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關于圣誕節的來歷范文1
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圣誕節來了--Christmas Is Coming
I like Christmas, it is just like our Spring Festival.
Maybe the Spring Festival is much more important and interesting than Christmas, but I like Christmas Day better. Because we can spend time with our friends and classmates during Christmas. When it is snowy,
Christmas becomes much more lovely, just like in fairytales. I can imagine I am in a fairytale, the girl who sold the matches is my friend, the ugly duck becoming more and more beautiful and so on. What a beautiful place! So we can also call Christmas “Snowy Lovely Day.”
On Christmas Day, shops are red and green. There are so many Christmas cards, Christmas hats, Christmas dolls and many colourful things. So shops look very beautiful. We can give a card or a doll to our friends and say “Merry Christmas.” By the way, I think studying can also become much more interesting.
Christmas is coming, it also means a new year will come. Let’s study harder to welcome
圣誕節英語作文:圣誕晚會
It was Christmas Day yesterday. We had a Christmas party at school. Many friends of mine came to the party. After we said"Merry Christmas", we began to sing Christmas songs, such as Edelweiss, andso on. Then we told some Christmas stories, such as Christmas Father. Then I danced and laughted with my friends. We all had a good time. When the party came to the end,we said "Happy New Year" to each other.
昨天是圣誕節,我們在學校舉辦了圣誕晚會,我的許多朋友都來參加晚會。我們互道“圣誕快樂”后,開始唱圣誕歌,像“雪絨花”等。然后我們講圣誕故事,如“圣誕老人”等,我們都玩得很開心。當晚會即將結束時,我們互祝“新年快樂”。
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關于圣誕節的來歷范文2
說到圣誕歌曲,大概沒有哪一首能比這首更“有名”更廣為人知的了。網上甚至專門有一個silentnight.web (silentnight.web.za/)。
這首歌是奧地利的一個小地方的小鄉村教會的神父joseph mohr在1816年寫的歌詞,曲作者franz gruber是當地的一位默默無聞的音 樂 老師。據說當時是因為小教堂的管風琴壞了,所以mohr神父要gruber先生為他寫的這首歌譜上用吉它伴奏的曲子應急。歌譜后來由修管風琴的人帶出來,外面的世界才得以知道這首歌。這首歌很快傳開受人喜愛。今天她已經幾乎成為圣誕節的官方“節歌".在這繁忙的節日季節,讓我們暫時忘掉那些雜事吧!安靜下來,傾聽那來自心底的輕輕的《平安夜》歌聲,思想兩千年前那個夜晚在伯利恒降生的嬰孩對人類、對歷史、對你我的個人生命的真正意義。。。
這首膾炙人口的歌曲曲子動聽,歌詞優美,充滿了一種屬天的安寧??梢韵胂螽斈甑哪瑹o聞的mohr神父在圣誕節前的晚上在山坡上望著奧地利鄉村月下的景色,遙想圣經中關于救主降生的記載,感慨上帝借著道成肉身的圣子成就的救恩,是任何心被恩感,靈感奔涌,寫下這"stille nacht!heilige nacht"的不朽詩句。mohr神父一生微寒,僅有的財富全部奉獻給當地的學校和養老院,病逝的時候身上不名一文,真正體現了圣誕傳統“博愛惠施”的精神?!捌桨惨埂钡那髡咭彩翘貏e名不見經傳,以至后來的人很長一段時間都不知道他的名字,所以歷史上還有把曲作者歸到貝多芬、亨德爾這些“大牌”名下的時候。獨行奇事的上帝又一次“顛覆”“有名”與“無名”,他使用一位默默無聞的鄉村小教堂的神父和一位名不見經傳的業余作曲者,為世人創作、留下這首流芳百世的圣誕名曲?!镀桨惨埂返膩須v本身可以說就是一個神跡。
2.鈴兒響叮鐺(英文版)背景音樂
3.平安夜(花兒樂隊)這是來自花兒的關于圣誕的歌曲,歡快的節奏,不免讓我們對圣誕節的到來又多了份期待!
4.白色圣誕節
我打賭,歌曲《白色圣誕節》的旋律一旦出現,你一定會有一種熟悉的感覺,因為幾乎每一部圣誕歌曲專集里都少不了它。此歌是由美國音樂史上的傳奇人物irving berlin創作的(他的著名作品還有god bless america、always、blue skies等),最早是一部電影的插曲,不過,不是出自這部同名電影,而是另一部由bing crosby主演的圣誕影片《假日酒店》(holiday inn,1942年),這部《白色圣誕節》不但延用了前者的主題歌,而且還繼續請bing crosby擔任主角bob wallace。影片主要為了渲染那種溫馨的圣誕氣氛,因此情節也并不復雜:bob和戰友phil davis從二戰前線退役后,組建了自己的歌舞團,演出期間他們遇到了同行betty and judy姐妹,還有也已經退伍的老上級waverly將軍,為了給將軍心靈的慰藉,他們安排了一場感人的圣誕歌舞表演。為本片掌鏡的是casablanca的導演michael curtiz,加上明星danny kaye和rosemary clooney等人的加盟,使得這部dvd有著很高的收藏價值。
5jinglebells(純音樂)背景音樂
關于圣誕節的來歷范文3
平安夜的由來,愿你一生平安!
平安夜的由來
耶穌誕生的那一晚,一在曠野看守羊群的牧羊人,突然聽見有聲音自天上傳來,向他們報耶穌降生的好消息。根據圣經記載,耶穌來是要作世人的王,因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人知道。
后來人們就效仿天使,在平安夜的晚上到處報人傳講耶穌降生的消息,直到今日,報佳音已經變成圣誕節不可缺少的一個節目。
通常佳音隊是由大約二十名青年人,加上一備裝扮成天使的小女孩和一位圣誕老人組成。在平安夜晚上大約是九點過后,開始一家一家的去報佳音。每當佳音隊去到一個家庭時,先會唱幾首大家都熟悉的圣誕歌曲,然后再由小女孩念出圣經的話語讓該戶人家知道今夜是耶穌降生的日子,過后大家一起禱告再唱一兩首詩歌,再由慷慨大方的圣誕老人派送圣誕禮物給那個家庭中的小廳子,整個報佳音的過程就完成了!
平安夜怎么過
平安夜傳統上是擺設圣誕樹的日子,但隨著圣誕節的慶祝活動提早開始進行,例如美國在感恩節后,不少圣誕樹早在圣誕節前數星期已被擺設。延伸發展至今平安夜不僅是指12月24日晚了,指的是圣誕前夕,特指12月24日全天,但由于一般節日氛圍在晚上容易調動起來,大型活動都集中在晚上,固被稱作平安夜,更加貼切。屆時,千千萬萬的歐美人風塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的慶?;顒泳褪蔷蹠4蠖鄶禋W美家庭成員團聚在家中,共進豐盛的晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會,通宵達旦地慶祝圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。期待著圣誕節的到來,據說圣誕之夜,圣誕老人會悄悄地給孩子們準備禮物放在長筒襪里。
平安夜美食
平安夜美食
鮮蝦、香草奶油通心粉
制作食材:1磅意大利通心粉;1/4杯橄欖油;1磅個頭中等的蝦,去皮;4顆蒜瓣,切碎;1/2茶匙粗鹽,調味的時候可以多放點鹽;1/2茶匙新鮮的黑胡椒粉,調味的時候可以多放點;1罐子(15盎司)番茄,切塊去水的;1/2杯碾碎的新鮮羅勒葉;1/2杯碾碎的新鮮巴西利;1/4茶匙碾碎的紅辣椒末;1杯紅白葡萄酒;1/3杯蛤蜊汁;3/4杯鮮奶油;1/2杯柏馬臣芝士。
制作指南
用高溫將一大鍋鹽水煮沸。加入通心粉煮熟8到10分鐘直至易咀嚼,偶爾攪拌下。將通心粉脫水,放置一邊。
在一個大平底鍋中用中等溫度將油加熱。加入蝦、大蒜、1/2茶匙鹽,1/2茶匙胡椒。頻繁攪拌,煮3分鐘左右至蝦變粉紅色熟透。用漏勺將蝦子盛起,放置一邊。
加入番茄、1/4杯羅勒葉,1/4杯歐芹和紅胡椒粉。烹飪2分鐘,要不停攪拌。加入酒、蛤蜊汁和鮮奶油。將混合物煮沸。將溫度降至中低,燉7到8分鐘,直至汁變濃。攪拌至所有的食材充分混合。加入食鹽和胡椒調味。
平安夜的來歷 平安夜的由來是什么
傳說是在耶穌誕生的晚上,在曠野看守羊群的牧羊人,突然聽見天上傳來了聲音,告訴他們耶穌降生的消息。根據《圣經》記載,耶穌來到人間,是要作人世間的王,成為大家都信仰的人,因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人。于是也有更多的人知道了耶穌即將要誕生。
后來,人們也就是模仿這天使,四處的去張揚耶穌誕生的日子,于是就有了人們在在平安夜的晚上,到處傳講耶穌降生的消息。直至今日,就演變成報佳音這個活動。而這個活動也是逐漸的流傳了下來,于是就慢慢變成了人們口中的圣誕夜也就是平安夜,故傳統稱12月24日夜為“平安夜
各國怎么過平安夜
美國
美國當過英屬殖民地,所以很多習俗以英式為主,但也受移民后的很大一部分德國風俗影響。從餐桌飲食上,蔓越橘醬、火雞、填餡類食物、南瓜派和青豆都非常普遍,英美基本無差別的都存在這些食物。
不過美國有個特點是美國總統會在感恩節“特赦”火雞,火雞這種動物在民國時期來到中國,到了天津后,因為國人沒見過,所以天津人親切的給它取了個本地名稱“外國雞”,如果想了解美國總統特赦火雞的搞笑事,回復“外國雞”,小球講給你聽。
法國
大家都知道,最典型的天主教國家之一,崇尚浪漫,熱愛藝術。法國與一些通行法語的國家來說,圣誕節晚餐是長時間性的,并可能是派對形式在圣誕前夕舉行,晚餐的名字起于réveil(意指“清醒者”)這個字,因為參加需要保持清醒直到午夜或更晚。
幾乎所有的法國成年人都要到教會去參與子夜彌撒,在完畢后,家人同去最年老的已婚的哥哥或姊姊的家里,團聚吃飯。這個集會,討論家中要事,但遇有家人不和睦的,在此后也前嫌冰釋,大家要和好如初了,所以圣誕在法國是一個仁慈的日子。
到底他們吃什么呢?一瓶法國白蘭地與香檳是必然少不了的,除此之外有牡蠣、臘腸、美酒、火腿面包、烤肉、色拉、水果和各式糕點。
德國
平安夜的發源地,同時也是一個典型的基督教國家,每家必有圣誕樹,同時圣誕樹也是最早在德國出現的,小球猜測這可能與德國人對于森林的熱愛與淵源有關。
德國人對于制圣誕節餅是很講究的。餅有很多款式,在親友之間,彼此均有贈送。在德國,一向比較嚴謹的德國人都要開懷暢飲啤酒戴白葡萄酒,吃甜食、酸食、酸豬蹄、啤酒燴牛肉、奶制品和各種生菜。圣誕拼盤雖不是餐桌上的一道菜,卻是各家各戶少不了的一道風景,你到任何一個德國人家里,主婦都會端上各色烤制的面點拼盤讓客人品嘗,而最常見的則是胡椒蜂蜜餅、裹上白糖粉的果脯蛋糕、各種形狀的小餅、夾心巧克力。
俄羅斯
這里小球在上面賣了個關子,其實基督教還包括東正教,也就是以俄羅斯為主的東歐國家信封的宗教形式、東正教圣誕節為公歷1月7日,與公歷新年、俄歷新年的娛樂活動交織在一起,分外熱鬧。圣誕節前夕,青年們化裝成牛、羊、熊等各種動物,成群結隊,挨家挨戶去唱圣誕歌,祝賀各家幸福、興旺,唱完祝歌后要求饋贈禮品。圣誕節期間,人們聚集在一起唱歌、占卜。
碟卜是傳統的占卜方法之一,姑娘們聚在一起,把自己的戒指或其他首飾放在一個碟子或大湯碗中,倒入水后用毛巾蓋著,然后由一人用手從中摸一件,摸到誰的,碟卜歌詞內容所預示的就是誰的未來。碟卜歌詞有的歌唱面包,有的歌唱金銀財寶,有的歌唱幸福生活。
泰國
很好玩兒吧,開始我們的近鄰了。一個典型佛教國家,但年輕人們對于平安夜的喜愛熱情十分高漲,這可能與過于單一的宗教環境有關。
泰國是個具有相當包容性的國家。各種節日非常多。在泰國的圣誕節,年輕人擺出一副將狂歡進行到底的架勢。火雞、蛋糕、甜點當然不可缺少,但是傳統的泰國美食卻似乎更受歡迎。
中國
關于圣誕節的來歷范文4
圣誕賀卡
如今的人們都是在網絡上寫信,郵寄到信箱里的信不是賬單就是廣告。但每到圣誕節的時候,我就每天都會去看信箱,因為一年到頭不聯系的朋友們和先生的商業伙伴都會郵寄圣誕賀卡過來。而欣賞圣誕賀卡無疑是一種精神享受。圣誕賀卡多姿多彩,有立體的,有平面的,有的就是干脆自己做的家人的照片。
賀卡上的賀詞除了“圣誕快樂外”還有“讓這個奇妙的節日快樂你的心”;有的寫著圣經經文“你們要休息,要知道,我是神”;有的寫著“這個溫暖的節日里,我祝福你和你的全家,愿神的愛和良善充滿你們全家,圣誕和新年幸?!保械膶懼胺浅U湎覀兊挠颜x,我們衷心地祝福你節日快樂,并且在新的一年里充滿平安,喜樂和成功。”不管任何人,從來沒有一個人會寫“恭喜發財,生意興隆”。
在所有的賀卡來信中,我最期盼的就是我公公婆婆的來信,你猜對了,不僅僅是他們給我的數目不小的支票作為圣誕禮物,你猜不到的是,我每年都會等候公公撰寫給我們的詩歌,既有趣又有情。今年的詩歌是:
詩歌的大意是說:
圣誕節后,屋子里是一番景象
我將在早上開始清理,但不是今晚。
這里有彩紙,那里有絲綢帶
有些還在盒子里,有些在被我稱為“懶情男孩”的椅子上。
圣誕樹還站立著,但已經不像圣誕夜那么漂亮了,
孩子們拼命在圣誕樹下找禮物。
圣誕樹已經光禿禿的了,但還是能吸引我的注意
就是還有一個小小的卻高高懸掛的禮物。
我摘下它,看著它說:
原來是穿著紅衣服的圣誕老人。
有孩子說,這里有餅干,
對圣誕老人,孩子愿意分享。
包裝真的是整潔漂亮,
一段時間以后,他可以吃,
明天,一切東西都要收拾起來離開人們的視線,
我只知道,圣誕老人明年還會在圣誕樹下,
在圣誕節的晚上。
不管家境富裕還是一般,圣誕樹是每家必須要買的。圣誕樹就是冷杉樹,也就是中國人說的長青樹。家境富裕的就買價格昂貴的真冷杉樹,家境一般就買塑料制品。有在商場出售的,還有在露天廣場上出售的,全看購買者自己的喜歡。
買來圣誕樹后,全家人會花一天的時間,往樹上掛滿各種的裝飾品,有的家庭還專門寫邀請函給比較親近的朋友,一起來家裝扮圣誕樹,也是一種友情的交流和分享之日。除了裝飾圣誕樹外,美國家庭的客廳都有壁爐,壁爐前面就會掛上大大的圣誕襪子,襪子上有的家庭會寫上“平安,喜樂,健康”字樣。
圣誕節那天,家人會團聚一起,基督教家庭都會家人一起禱告,禱告后,請吃圣誕大餐。圣誕大餐通常有:雞肉,各家按自己喜愛的去做,奶香土豆泥、胡蘿卜牛肉湯、圣誕布丁、培根炒蛋等,看自己家人數多少和飲食喜好吧。
家人吃飽喝足了,就開始到圣誕樹下去尋找寫著自己名字的禮物。通常,送禮物的人,將接受禮物的人名字寫著小卡片上,禮物就裝進禮物袋子里,看到自己名字的人就將禮物當場打開,然后大呼小叫地擁抱送禮物的人。
送給女孩子的禮物通常是護膚品、薄毛衣、裙子等等,男孩子的禮物就有高級的玩具啊,或者男生用的刀,日常家用小工具。也有的會送商場的禮物卡,不知道選擇什么禮物比較好,請您自己去購買吧。基本上沒有人會送超過100美元的禮物。不管禮物經濟價值多少,所有的人沒有一個會說,這么便宜的東西,或者真小氣,從來沒有,一個都沒有。只會大呼小叫擁抱感謝。我們在神學院的時候,還有同學送一美元的禮物,卻是對方喜歡的,對方的感謝真是千金難買。
除了家庭以外,有些社區為了聯絡居民們的感情,也會舉辦大型圣誕慶?;顒樱従觽兗娂妿е约旱牟?,到社區俱樂部分享。大家不管認識不認識,都互相擁抱問候祝福。軍人們沒有辦法回家過節,社區的居民們會自動自發在某個人帶領下,給士兵們郵寄祝福卡片,表達民眾對軍人的敬意與關懷。
和圣誕老人合影也是節日中孩子們的重頭戲,孩子們在父母親的帶領下,要排長長的隊伍,才得到老人的祝福。
圣誕節期間,許多小鎮的大街上,會擺出一些藝術品,呈現耶穌誕生的情景。我所住過的大街,更是洛杉磯最燈火輝煌的圣誕街燈展,居民們從感恩節的第二天開始,就挨家挨戶地裝扮自己的住房。成千上萬的燈將自己的房子裝飾成夏威夷風情、飛機場、宮殿等,每年人們開著車排隊要到幾里路以外,一直到新年一日才結束,精彩非凡。
教會當然更是熱鬧,每個教會都舉辦不同的活動傳福音,聯誼。有個教會特別有心,在教堂的大廣場,將整個廣場裝扮成耶穌時代的場景,然后讓基督徒扮演成耶穌時代的人,以真的羊、驢子,演出耶穌降生的故事。每年都吸引大批的民眾前去參觀,參觀的同時也募捐給世界各地貧窮的人。
圣誕裝飾品的真正含義
比較講究的家庭,會在圣誕節期間,使用圣誕節的物品。餐具、床上用品、墻上掛品等,圣誕節的顏色是紅色與綠色。紅色是圣誕節的首要顏色,象征著人類的救主耶穌基督為救贖人類而流出他的寶血,綠色代表永遠的生命。
掛在圣誕樹上的裝飾品通常有:星星、蠟燭、拐杖棒棒糖、花圈、小鈴鐺、彩帶節等,這些裝飾品其實都有著深刻的意義。
星星:在很久很久以前,閃亮著人類的希望,人們的心盼望在天堂里永生。
小鈴鐺:喚醒迷失的人們回歸到神的懷抱。
蠟燭:就像星光的一面鏡子,表達了我們對伯利恒之星的感謝。伯利恒是主耶穌降生的小鄉村,當主耶穌降生的那一夜,就是星星引導人們來朝拜他。
花圈:神的愛,無窮無盡,永不消失。
拐杖棒棒糖的來歷特別有意思,很久以前,一位印地安納的虔誠基督徒是一位糖果制造商,他十分渴望人們記住耶穌基督救恩的故事。于是,他就創作了拐杖形的棒棒糖。拐杖形的棒棒糖有兩種顏色組成,拐杖如同牧羊人的手杖,保護和引導羊群,意思是主耶穌就是大牧人,保護和引導一切信靠他的人。白色,表示主耶穌是無罪的,完全圣潔的,他是處女所生,而他為人類的罪死在十字架上,他的血就洗凈所有接受他為個人救主的人的罪,使得基督徒也在神的眼中成為圣潔。紅色,自然代表耶穌的血。小小的棒棒糖傳遞著一個動人的故事:耶穌為女子所生,他是完全無罪的,卻為人類的罪釘在十字架上,使信靠他的人成為圣潔神的兒女,不至于滅亡,反得永生。
認識圣誕,尋求真理
大家都知道圣誕節是紀念耶穌的誕生,按常人的理解12月25日就是耶穌的生日了,實際上,這一天并不是耶穌誕生的日子。所有關于耶穌的故事,都記載在圣經中,而圣經中并沒有告訴人們,耶穌降生的那一天具體是幾日。神不愿意人們迷信化,以為耶穌生日那一天就會帶來好運,發財,健康。真正的“好運、財富、健康、平安”都來自遵行神的話語。一個不認識神,完全任意妄為,心中無神,無道德,無律法,無良知的人,就算是圣誕節那天生的,圣誕節那天做的生意,圣誕節那天結的婚,圣誕節那天拜了一天耶穌,也照樣沒有任何的平安、喜樂、成功、幸福。
關于圣誕節的來歷范文5
平安夜活動策劃案一:
一、活動目的及意義: 平安夜是必不可少的節日,各種各樣的party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。作為一個隆重的節日,少不了的是各種各樣的活動。在活動宣傳期間,提高樓宇企業員工的友愛、凝聚力和歸屬感,緩解樓宇員工工作壓力,營造節日氣氛。
二、活動時間:
20xx年12月24日下午5點半-6點半
三、活動地點及場境布置:(長銀大廈A座大廳)
1、 大堂:懸掛彩燈和雪花的裝飾。(中央擺上圣誕樹,樹上點綴閃爍的彩燈吸引人的注意力,由物業提供)
2、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪花,圣誕老人等。
3、組織活動人員:工作站工作人員及其他工作人員頭戴圣誕紅帽。
4、背景音樂:鈴兒響叮當 或其他平安夜歌曲
四、活動內容及形式:
(一)松鼠與大樹:
每10人一組。按主持人規定的規則進行游戲,分出最后的優勝
1、參與者每三人一組,其中二人扮大樹,面對面伸出雙手搭成一個帳篷,另一人扮演松鼠蹲在帳篷下面,一人落單。
2、落單的人喊,獵人來了,扮演松鼠的人必須馬上離開原來的大樹,選擇其他的大樹,落單的人加入并扮演松鼠蹲到大樹下面,此時會另有一人落單。
3、落單的人喊,伐木工來了,扮演大樹的人必須離開原來的大樹,重新組合成一對大樹并圈住松鼠,落單的人加入扮演大樹,此時另有一人落單。
4、落單的人喊,地震了,扮演大樹和松鼠的人必須全部重新組合,扮演大樹的人可以扮演松鼠,松鼠也可以扮演大樹,落單的人加入其中,此時另有一人落單。
5、每當一人落單即被淘汰領取小禮物一份,補充一人游戲繼續。最后堅持到最后的9人為獲勝者,領取獎品。
(二)踩氣球:
10人一組,共三組。分別按主持人定好的規則進行游戲分出最后的優勝者。這個活動不單單是活躍了現場的氣氛還會讓年青人之間相互的競爭性得到很好的釋放。
游戲規則:
1、每人雙腳腳踝上各綁2個氣球共4個。
2、保護自己腳上氣球的同時去踩別人腳上的氣球。
3、氣球被踩光的則立即被淘汰領取小禮品一份。最后腳上還有氣球的人為獲勝者,領取獎品一份。
(三)猜謎語:
40條謎語讓愛動腦的年青人的才氣得到揮發。 游戲規則:
1、將所有的謎語及腦筋急轉彎分別編號貼在墻上。
2、參與的人揭下來并回答問題,答對即可領取獎品一份,答錯再貼回去并領取小禮物一份。
五、活動所需物品及費用預算:
所有獎品及圣誕環境布置約為1000元左右。
平安夜活動策劃案二:
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。每年12月24日是平安夜,相當于中國民間的掃塵節。由于中西方的融合,已成為世界性的一個節日。為此,我院開展繪手繪心主題系列活動?,F將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解平安夜的來歷,通過此次活動一方面豐富我院的學生生活,提供學生的生活質量;同時通過此次活動增強我院學生對校園的感情,促進愛校之情。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間:
12月24日至12月26日
三、活動內容:
1.開展關于平安夜或圣誕節的主題班會,觀看關于相關的視頻。通過主題班會,讓學生認知到,我們的成長,離不開父母的養育之恩,使同學們認知到知恩圖報是中國民族的傳統美德。
2.寫下,貼在心愿墻上??梢园岩恍┢綍r不好意思說出口的感謝的話大膽表達出來。
3.以宿舍為集體,裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。
4.畫出美好、溫馨的相關作品。和同學們分享一起喜悅的心情。
5.用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學的祝福、鼓勵和關心,我們可以送到相應的人手中。(僅限于校內的老師和同學)
四、活動要求:
1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展活動。
2、加強指導班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,增強我院學生對校園的感情。
平安夜活動策劃案三:
活動目的 :增強學生與老師凝聚力,給全體師生減壓,快樂度節日
活動主題:圣誕平安夜互送禮物、表演節目、娛樂活動
活動時間:12月24日晚上18:30開始
活動地點:班級教室
安全負責人:1222班班委
主持人:待定
攝相:待定
活動整體舉辦安排:
一、教室裝扮以及準備事宜:
1、12月24日前安排學生布置會場并采購齊材料和禮品;
2、班主任發放圣誕帽,并在班上提前強調紀律,要聽從指揮,服從大局。
二、班主任講話
三、班委講話
四、主持人宣布活動開始:
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富校園文化生活,促使學生通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,特舉行圣誕節慶?;顒印?/p>
B:20xx年平安夜已經到來,元旦又即將來臨,而我們的學生仍在全力以赴學習,老師仍然在一絲不茍的工作,大家都很辛苦,也很認真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強學生內部以及師生之間的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的
五、活動內容:
每位參加的同學,事先準備好一份圣誕禮物,,到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人。所有同學到齊,活動開始之后,按順序進行摸糖活動,不準選,所有參加同學機會均等,公平合理。
一)擊鼓傳花
先喊一名學生上來蒙眼擊鼓,先慢后快,其他學生找地方坐好或者站好,按順序傳遞布娃娃,鼓聲停在哪個學生那里就由他表演一個小節目,唱一段歌,講一個笑話,出一個謎語,學一聲動物叫等等都可以,此時老師發給他一個小禮物,然后再由他上去擊鼓。對于不表演節目的同學就要求他把屁股翹起,讓在場的每一個人打一下屁股。呵呵
如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,做10個俯臥撐或下蹲
二)腦筋急轉彎:(對于答對的學生獎勵一個糖或者一水果,由生活委員負責發放,其他班委配合)
1、冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜
2、圣誕節是為了紀念誰?答案:紀念耶酥
3、你能以最快速度,把冰變成水嗎?答案:把冰字去掉兩點,就成了水。
4、老王一天要刮四五十次臉,臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案:老王是個理發師
5、有一個字,人人見了都會念錯。這是什么字?答案:這是錯字
6、打什么東西,不必花力氣?答案:打哈欠或者打瞌睡
7、你能做,我能做,大家都做;一個人能做,兩個人不能一起做。這是做什么?答案:做夢
8、小明從不念書卻得了模范生,為什么?答案:小明是聾啞學生
9、什么車子寸步難行?答案:風車
10、你知道上課睡覺有什么不好嗎?答案:不如床上舒服嘛
11、圣誕節的三種標志性顏色是什么?答案:紅綠白
12、今天晚上的節日叫做什么?答案:平安夜
13、什么路最窄?答案:冤家路窄
15、什么人生病從來不看醫生?答案:盲人
15、小明知道試卷的答案:,為什么還頻頻看同學的?答案:小明是老師
16、用鐵錘錘雞蛋為什么錘不破?答案:鐵錘當然不會破了
17、拳擊冠軍很容易被誰擊倒?答案:瞌睡蟲
18、早晨醒來,每個人都要做的第一件事是什么?答案:睜開眼睛
19、汽車在右轉彎時,哪只輪胎不轉?答案:備用胎
20、太平洋的中間是什么?答案:是平字
21、四個人在一間小屋里打麻將(沒有其他人在看著),這時警察來了,四個人都跑了,可是警察到了屋里又抓到一個人,為什么?答案:四個人在屋里打一個叫麻將的人,警察抓到的是他
22、一頭牛,向北走10米,再向西走10米,再向南走10米,倒退右轉,問牛的尾巴朝哪兒?答案:朝地
23、把8分成兩半,是多少?答案:0
24、小明的媽媽有三個兒子,大獨生子叫大明,二兒子叫二明,三兒子叫什么?答案:當然叫小明
25、一只候鳥從南方飛到北方要用一個小時,而從北方飛到南方則需二個半小時,為什么呢?答案:兩個半小時不就是一個小時嗎
26、什么人一年中只工作一天?答案:圣誕老人
27、為什么剛出生的小孩只有一只左眼睛?答案:人本來就只有一只左眼睛
28、新華字典有多少個字?答案:四個
29、什么東西沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來的是黑的?答案:西瓜
30、山坡上有一群羊,來了一群羊。一共有幾群羊?答案:還是一群呀!
31、為什么青蛙跳得比樹高答案:樹不會跳
32、為什么新買的襪子有兩個洞?答案:要不然怎么穿
33、什么動物你打死了它,卻流了你的血?答案:蚊子
34、一個人掉到海里,為什么他的頭發沒有濕?答案:因為他是光頭
35、森林中有十只鳥,小明開槍打死了一只,其它九只卻都沒有飛走,為什么?答案:鴕鳥
36、是黑雞厲害還是白雞厲害?答案:黑雞。因為黑雞會下白蛋,白雞不會下黑蛋!
37、小明今年12歲,為什么只過了三次生日?答案:生日是2月29日
38、什么東西天氣越熱,它爬的越高?答案:溫度計
39、什么時候有人敲門,你絕不會說請進?----------- 謎底:在廁所時
40、什么東西經常會來,但卻從沒真正來過?---------謎底:明天
(以下是字謎語)
41、一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長,猜一個字 答案是:府
42、一邊是水,一邊是山,猜一個字 答案是:汕
43、七人頭上長了草,猜一字 答案是:花
44、七十二小時,猜一個字 答案是:晶
45、九只鳥,猜一個字 答案是:鳩
46、九號,猜一字 答案是: 旭
47、九輛車,猜一個字 答案是:軌
48、九點,猜一字 答案是:丸
49、八十八 ,猜一個字 答案是:米
50、十三點 ,猜一個字 答案是:汁
51、十個哥哥 ,猜一個字 答案是:克
52、上下難分,猜一字 答案是:卡
53、久雷不雨,猜一字 答案是:田
54、千里姻緣一線牽 ,猜一個字 答案是:重
55、大丈夫不得出頭,猜一個字 答案是:天
56、大雨落在橫山上,猜一字 答案是:雪
57、山上復又山,猜一個字 答案是:出,岳
58、不要講話,猜一個字 答案是:吻
59、肚子上印花,打一國家名 答案:印度
60、又接媳婦又過年,打一地名 答案:重慶
三)學生分成兩個組進行拉歌比賽
事先教會他們幾句順口溜:
叫你唱,你就唱,妞妞捏捏象啥樣;
冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮;
機關槍,兩條腿,打的你們張不了嘴;
好是好,妙是妙,可惜聲音象蚊叫,象蚊叫聽不到,再來一首要不要;
一二快快,一二三快快快,不要象個老太太,一二三四五我們等的好辛苦,一二三四五六七我們等的好著急
對于拉歌拉贏的一個班級,由老師向那個班級扔糖,輸的班級就唱一首歌。
四)快樂向前沖
學生快速組隊,五人一組,站成一縱隊,前面一人把后面一人的左腳提起,單腳向前跳向目的地,邊跳邊喊一二、一二,先到為勝,進行三打二勝。對于勝利的一組每人發一個小禮物
六、活動結束:放音樂大家同跳兔子舞
七、活動總結:老師
關于圣誕節的來歷范文6
一、課堂常規教學各環節見縫插針
課堂是學生系統學習英語的主陣地,因此充分利用課堂上的45分鐘,在常規教學的各個環節中滲透文化知識,對于提高學生對文化的重視和了解是最為重要的。具體各環節的操作方法如下:
1.課前講壇法。教師利用預備鈴后幾分鐘舉行值日生報告活動,為學生真實運用英語提供一個練習平臺,也為學生提供了一個自然、有效地導入文化的渠道。比如,在西方節日期間,教師設計西方節日的專題,組織學生廣泛收集該節日的相關信息和習俗。在課前講壇時間由值日生口頭匯報給大家。
2.詞匯發散法。詞匯是語言中最活躍的成分,也是文化載荷量最大的成分,英語詞匯的文化內涵也是經過長期積淀而成的。一些很有文化內涵的成語、慣用語、諺語、俗語和格言等都來自于成語典故、神話傳說、文學名著,教師在詞匯教學過程中可以為學生介紹其背景知識,讓學生了解其來龍去脈,以便他們理解其深刻內涵。許多學生總喜歡把母語和外語互譯,這種學習方法往往成為以后運用英語的潛在障礙。因此,在教學中,教師不但要對詞語的文化背景知識進行必要的解釋,而且還應同母語進行適當的比較,以便使學生了解兩種文化的差異,從而掌握正確運用英語的方法。
3.文化旁白法。中學英語教材的內容往往涉及西方國家的政治、經濟、文化、宗教、建筑、地理、工業、農業等,并且課文信息量大,能生動地再現中西文化的差異,可讀性強,對這些內容在教學過程中要充分地利用。在課堂上可緊扣課文內容,借助歷史人物、歷史事件、文學作品等傳授文化背景知識;也可挖掘課文所蘊含的文化知識元素,對東西方文化進行對比;或攝取現實社會生活文化關聯信息融入課堂教學。教師在備課時和上課時若具有強烈的人文思想和文化知識,那英語課就不僅僅是單純的語言交流,就會變成具有很高欣賞品位的藝術賞析課。同時教師還可以提高學生在教育觀、文學修養、價值觀、社會生活和風俗習慣等方面的跨文化意識,從而大大提高學生的語言綜合運用能力。
二、豐富課外活動,提高學生興趣
課外活動是多渠道、多手段進行文化教學的延續和補充,是學生學習的一種重要的形式。因為活動需要學生各種感官的積極參與,學生的主體性更加明顯,同時,活動也是同學之間不斷交流的過程,所以課外活動很容易激發學生的學習興趣,往往產生課堂教學收不到的效果。根據長期的實踐,筆者認為可以從以下活動中培養學生的學習興趣,真實感受西方生活。
1.身臨其境,感受西方的節日。像中國一樣,西方也有很多節日,圣誕節、復活節、感恩節、母親節、父親節、愚人節等,豐富多彩。如此眾多的節日,學生是不容易記憶的,即使記住,也畢竟不是自己民族的,有一種隔膜之感。在節日來臨之際,教師可以引導學生參與到節日中來。比如感恩節到來之際,組織學生收集感恩節的資料,并以黑板報等形式介紹感恩節的來歷。圣誕節時,讓學生制作圣誕賀卡,準備一些圣誕樹、圣誕禮物,用彩紙裝飾自己的教室,使學生感受圣誕節的氣氛。母親節時可以給母親制作小禮品,感謝母親一年的辛勞,祝福母親身體健康。愚人節可以開一些小小的玩笑。學生在輕松快樂的活動中就感受到了西方社會的文化氣息。
2.增加課外閱讀,吸取文化養分。閱讀是獲取知識、培養興趣的重要途徑??缥幕尘爸R的內容十分豐富,涉及到生活的各個方面,教師不可能在課堂上談及所有相關的文化背景知識,因此指導學生進行課外閱讀是個很好的補充。教學之余可向學生推薦閱讀體現外國文化的英文版的文學作品的簡易讀本,如莎士比亞的戲劇、希臘神話、圣經故事、天方夜譚等。
3.影視欣賞法。有些文化內容光是憑教師一張嘴、幾只粉筆、一塊黑板、一些文字資料講解活生生的文化現象,有時也會讓學生感到枯燥乏味,不能生動再現文化的內涵及實質。在具體操作中,教師可在平時注意收集有關的電影、錄像、圖片等資料,讓學生通過觀看英語國家日常生活場景,如餐館服務員與顧客的對話,機場工作人員與乘客的對答,打電話時的用語,及各種場合的談話,引導學生觀察談話者的語調、音調、談話風格、表情動作、服飾等,在觀賞間隙或之后進行文化分析、評價,加深了解英語國家文化風俗和習慣。
三、設置選修課,系統介紹英語文化
教師可利用《英美概況》、《語言與文化》、《英語學習文化背景》、《美國文化探奇》、《西方文化背景知識選講》等材料以講座的形式,分章向學生介紹英語國家的文化情況,如姓名、衣食住行、教育、金融、節日等情況,讓學生了解英語國家當代人的思維形式和思想觀念。也可以運用英語電影、電視、錄像等資料給學生直觀的感受,使學生對英語的實際使用耳濡目染,以增加對英語文化的了解。例如,教師可開設有關英語中常見成語和俗語及其文化內涵的選修課。習語的產生與人們的勞動和生活密切相關。英國是一個島國,歷史上航海業曾一度領先世界;而漢民族在亞洲大陸生活繁衍,人們的生活離不開土地。比喻花錢浪費,大手大腳,英語是spend money like water,而漢語是“揮金如土”。英語中有許多關于船和水的習語,在漢語中沒有完全相同的對應習語,如to keep one`s head above water(奮力圖存),all at sea(不知所措)等等。
綜上所述,英美文化不但是學好英語不可或缺的背景知識,而且是培養學生學習興趣的重要文化資源。一般說來,英美文化背景知識的學習可以采用課堂滲透和課外活動兩種方式,兩者相互補充、相互影響、相得益彰,是西方文化教學不可或缺的組成部分,有著同等重要的地位。英語教師采取有效的途徑和方法,加強英語教學中西方文化知識的教學,對于調動學生學習英語的積極性和主動性、大幅度地提高學生的學習成績有著重大的意義。