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質量檢查論文范文1
1.1臨床資料
本篇文章的臨床資料選取了2010年～2012年在我院住院的200例患者的臨床資料，把這200例患者的資料，第一組100份樣本的臨床資料進行采集，其中男有72例占總數72%；女有28例占總數27%，年齡為30歲～68歲，年齡平均為45歲；第二組100例樣本臨床資料，其中男68例占總數68%，女有32例占總數32%，年齡為34歲～69歲，年齡平均為43歲。根據兩組的臨床資料進行分析，比較差異統計學意義。
1.2治療控制方法
本次選取的200例臨床資料皆是在我院2010年～2012年住院的患者，首先對第一組100例患者，樣本的臨床免疫檢測給予常規的治療質量控制；第二組100例患者，對樣本的臨床資料的采集還有儀器設備的方面都進行了嚴格的控制。
1.2.1臨床免疫檢查分析前的質量控制
對于臨床免疫檢測的分析需要注意以下兩點，第一點就是樣本的采集和保存：樣本在采集的過程，必須要保證樣本的質量，還有采集的時間等都需要多方面的考慮，那些使用激素的患者也需要特別觀察，采集患者的血樣時，必須要注意觀察患者的變化。第二點：對于儀器和設備的使用：醫師在使用儀器和設備的時候，必須要對水浴箱還有離心機、恒溫箱等儀器進行精密嚴謹的檢測和校準，對于實驗所需要的玻璃儀器必須要定期的校準，以避免實驗中因儀器帶來的誤差，對于儀器的生產的廠家不用經常的更換，以免不熟悉器血而導致實驗出現誤差。
1.2.2臨床免疫檢查分析中的質量控制
對于臨床免疫檢測分析中的質量控制需要注意兩點，第一點：在室內的質量控制標本的選擇必須要注意質量控制的標本的基質與等待檢測的樣本必須保持一致性，質量控制的整個檢測的過程中必須要按照說明書中所說的要求進行操作，以避免樣本出現問題導致結果出現誤差，還需要確定好藥物檢測的濃度和實驗水平的一致性。第二點：需要檢測的試劑必須要注意是不是在保質期之內，在保存試劑的環境必須要在規定的范圍內，對于生產試劑的廠家也不可以經常的更換。醫院自身生產配制的試劑，必須要在鑒定之后才可以使用。
1.2.3臨床免疫檢查分析后的質量控制
對于檢測人員來說必須完成的一項工作就是認真的審核檢測的結果，出現有異議的檢測結果，必須要及時的送回檢驗。對于樣本需要進行一段時間的保存，留意備用。
1.3對于指標的觀察
第一組和第二組的樣本的乙型肝炎有五項指標，例如：HBcAb、HBeAg、HBsAb、HBsAg必須與衛生部的檢測結果進行比較分析，繼而對第一組和第二組的患者治療后的療效進行評定。
1.4根據統計學進行分析
本篇文章采用SPSS13.0統計學軟件對數據進行統計分析，采用x2檢驗計數分析資料，當統計數據P＜0.05時，便符合統計學意義標準。
2結果
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大家好！
首先感謝醫院給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我院進一步深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
今天，我競聘的崗位是醫務科科長，是因為我具有以下幾個優勢:
第一、 敬業、務實的態度，打好了干好一切工作的基礎。
我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，做到干一行，愛一行，專一行。善于接受新事物，愛學習、愛思考，工作中注意發揮主觀能動性；誠實做人，踏實辦事。
第二、 不斷的學習，提高了自己的專業水平。
常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。通過堅持不斷的學習，先后完成上海職工醫學院臨床醫療專業四年制大專學習；在上海第二醫科大學一年的全科醫學專業學習；交通大學醫學院夜大臨床醫療三年制專升本的學習，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。工作以來，在國家級、省市級雜志上發表了多篇醫學論文。其中發表在《中國健康教育雜志》和《中國全科醫學雜志》上的2篇論文分別獲中華醫學優秀科技成果一等獎、全國醫藥衛生優秀成果二等獎和寶山區醫學會04－05年度優秀論文一等獎。
第三、 多年的工作，積累了較為豐富的實踐經驗。
總之，多年的醫療及管理工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。
如果竟聘成功，在院部的領導下，我將努力做到堅持“一個中心”、實現“二個轉變”、抓好“三項工作”具體地講：
一、堅持“一個中心”?
“以病人為中心”是醫院工作的永恒主題，把病人是否滿意作為衡量服務質量的尺度。近年來，在醫療服務中，患者不僅關注醫院的醫療質量，而且更加關注醫院的整體服務質量。這就要求醫院不斷更新服務理念，改善服務態度，更主要的是體現在對病人的人文關懷上，貫穿在醫療服務的細節之中，貫穿于醫院各項活動的全過程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發點，努力構建和諧醫患關系。
二、實現“二個轉變”
一是實現角色的轉變。從“你是我的病人向我是你的保健醫生”轉變，從“被動服務向主動服務”轉變。要正確認識現代醫患關系，它是建立在相互平等、相互尊重的基礎之上。
二是實現思維方式的轉變?，F代醫學模式已經從單純的生物醫學模式轉變為“生物－心理－社會”醫學模式。患者不僅僅需要治病，而且需要人心化的關心。那種只注重治病、不注重待人、只注重技術、不注重心理的行醫觀念已經不適應當今醫療服務的需求。
三、抓好“三項工作”
一是抓好以醫療質量，確保醫療安全。進一步完善我院醫療質量管理體系，形成院、科、組三級質控網絡；要抓緊"三基三嚴"訓練，從每一份病歷、每一張處方抓起，使病人從入院到出院，每一個環節都能得到規范的、高質量的醫療服務；要認真落實質量檢查，突出重點，抓住難點，做到環節質量與終末質量檢查相結合，專項檢查與全面檢查相結合，質量檢查與考核評價相結合。重點抓全面質量管理（TQM）、PDCA循環的管理、目標質量管理等，使質量檢查制度化、標準化、經?；迅黝愥t療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態。
二是抓好全科團隊服務，推進社區衛生服務水平上新臺階。我將做到“四個進一步”： 進一步配合院部完善科室設置，理順工作程序；進一步要求醫務人員轉變觀念，從?？漆t生向全科醫生轉變；進一步開展以團隊、戶籍制形式的社區衛生服務，全方位開展“零距離” 貼身式社區衛生服務；進一步制訂和完善《全科團隊服務工作制度和崗位責任制》，等規章制度，使社區衛生服務工作有章可循、有法可依，規范管理，逐步建立起科學的考核、評價體系。
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[文獻標識碼]A
doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2015.09-023
[文章編號] 1671- 5918（2015）09-0049-02
[本刊網址] http：//hbxb.net
教學質量是獨立學院的生命線，建立完善的教學質量監控體系對于保證獨立學院的教學質量具有十分重要的作用。教學質量監控系統有效運行是獨立學院教育創新和發展的根本保證。為了對學院教學管理實施有效地保障、監督、評價，根據教育部、《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》（教高[2007]2號）文件精神，結合學院教學工作實際，逐漸開始教學質量監控體系建設工作。
一、教學質量監控體系的構建
學院自2006年開始就致力于教學質量監控的建設與探索，教學質量監控體系在實踐中日臻完善，逐漸形成了一個相對獨立完整的體系，主要由教學規范、監控運行、組織保障、信息反饋、成果應用5個子系統構成。
（一）教學規范子系統。該系統把首先建立教學質量標準，把標準作為規范教學、保證質量、提升水平的主要依據和實施教學質量監控的基本前提。依據人才培養目標定位的要求，對學籍管理、教學環節管理、教學質量保障和教學與教學管理等方面，相應制定并完善了有關標準和規范文件。這些標準的制定既反映時代需要，又切合學院的人才培養目標和發展定位，作為規范組織教學、實施質量評價的基礎性依據。各系（部）、部門嚴格按照教學質量標準和規定進行管理，確保了教學秩序正常運行。
（二）監控運行子系統。該系統由教學檢查、學生評教、課程評估、聽課制度、教學考核、畢業論文指導與檢查、教學督導7個環節構成。其功能是提供教學質量監控的手段，確保監控過程有效運行。
（三）組織保障子系統。該系統包括由院長和分管教學院長、系（部）主任構成的領導系統，負責學院重大教學決策，突出目標管理；由院辦、教務處、學生處等職能部門組成的職能系統，具體落實、執行學院的教學任務和教學管理，工作重心在過程管理和組織落實；由學術委員會、教學指導委員會、教學督導組組成的指導和監督系統，負責教學質量檢查、評估，提出意見和建議。其功能是為實施和加強監控教學質量的工作提供必要的組織保障。把提高教學質量工作為基本核心，把培養高素質人才為最高目標，將教學過程的各個環節合理組織起來，形成一個職責明確、相互促進的保障體系。
（四）信息反饋子系統。該系統由教學例會、師生座談會、教學信息員反饋、教學督導反饋、畢業生跟蹤調查及用人單位信息反饋等多種要素構成。其功能是收集、加工、傳輸各種與教學質量有關的信息，并對監控運行過程中出現的新情況、新問題作出反應，為教學管理決策提供依據。學院教學管理部門收集教師、學生反饋的信息進行整理、分析、反饋給教學管理部門或相關系部。相關職能部門根據反饋的信息，了解情況，制定相應整改措施，及時反饋給教師和學生。
（五）成果應用子系統。該系統把優秀教師的教學經驗加以評比展示，對教學中的問題加以改進；根據監控的結果對相關人員作出評價、獎懲，評選年度教學能手、院教壇新秀和院教學名師。其功能是充分利用監控過程中獲得的信息，對教學管理進行科學決策，對有關教學工作人員進行科學評價。
“青年教師教學大獎賽”是鼓勵教學資歷淺的青年教師參加比賽；“優秀主講教師”評選活動則主要鼓勵具有豐富教學經驗，資歷深的教師參加比賽。這兩個評選活動是同期進行，因此同時符合這兩個比賽條件的教師只能擇其一參加?！扒嗄杲處熃虒W大獎賽”和“優秀主講教師”評選活動后，開展“院教壇新秀”和“院教學名師”的評選活動。青年教師教學大獎賽的獲得者具備“院教壇新秀”評選資格；獲得“優秀主講教師”稱號的教師具備“院教學名師”評選資格。參加省級教學評比人員都從院級評比優勝者中推薦。
二、教學質量監控體系的實施
（一）堅持教學檢查，保證教學活動良性循環。教學檢查包括常規檢查、隨機檢查和專項檢查。常規教學檢查在學期初、學期中和學期末進行，學院領導和系主任，教務處、學生處、督導組等有關人員深入課堂，檢查教學規章制度執行情況以及日常教學過程突發的狀況和教學設施運作情況，并及時予以解決。學期初教學檢查以教學設施準備、教學秩序、師生到課率情況為重點；學期中教學檢查以教學進度、教學內容和效果等為重點；學期末教學檢查以考試管理、考風、考紀等為重點的。隨機檢查主要對教學任務的執行情況、教師授課情況、學生上課出勤率以及學生畢業論文進展和完成質量等教學情況進行檢查。根據不同時期教學活動中需要解決的重點問題如教風、學風等進行隨機檢查，檢查結果通報全校。
（二）開展學生評教，促進教師的教學能力提升。學院自2006年起對所有課程全面實施學生評教活動，自2009年起評教開始在網上進行。開展學生評教，由學生參與評定人才培養目標實現程度、教師教學效果，促進了師生之間的教學信息交流，激發了教師的責任感和積極性，促使教師改進教學方法、提升教學能力和提高教學質量。評教結果，還為課程評估、職務聘任、崗位考評、先進評比以及教學決策提供了參考。
（三）定期進行課程評估、專業評估，提升教學質量。學院根據商學院課程體系建設的共同特點，強調基礎課程教學和建設，重視經濟學、管理學平臺課程建設，狠抓專業核心課程的建設。目前學院基礎課程、經濟學、管理學平臺課程體系的建設逐步形成。以課程建設為載體，建成了一支優質的課程教學和科研團隊，這些優質的教學和科研團隊形成了以點帶面的良好氛圍，推進了非精品課程的建設，課程建設呈健康發展態勢。學院借鑒母體學校的人才培養方案，根據獨立學院生源特點，取其所長，結合我院人才培養定位和目標，認真組織修訂專業教學計劃，大力改革課程體系，使教學計劃和教學模式更加符合學院人才培養要求。
（四）完善聽課制度，隨時掌握課堂教學質量。我院辦學開始就制定和實施了《聽課制度（試行）》。學院各級領導、系主任、任課教師、輔導員等全員參與聽課，及時了解教學情況。收集在教學過程中的教學信息，及時解決各種問題。教務處及時將聽課情況進行匯總，與相關部門聯系采取措施解決。聽課制度有效提高了課堂教學效果，對形成良好的教風學風有很大的促進作用。
（五）進行教學考核，形成激勵與約束機制。學院建立以教學單位和教師為對象的綜合考評制度，使考核結果與分配、校內定崗及職務聘任等直接掛鉤，形成比較完整的激勵與約束機制，進一步激發教師提高教學質量的主動性和自覺性。
（六）加強畢業論文指導，保證畢業論文的質量。學院高度重視本科畢業論文工作，對畢業論文的各個環節都制定了嚴格的質量標準，都提出了詳細規范的要求，形成了一整套科學規范的組織管理秩序。將質量檢查與監控貫穿于畢業論文全過程、各環節，要求各系嚴格按照畢業論文管理工作規范開展工作，并對指導教師的遴選情況、論文選題質量、論文開題制度的執行情況、論文評審與答辯情況等進行監控。學院利用浙江省本科高校畢業設計網絡平臺，對畢業論文全過程進行監控，發現問題及時指正。每屆學生畢業論文工作結束后，各系對畢業論文進行全面檢查歸檔，并由教務處實行抽查。
質量檢查論文范文4
【關鍵詞】房屋建筑；施工質量；控制；特點
施工質量是每個房地產開發商都關注的問題，也是建筑施工單位比較關心的核心問題，為了能夠獲得優質的建筑工程，則需要做好房屋建筑工程施工質量工作，從而有效增強自身的市場綜合競爭能力水平，現本文以下結合我國房屋建筑工程施工質量控制特點、控制原則、控制方法以及各施工環節控制要點等方面，以探討房屋建筑工程施工質量控制管理工作，從而為相關研究學者以及施工質量控制管理工作人員提供一定的參考借鑒意義，進而全面提高我國房屋建筑工程的施工質量水平。
一、淺談房屋建筑工程施工質量控制的主要特點
第一，房屋建筑工程施工質量所接觸的影響因素較多，例如：地質地貌、自然環境、施工技術、施工工藝以及投資成本等，這些因素都會對房屋建筑工程的質量造成一定影響；第二，容易產生質量變異。由于房屋建筑工程是一項集復雜性、繁瑣性等特點的活動，以至于其存在較多影響工程施工質量的偶然性因素與系統性因素，致使給房屋建筑工程的施工質量造成一定的影響而產生變異情況，因此，在對房屋建筑工程進行施工質量控制工作的時候，需要嚴格控制上述因素，從而有效預防施工質量變異事件的發生；第三，質量檢查不可解體性與拆卸性。由于房屋建筑工程不同于普通商品，對其進行質量檢查的時候，不能夠將其拆卸或解體進行檢查，因此，這方面的制約因素給質量控制工作帶來一定的難度。
二、試析房屋建筑工程施工質量控制的主要原則
首先，需要堅持質量第一的原則，這是由于房屋建筑工程施工質量關系到居住者的生命健康以及公共財產的安全，因此，在進行房屋建筑工程施工質量控制工作的時候，需要堅持質量第一的原則，從而為廣大居住者提供舒適、安全的居住環境；其次，需要堅持預防控制為原則，這是由于施工活動中將會面臨著較多的安全隱患風險因素問題，做好各方面預防控制工作能夠為房屋建筑工程整體施工質量提供有力保障，因此，堅持預防防控原則對整體施工質量控制工作有著極其重要的作用；第三，堅持項目團隊為管理核心的原則，由于房屋建筑工程施工活動的主體為人，而人為的因素對房屋建筑工程的整體施工質量起到決定性的作用，因此，加強對施工團隊工作人員的管理，并且采取有效措施以調動人們的工作積極性、創造性，從而為房屋建筑工程的整體施工質量提供有力保障。
三、淺談房屋建筑工程施工質量控制方法
首先，需要檢查房屋建筑工程施工技術文件以及有關報告等資料，以確保工程整體施工質量，例如：對施工方案以及其技術措施等進行審核；對施工單位方提供的半成品質量進行審核；對更改的圖紙進行審核等；其次，需要現場對建筑工程施工質量進行控制，例如：開工前，檢查開工條件是否滿足，如果條件均滿足則能夠保障工程正常開展施工活動；對隱蔽工程加強檢查；停工后再次進行檢查，檢查合格后才可以復工等。
四、探討房屋建筑工程全過程的施工質量控制
（一）關于質量因素的控制。
首先，對施工主體的相關工作人員作為質量控制對象，例如：組織人員、操作人員、指揮人員等，然后對其加強思想政治教育工作，并且加強其專業技能以及施工操作技能的訓練，從而使得這些工作人員能夠具備一定的責任意識以及綜合素質水平，進而更好地投身于房屋建筑工程施工活動中；其次，對建筑材料以及施工物資等進行控制，并且嚴格加強驗收環節工作，待檢驗合格后才可以將其應用于施工現場活動中，從而保障建筑工程的整體施工質量。
（二）關于質量階段的控制
首先，關于事前質量控制。需要認真審核施工圖紙，并且做好施工預算工作；其次，關于物資準備工作。需要合理的配置施工物質以及設備，并且檢查施工設備是否運轉正常；第三，關于組織準備工作，包括施工隊伍、管理隊伍、監理隊伍等；第四，關于施工現場準備工作，并且做好相關實驗工作等。
結 語
綜上所述，本文以上將房屋建筑工程施工質量控制特點以及原則、方法等進行了分析與介紹，并且將房屋建筑工程施工質量控制要點以及對策進行了綜合闡述，從而全面提高我國房屋建筑工程施工質量控制水平，進而有效提高國內房屋建筑工程的施工質量以及水平，以更好的滿足廣大居住者的個性化需求。另外，筆者希望通過本文的敘述能夠為相關研究學者以及建筑工程施工質量控制研究學者提供一定的參考借鑒意義，從而以贏得更高的經濟效益與社會效益，繼而推動本建筑工程企業走向可持續發展道路。
參考文獻
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質量檢查論文范文5
一、抓學習培訓，夯實審計事業發展基礎
以“學習型”機關建設為目標，采取舉辦業務培訓班、理論研討會、集中學習會等方式，全力提升審計干部業務水平。針對近年來新調入干部多、業務生疏的問題，要求工作經驗豐富的老同志帶一名新同志，從業務學習、工作開展等方面全力進行幫帶，使其在最短時間熟悉審計工作環境，掌握審計工作方法，投入審計項目實施。對于全體干部計算機審計能力不足這個短板，在去年全省審計工作座談會召開之后，向縣政府常務會議專題匯報了審計信息化建設工作，縣政府決定選調2至3名計算機專業干部充實審計隊伍，撥付40萬元用于審計信息化建設，為審計信息化建設提供了保障。隨后又到榆林市審計局和榆陽區審計局進行實地學習考察，并向全局干部進行講課、實地操作，帶動全局計算機審計能力的提高。近年來，全局先后有11人次參加了省廳舉辦的計算機、工程造價員培訓班，6人次參加了省市審計部門舉辦的其它業務知識短期培訓，有效提高了審計人員的業務素質。
二、抓制度建設，建立健全審計規范體系
以促進審計事業科學發展、保證各項工作有序落實為目的，制定修訂了審計業務規范、制度、辦法等50多項，內容涵蓋了審計業務的多個方面，建立了比較完善的審計業務管理制度體系。先后以縣委辦政府辦文件下發了5個制度辦法和方案，為經濟責任審計的有效開展和審計信息化建設提供了有力保障，營造了良好的外部環境。根據工作開展和業務管理需要，在局內制定了七類39項機關管理制度，下發了《審計項目進度控制辦法（試行）》等8項業務管理辦法，基本形成了“工作講規范、辦事講程序、管理講制度”的良好機制。另外，還建立健全審計業務考核體系，加強目標責任考核，以考核促工作，激發干部工作積極性，提高工作效率。
三、抓關鍵環節，保障審計質量穩步提高
加大工作力度，完善運行機制，全面落實審計質量控制的各項措施。一是提高審計人員質量風險意識。采取多種措施強化審計人員對國家審計準則的學習和貫徹落實，深化對審計質量控制的認識。二是注重審計復核審理。制定下發相關辦法規定，明確各級復核、審理的內容和責任，針對復核、審理中發現的業務質量和不規范問題，定期進行研究分析，提出改進審計業務管理的措施。三是認真開展質量檢查。由紀檢組長帶領法規審理股人員，隨機對各股室審計項目開展進行現場質量檢查，重點檢查審計組成員的取證、底稿，抽查翻閱被審計單位賬簿、憑證。通過檢查，增強了審計人員的現場質量控制意識，便于及時發現和糾正項目中存在的問題。四是實行限時審結制度。對每個審計項目都規定了完成時限，要求限時審結，如有特殊情況需延時，必須填延時單，報局主要領導審批，有效地提高了工作效率。五是嚴格質量責任追究。建立審計執法過錯責任追究制度，明確了審計組人員和審計過程各環節的質量責任和要求，確定了責任追究的范圍和形式，對提高審計質量、防范審計風險，起到了很好的作用。
質量檢查論文范文6
【關鍵詞】承包經營；測繪產品；質量管理
在我國經濟蓬勃發展的今天，我國測繪事業受此影響有很大程度的發展和進步，其中大部分城市測繪單位所運用的技術經濟責任已經逐步轉化為承包經營機制的形式，使測繪事業在社會主義市場中更好運行，不斷的發展。盡管如此，測繪事業中依舊存在不盡人意的地方，承包經營機制下測繪產品質量管理實施效果不佳就是其中之一，未能有效的做好承包經營機制下測繪產品的規劃、監督、控制，促使承包經營機制下測繪產品存在較為嚴重的質量問題。針對此種情況，以下筆者深入探討承包經營機制下加強測繪產品質量管理切實有效的辦法。
1.完善質量保證體系
測繪單位質量保證體系是以保證和提高測繪產品質量為目的構建的，起能夠對承包經營機制下測繪產品的各個方面進行監管和約束，使承包經營機制下測繪產品實現系統化、規范化、標準化。在承包經營機制下加強測繪產品質量管理之完善質量保證體系能夠在一定程度上促進測繪產品質量管理作用充分的發揮出來，為提高承包經營機制下測繪產品質量創造條件。如何才能真正意義上落實完善的質量保證體系？筆者認為應當結合社會主義市場經濟實際情況，加強教育，充分利用教育的手段來提高工作人員的質量意識，尤其是第一生產者的質量意識，促使生產者能夠時刻注重產品質量；實行責任制，也就是將測繪產品生產的每個環節都交由具體的工作人員來負責，實現責任明確，促使工作人充分認識到自己的責任，更好的投入到工作中。
2.充分利用科學技術
在科學技術不斷創新的今天，充分的、合理的運用科學技術來創新和優化測繪產品能夠真正實現產品質量的提高。以承包經營機制為前提的測繪產品質量管理過程中合理的運用科學技術能夠輔助管理工作更好的執行。目前，受各種因素的影響，測繪產品質量的外延和內涵發生較大的變化，其質量的高低在很大程度上決定于科技含量，而合理有效的將科學技術應用到測繪產品生產中，能夠大大提高測繪產品的質量。所以說，充分的、合理的、有效的利用科學技術是承包經營機制下加強測繪產品質量管理的有效措施，對于提高測繪產品質量起到很大的作用。
3.構建質量監控考核制度
保證承包經營機制下測繪產品質量達標，當然是需要通過規范的、嚴格的監測考核，通過考核后才能夠確定測繪產品質量真正符合要求。為了能夠保證承包經營機制下測繪產品質量，真正做到符合標準，構建健全的質量監控考核制度是非常必要的，通過此制度能夠對具體的測繪產品質量檢查工作進行嚴格的監督和約束，促使測繪產品質量檢查工作能夠規范的、全面的、深入的、詳細的進行，保證檢查結果真實有效。而要想建立健全的質量監控考核制度一定要結合我國社會主義市場經濟的實際情況和承包經營機制的特點，全面的考慮測繪產品質量檢查過程中可能存在的問題，進而制定具有使用價值的質量監控考核制度，為提高測繪產品質量而服務。
4.施行質量效益型發展路線
施行質量效益型的發展路線是加強測繪產品質量管理的出發點和落腳點，此發展路線完全符合當今我國社會主義市場經濟的情況，注重質量和效益，對于承包經營機制下測繪產品的應用更有幫助，間接的促進測繪事業發展。而如何才能夠施行質量效益型發展路線？就我國當前市場經濟實際情況來看，加強測繪產品的優化和創新、加強相關工作人員專業水平和綜合素質的提高、加強質量監管部門工作水平、加強相關質量管理制度的完善等與承包經營機制下測繪產品相關的各個方面，并在此過程中一直秉持著“保證質量、提高效益”的觀念，相信承包經營機制下測繪產品將逐漸走向質量效益型發展路線。
結束語
在現代化的今天，承包經營機制形式的測繪產品越來越廣泛，這不僅符合我國當下社會主義市場經濟的需要，還能夠促進測繪事業發展?？梢哉f，承包經營機制下測繪產品的推出是非常必要的。而要想承包經營機制下測繪產品能夠有效的應用，保證其質量是非?；镜墓ぷ鳎瑫r也是非常重要的工作。為了更好的完成這項工作，對承包經營機制下測繪產品質量管理進行強化，充分發揮質量管理的作用，合理而有效的規劃、監督、控制測繪產品，促使承包經營機制下測繪產品具有較高的質量。
參考文獻
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