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班組安全生產檢查制度范文1
班組作為企業的最基層單位的,要認真貫徹執行安全生產的法規和制度,把班組安全建設的要求落到實處;班組每一員工都必須把“安全關”,特別要克服安全工作中麻痹大意思想,從思想上提高班組員工的安全意識和責任感,從制度上狠抓落實,嚴格安全管理的各項規定,從而確保班組在生過程中不出事故,以此營造良好安全生產環境,把班組建設為職工的“安全之家”。
一、統一思想,提高認識,建立健全班組各項安全規章制度。
班組安全生產離不開每一位員工,每位員工在崗位上的所作所為,直接關系到員工的人身安全;如果員工忽視了安全操作規程,勢必造成重大設備或人身事故。部分職工對安全生產管理存在管理認識上的誤區。其主要表現為以下幾個方面。
1、對安全環境的認識誤區。目前,有相當部分的企業引進先進的生產線和技術裝備,且在較安全的環境下進行自動化操作,一些職工認為不會發生大的安全問題,思想上產生了麻痹大意,在具體操作中,忽視了安全防范,結果還是發生了意外傷亡事故。
2、職工勞動防護上的認識誤區。一些企業在安全設施建設上不盡如人意,特別是對職工的勞保及安全用品配備不全,總認為先進的技術設備不需要太大的安全方面的投入,這種想法,將會造成不可估量的損失。
3、職工學習培訓上的誤區。一些企業強調學習安全知識,是流于口頭上說說而已,而真正組織班組職工脫產學習安全知識,進行安全培訓的較少,致使不少職工無證上崗,容易發生事故。
4、對安全工作重要性認識不夠。一些企業只顧追求高質量、高效益,講安全工作少了,勢必造成不重視安全工作的現象。例如:為追求效率,常了出現誤操作,導致設備事故常發生;甚至,有些班組出現了惡性傷亡事故。究其原因,是企業或者班組不重視安全生產管理所造成的后果。
鑒于以上情況,建立健全班組安全生產責任制度,是抓好班組安全生產工作的重要環節。
班組安全生產責任制度包括:崗位安全操作規程、崗位安全檢查制度、班組安全生產條例、班組安全臺帳等等。特別是班組在承包方案、生產計劃和兩個文明建設等,都要有安全方面的要求以及考核辦法。各班組要根據實際情況,把企業的安全制度進一步細化、量化,并將責任落實到每一員工,以確保班組安全工作的質量。
二、嚴格管理,狠抓落實,強化班組安全建設
班組安全工作要抓好安全責任制度的落實,班組安全生產管理不能只靠班長一人,還發揮群體優勢,實行群眾安全監督。要發揮班組員工的積極性,采納職工的安全合理化建議,學習推廣職工的安全先進經驗,使班組安全管理人人參與,常抓不懈,抓出成效。
1、明確班組員工在安全工作中的權利與義務。“以人為本”是搞好安全生產的宗旨,必須保障班組員工在安全生產中的權利。在《安全生產法》的有關規定中,明確了班組員工有權了解工作崗位和作業場所的危險因素,應當采取的安全措施和發生事故時的應急措施,有權對本單位安全問題提出批評、檢查、控告;有權拒絕違章指揮、違章冒險作業。同時,《安全生產法》也明確了從業人中遵守安全生產法規以安全規章制度,接受安全培訓等義務。這就要求班組員工必須學習安全法規,掌握本崗位安全規章制度和防范措施,提高自我保護能力,自覺遵紀守法,履行好作為從業人員在安全生產工作中的權利和義務。
2、執行安全標準,加強安全防范措施。班組要根據生產實際,制定班組各項安全標準以及防范措施,實行作業程序標準化、生產操作標準化、生產設備和安全設施標準化、作業環境和工具擺放標準化、安全用語和個人防護用品使用以及安全標志化、嚴格執行崗位操作規程等等。班組員工在實際工作中必須不折不扣地執行上述安全規范及標準。
3、發揮班組骨干的安全監督作用。班組長、班組安全員以及工會小組勞動保護檢查員,他們共同負責抓好班組安全生產工作,有權對班組所執行的安全標準化、安全措施以及事故隱患進行檢查,督促班組員工加強安全防范,防止意外事故發生。
4、班組員工應發揮主觀能動性,自覺做好安全生產的各項工作。規章制度,關鍵在于落實,就首先做到不違章作業,按規定做好各項安全防范措施。在實現自保護的基礎上,人人開動腦筋,想辦法,采取各項應盡的安全措施,人人嚴格查找事故隱患,把事故消滅在萌芽狀況,以確保班組安全目標的實現。
三、加強學習和培訓,探索班組安全管理的新路子。
開展安全管理知識的學習和訓練,是搞好班組安全工作的重要內容。特別在抓好班組安全管理上,要把握好安全與質量、安全與效益等方面的關系,要適應市場經濟的發展需要,運用現代化的管理手段,來推動班組安全管理工作向縱深發展。
1、推廣現代安全管理方法。班組安全生產管理要采用新的技術和現代化管理方式以及安全系統工程等,把安全生產工作納入班組生產計劃、生產經營、管理和產量、質量、效益之中,定期進行檢查、評價,以此來判斷本班組的安全效益如何?也可通過建立安全信息網絡,確定工作重點、對策措施、驗收反饋等程序,把好崗位安全生產質量關;有的企業通過引進先進的儀器來檢測設備,判斷可能存在的不安全因素和故障點,確保員工有一個良好的安全生產工作環境。
2、努力探索安全管理機制。一要嚴查違章違紀,著力放在預防上,從源頭抓起,杜絕各類事故發生。二要責任到人,明確分工,劃分機臺,實行包干責任制度。三要嚴格執行安全生產操作票制度,特別在檢修和技術改造工作中,把好安全與進度、安全與質量、安全與效益的關系,始終堅持“安全第一”的思想,不能以犧牲安全管理來追求高效益。四要“從在處著眼,小處著手”,抓好班組安全基礎工作;同時,開展群眾性的事故預想預知活動。五要通過班組宣傳欄,傳播安全知識和安全文化,舉辦反事故演習活動,不斷摸索其規律,在實踐中尋求班組安全管理的新方法。
班組安全生產檢查制度范文2
【關鍵詞】班組;安全管理;思考
班組是企業的細胞,是從事生產和管理的最基層組織,是保障產品質量和安全生產的關鍵環節,也是企業安全管理的最終落腳點。班組安全管理的好壞直接影響著企業各項經濟指標的實現,所以,搞好班組安全管理具有十分重要的現實意義和長遠的戰略意義。
一、企業班組安全管理中存在問題及分析
1、對班組安全認識不到位,基礎管理薄弱,班組制度不健全
大多數班組只重視生產任務經營指標的完成,忽視班組安全管理和基礎資料的建立。雖建立了制度但不完善,崗位職責不明確,還有的班組管理水平參差不齊,班組生產沒安排或學習無計劃等。
2、班組長素質不高,沒有形成良好的學習氛圍
班組長的管理意識薄弱,自身理論學習能力不強。一些班組長的文化技術素質相對較低,班組長素質的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長必須要有高度的事業心和責任感,既要懂生產、精技術、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法,有效地帶動班組成員形成合力。同時作為班組的安全第一責任人,應加強自身的安全生產意識,安全知識素養和安全責任感。平時不僅要注意學習安全知識,宣傳安全生產的重要性,而且還要帶頭嚴格執行安全工作的各項規章制度,只有這樣才能被班組成員所尊重、信任。
3、班組活動開展的少,特色不顯著,活動缺少創新
企業的中心任務是生產、是效益。廣大職工加班加點是常有的事,繁忙的工作使班組不能積極參加工會組織開展的班組活動。即使開展了活動,活動開展的不熱烈,參加的人員較少,效果不明顯。
4、團隊精神發揮的不充分,缺乏品牌班組做引領
各項目部班組交流的機會很少,在團隊建設方面是空白的,各項目部班組沒有參與開展“創新團隊”活動,在品牌班組建設方面缺乏一整套的制度。
5、考核獎懲流于形式
在班組安全管理中,雖建立了班組考核標準。但班組考核制度落實不夠,在班組“雙達標”考核上,還存在輪流“坐莊”,弄虛作假和應付檢查等問題。有些班組長怕得罪人,怕承擔責任,不愿考核,不愿批評,對獎金分配實行大鍋飯,在某種程度上挫傷了職工的積極性。
二、積極應對班組安全管理中存在的問題
1、正確處理班組安全管理與生產的關系,堅持生產必須安全的原則不動搖
特殊的生產環境給我們提出了如何正確處理安全與生產的關系這一永恒的話題,在生產過程中,增強每個員工安全生產的自覺性和責任感,倡導自覺遵守紀律,抵制違章操作,堅持“生產必須安全,安全為了生產”的原則,克服“安全生產兩張皮”及“安全說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現象。沒有生產就沒有安全,沒有安全就保證不了生產,安全與生產是統一的。
堅持開好班前會,及時做好班組三檢查活動(即班前預防、班中控制、班后評估),從事先預防和過程控制環節進行量化閉環考核。發現問題及時進行糾正,做到及時記錄備案,對檢查出的隱患問題,應制定相應的整改措施并及時整改,班組不按規定整改的要及時上報。
2、正確處理班組安全管理與效益的關系
樹立安全就是效益的觀念。企業的最終目的是獲得效益,效益是靠管理來實施的,沒有管理就沒有效益,安全管理是效益的前提。以往的教訓告訴我們,事故的發生以及搶救和處理,將耗掉企業大量的財力和物力,給廣大職工心理帶來很大壓力。因此我們認清安全與效益的因果關系,樹立安全就是效益的觀念,克服重效益輕安全的思想,把生產引到安全生產的軌道上來。
3、正確處理班組安全管理與設備的關系,樹立管理與設備并重的思想
班組安全管理與設備投入是實現安全生產的兩個主要要素。管理是對人和物的管理,按照安全第一的原則,對人和物進行規范和要求。因此,為了實現安全生產,首先要下大力量加強安全生產管理,向管理要安全,向安全要效益。要對安全工作抓得緊、管的嚴,措施要到位,落實要扎實。把落后的東西更新改造掉,用現代化安全監測儀器和設備,改進和提高技術面貌,積極改善安全技術手段,為安全生產奠定物質基礎。
4、正確處理班組安全管理與質量的關系
持續開展質量達標活動,企業質量的優劣直接關系到企業生產和經濟效益,質量是安全生產的基礎,只有堅持“百年大計,質量第一”的方針,確保企業質量符合標準和要求,才能實現安全生產,為企業贏得最佳經濟效益。
5、正確處理班組安全獎與懲的關系,發揮好正反兩個典型的作用
“抓典型、樹標桿”是最常見的激勵方式之一,安全獎懲制度是安全管理中的常規手段,也是行之有效地管理辦法。目的是制止員工在安全生產中的過失行為,強化企業領導和從業人員的安全生產意識,同時也是安全教育的一種方式。二者手段不同,但相輔相成目的一致。
6、正確處理班組安全檢查與被檢查的關系
解決好主動與被動的問題,從安全監督檢查的角度分析,檢查與被檢查是主動與被動的關系,但在實際管理中,又是對立統一的。完善檢查形式和方法,規范檢查行為,以制度的方式明確檢查的責任,進一部使檢查收到實效,使主動與被動更好地統一起來。
7、不斷創新,提高技能,廣泛開展班組經濟創新活動
堅持開展勞動競賽,以“抓質量、保安全、比貢獻”大干六十天勞動競賽及開展“六賽六比”勞動競賽,通過多種形式的競賽活動,促進公司生產任務的圓滿完成。
堅持開展技術比武活動。開展以賽技能、賽經驗、賽協作、崗位練兵等技術比武活動。以此提升員工技能,節約成本。
堅持開展合理化建議活動。以“我為節能減排獻一策”活動為契機,廣泛征集合理化建議。通過各類群眾性經濟技術創新活動的開展,提高產品質量和工作效率,節約了成本。
8、堅持6s管理,加強現場管理
整潔有序地工作環境,是安全生產的基礎。細化組員工作區
域,隨時清理,定期檢查并考核,發現問題及時糾正。確保生產環境整齊、規范,做到了安全文明生產,全員齊動手,為班組創建一個良好的生產環境,為班組管理科學化,獻一份力量。各班組開展“4E”、“6S”管理保證環境達標。4E是指:“每件事、每一個人、每一天、每一處”,“6S”是指:“整理、清潔、素養、準時、標準化、安全”。共計二十條標準,分組分區管理,設備有明顯的標識,工具柜統一擺放,材料分組分欄擺放,細化組員工作區域,隨時清理,定期檢查,發現問題,及時整理糾正。
9、建設和諧班組,促進安全生產
安全生產責任重大,班組必須大力倡導和諧班組安全管理,創建快樂工作的氛圍,加強班組的團隊建設,增強班組成員之間的凝聚力和向心力。一個和諧的班組,才是最具有活力的班組,也只有在和諧的班組里,才能保證產品的質量和安全,生活上互相關心,互相幫助,以此實現安全生產,推進班組安全管理工作的規范化、制度化和科學化。
10、加強班組培訓,全面提升班組綜合管理能力
積極開展多渠道、多形式的培訓。相互交流是提高班組長綜合素質和管理水平,促進班組安全建設上臺階的有效措施。因此建立班組長的培訓制度,根據班組長任職條件和現代班組長素質要求,制定班長組長培訓計劃,對班組長進行培訓,旨在提高班組長管理水平和綜合素質。對安全生產有突出貢獻的優秀班組長選送到高一級院校深造,對安全生產有突出貢獻的班組長進行表彰,在此基礎上開展樹立“優秀班組長、優秀群檢員”競賽活動。有效開展各種班組集體文化活動,不僅可以豐富文化生活,增加向心力,激發進取心,還可以舒緩緊張情趣,使工作有張有弛。
安全生產可以促進經濟發展,俗話說“基礎不牢,地動山搖”,只有實現安全生產,才能促進經濟。我們深知要做好安全生產工作任重而道遠,我們將繼續努力,在今后的工作中繼續發揚“嚴謹細實”的精神,腳踏實地、扎扎實實把各項任務落到實處,不斷探索班組安全管理的新思路,為公司又好又快發展做出新的、更大的貢獻。
班組安全生產檢查制度范文3
一、成立領導小組,制訂方案,明確主題
為了切實做好“安康杯”競賽活動,公司經研究成立了以總經理為組長,黨、政、工相關負責人為成員的2021年“安康杯”活動領導小組;并及時召開宣貫會,傳達學習上級工會、安全生產監督管理管理部門的文件要求,在此基礎上結合公司生產經營特點,緊緊圍繞安全生產、人員安全管理、設備設施安全可靠的基本標準,制訂切實可行的活動方案。同時建立了以安全生產為核心的安全管理網絡體系、以工會為主的安全勞動保障和以群眾為主的安全群防群治的監督機制。領導小組依照活動標準及考核要求,建立健全了以安全生產職責制為核心的安全管理制度,并按照6月份是國家安全月,提出的口號“防風險、除隱患、遏事故”,我們公司下發了“安全生產月”活動方案,并組織進行了“應急演練”,對我們的安全工作起到了推動作用。
二、加強班組安全建設,狠抓職責落實,確保安全發展
班組是企業生產最基本的單位,是廣大職工群眾的主要生產崗位。從安全角度來說,班組是安全管理的基本環節,是有效控制事故的前沿陣地。發生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此,要有效地控制事故的關鍵是抓管理,最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中,公司把班組安全建設工作作為了重要內容來抓。車間主任、班組長為安全生產第一責任人,簽定安全生產責任狀,安全責任重大,不能心存僥幸。形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍, 確保生產、安全高效運行。
班組安全生產檢查制度范文4
九月二日,局召開了“兩節”及生產旺季安全專題會議,依據局相關文件精神,結合郵件處理中心在“兩節”及生產旺季期間,對安全生產工作的安排,我班組積極響應。在此期間,班組緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產方針,認真貫徹落實局文件精神,強化安全管理,加大宣傳力度,以提高員工的安全意識,使安全工作落到實處。
一﹑明確思想,組織到位。
為認真貫徹安全專題會議精神,班組及時召開會議,傳達局會議精神及郵件處理中心的安排。班組也對“兩節”及生產旺季期間的安全生產工作,進行了具體安排并提出要求,必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,突出今年安全生產月活動主題“強化紅線意識,促進安全發展”,在班組大力營造“人人講安全,事事注意安全,時時講安全”的氛圍,開展安全生產自查、專查活動,落實員工對安全生產的責任感,進一步提高全體員工的安全意識。
二﹑廣泛宣傳,認真學習,全面動員。
組織員工認真學習,提高員工對安全生產重要性的認識,進一步落實安全生產責任制和規章制度。學習《安全生產法》,掌握安全規章制度,普及安全生產法律法規和安全消防知識。
三﹑充分開展自查安全檢查,排查隱患,落實整改。
1﹑嚴把檢查關,檢查在生產作業過程中是否規范作業,以排查隱患。
2﹑重申用電安全意識,檢查設備接入是否牢靠,開水壺是否斷電,嚴禁非生產人員進入等。
3﹑自查班結后門窗﹑電源﹑系統設備是否關好﹔生產垃圾﹑死角是否有隱患﹔現場是否有煙蒂等,以消除安全隱患。
班組安全生產檢查制度范文5
根據《青海省高管局關于開展安全生產“百日攻堅”治理行動的通知》文件要求,海東主線收費站結合省局下發的其他相關文件及會議精神,為了強化我站各班組、部門安全生產管理工作,進一步強化以領導干部為主體的責任意識,突出班組安全管理的重點,加強安全風險管控和隱患排查治理工作,完善收費站各項規程和規章制度,“舉一反三,汲取教訓”,杜絕安全事故發生,確保收費站全年安全生產工作目標的順利完成,特制訂此方案。
一、活動范圍
海東主線收費站區域內的工作、設備、人員等
二、活動主題
“全覆蓋、零容忍、嚴執行、重實效”
三、 活動目標
加強宣傳教育培訓,積極動員全體在崗職工參與,提高安全生產意識和技能,共同營造濃厚的安全氛圍;建立健全的安全生產責任體系,進一步完善安全生產各項規章制度,形成長效機制;全面排查治理各類事故隱患:
1、百日攻堅戰期間不發生重大和特別重大事故;
2、以人員及設備為摸查排查對象,結合防汛安全大檢查、安全隱患專項排查,查問題、找缺陷、找隱患;
3、動員全體員工進行崗位職責的基礎性學習;
4、完善各類規章制度,以安全生產為目標,落實安全措施,建立健全安全預防控制體系、應急體系建設,開展危險品安全專項整治,消除各類事故隱患。
四、 活動時間
本次“百安活動”分為三個階段進行:
第一階段(宣傳發動):2018年4月2日-4月10日;
第二階段(實施整改):2018年 4月11日-5月31日;
第三階段(總結提高):2018年6月1日-6月30日。
五、活動安排
此次百日安全生產檢查從 4月2日開始,至6月30日結束,分三個階段進行。
(一)方案制訂、宣傳推動階段(4月2日-4月10日)
要求綜合辦緊緊圍繞春、夏安全生產特點及當前工作重點制訂方案,積極宣傳動員各班組認真開展百日安全生產活動,各班組、部門要迅速推開自查工作,所有排查都要“有跡可查”,所有隱患都必須明確責任人和整改期限。
(二)實施階段(4月11日-5月31日)
由站負責人牽頭組織各班組、部門有側重進行實施檢查,對安全隱患、人員設備、排查治理制度落實情況等進行全面檢查,對查出的隱患要立即整改。
(三)“回頭看”(6月1日-6月30日)
在第一、二階段的基礎上,對開展百日安全檢查活動情況進行“回頭看”,對檢查中發現的隱患跟蹤督促整改,確保整改到位。同時,對百日安全檢查活動開展情況進行認真全面總結,并按時上報至省局安全處備案。
七、督查檢查辦法
1、要突出以班組為單元的安全檢查,將收費一線的安全工作深入檢查,確保橫向到邊、縱向到底、及時發現、不留死角。對排查出的安全隱患應當立即整改,一時不能整改的,要限期整改;要做到底數清楚,臺帳明晰,確保100﹪覆蓋,確保問題和隱患整改100﹪到位。
2、百日安全生產活動要結合季節安全生產特點突出重點、統籌兼顧,點面結合;要督促收費一線及重點崗位徹底排查隱患和問題,做到排查不留死角,整治不留后患;把各項安全生產措施落實到實處,有效防范和堅決遏制事故的發生。
3、各班組要充分利用班前班后會等形式,加大對百日安全檢查活動的宣傳貫徹力度,做好安全生產工作的主動性和自覺性。
4、進一步完善和健全各項安全管理規章制度,全面落實安全生產責任制,采取有效措施,杜絕“三違”現象的發生,堅持做到有章必依、違者必究,用制度來規范作業人員的行為。
5、加強宣傳,發揮輿論作用。加強安全宣傳培訓教育,開展群眾性安全教育活動,強化一線職工安全責任意識,提高安全素質,培育安全文化。
6、堅持“管生產必須抓安全”的行政原則,健全管理機制,建立領導與員工相結合的齊抓共管的安全生產保障體系,做到安全生產“層層有人負責,事事有人管理的群防安全生產責任制”。
7、嚴格管理——做到“二嚴、三及時、四不放過”。①二嚴:嚴肅認真、一絲不茍;嚴格按程序、規定、措施和制度辦事;②三及時:及時檢查、及時匯報、及時研究和處理;③四不放過:不放過任何情況下的違章,不放過任何理由下的改變措施,不放過任何形式的不安全狀態和行為,不放過任何程度的異常情況。
八、注意事項及要求
(一)本次治理行動從2018年4月2日起,至2018年6月30日前完成,具體檢查時間及檢查部位由安全生產領導小組自行掌握。
(二)安全生產領導小組成員要充分認識此次治理行動對于我站保持安全生產持續、穩定良性發展的安全局勢的重要性和必要性,要嚴格按照上級主管部門對安全生產百日攻堅治理工作“全覆蓋,零容忍,嚴執法,重實效”的要求,在開展本站治理行動工作的同時,認真開展“全覆蓋”的自查自糾,并做到實事求是、全面、徹底,不搞形式主義,防止走過場。
(三)本次治理行動要嚴格按照我站制定的檢查工作方案的要求開展工作;檢查過程中要注意人身安全、財產安全。
(四)本次督查檢查結束后2個工作日內,由綜合辦統一將檢查情況總結匯總后備案。
班組安全生產檢查制度范文6
關鍵詞:煤礦班組;安全;管理;對策
中圖分類號:X936 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3198(2009)06-0023-02
1 制定高透明度、科學的管理制度
安全管理制度是指導、維護安全管理、安全作業的依據,經多年調研,認為,搞好煤礦班組安全管理必須認真解決下列問題:制度應具有較強的透明性和可操作性。這樣才能真正促進安全生產。目前煤礦企業班組管理制度基本上是班組長個人說了算,管理獨斷專行,班組制度說變就變,說改就改,既影響了班組長的管理權威性,又傷害了安全制度的連續執行。更有甚者,有些班組的制度對上一套,對下又是一套,對一些特殊員工又是一套,長久以往,嚴重破壞了安全管理的中心地位,打擊了職工參與安全管理的積極性,導致消極怠工等現象發生。故此,班組管理制度透明度越高,也就不會存在特殊員工。越有利于制度執行,越有利于職工參與安全管理意識的提高。而制定高透明的制度并保證其可執行,可操作的關鍵:一是區隊等各級領導的參與及支持,二是制度本身的科學性與合理性,三是班組長個人全面素質的提高。
2 堅持班組安全教育、培訓的全員化、全過程化
班組全員安全培訓教育是搞好班組安全管理的基礎。班組的安全培訓教育應針對本班組生產實際和職工的作業安全需求,采取集中與分散、班前會、專業會、脫產送培等多種形式,分析典型經驗或事故案例,對要害崗位、特種作業人員、新上崗或換崗人員進行經常性安全業務和操作技能培訓,不斷增強職工自保、互保和聯保責任意識。提高處理和防范事故能力和自我保護能力,從而避免和杜絕各類事故發生。
目前,煤礦班組安全教育培訓存在諸多問題,其表現現象首先是班組長參加脫產培訓人員少、次數少,有的甚至沒有參加過一次安全培訓,主要原因一是煤礦企業認識不足,認為班組長作為班組核心,生產骨干脫產后會影響生產,二是個別班組長只顧眼前利益,認為脫產培訓期間收入降低而派人冒名頂替培訓,甘冒違章違法風險。班組長不參加安全脫產培訓,不僅不利于班組長本身業務能力提高,也挫傷了職工學習業務的積極性,對班組安全管理的危害是顯而易見的。其次是不按需送培職工,對核心崗位人員、生產骨干成員不愿送培,針對強制性安全培訓應付差事,搞專業培訓戶,班組內甚至有人長期參加各類學習班。至于不脫產的安全教育培訓,如專業學習會,安全每周活動日制更無庸談及,班前會講安全也是一句“注意安全”了事。以上種種,不及時糾正,不及時提高,搞好班組安全管理就是一句空話。
3 嚴格細致落實班組安全管理措施
從嚴從細落實各項安全措施,是搞好班組安全管理的重要保障。班組首先要嚴格貫徹規章制度,執行好各種安全獎罰措施,做到鐵面無私,平等對待。有的班組,在落實安全措施上,對外一套,應付檢查一套,對上級一套,而對下、對內、不檢查又是一套,注重面子活,不講實際效果,措施落實成為空中樓閣,好看摸不著。例如,對某些安全隱患的處理落實上,有的班組、制度措施落實常常是說起來嚴肅無情,做起來感情至上,先看面子,先看人情,制度落實因人而異,例如安全獎罰制度。有的班組、制度只有布置,而無落實的反饋與監督,制度落實聽之任之,放任自流,例如,班組“文明生產”此項規定。總之,制度不從嚴從細落實,就會危及制度、措施的嚴肅性、權威性。長此下來,班組安全管理也就隨風而逝。
4 經常注意班組安全檢查
注重班組安全檢查是搞好班組安全管理的重要一環。班組要經常性自查互查、專項檢查等多種形式,對生產現場各類隱患進行及時查處和治理,糾正違規違法行為,堵塞管理上存在的漏洞,制定嚴密的監護措施,徹底消除事故隱患,以促進班組安全管理工作。各級執法人員、群監網員、青監崗員、班組長要切實負起責任,經常性、不定期地深入生產現場監督查處各類隱患和問題,確保生產過程中各個環節的安全運作。班組安全檢查的主要問題也即是某些班組長們的“經驗”是如何應付上級單位和部門的安全生產檢查,他們摸清了檢查規律,例如月檢、季檢、年檢,檢查前大搞突擊,班組安全臺帳補得整整齊齊,各種隱患整改完畢,工作場所干凈整齊,生產停工準備迎接檢查。其實,這種自以為聰明的做法既不利于檢查,又不利于整改。給班組安全管理帶來了極大不利。要真正達到安全檢查的目的,班組安全生產應該“檢查前后一個樣,有無領導一個樣”,糾正應付檢查的思想,同時搞好互查、自查,讓安全檢查成為班組安全管理的檢察員。
5 建立科學的班組安全體系
班組要結合自身實際,建立一套科學的、有效的、相互制約的安全管理體系和嚴密的安全管理網絡;加強對各種設備設施的全方面管理和班組生產方式施工的全過程管理,加大安全管理的投入,提高班組生產中安全防護的科學含量。就煤礦生產而言,各種安全制度、措施不可謂不全,各種安全設施不可謂不多,如何組合成一個科學系統的班組安全管理體系,是一個煤礦人員面臨的而且應引起高度關注的重要課題,這方面,筆者認為,義馬煤業集團的“班組長職能轉變”這一制度值得借鑒。
班組是企業中最小的生產單位,在班組中形成齊抓共管的“大安全”格局,營造濃厚的“人人事事保安全”、“向管理要安全”、“向管理要效益”的安全文化氛圍,切實解決好目前煤礦班組安全管理中的一些問題,充分調動、激發每個職工的安全生產積極性,對搞好煤礦企業安全管理、提高煤炭企業效益、維護煤炭企業經營環境具有基礎性的意義。
6 抓重點,創特色,全面推動班組安全管理
一是搞好班組現場安全管理。企業的一切生產任務都要在班組完成,各項規章制度都要靠班組落實,把班組安全工作的重點放在現場,是企業把整個安全生產目標轉化為實施運作的有效途徑。搞好現場安全管理,必須把影響安全生產的主要因素(即人、機、料、法、環)有機地結合起來,只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現場安全管理,才能確保安全生產。
二是進一步深化安全文化建設在班組的推廣,促進安全工作持續改進。要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大職工所接受和認可,形成制度文化。重點是將其具體化,以進一步落實到班組,落實到職工的生產和生活中去,形成職工的自覺行為。為此,應把安全文化和制度建設相結合,從職工的儀容儀表、日常行為、作業標準等方面進行了明確的規范,制定并推廣操作性、實用性強的安全行為標準,抓好人的行為規范和良好習慣養成。
三是班組安全生產過程中,必須正確處理好安全與生產,安全與效益的關系,始終堅持“安全高于一切,安全重于一切,安全先于一切,安全影響一切”的安全理念,按照“安全第一,生產第二”的要求,以“人員無失誤、系統無缺陷、設備無故障、管理無漏洞”為目標,做到不安全不生產,生產向安全讓路,以安全促生產。