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裝飾藝術設計論文范文1
裝飾藝術的圖案多為幾何形,圖案的典型主要有動物、太陽等,通過感悟美洲印第安人、埃及人和早起的古典主義藝術,體現出大自然所賦予人們的精神啟迪。出于各種原因,在二戰期間沒落的軟裝飾在20世紀后期再次引起人們的關注,一直延續到在現代社會并擁有一個相對成熟穩定的地位。到如今,室內軟裝飾也有了很大的轉變,室內裝飾是基于社會同步的發展而發展的,室內設計也形成了自己的發展方式并擁有了自己的歷史和風格。
二、室內環境藝術設計中的軟裝飾元素分析
軟裝飾元素是根據居室的空間大小、形狀以及個人的偏好風格,整體規劃設計方案,來體現出居住者的品味,呈現出一個舒適的自我空間。
(一)功能性軟裝飾元素
每套戶型的房間劃分面積不同,但格局分配是一致的。功能性軟裝飾元素分為:家具、燈具、布藝、窗簾、餐具。家具分為客廳家具、臥室家具等,根據室內空間的大小選擇適當的家具。餐具根據不同的材質可分為玻璃餐具、釉面餐具、金屬餐具、塑料餐具等。在室內照明方面,根據造型的不同,將燈具分為吊燈、吸頂燈、落地燈、壁燈等。軟裝飾中的布藝元素按照功能性可以劃分為窗簾、床上用品和地毯等。
(二)修飾觀賞性軟裝飾元素
在進行軟裝飾設計前,根據功能劃分,不同的功能會影響元素的選擇,設計師一般會提出一些問題并了解居住者的想法,這樣方便設計師做方案的時候怎么構思,為所挑選的軟裝飾元素能營造出什么效果、色彩搭配的方案與裝飾風格相呼應等,最終以達到空間內軟裝飾的相互平衡和呼應。修飾觀賞性軟裝飾元素分為:工藝品、裝飾畫、花藝。工藝品按照材質可分為玻璃工藝、金屬工藝、陶瓷釉面工藝、編織工藝、雕刻工藝等。裝飾畫按照種類分為:油畫、攝影畫、工藝畫、中國畫、中國字等?;ㄋ囀强臻g的點綴,是組合成的藝術品,而花藝又分為節日花藝、日?;ㄋ?,是可以點亮整個居住空間的色彩,成為點綴空間的必要元素。
三、室內環境藝術設計中的軟裝飾風格設計
(一)傳統風格
1.中式風格
中式風格是以明、清時期宮廷建筑為基礎的室內設計風格,在基于對中國傳統文化的認識基礎上結合現代元素所形成的。它的特點表現在以對稱的布局將傳統中式家具、裝飾品及黑、紅為主的裝飾色彩運用于空間內,通常擺放的有中國傳統民族特色室內裝飾品,這些裝飾品都與中式家具追求的沉穩內斂的風格相呼應,色彩深沉、大方,家具材料常以木材為主,經常出現花、鳥、魚、蟲、龍等雕刻圖案,使中式風格的歷史沉淀感、文化底蘊更加強烈。
2.美式鄉村風格
美式鄉村風格受到了世界上不同種族移民至美國而形成的異域風格的影響,它擯棄了繁瑣和奢華,并將不同風格中的優秀元素匯集融合,以舒適為目標,強調“回歸自然”的特質。美式鄉村家具多為實木,一般都是棕色皮質沙發或者局部添加粗麻布面沙發,款式厚重有質感,比一般的材料厚實耐用,它沒有歐式風格的奢華感覺,居室內多為地中海式的拱,崇尚的是溫馨舒適感。它的風格的色彩以自然色調為主(綠色和土褐色最為常見),墻面多為純色壁紙或刷純色乳膠漆。因美式鄉村風格表達的是一種寧靜、溫潤的感覺,并且很有自己的特點,很多小資青年都會偏愛此風格。
(二)現代風格
1.現代簡約風格
現代簡約風格通常在家具、窗戶、欄桿、墻角等裝飾上采用花梗、藤條以及各種波狀形態的圖案、質物件、玻璃陶瓷、金屬燈罩、簡約線條的家具和高純度的色彩綜合用于室內空間,曲線和非對稱線條多在此風格線條中存在。
2.歐式風格
歐式風格通常與浮夸華麗的裝飾品、精美造型、雍容華貴等特點聯系在一起,在裝飾品的選擇上,著重表現材質的質感、色彩光澤。歐式風格通常用色彩深沉的家具來強化,如棕色、桃木色和原木色的家具。在空間大的客廳內,常選擇三加二加一布局的沙發,坐感舒適,大方氣派。也可以選擇簡單前衛、顏色明亮、現代感強烈的家具,適合不喜歡厚重色彩的年輕人。燈光常采用強烈對比的燈光,多處采用了暖光,冷光用于個別點綴特別亮的地方。房間的頂梁常采用樓梯式的打造法,這種做法結合射燈顯的光線生動活潑,通過燈光與玻璃、水晶的反射,達到一個光影交錯的效果。
3.地中海風格
“地中?!保醋岳∥?,原意為地球的中心。自古以來,地中海是希臘、羅馬、波斯古文明的發源地,是基督教文明的搖籃。地中海風格的美,是純粹自然的,它的神秘氣質使人為之吸引。此空間內的墻面常運用半穿鑿或全穿鑿來塑造室內空間的景中窗。門的處理經常使用圓形拱門,給人一種很浪漫的氣息。常用色彩多為白和藍、紫和綠、土黃及紅褐這些純正浪漫的色彩。因這些顏色代表的是一種浪漫的感覺,此色彩深受女孩子的喜愛,居室墻體有顆粒感,手感比較粗。地面經常采用仿古磚、石板、瓷磚等素材,這種仿古地磚的質感比較粗,顏色也暗,更能凸顯出地中海風格的純凈和想要表達出的肌理質感。
四、室內環境藝術設計中的軟裝飾搭配設計策略
在現代的室內環境設計中,人們越來越重視色彩與材質的搭配。色彩具有強烈的視覺沖擊效果,這些僅能突出形態、空間的形式美,而材質具有良好的觸感效果,用不同的顏色與材質,會給人以不同的感受。
(一)色彩的搭配設計
色彩是指人的視覺對可見光的感覺。當我們進入一個居住空間,第一個進入視線的就是整體的色彩,色彩必須與家具、室內織物、綠化等物體和諧融為一體。在進行室內色彩設計時,要先了解空間的使用目的、使用者、空間的方位等,根據這些需要注意的方面,探索出一些原則。首先,室內色彩概括分為三類:第一類是作為大面積的色彩,對其他室內物件起襯托作用的背景色;第二類是在背景色的襯托下,以在室內占有統治地位的家具的主題色;第三類是作為室內重點裝飾和點綴的面積小卻非常突出重點的強調色,以什么為背景、主體和重點,是色彩設計首先應該考慮的問題。其次,軟裝飾的色彩可分為一般色彩、和諧色彩、側重色彩、對比色彩。最后,在很多的設計當中,不一定都只是一種色彩,也許會交叉使用很多種色彩。整體風格色彩的統一,首先應該考慮它的主調,然后根據主調進行跳躍色或者和諧色調的點綴貫穿于空間內部。
(二)裝飾材料搭配設計
裝飾藝術設計論文范文2
中國傳統裝飾藝術是人類文化發展的重要藝術形式,但他并不是純藝術形式,而是人類為了更好的生活而進行的創造性活動,體現著當時當地的文化和技術水平,將深刻的哲理和道德審美融入其中。
(一)傳統裝飾元素
裝飾圖案。我國傳統裝飾圖案種類繁多、數量巨大,反映了中國各時代的宗教、政治、風俗等,凝聚著各時代能工巧匠的智慧,形成了獨具民族特色的藝術體系。它們遵循秩序,講究對稱、比例、尺度、節奏、韻律等,寄予了人們的美好愿望,是充滿藝術感的文化形態。文字。早在遠古時代,人們已經開始用圖像、符號記事,,在此基礎上,人們采用象形、抽象的方法形成了具有實用與審美價值相結合的文字。漢字的書法藝術不是單純的書寫,點線的組合,筆鋒的走勢都符合形式美法則。如楷書的壯美氣勢,行書的嫵媚線條,還有行書的動態感。色彩。中國傳統裝飾藝術對色彩的運用極具民族特色,這些色彩運用規律世代相傳,有著鮮明的藝術代表性。我國傳統藝術善用原色,色彩濃重、艷麗夸張,這些色彩強大的生命力激活了我們的表現欲望,經過解構再造,可以生成極具民族文化風味的設計。
(二)傳統裝飾藝術的特點
象征性。中國傳統裝飾藝術的表現來源于自然,來源于生活,卻又不局限于此,圖形、文字、色彩皆被賦予象征意義。傳統裝飾藝術的象征性使其得到升華,表現出豐富的情感和文化意味。裝飾性。傳統裝飾藝術的色彩艷麗、豐富、明快,形式虛實結合、疏密有秩、和諧統一,具有很強的裝飾性。其內容豐富,有效地運用傳統文化藝術,在不同的場合配合氣氛,可表祝福,可舒思念,使人產生強烈的民族自豪感。民族性。不同的民族,不同的環境,造就了不同的文化,這使得傳統裝飾藝術自然地具有了民族性。如德國的設計就傾向于科學性、邏輯性和嚴謹性,而中國的設計形式和諧統一,風格平穩圓滿,這正是中華民族中庸思想的折射。時代性。傳統裝飾藝術的時代性表現在它的物質層面和精神層面。科技的不斷進步,新材料的發現與創造,都推動著裝飾藝術物質層面的變化,進而這些變化又施于人們的理念,發展出新的審美觀念,設計作品進而凸顯出時代特征。
二、傳統裝飾藝術與現代包裝設計
(一)傳統與現代的關系
傳統與現代之間存在著辯證的關系。傳統代表著過去,可是這些過去在當時確是現代,現在的現代是在過去的現代的基礎上發展而來的,且必將成為未來的過去。既然現代是由傳統的基礎上發展而來,就必然會受傳統的影響。傳統裝飾藝術要想很好的運用于現代設計,需要一個發展的、演變的、積累的過程。關于中國文化的發展,有些人認為“傳統”與“現代”之間出現了鮮明而又銳利的鴻溝,不禁對此感到惋惜??墒?,換一個角度去看,祖國幅員遼闊、博大精深,很多傳統文化仍舊以其頑強的意志保留至今,他們的母型還在,并且隨著時代的變化孕育出新苗,表現出無限生機。當人們漸漸領悟到那些飽含在傳統藝術中的真切情感和文化意蘊后,未來的方向就會越來越明了,越來越正確———文化意識、回歸意識、民族意識和設計意識的結合。傳統藝術得到延續與發展,人們的本土歸屬感開始強烈起來,民族審美意識開始理性起來,民族自豪感開始強大起來。
(二)傳統運用于現代的可能性
如今,人們的消費需求不再是過去那樣只重視物質的需求,而是漸漸地開始更加重視精神的需求,這使得包裝設計以民族為本位的戰略流行起來。一個人誕生于某種文化環境當中,就必然受這種環境影響著他的思想、情感以及行動。民族文化是以人們的生活需要和信仰為基礎的,受本民族自然條件和社會條件的影響,并最終形成了本民族特有的語言、思維、價值觀和審美觀。如果能將這些傳統文化運用于現代包裝設計中,可以喚起人們心理上的認同感,成功推銷商品。視覺是有感覺的,是有思維的。中國傳統裝飾藝術源于廣大普通民眾的創造,擁有普遍的心理認同基礎,與現代包裝設計有很大的結合可能。
(三)傳統裝飾藝術怎樣運用于現代包裝設計
美國杜邦公司是世界上最大的化學公司,它曾做過一項周密的調查,發現63%的消費者是根據商品包裝來選購商品的。這就是著名的“杜邦定律”。中國也有一個著名的故事,就是《韓非子》里面所記載的“買櫝還珠”。由此,我們不難看出包裝設計的重要性,商品競爭的重要手段之一就是包裝。但如何才能使得自己的包裝設計在這個信息爆炸的時代脫穎而出呢?傳統裝飾藝術永遠是設計的主題,“民族的就是世界的”?,F代包裝設計對傳統裝飾藝術的復制和模仿。如果能在現代包裝設計中把傳統裝飾藝術的布局、形態,以及結構上所體現出的韻律、秩序加以得當借鑒,將會有事半功倍的效果。我國的傳統裝飾資源,豐富多樣,特別是吉祥圖案,更是獨具特色,它們的含義已經深入人心,很容易產生共鳴,這些都是可以直接運用得。如龍鳳、太極八卦、中國結等,這些圖案無論是在內容形式上,還是在裝飾技巧上都達到了一定的高度,我們或是照搬,或是對其圖案、造型的吸取,都是不錯的選擇。但直接運用這些傳統裝飾藝術應注意與現代包裝對象題材吻合,適度適量,手法合理,不要不得章法,過分堆砌。現代包裝設計對傳統裝飾藝術的提取和拼貼。傳統裝飾藝術包含著豐富的內容,他們以多元的符號表現出來,提取其中的某些元素,根據自己的創作素材重新組合,以表達自己的想法,是現代設計師最常用的方法。在現代包裝設計中,我們需要按照現代的設計法則,將傳統裝飾藝術進行抽象和變形,挑選出可汲取的裝飾元素,再進行重構,從而得到創新性的設計。但要注意的是,這絕不是簡單的羅列、拼接,而是有設計目的的有機組合。在設計過程中,充分分析提取元素的形式特點和組合方式,提取的元素要具有獨特性,符合現代審美傾向,這樣才可以在現代包裝設計中呈現出傳統裝飾藝術的魅力?,F代包裝設計對傳統裝飾藝術的推陳出新。在現代包裝設計中,出現了許多新的流派、主義、思想,這些多來自對西方國家設計的學習,是本時代的新生力量,不得不被重視。但是,如果能夠把中國傳統裝飾藝術與近現代西方藝術相結合,就可以做到東西方的審美互補,從而形成中國設計風格。這是現代中國設計師所應追求的,這樣的推陳出新,才可以引起世界范圍內對中國設計的關注。近年來,在世界范圍內提倡可持續發展戰略,中國也不例外,我這里要說的是,可持續發展的重要部分就是對民族傳統文化的繼承和發揚?,F代包裝設計需要新的理論依據,帶來嶄新的變革。
三、結語
裝飾藝術設計論文范文3
(一)變形與夸張
苗族裝飾紋樣的造型簡練概括,非常耐人尋味。其中一些變形大膽,例如把鳥的冠羽處理成朵朵蓓蕾,鳥的尾羽變成束束花朵??鋸堅诿缱逖b飾造型觀中也隨處可見,少數民族在審美上習慣于“以大為美”。在造型設計上,往往夸大動物的頭部、翅膀、尾巴或爪子,增強視覺效果。比如苗族藝術青蛙造型的創作,就夸張地將其手腳放大,突出主要特征,或者用變形的方式刪繁就簡,大量以點、線、面的構成形式將原形用幾何圖形形式再創造。
(二)復合與重組
一些裝飾紋樣構思奇特,采用復合的方式,將兩種或兩種以上不相關的形象融合在一起,以期望達到吉祥、喜慶的美好愿望。如在魚或蝴蝶的肚子里,可以裝進石榴、桃子、牡丹、蘭花或雀鳥,甚至把人裝在里面,這種充滿想象力的藝術處理承載著人們對美好事物的追求。又比如刺繡作品“鯉魚跳龍門”,在水紋中又添進各式美麗的花朵,和魚肚子里的花朵形成一致,提高了畫面的整體協調性。從苗族裝飾藝術中,我們可以發現苗族人民在創作龍的形態時,是隨著個人喜好和對“龍”型的自身理解而任意發揮的,比如給龍加上牛頭、風頭、蛇身、魚身、烏身、蟲足甚至花卉,重組形成不同形式的龍。龍在苗族紋飾中出現的頻率最高,其造型變化最豐富,可以說是各民族都難以見到的種類如此繁多的苗族龍群。苗族的龍紋沒有漢族龍紋的那種固定形態,而是由創作者自由發揮,形成自由變化的形態。龍的名稱也多種多樣,有水中龍、蠶龍、雙頭龍、蛇龍、飛龍、盤龍等等??偨Y起來在苗族裝飾中的復合方式有半人半獸、多動物合體、動物人物與植物合體、動物軀干中孕育出其他人物或代表吉祥的事物、雙頭共身或雙身共頭等幾種形式。
(三)超現實的多維呈現形式
飛龍是苗族裝飾造型中常見的眾多龍形象之一?!懊琮垺敝械娘w龍不像漢族古代出現的飛龍那樣高高在上,充滿威懾力,而是極具親和力,散發著純樸的山野氣息。其中一些龍的造型為無腳飛龍昂首曲身,扇動魚翅狀的兩翼,極有動感。有的龍雖然眼、耳、角為正面寫像,口為側面寫像,且角于耳之下,這些與現實客觀視覺不一致的描述,屬心理視覺的超時空形式,使二維平面創作出多維的空間感受。就藝術角度而言,這種超時空的多維呈現形式,有著超現實主義的創作思維。
二、動畫造型觀與苗族裝飾藝術造型觀的互通性
動畫形象是動畫作品的核心價值體現。美國許多成功動畫形象往往吸取了世界各地的民族文化:取材中國民間故事的《花木蘭》、講述中國功夫的《功夫熊貓》,改變自埃及歷史的《埃及王子》,展現印第安風情的《風中奇緣》,以及《馬達加斯加》、《亞特蘭蒂斯失落帝國》、《勇闖黃金城》等。
(一)動畫造型中的夸張與變形
動畫的基本特征之一就是夸張,與真人電影電視劇相比,動畫完全是通過“假定”創造而來。動畫把人們的幻想與現實緊密交織在一起,創作出了既合情合理又出人意料的視覺形象。“所謂的夸張是在動畫造型設計中獵取能夠代表某一形象最典型的部分,根據需要進行放大或縮小?!蓖ㄟ^夸張的形象可以增加動畫藝術的感染力。正如宮崎駿筆下的《龍貓》,這個經過夸張放大的毛茸茸胖乎乎的形象,整體采用曲線造型,幾乎看不到大面積的直線,兩個耳朵像過了電似的夸張地豎在頭頂,有著圓圓的眼睛及碩大的肚皮。遠看龍貓的造型就像一個不倒翁,造型比例夸張,但是給人溫暖愉悅的視覺感受。再比如米老鼠的造型設計,它來源于現實生活中的老鼠原形,但是夸大了老鼠不同部位的比例———圓圓的大耳朵,細長的四肢配上一雙巨大的腳。這樣的造型既來源于自然界真實的老鼠形象,又通過夸大其某些特征創造出更能使觀眾接受的可愛形象?!豆治锕尽分兄魅斯脑煨驮O計很好地體現了動畫中的變形。薩利是完全憑空創造出來的形象。它的體形類似猩猩,但沒有猩猩體形的笨重感。尤其是它身體上長滿的藍綠色的長毛,使其形象更加個性化,減少了身上怪物的恐怖形象,增加了可愛的魅力。再仔細分析其細部造型:耳朵似牛角,圓圓的大眼睛,狗鼻子,猩猩似的嘴巴,這些特征又源于現實生活,讓角色增加了可信度。而另一個角色麥克,更是找不到現實中的原形。在身軀上,長著比例極度夸張的一只眼,打破了一般生物擁有的兩只眼睛的格局。細小的四肢也和軀干比例極不協調,給觀眾塑造了新穎奇特的怪物形象。
(二)動畫造型中的復合與重組
復合與重組是動畫高度假定性的一個呈現方式,它使得動畫形象增加了很多奇特的可能性,讓我們能真正領略到動畫造型設計的獨特魅力。在宮崎駿的動畫《千與千尋》中,“鍋爐爺爺”這一角色形象就使用了復合造型觀。為了突出人物形象的怪異和鍋爐爺爺特殊的干活技能,創作者把人與蜘蛛的形象結合在一起,創造出了一個擁有隨意從藥柜取藥材的三雙手臂的老爺爺形象。雖然看起來形象有些怪異,但總體上還是具有駝背、滿臉皺紋、戴眼鏡等特征的慈祥老爺爺形象。《花木蘭》中悍馬的造型很能體現造型設計上對中國傳統繪畫的借鑒。悍馬借鑒了我國幾個朝代馬的造型并經過融合之后運用重組的方式創造而得出。首先,秦兵馬俑中馬的造型體現了其造型逼真、質樸的特點。鼻孔部位的造型很特別,雙耳豎立,眼神專注,昂舉頭頸,體現出了戰馬矯健有力的形象?!痘咎m》中悍馬的頭部吸收了秦馬頭部的特點。馬踏飛燕是漢代馬的代表,腿部矯健有力,有臨空飛躍的態勢,其造型以自由流動線與扭曲的團石結合?!痘咎m》中悍馬的腿部,同樣具有漢代馬穩定的整體造型又有強勁的動感。唐代以肥為美,所以唐馬大都膘肥體壯?!痘咎m》中悍馬的軀干部分吸取了唐馬造型中略微夸張的膘肥體壯特征。元代的馬最大的特點是靈動飄逸,以氣韻生動取勝,生動有律動感的元代馬尾造型為《花木蘭》中悍馬吸收。悍馬的整個形象跨時代地借鑒了中國傳統藝術造型,最終形成了迪斯尼自己成功的悍馬造型。
三、苗族裝飾藝術造型觀在民族動畫造型設計中的運用
上世紀50年代,中國動畫片提出了“走民族風格之路”的口號,形成了具有鮮明民族特色的“中國學派”?!爸袊鴮W派的首要特點是角色造型成功地借鑒中國傳統藝術形式,突出角色主要特征,簡約而含蓄,傳神而生動?!边@一批優秀動畫的創作靈感直接來源于豐厚的本土傳統藝術形式,如傳統繪畫、壁畫、民間剪紙、皮影、年畫、版畫等,突出了本民族的審美意趣。例如木偶動畫《神筆》、借鑒傳統戲劇元素的《驕傲的將軍》、剪紙片《豬八戒吃西瓜》、借鑒民間版畫和連環畫的《大鬧天宮》、水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》等。要樹立本土本民族的動畫形象,應從當地民族文化中尋找創作來源。2008年,在東京舉辦的第10屆數字內容大賽上,遵義奇利動畫公司創作的《苗王傳》獲日本2008TBSDigicon6中國賽區金獎和第二屆年亞青賽最佳視覺獎。貴州繪紋信息傳媒有限公司制作的《蟬之歌》獲第四屆亞青賽入圍網絡作品。評委會專家在接受采訪時表示:《苗王傳》之所以能夠獲獎的原因之一是它以苗族傳統的蠟染手工藝術作為背景,真實再現了苗族的服飾,使人有耳目一新之感,體現出了文化的多樣性和獨特性。但是在這些本土動畫作品中,對于少數民族題材動畫的開發還停留在單純的借鑒與模仿階段?!睹缤鮽鳌肥且再F州苗族蠟染為表現手法的藝術動畫,講述了源自民間傳說的苗王成長以及他拯救百姓的故事。片中人物造型、服飾設計、背景設計都借鑒了苗族蠟染的裝飾造型,劇中“神鳥”和“龍”也能在苗族裝飾造型中找到原型,可以說準確地呈現了苗族文化特征。不足的地方是人物造型大多是苗族裝飾造型的復制,沒有進行過多的藝術處理。對于觀眾來說,剛剛接觸時覺得耳目一新,但造型設計已不符合當代主流的審美口味,缺乏生命力,難以持續流行。再看同樣展現少數民族風土人情的云南本土電視動畫片《彩云南》,它講述了男孩小軒的奇遇并拯救世界的歷險故事,其中融入了云南的民間故事、風景名勝、少數民族文化和裝飾造型元素。在造型設計上,設計者并沒有完全照搬云南少數民族的人物和裝飾造型,而是運用少數民族造型思維進行重構。比如為了配合整體清新奇幻的裝飾風格,反派“怪獸豬”身上的尖刺可變為尖尖的樹葉,尾巴末端放大可形成一朵花。還有魔王手下的刺猬背上的刺像是柔軟的花瓣或是樹葉。在造型上普遍使用了夸張、變形、復合等少數民族裝飾藝術造型法并結合動畫創作求新求變的思維創作出怪物貓、怪物恐龍、魔王等形象。整部動畫片營造了一個五彩繽紛的奇幻世界,充滿各種新奇事物,這一點與少數民族的造型裝飾的目的不謀而合,即營造出一種理想化的浪漫世界。因此在《彩云南》這部動畫片中我們可以感受到時代氣息,又能體會出少數民族文化的多彩和奇幻。
四、結語:借鑒與啟示
裝飾藝術設計論文范文4
專業名稱
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課程名稱
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118 金融(專) 4961 FOXBASE數據庫實踐 6月17-18日 ¥40.00
119 會計(專) 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
137 日語(專) 4981 日語口語 7月16-17日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4798 設計素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4800 三維構成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4803 服裝制作基礎 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4804 服裝造型設計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4805 創意服裝設計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術設計(專) 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4841 企業形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設計(專) 4847 圖形創意 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4841 企業形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設計(專) 4847 圖形創意 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4841 企業形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設計(專) 4847 圖形創意 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4818 專業表現技法 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
166 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4818 專業表現技法 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
167 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4818 專業表現技法 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
168 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
169 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
169 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
169 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
169 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4818 專業表現技法 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
170 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4818 專業表現技法 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
171 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4818 專業表現技法 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
172 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4841 企業形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設計(專) 4847 圖形創意 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(專) 4135 商務談判口語 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(專) 4579 英語口語 ¥40.00
205 航海技術(??疲?4317 航海綜合訓練 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術(專科) 4316 船舶動力裝置(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術(??疲?4318 輪機綜合訓練 6月17-18日 ¥40.00
266 物業管理(本) 4322 物業管理實務(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
266 物業管理(本) 4323 物業管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
268 工商企業管理(本) 4216 工商企業管理(市場營銷)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
269 金融(本) 4548 金融畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
270 會計(本) 4540 會計畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
273 國際貿易(本) 4538 國際貿易畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4208 形態構成(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4209 數字攝影技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4210 數字影像制作技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4211 電腦藝術設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4212 電腦動畫(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4213 影像與剪輯技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4214 數字影視合成(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數字媒體藝術(本) 4215 數字媒體藝術畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(本) 4178 計算機軟件基礎(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(本) 4192 生物工程專業實驗 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(本) 4193 生物技術(分析檢測)畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(本) 4987 微生物學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
277 國際貿易(本) 4191 國際貿易(國際商務)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
279 法律(本) 4186 法律(市場經濟法)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(本) 4184 英語(經貿英語)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
282 英語(本) 4188 英語(國際貿易)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
282 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
284 新聞學(本) 4167 交互媒體設計與應用 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(本) 4168 網絡新聞采編與制作 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(本) 4169 新聞學(網絡)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(本) 4172 英語(商貿)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
286 環境工程(本) 4164 輸水工程與水泵站(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環境工程(本) 4165 水污染控制工程(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環境工程(本) 4166 環境工程(環境生物治理)畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
286 環境工程(本) 4174 計算機基礎與程序設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環境工程(本) 4969 分析化學(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環境工程(本) 4994 有機化學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(本) 4170 生物技術(生物制藥方向)專業實驗 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(本) 4171 生物技術(生物制藥方向)畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(本) 4173 計算機軟件基礎(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(本) 4987 微生物學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
289 漢語言文學(本) 4158 漢語言文學畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(本) 4156 英語(國際商務英語)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
291 英語(本) 4741 電子商務概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
292 秘書學(本) 4550 秘書學畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
293 法律(本) 4536 法律畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
294 金融(本) 4548 金融畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
295 國際貿易(本) 4538 國際貿易畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
296 會計(本) 4157 會計畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
297 工商企業管理(本) 4537 工商企業管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4729 烹飪工藝學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4730 烹飪原料學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4731 餐飲服務(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(專) 4552 藥學畢業實習(論文) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(專) 4632 生物化學及生物化學技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(專) 4633 植物化學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(專) 4634 藥劑學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(專) 4635 藥物分析(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
337 飯店管理(專) 4627 飯店管理專業畢業實習 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(專) 4521 生理學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(專) 4629 藥理學(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(專) 4630 病理學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(專) 4636 生物化學(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(專) 4637 護理臨床考核 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4542 綜合作業(一) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4573 數控技術及應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4581 電工技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4582 電子技術基礎(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4583 機械制圖(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4584 機械制造(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4585 微型計算機原理與接口技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4587 高級語言程序設計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4588 管理信息系統(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4589 計算機應用技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4590 數據庫及其應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4648 計算機信息處理綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
344 物流管理(專) 4865 物流信息技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
347 勞動和社會保障(專) 4782 勞動和社會保險業務案例分析 6月17-18日 ¥40.00
365 現代企業管理(本) 4902 現代企業管理信息系統(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現代企業管理(本) 4903 企業管理咨詢與診斷(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現代企業管理(本) 4904 現代企業管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(本) 4913 藥理學(四)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(本) 4914 藥物分析(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(本) 4915 藥物化學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(本) 4916 藥劑學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(本) 4917 藥學畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
378 調查與分析(本) 4879 調查與分析畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4780 物流管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學(本) 4638 護理臨床實習 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學(本) 4639 護理學畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡(本) 4509 互聯網及其應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡(本) 4545 計算機網絡畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡(本) 4592 數據結構(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡(本) 4895 電子技術基礎(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡(本) 4896 微型計算機及接口技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡(本) 4897 Java語言程序設計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網絡(本) 4899 數據庫系統原理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
382 經濟學(本) 4549 經濟學畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
383 律師(本) 4678 律師畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4519 軟件開發工具(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4546 計算機信息管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4587 高級語言程序設計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4588 管理信息系統(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4728 電子商務概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4898 C++程序設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4899 數據庫系統原理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4530 物理(工)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4561 工業工程畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4563 基礎工業工程(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4574 計算機軟件基礎(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4581 電工技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4584 機械制造(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4591 電工與電子技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4594 計算機輔助管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業工程(本) 4595 設施規劃與設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4506 電力電子變流技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4530 物理(工)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4574 計算機軟件基礎(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4581 電工技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4597 工業用微型計算機(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4665 現代控制技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4666 電機與控制(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4667 機電系統智能控制技術課程設計指導 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統智能控制(本) 4668 機電系統智能控制畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
391 公安管理(本) 4687 公安管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
392 知識產權管理(本) 4688 知識產權管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4530 物理(工)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4541 機電一體化畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4574 計算機軟件基礎(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4596 傳感器與檢測技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4597 工業用微型計算機(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4598 機電一體化系統設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4599 模擬、數字及電力電子技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4600 現代設計方法(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4692 軟件開發工具(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4724 計算機信息管理(物流管理)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4725 高級語言程序設計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4726 管理信息系統(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4898 C++程序設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4899 數據庫系統原理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4732 宴會設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4733 餐飲管理專業畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
396 衛生事業管理(本) 4734 衛生事業管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4780 物流管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4780 物流管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
399 勞動和社會保障(本) 4783 勞動和社會保障畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用(專) 4049 三維動畫與視頻編輯制作 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術與應用(專) 4083 數據庫應用技術(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術與應用(專) 4084 微機維護與維修(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用(專) 4122 網絡系統集成技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用(專) 4125 電子商務概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術與應用(專) 4127 C語言與數據結構(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應用電子技術(專) 4011 電子工藝操作技能訓練 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術(專) 4081 C語言程序設計(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應用電子技術(專) 4085 單片機原理及應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術(專) 4121 電子實驗技術 6月17-18日 ¥40.00
402 應用電子技術(專) 4124 電工基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4054 相關工種技能訓練 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4086 工程圖學及計算機繪圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4087 機械設計基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4088 互換性與測量技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4090 機械制造基礎(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4128 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4009 電算會計軟件操作 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4025 會計綜合操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4083 數據庫應用技術(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4092 計算機網絡原理與應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4129 Excel在財務中的應用 7月11-12日 ¥40.00
405 工程造價管理(專) 4021 工程造價管理實務 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理(專) 4095 工程建設定額(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理(專) 4130 概預算編制 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4013 動物養殖與防病綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4038 農產品加工技術(農業) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4057 畜產品加工技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4058 畜禽飼養技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4064 園林產品加工利用技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4065 園林花卉綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4066 園林栽培技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4069 植物生產技術綜合實習 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4078 化學基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4079 土壤肥料學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4112 植物學與植物生理基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4114 設施農業(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4116 家畜解剖生理學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4119 獸醫基礎學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4120 家畜環境衛生學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4131 動物營養與飼料學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4149 種子學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4150 農業植物栽培技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4151 農業植物病蟲害防治技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4152 園林苗圃學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4153 園林樹木及栽植養護(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4154 畜禽疫病防治技術 6月17-18日 ¥40.00
412 農業綜合技術(專) 4155 園林植物病蟲害防治技術 6月17-18日 ¥40.00
414 化工工藝(專) 4235 有機化學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化(專) 4200 計算機繪圖(CAD) 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化(專) 4202 求職擇業與創業指導(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
416 應用電子技術(專) 4201 計算機繪圖(電子CAD) 6月17-18日 ¥40.00
416 應用電子技術(專) 4202 求職擇業與創業指導(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
417 工業電氣自動化(專) 4202 求職擇業與創業指導(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
418 農村經濟管理(專) 4203 農業經濟管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
419 農村經濟管理(專) 4204 企業管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
420 農村經濟管理(專) 4205 會計綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
421 農村經濟管理(專) 4206 市場營銷綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
422 農村經濟管理(專) 4207 鄉鎮管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
423 經濟與行政管理(專) 4217 經濟與行政管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農村行政管理(專) 4218 社會主義新農村建設知識講座 6月17-18日 ¥40.00
424 農村行政管理(專) 4219 農村管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農村行政管理(專) 4220 農業綜合技術 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4222 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4223 機械制造基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4224 單片機原理與接口技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4225 可編程控制器原理與應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4226 數控加工編程與操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4227 CAM/CAD軟件應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4228 數控系統與維修技術 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4229 數控技術應用綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
425 數控技術應用(專) 4319 特種加工技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4222 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4223 機械制造基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4230 機械設備維修工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4231 計算機輔助設備管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4232 液壓與氣動技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4233 工廠供電 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設備維修與管理(專) 4234 機電設備維修與管理綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4222 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4237 鐵礦粉燒結生產(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4238 高爐煉鐵理論與操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4239 煉鐵節能與工藝計算(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4240 煉鐵生產自動化技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4241 冶金工程(煉鐵)綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4222 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4242 煉鋼設備與工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4243 鐵水預處理與爐外精煉(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4244 連鑄設備與工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4245 煉鋼生產自動化技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4246 冶金工程(煉鋼)綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(專科) 4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(??疲?4222 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(專科) 4250 型鋼生產(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(專科) 4251 孔型設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(??疲?4252 材料成型與控制技術(型鋼)綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4253 電工學基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4254 化工制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4255 無機化學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4256 有機化學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4257 分析化學(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4258 物理化學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4259 化工原理(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4260 有機合成技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4261 分離純化技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4262 化工工藝及設備設計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4263 化工工藝綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(專科) 4222 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(??疲?4254 化工制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(??疲?4259 化工原理(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(??疲?4264 機械工程基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(??疲?4265 化工儀表及自動化(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(專科) 4266 機械制造技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(??疲?4267 化工機器(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(??疲?4268 化工設備管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(專科) 4269 化工設備使用與維修(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設備與維修(??疲?4270 化工設備與維修綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(??疲?4271 局域網組建與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(??疲?4272 網站建設與管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(??疲?4273 多媒體技術應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(??疲?4274 計算機實用軟件 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(專科) 4275 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(??疲?4276 網絡營銷與策劃(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(專科) 4277 計算機維護維修(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(??疲?4278 計算機外圍設備使用與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(專科) 4279 計算機軟件與應用綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(??疲?4299 計算機輔助設計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應用(專科) 4300 計算機輔助設計(二) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(??疲?4280 電氣制圖 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(專科) 4281 電路基礎與電子技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(??疲?4282 模擬電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(專科) 4283 數字電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(??疲?4284 電子CAD 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(專科) 4285 傳感器與檢測技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(??疲?4286 單片機原理及應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(專科) 4287 電氣控制及PLC技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(??疲?4288 變頻調速(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(專科) 4289 維修電工訓練 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(??疲?4290 無線電調試工訓練 6月17-18日 ¥40.00
434 應用電子技術(??疲?4291 應用電子技術綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統及其自動化(專科) 4222 電工電子技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統及其自動化(??疲?4281 電路基礎與電子技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統及其自動化(專科) 4293 電機學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統及其自動化(??疲?4295 電力系統繼電保護(一) (實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統及其自動化(專科) 4296 高電壓技術(一) (實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統及其自動化(??疲?4298 電力系統及其自動化綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
436 醫藥經營與管理(??疲?4301 現代藥學信息技術 6月17-18日 ¥40.00
436 醫藥經營與管理(專科) 4302 醫藥經營與管理綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(??疲?4303 計算機圖像處理技術 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(??疲?4304 計算機圖形學與CAD 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(??疲?4305 印刷工藝學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(??疲?4306 印前技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(專科) 4307 印刷包裝技術綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(??疲?4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(專科) 4226 數控加工編程與操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(??疲?4308 機械制造技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(專科) 4311 電切削加工技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(??疲?4312 手表裝配工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(專科) 4313 CNC雕刻機操作技能(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(??疲?4315 精密機械技術綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
501 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
502 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
503 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
506 應用生物技術(專) 4982 生物化學(一)實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術(專) 4987 微生物學(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術(專) 4990 無機及分析化學實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應用生物技術(專) 4994 有機化學(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節目制作(專) 4679 電視美術與照明(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節目制作(專) 4680 電視攝影與構圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節目制作(專) 4681 電視編輯(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節目制作(專) 4682 電視音樂與音響(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節目制作(專) 4683 影視電工基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節目制作(專) 4684 電視節目制作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4027 計算機繪圖設計(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4046 水彩 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4048 素描(三) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4848 畫法幾何與陰影透視(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4849 建筑設計基礎 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4850 小型建筑設計 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4851 中小型建筑設計(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4852 中小型建筑設計(二) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設計(專) 4853 住宅建筑與居住小區規劃設計 6月17-18日 ¥40.00
514 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
516 建筑設計(專) 4027 計算機繪圖設計(一) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計(專) 4850 小型建筑設計 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計(專) 4852 中小型建筑設計(二) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設計(專) 4853 住宅建筑與居住小區規劃設計 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(專) 4906 視聽元素組合訓練(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(專) 4907 電視作品賞析 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用(專) 4587 高級語言程序設計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用(專) 4590 數據庫及其應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用(專) 4895 電子技術基礎(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應用(專) 4896 微型計算機及接口技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
527 會計(專) 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4710 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4711 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4712 立體造型基礎 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4713 工業設計表現技法 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4714 視覺傳達基礎 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4715 產品開發設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4716 產品改良設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4717 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業設計(專) 4718 工業設計畢業實習 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4602 工程測量(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4606 混凝土及砌體結構(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4607 建筑施工(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4608 房屋建筑工程畢業考核 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(專) 4741 電子商務概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(專) 4742 計算機與網絡技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(專) 4743 互聯網軟件應用與開發(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(專) 4744 網頁設計與制作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(專) 4745 電子商務案例分析(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(專) 4746 綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(專) 4741 電子商務概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(專) 4742 計算機與網絡技術基礎(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(專) 4743 互聯網軟件應用與開發(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(專) 4744 網頁設計與制作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(專) 4745 電子商務案例分析(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(專) 4746 綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4798 設計素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4800 三維構成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4803 服裝制作基礎 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4804 服裝造型設計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4805 創意服裝設計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術設計(專) 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4817 構成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4818 專業表現技法 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4819 AUTOCAD設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4820 電腦三維設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4821 住宅室內設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4822 環境空間裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
542 環境藝術設計(專) 4823 工程實習 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4799 二維構成 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4815 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4816 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4837 字體設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4838 計算機輔助圖形設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4839 版面設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4840 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4841 企業形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4843 裝飾設計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設計(專) 4847 圖形創意 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標(??疲?4911 工程計量與計價(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標(專科) 4912 工程招標投標實務 6月17-18日 ¥40.00
550 招標與投標(??疲?4918 建筑工程識圖與構造 6月17-18日 ¥40.00
560 工業設計(本) 4710 設計素描 6月17-18日 ¥40.00
560 工業設計(本) 4711 設計色彩 6月17-18日 ¥40.00
560 工業設計(本) 4754 平面廣告設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業設計(本) 4755 包裝結構與包裝裝潢設計 6月17-18日 ¥40.00
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560 工業設計(本) 4757 廣告攝影初步 6月17-18日 ¥40.00
560 工業設計(本) 4758 產品開發設計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業設計(本) 4759 人機界面設計 6月17-18日 ¥40.00
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561 廣告學(本) 4737 廣告案例研究 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(本) 4738 廣告攝影實務 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(本) 4739 綜合作業 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(本) 4740 廣告學畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理(本) 4735 綜合課程設計 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理(本) 4736 工程造價管理畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
564 法律(本) 4721 法律(經濟法)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
565 日語(本) 4705 日語口語(二) 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(本) 4706 日語口譯 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(本) 4707 日語畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(本) 4705 日語口語(二) 7月16-17日 ¥40.00
566 日語(本) 4708 國際商務日語談判 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(本) 4709 日語(國際商務)畢業論文 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4695 數控機床與編程(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4696 可編程控制器及應用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4697 機械CAD/CAM 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4699 機械制造及其自動化(數控)畢業設計 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4704 現代設計方法(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4896 微型計算機及接口技術(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
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568 通信工程(本) 4689 數字電路與FPGA(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
裝飾藝術設計論文范文5
藝術設計論文范文一:色彩在藝術設計創作中的表現
摘要:藝術設計創作是具有兩重的屬性,一方面,是藝術設計創作屬于藝術的范疇,是具有審美價值的,另一方面,藝術設計創作還具有實用的功能。因此,在藝術設計創作中,色彩的表達是表現創作者的一種對社會和對周圍的感知過程。分析認為,藝術設計創作中的色彩表現體現了創作者的風格,也架起了創作者和觀眾之間的情感橋梁,色彩的表達也體現了色彩的情感需要,色彩的表現更是文化需求的一種詮釋。
關鍵詞:藝術設計創作;色彩表現;審美
所謂藝術設計創作其實就是用藝術表現的形式,通過審美的表現來結合社會、文化、市場和科技等多方面的因素,然后把這些因素和我們的生活緊密聯系起來,創作在設計中。一般情況下,藝術設計創作從藝術的角度來說,是具有審美的功能的,從實用的角度來說,其實還是具有使用功能。因此,作為藝術設計來說,是為人的精神和物質文化而服務的,是滿足人類社會的物質功能和精神功能的完美的結合,也是現代化發展的社會歷史進程中的必然的產物和過程。實際上,在藝術設計創作中,對色彩的運用也是很重要的,色彩是通過人的眼睛,腦和大眾日常的生活經驗綜合運用的情況下產生的一種在光的作用下的視覺的效應。這種視覺的效應是創作者對周圍感情的認知,也是對感覺的一種向往。創作者在進行藝術設計創作的時候,也需要通過色彩的表達來表現自身內心的感覺和自己內心的喜好,而色彩也是最好的一種表達內心的過程。實際上,藝術設計中的色彩設計和表現就是一種顏色的搭配,在實際的藝術設計創作中,這種藝術的表現是千變萬化的,通過藝術設計者的創作把色彩表現出來,再通過大眾用眼睛來體會周圍的環境,色彩的作用就凸顯出來了,在人類的視線中產生相應的各種各樣的效果,帶給大眾不同的體會,也會反映大眾的美感認知、情緒波動和自身的審美的情緒。因此,在藝術設計創作中色彩的表現是十分重要的。
一、藝術設計創作中色彩的風格表現
在藝術設計創作中,色彩具有十分重要的作用,直接體現了創作者的風格,和把握創造的精髓。實際上,在現實生活中有很多優秀的藝術品,在創作設計中都是用色彩來體現風格的,作為色彩設計來說,就其自身的內涵有很多不同的風格的,比如由鮮艷、強色的暖色調的色彩配成的藝術設計創作的風格表現和由冷色調配出來的風格就是不同的。一般情況下,暖色調的色彩風格都是給人以明快的感覺,也可以突出藝術設計創作的主題。其實,在藝術設計創作中,生動的色彩設計可以詮釋創作者那一刻的心情,以及呈現給觀眾,觀眾也可以了解作者的風格和作者想表達的主題,這種色彩的風格的體現是很直觀的,直接在色彩的表現中表現了出來。另外,在藝術設計創作中,內涵的體現也是很重要的,很多時候濃厚的色彩直接對創作作品的內涵顯示就起到了重要的凸顯作用。
二、藝術設計創作中色彩的情感表現
在現實中,人們的感知的色彩是通過現實的眼睛來直觀的反映和體現的,一般情況下,視覺器官在感知色彩的時候,都是伴隨著其他器官而產生的綜合性的知覺和感覺的意識活動。所以在藝術設計創作中,創作者使用色彩其實代表的是一個整體的形象和過程,包括了客觀的創作者的印象、記憶、聯想和情感的體現,只有綜合的豐富這些元素和內容,才會在藝術設計創作中體現出良好的色彩的效應。比如,在實際的藝術設計創作中,同一類的色相或者色調的配色方式其實在畫面相一致和顏色相一致的情況下,很難達到和諧統一的效果,但是如果色調反差很大的話,色調的落差又正好突出明顯的顏色,畫面是否豐富,色調是否統一其實帶給觀眾的都是一種情感的需要,淡雅的紫色配上大雁的黃色,這樣的情感需要其實就是一種色彩情感的體現。也體現了創作者當時創作階段的心情,給觀眾也表達了自己的傾訴和追求。所以,色彩的配色是一種情感的表現,在藝術設計創作中,要特別關注色彩設計配色的反差和魅力,善用色彩的配色來賦予顏色的內涵和豐滿顏色的內涵。
三、藝術設計創作中色彩的文化表現
在藝術設計創作中,不管是商業的設計還是個人的愛好創作,實際上都是一種流行和文化的反映,色彩的表現是一種模仿和流行,色彩可以帶來追隨和認可。實際上,藝術設計創作者在色彩表達的時候,可以把色彩和同一色調的事物明顯的表達出來,比如在平面設計中,可以通過平面設計的色彩表達方式直觀的反映色彩中的流行的文化,在設計過程中,在思維上就可以演繹細微和微妙的色彩感受力。眾所周知,紅橙黃綠青藍紫這些普通的魅力的顏色再加上黑白灰顏色,不同的顏色的搭配和屬性就會呈現不同的創意和表現。在藝術設計創作者創作的過程中,在對色彩的感知過程中,實際上不能忽視眼睛第一時間的即視的感覺,要從文化魅力的角度來體現藝術設計創作中的色彩的表現。文化是一種流行,也是一種魅力,色彩的表達是文化流行的元素,也是引領設計的一種新潮,色彩給人的文化表現,給人一種文化的流行,藝術設計創作的色彩一旦擁有了文化的氣息,也必將經得起市場的考驗是流行的文化的體現。綜上,在藝術設計創作中色彩的表現力量是很強的,直接反應了創作者的風格和情感和文化力,因此,藝術設計創作中,色彩的表現是十分重要的,也是設計創造者最直觀的視覺表達,突出了創作的表現力。在藝術設計創作者創作的時候,必須根據色彩的實際情況和創作作品的實際情況來進行色彩的搭配和分析,用色彩來表現自己的心理特征,用色彩來感知創作者的思想和空間。因此,色彩是直接聯系創作者和觀眾的橋梁,藝術設計創作中的色彩的表現是直觀反映創作者和觀眾情感和思想的重要呈現。
參考文獻:
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[2]吳志華,色彩通感在審美活動中具有的價值,南昌大學,2012年8月
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[4]周小娟,淺析藝術設計中的設計色彩表現,安徽文學(下半月),2010年12月
[5]杜森,現代海報設計中的色彩表現,中國藝術研究院,2009年3月
藝術設計論文范文二:明清環境藝術設計與陳設
摘要:文章重點針對明清環境藝術設計與陳設思想進行分析,以便從中得到啟示。
關鍵詞:明清;環境藝術
中國現代環境藝術設計融合了我國傳統設計理念和西方設計理念,風格多種多樣,有中式、歐式、簡約、田園等,不同的設計風格彰顯著別具一格的設計理念。其中,我國的傳統設計理念對現代環境藝術設計有著重要的指導意義,也是我國現代環境藝術設計的基礎。因此,文章重點對明清環境藝術設計風格進行研究,這對我國現代環境藝術設計有著指導意義。
一、明清環境藝術設計的內涵
明清的環境藝術設計總體思想在于“道”,大到園林別院,小到客廳臥室,“道”之思想始終存在。古人云:“園總之奇在變化萬千、獨藏與道之衍一,雖窮變亦在氣中,頑石水榭樓臺閣角,無不與氣通?!逼渲械摹皻狻本褪侵浮暗馈保@句話的總體意思是說雖然環境藝術千變萬化,但是每一種都要與“主人的氣”相互溝通,通俗來看這是因人制宜設計理念的表現。明清環境藝術設計的總體理念在于“藏”,既能“藏拙于巧”,又能“藏靈于愚”,具體表現在“不漏”二字上。明清的環境藝術設計沒有唐代的夸張、宋代的活用,但是就“不漏”二字而言可謂登峰造極,最著名的莫過于皇家別院與園林的設計。每當我們看到故宮、天壇等設計,總會感慨其氣象萬千,但如果仔細挖掘,則能夠發現其設計材料種類雖少卻精、顏色雖少卻重,總體設計理念并不張揚,但是在穩重的表象下藏著設計者根據皇家氣象別具一格的“不漏”思想,既不讓人感覺到夸張,又能襯托出皇家的威嚴,這是化繁為簡、去偽存真的“簡”的思想。明清環境藝術設計的總體方針在于因地制宜,即根據不同的地域進行不同的設計。如,北京地區的設計方針在于大氣,江南地區的設計方針在于別有洞天,西北地區的設計方針在于方便使用,因地制宜思想成為當時的主要設計理念,任何設計都不可能脫離當地的地域風情、民俗習慣。因此,明清環境藝術設計針對不同的地域風格、人民生活水準、業主,提出不同的設計方案,即追尋上述的“道”“氣”“藏”“不漏”等思想理念,根據實際情況進行調整,尤其是在1570至1620年間,由于當時民間思想更為開放,在這一段時間內基本打破了“士農工商”的階級理念,建筑設計標準也隨之被打破,因地制宜、因人制宜、因時制宜的設計思想得到普及。明清的環境藝術設計內涵在于與人結合、與“道”結合、與時結合、與地結合,不拘泥于形式。
二、明清陳設思想的內涵
與整體環境藝術設計相比,明清的陳設思想更為復雜。明代陳設在于“自然”,沈津為《長物志》寫序說:“幾榻有變,器具有式,位置有定,貴其精而便,簡而裁,巧而自然也?!泵鞔年愒O布置根據主人經濟狀況的不同有一定的區分,但是總體講究“自然”,陳設擺放的位置、款式、數量都有一定的規格。如,明代的書房陳設標準要有長桌、筆格、筆筒、筆洗、古硯、水注、糊斗、鎮紙等,根據文人的地位和經濟狀況,這些事物都要有不同的款式規格。又如,明代的臥室陳設要有榻床、滾凳、小幾、花尊、定瓶、鼎爐等。清代的室內陳設講究簡約,沒有固定的要求,在設計理念上,設計者根據自身喜好可以對室內物品進行增減,其總體標準在于簡約實用。同時,清代的漢族設計理念與滿族設計理念相互雜糅,所以清代的陳設思想也融入了一定的少數民族風情,更貼近自然。明清兩代的陳設思想有一定的不同,但總體而言,陳設與主人的地位相適合這一中心思想沒有改變,室內的陳設能夠從很大程度上反映出主人的地位、品節、風格,如讀書人的客廳講究市聲不入耳,俗軌不至門??椭凉沧?,青山當戶,流水在左,輒談世事,便當以大白浮之。室內外布置為“門內有徑,徑欲曲;徑轉有屏,屏欲??;屏進有階,階欲平;階畔有花,花欲鮮;花外有墻,墻欲低;墻內有松,松欲古;松底有石,石欲怪;石后有亭,亭欲樸;亭后有竹,竹欲疏;竹盡有室,室欲幽”,講究自然、情趣、意境。
三、明清環境藝術設計與陳設思想對現代環境藝術設計的啟示
明清兩代環境藝術設計理念都以尊崇主人的地位、身份為根本,配合“道”“藏”“自然”等思想在細節上進行一定的變化。這一思想理念對現代環境藝術設計的啟示可以總結為三點:第一,設計根本在于襯托業主的氣質,配合地域、民俗等客觀條件,能夠在一定程度上展現出業主的個人品格和思想觀念;第二,設計的根本在于結合當下社會風氣融入藝術氣息,因時制宜地進行設計變通;第三,設計根本在于在繁復中彰顯簡約、自然,自然含有素樸、本性、本質之意。一些人常常注重繁復的設計風格,卻忽略了自然的特性,也忘記了從簡單的事物中體驗快樂的感覺。因此,要想現代環境藝術設計最大限度地融入自然,則必須回歸簡單的設計風格。明清環境藝術設計更多地受到了儒家思想的熏陶,將環境與人看作一體是這一時期的主要思想。因此,若想將這種自然的設計理念運用于現代環境藝術設計,則必須基于時代的角度具體問題具體分析。結語明清環境藝術設計與陳設受時代影響較大,并且受文人思想與社會風氣的影響較大?,F代環境藝術設計應當延續明清環境藝術設計與陳設思想,將其設計理念用在具體的設計中,如此才能傳承傳統環境藝術設計理念并將其發揚光大。
參考文獻:
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[3]趙杰.關于植物造景的分析.安徽農學通報,2008(16).
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[關鍵詞]畢業課程藝術設計教學改革
[作者簡介]喬國玲(1975-),女,河南南陽人,廣州大學紡織服裝學院藝術設計系,講師、高級環境藝術設計師,碩士,研究方向為藝術設計教育。(廣東廣州510260)
[中圖分類號]G642.3[文獻標識碼]A[文章編號]1004-3985(2012)17-0137-02
藝術設計專業的畢業課程在整個教學計劃中占據非常重要的地位。對于學生來說,畢業課程是學生在校期間的最后一門綜合性實踐課程,課程教學時間長,教學內容豐富,畢業課程的成績也作為衡量畢業生學業水平的重要依據,學生非常重視;對于教師來說,畢業課程作為大型的綜合性實踐課程,需要綜合各方面的知識結構,緊密聯系學校與行業,在組織教學、實踐考察、課程指導、畢業答辯等環節具有非常強的挑戰意義,教師非常重視;對于學校來說,畢業課程往往是教學改革的前沿陣地,畢業課程的組織與實施也是產學研結合的主要途徑,畢業作品展覽也是檢驗學校教學改革成果的重要方式,學校非常重視。
畢業課程的重要意義不言而喻,如何將學生、教師、學校的重視,轉換為教學改革的內在動力,筆者認為,引入市場因素非常關鍵。市場是檢驗教學成果的可靠砝碼,要抓住以市場需求為導向,使之成為畢業課題研究的風向標,結合學科專業方向研究市場的人才需求、經濟變化、產業調整等因素,納入整個畢業課程管理體系。
一、市場對藝術設計專業畢業生的需求分析
1.市場的消費轉變,客觀上增加了藝術設計類人才的崗位需求。近年來,我國經濟規模迅速發展,人們的生活水平也逐漸提高,個人的財富積累、消費觀念也產生了很大改變,消費比重從物質消費轉向了精神消費,高質量的生活水平不再是簡單地滿足衣食住行,而是體現在生活品位、品牌文化、藝術美觀、精神文化等消費內容。藝術設計專業的畢業生畢業后大多從事第三產業,無論是從事裝飾設計、包裝設計,還是廣告設計、動漫藝術等職業,都是在為創造藝術美的生活而服務。隨著人們消費觀念的轉變,市場在這方面的需求增多,對藝術設計專業畢業生的需求自然就增多了。從宏觀意義上說,目前消費市場的變化趨勢很樂觀,有利于藝術設計類畢業生的就業,如果按照目前的經濟發展狀態,還有很大的就業潛力。
2.成熟的市場需求必然是專業化發展趨勢。成熟的市場需求是專業性的,這也是未來的必然趨勢之一。從藝術設計專業的辦學歷史來說,我國藝術設計專業從來缺少的就是專業性,純藝術與實用藝術半遮半掩的劃分也不過是近二十年的事情,這當然是歷史的遺留問題。近年來,大中專院校開始招收分工細致的藝術設計專業,一方面是市場需求增多的趨勢使然,另一方面還是短期經濟利益的驅使。由于學生看不清市場需求,必然會被這種招生規模所誤導,最終導致數量激增的畢業生部分找不到工作,或者需要轉行改做其他工作。這就有一個疑問:為什么宏觀經濟向好,市場需求樂觀,專業分工如此細致的畢業生還是很難找到對口的工作?這是因為學校的專業設置與市場的專業化并不是一回事,即專業的學科培養方向不吻合、專業群的規模比例不同、專業所指與崗位要求不一致等。例如,園林公司招聘設計師,需要施工員、繪圖員、預算員、方案設計師、園藝設計師、項目經理等,企業的需求簡單而明確,每個崗位都是有明確的專業性,每個崗位需求的人員數量比例也是不同的。而大多數高校開設的園林專業,無視崗位群的規模與比例,都是以培養設計師為目標的,無論什么基礎和特長的學生,都要完成所有課程和學分,任何一門課程不及格都拿不到畢業證,學校的教育體制是僵化的,這就是畢業生有學科方向卻沒有專業方向,有專業方向卻沒有崗位方向的根本原因。為了滿足市場專業化趨勢的要求,我們不能只把眼光放在學科名稱的簡單設置上,充分了解市場的需求與變化尤為重要。
3.國家宏觀政策的變化對藝術設計類人才的需求變化。國家調控的力量還是很大的,尤其是國有經濟的規模比較大,市場經濟的發展是在調整中前進的,藝術設計類人才的培養不能無視這種政策因素。例如,廣州亞運會前的“穿衣戴帽”的城市改造運動,短期內帶動了建筑室內裝飾市場的擴大;近年來,國家鼓勵房地產市場的自由發展,導致了十年來建筑裝飾行業設計人才的規模和薪酬都得到迅速增長。
在全球經濟一體化的今天,我國經濟規??偭績H次于美國,成為世界第二大經濟體,外部市場環境的影響也非常大。以工業設計專業為例,在十幾年前我國未加入世貿組織前,很多學校里也開設有工業設計專業,但這類畢業生畢業后大部分只好從事相關行業的工作,因為當時的大部分企業和政府都還不太重視知識產權、創意文化的影響力。從“中國制造”到“中國設計”,越來越多的各級政府和企業大力提倡相關行業的時候,這時工業設計專業的畢業生才真正地從事專業的設計。同一專業在用人需求時間上的不平衡和國家政策、市場需求的變化密切相關,這種矛盾也直接影響了藝術類學生在藝術設計市場上的擇業。
4.專業設置的穩定性與市場需求變化之間的矛盾影響了就業。教育教學與產業市場本身就是一對相對獨立的矛盾體。教育有它自身的教學規律及原則,教學強調穩定性,允許在穩定的基礎上發展,如師資力量配備的穩定性、教學環境的穩定性、課程計劃的穩定性、招生規模的穩定性等,不穩定就會影響到教學質量;但產業市場遵循的是市場經濟原則,內外部變化因素很多,政策、市場、行業、金融、能源、自然、戰爭等因素都能快速反映到經濟發展上,產業市場變化迅速且不可預知。
這種矛盾必然會導致學科設置的滯后性,市場上新出現的崗位,學校還沒有及時設置相應的專業。市場調研發現,往往熱門行業都是近幾年出現的新行業,學校專業發展的滯后性是正常的現象,也不是正常的現象,首先要正視這種現象的客觀存在,但不能茫然無視,要想辦法改變這種窘況。熱門專業不會毫無根基地出現,總是與邊緣學科、綜合性學科聯系在一起。例如,近年來出現的熱門崗位“軟裝設計師”,是在“輕裝修、重裝飾”的市場需求變化下出現的,也是與軟裝市場專業化趨勢相吻合的,但是軟裝設計師的培養,離不開室內設計、裝飾設計這個根基。雖然學校還沒有開設軟裝設計專業,但如能在室內設計的基礎上,及時調整專業計劃,強化專業實踐、改革畢業課程項目課題,并不妨礙學校在沒有相應專業的情況下培養出優秀的軟裝設計師。
二、探索以市場需求為導向的畢業設計課程改革
教育部在《關于加強普通高等學校畢業設計(論文)工作的通知》中明確指出,畢業設計(論文)是實現培養目標的重要教學環節。藝術設計專業的畢業課程是連接學業與就業的重要橋梁,畢業課程不能因就業形勢嚴峻而弱化,為了促進就業反而更應該重視,以市場需求為導向,結合地域經濟環境發展,規劃合理的畢業課題,改革畢業課程的管理體系。
1.加強畢業課程與就業的聯系。畢業課程大多是綜合性、研究性、實踐性課程,是學生從學習問題到解決問題的重要環節。指導教師要鼓勵學生把畢業課程和就業聯系起來,一方面,可以和實習工作單位的崗位要求一致,強調學生選題的主動性、實踐性;另一方面,在畢業設計的過程和最后的成果展環節,最好邀請用人單位前來參觀、指導,加強畢業設計和實習企業的聯系。這種雙向互動,能夠更好地把學生、學校、企業聯系起來。
2.結合產業現狀,合理設置畢業課題和組織課程實踐。在知識型的社會,知識不再局限于智力活動,早就進入了生產的過程,特別是作為知識創意型的藝術設計類專業,是在應用過程中的不斷再創造,這必然要求增強大學與社會的聯系。大學已經不是培養人才的唯一主體,還需要社會的參與,需要大學對社會的了解,亦對設計產業的狀況有了深入的了解,再來確定畢業設計要求,這樣才能符合社會的需求,我們的畢業生也不再是閉門造車的狀況。我們在這幾年的畢業設計課程中就開始有意識地帶學生走出去,有畢業設計前夕的畢業設計考察,還有畢業設計選題時請企業的優秀設計師來講設計和市場的趨勢。當然,在畢業設計的中間,還鼓勵大家和實習的公司比、和社會上公布出來的設計方案比,通過不斷的比較來發現差距、彌補差距到進一步的超越。這些舉措直接促進了畢業生的設計和就業。
3.鼓勵校企合作的畢業設計課題。改革高校的課程體系建設,尤其是加強實踐教學的比重,多為學生創造參加實體設計的實習機會,特別是鼓勵校企合作的課題,大膽引入企業優秀人才參與畢業課程的指導工作,促使畢業生的設計具有一定的現實意義和解決實際問題的能力。特別是通過這個舉措可以“調整與改善熱門專業和邊緣學科的就業問題”,熱門專業的市場需求很大,學校畢業專業對口的學生還不多,迎頭趕上,畢業設計就能發揮作用;另外,還有一些新出現的崗位,學校卻沒有對應的專業,如“邊緣學科”,或“綜合性學科”,畢業設計(論文)可以做學科性補充,發揮極大的作用。比如,“軟裝設計師”這一職業,學校暫時還沒開設此類專業,這時我們如果在畢業設計(論文)中對其進行引導,對學生畢業后進入該熱門專業,可以起到非常好的引導作用,從另一種意義上來說也解決了社會上熱門專業的用工短缺現象。
4.針對畢業生的心理引導。由于畢業設計的指導教師更熟悉和了解自己學生的個性特點、技能專長、興趣愛好,對社會上的企業與行業機構等也相對熟悉,所以建議教師可以在課堂上結合畢業設計內容和未來的就業崗位要求,對畢業生以后的職業生涯規劃作初步的引導,結合學生的性格、特長并針對性地給學生提供擇業方向的建議、合理的引導。引導學生在畢業的初期可以先就業再擇業,在設計的崗位上要做到一定高度,還要從基層做起,消除其心理落差。調查發現,教師的指引會讓畢業生從眾、依賴、失落與恐慌等心理減輕很多,甚至畢業生在剛就業的1~3年左右都還像剛斷奶的孩子,需要經常和老師聯系來解決很多實際的問題,所以在帶畢業設計時給予畢業生心理、價值觀等適當的指導,會對學生以后的就業起到事半功倍的作用。
5.學校在畢業課程管理機制上的改變。改革畢業課程的管理方式,完善學校的課程管理制度,多創造一些有利于教師在工作中接受培訓和參與社會實踐的機會,鼓勵教師與實踐單位的互相了解,加強教師對設計產業市場的了解,讓教師走出去和將企業引進來,只有這樣才能在日常教學和畢業課程中更多地融入社會實踐課題,把企業的考核機制與學校的評價體系結合起來,使我們的老師和學生對設計的社會實踐有更深切的體會。
三、結語
畢業課程改革要緊抓以市場需求為導向,不僅要了解目前的市場現狀,還要了解市場的基本規律,判斷行業的發展趨勢,從體制建設上解決教育教學與產業市場本身的矛盾問題。教師要在畢業設計教學環節做出相應的調整,通過調整畢業課程與求職沖突的矛盾,從根本上解決畢業生就業難的問題,對我國高等藝術設計教育的發展,對高校有計劃、有目的地持續向社會輸送應用型高級專門人才,解決當前社會經濟發展對人才的需求等問題,都具有相當大的現實意義。
[參考文獻]
[1]教育部.關于加強普通高等學校畢業設計(論文)工作的通知(教高廳[2004]14號)[Z].2004-04-08.