小學個人履職總結范例6篇

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小學個人履職總結

小學個人履職總結范文1

我受河溶鎮四屆人大主席團委托,向大會作工作報告,請予審議。并請列席會議的同志提出意見和建議。

一、__年的主要工作

__年,鎮人大主席團認真學習貫徹黨的十,十八屆三中全會精神和同志系列講話精神,緊緊圍繞鎮委中心工作和全鎮工作大局,認真履行法定職責,充分發揮代表作用,努力推進人大工作創新,著力推動鎮四屆人大三次會議決議的貫徹落實,為保證和促進全鎮經濟社會科學發展作出了新的貢獻。

(一)突出發展主題,堅持服務大局,充分發揮人大職能作用。鎮人大主席團牢牢把握人大工作正確的政治方向,自覺服從鎮委對人大工作的領導,自覺服務全鎮經濟社會發展大局,找準人大工作與中心工作的結合點,積極作為,推動河溶經濟社會發展。

以開展主題實踐活動為切入點,主動融入中心工作。鎮人大按照宜昌市和當陽市人大常委會的部署,結合本鎮工作實際,在市、鎮人大代表中深入扎實地開展了“創一流、展風采、促跨越”主題實踐活動。一是廣泛動員,營造氛圍。鎮人大發出了《市人大常委會致全市各級人大代表的一封信》,分別召開了鎮人大主席團會議、各代表小組長會議和代表座談會議,結合本鎮實際印發了《鎮人大主席團關于在全鎮人大代表中開展“創一流、展風采、促跨越”主題實踐活動的實施方案》(溶辦發〔__〕11號)文件。進一步統一了思想認識,明確了開展活動的目的、方法和步驟。二是組織培訓,明確內容。通過學習市鎮工作方案,學習市委、鎮委重大決策部署,使代表明確了責任和任務,弄清了方法和步驟。廣大代表積極,!按照“七進七訪”、“九個一”、“三同四責”等活動內容參與活動。各代表小組結合自身特點,確定了一個建功主題,每個代表之家確定了一個建功載體,每個代表確定了一個發展目標。在開展進園區訪企業、進工地訪項目、進市場訪客商、進農村訪農民、進選區訪選民的活動中,人大代表共訪企業11家,為企業解決難題3件,訪農民520戶,解決問題60件。三是注重實效,積極作為。全鎮共75名鎮人大代表和20名市人大代表。共分為10個代表小組,在開展主題實踐活動中,立足建功主題和各自的發展目標,積極作為,展示了人大代表的風采,充分發揮了人大代表的作用,為全鎮經濟社會發展作出了新的貢獻。如前進代表小組,確定了以帶領群眾調整農業產業結構,增加農民收入為目標的建功主題。該村鎮人大代表張亞玲,帶頭調整結構,種植了4畝葡萄,通過引進新品種、新技術、科學管理,__年4畝葡萄園年收入達7萬多元,除去投資,種葡萄年純收入5.5萬元以上。在她的帶動下,全村共有10個農戶發展種植了50多畝的葡萄。農村產業結構調整取得明顯經濟效益,為農民增收起到了良好的示范作用。

郭家場村代表小組,確定了以發展花卉苗木和畜禽養殖為主導產業的建功主題。潘正海代表大膽探索、牽頭示范,發展花卉苗木基地100多畝,在他的帶動下,全村花卉苗木基地達4000畝以上,建起了兩處面積達30多畝的花卉苗木交易市場。全村僅花卉苗木一項收入就達4600多萬元。去年他又投資近200萬元,興建了一個現代化肉牛養殖場。計劃年出售食用牛200頭以上,年純收入達50萬元。人大代表為農民增收闖出了一條新門路,在主題實踐活動總結表彰活動中,潘正海、王桂華代表被宜昌市人大常委會評為先進個人。

以服務項目建設為著力點,積極參與招商引資和項目建設。鎮人大主席團緊緊圍繞“優先發展工業”的戰略,發揮人大應有作用。在項目的聯系、洽談、落戶的過程中,積極配合,廣大人民代表響應鎮委、鎮政府的倡議,利用各自的人脈資源全員招商、親情招商,采用各種聯系方式為河溶發展找信息、引項目。去年以來,市鎮人大代表共向鎮委、鎮政府提供招商信息16條,引進資金60多萬元。在農田水利、土地整治項目建設中,人大代表參與監督和協調,充分發揮了人大代表的作用。

以促進河溶發展為出發點,積極建言獻策。一年來,代表們在市人代會議上共提出意見和建議21條。其中,環鎮東路建設項目已經啟動,“引鞏入溶”主管道工程全面竣工,溶新路綜合改造工程全部完成,朱湖漁場、絲織廠等單位電改遺留問題全部解決。在鎮四屆人大二次會議上,鎮人大代表共提出書面建議和意見31條,經鎮人大主席團審查整理后,分別交由政府和相關職能部門辦理,并對辦理情況進行了督查和回訪。到目前為止已辦理27件,向代表解釋說明2件,有2件正在辦理和協調之中。人大代表的參政議政能力和履職能力明顯增強。

二、突出以人為本,強化人大監督,推進依法行政

為了保障法律法規在我鎮的實施,順應人民群眾所思、所想、所盼,鎮人大先 后組織人大代表對群眾關注的熱點難點問題,開展了執法檢查和視察。一是對種子、農藥市場和《食品安全法》進行了檢查和視察。3月26日,鎮人大組織部分市、鎮人大代表和鎮安辦、公安、工商、衛生、學校等單位負責人對全鎮各農資市場及各中小學、幼兒園食堂、商店及學校周邊餐飲店進行了專項檢查,抽查了河溶、官垱、陳場部分農資店。對學校食堂環境衛生、食物進貨渠道、保管措施進行了全面檢查。通過檢查,對少數單位存在的問題,職能部門及時下達了書面整改通知書,使存在的問題得到了迅速整改。二是對《環境保護法》開展了執法檢查。__年,是貫徹落實《環境保護法》執法檢查年。根據市人大常委會統一安排,為了深入推進生態文明建設,進一步促進《環境保護法》的貫徹實施,增強政府部門和監督部門以及市場主體的法律意識、責任意識,促進全鎮環境質量的改善,4月19日,鎮人大組織14名市鎮人大代表和部分鎮直單位的負責人對楚田米業、河溶水廠飲用水源地劉沖水庫等18家單位和企業進行了檢查和視察,對檢查發現的問題及時提出了整改意見,促進了企業、環保設施的改善和環保意識的增強。同時,促進了問題的改善,提高了全鎮依法經營和依法行政水平。

三、突出主題地位,強化輿論宣傳

一年來,我們堅持創新人大代表工作機制,增強服務意識,搭建履職平臺,宣傳代表履職典型,激發了代表活力。

一是密切聯系代表。通過代表小組活動、座談會、視察檢查活動,加強了代表的聯系,通過開展各種活動,交流履職經驗,取長補短,促進了共同提高;二是優化代表履職環境。通過下發代表履職手冊、選民意見箱等形式,加強了人大代表與選民的聯系。據統計,全年人大代表走訪選民達2500人次,代表幫扶困難戶45戶,幫扶資金4500元;三是宣傳代表典型,展示代表風采。一年來,我們通過電視、報紙、網絡等新聞媒體,對人大代表履職事跡進行了宣傳。__年度鎮人大被市人大常委會評為人大宣傳工作先進單位。

各位代表,一年來鎮人大工作取得了一定成效,這是鎮委和市人大常委會正確領導的結果,也是各位人大代表認真履職,發揮作用的結果。在此,我代表鎮人大主席團向關心、支持鎮人大工作的各位領導和同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在總結成績的同時,對照鎮人大工作的職責和市人大常委會的要求,我們的工作還存在一些差距。如人大監督工作的實施有待進一步加強,代表作用還需進一步發揮,代表聯系選民的深度還有待進一步加大,這是我們今后工作中應該努力加以改進的方面。

二、__年的工作思路

__年鎮人大主席團將始終堅持在鎮委的領導下,認真履行人大工作職責,充分發揮代表作用,努力推進人大工作創新,具體從以下幾個方面努力。

(一)深入學習貫徹十和十八屆三中全會精神,推進人大工作創新。我們要把學習貫徹精神作為首要政治任務,始終堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。要學以致用,用以促學,把學習貫徹十和十八屆三中全會精神與做好人大各項工作結合起來,認真落實到圍繞中心,服務大局,依法履職上來,以十八屆三中全會精神為統領,不斷開創人大工作新局面。

(二)努力提升人大監督的質效。圍繞大局做好監督工作。圍繞改革發展穩定大局和群眾切身利益社會普遍關注的重大問題,切實增強監督的針對性和實效性。加強法律監督。改進視察調研方式,深入實際,調查研究。提出有針對性的意見和建議,抓好人大代表意見、建議的督辦和落實。加強農資市場、農田水利和集鎮建設等項目的監督和建議的收集,切實促進民生的改善。

(三)充分發揮代表作用。尊重人大代表的主體地位,切實加強和改進代表工作,促進代表依法履職,發揮作用。進一步密切與人大代表的聯系,加大服務代表工作力度,進一步深化“創一流、展風采、促跨越”主題實踐活動。發揮代表在體察民情、反映民意等方面的優勢和作用,更好地保證人民當家作主。

小學個人履職總結范文2

一、加強學習、提升自我

強化政治理論學習,踐行科學發展觀重要思想,堅持單位集中學習和個人自學相結合;加強業務知識學習,吃透相關政策,及時更新業務知識;深入農村,深入群眾,積極開展群眾工作,積累農村基層工作經驗,加強黨小組建設,不斷實踐,不斷總結,不斷進取;加強自身修養,慎微、慎思、慎權、慎行,提高自身綜合素質。

二、立足本職、實干巧干

認真履職,恪盡職守,以充沛的精力和飽滿的熱情全身心地投入到社發辦的學有所教、勞有所得、住有所居、老有所養、病有所醫等工作當中,卓有成效地完成了各項工作任務:

1、強力推進民生項目工程建設,協助完成鄉衛生院整體搬遷工程項目土地征收、土方平整、國土和規劃手續和工程招標;完成升平小學合格學校項目與井泉小學教師周轉房項目立項報批以及建設圖紙設計、招標和工程建設;敬老院改擴建2015年規劃。

2、拓寬社會救助渠道,切實解決困難群眾和弱勢群體基本生活問題,認真搞好了2013年低保年審,發放城鄉低保資金299.3萬元;籌措并發放走訪、慰問、臨時救助資金523戶(人)10.86萬元,大病救助102人11.2萬元,助學23人3.75萬元。

3、推進農村五保供養工作,加強敬老院內務和基礎設施建設以及制度建設,向市五?;饡庂Y2萬元對公共廁所進行改造,接受企事業單位、人大代表等送溫暖、慰問活動;改善入住老人的居住條件和生活水平。

4、認真開展農村危房改造,組織35戶改造對象的調查摸底、評審、資料收集、信息錄入、建設管理、資金撥付等工作。

5、切實做好災情統計與上報,提前災情預警信息,第一時間勘災核災4次,爭取救災資金8.6萬元;聯系桐木沖山塘,認真巡查,及時排除安全隱患。

6、豐富群眾文化體育活動,組織開展“五四”青年節、“七一”建黨節慶?;顒雍拖孚M等五省客家山歌演出活動;開展網吧專項整治;加強不可移動文物管理。

7、積極參與政府中心工作,聯系井泉村第5黨小組,在轄區內環境綜合整治、協會工作督查、幸福農家評比,矛盾糾紛調處等群眾工作;鄉黨委、人大、政府工作會議籌備工作;創建長沙市十佳鄉鎮工作等。

三、以身作則、嚴于律己

責任讓人成長。在工作中,我團結同事并嚴格要求自己,樹立良好工作與窗口形象;忠誠于自己的事業,忠誠于領導,忠誠于百姓,坦誠相待,公道處事,始終保持嚴謹務實的工作作風和勤儉樸素的生活作風,始終保持積極向上,服務奉獻的思想,不計較個人得失;積極主動作為,為群眾辦實事、辦好事、辦成事;堅持依法依規辦事,拒收工作中的各類紅包、煙酒等禮品。

四、來年努力的方向:

小學個人履職總結范文3

***,男,漢族,*年*月出生,現年44歲,1*1*年7月畢業于*專業,同月分配到*任教至今。工作后繼續努力學習,**本人從參加工作至今,一直擔任小學*等學科教學工作。并于*年11月被評為*高級教師任職資格。

從教二十七年來,我作為農村一名普通教育工作者,始終未離農村教育方寸之地。不管是從事教學工作還是教育管理,我把履職擔當、勤耕不輟、堅守職責、默然前行作為人生信念,以師為本、以生為重、規范行為、熱心研究、敢于創新,逐步走出農村教育現代化新路子,開拓出鄉野教育研究新天地。先后被評為*市校園禁毒先進個人、*德育先進工作者、*優秀教師,課題實驗先進個人、學科優秀教師等榮譽稱號,現將任職以來工作情況述職如下:

一、潛心研究  努力“充電”  廿年磨劍功夫硬

積極參加培訓。從教以來,我多次參加省市級培訓并超額完成了繼續教育規定的學時。2010年來,參加省“農村教師素質提高工程”培訓,獲優秀學員;教育部師范司組織英特爾未來教育領導力論壇;教育部-中國移動中小學校長培訓項目遠程培訓;省小學數學課題研討;省第五屆中小學德育專家論壇活動;小學科學課內比教學學習活動;省教師信息技術應用能力提升培訓。持續的培訓學習使自己形成了清晰的教育理念和過硬的教育技能。

深入研究課堂教學。在25年的工作經歷中,我一直站在教學的第一線從事科學教學工作。培養學生科學素養是科學課程的主要任務,因此在課堂教學中培養學生的科學素養,引導孩子們像科學家一樣發現問題、解決問題,把教學真正貼近自然、貼近經驗、貼近生活、充滿生命的活力是我科學學科教學的基本理念。教學中孩子們在我的帶領下親歷養蠶、種鳳仙花、探訪身邊的小動物等以探究為主的學習活動, “激趣-探究-思辨-明理”的課堂學習過程成了孩子們的最愛。在研究課堂教學的路途中,留下了一系列的足跡:在*年一師一優課評比中獲科學湖北省優課。從1996年開始共獲四次*市優質課證書:2016獲*科學優質課一等獎、2013獲*安全教育優質課、1996年獲*科學優質課三等獎、1996年獲*美術優質課三等獎;五次獲得*優質課證書:2016年獲一師一優課一等獎、2015年校長課堂教學大比武二等獎、2012獲 “學科課內比”三等獎、2007年獲科學優質課一等獎、1996年獲自然優質課一等獎。同時在2006年獲全國創新學習論文一等獎、2014年德育論文在省教育學會獲三等獎、 2005年科學教學論文獲宜昌市二等獎、2016年科學論文獲枝江市教育學會評選一等獎、2017年所寫論文《》在中國教育學會科學分會會刊《科學課》上發表(被知網、維普網收錄),2016年撰寫的《》在《教育》期刊2016年06期發表(被維普網收錄)。

教學質量所獲優異、專業能力得到認可。高效的課堂必有高質量:2015、2016、2017年分獲*市科學教學質量一、二、三等獎,2013年獲*科技輔導先進個人;輔導的學生獲*市科技節航模一等獎、*科技節航模一等獎。2005年、2007年分別被評為*科學學科優秀教師。任現職來被認定為*第二、三、五屆骨干教師。

潛心課題研究。我主持的湖北省德育“五項專題”實驗課題《學校文化建設的內容與途徑》于2016年2月通過結題驗收,獲優秀等次;還參加了省級課題《農村中小學京劇進課堂》于2013年5月結題,獲*課題實驗先進個人、*實驗先進個人,**基礎教育研究課題《數的運算教學的有效性研究》于2013年9月結題驗收。

   二、率先垂范  科學管理  改造薄弱效果顯

本人從教27年,在農村小學校長崗位堅守18年。*枝江市邊遠薄弱學校,我自任校長以來,堅持以師為本,率先垂范,堅持“以人為本”管理思路。

一是抓規范建機制。建立了以激勵教師“以課堂為本、以學生為本”的教學管理評價制度,團結廣大教師努力研究教育教學工作的新目標,建立了以提高度為基準點的教學獎勵制度,讓制度緊貼實際,增強導向性;

二是抓提高重培訓優化課堂。在教學管理中淡化文本,強化多媒體教學,教學資源運用的評價檢查,重視教師學生作業批改與學生輔導檢查評價,關注孩子們課堂學習的興趣與習慣的培養;

三是抓內引外聯添動力。注重多種方式,提升教師業務素質,加強專業引領。邀請市教研室語文教研員*數學教研員*老師、退休教學專家*進課堂與老師們零距離交流,剖析得失,指明方向,傳授方法;開展校本教研活動,搭建學習的平臺。積極開展教研專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平;同時帶領老師們走出去,增長見識,先后到*集團、*嶺小學、*棚小學、*沖小學觀摩學習,接受新理念的熏陶與感染,激發教師們從自身找潛力,提升教師敬業責任感,從課堂中挖掘提高質量的潛力。

小學個人履職總結范文4

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

歡迎大家參加我社區先進典型事跡報告會。學習先進典型,弘揚榜樣力量。講述身邊好人的勵志故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人 XX 。

我們的先進典型事跡報告會正是以正能量為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升黨員群眾的道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。

今天的報告會分為聽故事、唱歌曲、談感想、送祝福幾個環節。

環節一:聽故事 (XXX事跡簡介)

請XXX同志上臺作報告。

感謝XXX同志和我們分享她的心路歷程。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。再次感謝XXX同志。

(XXX事跡簡介) 請XXX同志上臺作報告。

環節二:唱歌曲

請大家起立,讓我們一起來唱《愛的奉獻》,請工作人員放音樂。

環節三:談感想

聽了故事,唱了歌曲,相信大家一定有許多感想,我就先談談我自己的感受把------

(為什么?差什么?學什么?)

下面,我也想現場請觀眾與我們一起分享一下今天的感悟。

感悟一: 感悟二:

環節四:送祝福 (安排小學生送花)

(背景音樂《好人就在身邊》響起,一直持續到活動結束) 他們是一個個普普通通的人,卻用他們日復一日、年復一年的平凡寫出了閃光的人生,在他們身上體現了中華民族的優秀品質,是他們,讓這個社會變得不再冷漠,是他們,讓這個社會充滿著正義,他們是我們的驕傲,向他們致以崇高的敬意。

我們的報告會,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,那就達到了我們今天開設本場報告會的根本宗旨。 讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模范,讓先進典型的正能量得到不斷的傳承。本場報告會到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

例文二:先進事跡報告會主持詞

同志們:

今天,按照縣委的統一安排,我們在這里舉行陸榮飛、彭偉平先進事跡報告會。在此,我代表***,向報告團的領導和報告團全體成員表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意!

在全黨深入開展創先爭優活動,我縣大力實施1356行動計劃,強力推進五城聯創之際,我縣涌現出一大批履職盡責、愛崗敬業、無私奉獻的先進單位和個人,陸榮飛同志、彭偉平同志就是其中的典型。他們的先進事跡經人民日報、中央電視臺、安徽日報、安徽衛視、拂曉報等新聞媒體報道后,社會各界反響強烈,人們分別稱他們為最美男教師和最美孕婦。安徽省委書記張寶順、省長李斌、宿州市委書記李宏鳴、靈璧縣委書記唐慶明分別做出重要批示,要求深入發動,廣泛宣傳,大力弘揚這種見義勇為、無私奉獻的美德。日前,安徽省教育廳授予陸榮飛同志安徽省優秀教師榮譽稱號,共青團安徽省委授予彭偉平同志安徽青年五四五四獎章,省文明委授予彭偉平安徽省道德模范榮譽稱號。為深入推進我縣創先爭優、1356行動計劃和五城聯創工作的開展,用身邊的典型教育全縣干部群眾,激發他們干事創業的熱情,縣委先后作出了《關于在全縣開展向陸榮飛同志學習活動的決定》和《關于在全縣開展向彭偉平同志學習活動的決定》。號召全縣黨員、干部、群眾學習他們臨危不懼、無私無畏的英雄氣概,學習他們樸實無華、勇于擔當的高尚情懷,學習他們愛崗敬業、甘于奉獻的崇高品質,學習他們奮發有為、干事創業的拼搏精神,學習他們奮發有為、腳踏實地的工作態度。為此,我縣成立了陸榮飛同志、彭偉平同志先進事跡報告團,巡回各鄉鎮、機關單位集中宣講他們的先進事跡。今天,宣講團來到****舉辦報告會。

參加今天報告會的有: ................... .

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎報告團成員作報告。 首先,請******同志的¥¥******同志作報告; .

下面,請******同志作報告; .

下面,請******同志作報告;

下面,請******同志作報告;

下面,請******同志作報告;

剛才,報告團的*位同志用質樸的語言從不同側面、不同角度,滿懷深情地介紹了兩位同志的先進事跡,感人肺腑、發人深省、激人奮進,使我們在座的每一位同志經受了一次精神的洗禮,心靈的震撼。讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝報告團精彩、感人的報告!

小學個人履職總結范文5

上午好!

在教體局領導信任和全體教職工的支持下,xx年9月被推選為棕溪中心學校副校長,分管全鎮安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人,堅持原則,無私奉獻,較好的完成了各項工作任務?,F就本學年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:

一、 悉心學習,不斷提高自身素養,努力做到以人格影響人格

1、端正思想,堅持學習,重師德修養,重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領導,尊重教師,熱愛學生。自覺遵守工作紀律,以身作則。一學年來我始終堅持低調為人、老實做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學校、學生和教師的發展和生活服務。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,本著對學校負責,對教師負責、對學生負責的工作態度,在師生中積極傳播正能量。

2、堅持學習和總結,不斷提升管理水平。過去的一學年是我任職副校長的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經常向經驗豐富的教師交談,向老領導請教,與同事交流,了解情況等。教學中,堅持學習新課程標準,做好備講輔批等各項常規工作,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學觀念。加強管理知識學習和培訓,提高自己的管理能力。認真并經常組織老師學習《中小學安全知識手冊》等業務書籍,熟悉安全法規,用以指導我們的平時工作。

3、工作角色得到了轉變,基本完成了從教導主任到副校長一職的角色轉變,十多年來根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整,努力由教師轉變成時代所需要的學校經營者和管理者,在平時的工作中不斷總結自己的工作得失,敢于自我批評。

二、 求真務實,能力在工作中不斷提高

教學十三年來,除了擔任了一年的班主任工作外,其余的都在教學管理的工作崗位上,本學年分管全鎮的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴峻的安全形勢,深感責任重大,但我沒有退縮,在即將過去的一學年里我主要從四個方面著手建設棕溪中心學校校園安全體系:首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養,及時把安全預警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮中心學校的安全管理網絡圖,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,層層簽訂安全責任書,推行首遇責任制,強調“我的課堂我負責”等具體措施,使教職工平時工作有據可依;第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說,我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,措施是有力的,在實踐中我的工作能力也得以提高。

三、勤奮工作,盡職盡責,工作取得新成效

領導和同志們給了我這個平臺,我就應該不負眾望。自受命以來,更加嚴格要求自己,工作求真務實,以身作則,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作:

1、以“防范”為主,抓好了學校的安全工作。依據上級有關文件和會議精神,結合實際,層層簽訂安全責任書,夯實安全責任,強化安全教育,樹立安全意識,編寫班級安全工作手冊,規范班級安全管理;按要求落實了學校門禁制度和家長接送制度等,邀請公安、衛生等部門來校講解安全防范知識,給學生警示教育,結合實際抓好了學校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮一年來無任何較大安全事故的發生。

2、以“活動”為載體,落實安全管理,加強安全教育。積極開展安全演

練,組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓,開展法制進校園活動;和司法所、派出所、衛生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環境進行整治;定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查,及時發現和消除安全隱患;積極組織全鎮學生參加網絡安全知識競賽,xx年陜西省網絡知識競賽中全縣一等獎6個全歸我校所有,二等獎全縣16個,我校11個,并獲得班級組織獎;親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識??雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏?,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。

3、“營養餐”工作得到了落實。營養餐操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執行食品原料進貨索證、 索票登記制度, 實行定點采購。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質、過期 食品進入食堂,嚴把物資質量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發生。本學年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,組織多次的問卷調查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養餐,收集社會、家長、學生的意見和建議,日日實行學校老師和學生家長陪餐制度,提高營養餐質量,真正把學校的營養餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的伙食質量得到了上級、社會人事、家長、學生的認可。

4、深入一線教學,加強教學常規工作,完成教學任務。一年來,主動深入教學第一線,擔任三年級的數學教學工作,積極參與教研組的各項活動,堅持聽課、評課。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優良的教風、學風與班風。

5、負責武王完小教學樓工程的校建工作。嚴格執行基本建設程序工程建設“五制”要求,對工程進度、質量、安全、資金等方面進行規范管理。該工程現在進入裝修階段,在秋季開學中能夠投入使用。

當然所有成績的取得都是我們全體教師凝聚的力量,努力的結果,智慧的結晶。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經驗不足,未能大膽地創新的開展工作。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。

2、怎樣有效發揮副校長崗位的作用和當好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展,是一個值得我深思的問題。

3、由于我校特殊的地理位置,學校安全保衛工作的難度越來越大,針對學生安全教育處理,還存在不到位的現象。

五、今后努力的方向

作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點:

1、進一步立足本職做好工作。要在上級領導和校長的領導下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務。

小學個人履職總結范文6

一、高職院校管理干部隊伍建設的重要性和必要性

高等職業教育經過十幾年的發展,已為地方經濟發展做出了很大貢獻,同時經濟社會的發展對高等教育尤其是高等職業教育又提出了新的更高的要求。但是,由于我國的高職院校主要是以成人高校轉制、民辦大學和少量的中等專業學校升格轉變而成,所以他們對高等職業教育缺乏深入研究和全面把握,難以使學校真正形成高職教育的特色和優勢。在管理干部的觀念、管理機構設置、專業設置、課程優化及教材創新等方面,有相當一部分院校沒有適應過來;在人才培養模式方面,有相當一部分院校沒有真正按照職業教育的要求去構建。高職院校相當一部分管理干部包括學校領導,是從本科高?;騻鹘y的專科學校調來的,甚至是管理中等職業教育的校長“升遷”的,他們雖然積累了豐富的教學管理經驗,有很高的管理水平,但是還存在著思維定式、缺乏對高等職業教育規律的把握等問題。正因如此,高職院校要科學發展,迫切需要培養和建設一支素質高、業務精湛、掌握高職教育特點的管理干部隊伍。由于高職院校基礎相對薄弱,至今仍然存在著領導班子干部隊伍中高層次人才比例偏低、結構不盡合理的問題,以及領導班子干部隊伍缺少系統的高等教育管理理論和高等職業院校管理的手段,科學的管理方法不足。加之目前管理干部隊伍新老交替、人員變化較快,一批高學歷的年輕同志被充實到管理干部隊伍中。這些年輕干部富有朝氣、思想活躍、善于接受新事物、工作熱情高、有較強的事業心,但也存在著不容忽視或亟待解決的問題。比如:政治理論基礎比較薄弱,缺少高職教育的理論和實踐,對如何做好高職院校管理工作還缺乏管理經驗等。這些問題必須通過加強培養來解決。高職院校要落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中提出的“以服務為宗旨,以就業為導向,推進教育教學改革,實行工學結合,校企合作,頂崗實習的人才培養模式”,就要深入研究發展職業教育的意義、內涵和特征,以及存在的問題和對策。隨著職業教育的發展,人們對職業教育的認識也在不斷更新,如:現代職業教育具有職業性、技能性、社會性、終身性和全民性;職業教育的目的是“實現完美的就業”等等。為了了解和掌握高職教育的發展進程和現實要求,管理干部必須不斷學習,接受培養,與時俱進,提高政策理論水平、履職能力和創新能力,全面提高自身素質,增強自身的競爭能力,才能適應學校建設和發展的需要。

二、如何加強高職院校管理干部隊伍的建設

建設高職院校管理干部隊伍,要遵循“以人為本”的理念,堅持“德才兼備”的原則。要符合高職教育的特點,制定完整的管理干部隊伍用人及考核機制,建立完備的培訓體系。

1.培養、提高管理干部的學習能力和履職能力當前,在高職教育領域里出現了許多新問題、新矛盾,客觀上要求每一位管理干部要不斷提高自覺學習和善于學習的習慣,及時更新辦學理念,主動掌握區域產業發展的趨勢,善于把握高職教育的特點及總結學校發展過程中的經驗和教訓,具有科學發展、服務地方的意識和能力;要培養管理干部改革創新、貫徹執行的意識和能力,要敢于打破舊的觀念的束縛,本著實事求是的原則,抓住發展高職教育的關鍵環節,根據社會需求及其變化,制定和調整學校的發展目標、發展規劃、工作計劃和各種政策,并堅決貫徹落實;要培養管理干部服務師生、促進和諧的意識和能力。教育工作貫徹以人為本原則的關鍵有兩條:一要準確把握當代高職學生的思想特點和行為特點,關心他們的學習、生活和就業,為他們提供良好的教學條件和學習環境,使他們能夠得到全面充分的發展,為他們未來能夠可持續發展奠定基礎。二要關愛和尊重教師群體,管理干部必須牢固樹立宗旨意識,為廣大師生做好服務工作,要培養管理干部依法治校、規范管理的意識和能力,要學會并善于運用法律思維方式處理問題,做到依法執政、依法行政。要通過不斷努力,培養管理干部的履行職務能力,使高職學院得以健康快速發展。

2.根據高職院校發展要求,建立獨特的管理干部考核辦法高職院校沒有固定的發展模式,辦出“特色”是一所學校的靈魂和發展的基礎,特色才是高職院校的生命力所在。每所學??梢愿鶕约旱奶攸c來開展與行業、企業之間的合作。同時,把握辦學的理念、人才培養的定位、管理的模式是否符合企業、行業的需求,是否能夠使學??沙掷m發展。所以,創新高等職業教育發展模式的重點在于突出“特色”。按照唯物辯證法對立統一規律的觀點,發展高等職業教育,既要關注其共性的、普遍性的因素,同時也要關注其個性的、特殊性的因素,兩者的有機統一才是真正意義上具有特色的高等職業教育?;诟呗毥逃奶攸c,我們不能照搬普通高校培養管理干部的做法,也不能挪用中等職業教育培養管理干部的做法。高職院校管理干部不同于一般大學的管理干部,也不同于企業的管理干部,他們應該具有高校管理的水平又有職業教育的思想。因此,根據高職教育的“特色”,應該研究制定“高職院校管理干部綜合考核評價辦法”。使得高職院校管理干部明確發展目標、工作要求以及行為規范,促使他們注重洞察力的培養,密切關注社會的發展和高等職業教育的發展規律,以超前的意識、領先的思維和開拓創新精神構建獨特的管理理念。

3.創建管理干部隊伍建設的管理模式,保證培養教育取得實效高職院校管理干部隊伍建設要圍繞高職教育的新任務和新要求,不斷引入競爭機制,提高管理干部的教育培養實效。第一,創新教育培養管理制度,在歸口管理、培養計劃、考試考核、質量評估、基地建設、經費保障等方面做到有法可依、有章可循,增強培養管理的制度化、規范化、科學化水平。第二,建立教育培養考核制度,要求各級領導高度重視管理干部隊伍建設工作,要給予必要的經費支持,將教育培養管理的成效納入各單位領導班子任期工作重要考核目標。并且建立健全機構制度,強化培養管理職能,從組織和人員上保證教育培養工作的順利實施。第三,健全教育培養實施、監督制度,建立培訓管理部門的督導機制和效益評估體系。將管理干部隊伍的建設與培養作為一項長期工程常抓不懈,使廣大管理干部注重個人素質和能力的提高,全面提升管理與服務的效能。

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