能把學生關在書本中和教室里進行，而要發揮社會的各種教育力量和教育因素的作用。社區服務和社會實踐作為綜合實踐活動課程中的有機組成部分，是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習活動?！狈丈鐓^通過服務社區的活動，使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，經常留意社區中人們關注、談論的問題，圍繞社區群眾共同關心的話題，選擇活動主題。
為提高世界公民意識，學校組織學生參加“為小鳥安家”活動：選取社區里（廣西大學內）人類活動干擾的程度為弱、中、強的三類地點，每類地點懸掛20個鳥巢進行記錄觀察，看看有多少小鳥來安家落戶，從而探究出鳥類對人類生活環境的適應性，并提出社區環境改善的方法和建議；“走進社區，為老人送溫暖”：學生分組到社區老人活動中心、社區居委會等地方做調查，了解老人在社區的生活情況、活動情況，對哪些老人需要幫助，需要怎樣的幫助進行實地了解，探討相關幫助舉措，并展開幫助行動；清潔街道：在學生反映周邊社區的清潔情況后，同學自行撰寫倡議書，宣傳城鄉清潔活動，并自主展開社區街道清潔活動。通過一系列的活動，引導學生踐行合格公民的義務。
整合有效的社區教育資源，幫助學生融入社會，接觸社會現實，積累社會生活經驗，增強法制觀念、民主意識，在實踐中發展社會參與能力，形成參與意識和較強的世界公民意識，增強服務社會、關愛他人的責任感 。
2.了解地區民族文化，培養探究能力
不同地區綜合實踐的課程資源是獨特而豐富的，因為不同區域、不同民族的文化是有差異的。學校從本地課程資源中開發出更多的可利用的教育因素，既要保持文化的獨特性，又要引導學生學會理解，不斷挖掘其內在的豐富文化。在組織綜合實踐活動時，結合地區情況，可以讓學生親自去感受和體驗本土文化的豐富性和深刻性，學會不斷探究文化深層次內涵，并逐步學會從不同文化中吸取營養。
關注世界文化，不代表要拋棄中國傳統文化，而是培養有中國根基的世界公民，傳播民族文化。民族文化只有在國際化過程中才能讓世界所認識和接納。以多學科整合的“三月三”綜合實踐活動為例，教師引領學生走進壯鄉，領略駱越風情，培養熱愛家鄉的情感；引導學生閱讀相關書籍，豐富知識，開闊視野，創建特色書香校園。語文學科閱讀、探究、收集相關資料，寫讀書筆記，制作讀書手抄報；數學實踐活動圍繞五色糯米飯的染色比例進行精確計算；美術學科出版了自己獨具特色的繪本《三月三》；科學開設了科學試驗站，研究了五色糯米飯的染色原理及藥用價值等；音樂學科結合學科特點，配上原創樂譜，出版了繪本《三月三》，將中國獨具特色的壯鄉文化帶到加拿大結對學校，從而推向世界。
這樣的活動僅僅是學校培養學生探究“三月三”的開始，在以“環?！睘橹黝}的本學期，學校還將繼續在“三月三”讀書節的活動中，引導學生結合學科特點，挖掘壯族衣食住行中原生態的、綠色環保的元素，進行讀寫繪等活動。日后的“三月三”活動會隨著學生的深入探究將更為精彩。
四、置身世界，理解尊重世界多元文化
1.模擬異國風情，感受世界文化
在立足全球化，進行多元文化教育的同時，最值得學習的地方就是世界公民素養中對世界文化的包容性學生可以在各種學習中感受中西方文化差異，領略多元文化魅力。
西方孩子最喜歡的節目莫過于萬圣節。萬圣節到來之前，學生自行做足準備：了解萬圣節的來歷、慶祝習俗等知識，并手工制作服裝、道具。當學生來到學校時，每個學生都裝扮一新，校園里蜘蛛俠、南瓜燈、超人、公主……齊聚一堂。而老師們也不甘落后，扮成小熊、海盜、魔女等，在辦公室準備好糖果等候學生上門討糖果。隨著學生來到老師辦公室門前，大聲喊著“Trick or treat！”（“不給糖就搗蛋”），討糖活動開始。此外，走秀、才藝表演等層出不窮，學生在歡聲笑語中感受著、理解著、欣賞著文化上的差異。
透過萬圣節、圣誕節、感恩節等節日氣氛的引導，讓學生了解其由來，感受跨國文化的異同，了解中西方文化的差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力很強，舉行這樣的綜合實踐活動，不僅能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進交流，而且還可以豐富學生的世界文化知識，增強文化競爭意識。
2.打造異國風情，理解世界文化
圍繞培養國際根基的世界公民素養，教師、學生、家長共同參與學習、搜集、創作、實踐，共同打造了學校的中國館、五大洲展館。
中國館，處處體現著濃濃的中國紅：紅紅的窗花、紅紅的篆刻、紅紅中國結，且無處不文化：圓木桌上的茶文化溢著清香；棋文化透著禪理；古箏琴音裊裊；巍峨巨龍――長城正盤旋館中。
原生態的大洋洲館：師生用簡單的壁紙、沙子、樹枝、茅草營造出一方碧海晴空，一片沙灘延綿，還有樹上的考拉、沙地里的袋鼠、草坪的綿羊等典型物種。
原始明艷的非洲館：金色的沙漠浩瀚無邊，金色的胡夫塔斑駁卻屹立，組合成人間最壯美的景致。墻壁上33幅非洲部落人像圖最吸引大家的眼球，其他展品，如非洲鼓、玫瑰木、非洲面具也是精彩紛呈。
個性鮮明的美洲館：館中央那根直達天花板的圖騰柱展示了印第安部落的特點。墻上手工繪制的印第安人彪悍強壯，喜騎善射。
典雅莊重的歐洲館：學生精心制作的比薩斜塔、凡爾賽宮、凱旋門……歐洲的建筑風格多樣而獨特，線條簡潔分明，講究對稱。一旁蔚藍色的風車伴著悠悠散發著香氣的郁金香，荷蘭風情得一覽無遺。
特色鮮明的亞洲館：墻上幾襲艷麗獨特的裙子，有朝鮮民族的衣裝，有越南女性的傳統服飾……此外，建筑文化，亞洲美食也一一呈現。
六大館的打造凝結了教師、學生和家長的智慧和勞動，是合作互助的詮釋，更是學生包容世界多元文化、打造多元世界的體現。
配合施工總結范文2
一、計劃面積完成情況
(一)計劃目標
該項目計劃落實面積85公頃,其中菜園子鎮65公頃,達家溝鎮20公頃。平均公頃產量20.99萬公斤,比項目實施前三年平均公頃產量18.25萬公斤增產12%。全市2009年計劃推廣面積85公頃,總產量為1784.15萬公斤,新增總產量232.9萬公斤,新增總產值753.1萬元。
(二)工作情況
1.落實情況
項目實際落實90公頃,其中菜園子鎮落實80公頃,包括新立、張家溝、菜園子、四家子、姚家5個村40個社473戶615棟大棚;達家溝鎮落實10公頃,包括杏山、達家溝、五家子3個村9個社64戶77棟大棚。
2.經濟效益分析
項目區平均公頃產量210589公斤,比項目實施前三年平均公頃產量18.25萬公斤平均增產15.7%。全市2009年實際推廣面積90公頃,總產量為1895.30萬公斤,總產值6140.77萬元,新增總產量255.30萬公斤,新增總產值843.87萬元。超額完成了計劃目標。
3.技術培訓指導情況
該項目實施一年來,共完成技術培訓指導800余場次,培訓人數累計2300余人次,診治病蟲害8種250余次,防治效果極佳,且沒有造成任何污染和藥害。
二、主要技術措施完成情況
選用抗病良種。選擇適合當地生產的高產、抗病蟲、抗逆性強的優良品種,從而少施藥或不施藥,是防病增產經濟有效的方法之一。
采取無滴膜扣棚,棚內地膜覆蓋的方式。減少棚內水分蒸發,降低棚內濕度。
實行測土配方施肥,增施腐熟好的有機肥。
推廣物理方法防蟲殺蟲。根據白粉虱、蚜蟲的趨黃性,在棚內設置黃板等誘殺害蟲。夏季休閑期間,將大棚覆蓋后密閉選晴天悶曬增溫,可達60℃～70℃,高溫悶棚5天～7天殺滅土壤中的多種病蟲害。
通過滴灌、膜下暗灌和進行二氧化碳施肥,從而達到調節棚內溫度、改善光照條件、調節空氣,促進蔬菜健康成長,抑制病蟲害的發生。
推廣嫁接栽培。黃瓜、西葫蘆嫁接能有效地防治枯萎病,且抗病性和豐產性高,茄子嫁接可有效防治茄子黃萎病等一些土傳病害的發生。
選用高效低毒低殘留農藥。嚴格執行農藥的安全使用標準,控制用藥次數、用藥濃度和注意用藥安全間隔期,特別注重在安全采收時期采收食用。
選擇效果好、對人、畜、自然天敵都無害或毒性極微的生物農藥、生化制劑、特異性昆蟲生長調節劑。BT乳劑500倍～1500倍防治菜青蟲和小菜蛾等害蟲。瀏陽霉素15%乳劑1000倍～2000倍防治紅蜘蛛。多抗霉素100單位～200單位防治瓜類、番茄白粉病、灰霉病引起的蔬菜腐爛、猝倒病等。農抗120,100毫克～200毫克/公斤防治瓜類的白粉病、番茄白粉病。韶關霉素防治蚜蟲,菜豐寧防治白菜軟腐病。新植霉素防治細菌性病害。抑太保乳油2000倍～2500倍防治夜蛾類低齡幼蟲,2齡～3齡菜青蟲和美洲斑潛蠅幼蟲都有很好的效果。
三、保障措施情況
(一)建立組織、加強領導
為了更好的落實好完成好該項目,首先建立該項目的領導組織機構,進一步加強領導,領導小組組長由德惠市農業局局長擔任,副組長由德惠市農業技術推廣中心主任崔振禮擔任,組要負責該項目的落實、物資提供等事項;其次建立該項目的技術指導小組,組長由德惠市農業技術推廣中心科長邵金鋒擔任,成員由各項目實施農站站長組成,主要負責該項目的技術培訓、技術指導、技術方案制定、數據統計、資料匯總等項工作。
配合施工總結范文3
【關鍵詞】泄洪洞；高速水流區；抗沖耐磨混凝土
1 前言
小灣水電站工程屬大（1）型一等工程，樞紐主要建筑物為一級建筑物；泄洪隧洞是本工程三套泄洪設施之一，洞身為有壓變無壓“龍抬頭”布置，由進水口、有壓段、工作閘門室、龍抬頭段、直槽斜坡段及出口挑流鼻坎組成。泄洪洞設計工況下泄流量為3535m/s3，約占樞紐總泄量的19.4%，最大泄洪水頭約212m，最大流速達45m/s，泄洪洞具有泄量大、水頭高、高流速等特點。
無壓段洞身斷面為圓拱直墻式，底板為80cm厚C60硅粉抗沖耐磨混凝土和40cm厚C25常態混凝土。選用C60硅粉混凝土坍落度為8～10cm二級配，C25混凝土選用坍落度為5～8cm三級配，底層40cm采用C25混凝土三級配，60cm厚C60硅粉混凝土三級配，20cm厚C60硅粉混凝土二級配。
小灣電站泄洪洞泄流時流量大、流速高達45m/s，沖刷力強，為防止泄洪洞混凝土產生空蝕破壞，施工中采用抗沖耐磨混凝土，其中底板部位混凝土受沖刷最大，采用C9060W908F90100硅粉抗沖耐磨混凝土，該種混凝土質量要求高，施工難度大。
2 工藝原理
根據硅粉抗沖耐磨混凝土的特點，依據硅粉抗沖耐磨混凝土的技術要求，確定施工工藝流程，簡化施工方法，保證施工質量，并貫徹節能減排的理念，經過在實踐中總結、改進，使得各道工序間有機的進行結合，加快了施工進度，并且保證了施工質量。底板抗沖耐磨混凝土分為“L”型墻及中間段底板兩部分進行施工。
圖1 底板抗沖耐磨混凝土結構示意圖
施工前通過試驗確定混凝土配合比中各種原材料選用及摻量，配合比中要盡量減少膠凝材料的用量，控制水膠比，減小坍落度，但同時也要保證混凝土抗沖、耐磨性能。延長半成品的攪拌時間，混凝土拌制時進行預冷，控制混凝土出機口及澆筑溫度。進行合理的倉面設計，控制倉號面積及長寬比，減小混凝土不均勻收縮。鋼筋連接主要采用直螺紋連接，此項技術成熟，應用廣泛，可以保證施工質量及加快施工速度。由于混凝土澆筑采用低坍落度的混凝土，運輸采用改裝自卸車，入倉手段優先選用長臂反鏟，其運行比較靈活，可控制上料量，并可覆蓋倉面任一范圍?；炷料铝嫌行颍S平倉、隨振搗，振搗時間要比常規混凝土延長30～60s。底板面的抹面是重要工序之一，根據混凝土的初凝時間來選擇抹面時機。整平、提漿、精平抹面、表面壓光等步驟要按順序進行，每個步驟間隔時間要根據初凝時間，在施工過程中進行總結，并制定好程序制度?；炷琉B護是直接關系到混凝土是否出現收縮裂縫的重要因素之一，從混凝土抹面階段，就要開始注重混凝土的養護，制定混凝土初凝前的養護要求，混凝土表面要始終保持濕潤，養護期不少于混凝土齡期要求?；炷潦┕ね瓿珊?，注意進行成本保護，嚴禁機械、設備在混凝土面上行走，材料堆放要在混凝土表面墊柔性防護材料。
2.1 底板混凝土模板
因“L”型墻已經施工完成，中間段底板混凝土只有端模和頂模，端模采用組合鋼模及2.5～3.0cm厚木模板支立，方鋼或腳手管做背肋，由拉筋固定。由于泄洪洞均帶有一定的坡度，所以底板面混凝土施工采用無軌拉模，模體座在“L”型墻底板面上，采用型鋼制作，模體寬度宜在1.0m左右，由卷揚機或手拉葫蘆牽引，模體后要跟抹面平臺。
圖2 中間段拉模體示意圖
2.2 混凝土施工
2.2.1 配合比選擇
（1）對于硅粉抗沖耐磨混凝土配合比選擇是非常重要的，因膠凝材料摻量較大，產生的水化熱也較高，混凝土初期內外溫差會較大，產生的裂縫的可能性也會增加。為控制混凝土裂縫的產生，配合比中要對各種原材料種類、摻量做配合比試驗，選擇最優配合比。水泥要選用自身水化熱小的品種，有中熱硅酸鹽水泥和低熱硅酸鹽水泥，但低熱硅酸鹽水泥的早期強度偏低，生產廠家也較少，所以選擇中熱水泥（P.MH）適應性可以更普遍。
（2）粉煤灰可以部分替代水泥用量，減小水化熱，能明顯改善混凝土拌和物的和易性，所以盡量加大粉煤灰的摻量，并且需選擇Ⅰ級粉煤灰，但要保證混凝土的強度等各項性能指標滿足要求。經過試驗摻量控制在15%～20%左右較為合適。
（3）硅粉在混凝土中可起到填充材料和火山灰材料使用，使用硅粉后，大大降低了水化漿體中的孔隙尺寸，改善了孔隙尺寸分布，使強度提高，滲透性降低。所以在抗沖耐磨混凝土中摻入硅粉更容易得到高強度。但硅粉對混凝土用水量較為敏感，隨著硅粉摻量的增大，混凝土用水量顯著增加，水泥用量也相應增加，所以硅粉摻量即要滿足提高混凝土強度又要控制水泥用量。根據對C9060W908F90100硅粉抗沖磨混凝土試驗，硅粉5%和8%兩種摻量對比，8%摻量抗沖磨性能好于5%摻量的，且5%摻量容易產生泌漿，強度略低于2～3MPa，所以控制在8%～10%較為合適。
（4）對于有抗凍要求及高耐久性的混凝土在配合比中要摻入引氣劑。摻加引氣劑不但能提高抗凍性能，還能夠明顯改善混凝土工作性，提高其耐久性，滿足工程對混凝土特定性能的要求。常用摻量是膠凝材料重量的50～500ppm。
（5）為減少膠凝材料的用量，在施工過程中盡量選用低坍落度和多級配的配合比，但也要考慮在實際施工中便于施工。經過在施工總結，對于C9060W908F90100硅粉抗沖磨混凝土三級配坍落度控制在5～8cm，抹面層需采用二級配混凝土，坍落度控制在8～10cm，盡量按下限控制，水膠比控制在0.32～0.33。另控制混凝土的出機口和澆筑溫度也是減少裂縫的有效措施，出機口溫度要控制在9℃左右。硅粉混凝土黏度大，所以混凝土攪拌時間要比普通混凝土加長，強制攪拌機時不小于90s（自落式120s）。
（6）經配合比優選試驗及現場實際應用，泄洪洞硅粉抗沖耐磨混凝土配合比在施工中得到了良好和應用，滿足了設計技術要求。泄洪洞底板硅粉C9060W908F90100抗沖耐磨混凝土配合比見表1；泄洪洞底板硅粉C9060W908F90100抗沖耐磨混凝土配合比性能指標見表2。
3 總結
從泄洪洞無壓段底板硅粉抗沖耐磨混凝土施工理論和實踐上對抗沖耐磨混凝土施工方法進行了深入的研究，形成了一套系統的抗沖耐磨混凝土施工的新工藝，為工程實施提供了科學、合理的技術支持。在小灣水電站泄洪洞底板抗沖磨混凝土施工中收到了良好的運用效果。
配合施工總結范文4
2012年7月我擔負了xx小區材料員，從前任材料員接手了xx小區5#6#7#8#樓材料治理工作，在施工階段對一局、八局和各分包工程材料的形成、積累、組卷和歸檔進行監督、反省，使施工材料達到完整性、正確性，符合有關請求。
xx在2012年9月分包工程材料和監理材料順利通過了檔案館預驗收和驗收達到了合格標準，而且也通過了質檢站驗收。材料的順利驗收給工程順利竣工驗收奠定了基矗材料的順利通過是由各個施工單位的全力配合，才取得必然的成績,但其中也存在一些不足。
在監理部的半年光陰里，無論是從監督、反省各施工單位的施工材料，還是做好監理部的監理材料我做到了盡職盡責。作為監理材料員我的首要工作如下：
1、配合各專業監理工程師對各施工單位的工程材料作好嚴峻把關。因為工程材料是真實反響工程項目施工的效果，材料就是在工程建設歷程中形成各種情勢的信息記載，只有和監理工程師、施工單位材料員全力配合才干完成并做好這項工作。
2、負責監理材料的治理工作，并對監理材料進行收集、收拾和歸檔。監理材料是工程建設歷程中，監理進行監控的真實記載，是一項系統工程。它牽涉到監理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的本色性工作，是監理工作科學化、規范化、法制化的標記。監理材料反響監理工作程度，是衡量、評定監理工作的首要根據。
3、遵守合同約定，在勘察、設計階段，對勘察、設計文件的形成、積累、組卷和歸檔。
4、編制會議記載、監理月報，監理月報是監理部在一個月內對工程進展和監理工作的總結，也是各有關部門反盛評定監理部工作的首要根據，因此做好這項工作很首要，也很要害。
5、遵守材料規程將列入城建檔案館接管領域的監理材料移交城建檔案館。只有前期各個環節都做好了，才干順利的移交檔案館，監理工作也就順利完成。
以上工作的完成也存在著很多不足之處：
(1)、首先對于施工單位工程材料的報驗有必然的松懈，往往施工單位在施工完畢之后才將工程材料上報監理部。工程材料應隨工程進度同步收集、收拾并按規定移交。
(2)、對于監督、治理施工單位做好工程材料，使工程材料真實、有效、完整也存著在不足之處，其中施工單位不器重工程材料編制，工程材料沒有應用工程材料做材料，使材料無法統一治理。
(3)、監理月報的編制不完整，施工單位在起頭還能及時配合監理做好月報，待工程接近尾期時就起頭拖延，使監理月報無法及時收集、編制，編制一份完整的監理月報需要各方全力配合。
配合施工總結范文5
[關鍵詞] 水泥穩定碎石 施工工藝 質量控制
水泥穩定碎石是路面結構的主要承重層，以其水穩性好、承載力高、剛度大且較經濟的特點，已廣泛應用于高速公路和城市道路中[1]。但是水泥穩定碎石隨著時間的變化，該非均質體系發生變化，混合料的宏觀物理性能如強度、抗收縮性和抗疲勞性均發生變化，并會帶來一些路面病害，最常見的是路面裂縫[2]，因此如何控制材料質量，提高抗裂性能，成為業界關注的焦點。
1.原材料的質量要求
(1) 水泥：鹽中高速主要采用鹽池萌生P.O32.5水泥，其主要技術指標如表1所示。
水泥作為穩定劑，其質量至關重要。尤其是對基層的干縮裂縫、溫縮裂縫而言，除了盡量使用水化熱低，終凝時間較長的水泥外，要選用抗折強度較大的水泥，因為抗折強度越大，混合料抵抗內部溫度應力的抗拉強度越大，就越不易產生溫縮裂縫[3]。
(2) 石料：水泥穩定碎石基層的強度主要依靠碎石本身的強度、石料的嵌擠鎖結作用和水泥材料的穩定膠結作用而形成的。就碎石而言應滿足JTJ 034―2000《公路路面基層施工技術規范》的規定，此外，經過大量的試驗總結，同時考慮到施工控制的可行性，碎石的針片狀含量應＜15％，含泥量控制在2％～3％以內。
2.配合比設計
要保證水泥穩定碎石的抗裂性能，首先應通過混合料的配合比設計予以保證。鹽中高速段采用重型擊實與靜壓成型法配合比設計，級配采用下1/4線（規范中值與規范下限的“中值”），普遍認為這種接近骨架密實型的粗級配具有較好的抗裂性能?；旌狭霞壟湓O計計算如表2所示。
配合比設計結果：最大干密度（g/m3） 2.380；含水量（％） 6.6，水泥劑量：級配碎石 4.0:100 ；7d平均抗壓強度（MPa）4.93； R0.95（MPa） 2.37。在施工過程中，水泥劑量增加0.5％，含水量視天氣而定增加0.5％～1.0％。
3.施工質量控制
3.1 拌和站施工質量控制要求
⑴ 拌和站配料準確，能夠通過電子計量系統對水穩混合料進行總量控制；同時根據EDTA的滴定對水泥劑量形成雙控。
⑵ 要有專人隨時調節、控制含水量。
⑶ 混合料要經過試拌、檢測、調整后正式拌和。
⑷ 與前場保持聯系，以便對發現的問題能及時調整。
3.2 攤鋪
⑴ 攤鋪前應將表面清掃干凈，并灑水潤濕，通過總結大量的施工經驗來看，下基層施工時應在底基層噴灑水泥漿，上基層施工時應在下基層表面撒少量水泥，這種方式從連接效果來看是比較合適的。
⑵ 攤鋪速度應該控制在1.0m/min～3.0m/min，同時應考慮拌和設備的生產能力應與攤鋪機的速度相匹配，以免中途停機。
⑶ 攤鋪機的夯錘或夯板的振搗頻率要均勻一致。
3.3 碾壓
水泥穩定碎石的碾壓以振動壓路機為主，在以振動法配合比設計的水穩中，經驗總結如下：①振動壓路機靜壓一遍；②強振2～4遍，使壓實度達到96％以上；③弱振2～3遍，使壓實度達到98％左右；④使用大噸位膠輪壓路機碾壓2～3遍，使壓實度達到98以上。
碾壓遍數要視設備自身情況而定，若達不到以上規定應相應的增加遍數，碾壓時遵循先外測后內側的原則，相鄰碾壓接頭處錯成橫向45°的階梯形狀。對模板邊緣附近灑水泥漿后用手夯處理。從拌和碾壓到完成一般控制在2～3h以內，不能延誤時間。
3.4 養生
每一段攤鋪壓實后，立即進行養生，鹽中高速采用土工布覆蓋養生，覆蓋前灑足水，而且時間不宜少于7d，尤其在氣溫較冷的季節施工，本項目經對比試驗認為，對于上基層應在1～2d內噴灑透層油，并鋪設土工布養生，這樣既能保證基層強度的增長又使乳化瀝青透入5mm～10mm左右，效果不錯。
4.結語
水泥穩定碎石作為基層起著承上啟下的作用，若要使之達到應有的效果，應注意以下幾點：①控制好水泥的質量和用量，從經驗來看盡量控制在中值偏上的水平；②控制住混合料的級配，對于關鍵篩孔19mm、4.75mm、0.075mm的通過率更應嚴格控制；③含水量直接影響壓實效果，因此施工過程中應做好前后場的銜接，力求混合料在最佳含水量下壓實；④壓實度，若要實現基層的抗裂就必須以最大干密度為準控制壓實度。最后，只有通過方方面面的重視和控制，一種均勻、密實、強度、厚度、抗裂性能等均能滿足要求的水泥穩定碎石基層才能真正實現。
參考文獻：
[1] 郭忠印，蘇向軍，等.水泥穩定碎石基層施工質量控制[J].公路，2004（9）：157.
配合施工總結范文6
關鍵詞 CFG樁；施工；工藝；參數
中圖分類號 TU753.3 文獻標識碼 A 文章編號 1673-9671-（2013）012-0024-02
1 施工概況
本次工藝性試驗選在新建長沙至昆明客運專線湖南段站前工程DK27+200～DK27+300段路基內，該段路基地表為小山丘，樁體長度范圍內地質情況為：黏土，褐紅色，堅硬，層厚1.75m～14.4m；粉質黏土，褐紅色，堅硬，厚度大于30m。樁位由路基中心向兩側按矩形布置，應力影響線以內樁間距1.6m，應力影響線以外間距1.8m，設計樁長19.2m～19.4m，樁徑為0.5m，樁身混凝土強度等級為C20，單樁承載力設計值900KN。采用采用長螺旋鉆機成孔，高壓泵送混合料灌注成樁。
2 工藝性試驗目的
通過工藝試驗，確定采用長螺旋鉆機施工CFG樁的施工工藝，確定鉆進和拔管速度，測定在試驗段地質條件下的鉆進電流值和終鉆進指標，測定混凝土灌注的充盈系數，確定混凝土配合比和坍落度是否滿足施工要求。成樁后，通過單樁靜載試驗，校核單樁承載力設計參數，以此確定CFG樁的機械選型，為大面積施工提供相關施工參數。
3 工藝試驗準備
3.1 施工用原材料及配合比選定
水泥：湘鄉韶峰P.O42.5水泥；
砂：湘江河砂，中砂；
碎石：湘潭荷塘，規格為5～31.5 mm；
粉煤灰：湘潭電廠，F類Ⅱ級；
水：石牛灣小溪水；
減水劑：北京建工，AN4000
試驗室混合料理論配合比為：水泥：砂：碎石：水：粉煤灰：泵送劑=215：824：1007：140：125：3.4；水膠比0.41，出廠坍落度控制在160～200mm。
3.2 機械設備配置
4 試驗樁施工工藝控制
1）CFG樁成樁工藝性試驗段樁位矩形布置，為檢驗不同泵送距離情況下，混凝土泵送情況，在路基左右兩側及中線位置選取3根樁作為試驗樁，樁位布置見下圖。
2）施工工藝流程及施工方法。采用長螺旋成孔，芯管內泵壓混合料成樁，單樁混合料控制以記錄輸送泵的泵送次數來推算單根樁的灌注量。
CFG長螺旋鉆機管內泵壓混合料灌注施工流程圖
CFG樁施工采用長螺旋鉆機施工。鉆機就位后，調整鉆頭對中，直角方向檢查鉆桿垂直度滿足
5 試驗總結
1）試樁記錄具體情況如表1。
混合料灌注/拌合方式 拌合站供料，全樁長范圍不振搗 拌合站供料，全樁長范圍不振搗 拌合站供料，全樁長范圍不振搗
2）通過本次CFG工藝性試樁試驗，收集了從鉆孔、成孔及混凝土配合比、坍落度控制、混凝土灌注及單樁承載力等相關施工參數：
鉆進：鉆機就位后，利用自身液壓系統調平鉆架，直角方向利用鉆架上對中錘核查對中，垂直度滿足
混凝土灌注：混凝土灌注過程中，提管速度為2.1m～2.5m/min時，樁的充盈系數為1.12～1.17，滿足樁身密實需要；灌注接近樁頂位置時，適當減慢提管速度，加大樁頂混凝土泵送壓力，并超灌50cm高度混凝土，保證樁頂混凝土密實性。灌注過程中，校核實際灌注量是否與設計用量相符，保證實際灌注量不小于設計用量，發生負偏差值時，需分析原因，提出解決辦法。
截樁：成樁7天后，利用小型挖機清除樁周土至設計樁頂標高，局部位置人工配合清土?，F場量測樁頂位置直徑分別為52.0cm、51.7cm、53.0cm，滿足設計及規范要求。利用截樁機環向切割樁頭，保證切痕10cm以上，人工截除樁頭，并用鋼釬找平樁頭，樁頂標高誤差保證在±5cm內。嚴禁重錘擊打樁頭，嚴禁機械拉斷樁頭，防止淺部斷樁。
混凝土：CFG樁C20混凝土理論配合比為：水泥：砂：碎石：水：粉煤灰：泵送劑=215：824：1007：140：125：3.4；水膠比0.41，施工配合比為：水泥：水泥：砂：碎石：水：粉煤灰：泵送劑=235：858：（630+420）：122：100：3.35；水膠比0.48，出廠坍落度為200 mm，施工現場實測坍落度為 195mm、190mm，混凝土泵送性能良好，未出現堵管現象。通過工藝試樁試驗，表明混凝土混合料理論配合比為：水泥：水泥：砂：碎石：水：粉煤灰：泵送劑=215：824：1007：140：125：3.4；水膠比0.41，滿足泵送混凝土需要，可作為施工指導數據。
樁身質量：CFG試樁施工混凝土澆筑過程中，共制作試件2組，28d抗壓強度檢測，抗壓強度組值為25.5MPa，大于CFG樁設計強度20.0MPa。成樁底應變檢測，結果為樁身完整，結構質量為Ⅰ類，單樁承載力靜載試驗沉降滿足要求。
機械選型：通過工藝試驗結果表明，JZB45型液壓步履式螺旋鉆機、250KW發電機組、HBT60S型混凝土輸送泵及混凝土運輸車的組合能滿足施工需要。
6 工藝參數確定
根據試驗過程的分析及成樁檢測，總結在試驗地質情況下，選用JZB45型液壓步履式螺旋鉆機施工，HBT60S輸送泵配合時，可選用以下參數進行施工：
鉆進數度：1m～1.2m/min
終孔標準：以樁長為主控項目，終孔電流值為165～175A之間作為校核。
混凝土配合比：水泥：砂：碎石：水：粉煤灰：泵送劑=215：824：1007：140：125：3.4；水膠比0.41。
混凝土坍落度：180±20mm，盡量接近上限值。
混凝土灌注提管速度：2.1m～2.5m/min，根據泵送管道長度及混凝土和易性等適當調整。
灌注標高：混凝土灌注至樁頂時，超過樁頂設計標高50cm，可滿足樁頂密實度要求。
樁頭截除：混凝土灌注7天后，可利用環向切割機械進行樁頭切除。
7 結束語
通過工藝試驗，對施工地質條件進行實際確認，采集施工相關技術參數，為后續施工提供具有代表性的依據，為施工質量改進提供支撐。通過工藝試驗，不僅能起到事前控制的作用，而且能有效地避免由于盲目施工或不成熟施工而造成的工程次品，減少工程損失，起到保護作用。
參考文獻
