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小學班會活動記錄范文1
一、聚焦德育新課標的核心價值
主題班會課內容豐富、形式多樣，是對學生進行思想品德教育的重要途徑，也是德育課程的重要組成部分。從2005年起，我們每一年的德育工作重頭戲，就是堅持舉辦全市20個區縣共同參與的主題班會課賽課活動，推動相關主題教育活動在校園的開展。借助德育新課標，成都市制定了“主題班會課評價標準”（見下表），我們在6個項目的設置和評價內容的確立上，準確地體現了德育新課標的核心價值。
7年來，我市主題班會課成績斐然，加深了學生對自我、對他人、對自然、對社會的正確認識和理解，學生形成了基本的道德觀、價值觀、初步的道德判斷能力和良好的行為習慣，為他們成長為積極參與現代社會生活、推進社會發展的社會主義合格公民奠定了基礎；先后出版了《我參與、我體驗、我快樂――優秀主題班會課活動方案》《創新產生活力，活動促進發展――成都市中學主題班會課活動總結》等書籍，為新課程理念下德育課程的拓展與開發積累了寶貴的經驗。
二、加強多維角度的高度融合
1.“三好”與“新三好”評選相結合。進一步探索“新三好”的評價體系，通過評價的導向，促進學生在校園、家庭、社會的文明禮儀和文明行為習慣的養成，培養學生基礎道德規范，讓每一個孩子享有成功和自信，促進他們的全面和諧發展。2002年3月，成都市教育局出臺了《中小學生禮儀常規》，提出學生在學校做好學生、在社會做好公民、在家做好孩子的“新三好”要求，并在試點基礎上，于2005年在全市廣泛推行了爭創“新三好”活動，2006年將“新三好”列為成都市中學生評選“三好”生的前置條件。2011年又進一步開展成都市中小學生“爭創新三好?十星評選”活動，通過在中小學生中樹立一批道德先進典型，讓廣大學生“學有榜樣、行有楷模、趕有目標”，促進學生思想道德品質的提升。
小學班會活動記錄范文2
關鍵詞：多媒體技術;小學班主任;班級管理
中圖分類號：G62 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）05-0016-02
DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2017.05.008
如今，互聯網科技快速發展，多媒體技術給學校教育帶來了很多新的嘗試和變化。小學班主任工作比較瑣碎，日常事務較多，班主任既要對班內學生的情況做到了解知悉，又要注意培養他們優秀的人格心理素質。在日漸繁重的學習生活中，小學班主任也要給學生適當的調劑，讓他們更加自由地生活，尤其要注意培養他們的創造力，讓他們帶著強烈的好奇心去學習新知，思考問題并解決問題。多媒體技術的快速發展，給小學班主任工作帶來了更多的便利，大大減輕了班主任的工作量，讓班主任有了更多的時間備課，有更多的時間給學生提供更加優質的教育服務。下面筆者就談一談在多媒體信息技術的幫助下如何開展小學班級管理工作。
一、借助多媒體技術創建班級檔案
一個班級的創建和續存期間會生成大量資料，以前由于條件所限，許多寶貴的資料白白地流失或者被分散保存，不能充分發揮其應有的作用，現在利用多媒體技術，這些難題便迎刃而解。我在任某班的班主任時，根據搜集到的學生資料，按照姓名、性別、民族、出生年月、個人特長、家庭簡介和聯系電話等分類整理，建立了電子檔案，對學生每次學科測試成績、每學期的學生評語、中途退學或者獲得獎勵及發生的一些重要的事件等資料都進行了及時的修改、補充。這樣一個動態的電子表格，不但可以系統地記錄每一個班級成員的學習生活，而且可以做到對學生的教育有的放矢，使我們的教育更全面、更細致。
除了這些關鍵的信息之外，我也在數碼相機或智能手機的幫助下，拍攝了學生日常在學校學習的一個個瞬間。比如我在聽本班級課時會隨手拍下課堂上學生的精彩瞬間，并且會及時通過互聯網把照片上傳到家長群，讓家長也能對孩子的學校生活有所了解。另外，學生在體育課上、運動會上的一些表現，我都會順手抓拍，這些都是非常難得的成長資料。小學生成長迅速，每一年都有很多變化，且每天大量的時間都是在學校度過的，因此班主任要承擔起記錄的角色，盡可能地幫助學生留下更多的影像資料。在學生畢業的時候，我們可以把這些照片進行整理，按照時間的順序，回顧學生在小學階段的這幾年都有哪些變化和成長，讓學生回味成長，珍惜美好的校園生活。
二、在多媒體技術的輔助下，讓班會更加精彩
班會是每個班集體都要定期舉行的重要活動，一般是一周一次。在班會上，班主任要回顧過去一段時間班內學生的成績和日常表現，并對接下來的工作做出部署。在多媒體技術的輔助下，班主任可以把這些內容做成PPT課件，這樣可以節省班會的時間，使得班會更加高效。比如我們可以在PPT課件中總結過去一周的主要內容，用照片的形式進行展示。對于班內學生的優秀表現，我們也要注意多表揚，把他們的精彩瞬間拍下來，放到課件當中，號召其他同學向他們學習。
同時，我們還要經常舉辦主題班會，對學生進行價值觀、道德觀、心理健康等主題教育活動。這些活動要定期舉行，而且要結合一些時事，這樣的主題班會更容易抓住學生的注意力，讓他們更加專注，教育的效果也會更好。班主任可以根據最近一段時間班內學生的一些不良風氣，比如偷偷帶零食到學校，寫作業不認真，不文明用語等情況，也可以是社會上的一些新聞事件等，做一些主題班會，以便做到及時教育，教育及時，避免情況惡化，消除社會惡性事件給學生帶來的負面影響。由此可見，借助多媒體課件的制作，我們可以讓主題班會內容更加充實，更具說服力。
此外，教師也要多下功夫，平時多收集素材資料，為學生呈現精彩的主題班會。比如在開展“面對挫折”主題班會時，我在網上下載了名人及特奧運動員戰勝困境的相關圖片和視頻，又下載了《水手》《陽光總在風雨后》等歌曲，還搜集了班級中不怕困難的學生照片，精心制作成幻燈片，讓大家在身臨其境的圖片、動聽的歌聲、真實的動畫影片中受到鼓舞，立志做生活的強者，勇敢面對成長道路上大大小小的困難，牢記這次班會課帶給自己的震撼。相信經過這次生動的班會課，我班的學生都能坦然面對挫折。
三、借助多媒體信息技術，豐富課余生活
互聯網給我們呈現了一個更加廣闊、豐富的世界?，F今，很多小學生的家庭當中已經有電腦并能上網，小學生相對來說，也有更加廣博的見識。不過，互聯網世界內容龐雜，小學生沒有分辨能力，很可能因一時貪玩而沉迷于網絡上的游戲世界。過度沉迷游戲不僅不會開闊他們的視野，相反很可能使得他們思路變得狹窄，與社會脫節，對學習喪失興趣。因此，班主任要盡可能地為學生展示更多的互聯網新世界，開闊他們的視野，讓他們對某些領域產生興趣。我們可以在班會或者早讀時間，給學生看一些對他們有益的網站或其他資料，激發他們的興趣。
四、借助多媒體信息技術進行家校聯系
小學班會活動記錄范文3
以十大三中全會精神為，科學發展規，教育方針，確立“以德立校”、“以德治校”的思想，《****國務院關于和改進未成人思想建設的若干意見》，《關于新和改進中小學德育工作的意見》，學校中心工作，以師生素質為，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途徑，以培養學生習慣為，學校、家庭、社會“三”德育網絡的育人功能，學生發展。
二、工作措施：
(一)以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。
1、育人體系，師德建設。
2、班主任隊伍建設。
(二)狠抓基礎，強化養成教育，德育實效。
1、狠抓養成教育。
2、教師值樓，紅領巾值崗制度。
(三)注重創新，打造、德育。
1、抓好每個月的主題活動。
2、國學活動。
3、陽光體育運動。
4、強化校園文化建設。
5、強化學科滲透。
6、強化感恩教育 工作計劃 ，每周一為“道謝日”。
7、修訂《日常工作“班級評定標準》。
三、工作安排及要求。
九月份：
1、開學典禮，制訂德育 工作計劃 。
2、開學開班的工作。
3、大隊部制定新學期 工作計劃 ，各班班主任制定本學期班級工作計劃。
4、各班班干部競選活動，各班要想方設法設置適宜的服務崗位，讓每一位學生都有事管，都在管事的過程中，在體驗中的責任感。
5、主抓養成教育，各班班會課、思品課或整理課，學習強化《小學生守則》、《小學生日常規范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內容，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養學生的習慣。
6、文化長廊布置，以建國六十周年祖國的巨大為主題，對學生感恩祖國的教育，九月底檢查評比。
7、本月下旬立定跳遠比賽。
8、本月主題班會內容：
(1)新學期，新打算(各班制定”好習慣一日常規“)。
(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。
十月份：
1、慶祝”國慶活動“。
2、舉辦一期安全知識講座。
3、班級文化布置：要求各班學生年齡特征，本班學生，巧設欄目，內容，彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。
4、學前班、一、二年級社會實踐活動。
5、本月跳繩比賽。
6、本月主題班會內容：
(1)文明禮儀知多少。
(2)我與節約同行。
十一月份：
1、抓好學生的養成教育，規范學生安全有序的課間活動及兩操情況。
2、校園小歌手比賽。
3、三至六年級社會實踐活動。
4、本月舉行踢毽子比賽。
5、本月主題班會內容：
(1)與愛同行;
(2)向陋習宣戰，與文明同行。
十二月份：
1、慶祝元旦活動。
2、抓好養成教育。
3、冬季長跑比賽。
4、本月主題班會內容。
(1)踏英雄足跡，做文明少年。
(2)爭當誠信好少年。
元月份：
1、評比先進學生。
小學班會活動記錄范文4
一、指導思想。
本學期，我校的教學工作繼續以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學觀念，加強教育教學研究，切實提高教師的業務水平，使我校的教學質量穩步提高。
二、加強師徳建設，全面提高教師素質。
繼續打造合格、過硬的教師隊伍，把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習，培養教師具有奉獻的意識，創新的意識，提高自身的思想素質，處處做學生的表率。建設讀書文化，開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養成師生多讀書的好習慣為出發點，積極倡導師生“多讀書，讀好書，好讀書?！辈┯[群書，做到與書為伴，與書對話，與書同行，促進教師知識和專業發展走向社會化、生活化與現實化。
三、抓好常規教學工作。
學校領導組要認真研究本學期的具體工作，并根據本校的實際情況進行認真的分析，建立健全各項責任制度。每節課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課，上好課，防止重語數，輕技能現象的發生。要求教師在進課堂時必須認真備課，保證每一節課的教學質量。一學期要對教師備課集中檢查三次，要求寫教師寫教學反思。要對作業批改進行不定期檢查，要求各班作業都按照我鄉作業規范化要求來寫，做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊會，兩周辦一次板報，并且做好各項記錄（班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優補差記錄等）定期檢查，并納入學校責任管理制度。
四、深入開展校本教研，提高教研水平。
﹙一﹚建構學習平臺，促進專業成長 。
1.加大教育理論學習，促進專業成長。我校結合建設書香校園活動，掀起讀書熱潮，特別是開展教師讀書活動，網上學習與網下學習相結合，學習有關教育教學理論，既能及時了解教改動態信息，開闊視野，又能提高教育教學理論水平。
2.通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓積極搞好校內的校本培訓，在校內開展名師視頻學習和校內公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期里，我校趙春仙老師到上海學習了普通話，孔玉蘭老師、楊昀瑞、金孟吞等老師都參與了州、市級組織的活動，學習了新的教育理念，不斷提高了教師的教研水平和教學能力。 在校內教研活動中，要求語數教研組長，每學期初制定好該組教研計劃，寫好教研活動記錄，學期末做好教研工作總結。我校還要充分利用學校的遠程教育設備，組織教師學習專家講座，優秀示范課等，和校內聽課間周進行。本學期教導主任及其他班子聽課不少于30節，其余教師聽課不少于20節。
3. 通過教研，提高教師的素質。 本學期作課的教師，均在各方面展示了自己的高素質。老師始終面帶微笑，教態親切、自然、普通話標準，語言準確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢，板書美觀工整、新穎，教態大方，駕馭課堂能力強。部分教師設計制作的課件很好，運用自如。
﹙二﹚抓好校本教研，促進教學實踐 。
小學班會活動記錄范文5
【小學六年級感恩教育主題班會一】
班會時間:月日班會課
班會地點:班教室
班會主題:體驗親情 學會感恩
內容摘要:
根據當前部分學生漠視父母的關愛，不懂回報，展開主題班會，希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學會感恩。
主要目的:
1，閱讀經典，體驗感恩;
2，聯系實際，感恩父母;
3，增強班級同學的合作精神，為班級工作和進一步發展打下基礎。
班會過程:
1。小測驗。(父母的生日，最喜歡的水果，顏色和味道;父母何時最開心，難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比，學會去了解父母。
2。小品《種瓜得豆》
(講述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說:我又不是醫生，你跟我商量有什么用 當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)
這個小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢 再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水
3。小游戲(肚中裝籃球，撿書;頭頂雞蛋，過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。
4。說說自己知道的一些感動故事。
5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧)
5。說一些感恩的話，想想怎么回報父母。
6。班主任老師總結發言。
記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會支持你。對父母的認同和關愛是做人的基本素質。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會，同學們能更深刻地感受來自父母的愛，學會體諒父母，感謝父母。
【小學六年級感恩教育主題班會二】
班會主題：感恩生命中的所有存在。
班會目的：通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒，學會感恩，學會感動，學會愛。
班會宗旨：我們來談愛，感恩社會，感恩生活!
活動地點：勤學樓120課室
活動時間：12月26日晚七點九點半
前期工作：
課室布置清理：勞動委員劉旺(后附布置方案)
班會所需物品采辦：生活委員賴德政
節目負責人：副團支書程嵐蘭體育委員鄭佳彬團支書莊京洪
班會主持人：班長鄭偉標
班會現場秩序維護：考勤委員黃建民文娛委員刁睿霖團支書莊京洪體育委員鄭佳彬
班會建議收集記錄：學習委員杜細妹
班會照片拍攝：組織委員邱超
黑板畫負責人：宣傳委員吳煜彬
班會策劃人：班長鄭偉標副班長羅君考勤委員黃建民
活動流程：
1、主持人致辭，宣布班會開始;
2、現場互動環節魔術表演莊京洪;
3、主持人致辭愛與感恩;
4、現場互動小游戲愛的成語對對碰(后附詳則);
5、同學們圍繞愛與感恩開展即興發言;
6、輔導員致總結辭;
7、主持人宣布班會結束。
后期工作：
1、課室清理由全體班干負責。
注意事項：
1、班會主題須緊緊圍繞愛與溝通進行。
2、班會現場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發言。
應急方案：
1、冷場：采取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班干帶頭發言等方法處理;
2、出現矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。
附錄：
愛的成語對對碰游戲規則：
1、由現場隨即抽取一定人數，由主持人開頭;
2、參加者必須回答有愛字的成語，回答出則繼續輪下去，回答不出來直接淘汰;
3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品;
4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復;
5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
小學班會活動記錄范文6
老師、同學們：
早上好！ 今天（3月25日）是第18個全國中小學生安全教育日，今年安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。日前，根據教育部、省教育廳、市教育局和新華區教育局的要求，就搞好安全教育日主題教育活動作出了具體部署。新華區教育局各校要求在3月25日--3月29日各校開展好“全國中小學安全教育日”“六個一”活動。
涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患很多，主要有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、危害、體育運動損傷等。有專家指出通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們的健康成長，1996年，國家教委等七部委聯合發文，決定建立全國中小學生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日?，F根據上級的指示精神和我校實際情況，提出如下安排：
一、全校師生員工要進一步提高對學生安全教育和安全防范工作重要性的認識。中小學生的人身安全維系著千家萬戶，與廣大人民群眾的切身利益緊密聯系。我們要貫徹落實國家教育部、市教育局和新華區教育局有關加強學校安全工作指示精神，進一步加強“平安和諧校園”創建工作，廣泛開展安全教育日宣傳教育活動，積極營造良好的安全教育氛圍。
二、把我校的安全教育日活動擴展為安全教育周活動。在此期間，各科室、各年級、各班級要結合實際，圍繞主題，開展形式多樣的活動：星期四下午第三節舉辦全體教職員工安全講座；下午第四節組織全校非畢業班級學生開展一次以“普及安全知識、確保生命安全”為主題的應急疏散演練、和消防滅火演練；各班在周一升旗后召開一次安全教育主題班會。要重點開展上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全知識和避險能力。主題班會內容要存檔，要求各班要有活動照片和班會記錄；非畢業班年級每班以第18個中小學生安全教育日主題“普及安全知識、確保生命安全”創辦5份手抄報，周末上交到學校安穩辦；全校開展一次安全隱患排查，班級和各處室把排查隱患報學校安穩辦，學校匯總積極整改。
因此，在第十八個全國安全教育日來臨之際，對全校師生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，靠右邊行走。做到不講話，不擁擠，不推搡別人。發現前面的同學摔倒，馬上停止前行，把摔倒的同學扶起來。
2、課間要保持樓內安靜，嚴禁在教室里、校園內相互追逐、吵鬧。嚴禁從樓梯扶梯上往下滑。
3、不將身體伸出窗外，不做危險游戲，不上室外健身器材上攀爬，活動期間遠離教學樓下警戒線，遠離車棚和汽車停車場。
4、上室外課期間，要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧，不顫自離隊。
5、上廁所，進出教室、校門時做到不擁擠。
6、不帶零食（糖果）、玩具、火種進入校園，不隔著圍墻買零食。
7、上、放學注意交通。按時上學，放學及時回家；不在馬路上逗留，遠離廣告牌；不圍觀、不要各種宣傳單；不買小商販出售的各種東西或食品。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻牢記安全教訓，努力增強自我防范意識和能力，做到學習生活中互相監督、互相幫助，做到警鐘長鳴！
