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軟件項目開題報告范文1
一、在科研領銜方面
1、參與組織集團公司級科研項目《松遼盆地北部石油精細勘探技術完善與規模增儲》中有關常規油錄井精細解釋評價技術研究
該項目深化研究儲層含水判別方法及產能預測方法，完成階段研究內容及指標：①開展熒光顯微圖像大視域處理解釋方法研究，建立了熒光圖像處理參數流體識別方法及解釋標準。②求取、優選輕烴評價參數，分別建立了巖心、巖屑儲層含水性輕烴識別方法。③開展儲層含油性和物性綜合評價指數研究，建立了綜合解釋評價標準。④開展油水兩項產能預測方法研究，求取產能指數，建立了產能預測方法。
2、參與組織油田“十三五”重大科技專項海拉爾項目有關錄井部分研究工作
組織項目組針對海拉爾地區儲層類型及油氣層類型的特殊性開展預研，確定研究方向、研究內容、技術指標、技術方案等，2019年擬在油田公司或鉆探工程公司獨立開題立項
3、負責組織鉆探公司級項目《錄井成果圖綜合處理平臺研制》工作
錄井繪圖軟件是96-97年研制，受軟件開發技術、開發環境限制，現有錄井綜合圖繪圖系統，已不適應目前技術發展及生產科研需要，所以重新開發具有獨立版權錄井成果圖綜合處理系統平臺。目前完成錄井成果圖處理平臺設計、錄井成果圖處理方法研究及模型建立，完成外協招標方案及相關材料編寫報批。
4、負責組織鉆探公司級項目《松遼盆地北部深層鉆井、地質設計研究及應用》錄井部分的研究工作
該項目起止年限2017.9-2020.11，由鉆研院、物探、測井、錄井四單位承擔，以測井、錄井單井分析預測技術為依托，以地震反演技術為推演手段，實現井震結合的點、線、面、體的深層全地層巖性、巖石可鉆性及三項壓力分析研究，為井身結構設計、鉆頭選型和提速方式優選提供理論依據，從而形成一套地質資料準確預測和工程技術合理應用相結合的綜合提速技術。2018年為公司創收40萬元。
二、在技術把關方面
1、負責評價中心2018年新開科研項目的開題立項、研究過程、成果總結等工作的審核把關工作。
①科研選題立項：基于科技創效及生產需求，2018年新開油田公司級生產項目1項《水平井、大斜度井綜合錄井工程及儲層含油性定量評價方法研究》、鉆探公司級科研項目1項，《錄井成果圖綜合處理平臺研制》，對項目的研究內容、技術指標、技術方案等進行審核把關，項目順利通過各級專業技術委員會開題評審。
②過程檢查指導：加強項目運行過程中的管理工作，及時檢查項目的進展情況，遇到難題積極參與項目研究中，解決出現的問題，階段成果均通過各級專業技術委員會驗收。
③成果總結驗收：一是指導項目負責人如何對成果進行總結，如何編寫總結報告及多媒體，指導項目負責人如何匯報；二是加強技術成果的審核把關工作，保證數據齊全準，推理正確。2017年驗收項目獲鉆探公司級科學技術進步一等獎1項、二等獎1項，2018年科研項目及重大技術革新項目均順利通過各級專業技術委員會驗收。
2、解決生產中遇到的技術難題。
致密油儲層是大慶油田重點勘探目標，多采用水平井，為降低勘探成本，取消部分測井項目，在沒有測井物性資料情況下，創新性的應用X衍射技術分析巖屑礦物成分，采用“礦物成分交匯法”識別儲層物性。該項技術在勘探、開發水平井中全面推廣應用，見到較好效果，有效解決了致密油水平井沒有物性資料情況下儲層分類的難題，同時節省勘探成本。
三、在決策咨詢方面
頁巖氣成分分析技術：該項技術是油田勘探生產急需，目前大慶錄井沒有這項分析手段，通過調研不同地區頁巖氣成分、濃度范圍等，建議采用煉廠氣分析方法，分析C1-C5飽和烴、不飽和烴、N2、CO2、He、H2、H2S、SO2等，建議被采納，設備已申報。
四、學術帶頭方面
2018年9月在本單位針對項目負責人開展《科研項目如何提煉總結，提高科技成果水平》的交流，指導項目負責人編寫開題報告、成果總結報告、多媒體、如何匯報等，提升項目負責人的成果總結匯報能力。
軟件項目開題報告范文2
恰當的選題是做好畢業設計的必要條件和前提。近年來，隨著信息技術高速發展，國家對高素質軟件工程人才需求十分旺盛，并有逐年擴大的趨勢。同時各個高校軟件工程專業的招生數量也在逐年增加，從目前全國319所設有軟件工程專業的學?？矗?013年該專業平均招生300人左右。專業招生人數的增多給畢業設計選題帶來了帶來巨大挑戰：一方面軟件工程專業的畢業設計選題要求具有一定的應用價值、創新性，同時還要與行業需求相吻合；另一方面要保證選題的唯一性，不僅要避免學生之間的題目重復，還要避免與之前畢業生的題目重復，因為重復的選題會使學生產生投機的心理，導致“打醬油”現象。針對上述問題，黑龍江大學軟件學院主要采取了以下幾個措施：1.充分利用企業資源，對一部分在企業實習的學生采取“三位一體”的雙導師指導模式。即企業項目為載體，學生為主體的模式，校內和校外導師為主導。這部分學生一般是在大三下學期暑假就已經進入企業實習，而我們每年畢業設計選題工作是在十一月末，也就是學生進入企業實習后三到四個月的時間，學生經過企業階段的培訓，對企業的生產過程、企業文化有了一定的了解。此時，學院組織校內外導師和學生共同協商，以企業項目或子項目為學生確定畢業設計選題。2.充分發揮導師的資源優勢，學院大部分教師都有自己的科研課題，這些科研課題有些是直接來源于企業的橫向課題，還有一些是信息技術領域的應用研究課題，我們鼓勵教師從這些課題中提取出一些子項目讓學生實踐，作為畢業設計的選題。3.充分挖掘學生的專業技術特長和興趣點并結合學生的擇業傾向，確定最能發揮自身優勢和潛能的選題。畢業設計的選題不僅要與實際需求相結合，更重要的是應該結合學生自身的技術優勢和興趣。只有學生對選題有興趣，他們才能盡早地進入狀態，發揮自己的創造能力和積極主動意識。所以，選題階段導師和學生的溝通交流就顯得尤為重要，通過溝通導師可以了解學生的能力、興趣和擇業傾向，學生也可以對選題，有進一步的認識，對于不感興趣的選題學生也可以通過與導師進一步的探討進行題目的修訂。
二、注重環節審查，加強過程監管
雖然“好的開始是成功的一半”，但是如果缺乏中間環節的監管，仍然不能保證好的效果[4]。因此，為保證畢業設計（論文）的質量，我們制定了明確的質量標準、管理條例，并由院長、學術委員會、系主任和教務辦主任組成畢業設計（論文）工作委員會，負責畢業設計（論文）工作的組織、評定和監管，同時保證管理條例的嚴格落實及各個環節工作的正常進行。為健全畢業設計（論文）的監管機制，學院先后規范和完善了《畢業設計（論文）工作管理辦法和實施細則》《開題報告》《開題評分標準》《中期報告》《中期檢查標準》《畢業設計（論文）撰寫規范及模版》《畢業設計（論文）盲審表》《答辯程序和評分標準》等一系列管理辦法和文檔標準，使畢業設計工作在制度和規范下能順利有效地進行。每年畢業設計工作之初，我們都要給學生開一個動員會，在會上闡明畢業設計（論文）的重要性，以及畢業設計對他們未來工作的影響，調動他們學習的主動性、積極性和創造性。此外，系主任還要向學生介紹學院畢業設計（論文）管理辦法和實施細則，各階段的工作要求和時間節點，以及各環節檢查的內容、需要提交的文檔，使學生在畢業設計開始時能做到心中有數。同時，我們也要求指導教師隨時解答學生的問題，堅持每周開例會，檢查學生的工作完成情況，并提出一些有技術含量和理論深度的問題啟發他們思考，激發他們的學習熱情，并與學生一起確定后續任務。此外我們組織開題檢查、中期檢查，對開題檢查成績后30%的學生，不但檢查中期報告，還要現場檢查程序。對于中期檢查不合格的學生，要求限期整改，如果仍然不合格則取消答辯資格。在答辯之前，我們還要對論文進行盲審，盲審不合格的學生不允許答辯，對有異議的論文要提交學術委員會做最后論證。雖然學院對畢業設計（論文）工作在各個環節上的審查都非常嚴格，但我們鼓勵學生之間進行研討交流，博采眾長，相互提高，因為我們的目的不是抓出多少不合格的學生，而是想通過大學階段最后的綜合性實踐教學環節訓練，培養學生的學習能力、知識的綜合運用能力、分析解決問題能力和溝通交流等綜合素質。
三、嚴把答辯關，保證畢業設計質量
軟件項目開題報告范文3
關鍵詞：Proteus；TKStudio；聯合調試；畢業設計
作者簡介：俞曉峰（1978-），男，安徽淮南人，安徽工程大學電氣工程學院，講師；江娟娟（1981-），女，安徽蕪湖人，安徽工程大學電氣工程學院，講師。（安徽?蕪湖?241000）
基金項目：本文系2010年安徽省教育廳質量工程一般項目（項目編號：20100733）、2010年安徽工程大學質量工程重點項目（項目編號：2010xjy05）的研究成果。
中圖分類號：G642.477?????文獻標識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）25-0102-02
畢業設計是本科教育中非常重要的實踐教學環節，著重培養學生綜合運用知識與解決實際問題的能力。學生在畢業設計中可以受到一次提升其專業素質與實踐能力的綜合訓練。單片機開發技術是電子信息、電氣、通信、自動化等專業的學生必須掌握的技術之一，在完善學生專業知識技能結構上占有重要地位，對學生技能的提高和就業有著很大的作用。安徽工程大學電氣工程學院（以下簡稱“我院”）共有自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程、電氣工程及其自動化專業五個專業，根據以往的統計結果來看：涉及單片機類的畢業設計課題占了課題總數的相當部分，其中2009年為18.6％，2010為21.2％，2011為20.6％。涉及單片機類的畢業設計一般要求學生首先要搭建相應的硬件平臺，然后完成軟件設計，最后進行系統調試。設計方案在軟、硬件系統最后調試之前是較難確定其成功率有多大，一旦出現嚴重問題，很多情況下需要重新進行系統設計和電路搭建，會影響畢業設計的進度。同時單片機開發需要購買仿真器、編程器及各類元器件，耗費經費較多。而且學生在完成畢業設計的同時，還需要直接面對日趨激烈的考研復試、就業壓力等情況，勢必對畢業設計工作帶來很大的影響。為了解決上述問題，經過認真調研和實踐驗證，提出了一種完成單片機類畢業設計的新方法：利用Proteus軟件搭建虛擬的硬件平臺，并結合致遠電子推出的嵌入式集成開發環境TKStudio，綜合利用兩者的仿真和聯合調試功能，嘗試在畢業設計中使學生擺脫實際電路進行軟硬件調試，從而減少系統設計與開發難度，提升學生完成畢業設計的信心和興趣。
一、Proteus與TKStudio介紹
Proteus軟件是由英國LabCenter Electronics公司開發的EDA工具軟件，由ISIS和ARES兩個軟件構成，其中ISIS是一款便捷的電子系統仿真平臺軟件，ARES是一款高級的布線編輯軟件。Proteus是目前世界上最先進、最完整的多種型號微控制器系統的設計與仿真平臺之一。Proteus能夠實現單片機與外設的混合電路系統、軟件系統的設計與仿真。在仿真過程中，用戶可以使用鼠標點擊開關、鍵盤、電位器等動態外設模型，使單片機系統根據輸入信號作出相應響應，并將響應處理結果實時地顯示在LED、LCD等動態顯示器件上，實現了實時交互式仿真。
TKStudio集成開發環境是廣州致遠電子股份有限公司開發的一款嵌入式芯片級、系統級軟件開發平臺，是一款內置強大編輯器的多內核編譯調試環境，支持Keil C51、SDCC、GCC ARM等編譯工具鏈，支持8051、ARM7/ARM9/ARM11等內核調試，支持Linux程序調試，可以完成從工程建立和管理，編譯，鏈接，目標代碼的生成，到軟件仿真，硬件仿真等完整的開發流程。和Keil相比，TKStudio的全中文界面更加友好，且操作方式和Keil相似，學生上手簡單。但在實際應用中，TKStudio的軟件仿真功能不能滿足系統調試的要求，而硬件仿真功能又需要掛載仿真器和實際硬件電路。因此，在畢業設計過程中將TKStudio與Proteus 結合起來，充分利用各自優越的仿真和調試功能，使畢業設計的軟硬件調試便捷和直觀。
二、應用Proteus和TKStudio 畢業設計的實施
1.畢業設計的選題和學生培訓
首先對安徽工程大學電氣工程學院申報的畢業設計課題進行審核，將適合于應用Proteus和TKStudio進行仿真的畢業設計進行匯總歸類，再結合指導教師和選題學生的實際情況，最后確定適用范圍。在進行畢業設計之前，對學生做6個學時的培訓。培訓的內容涉及Proteus軟件的交互式仿真技術和TKStudio軟件使用?；赑roteus的仿真電路繪制在設計理念和操作方法上和Protel及MultiSim有諸多相似之處，經過實踐證明，在6個學時的培訓之后，大多數學生能夠較好地掌握Proteus和TKStudio的基本操作。
2.資料的收集、畢業設計方案確定及開題報告提交
選題工作結束后，學生在教師的指導下，充分利用圖書館、網絡、數據庫等資源，進行資料的收集和整理工作，提出畢業設計的總體方案。指導教師對學生提出的方案進行檢查和修正，確定最后方案，并協助學生完成器件選型、硬件框圖和軟件流程圖設計、開題報告撰寫等畢業設計初期工作。
軟件項目開題報告范文4
一.開發背景及意義
如何獲取信息?圖書是我們最好的獲取信息的方式，但由于圖書館圖書保藏量大大增加，使傳統的圖書管理員的工作日益繁重起來。迫使人們起用新的管理方法來管理圖書，如何把圖書管理員從繁重的工作中解脫出來呢?
科學技術日新月異的進步，讓人類生活發生了巨大的變革，計算機技術的飛速發展，使各行各業在計算機技術應用方面得到了廣泛的普及和使用。信息化時代的到來成為不可抗拒的潮流，人類文明正在進入一個嶄新的時代。因此，圖書管理系統也以便利、快捷、費用低的優點正慢慢地進入人們的生活，將傳統的圖書管理方式徹底的解脫出來，提高效率，減輕工人人員以往繁忙的工作，減小出錯的概率，使讀者可以花更多的時間在選擇書和看書上。從而使人們有更多時間來獲取信息、了解信息、掌握信息。
為便利對圖書館書籍、讀者資料、借還書等進行高效的管理，特編寫該程序以提高圖書館的管理效率。使用該程序之后，工作人員可以查詢某位讀者、某種圖書的借閱情況，還可以對當前圖書借閱情況進行一些統計，給出統計表格，以便全面掌握圖書的流通情況。
二.需求分析
1.能夠輸入圖書的綜合情況和進行新書入庫、現有圖書信息修改以及刪除;
2.能夠實現對讀者檔案的查詢和編纂管理;
3.能夠進行罰款功能;
能夠進行借閱歷史的查詢功能;
三.開發平臺
1.使用Visual C 6.0作為本次系統的開發工具，開題報告《圖書管理系統開題報告》。因為Visual C 6.0是功能最為強大可視化開發工具，它不但支持傳統的軟件開發方法，更重要的是它能支持面向對象、可視化的開發風格。因此Visual C 又稱作是一個集成開發工具，它提供了軟件代碼自動生成和可視化的資源編纂功能。
2.使用Access做為本次開發軟件的數據庫。因為Access被集成在Microsoft Office中。Access數據庫處理的基本結構，采取關系型數據庫模式。與其他的數據庫系統相比，Access更加簡單易學，一個普通的計算機用戶可以很快地掌握它。Access 2000的功能十分強大，利用它可以便利地實現對信息保存、維護、查詢、統計、打印、交流、，并且它可以十分便利地與Office其他組件交流數據，這些功能對一個一般用戶而言已經足夠了。
四.本系統功能模塊
圖書管理系統需要實現的功能主要有四大塊：日常工作管理、基本資料維護、查詢、和系統管理模塊。其中日常工作管理和基本資料維護是整個系統的核心。
1.日常工作模塊：
(1)借書處理：主要功能是記錄借閱證編號和圖書編號，進行借書過程。在數據庫中插入一條借書記錄，該記錄包括讀者ID、圖書ID、借出日期、還書期限、操作員姓名。
(2)還書處理：主要功能是輸入借閱證編號、圖書ID，在借閱登記表中找到相應的記錄，將該記錄的相應數據插入到還書記錄中，同時將借書記錄刪除，并保存->生存在借閱歷史記錄表中。
(3)繳納罰金：輸入讀者ID,顯示該讀者的姓名、圖書編號、罰款金額和罰款原因，如果讀者交納了罰金，則將借閱登記表的允許借閱標記置為Y。刪除罰款記錄表中該讀者對應的記錄，將這一筆記錄同時插入到罰款歷史記錄表中。
2.基本資料維護模塊：
(1)圖書資料維護：包括新書的入庫，以及現有書籍資料的修改和刪除。
(2)讀者資料維護：包括新會員的資料入庫，以及現有會員資料的修改和刪除
3.查詢模塊：
(1)圖書資料查詢：按照相應的圖書信息對所有書籍進行所需查詢。此查詢包括：圖書分類、圖書編號、圖書名稱、作者、出版社。
(2)讀者資料查詢：按照相應的讀者資料進行所需查詢。借閱證編號、讀者姓名以及身份證編號。
(3)借閱歷史記錄查詢：按照相應的借閱信息進行所需查詢。此查詢包括：借閱證編號、圖書編號、借書日期、還書日期。
(4)罰款歷史記錄查詢：按照相應的罰款信息進行所需查詢。此查詢包括：借閱證編號、罰款日期、罰款原因。
4.系統管理模塊：
(1)員工管理：包括新員工信息的錄入，密碼的修改以及員工信息的刪除。
(2)數據備份：對現有的數據庫信息的保存。
(3)數據恢復：對數據庫信息的恢復
五.參考文獻
[1]伍俊良.《Visual C 課程設計與系統開發案例》.清華大學出版社
[2]楊小平.《Visual C 項目案例導航》.科學出版社
[3]鄧宗明,張曉競.《Visual C 編程實用技術與案例》.清華大學出版社
軟件項目開題報告范文5
藥學綜合實驗實踐一、引言
石河子大學藥學院始終堅持“立足兵團、服務新疆、面向全國、輻射中亞”的辦學定位，把培養服務少數民族地區經濟社會發展的復合應用型人才作為根本任務。這要求培養出來的畢業生具有較高的實驗操作能力和綜合設計能力，實驗課學習正是培養學生具有這些能力的極好的教學環節。實驗教學是高等院校教學中重要的組成部分，它不僅為學生獲得知識提供重要途徑，也為培養學生的觀察事物、創新思維、分析問題及解決問題的能力發揮舉足輕重的作用。
但現有的藥學專業實驗課始終沿襲傳統的驗證型實驗運行模式，各專業課的實驗內容相對獨立，不利于新時期藥學高等人才綜合實驗能力培養。針對綜合實驗能力不足和動手能力不強的問題，石河子大學藥學院在四年制本科生大三下半學期期末設置了為期四周的“藥學開放式設計性綜合實驗”，此實驗充分調動了學生學習的主動性和創造性，取得了很好的效果，深受學生歡迎。
二、開放式設計性實驗教學的內容及模式
藥學開放式設計性綜合實驗主要包括藥物化學、藥劑學、藥理學及藥物分析四個藥學專業主干科目的相關內容，每個科目設置一周的訓練時間，在一周時間里，前兩天學生需要明確任務、查資料和撰寫開題報告，接下來的四天時間學生根據撰寫的開題報告進行實驗，最后一天做匯報。實驗以阿司匹林和對乙酰氨基酚為實驗研究對象，從藥物的合成、純化分離、成型工藝、藥效評價、雜質檢查和含量測定等多方面培養學生綜合實驗的能力。每門課的開放式設計性綜合實驗流程如圖1所示。
為體現實驗內容的科學性、開放性和綜合性，許多從事科學研究的教師紛紛將新技術、新方法編制成如下20多個涵蓋多個知識點、有連續性的綜合實驗項目：
1.藥物化學方面主要包括：
乙酰水楊酸的制備原理、方法及操作；
重結晶、熔點測定和抽濾的操作；
薄層板的制備、活化原理及操作；
合成產物的純化的原理及操作；
有機試劑的除水除氧原理及操作；
柱層析、制備薄層分離純化目標化合物。
2.藥劑學方面主要包括：
片劑的制備；
栓劑的制備；
顆粒劑的制備；
溶出儀的原理及使用；
片劑四用儀的原理及使用。
3.藥理學方面主要包括：
熱板法評價目標化合物的鎮痛作用；
扭體法評價目標化合物的鎮痛作用；
足腫脹法評價目標化合物的抗炎作用；
利用SPSS統計學軟件進行T檢驗和方差分析；
實驗動物的標記和隨機分組。
4.藥物分析方面主要包括：
目標藥物的一般雜質檢查；
目標藥物的特殊雜質檢查；
方法學考察的一般步驟；
紫外可見分光光度法測定目標化合物的含量；
高效液相法測定目標化合物的含量；
滴定分析法測定目標化合物的含量；
以上實驗內容涵蓋了藥物的合成、藥效評價、成型工藝的研究及質量標準的制定等幾個項目，涵蓋了藥物發現過程中許多重要環節，從實驗教學的反饋可以看出上述知識點學生均得到了較好的訓練。
三、開放式設計性實驗教學的效果
實驗教學中心對“藥學開放式設計性綜合實驗”教學效果進行了調查，87.6 %的學生對這種教學方式表示很滿意。學生認為，通過做綜合實驗，鞏固了課堂上學到的知識，實際操作能力更強了，且用了許多新技術、新方法，實驗內容與科研實踐緊密結合，綜合實驗內容豐富，涉及的專業知識是在思考和實踐中掌握的，教學效果集中體現在以下三個方面：
1.增強了學生的動手能力
傳統的驗證型實驗中實驗員將課上所需的試劑配制完畢后，學生才開始動手做實驗，對于實驗試劑配制的方法學生了解甚少。“藥學開放式設計性綜合實驗”中實驗員僅負責提供相應的藥品，試劑配制的工作讓學生自己完成，這樣既減輕了實驗準備老師的負擔，又鍛煉了學生的動手能力。
2.增強了學生的科學研究能力
在綜合實驗教學過程中發現，學生在撰寫開題報告、結課論文時會遇到相當大的困難，在選題思路、實驗操作、論文撰寫的語句、論文的結構和論文撰寫的格式等方面都需要非常多的指導。值得慶幸的是，這些困難都發生在大學學習的階段，沒有發生在學生進入工作崗位以后，所以教師和學生均認為該工作的實施對學生科學研究能力的培養有十分有意義。
3.調動了學生對實驗的熱情
傳統的驗證型實驗中，學生只能通過已經在教科書上寫明的實驗原理和刻板的實驗步驟進行實驗，不可避免地導致學生對實驗教學產生一些反感，并且，長期進行驗證型實驗操作會在某種程度上禁錮學生的科研思維?！八帉W開放式設計性綜合實驗”中所有的實驗原理和實驗步驟都是學生通過教科書的翻閱、網絡資源的查找得出的，學生也非常想知道自己的實驗設計是不是可以達到預期的效果，從源頭上調動了學生的積極性，學生做實驗的熱情自然與傳統實驗相比高出許多。
四、存在的問題與解決方法
雖然“藥學開放式設計性綜合實驗”取得了較好的教學效果，但或多或少存在著一些問題。在藥學院綜合實驗的討論會上教師反映最突出的問題是學生實驗中缺乏創新性。平心而論，讓學生在那么短的時間內做出有創新性的設計是不是有點不太現實？如果將學生換成帶教老師，在那么短的時間內做出我們覺得有創新性的設計都不太可能，我們這樣要求學生是不是太高了。
在筆者看來，解決創新性問題可以從下兩方面開展工作：
1.規范開題報告的格式，報告中設置“現有條件”“還需要的條件”“創新性”這幾項，通過表格的填寫學生就會考量在現有的條件下適當的創新。適當地延長開題報告撰寫的時間也是非常必要的，最好在學期之初就將這項任務布置下去，期末做實驗，讓學生有更長的時間去思考創新性方面的問題。
2.學生能夠有創新性的前提是有充足的實驗條件，并且學生知道有什么實驗條件。試想，學生在不知道實驗室有什么試劑和儀器的條件下做實驗設計，設計出來的實驗方案能用么？所以老師有義務把現有的條件給學生說得再清楚一些。
參考文獻：
[1]黃瑞，守成，尹曉霈. 加強實驗中心建設，提高大學生實踐創新能力[J].實驗技術與管理，2006，23（12）：128-131.
軟件項目開題報告范文6
【關鍵詞】NoteExpress軟件；科技查新；檔案
管理系統隨著科技信息技術的發展，查新檔案的信息化管理取得了很大了進步，給圖書館信息化管理工作帶來了很大便利。但是，鑒于發展時間短，在軟件管理系統的研發上還存在一些不足，如界面友好度不夠、綜合對比分析性能不強、軟件使用缺乏穩定性、操作性不理想等，亟待完善。
1科技查新檔案管理系統概述
根據法律法規規定的性質，查新檔案可范圍文書檔案、模板性較強項目檔案兩種類型。本文主要就項目檔案的信息化管理進行探討。每個科技查新項目，通常包括科技查新報告、合同、相關文獻全文、檢索結果和必要的專家意見等，而查新項目的比較核心為查新合同和查新報告。在查新檔案管理中，使用NoteExpress平臺，即參考文獻管理工具軟件，可幫助用戶在科研流程中，準確而高效利用電子資源，進行文獻搜索和管理，從而有助于科研的順利推進。利用NoteExpress軟件開展查新檔案管理，在發展過程中，可實現查新檔案的信息化存儲、自動化檢索、多元化服務和人性化管理，進而可減輕工作人員的工作量和工作負荷，提高管理的效率，并還可拓展查新服務范圍。
2管理系統設計
NoteExpress軟件為中文操作界面，屬性表頭高達50多種，可以方便用戶進行隨意的更改，同時NoteExpress軟件也有利于實現系統的細節化管理。整個查新檔案管理系統的設計如下：首先搭建系統平臺，以NoteExpress軟件為基礎，第一步要對NoteExpress題錄進行修改，一般要修改13個屬性，包括項目屬性，如修改項目名稱、修改項目編號；包括檢索屬性，如修改檢索式、修改檢索范圍和結果、以及修改檢索詞與結論；包括委托屬性，如修改委托日期、修改委托單位與委托人；其他屬性還有查新點、完成日期修改等。題錄修改完后，第二步是數據導入，只要滿足NoteExpress過濾器文檔要求，就可以將查新報告直接導入題錄?；蛘咭部梢允止や浫耄啾戎苯訉?，逐條錄入操作簡單，也較為便捷。其中，數據錄入的流程為：第一步：搭建系統平臺。首先打開NoteExpress軟件，然后鼠標右鍵打開題錄菜單，完成屬性表頭編輯。第二步：逐條錄入。點擊新建題錄，在相應位置處依次粘貼字段內容。第三步：導入附件。在題錄菜單中找到添加附件，在文件窗口中找到需要添加的文件，然后鏈接到附件存放處。第四步：保存。完成上述步驟后，點擊保存題錄。
3管理系統技術兼容性
Windows2000、WindowsXP、Windows7和Unix等系統，均可安裝NoteExpress系統，適用于多種操作系統，且可應用于多種辦公軟件，比如Word2003、Word2007和OpenOffice等，具備晚上的網絡數據庫在線檢索功能。在單機上適用NoteExpress也可，技術的先進性確保了查新項目數據保密性、安全性，并可實現快速導出數據，且數據導入功能具有連續性，可實現數據的快速復制和共享。樹形結構文件夾，允許用戶隨時添加和重命名文件夾，便于查新檔案的聚類存放和有效管理。建立好查新檔案數據庫后，維護管理十分方便，同時也可保障管理屏的良好運行。
4管理系統功能實現
4.1批量處理
對于查新項目，基于NoteExpress軟件的查新檔案管理系統不僅能夠單個修改題錄信息，更可以批量替換字段，對字段進行批量編輯操作，更能夠對附件進行批量鏈接。對于查新檔案管理員來講，系統批量處理功能的實現在很大程度上提高了字段的整體編輯水平，減輕了工作壓力。
4.2及時檢索服務
基于NoteExpress軟件的查新檔案管理系統能夠實現及時檢索功能。檢索查新項目，只要輸入部分字段或者是相關字段，就能夠進行匹配定位，提供快速化的檢索服務。同時，對于查新項目，為給分組管理提供便捷化服務，系統還能夠實現優先級檢索標識功能。
4.3附件鏈接服務
題目錄的功能可實現檔案局部細節管理，且題錄欄中的附件連接功能，允許用戶查詢新報告、新合同和Dialog等數據，同時也可查閱相關文獻，將文獻全文連接至新項目下，便可查詢到詳細的信息列表處下的鏈接路徑下。還具備很好的筆記編輯功能，用來幫助用戶及時查詢和編輯記錄項目的有關信息。4.4項目與排序基于NoteExpress軟件的查新檔案管理系統為分析查新項目提供了良好的服務，可以按照優先級對查新項目排序，也可以對項目字段進行操作。例如，對查新項目委托人排序，有助于分析項目委托人分布，從而實現有效的用戶管理。
4.5提供多元化服務
基于NoteExpress軟件的查新檔案管理系統的構建給查新檔案管理員提供了極大的管理便利，在科研項目編寫工作中，通過管理系統的檢索分析服務能夠得到強大的信息支持，同時也有利于及時了解工作進展。
5結語
綜上所述，以NoteExpress軟件為基礎構建的科技查新檔案管理系統，解決了當前軟件系統使用中的不足，操行簡單，數據維護簡單，實現了存儲的精細化和檢索的快速自動化，具有多元化服務優勢，其人性化管理大大提升了工作效率。
參考文獻
[1]黃春曉.文獻管理軟件在科技查新中的應用——以NoteExpress文獻管理軟件為例[J].大學圖書情報學刊,2011,(1):54-55+89.
