網絡營銷方案論文范例6篇

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網絡營銷方案論文

網絡營銷方案論文范文1

關鍵詞:旅游;網絡營銷;研究綜述

中圖分類號:F590文獻標識碼:A文章編號:1003-4161(2008)02-0148-05

旅游產業作為一個朝陽產業,需要不斷探索更具競爭力的營銷方式,尋求更大的競爭優勢和發展空間,而互聯網的迅速普及正為旅游企業提供了新的營銷平臺。旅游網絡營銷是旅游市場營銷與網絡技術相結合的產物。

1.旅游網絡營銷的概念

旅游網絡營銷的概念直接關系到研究范圍,是研究旅游網絡營銷需要首先解決的問題。圍繞著旅游網絡營銷涵義,不同學術背景的學者,從不同角度進行了研究。

筆者通過中國知網和萬方數據庫共檢索到五位研究者對旅游網絡營銷的涵義作出的解釋。在全球最大的中文網上書店當當網,沒有檢索到書名為“旅游網絡營銷”的書籍。通過查閱大量不同版本的《旅游市場營銷》和《旅游市場營銷學》書籍,檢索到兩位研究者對旅游網絡營銷的定義。其中有代表性的觀點包括:從市場營銷的角度出發,旅游網絡營銷被認為“是旅游業基于國際互聯網的一種市場營銷方式”(楊敏,2006),是借助聯機服務網絡、電腦通信和數字交互式多媒體等來實現旅游營銷目標,是隨著互聯網的出現而產生的通過與潛在旅游者在網上直接接觸的方式,向旅游者提供更好的旅游產品和服務的營銷活動(趙西萍,2002);從旅游組織或旅游企業角度出發,旅游網絡營銷被認為是旅游組織或旅游企業為銷售旅游產品、滿足顧客需求、實現組織目標,利用計算機網絡的方式進行的制定計劃和將服務從服務提供者手中輸送到顧客手中的一系列必要活動(劉成,2004);從網絡營銷的角度出發,旅游網絡營銷被認為是網絡營銷在旅游業中的運用,其實質就是通過旅游信息平臺的集成和傳播以及旅游電子商務的運作,配合旅游消費者特殊的心理和需求,所產生的一種營銷手段(張玉明,2005)。

由于各個不同學科背景的專家學者各抒己見,旅游網絡營銷的定義至今沒有統一的表述。筆者認為,所謂旅游網絡營銷存在廣義與狹義之分。廣義的旅游網絡營銷是指各類與旅游業相關的組織、機構,利用計算機網絡開展的一系列與旅游業相關的活動,狹義的旅游網絡營銷是指旅游企業利用互聯網開展以銷售旅游產品為中心的營銷活動。本研究以廣義定義為研究對象。

2.旅游網絡營銷的國內外研究進展

2.1 國外旅游網絡營銷的研究進展

“網絡營銷”在英文中有多種表達方式,匯總起來有:Cyber Marketing、Internet Marketing、Online Marketing、Web Marketing、E-marketing、Net marketing等。盡管可以籠統翻譯為網絡營銷,但不同的單詞詞組有著不同的涵義,Cyber Marketing主要是指網絡營銷是在虛擬的計算機空間(Cyber,計算機虛擬空間)進行運作;Internet Marketing是指在互聯網上開展的營銷活動;Online Marketing是指借助于聯機網絡的網上營銷;Web Marketing強調通過互聯網上的Web頁面開展營銷,也稱網站營銷,這是中國旅游業目前一般使用的網絡營銷方式;E-marketing中E表示的是電子化、信息化、網絡化的涵義,指利用電子化的現代信息技術產品所開展的營銷;Net marketing中net所指的范圍很廣,以上所有的概念都可包括在內。

筆者通過省略網站,分別以tourism cyber marketing、tourism Internet marketing、tourism online marketing、tourism web marketing、tourism e-marketing、tourism net marketing作為關鍵詞,對2000年后旅游網絡營銷論文進行檢索,共檢索到相關論文28篇。(見表1)

通過研讀分析相關論文,可以看出,國外與旅游網絡營銷相關的學術研究是在20世紀90年代中期互聯網普及后出現的。90年代主要是基于網絡被廣泛應用后對旅游業所帶來的一系列影響的研究。2000年后,旅游業應用信息技術的研究領域逐步擴大,出現了針對互聯網在旅游營銷中應用的研究。重點之一是對互聯網提供的各類服務功能在旅游營銷中的應用研究。如Youcheng Wang(2002)等學者對虛擬旅游社區進行界定,從營銷和設計的角度分析了旅游業中虛擬社區的功能;Youcheng Wang等學者還在2004年提出了互聯網營銷和電子商務應該是旅游業的中心模式的觀點,指出成功地運作一個在線旅游社區依賴于成員的參與和積極貢獻。Yu-Shan Lin(2006)等學者通過個案研究,指出網絡博客在旅游營銷中具有重要作用,應充分利用網絡中的各類技術手段和工具開展旅游營銷。Stephen W.Litvina(2007)等學者分析了在線人際關系、電子口碑對旅游業和酒店業成本效益的影響,提出應將電子口碑作為旅游業市場營銷的新手段。此外,有些學者在研究中側重影響旅游網絡營銷因素的深層次分析,如Dae-Young Kima(2007)等學者通過對1 334個合格受訪者的研究,探討性別差異對旅游網站功能和內容的偏好及不同的搜索行為,總結了這種差異對旅游網站提供差異性信息的影響。Bill Doolin(2002)等學者利用互聯網商務的擴展模型對新西蘭地區旅游網站發展水平進行評估,嘗試使用網絡的交互性來衡量相對成熟的旅游網站,指出了Web技術在目的地營銷中的重要作用。這些都表明互聯網各類服務功能在旅游營銷中的應用是國外旅游網絡營銷研究最為關注的領域。

另一個重點是互聯網相關技術在旅游目的地營銷中的研究。Pedro Raventos(2006)在分析哥斯達黎加旅游局互聯網戰略的基礎上,提出利用網絡開展旅游目的地營銷的策略。Gyehee Lee(2007)等學者通過分析美國50個州的官方旅游網站,指出網站應是旅游目的地營銷的主要方式。Soojin Choia(2007)等學者通過對澳門各類提供旅游信息的網站(官方、企業、旅行社、旅游期刊、旅游博客等)的調查分析,指出針對不同溝通目標和不同受眾,應提供不同的網絡信息,樹立多種不同的旅游目的地形象。

此外,其他方面的研究包括:一些學者針對旅游企業應用網絡營銷進行研究。如C.-S.Wan(2002)利用用戶界面、各種信息和網上訂房三個指標,對臺灣旅游飯店和旅游批發商網站進行評估,指出互聯網在臺灣旅游業中主要用于廣告,而不是營銷,建議旅游飯店和旅游批發商等企業應與信息產業密切合作。Meltem Ozturan(2004)等學者針對現階段互聯網在土耳其各旅行社的應用進行分析、探討,指出當前土耳其各旅行社的營銷模式仍以傳統營銷模式為主,互聯網營銷只是輔助作用,原因是它們的網站都是不具備互動功能的網站,沒有體現互聯網的互動性,強調了旅游企業應加強對互聯網為代表的信息技術的應用。一些學者對區域旅游網絡營銷現狀進行調查分析,提出建議。如Tonderai Maswera(2007)等學者通過對南非、肯尼亞、烏干達、津巴布韋等國西方游客的調查,對非洲國家旅游業電子商務網站現狀進行分析,指出非洲國家利用網站開展網絡營銷的潛力巨大。Rainer Haas(2002)通過對從事網上旅游業營銷的ACM網站的個案分析,總結了歐洲網絡營銷的困難;一些學者對旅游網絡營銷的宏觀策略進行了研究,如Anne-Mette Hjalager(2007)在其研究中指出旅游業在經濟全球化下的四個階段,強調了互聯網在旅游業全球化中的重要作用。

通過檢索到的相關論文總量分析可知,目前國外從事旅游網絡營銷方面研究的學者較少,一般以互聯網在旅游營銷中的具體應用為主要研究領域,側重于研究互聯網提供的各類服務功能對旅游營銷的影響,以及如何利用互聯網提供的各類功能開展旅游營銷,另一側重點則是互聯網技術在旅游目的地營銷中的研究。縱觀國外學者的研究,案例分析是研究中使用最多的方法,數據多數是通過調查得到的一手資料,但目前成形的理論體系較少,研究尚處于較淺的探索階段,特別是在旅游組織如何實施旅游網絡營銷的問題上,研究比較薄弱。

2.2 國內旅游網絡營銷的研究進展

筆者于2007年6月利用中國知網的中國期刊全文數據庫、中國優秀碩士學位論文全文數據庫和萬方數據的數字化期刊全文數據庫,以“旅游網絡營銷”作為關鍵詞檢索。共檢索到58篇中文相關文獻。從這次不完全統計中可以看出,國內學者對旅游網絡營銷的研究開始于1998年。2001年前后曾出現過一個高峰。2002年、2003年相關研究有所減少,2004年開始出現反彈,2006年是歷年來的研究成果最多的一年。(見表2)

從國內的文獻檢索可知,最早涉及旅游網絡營銷研究是在1998年,趙嘯峰研究分析了互聯網的應用與旅游營銷的關系。其后張青年、楊云(1999)等回顧了旅游業網絡營銷的發展態勢,提出我國旅游業網絡營銷的發展策略;姚進(2000)在對2000年前后旅游產品網上營銷的現狀分析后提出加速發展和完善中國旅游產品網絡營銷的戰略構想。當時我國旅游業對信息技術的應用尚處于起步階段,基礎理論體系不完善,研究不夠深入,缺乏系統性和整體性。

2000年以后隨著互聯網的普及,旅游網絡營銷的研究得到較快發展。研究主要集中于理論研究、宏觀策略研究、區域策略研究、企業策略研究等方向。(見表3)

2.2.1 理論研究。

理論研究既是研究的基礎,也是深入研究的必要前提。旅游網絡營銷理論研究是起步較早的一個領域,從檢索到的文獻可以看出我國旅游網絡營銷理論研究主要集中在2004年以前。

銀淑華(2001)提出網絡對旅游營銷產生深刻的影響,對旅游網絡營銷現狀進行了分析,嘗試性地提出進一步發展我國旅游網絡營銷的建議。楊絮飛(2001)在分析旅游網絡營銷特點的基礎上,提出我國旅游業網絡營銷的組合策略。彭環宇(2001)在旅游網絡營銷研究中提出了三個新的理論:營銷漏斗效應、短邊效應、四種網絡營銷戰略,該學者應用所闡述的新理論分析了攜程旅行網的網絡營銷中存在的問題,并根據實際情況提出了初步的解決方案。

黃浩(2002)在闡述旅游網絡營銷的功能、特點、運作模式、優勢的基礎上,對中國旅游網絡營銷發展現狀、問題、對策、前景進行分析。李祝舜(2002)論證了旅游網絡營銷的可行性和必然性,提出目前我國旅游網絡營銷所面臨的技術限制、安全隱患、信用機制等問題。

蔡國章(2004)分析了“鼠標+水泥”模式下旅游企業網絡營銷戰略規劃、產品策略、價格策略、渠道策略、促銷策略以及信息化等問題,對旅游企業應對網絡化發展的戰略、戰術進行思考。黃紅莉(2004)在分析我國旅游業網絡營銷現狀基礎上,借鑒菲利普•科特勒提出的營銷戰略新三角模型,推導出旅游業網絡營銷三角模型。

從這些研究中可以看出,從2001年以來雖然有些學者已開始從事旅游網絡營銷理論研究,但成果不多,研究理論的體系遠未成熟。

2.2.2 宏觀策略。

2001年曾有一些學者從事旅游網絡營銷宏觀策略的研究。銀淑華(2001)論述了網絡給旅游業帶來的變革,并針對我國旅游網絡營銷存在的問題提出相應對策;趙云昌(2001)在分析旅游業網絡營銷發展態勢的基礎上,提出我國旅游業網絡營銷發展策略。此后關于旅游網絡營銷宏觀策略研究主要集中在2005年以后。楊永芳(2005)總結出我國旅游業實施網絡營銷的可行性,分析我國旅游網絡營銷的現狀和問題,提出發展對策;高秀英(2006)通過分析網絡信息技術對旅游營銷的作用、挑戰和網絡時代旅游業的信息需求,提出我國旅游網絡營銷發展對策;楊敏、楊朝麗(2006)以昆明旅游業網絡營銷現狀為切入點,指出旅游業網絡營銷存在的問題,論證了加強和改進旅游網絡營銷的對策建議;張偉(2006)在分析我國旅游企業網絡營銷存在的問題基礎上,對旅游企業如何開展網絡營銷提出建議;周大慶(2005)、王桂英、董春曉(2006)和易兵、陳國生(2007)等學者均對我國旅游網絡營銷發展存在的問題進行分析,提出解決的對策。

總體來看,目前國內對旅游網絡營銷宏觀策略的研究更多停留在存在問題分析和對策建議研究上,具體策略還有待繼續深入研究。

2.2.3 區域策略。

區域旅游網絡營銷研究主要集中在2004年以后。很多研究者結合本地旅游網絡營銷的現狀和問題,提出本地發展旅游網絡營銷的策略。主要包括龍雨萍(2004)探討重慶旅游網絡營銷的發展策略;劉成(2004)對新疆旅游網絡營銷發展現狀及趨勢進行分析總結;唐建兵、張薇(2006)分析四川旅游網絡營銷的發展與不足,對四川旅游網絡營銷提出建議;童索凡(2006)在分析西部旅游業發展的制約因素的基礎上,提出西部旅游網絡營銷的策略;曹玉枝(2006)對廣西旅游業網絡營銷可行性進行分析,提出廣西發展旅游網絡營銷的策略。

此外一些研究者還分析論述了區域旅游網絡營銷發展的具體策略。如馬春梅(2004)對河北省開展旅游目的地網絡營銷的必要性和可行性進行分析,提出用網絡營銷來提升河北旅游目的地競爭力的觀點;馮瓊蘭(2005)提出通過加強信息化建設,組建廣西國際旅游網站并強化網站組織間的管理,利用網絡優勢全力打造廣西特色旅游等策略來實現廣西旅游業的跨越式新發展;王軍(2006)針對貴州旅游業網絡營銷市場進行分析,對貴州旅游信息系統總體構思進行網站功能整體模塊構建。

有必要指出的是,筆者認為區域旅游網絡營銷策略研究應是旅游網絡營銷研究的一個重要領域,但目前我國學者在這方面研究還不深入。同時區域旅游網絡營銷實際應用中出現的新問題以及解決問題的方案理應在研究中有所反映,但目前這些后續性研究仍很少。

2.2.4 目的地策略。

旅游目的地營銷系統,是由政府牽頭、企業參與,充分整合各旅游企業的信息資源及資金優勢,借助電子網絡手段,以樹立旅游目的地整體形象為目的的網絡營銷系統。

旅游目的地網絡營銷策略研究主要包括:朱琨(2003)從系統論的角度將旅游地網絡營銷系統劃分為“背景分析”,“決策行動”,“動態監測”和“支持管理”四個子系統,并對四個子系統進行了較為詳細的研究,該研究在國內旅游目的地網絡營銷研究較早、較為系統、理論層次較高。高靜(2004)在對旅游目的地網絡營銷利益相關者界定的基礎上,對其類型進行分析,并對利益相關者的利益與力量進行分析,提出利益相關者分析對旅游目的地網絡營銷的啟發。程立為(2005)結合營銷理論以及國外構建先例,從旅游目的地營銷系統網絡構建的目的入手,分析目的地營銷系統網絡構建的原則、構成要素,并從經濟和技術角度分析目的地營銷系統網絡的可行性,最后用大連目的地營銷系統網絡構建案例加以實證分析。

值得注意的是,從事旅游目的地網絡營銷策略研究的學者不多,這是目前旅游網絡營銷研究的一個較弱的領域,在這方面需加強理論與實踐結合的規范研究和實證研究。

2.2.5 旅游企業網絡營銷研究。

旅游企業網絡營銷研究最早出現于2001年,當時黃松山(2001)、李艷(2001)等學者對發展我國旅游企業網絡營銷均提出了相應的策略。此后鄭凌燕(2005)在分析我國旅游企業實施網絡營銷的可行性和存在的問題基礎上,提出相應對策;應夢漪(2005)提出旅游企業網絡營銷的涵義,指出旅游企業與其他行業網絡營銷相比的特殊性,對旅游企業開展網絡營銷提出建議;朱鎮(2003)在總結旅游企業樹立網絡品牌必要性的基礎上,對我國旅游企業進行網絡品牌建設提出建議。

旅游企業網絡營銷研究具體又可細分為酒店(飯店)業、旅行社、景區(景點)三個方面。

酒店(飯店)業網絡營銷研究主要包括:陳曉文(2005)通過對國外飯店的預訂系統GDS的分析,提出借鑒國外,建立中國的GDS系統;張立儉、孫英杰(2005)通過網絡調查,將酒店、飯店網站分為類、咨詢類、實體類、門戶類四類,總結出九個特征,六項功能;潘樂(2004)從互聯網對飯店營銷的影響著手,探討如何搞好飯店網絡營銷;石長波、杜喜彬(2001)指出網絡營銷對酒店業來說是一種全新的營銷思想與營銷模式,中國酒店業應讓這一新技術更好地為酒店營銷服務;李麗君、王素珍(2002)對我國酒店業進行網絡營銷的必然性和策略進行了分析;朱燁瑛(2006)提出網絡化營銷是我國酒店營銷的策略之一。

旅行社網絡營銷研究方面主要包括:楊文紅(2004)借鑒多學科、多技術從微觀到宏觀對旅行社網絡化經營體系進行闡述,指出面對網絡經濟的沖擊,旅行社應該如何通過構建基于信息技術的網絡化經營體系,成為新型的網絡化旅行社;詹兆宗(2005)提出旅行社基于互聯網的產品設計觀點,探討旅行社基于互聯網產品設計的幾種主要策略;陳曉文(2005)分析了中國旅行社開展網絡營銷的優勢及存在的問題,提出應采取的網絡營銷對策;劉河偉(2001)論述網絡營銷在旅行社國際外聯業務中的運用。

景區(景點)網絡營銷研究主要包括:朱龍(2004)強調網絡營銷是旅游景區市場營銷的主要途徑之一;孔旭紅、王瑞志(2004)指出景點網站建設的好壞,將直接影響到網絡營銷的效果,要善于查找自身網站的缺陷,完善自身建設;劉瑩皓(2007)分析景區網絡營銷平臺的特點,指出圍繞該平臺運用各種手段開展營銷。

綜上所述,目前國內旅游網絡營銷研究的重點包括區域旅游網絡營銷策略研究和旅游企業網絡營銷策略研究。筆者認為目前國內旅游網絡營銷研究主要存在以下幾個方面的問題:研究方法以傳統的方法為主,對一些問題的探討主要停留在描述性分析上,定性研究較多,定量研究較少,亟須突破;理論研究主要集中在2004年以前,且研究比較零散,系統性不夠,尚未有一個大家普遍認可的理論體系;相當部分理論研究的成果缺乏可操作性,實際應用較少,案例研究的比例不高。

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網絡營銷方案論文范文2

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在傳統的營銷模式下,照明企業與消費者之間也許只需要一條客服熱線,并由相關服務網點的工作人員上門服務,產品銷售大多采取的是面對面形式。但在網絡營銷模式下,搜索引擎成了企業與消費者進行溝通的重要渠道。所以,在某些網站首頁,各種照明產品品類如LED十大品牌、LED照明燈等關鍵詞的收費標價一路走高。

據網絡營銷專家劉東明說,搜索引擎、門戶網站、交友社區、個人空間、視頻網站、微博等都是消費者口碑的重要來源,照明企業一定要熟悉各種互聯網社會化媒體的特性及其實際應用,這樣才能更好地把品牌呈現在消費者面前。如一個潛在消費者也許是因為看了好友的空間博文《雷士的壁燈真漂亮》,就對雷士品牌產生了好感;又或許他是因為看了一個熱播的網絡短片,對女主角那可愛的床頭燈產生了興趣,就想到買一個送給朋友??诒嬖谟诨ヂ摼W的每一個角落,照明企業應當予以充分重視。

歐司朗照明非常重視網絡口碑營銷。在歐司朗公司2011年度的策劃方案中,論壇引導、微博關注、博客導入和SNS引導被列為推廣網絡受眾人群接觸點管理的四個重點,并輔以問答推廣和新聞稿推廣等方式。這一階段的品牌推廣周期被定為2011年3月1日2012年2月29日,以更好地實現企業“樹立良好的品牌網絡口碑形象,促進品牌的線下產品銷量,提高消費者群體對歐司朗的品牌忠誠度”的長遠發展目標。來源CCTIME飛象網)本文相關推薦我國中小企業網絡...中小企業的品牌策略網絡營銷的發展前景電子商務對傳統企...網絡營銷和傳統營...網絡營銷與傳統營...電子商務網絡營銷適合中小企業的網...中小企業的營銷渠...(來源:論文在線)

網絡營銷方案論文范文3

市場營銷專業的集中實踐課程是在完成專業大類基礎必修、選修課程,以及專業必修課程學習之后,學生選擇《零售營銷實務》、《網絡營銷實務》、《物流運營實務》課程模塊之一,學習市場營銷的專項能力,深入企業相應的職業崗位,或進行零售營銷、或進行網絡營銷、或進行物流運營的實踐訓練,在此基礎上結合企業營銷狀況,選定畢業論文題目,理論聯系實際完成畢業環節的教學任務。作為教學改革的重心,集中實踐課程通過校企合作的方式,,以面向職業的模塊化的綜合實踐項目為載體,貫通畢業環節,著重學生營銷能力的培養,取得了一定成績。然而,兩次(2011學年/2012學年)課程滿意度調查結果表明,現行的集中實踐課程評價并不高①,學生認為課程教學內容不連貫、體系不完整、環節不清晰、檢測不落實、績效不明顯的問題比較突出,學生質疑課程,如集中實踐課程模塊與理論課程模塊教學內容的有效對接,如集中實踐課程實施環境與路徑的延展和拓寬,如集中實踐課程過后接續立項“實務專題”論文等具體問題亟待解決。面對實踐教學方面存在的問題,需要建立、實施AOL體系,引領市場營銷專業集中實踐課程教學模式創新。AOL是一套規范、完整的學習質量保障系統,其主旨內容包括建立課程理論學習目標和能力養成目標;校準課程目標,與專業培養方案要求相符合;設置課程考核形式與方法,與課程目標相匹配;收集、分析、公示課程評價資料,發現課程教與學存在主要問題;擬定課程教學改進方案,持續提升課程教學質量。

二、問題解決———集中實踐課程教學模式的創新

市場營銷專業秉承AACSB“目標驅動、質量導向、持續改進”的教學理念,依托AOL學習質量保障體系,創新集中實踐課程的教學模式:以市場營銷人才培養方案為基準建立集中實踐課程教學體系,設置課程學習目標,擬定課程實施方案,開展課程效果評價,保障課程持續進步,從而使集中實踐課程教學環節緊扣、教學目標可測、教學績效顯現。其過程能夠有效激發學生學習的內在動力,提升高等職業教育本科層次的人才培養質量,探索職業教育人才培養的規律。

(一)明確課程學習目標

課程學習目標需要描述該課程所期待的學習成果,當課程結束之時,學生能夠知曉達到什么樣知識水準、具備什么樣的職業能力。課程學習目標引領課程學習內容、引發課程教學的方式與方法,決定課程的評價形式,導向課程的績效成果。因此,課程學習目標應該是教師、學生、用人單位共同參與決定,并將學習目標詮釋為可以觀測、可以考量課程績效的評價標準。市場營銷專業的集中實踐課程,其學習目標分解為四個層面:一是了解、熟悉營銷職場環境;二是在工作環境中逐漸養成專業素質、練就專業能力;三是憑借素質和能力掌握專項職業技術;四是能夠發現工作現場實際問題,并且提出解決問題對策。四個層面學習目標表明課程學習的漸進過程,其各自對應的觀測點反映課程學習的直接目的。

(二)清晰課程內容、轉換課程學習方式和方法

明確課程學習目標之后,需要清晰課程內容,同時變革、轉換課程學習方式和方法,使之與學習目標相對應。市場營銷專業的集中實踐課程,學生需要選擇專業模塊進行專業課程學習、同時在工作現場進行專業技能訓練。學院任課教師每周1次組織討論營銷實際問題;企業指導教師每周1天講授營銷專項能力。網絡營銷課程模塊包括網絡營銷、電子商務、網站建設等課程內容;物流運營模塊包括庫存管理、配送中心運營管理、客戶關系管理等課程內容;零售營銷課程模塊內容包括零售營銷、廣告學、推銷技術學等課程內容。學院任課教師和企業指導教師根據學生工作現場的情況,選取課程教學大綱的具體內容進行授課,從而形成“邊干、邊教、邊學”的教學模式。

(三)調整課程檢測形式與規則

課程學習內容、學習方式和方法需要檢測,即進行課程學習成果的評估。檢測形式分為獨立檢測和非獨立檢測:課程獨立檢測形式,即運用標準化的檢測形式了解學生知識汲取和能力養成是否具有成效,如會考等。課程非獨立檢測形式,即根據課程性質,運用特定的檢測方法和手段了解學生在特定領域的理論知識積淀和專業能力積蓄的成果。檢測規則一般是設計3-5項課程檢測構面,如個人/分組的專題書面報告等,構面不易過多,以免操作的繁雜,針對每一項檢測構面,設計3-4個評價等級標準,並加以文字描述。市場營銷專業的集中實踐課程,開始采用學院統一規制的、標準化的書面實踐報告形式《學生校外實習手冊》進行課程檢測,其中設計了三個檢測構面:實踐過程檢測———評價人即實習單位指導教師,所占成績比例30%;實踐報告檢測———評價人即實踐課程任課教師,所占總成績比例30%;實踐課程匯報檢測———評價人即專業教研室,所占成績比例40%。

(四)收集、分析課程檢測結果

課程檢測完成以后,任課教師撰寫課程監測分析報告和課程小結,其相關成績、資料需要送交專業教研室進行討論,結果提交學院教學指導委員會。課程學習相關資料的收集是系統的、循環往復的,能夠說明學生在課程學習方面的持續進步。市場營銷專業的集中實踐課程,從過往的檢測成績來看,全班學生55人,平均成績76分,分值呈現正態分布。從課程滿意度調查結果來看,課程評價并不高:學生認為,課業的理論學習與實踐學習各成體系、相互脫節,面對職場中錯綜復雜的營銷問題無所適從,不知道怎樣運用理論架構解決實際問題,希望隨時能夠得到任課教師的專業指導;教師認為,課業的理論教學沒有形成貫通脈絡,且理論教學內容與實踐教學內容缺乏融合;企業認為,課業的實踐教學關于綜合性、系統性的專業訓練相對較少,且教學內容缺乏必要的理論架構引領和規劃。營銷專業教研室對課程進行了反復討論,學院統一規制的實踐課程檢測形式適用于經管類各專業,但是對于考量、評估營銷專業的課程績效有些簡單和片面,僅憑借《學生校外實習手冊》的三個檢測構面,不能夠充分表明集中實踐課程在營銷知識學習和營銷能力演練的連續和完整特征,難以達到學習目標的四項要求;同時,每個檢測構面都沒有明確的評價標準,難以清晰佐證課程績效與成果。因此,需要瞄準課程學習目標,對課程的學習內容、學習方法、組織形式、檢測形式等做出改進。

(五)持續改進課程教學模式

課程持續改進,需要在廣泛征求意見的基礎上,經過多方論證,擬定課程持續改進的方案和策略,上報相關教學管理部門備案:或調整學習目標,如完善課程學習要求、改進教學文件收集機制、改變課程檢測方式等;或調整課程設計,如新增必修課程、調整課程設置時間、重新規定先修課程等;或調整學習內容與方法,如采用案例式/參與式的教學方法、增添教學實驗室、應用現代咨詢技術擴充學習資源等。市場營銷專業的集中實踐課程,其持續改進的方案和策略:一是規整課程學習目標。強調集中實踐課程在專業能力訓練方面的綜合性、系統性、連續性和完整性。學生通過對營銷工作現場的體驗,對企業營銷模式進行觀察和認識,為選定實物專題畢業論文奠定基礎,為后續的職業生涯創造條件;二是改變課程學習內容與方法。集合專業任課教師成立課程教學團隊,在學生深入企業完成課業學習期間,借助網絡學堂延伸課程理論教學,即實習過程的疑問、困惑在網絡學堂的“討論版”與專業教師進行對話、溝通;教師針對學生營銷實踐共同關注的問題,定期公布營銷專題,在網絡學堂“論壇”進行專題討論;專業任課教師與企業指導教師在網絡學堂“課程鏈接”為學生提供營銷實踐的信息資料,定期公示實物專題論文研究方向,供學生參照;教師借助網絡學堂“課程信息”放置學生的課業體會和學習成果,使學生能夠及時分享、汲取營銷實踐經驗;三是改進課程檢測方式。集中實踐課程采用全方位、跟進式、預見性檢測形式,設計三個檢測構面:課程理論學習檢測,即專業任課教師團隊針對營銷實際問題,共同提出營銷專業課程群的“聯動大作業”命題,要求學生以課程論文的形式予以完成,每位教師立足本專業課,分別評價論文成績,評價標準為五個等級,所占課程總成績比例30%。課程實踐學習檢測,即包括企業評價,實踐指導教師評價,實踐日志評價和總結評價,評價標準為五個等級,所占課程總成績比例30%;課程理論與實踐交互學習檢測,包括網絡學堂“討論版”欄目實踐問題對話次數;“論壇”欄目營銷專題發言次數;“課程鏈接”欄目閱讀營銷信息資料次數和提交實物專題論文題目的認同度;“課程信息”欄目,展示集中實踐課程成果次數及點擊率,上述檢測內容評價標準為三個等級,所占課程總成績比例40%。

三、問題反思———集中實踐課程教學成果的支撐平臺

AOL貫徹與實施的核心精神是績效責任與持續進步。所謂績效責任是指課程目標鮮明,所傳授的知識與能力與專業人才培養方案相吻合,且詳細規劃憑借怎樣的形式和路徑實現目標;所謂持續進步即通過課程檢測,考量學生學習成果,提供學生學習信息反饋,調整課程實施方案,制定課程改進策略,持續提升課程質量,且表明給學生帶來的深刻影響。市場營銷專業集中實踐課程教學模式的持續改進取得了一定成果,學生進步明顯、獲得校內外的肯定。市場營銷專業集中實踐課程引用AOL系統解決“教學節點”問題,以營銷知識體系為起始、以營銷職業背景為依托,整合內容、梳理環節、歸納流程、提煉要素、摸索規律,不斷進行教學模式創新:一要整合理論課程模塊與集中實踐課程模塊的教學內容及考核方式,實現理論教學與實踐教學的銜接和貫通;二要完善校外實踐教學環境,密切“政產學研”合作關系,探索“校企合作”的推進策略及實施路徑,建立“校企合作”的長效機制;三要以營銷職業為導向,以培養專業能力為目標,確定市場營銷專業“實務專題”畢業論文的類型和要求,為學生就業疏通路徑。為此,即要完善課程教學環境、改善課程教學設施、搭建課程教學支撐平臺。

(一)教學資源平臺———內外兼修的教學團隊

建立一支“二元化”的課程教學團隊,即有高學歷、雙師型的專職教師;又有具備營銷理論和營銷經驗的兼職教師(約占教學團隊50%)。教學團隊要有明確的改革目標、健全的運行機制,專、兼職教師共同開展主題教研活動,研究教學改革過程中存在的問題,提出改革措施。教學團隊強調“復合型”的執教能力,既擅長學科研究,也擅長社會活動,更擅長執教育人,專職教師每人每年至少或承擔1項專業縱向課題研究,或承擔1項行業委托、政府委托橫向課題研究,并將課題成果轉化為學生課外科技活動研究題目或畢業論文題目。擁有一支高學歷、雙師型的專任教師隊伍;建設一支具備營銷理論,同時具有營銷經驗的兼職教師隊伍,才能保證課程的教學質量。

(二)教學管理制度平臺———軟、硬協調的教學管理機制

創新課程的管理制度和管理辦法:定位教師的作用、職責及其工作業績的考量形式,確立教師指導實踐課程的原則;定位學生的任務、職責及其實踐成果的考量形式,細化以小組為單位或者以個人為單位的課程檢測標準;定位企業的權限、職責及其合作效果的考量形式,驗證企業參與實踐教學的方式和程度。只有持續改進集中實踐課程的檢測與評價方案,才能顯現課程績效、表現專業責任。

(三)教學環境平臺———穩定合作的校外實踐教學基地

依托政府職能部門、行業及企業搭建實踐教學平臺,拓寬實踐教學領域,協調“政產學研”橫向聯系,建立實踐教學與社會服務的聯動機制:積極接收來自政府、行業、企業對畢業生的定向培養,明確畢業生就業方向、疏通畢業生的就業途徑;帶領學生參與政府部門的委托項目、參與企業營銷委托項目,提升營銷專業的社會效用。只有通過“政產學研”橫向合作,不斷開發集中實踐課程綜合能力訓練項目,完善實踐教學內容、形成實踐教學特色,才能創新課程教學模式。

四、研究結論

網絡營銷方案論文范文4

[關鍵詞] 網絡營銷課程教學手段教學改革

隨著互聯網應用的迅速發展和網絡環境的迅速改善,網絡的營銷作用對企業的整體戰略影響越來越重要,網絡營銷也將會是未來網絡經濟中最具潛力,更有廣泛適用性的發展方向。社會對電子商務、網絡營銷專業人才的需求量也在不斷增大,但根據教育部有關的統計,我國高校電子商務專業畢業生的就業率低于其他專業的就業率,究其原因,并不是網絡營銷人才數量少,而是培養出來的人才并非企業實際所需,一方面是企業的大量需求,一方面是電子商務、網絡營銷專業大學生就業難,因此,筆者以自己所在的山西大學商務學院電子商務系《網絡營銷》課程的教學為例,總結自己多年的教學經驗,通過大量的市場需求調研和參與企業網絡營銷實踐工作,在教材的選用、教學內容、教學方法和實踐教學等方面進行了一系列的改革和探索,力求突出學生網絡營銷實踐能力的培養和提高。

一、《網絡營銷》課程特點及教學目標

1.課程特點

網絡營銷是以國際互聯網絡為基礎,利用數字化的信息和網絡媒體的交互性來輔助營銷目標實現的一種新型的市場營銷方式,其內容涵蓋市場營銷學、計算機網絡技術、經濟學、管理學等學科,《網絡營銷》課程特點表現為:

(1)理論體系不統一

目前《網絡營銷》課程理論體系分為三大流派:其一是以市場營銷理論為基礎的“4P 延伸模式”,其實質是在傳統市場營銷理論基礎上撒上一層“網絡”的“胡椒面”,其理論體系較完善,但在網絡營銷實踐中缺乏可操作性;其二是以互聯網技術為核心的“網絡技術模式”,側重于網絡營銷技術知識和技術方法,但對于網絡營銷方法與策略應用講述不夠;其三是以網絡營銷策略方法為主的“策略創新模式”,側重于網絡營銷策略體系的構建。以上三種模式的課程理論體系在各高校并存,國內理論界尚未達成共識。

(2)實踐性應用性強

《網絡營銷》課程是電子商務專業課程體系中的核心課程,也是最實用的課程,學好《網絡營銷》最重要的是要進行大量的實踐體驗。網絡營銷中的工具與方法只有通過親自實踐與體驗才能真正掌握,通過學生自己開設博客,經營C2C網店,對各類企業網站進行診斷分析與優化推廣等活動,在網絡營銷實踐中既提高了對課程的學習興趣和學習效果,又培養了學生參與社會實踐的動手能力。

(3)實訓環境便捷

相比一些課程需要學生必須到企業才能進行實訓實踐的特點,《網絡營銷》課程的實訓環境更加方便,只要在配備實訓軟件的學校實驗室或直接通過互聯網,就可以完成課程的各項實驗任務。目前互聯網有很多免費的工具與資源方便學生使用,比如C2C免費網上開店,免費的專業博客平臺,各類免費供求信息平臺、黃頁、社區等,還有各種免費互聯網及電子商務大賽,為學生學好《網絡營銷》課程提供了方便的平臺。

2.課程教學目標

《網絡營銷》是一門以實踐應用為導向的電子商務專業核心課程,學生通過對課程的學習,能夠掌握系統的網絡營銷理論和方法體系,能夠理解網絡營銷的基本思想和一般規律,學會各種常用網絡營銷工具和方法及其在網絡營銷中的應用,通過課程的學習,要求學生具備從事企業網絡營銷實際工作的基本技能和素質。在學習《網絡營銷》課程之前,要求學生對電子商務的內涵有初步認識,具備基本的網頁制作和網站建設的前后臺專業技能,同時也掌握一定的市場營銷技巧和方法,為《網絡營銷》課程的學習奠定基礎。

二、《網絡營銷》課程教學中存在的問題

目前國內《網絡營銷》課程通常是由理論教學和實踐環節兩部分構成,但在教學過程中往往存在著教材選用不當,教學方法單一,沒有充分發揮實踐環節的作用等問題,導致學生學習熱情不高,實踐動手能力不強,培養的學生無法滿足企業網絡營銷實際工作的需要。具體表現為:

1.教材選用不當

網絡營銷是隨著網絡經濟快速發展而誕生的新學科,理論框架基本依托市場營銷,但是大部分理論及應用都來源于網絡營銷企業的實踐經驗,并且表現為實踐引導理論的特征,而目前網絡營銷課程的教材選擇以市場營銷及網絡營銷理論為主,教學理論性較強,網絡營銷實踐中新的工具與方法在教學中沒有得到重視和應用。

2.教學方法單一

目前國內高校網絡營銷課程的教學方法缺乏創新,仍是以教師說學生聽為主,沒有很好地調動學生參與課堂的積極性,學生缺乏對網絡營銷方法和工具的實踐應用體驗,對理論知識沒有興趣,缺乏學習的主動性,影響了教學效果。

3.實踐實訓環節薄弱

根據網絡營銷課程的特點,需要學生通過教學模擬實訓環境和網上真實環境來理解和掌握所學的專業知識,掌握從事網絡營銷職業所需的技能,現在各高校都有許多供學生模擬練習的各種電子商務、網絡營銷模擬實驗系統,但這些實驗系統只能提供一個虛擬的商業平臺,學生不能在實際商業環境中進行操作,學生解決實際問題的能力得不到訓練。

4.教師專業水平有待提高

由于網絡營銷是一門交叉性學科,需要授課教師具備市場營銷學、電子商務、計算機網絡技術等方面的專業知識,同時要能夠將以上知識融會貫通;同時由于網絡營銷的實踐性,要求授課教師具有網絡營銷實戰能力,能夠參與和完成企業網絡營銷實際工作任務。但由于目前網絡營銷教師大多是由原來管理學專業或計算機專業教師轉過來的,同時大多數教師本身很少參與企業的實踐工作,因此在知識結構及技能領域等方面都有待提高。

三、《網絡營銷》課程教學改革措施

筆者針對上述問題,在教學內容、教學方法和教學手段等方面進行一系列的探索與實踐?!毒W絡營銷》課程經歷了由原來的側重理論講授轉為現在的注重實踐能力培養的教學體系和方法,具體改革措施如下:

1.改變選用教材

2007年以前,我們選用的是高等教育出版社出版由瞿彭志主編的《網絡營銷》教材,該教材以4C理論為網絡營銷知識體系,講授過程中學生掌握了許多網絡營銷知識,但是不知道如何應用。2007年起我們把《網絡營銷》課程的教材改為清華大學出版社出版由馮英健主編的《網絡營銷基礎與實踐》,并由第二版升級為第三版,該教材主編是國內網絡營銷實踐的專家,教材體系以網絡營銷實踐應用為主導,突出網絡營銷工具與方法的講授和網絡營銷實踐的綜合應用,學生學習效果和反饋都較好。

2.教學手段改革

在網絡營銷課程的教學中采用了多媒體教學,所有課堂教學均在互聯網連接的教室用多媒體教學手段完成,以方便結合教學進度和內容隨時利用豐富的網絡資源。通過教師講授、案例分析、學生個人和組成小組進行演講、網絡實踐等豐富的教學手段,給學生的學習過程帶來更多的綜合體驗,通過及時的案例擴充,讓學生掌握最新網絡營銷動態,實現對學生營銷能力鍛煉和實戰訓練,增強了學習的趣味性、挑戰性,提高了學生學習的主動性,培養了學生系統、綜合地實踐網絡營銷知識的能力。

3.教學方法改革

(1)采用任務驅動教學法

該課程教學過程中采用任務驅動教學法,在學期開始就給學生布置兩項綜合任務,包括掌握企業網站診斷優化方法和企業網站推廣方案的制定;在每次課堂教學中,根據課程內容明確具體任務,確定學生應掌握的知識與技能,實驗課明確實驗任務和實驗要求,并提交具體方案或實驗報告。

(2)采用博客作為教學輔助平臺

該門課的教師都開設有網絡營銷專業教學博客,通過博客平臺實現教學資料、課件及習題等與學生的共享,學生通過博客平臺更好地實現與老師的溝通和交流。同時要求每個學生都開設網絡營銷或電子商務專業博客,撰寫專業文章,發表評論及進行搜索引擎優化、友情鏈接及博客推廣等具體網絡營銷實踐活動,學期末老師根據學生撰寫的博客日志數量、博客搜索引擎關鍵詞的排名效果、訪問量及外部鏈接數量等指標給學生評定相應的博客實訓成績。

4.注重學生實踐能力培養

(1)要求學生利用假期或周末去企業實際調研。通過了解企業網絡營銷應用情況,找出問題,并提出相應的解決方案,提交學期論文“某行業或某企業網絡營銷應用情況調研報告”,讓學生理解課堂學習的網絡營銷知識與技能跟企業網絡營銷實踐應用的密切聯系與存在差異,提高了學生學習該課程的動力。

(2)要求學生完成具體企業網站的診斷分析。采用以宿舍為單位的實驗小組形式,為家鄉的某企業或調研的某企業做出企業網站診斷分析與優化報告,并做課堂PPT演示,老師和班級同學參與點評,很好地訓練了學生的動手能力。

(3)鼓勵學生開設網店、參與WEB2.0網站活動。鼓勵學生在淘寶或拍拍等C2C平臺開設網店,訓練商業意識和商業技能。除了開設博客外,要求學生參與各種威客、維克、百度百科、百度知道等WEB2.0網站的任務項目,通過這種參與活動,有的學生掏到了自己互聯網的“第一桶金”,有的學生博客文章被廣泛轉載,這激發了學生的學習熱情,同時也培養了學生“人人為我,我為人人”的互聯網共享精神。

四、《網絡營銷》課程教學改革的成效

總之,通過課程的教改,學生學習《網絡營銷》課程的興趣和熱情都得到提高,學生的網絡營銷實踐能力得到增強。目前本專業大部分同學都在淘寶網、拍拍等C2C平臺上開設了自己的網店,并取得了較好的業績,部分同學在經過半年到一年的經營后取得了一鉆及以上的信譽級別。本專業所有學生都開設自己的專業博客,同時積極參與各類威客、維克網站活動并取得了較好的效果。這體現了學生的理論水平和實戰能力、實踐動手能力都有很大提高。

本專業在校生積極參與各類互聯網及電子商務大賽并收獲各種獎項。2008年,在中國互聯網協會主辦的建行“e路通”杯全國第二屆大學生網絡商務創新應用大賽中,電子商務專業學生參賽隊伍三十一個,晉級華北區復賽的六個,晉級全國總決賽的三個,并獲得全國“網絡商務創新應用二等獎”一項及“博客商務創新應用主題賽三等獎”一項;2009年全國高校首屆“創意 創新 創業”電子商務挑戰賽決賽中本專業學生獲得全國三等獎一項。

五、結語

當然《網絡營銷》在我國還是一門新興學科,隨著網絡營銷實踐的不斷發展,《網絡營銷》課程體系也將不斷深化和發展,我們會在今后的教學工作中不斷學習最新的網絡營銷知識和發展動態,總結經驗,不斷提高和完善該課程的教學水平,以培養更多優秀的網絡營銷應用人才。

參考文獻:

[1]馮英健:網絡營銷基礎與實踐[M].清華大學出版社,2007年2月第3 版

網絡營銷方案論文范文5

21世紀人類進入了數字化時代,全球范圍內掀起了應用互聯網的熱潮,各行各業都積極利用網絡技術來變革企業的經營理念和管理方法。網絡營銷正是適應網絡技術的發展而產生的,一出現便顯示出巨大的發展潛力。網絡營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分,是建立在互聯網基礎之上,借助于互聯網的特性來實現一定營銷目標的一種營銷手段。它以現代營銷理論為基礎,利用因特網的技術和功能,最大限度地滿足客戶需求,是以達到開拓市場,增加盈利為目標的經營過程。網絡營銷的實質是利用互聯網對產品的銷前、銷中、售后各環節進行跟蹤服務,它自始至終貫穿在企業經營的全過程。互聯網改變了傳統的營銷風貌,它如同一種“萬能膠”把企業、組織及個人跨時空地聯結在一起。在這樣一種新的營銷環境下,網絡營銷呈現出其獨有的特點。

1.全球化

網絡營銷給旅游企業與市場帶來了無限的商機,同時也將旅游企業與市場推向一個更廣闊、更具選擇性的全球市場。互聯網信息量大,時效長,且信息交換不受時空的限制,可以隨時隨地全天24小時提供全球性營銷服務。

2.互動性

網絡營銷使得旅游企業與市場可以通過電子郵件、網上論壇等信息手段,與消費者作雙向互動溝通,實時了解消費者的需求,最大限度地滿足消費者的意愿,建設一條與消費者溝通的有效渠道。同時信息的快速傳播與獲取,使得旅游企業與市場可以迅速掌握市場行情,及時調整營銷策略。

3.經濟性

互聯網提供了很多免費性的服務,它的媒體功能,可使旅游企業與市場全方位地展示自己的產品和服務,節省了實際傳統宣傳的資金,降低了成本。同時網絡營銷為中小或者不知名的旅游地提供了發展契機。任何旅游發源地,不論名氣的大小,都可以不再受當地各方面條件的制約,只需花極小的成本就可以建立自己的網站,向世界各地的游客進行展示。網絡營銷作為一種新穎的營銷方式,適應了信息化時代的需要。2l世紀中國旅游業的營銷將圍繞網絡營銷這一焦點展開,旅游業不能再依賴傳統經濟中固有的營銷模式,而必須轉變營銷理念,

二、我國旅游市場網絡營銷策略的創新建議

1.開展網絡營銷要針對游客的個性化需求

網絡實時互動的特性使消費者全程參與到營銷管理成為可能,消費者可以隨時按照自己的需求定制產品。網絡營銷面對的是買方市場,營銷主動權在消費者手中,我國旅游業必須貫徹以消費者需求為出發點的現代營銷思想,及時了解每位客戶個性化的4C需求,即顧客的需求和期望,顧客的費用,顧客購買的方便性,顧客與企業的溝通。并以此為前提做出使企業利潤最大化的4P策略。網絡營銷可以直接面對消費者,更大程度上尊重和滿足消費者的消費意愿和動機。

2.網絡營銷與傳統營銷的整合

網絡營銷比傳統營銷具有多方面的優越性,但我國旅游互聯網網絡基礎比較薄弱,互聯網并沒有成為人們生活中的全部,還有相當一部分人不具備上網的條件,即使是網民也沒有達到只接受互聯網信息而忽略傳統媒體信息的地步。因此,實施網絡營銷要與傳統營銷相結合才能發揮更好效果。旅游業應充分利用網絡經濟得天獨厚的優勢,在最需要的時候,以最適當的投入,構造最適合自己特點的上網計劃和模式,同時要不斷增強技術實力,完善網站,實現網絡營銷與傳統營銷的整合與發展。國外電信業依靠互聯網的優勢開展商務活動已經取得了可喜的成果,我國旅游市場應該借鑒外來經驗,結合自身的特點和內部條件,不斷發掘旅游網絡傳播的潛力。傳統企業向互聯網的轉型已是大勢所趨,電信業如果不及時參與互聯網的建設,必然會輸掉未來的商機。而在潛心做信息基礎建設的同時,又不能忽略傳統營銷渠道的優勢。傳統營銷與網絡營銷兩手都要抓,只有在這個原則下,才會形成高效有序,富有活力的商業運作機制,電信業的管理才會走向成熟。

3.開展網絡營銷要制定合理的價格策略

合理的價格決定產品是否會給企業帶來利潤,是否會有廣闊的市場前景。針對旅游行業的特點,可采取以下幾種方式:

(1)新開發的旅游地價格較低定位,以物美價廉的形象吸引消費者,擠占市場,降低成本,謀求穩定的利潤;

(2)分時段定價。將旅游市場按不同時段形成相對應不同級別的價格區,便于游客按值選擇比較;

(3)設置價格討論區,與游客協商定價。根據游客自身的旅游愿望制定初步的旅游方案,并參照游客的期望價格調查結果,制定合理的方案。

4.加強管理監督

旅游業是一個綜合性行業,政策上要求政府各部門之間互相支持和協調,與開發商合作,形成旅游業發展的合力;法制上要盡快制定相應的旅游法規,規范旅游環境,實行經濟運作法制化,以降低投資風險、保障投資者合法權益;服務上加強全民主人翁意識的教育,樹立游客即是上帝的觀念,積極創建更多優秀旅游城市,凈化旅游服務環境。如果監督不力,政府政策失靈,就會產生各種問題。比如很多開發商認為,投資旅游的首要目的就是為了獲得經濟效益,再來考慮社會效益。在這種理念指導之下,一旦某旅游開發商好不容易拿到某旅游地旅游項目的開發權,就勢必竭盡全力去開發,造成旅游資源的破壞,或造成在短期內旅游地的壓力過大,人為的導致資源的過早老化、破損、衰竭,導致旅游地的環境污染。鑒于以上問題的出現,旅游管理部門應加強對旅游開發商、旅游地經銷商的管理監督工作,防止其利用旅游地進行尋租。政府一方面要加強旅游地的規劃,另一方面,規范旅游開發商、旅游地經銷商的經營行為,嚴格杜絕以犧牲環境資源及其他社會利益為代價的旅游實施行為,樹立起保護資源比獲得短期的經濟利益更為重要的理念。

總之,旅游業是一項綜合性的服務產業,又是一個經濟文化產業,屬于第三產業的范疇。與此同時,營銷管理是新興起的管理學門類的一個學科分支。中國加入WTO使中國的旅游市場融人世界旅游市場競爭當中,這就要求我們更要積極研究旅游市場營銷管理,把現代先進的旅游市場營銷理念引進中國旅游事業,這就要求我們大力發展旅游營銷,同時要加強營銷管理,促使中國的旅游市場渴望盡快走向成熟,為我國實現2020年旅游發展目標,全面建設小康社會起到推動作用。

參考文獻:

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網絡營銷方案論文范文6

【關鍵詞】黃河口大閘蟹;網絡營銷;4PS策略

1.緒論

近年來,特別是隨著互聯網技術和物流網絡的發展,我國國民的消費方式發生了很大的轉變,購物場所已經不僅僅局限于商場,超市等實體店面,利用淘寶、京東等電商平臺進行網絡購物的人數急劇增加,網絡購物迅速普及,成為民眾生活不可或缺的一部分。因此,網絡營銷過程中,采用何種營銷策略以及應用何種手段來推進網絡銷售就顯得相當的重要了,面對激烈的市場競爭,如何擊敗強力的對手并讓自身獲得發展,是當前從事網絡銷售的企業以及個體經營者共同面對的問題。

據CNNIC(中國互聯網信息中心)統計,截至 2013 年 12 月,互聯網營銷被全國近21%的企業用于活動推廣,其中約63%的企業以QQ等即時聊天工具為主要營銷工具。即時通訊工具已經成為連接企業和客戶的重要營銷渠道。另一種方式是借助于搜索引擎以及電子商務平臺進行營銷和業務推廣的企業也不在少數,分別達到 56.0%與 47.6%。網絡購物的一般形態表現為,客戶通過搜索引擎進行搜索,點擊進入電子商務平臺進行購買,為企業帶來業績。而此種營銷方式與廣告及其他促銷活動相比,具有顯著的成本優勢,因此成為中小企業的最佳選擇。

網購對于大閘蟹市場,屬于必不可缺的一種購買手段。在這一市場中,陽澄湖大閘蟹遙遙領先,而其對手黃河口大閘蟹的品牌知名度在全國還沒有打響,其市場價格與陽澄湖大閘蟹的市場價格還有一定的差距。網上關于大閘蟹的信息也基本被陽澄湖大閘蟹覆蓋,而且沒有出現銷售黃河口大閘蟹的網站,在天貓商城也沒有一家出售黃河口大閘蟹的旗艦店,在淘寶網的C店也只有零星的幾家店鋪,相對來說,做的比較好的店鋪也只有一家。

2.網絡營銷理論概述

2.1 概念界定

2.1.1 網絡營銷。

網絡營銷就是以國際互聯網絡為營銷基礎,利用數字化的信息和網絡媒體的交互性來輔助營銷目標實現的一種新型的市場營銷方式。

Lauter Born( 1995)年提出了網絡營銷觀點,將網絡營銷定義為客戶需求為中心全面服務于消費者。沈美麗、陳孟建(2001)將網絡營銷定義為,運用傳統營銷方式在網絡上進行銷售活動,從而更有效地實現企業營銷效果。

2.1.2 4P。

于坤章(2003)在《論現代營銷理論4C對傳統營銷理論4P的導向》歸納了4P理論的發展歷程。Richard Clewett(1960)從“產品、定價、分銷、促銷”四方面來定義4P理論的核心框架。在Jerry(1960)中,“渠道”替代了“分銷”,就是如今的“4P”理論。市場營銷之父Philip Kotler(1967)的營銷組合方法中,包括了渠道、促銷、產品、價格四要素及其組合,并確立了4Ps的核心地位。

產品策略,強調通過供應迎合消費者需求的產品,關鍵在于企業產品與目標市場客戶需求的適應性。

定價策略,強調產品的價格也是影響產品營銷狀態的一個重要目標,在依據市場規律制定基本價格的基礎上,通過折扣、商業信用等方式和技巧對實際價格進行調整,實現企業的營銷目標。

分銷策略,其應用載體是產品銷售網絡,通過選擇不同的分銷渠道,實現產品的不同流通方式。

促銷策略,其真正意義在于刺激消費者購買欲望,主要手段是平面廣告和電視廣告以及其他信息傳播手段增加消費者對產品的好感,從而增加產品銷量。該成果是廣告、促銷推廣、公共關系等可控因素的函數。

2.1.3 SWOT。

SWOT(Strengths Weakness Opportunity Threats)分析法,最早由美國University of San Francisco的管理學教授Weihrich在上世紀八十代初提出。用來確定企業自身的競爭優勢(strength)、競爭劣勢(weakness)、機會(opportunity)和威脅(threat),從而將產品營銷的戰略與產品本身、外部環境有機地結合起來。

2.1.4 STP。

STP戰略是市場營銷活動中較為重要的戰略內容之一。早在1050年美國市場學家Shi Wendell Smith就提出市場細分的概念,它是營銷活動的基礎,也是保證營銷策略制定的關鍵;目標市場選擇(T)是企業在市場細分之后,按照一定的評估標準,選擇即將要進入的市場。(引自《STP 戰略對企業制定市場營銷策略的看法》建筑工程學院 周武杰)

市場定位(P)是由Due Er ? Rice(1970)提出,就是企業為了得到顧客的認同,根據自身的特征和屬性制定出鮮明的個體形象。(引自《STP 戰略對企業制定市場營銷策略的看法》建筑工程學院 周武杰)

國際營銷學大師、享有營銷學之父美稱的著名營銷教授Philip Kotler(1990)系統地提出STP戰略STP理論由市場細分、目標市場、市場定位三個部分組成。首先,在市場細分的基礎上,找到本企業要為之服務的目標客戶,然后確定目標市場,最后了解市場行情對自身進行市場定位。

2.2 網絡營銷相關研究

2.2.1 國外相關研究。

國外網絡營銷相關研究起步較早,并得出了一些系統的理論成果,目前國外網絡營銷研究和實踐主要集中在客戶關系管理、網絡品牌、網絡營銷戰略以及網絡營銷基本原理等方面。

Judy Strauss (2004)提出,在信息技術的支撐下,網絡營銷可以在一下幾個方面大有作為。首先,對于企業而言,網絡營銷是一種全新的營銷戰略和手段,該方式可以增強營銷部門市場細分的有效性,使得目標定位更加精準,并通過利用差異化、渠道策略等,在充分了解目標客戶群的基礎上為其創造高價值;其次,信息技術有助于企業獲取更多的與市場有關的更多的信息資源,在4P以及客戶服務方面更加有效的規劃和實施;最后,也是最重要的一點,就是網絡營銷因為其成本低、可涉及人群比較廣,就為客戶和企業創造了更多的交易機會,滿足雙方的買賣需求。

Michael Bailey 和 Gordon ? Li Nuofu(2004)則著眼于客戶關系管理的視角,認為數據挖掘技術可以幫助企業實現網絡銀行交易、及時客戶聯絡、網絡產品銷售等多項線上經營模式,提高了交易效率。顯然,這些都已經成為現實,成為當今商業界不可或缺的一部分。

2.2.2國內相關研究。

在國內網絡營銷實踐活動發展的推動下,很多的專家學者從我國企業的網絡營銷實踐出發并學習和借鑒國外研究成果,就網絡營銷的含義、網絡營銷傳播、網絡用戶的特點、網絡營銷的方法、策略、技巧等進行了大量的研究,取得了豐碩的成果。

黃敏學(2000)從中國化的角度出發,一改以往案例重述的領域研究風格,收集了我國境內企業相關的網絡營銷案例并對此進行分析,并結合傳統市場營銷理論的觀點,將網絡營銷的一些新興想法和創意融入到傳統營銷理論和策略當中,在此框架下重新界定了網絡營銷,認為網絡是一個虛擬市場運用傳統營銷理論框架對網絡營銷進行了較全面、系統地研究,對傳統市場營銷理論和營銷策略賦予新的內涵,并對網絡營銷給出了新的界定,認為它是在網絡虛擬市場上,用新策略和新方式實現營銷目標。

在劉福軍(2012)的研究中,4U模型被作為一種全新的理論模型被提出。所謂“4U”模型,其關注點具體包括以下四個方面。(1)用戶/平臺(User)。(2)使用價值(Usage Value)的創造和擴展。(3)聯接(Union)。網絡營銷借助于互聯網連接用戶、媒體以及銷售渠道。(4)更新/熱點(Update)。網絡營銷不僅要不斷更新其形式,更要更新其內容,時刻注重保持客戶的新鮮感,增加他們的興趣,這也是決定網絡營銷成敗的關鍵因素。

3.研究方法設計

3.1 資料收集方法

3.1.1文獻檢索法。

本文在寫作初期,主要是要把握研究對象,通過數據的整理,和對學術界的理論成果的吸收,獲取相關數據,并以此作為研究材料。閱讀整理相關文獻資料,將關于網絡營銷方面的已取得研究成果分門別類,找出在未研究的藍海領域,還要對于網絡營銷所涉及的相關信息技術如網絡互動、平臺建設等進行必要的了解和準備,從整體上把握電子商務的大閘蟹市場,結合具體的案例,提出自己的觀點。

3.1.2調查問卷法。

本論文對在網絡上購買過大閘蟹的人進行問卷調查作為第一手資料。在設計市場調查和市場研究項目,對消費者行為和需求信息采樣,特別是相關的市場,對消費者的第一手信息進行直接訪問。

3.2 資料分析方法

本文主要使用的資料分析方法是案例分析法。在前人研究的基礎上,通過對以往與本文有關的文獻進行閱讀和研究,得出了本文的理論基礎。通過分析在運用網絡營銷取得一定成效的陽澄湖大閘蟹案例來驗證黃河口大閘蟹對策建議的實用性。目的只在于提供佐證。

3.3 研究工具

本文在制定黃河口大閘蟹研究策略的過程中,主要利用了三種經典的市場營銷理論作為分析工具,分別是SWOT分析,4P理論和STP理論。在SWOT分析結果的基礎上,筆者結合4P理論和STP理論的相關理論框架給出了營銷建議。

4.黃河口大閘蟹網絡營銷方案分析

4.1 行業現狀分析

大閘蟹從生物學的專業角度來講叫做中華域螯蟹,也就是我們通常稱作的“大閘蟹”。大閘蟹屬于水生甲殼類軟體動物,生活在淡水域中,是一種十分珍貴的水產品。大閘蟹也特指長江黃河水系的大閘蟹,該大閘蟹已經引種到內陸地區各大湖泊池塘中養殖。

4.1.1大閘蟹市場整體情況。

(1)大閘蟹養殖規模和產量

據不完全統計,中國大閘蟹養殖面積從2001年的1200萬畝增加到2007年的2100萬畝,2008年由于受金融危機的影響面積有所減少,大閘蟹總產量從2001年的28.6萬噸發展到2010年的52萬噸,2014年的78萬噸年均遞增率達到10%,年總產量十年間幾乎翻了一翻。

(2)大閘蟹市場供需情況

相關數據統計,每年購買大閘蟹數量在50―80只之間有消費者占整個水產品消費人群的66%以上,這說明消費者對大閘蟹的需求度非常高。作為水產品市場的佼佼者,大閘蟹已經快速形成一條完善的產、供、銷大閘蟹產業鏈。

(3)大閘蟹養殖戶收入情況

在大閘蟹價格上漲在過去的幾年中,普通的螃蟹養殖收入沒有增長。在產業鏈中的螃蟹,它們是最微薄的收入的一部分。調查發現,在正常情況下,一個成熟的終端市場價格的螃蟹是六十或七十元一只,銷售商以2元一只的價格從螃蟹養殖戶手中收購,這個價格差是在中間層的銷售商的利潤。

(4)大閘蟹分布

北京市昌平區自2011年開始引入黃河口大閘蟹,黃河口大閘蟹開始打入北京市場。經過四年的艱苦奮斗,就在剛剛過去的2015年,昌平區十三陵水庫大閘蟹養殖基地成功舉辦了黃河口名優水產品的推介會,將黃河口大閘蟹及其它水產品一同推上名優產品的舞臺。此外,黃河口大閘蟹在2015年9月17日實現了其上市目標,在央視網商城等電商平臺也能看到它的身影,聲譽和地位進一步提高,業績也不斷創造出歷史新高。

4.1.2大閘蟹市場網絡營銷概況。

大閘蟹網絡營銷主要分為兩方面。一方面是通過在網上相關信息,讓潛在顧客注意到產品的價格、質量、數量等信息,進而通過網下的方式完成交易。另一方面是通過一些購物網站或其他交易平臺,直接在網上完成交易。這種網上交易也可以簡單地稱為網絡銷售??土髁看螅a品受眾面廣泛是電商渠道的優勢;產地直銷,減少中間商利潤,增強大閘蟹的性價比,產品競爭力。

4.1.3黃河口大閘蟹網絡營銷現狀。

網上出售大閘蟹,省去開設大閘蟹門店費用,而且可以跨地區出售(使用快遞很快能把客戶的訂單送到客戶的手中)。所以,相對來說,網購大閘蟹優勢明顯。近兩三年來大閘蟹在網絡上更是熱銷。很多水產企業和蟹農紛紛在網絡上銷售大閘蟹。現在,淘寶上出售大閘蟹的商家、商鋪越來越多,同時,出售大閘蟹的網站、商城也跟雨后春筍般的“生長”起來。目前,淘寶網上銷售大閘蟹的商家(包括天貓旗艦店和淘寶C店)已達到300家左右。以陽澄湖大閘蟹銷售最為火熱。2014年大閘蟹售賣在淘寶網成交超過5000萬只。陽澄湖大閘蟹在淘寶商城一個月的成交額就達到800萬元。

4.2 黃河口大閘蟹營銷現狀SWOT分析

4.2.1 黃河口大閘蟹的優勢分析。

(1)養殖條件好

黃河口大閘蟹是黃河口地區獨有的名貴水產品種,經過近幾年的快速發展,已成為東營市富民興漁的支柱產業和提升東營城市形象的知名產品,形成了“南有陽澄湖、北有黃河口”的市場消費格局。

(2)產品質量好

黃河口大閘蟹個頭極大,膏滿肥黃、色彩奪目,更重要的是采取自然養殖的方式,并沒有添加任何的激素,實為蟹中極品。黃河口大閘蟹不僅外形誘人,擁有青背、白肚、黃毛、金爪,而且肉質鮮美,具有嫩、腥、肥、鮮、甘、爽等獨特的優良口感。

(3)生產情況好

東營市將大閘蟹產業作為特色產業、優勢產業重點培育發展。全市增養殖總面積達到 55 萬畝,其中黃河口濕地生態養殖 35 萬畝,水庫生態養殖 12.4 萬畝,葦田生態養殖和池塘養殖 7.6萬畝,東營已發展成為黃河流域最大的大閘蟹生產基地。大閘蟹產業是黃河口水產發展的主導產業。

4.2.2 黃河口大閘蟹的劣勢分析。

(1)苗種是制約黃河口大閘蟹高產高效的瓶頸

一是成本增加。主要在上海,江蘇,安徽和其他地方購買。二是購買的螃蟹的適應性。幼苗由于長時間的脫水,成活率一般在40%,加上氣候、環境、水和土壤的改變,蟹一般適應性差,截止到每年的一月,蟹將進入緩慢增長期。

(2)觀念陳舊是導致蟹農效益不高的主要原因

黃河口蟹農觀念陳舊,接受新事物的能力較差。一是普遍認為高密度水產養殖保險。但這一理念,增加成本,而且容易破壞生態,這樣一來蟹病死率很高,嚴重影響了黃河口大閘蟹的本應在國內市場的價格;二是大多數螃蟹養殖不遵循大閘蟹生長期對食品需求的規律和肉食性的喂養習慣,不管蟹苗大小,在歲末年初,都會買一些魚,早晚灑水,結果是高投入低產出。

(3)品牌不響是導致黃河口大閘蟹缺乏市場競爭力的關鍵

黃河口這個地域名稱不夠響,其他地方的人對黃河口缺乏了解。黃河口這個地域品牌不響,造成黃河口大閘蟹也沒有在全國形成一定的品牌知名度,因此缺乏市場競爭力。

4.2.3 黃河口大閘蟹的機會分析。

(1)政策機會

在對黃河三角洲流域進行全面開發和建設的進程中,關于漁業養殖方面,30萬畝示范區的建設北作為重點項目進行推進,并被東營當地市委、 市政府作為四大主體產業區之一得到了高速建設和發展。其中,該示范區三分之一以上的面積被諸如黃河口大閘蟹等水產品養殖區占據。

(2)經濟快速發展的機會

人們的健康意識的增強,也提供了大閘蟹產業發展的機遇。目前,黃河口蟹產業是伴隨中國經濟的快速發展,掀起了新的,企業再次,大閘蟹產業將在未來的經濟生活中具有強大的生命力。

(3)市場需求的機會

黃河口螃蟹連續三次贏得金牌的優秀食品的評價,在中國農業博覽會上被評為“特色農產品獎”和“銷售農產品獎”,2011 “中國馳名商標”。毛蟹與衛生保健和水產品的美味和營養,深受廣大消費者認可和接受,并在同一時間,人們消費需求增長的螃蟹。通過訪談和問卷調查的形式,對一些螃蟹消費者每年購買。

4.2.4 黃河口大閘蟹的威脅分析。

(1)內部威脅

①水域生態污染的威脅

承包農民在長期不合理的,不科學的養殖方式下,過度開采蟹的方式,對黃河口水資源和環境造成了巨大的污染,水生態系統的平衡被破壞。

②科技薄弱的威脅

黃河口大閘蟹養殖輕工業科學技術研究和開發,專業技術人員少,蟹蟹種成活率不高,死蟹病蟹比重大,技術嚴重退化,嚴重制約著黃河口水業的可持續發展。

(2)外部威脅

從新疆烏魯木齊米東區到云南景谷縣,很多地方都開始稻田養蟹,有本地養殖供應本地市場的趨勢。在大閘蟹的營銷推廣方面,黃河口大閘蟹的力度還很薄弱。

(3)市場威脅

在大閘蟹的消費結構中,歷年公款消費占大閘蟹總消費比重38%左右,龐大的公費買蟹幾乎壟斷了正宗大閘蟹資源。2013年大閘蟹公款消費占整個大閘蟹消費比重不足10%。另一方面,在大閘蟹的出口創匯中,由于2012年出口大閘蟹被檢出“殺菌劑”和“孔雀綠”,大閘蟹出口也同樣遭受重創。

4.2.5 SWOT分析結論。

總體上來看,一方面黃河口大閘蟹擁有著絕佳的天然生產環境和生產基礎,以及政府政策支持和市場發展所帶來的機遇;另一方面,該產業發展還在養殖成本和觀念等方面存在著嚴重不足,同時面臨著來自企業內部和外部的威脅。

4.4.4 促銷策略。

黃河口大閘蟹的促銷策略主要應放在周年慶典、節假日特賣等合適的契機組織各類促銷活動,以高性價比作為促銷原則,建立良好口碑,持久經營。黃河口大閘蟹也應選擇合適的網絡廣告平臺對品牌形象和促銷活動進行宣傳推廣。

4.4.5服務營銷策略。

(1)網上顧客服務

經營黃河口大閘蟹,企業需要提供在線客戶服務包括售前服務,售后服務和客戶服務,根據主要消費群體的網絡行為特征,主要在售前,售后服務,輔以服務銷售。

(2)設計并使用FAQ

FAQ是在線服務的工具的常問的稱呼,主要解決一些常見的問題。是在線客戶服務中的一個重要內容,為黃河口大閘蟹提品和服務等信息,為客戶提供全方面信息服務。

(3)使用電子郵件

在使用電子郵件來提高企業網絡服務業務方面,黃河口大閘蟹,企業需要做到以下幾點: (1) 通過電子郵件實現由被動的顧客服務向主動的顧客服務的轉化; (2) 做好電子郵件的及時收集、閱讀與答復工作。

5.研究結論

結合其他地方大閘蟹的銷售情況,對黃河口大閘蟹進行了SWOT分析:黃河口大閘蟹與其他品牌大閘蟹相比在品質和價格上都具有一定的優勢,但是因品牌知名度不高,導致價格一直上不去,在市場上的競爭力相對比較弱。通過STP戰略分析,對黃河口大閘蟹進行了市場細分、目標市場選擇和市場定位:黃河口大閘蟹的目標客戶群應該是在有一定經濟能力的青年和中青年群體,主要面向家庭消費和大眾禮品市場。最后,在4P理論和4C理論的基礎上,從產品策略、價格策略、渠道策略、促銷策略以及網絡服務策略五個方面對黃河口大閘蟹的網絡營銷組合策略進行了初步的探討分析,并提出了相應的解決措施。

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