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學校做好少先隊管理工作，要求詳見考核細則。
6、個別教育（5分）：對學生進行因材施教，因事而教，查學生個別教育記錄，每學期不得少于10次，每差一次扣0.5分。
7、班級常規管理(15分):按考核細則要求，每學期檢查匯總后評分。
8、家校工作（5分）：加強與家長聯系溝通，做好家長配合教育學生的工作。每學期必需召開一次家長會；經常與家長保持聯系，關愛學生，不得接受家長的請吃送禮；配合學校做好家長評教工作，做好家校聯系資料，詳見考核細則。
9、班級文化建設（10分）：班主任要著力加強班級文化建設，打造具有特色的班級文化，營造班級育人氛圍，每學月更換一次班報，學校組織相關人員檢查評比，見評分細則。
10、安全工作（5分）：每月至少進行一次專題安全知識教育，有記錄資料，差一次扣0.5分；學期無安全責任事故發生，一次責任事故視情節扣0.5至5分。
11、好人好事（5分）：有好人好事的專項記錄，給2分；根據好人好事的量與影響酌情給分。
12、資料完成（5分）：班主任應配合學校完成各項相關資料，詳見考核細則。
13、特色貢獻（10分）：做好班級宣傳工作，積極組織學生投稿；發動學生積極參加各項社團活動，培養學生特長，促進學生全面發展，詳見考核細則。
14、表彰獎勵（10分）：鼓勵班集體和班集體內學生個人參加各種競賽，按細則給予獎勵分。
二、考核方法：
1、學校成立班主任工作考核組：
組長：分管領導
成員：德育處及相關部門、教師代表組成（由教師民主推薦產生）。
2、實施考核：
每學期結束后，由考核組將收集到的相關資料，對照量化評分細則，進行量化評分后公示。
3、考核結果的使用：
A、發放班主任津貼的依據，學校將根據全校教師活工資的15%，加上相應獎勵經費，按班級學生人數計算，得出班級每位學生的津貼，按班主任所在班級學生的人數，60%作為班主任的基本津貼發放到班主任個人，其余40%作為班主任的績效津貼，按考核分的高低，得二等獎為平均基數，一等獎比二等獎高30%，三等獎比二等獎少30%。
B、作為評比優秀班集體和優秀班主任的依據，凡今后上級部門要求推薦評選優秀班集體或優秀班主任，只要符合基本條件者，均按班主任考核得分進行推薦。
學?？己斯ぷ鞣桨阜段?
（一）制定工作方案：2012年2月中旬；
（二）下發工作方案和考試大綱：2012年3月上旬；
（三）報名及資格審查：2012年3月中旬；
（四）全市統考：2012年4月上旬；
（五）學校加試考核：2012年4月下旬；
（六）學校預錄及公示：2012年5月中旬；
（七）市教委審核備案：2012年5月下旬；
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一、組織領導
為確保創建工作有序推進，成立以鎮長為組長，政法副書記、城建副鎮長、文衛副鎮長、交警中隊長及路政中隊長為副組長，交通、城管、教育、農機、行政村及企業主要負責人為成員的創建工作領導小組，全面部署落實各項創建工作。同時在鎮交安委設立創建工作辦公室，由政法副書記兼任辦公室主任，交警中隊長為副主任，交安委主任為成員，具體落實創建工作。
二、工作目標
（一）全鎮不發生一起死亡三人以上的道路交通事故；
（二）全鎮年度交通事故死亡數同比下降50%以上；
（三）交通事故“黑點”路段整治、文明交通示范路（企業、學校）創建工作成效顯著；
（四）無證駕駛、酒后駕駛等嚴重交通違法行為有效遏制；
（五）學生接送車輛、農用運輸車等重點管理車輛無重大責任事故。
三、創建基本線路
（一）以荷梁線鄞江鎮中心幼兒園路口至周家自然村最西處為重點，開展交通事故“黑點”治理。
（二）以鄞江、梅園村為重點，開展“交通安全村”創建，同時實施“文明交通示范路”創建。
（三）以新蕾集團、騰龍公司、城鄉公交公司及鄞江中心中小學等為重點，實施“文明交通示范企業（學校）”創建。
四、創建步驟
（一）協調、調查階段（2012年2月）
1、召開交通安全示范鎮創建工作協調會，明確創建交通安全示范鎮的目的和重要性，制定工作方案。
2、開展示范鎮基本情況調查：
（1）建立全鎮各村、企業、學校的基本情況（包括名稱、地點、人數、負責人、聯系電話等）檔案。
（2）建立全鎮駕駛人及機動車（包括農用運輸車、學生接送車輛）檔案。
（3）建立“五進”單位、主干線沿線企業、學校及路邊店鋪檔案。
（4）開展全鎮交通教育管理設施及安全隱患排查，建立檔案。
3、組織創建機構
（1）成立由政府相關領導牽頭負責，各職能部門及行政村參與的文明交通示范鎮創建工作領導小組，明確各成員單位和行政村文明交通工作目標、職責、任務等。
（2）制定“黑點”路段交通安全整治及交通安全宣傳等工作方案。
（二）宣傳發動階段（3-4月份）
1、在荷梁線、橫鄞線、張鄞線沿線的墻壁上刷寫永久通安全宣傳標語。
2、完善各村、企業、學校、客運場站的宣傳窗并在各村主干線出入口豎立交通安全提示牌。
3、在交通安全示范村、企業、學校等創建單位建立交通安全相關的閱覽室和活動室，并做到活動制度上墻和建立活動檔案。
4、在文明交通示范創建路段和村、企業、學校等，重點營造文明交通宣傳氛圍。
（三）整治實施階段（5至10月份）
1、完善交通安全設施。
（1）按照“黑點”路段整治計劃，實施路段整治。
（2）完善各村、企業、學校周邊的交通標線、標志、交通隔離設施及減速帶。
（3）實施區域主干線交通增亮工程。
2、強化交通安全宣傳
（1）組織村民、學生、企業員工及客運車輛駕駛人、農用車輛駕駛人觀看VCD宣教片和開展交通安全宣講活動教育課。
（2）定期給各村、企業、學校內及客運場站發送交通安全宣傳材料。
（3）結合“三月三”等廟會，組織開展大型交通安全知識競賽活動。
3、強化路面管理
（1）組織志愿者開展“文明交通示范崗”活動。
（2）實施對事故“黑點”路段限速管理，實施24小時測速。
（3）加強對電動車輛的管理，規范非機動車行車秩序。
（四）自查提高階段（11-12月份）
學校考核工作方案范文4
一、指標考核及評價標準
根據省委辦公廳、省政府辦公廳印發的《省精準脫貧驗收標準及認定程序》，省交通運輸行業退出驗收繼續執行《省交通運輸行業脫貧退出建制村通硬化路驗收工作指導方案》，考核指標及評價標準如下：
（一）考核指標。貧困村(行政村)有通村硬化路。
建制村通村硬化路，指鄉(鎮)政府所在地或上級路網至建制村村委會駐地或村小學硬化路。
（二）評價標準。
建制村通硬化路是指具備條件的貧困村（行政村）村委會或學校有與鄰近的任一國省道或縣鄉道等路線便捷相銜接的硬化路（在建設條件特別困難，高海拔、高寒或交通需求量小的地區，有通砂石路、磚鋪路等）。同時，路基路面寬度、排水、防護設施等要符合行業標準《小交通量農村公路工程技術標準》規定。
二、建制村通硬化路達標情況
脫貧攻堅成果檢視領導小組嚴格按照省交通運輸廳《省交通運輸行業脫貧退出建制村通硬化路驗收工作指導方案》要求，對全縣8個鄉鎮、111個建制村通硬化路情況進行了全面檢視。經檢視：全縣8個鄉鎮111個建制村均修建或貫通了瀝青、水泥路，建制村道路硬化率達到100%，農村公路總里程達到443條1919.69公里，路面技術狀況良好；同時全縣8個鄉鎮111個建制村均已通客車：其中，以公交方式通客車建制村10個、以客運班線方式通客車建制村101?個；農村客運線路27條，農村班線客車41輛，公交車23輛，全縣建制村通客車率達100%。
三、下一步工作打算
為進一步鞏固交通扶貧成果，不斷提升農村公路的通行能力，助力脫貧攻堅，下一步應做好以下工作：
1.加快村組道路建設、完善農村公路路網結構。在建制村道路硬化率達到100%基礎上，繼續對具備條件的一定人口規模自然村組道路實施硬化。2021年計劃實施自然村組道路60公里，努力建成“廣覆蓋、深通達、提品質”的農村交通網絡，為我縣全面建成小康社會提供強有力的交通運輸保障。
學?？己斯ぷ鞣桨阜段?
聘任時間： 年 月到 年 月
一、班主任競聘：學年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續聘申請表，經民主測評和聘任領導小組根據《班主任任職條件》進行考查聘任，并實行學年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進行雙向選擇，共同管理班集體！教導處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。
二、班主任聘期：已獲聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任崗位職責
班主任是班級的組織者和領導者，在教導處的直接領導下,對本班學生的德、智、體、美、勞等方面的發展負責，并履行《瓦室小學班主任崗位職責》。
四、班主任量化考核實施原則
學校根據《班主任考核意見》、《班級常規管理細則》、《星級班主任評選標準》、《學校文化建設要求》對班主任進行常規檢查，計算考核。
排名
五、班主任績效工資發放辦法
班主任津貼和績效工資按《瓦室小學績效工資分配方案》發放。
六、其他事項
1、校長或分管領導對教導處工作進行指導、督促和監督，班主任考核由教導處全權負責，班主任評優表模由班主任考核細則得分進行上報！
2、所有扣分均需有扣分依據或扣分信息采集！
3、每年評選一次優秀班主任、先進班集體，并召開優秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。
甲方：（蓋章）瓦室小學教導處
學校考核工作方案范文6
學生軍訓工作方案【一】根據20**年**市教育局工作計劃，全市中學生軍訓工作集中安排在8月中下旬集中進行，為了扎實高效地做好今年的中學生軍訓工作，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀統領中學生軍訓工作，以增強學生國防觀念、激發學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓，使學生感受軍營生活，感悟軍人作風，培養吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風，增強集體主義觀念，在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。
二、組織領導
我市學生軍訓工作在**軍分區、市教育局統一領導下，軍分區、市教育局、**炮兵學院聯合成立軍訓團，下設學生軍訓工作辦公室。學生軍訓工作辦公室設在教育局德育科，具體負責學生軍訓工作的組織、協調與實施。
(一)軍訓團組織機構及成員
軍訓團政委：解**、張**群
軍訓團團長：葛**、田**
軍訓團副團長、副政委：龐** 張 ** 鮑**
(二)學生軍訓工作辦公室成員
主 任：李**
副主任：吳** 楊**
成 員：相關部門、各校分管領導、政教處主任和軍訓干部
三、訓練任務
以教育部、總參謀部、總政治部聯合頒發的《中學生軍事訓練教學大綱》為依據，以中國三大條令訓練為主要內容?！蛾犃袟l令》中主要進行單兵隊列動作和分隊隊列動作訓練;《紀律條令》中要使學生在軍訓中做到服從命令，聽從指揮，令行禁止，增強組織性、紀律性;《內務條令》中主要進行軍人職責和連隊一日生活制度的教育，培養良好的軍人舉止和作風。具體軍訓時間安排、軍訓計劃見附件1和附件2?？h區學校軍訓時間由縣區教育局、學校和承訓單位商定執行。
四、軍訓費用
根據教育部和總參謀部、總政治部關于開展中學生軍訓指示精神， 20**年**市中學軍訓收費情況如下：
(一)軍訓費標準
軍訓軍事教育管理費、軍訓服裝費、軍訓教官交通、食宿及補助費、工作人員交通費、軍訓教材費、軍訓器材費、醫療服務費、宣傳費及其文印保障費等按照**市國防教育辦公室、**教育局淮教【20**】8號文件精神執行。
(二)收費方法
軍訓費用由承訓單位一次性收取，在發放軍訓服裝時學生直接交付。費用收齊后，由承訓單位開具發票。
五、有關要求
(一)進一步統一思想，確保軍訓領導有力。對中學生開展軍訓是國家法律規定的任務，是落實全民國防教育的重要舉措，是推進素質教育的客觀要求。各學校要加強領導，成立相應的軍訓領導小組，一般應下設軍訓實施組、宣傳報道組、后勤保障組、醫療衛生組、安全保衛組等，進一步統一思想，提高認識，加強協調，確保學生軍訓工作有序高效地運行。
(二)進一步嚴格紀律要求，確保軍訓管理規范。軍訓中，學生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓有關制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發、胡須，不燙發、染發;女生不準涂口紅，戴耳環、項鏈和染指甲，不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者，由學校分管校長批準。市教育局將會同軍分區、承訓單位，組織軍訓考評組，不定時檢查并通報軍訓開展情況，結束時組織驗收組，按照考評驗收標準(見附件3)客觀公正地評價各學校軍訓成果。
(三)進一步加強配合協調，確保軍訓保障到位。各學校要明確各部門的分工，做到職責明確，責任到人，工作到位。各學校要根據實際，扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫療、飲用水保障到位。
(四)進一步強化安全管理，確保軍訓有序運行。安全管理是軍訓工作的重中之重。要堅持預防為主的方針，嚴格執行學生軍訓安全制度，落實各項安全措施;軍訓期間各校要設立醫療點，醫務人員要按時到崗負責醫護工作，防止意外事故發生;各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育，嚴格軍訓紀律，管理到位。要特別注意防止諸如燙傷、摔傷、運動傷等各種意外事故的發生，預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發生。
(五)進一步總結好的做法，確保軍訓成效提高
軍訓結束后，各學校要對軍訓工作進行認真總結，對好的做法和經驗予以發揚，不足之處加以研究，尋求改進辦法，并形成書面材料，于軍訓結束后一個月內報市教育局德育科，教育局適時對全市軍訓情況進行通報表彰。
學生軍訓工作方案【二】為適應全民素質教育的需要，不斷增強廣大學生熱愛國防，報效祖國，刻苦學習，立志成才的責任感和使命感，學院決定對20**級新生進行為期十六天(公安學院學生為二十二天)的軍訓，軍訓實施方案如下：
一、指導思想
為響應黨和國家關于貫徹和落實《國防教育法》和《國防法》的號召，推進全民素質教育，積極探索學校素質教育的途徑和方法，充分發揮軍地共同育人的優勢。通過軍訓，增強大學生的國防意識，培育良好的思想基礎，加強作風建設、紀律教育，增強身體素質，塑造學生良好的行為規范，培養頑強的意志品格，激發積極向上的進取精神和團隊精神，為今后的學習、生活奠定一個堅實的基礎。
二、組織領導
為確保軍訓的組織領導，由我院與武警西安指揮學院成立軍訓旅，實行旅、團、連三級領導體制，下設七個團二十八個連。
具體編制如下：(略)
三、軍訓組織方法
軍訓以隊列訓練為主，軍事理論教學為輔。隊列訓練以連為單位組織，理論課教學視教室及人數由軍訓旅統一組織安排。如遇風雨天，操場課調整為室內課或各團連組織學習教育、教歌、整理內務。
軍訓期間，每天召開團、連長碰頭會，了解掌握訓練進度情況，協調有關訓練事宜。
每天組織一次晚點名，講評當天訓練及生活中的好人好事、存在問題、傳達旅部有關指示精神、提出次日軍訓有關要求。
四、軍訓要求
1、端正思想、提高認識、認真解決好怕苦、怕累、怕嚴等畏難思想。各連要依據人員現實思想情況搞好教育引導工作，為軍訓工作順利展開奠定思想基礎。
2、周密計劃，科學組訓。軍訓中，要依據學生身體素質情況，按照先基礎后技能，先分解后連貫，先單個后集體的方法，科學組織訓練，防止和糾正不講科學蠻干或變相體罰訓練。
3、要注重點滴養成。認真抓好平時和操場作風養成，做到揚三聲(歌聲、番號聲、口令聲 )，戒三手(插手、背手、袖手)，整三亂(服裝亂、東西放置亂、衛生秩序亂)，評三爭(爭當軍訓先進個人，爭當軍訓先進班，爭當軍訓先進團)。
4、嚴肅政令軍令，強化各級貫徹力。團連要服從領導，聽從指揮，加強請示報告。軍訓計劃的調整安排統一由軍訓旅負責，各團連不得擅自更改訓練計劃。軍訓期間，各團連長請假由參謀長審批，軍訓學生請假由政治部審批，一天以上的請假必須報旅部審批。
