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學生個人學期總結范文1
回顧這大一的日子里,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過大一的學習鍛煉,我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了快一年的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協調好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。
學生個人學期總結范文2
一、工作體會
這一學期以來,在系學生會各干部的領導下。我們生活權益部也開展了一系列有意義的活動,在大家的努力下,也取得了一定的成績,得到了老師同學的好評。
在開學的時候,我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運動會”的活動,在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團隊合作意識,豐富了大家的課余生活,使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因,遙哥沒有讓我們參與到活動的組織與工作中去.我們也只是作為活動的參與者直接參與活動中去。
活動之后遙哥也給我們分享了一些活動的不足之處:首先活動的時間沒有把握好,時間過長;其次是大家對活動的細節不了解,整個活動的組織與實施都落在了他一個人的身上,致使活動沒有具體的分工,對于他的經驗總結,我們定要銘記,如果以后自己能做活動的話,一定要注意此類問題。
在十月到十一月份的時候,我們部門又開展了為期二十幾天的安全教育系列活動,活動共有六個版塊,在各個版塊中我們擔任工作人員,負責維護現場的秩序、人員的接待和布置會場,付出了相當多的時間和精力,但是也收獲了快樂。特別是在“宿舍安全大檢查”的版塊中,我們親自帶上工作牌,敲開每個寢室的門,為每個寢室的成員講解冬季消防安全的常識,提醒他們不要使用大功率電器,以及使用大功率電器會造成不良的后果,讓他們時時刻刻把消防安全銘記于心。這就是考驗我們能力的時候,我們不僅要大膽、自信的去和別人溝通,又要主動、富有激情的投之于工作,各司其職,這樣不僅能把自己份內的事做好,還能積極協助他人,既而把整個工作做好.這個一舉兩得的事何樂而不為呢?
在活動中我覺得我現在還是不夠自信,對于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔心出錯會造成不好后果外,還有就是因為自己沒有激情,我知道不想受制于人,就是主動,想讓別人自己是一個有用的人,就是主動找方法,更重要的是找到工作的激情與態度,激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒激情那么便會出現被動工作的局面,工作只為應付任務,也就無心工作,這樣于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂,除了有激情外還要有耐心和壓力,合之稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用不斷的努力做養分,用痛苦磨煉做陽光,用辛勤的汗水做雨露,將激情揮灑,不論做任何事成功的喜悅,都將伴隨左右。
學生個人學期總結范文3
計科系學生會是一個優秀光榮的團隊。在這支隊伍中大家之間相互學習,共同進步,雖然我們這個團隊存在一些問題但是我們每個人都很愛我們這支隊伍。在這一年的工作,我收獲了很多。
首先,使我進一步明白了有付出才有回報的道理,在學生會這個為師生服務的團隊中,我們學生會起到的是一個服務的作用,對于老師,我們是幫助老師對同學們進行管理;對于同學們,我們學生會的存在是為了豐富我們的第二課堂生活,同時也是我們更好的進行自我管理。在學生會中要想有所收獲就必須付出,只有更好的服務于師生才能有所收獲。在學生會這個團隊中,沒有付出是不可能有回報的,在學生會的這一年是我對此有了更深刻的體會,從“日常管理”到“組織活動”,從內部管理到與其他組織和團體的交往每一個環節和過程只有付出了,經歷了才能有所得。
其次,讓我進一步看清了自己,回首這一年的學生會的工作,是我進一步看清了自己。第一,自己缺乏做事的恒心,在整個學年中自己沒有持之以恒的保持自己在剛剛當上團副時的那種沖勁,面對學生會成員的不積極,自己也消退了積極性;第二,自己的領導能力有待提高,對于學生會自己沒有很好的去領導,一直處于一個類似于顧問(顧得上就問,顧不上就不問)的角色上;第三,對自己的角色認識不夠清晰,作為團副,不僅僅要處理好學生會內部的關系,還要協助好主席進行好日常管理,協調好主席團內部的工作;第四,自己有很強的偷懶意識,一直想著怎樣少干活甚至不干,對于這學期與金貿系合辦的團組織生活自己就沒有參與其中。
最后,提高了人際交往能力,擴大了自己的交友圈。在自己擔任團副的這一年中,是一個不太愿意在公眾面前講話的人可以大膽的長在眾人的面前來表達自己的想法。在這一年中使我學會了代表一個團隊和組織與其他的團隊和組織進行交流,是我認識了許多不同專業和性格的人。
學生個人學期總結范文4
憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是職業大學校學生會,都發生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績,
今年我校各部門主管老師也發生了變化與更迭。這帶給學生會的不僅是挑戰更是機遇。我相信在學生處老師與團委張老師的直接領導下,學生會將更上一層樓,實現新的跨越。當然挑戰與機遇同在,在新的團委老師帶領下,我校學生工作將發生怎樣的革新與變化,學生會該如何定位?才能更能適應時代的要求,更好的服務于廣大師生,更好的發揮我們的職能,將職業大學新一屆的學生會精神面貌展現出來 是我們刻不容緩需要思考的問題。
分為兩個方面:一方面是校內的建設與發展,另一方面是校外的建設與發展。
一、校內
1、加強隊伍建設。加強學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風。學生會是參與學校管理、校園建設和提高校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。因此,切實加強學生會自身建設,強化學生干部“自我教育、自我服務、自我管理”,不斷加強自身建設,培養和造就一支高素質的學生干部隊伍,為學生會穩定健康發展提供堅實可靠的組織保證。
2、學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學生會需緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,過多的文藝活動顯得單調乏味不能夠滿足同學們的需要與要求,只有推精品更新觀念。學生會才能獲得了廣大同學的持續支持和歡迎。
3、確立學生會成員服務者的身份。帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎,學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,充分的了解同學們的想法,同學們需要什么?我們能為同學們做些什么?我們能夠從普通同學中走出來,也要能夠走進同學們中去。始終提醒自己我們代表的廣大學生的利益。積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、建立職大校學生會網站。學生會干部開展網上辦公。 在當今的信息化社會中,學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。廣泛的聽取同學們的意見與建議。為此,本屆學生會應根據需要及時的設置校學生會網站,真正實現網上辦公,準確及時的學生活動信息,提高了工作效率。
5、活動質化不能量化。提高活動的精品率,質量和層次上進行提高。數量上精簡。
二、校外
在天津48所高校當中,我校繼18所本科院校之后位列第19名。天津職業大學在高職院校中的地位是顯而易見的,我校的實力是毋庸置疑的。我校學生會作為職業大學對外聯系的學生組織,應當鞏固與加強我校在天津高校中的地位。提高我校的知名度,為我校的發展做應有的貢獻。
1、提高我校在天津市學聯的位置,擴大影響力。天津市學聯分為主席團單位與委員單位,主席團單位與委員單位在學聯的位置是不同的,對學聯的貢獻與對本學校帶來的利益是有差別的。通過提升我校在天津市學聯的地位來為我校爭取利益與榮譽是我們學生工作應著重加強的一部分。爭做天津市學聯主席團單位,是我校學生會校外發展的目標與動力。
2、加大與其他高校的聯系與交流,擴大我校的知名度。通過積極的參加各高校的活動,繼而相互了解,加深校與校的友誼,加強合作。通過有計劃性的高校走訪,加深我校與各高校的聯系。
3、吸取長處,為我所用。通過對各高校的走訪,我們采用“取經式”的精神與方式。將學來的學生會工作的好的方法方式,充分的吸收與改進。學彼之長,為我所用。提高我校學生工作的水平與層次
回顧學生會一年來的工作歷程,感觸頗多。在這里,向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向引領我成長帶領我工作的學姐、學長們表示衷心的感謝,向和我一起奮斗在學生會這個舞臺上的同學表示感謝!是你們帶動了我的成長與進步。當然,我深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我將總結失敗的教訓,彌補不足,不斷的提高自己,為學生會做自己所能做到的應有的貢獻。
許多想法還很不成熟,請批評與指正。
學生個人學期總結范文5
大二學生學期末個人總結一
一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學們的笑臉是那么的清晰。
這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表感言,說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進。
第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯誼,那時除了看節目表演,我們并沒有和學長學姐們交流什么。因此我才想把聯誼搞成茶話會。不過,我們跟08級的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內容其實應該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。
第三個是我主持的班會,但是內容卻不是我一個人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的斗志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,不過斗志可能還沒有完全激發出來。
現在談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團隊合作,而為了讓團隊發揮出最大的能力,一些硬件設備是應該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之后,我們就列出了責任制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚后,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一布置完,他們就著手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準備,大家相互幫忙,共同進步。總之,我們的班委團隊,我為之驕傲。在下學期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。
就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的能力有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時候會問問同學們對活動的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改進。希望我們班能夠不斷的創造07商英的輝煌。
大二學生學期末個人總結二
時間是一把殺豬刀,豬死了,年過了,新學期到了?;匮弁ィ覀円呀涀叱隽艘粋€135的扇形,這一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,的。小悅悅講述了一個叫做道德的故事,鐵道部告訴我們坐車也可以驚心動魄。總之該漲的還是漲,不該跌的繼續跌,但是我們依舊還是守著自己的一畝三分地,快快樂樂的過下去,爭做一個犯二青年。
可以說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的,中秋晚會,軍訓內務檢查,和諧之家,辯論賽,公關之星,雖然是事情一個接著一個,但是幾乎可從容面對,少了去年的手忙腳亂。逐漸發現也許想要的不一定能得到,但是得到的一定是想要的。半個學期,無論在人生觀或者說是價值觀方面,還是在學習,工作方面能保持著一顆熱心,就是再吵再鬧永遠不會累,努力想去做好每一件事,雖然結果可能不盡人意,但是卻總能給自己一個滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。
一、思想方面:
一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收獲就是對我的那句命里有時終須有,命里無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,但是現在就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認為是我想要的,只要努力就會得到,但是現在有事也會想,也許事情沒那么簡單,怎么說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語責任,以前總聽說好男兒有擔當,這半年終于知道什么是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作為團隊隊長要勇于承擔,總之為自己負責,為信任自己的人負責,為自己愛的人負責。
二、學習方面:
大學生主要任務是學習,只有保證學習成績及格才是重點,雖然在上學年我的成績不是很理想,有掛科現象,但是我一直在很努力地去學習,不斷完善自己,爭取把自己的學習搞上去。對于社會學專業我非常喜歡,當初也是主動報的第一志愿專業,在專業課程方面成績很好,但是在公共課程英語和高等數學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成為了頑疾,我現在想想就頭疼,半年時間,大學英語四,還有四級,一定要努力詳細制定一個計劃,把自己英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對于公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡,希望以后能吵著這個方向發展,做一個優秀的公關人或者社會工作者。
很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會,留在衛生保衛部,從開學便開始忙碌,軍訓內務檢查啊,我記得我們部門應該是最早和各個班級生活委員聯系的也是聯系最多的,常規衛生檢查,和諧之間,手抄報大賽,世界艾滋病日宣傳活動,還有校里的寢室文化節。雖然事情多了點,去年也做過相同的事情,但是一旦自己做的時候就要考慮的很多,真的很鍛煉人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊,下半學期爭取把后面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好,以及趣味鄰居節,讓自己的大二能夠因為衛生保衛部而驕傲。除此之外幫助兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會,取得非同凡響。
四、生活方面
在寢室和班級都與同學融洽相處,積極參加班級活動,幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自己也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻,都是淚水,哭并不代表著失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會卷土重來,公關之星我們是金獎,感謝幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。
學生個人學期總結范文6
一.工作總結
1、查寢
隔周一次定時的查寢。我們完善了學生檢查評分標準和查寢人員分組,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明大學生的積極性。我們都及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公布。
2、寢室文化大賽
生活部為響應學校開展的“寢室文化節”活動,特舉辦寢室裝飾大賽,不僅得到同學們積極響應,還獲得了老師的好評。
3、“生活秀”趣味知識大賽
生活部結合學校的“學風建設”系列活動,生活部舉辦了部門傳統特色活動“生活秀”趣味知識競賽活動。效果簡單的形容就是相當給力!
5、冬季掃雪及假期火車票訂購
生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作,并負責假期前,提前訂購火車票的工作。
二.存在的問題
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔心出錯會造成不好的后果之外,還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。所以一遇到沒辦過的活動就腦子一片空白,直接去找同事或者磊哥和于哥幫忙。
三.學到的道理
1、要主動
在生活部,于哥和磊哥教導我們,做事情要有主動性、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報,而是以之充實自己,鍛煉自己。我很同意,所以現在無論在工作上,學習上,還是生活上,我都會做一個主動的人。因為我覺得,不想受制于人,就要主動;想讓別人知道自己是一個有用的人,就要主動。比找方法更重要的是找到對工作的熱情!
2.要反饋
在生活部,于哥和磊哥教導我們,安排的每一項任務,做完之后一定要及時反饋,這樣可以使上級對活動任務的進度有所掌握,方便計劃安排之后的事情,這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學習之間的沖突的最好辦法。
3.要思考
在生活部,磊哥和于哥教導我們,做任何事情前都要多想一想,多想一想不會吃虧。即使是最簡單的事情,只要多想一想可能就會有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請上級做決定,不能把問題都推給上級。事情做之前需要思考,事情做完之后也同樣需要思考,尤其是覺得自己并沒有做好的事情,一定要多想一想,總結經驗并積累教訓。
4、要有禮
在生活部,我學得最多的,還是禮貌。還是磊哥和于哥的教導:打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好……無論何時,都要有禮。平時,大家見面都會打招呼;有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養,可以看他是否會以禮待人,我想做一個有修養的人,所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。