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殘疾小學生幫扶計劃范文1
責任落實情況
按照《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》和《關于打贏脫貧攻堅戰三年行動的指導意見》文件精神，結合脫貧攻堅“回頭看”行動以及2018年國家脫貧攻堅成效考核指出的問題，根據縣委近期重點工作安排，我駐村工作隊進行全面梳理排查，現就做好報送駐村結對幫扶責任落實情況匯報如下：
一、責任落實方面
1、按照幫扶工作要求，以落實各項扶貧政策為重點，以扶智扶志為導向，認真落實幫扶責任人責任，不斷提升收入水平、生活環境和精神面貌，積極主動學習各項扶貧政策，扎實有效把政策落實到位，用真心真情真力推動本村脫貧攻堅工作。
2、開展幫扶工作情況
（1）住房安全保障
駐村以來，我們始終把危房改造作為脫貧攻堅重點工程來抓，通過XX、加固、維修等方式，有效解決了村民住房安全問題。目前我村XX住房107戶，拆除危房540間；同時對原址住房修繕41戶，進行“室內清潔明亮工程”工程，村容村貌明顯改觀（以改變農村環境衛生“臟、亂、差”現象為載體，幫扶單位林業和草原局利用為期12天的時間，為XX行政村的環境衛生進行了整治，以改善村民生產、生活條件，達到村容整潔目標，促進了對幫扶村委會經濟社會協調發展）。易地搬遷方面，共搬遷51戶123人。其中，貧困人口29戶66人（就近安置24戶54人、城內安置5戶12人）。
（2）基本醫療保障
深入實施“三個一批”行動計劃，2019年，共為5名大病重病貧困人口醫療費用“一站式”報銷15.6983萬元，報銷比例達到90%。為23名慢病貧困人口送藥17214元。全村衛生室、人員、藥品、設備齊備，達標率100%。全村9名建檔立卡貧困殘疾人每人每年享受1200元的殘疾人生活補助，其中2名重度殘疾人在享受殘疾人生活補助1200元的基礎上，另外享受1200元的重度殘疾人護理費。
（3）義務教育保障
嚴格落實教育扶貧各項政策，確保義務教育控輟保學無遺漏，建檔立卡貧困家庭子女教育資助全覆蓋。2019年累計發放各類資助資金16.1505萬元。目前，全村貧困家庭中，共有在校小學生1名、初中生6名、高中生1名、職高生2名、大學生9名，全部享受資助政策，無一名輟學學生。
（4）飲水安全
圍繞貧困戶飲水安全，逐村逐戶從水量、水質、用水方便程度和供水保證率四個方面進行了摸底排查，全力做好農村飲水安全工作。截至目前，解決了183戶飲水安全問題，實現讓貧困群眾“從有水喝到喝好水”目標。
（5）產業扶貧
“菜單式”扶持，充分利用全縣“菜單式”產業扶持政策，按照“先建后補、先買后補、先種后補、自建直補”的扶持原則，對全村發展種養產業的貧困人口進行扶持，對87戶強弱勞力貧困戶實施了“菜單式”產業扶持，共小麥2006畝，莜麥166畝，馬鈴薯99畝，豬26口，雞216只。每戶每人1500元的前期發展金，累計發放補貼資金21.81萬元，“菜單式”10%獎補，累計發放1.4613萬元。對無勞力的12戶貧困戶發放每戶1000元資產收益分紅。
（6）村集體經濟
堅持“村級主導、因地制宜、示范帶動，整體聯動”的原則，發展壯大村集體經濟。村集體經濟現金收入已累計達到7.5萬元。主要通過集美新碳公司、京蒙幫扶，山路能源公司企業合作入股企業分紅渠道。
（7）就業扶貧
實行護林、保潔員“兩崗合一”，選聘護林保潔員20名（衛生保潔員4人、公益林護林員7人），每人每年按4000元工資標準發放。安排生態護林員9名，每人每年工資10000元。選聘1名鄉村公路管養員，每人每年按4000元工資發放。
（8）金融扶貧
截至目前，累計有12戶貧困戶辦理了產業資助1500元/人的貼息貸款，2戶貧困戶辦理了5萬元無擔保無抵押貼息貸款。
（9）社會保障
建檔立卡貧困人口社會保障兜底197人次，其中最低生活保障85人（低保B類6人、低保C1類49人、低保C2類30人），五保人員6人，現金直補27人，享受60周歲以上社會養老保險待遇73人，享受80周歲以上高齡費待遇6人。
3、結對幫扶情況
XX幫扶責任人23人，其中林草局20人，XX鎮政府3人。幫扶責任人每月至少兩次主動深入所幫扶貧困戶家中開展走訪活動，并及時宣傳脫貧攻堅相關政策，幫助落實貧困戶脫貧措施，完善幫扶信息，幫助貧困戶解決實際困難，力所能及地為幫扶戶辦實事、好事。
二、工作落實情況
1、駐村工作隊幫扶情況
XX村幫扶單位商都縣林業和草原局，駐村工作隊由商都縣林業和草原局派駐，第一書記兼隊長1人（孫燕飛），工作隊員2人（張燕軍、田海龍），駐村工作隊駐村以來，天天走家竄戶，全面摸底，詳細了解每戶的實際情況，致貧原因和現狀生活困難情況，詳細制定了包扶計劃和工作方案，積極發展村民特色種養殖業，爭取資金、上項目搞活搞強村集體經濟，對貧困戶開展社會幫扶救助等活動。幫扶單位在經費短缺的情況下，籌集資金扶持包扶村。提高村基礎建設，為狼窩溝、杜家村蓋公共廁所兩處投資8萬元，累計出資近10萬多元為包扶的行政村全村戶發放愛心大米進200多袋，月餅、水果100多件。
今年為使XX行政村村民們的生活環境得到改善，工作隊積極協調幫扶單位商都縣林業和草原局，進行了為期二個星期的環境衛生“臟、亂、差”整治，極大的改善村民生產、生活條件，達到村容整潔目標，促進了對幫扶村委會經濟社會協調發展。
2、駐村第一書記履職情況
駐村工作已有二年多了，二年來在縣委、縣政府、鎮黨委以及選派單位領導的關懷和支持下，我緊跟上級政策，緊緊圍繞當前打贏脫貧攻堅為目標，按照加強組織、發展經濟、富裕農民、培煉干部、促進村級全面進步的要求來開展工作，天天走家串戶，田間地頭，把全村的情況摸的是清清楚楚，并且我經常與在村黨員干部進行請教交流，聽取他們對村發展的建設意見。
村民們加工了無化肥、無農藥的面粉，需要銷售的情況下，他積極幫助找銷路，并發動身邊所有親戚朋友、單位同事們購買村民面粉，為村民解決了面粉銷售的問題，增加了村民收入。
在加強基層組織建設方面，我深知“打鐵先要自身硬”組織帶領村全體黨員干部，以“”制度為抓手，以“兩學一做”學習教育常態化為契機，以“主題黨日”活動為載體，制定了詳細的學習計劃。引領他們切實把思想統一到黨的奮斗目標和各項具體任務上來，充分發揮村黨支部戰斗堡壘作用，營造穩定團結向上的干事創業氛圍，加強基層組織建設，促進黨員對貧困戶的幫扶工作機制，開展黨員與貧困戶的一對一服務。
在協助片長、村書記完成好黨建和精準扶貧工作的基礎上，還積極參與了村級兩委換屆選舉工作。工作中充分發揮了"宣傳、指導、督察、協調"作用，確保了XX村民委員會的換屆選舉工作的圓滿完成。還協助村書記完成村級“三資”清理工作，在工作中幫助支書向各相關站所收集數據，確保村委會“三資”清理工作順利完成。在就是幫助村委會上報各類扶貧數據800余次。
三、后續扶持鞏固提升措施
下一步，我村將圍繞“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富?！钡哪繕?，進一步突出問題導向，綜合采取各項措施，推進XX坊村更好更快發展。
殘疾小學生幫扶計劃范文2
xx公益平臺各項活動的開展，涉及面較廣，沒有局限性?；顒痈采w了敬老助殘，扶危濟困，捐資助學，公益環保等各個層面，在全國范圍內積極持續的開展公益活動。
【以人為本，關注弱勢群體】
社會弱勢群體的救助，一直是xx公益平臺活動的重點。大病救助，孤困家庭的幫扶，各種形式的活動不斷的開展拓新。迄今為止總共為大病患者捐助了近百萬元。
大病救助實例一：救助xx9歲尿毒癥女童xx系列募捐活動。xx年，xxxx志愿者為了救助尿毒癥女童xx，利用節假日休息時間，近半年的時間先后開展了八次街頭募捐活動，為小文文募集救治款八萬多元。大病救助實例二：救助城陽白血病患者紀鵬。xx年3月8日，xx公益平臺志愿者在xx市城陽區開展大型募捐活動，并且充分利用網絡論壇以及媒體等宣傳途徑，為白血病患者xx募集救助資金近二十萬。
大病救助實例三：救助xx8歲患母細胞瘤女童史xx。xxx成員，在不影響正常工作生活的前提下，利用下班之后的休息時間，在xx月湖廣場等處先后開展了7次開展救助史伊諾的宣傳募捐活動，募集善款xx元，并且活動仍在持續進行中。
孤困家庭救助實例四：走訪幫扶xx市97歲高齡殘疾老人xx。xx老人腿部殘疾，家里只有66歲的聾啞兒子陪伴，依靠每月不足四百元的低保補助維持生活。xx公益平臺志愿者在走訪得知了xx老人的困境后，馬上開展了一系列緊急救助行動，為老人修繕房屋，補充生活物資，并安排志愿者長期走訪關懷。
【捐資助學】
xx公益支教部是xx公益設立的專門負責支教、助學，以及農村教育情況調查、分析，家庭困難學生信息收集、資助，以改善農村教育現狀，提高教學水平，縮小城鄉教育差距為目的的機構。從xx年開始組織支教助學活動至今已經成功組織多次長短期支教活動。
xx年7月從xx省xx市xx縣xx鎮xx小學支教隊員長期接力支教至今，其中有xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學均有xx的短期接力或者長期支教志愿者一直在堅守著。
同時在今年6月為當地山區xx所山區小學募集衣物xx套已全部抵達；7月份將有xx名xx支教志愿者同時出發到xx貧困山區7所山區小學，為那里的孩子們志愿支教。
從今年6月1日發起的xx圓夢計劃的開展也得到了社會各界愛心人士及媒體的大力支持，xx份愿望卡，山區孩子們在兒童節這天寫上自己的愿望，由xx幫他們圓夢。這次活動直接受益四川.貴州.甘肅.青海.廣西.寧夏.云南30多所小學10000名貧困地區學生。
xx年2月14日情人節，xx兩地xx公益平臺志愿者，為捐助春蕾女童，同時舉辦了“玫瑰傳情，真愛無價”鮮花義賣活動。
xx年5月-6月，xxxx成員組織開展了對菏澤巨野“新農村”圖書館的多次走訪.調研活動，并為新農村圖書館捐贈了圖書.學習用品.辦公設備，并與鄉村小學生一起歡度六一。此次活動受到了多家媒體的關注并做了報道。通過媒體宣傳，xx市民踴躍向新農村圖書館捐書捐物，并于7月11日派遣了第一批短期支教志愿者前往xx，協助新農村圖書館在暑假期間進行為期20天的免費“愛好特長培訓班”。
xx年6月1日，xx媽媽團組織了zz師范大學附屬小學與xx縣xx希望小學兩校學生“愛心手拉手，結伴共成長”活動，通過“交一個好朋友，寫一封交友信，幫小伙伴完成一個心愿”，共同體驗成長的快樂。
【關注環保，營造綠色家園】
殘疾小學生幫扶計劃范文3
我鎮堅持會議制度，充分發揮未成年人牽頭責任單位工作積極性。堅持以《全國未成折人思想道德建設工作測評體系》為依據開展工作，同時，將未成年人思想道德建設納入鎮年度目標考核內容，抓好未成年人思想道德專兼職隊伍建設。做好各村（社區）未成年人教育協調組織工作。
二．抓陣地建設，建立健全教育網絡
1.加強村（社區）未成年人活動場所建設。大力開展村（社區）未成年人活動站建設試點。把校外活動列入學校教育計劃，建設有效的校外聯系制度。
2.積極構建學校、家庭、社區“三結合”教育網絡。學?？茖W化教學，規范化管理，家長積極配合；村（社區）與學校在各重大節日、紀念日都開展了豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國主義活動。
三．突出重點，落實各項目標任務
1.抓好校園文化建設。加強學校團隊建設，探索和改進思想政治、思想品德的教學模式，加強中小學生中華民族傳統美德教育。繼續深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，讓中小學生樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀及價值觀。廣泛開展“陽光體育運動”，把傳授知識同陶冶情操相結合。繼續開展“八榮八恥”宣傳教育，引導廣大未成年人樹立正確的榮辱觀，組織開展“美德少年”評選活動。
2.持續推進文化環保工程。積極開展網吧及校園網專項治理工作，大力開展“文明辦網、文明上網”活動。持續開展“掃黃打非”活動，努力凈化未成年人成長環境，加強村（社區）文化市場執法隊伍建設，管理規范。
3.加大未成年思想道德建設宣傳力度。學校、各村（社區）都加大對《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的宣傳力度，用先進典型增強對未成年人的教育、引導效果，加強對未成年人思想道德建設的輿論監督。
四．創新思路，深化機制
1.深化“警校共育”。完善“警校共育”長效工作機制，抓好“六進”、“三見”、“七個特別”、“一三五”、“路隊制”等工作方法的鞏固與深化，繼續抓好“八個100%工作”工作目標的發展。為進一步加強校園安全隱患排查及督查力度，5月17日至18日，鎮政府會同衛生、工商、派出所等部門，對鎮內3所學校、1所幼兒園進行了為期2天的“校園安全”大檢查，發現安全隱患都及時進行了整改。
2.總結推廣“區校共育”經驗。按照相關要求，充分發揮村（社區）的作用，構建學校、村（社區）共同參與的雙結合體系。
3.積極開展“醫校共育”。在中小學校建立心理健康教育服務中心，打造“醫校共育”心理健康教育新模式，加大未成年學生衛生知識教育力度。
五．發揮“12355”青少年維權中心的作用
殘疾小學生幫扶計劃范文4
*鎮總人口*萬人，共有*個行政村*個社區居委會，20*年財政收入*萬元。轄區內現有普通完中*所，教師*人，學生*人；有*所完小，教學點*個，*所幼兒園，小學生*人，教師*人（含幼兒公辦教師*人）。學校布局合理，基本能適應我鎮初等義務教育的需要。對我鎮教育工作督導評估進行全面的自評，具體情況如下：
㈠領導職責
1、確立地位?！稗k人民滿意的教育”是我鎮教育工作的目標，我鎮高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鎮政府工作計劃，擺在“重中之重”的位置。做到“三個”優先：即在制定發展計劃時把教育擺在優先發展的位置；在制定年度經費計劃時優先保證教育事業的需要；在研究具體工作時優先安排部署教育工作。我們把落實教育工作目標責任制、為教育辦實事、組織協調各部門關心支持教育工作和多種形式的助學活動作為常規工作來抓，并建立了有效的運行機制，教育的優先發展的地位得到保障。如：鎮黨委、政府對教育工作實行定點包干責任制，建立健全了目標管理責任制,建立了鎮黨委督查機制，全面開展督政督學工作，建立了教育工作執行情況、通報制度，從而增強鎮、村兩級及相關部門的責任意識。
2、履行職責。鎮黨委、政府堅持從實際出發，遵循教育發展規律，順應教育發展形勢，在制定*鎮“*”、“*”規劃中把教育的發展納入規劃中并出臺了獎教獎學及村兩委履行教育工作責任制等一系列文件和決定，確保了義務教育政策得到落實。如：結合我鎮人口出生及經濟發展情況，就近就便推進了小學布局調整，將*、*、*等較遠山村的學校撤并到*和*小學，借城市道路建設之機異地新建更能適應城市發展需要的*小學，既優化了教育資源，又適應義務教育和農村社會經濟發展需要。
為推動*鎮教育事業發展,充分發揮鎮村組織在農村義務教育中的作用，鞏固“雙高普九”成果，充分發揮學校綜合功能，實施“三教”統籌，服務“三農”，把加強勞動專業技術培訓作為實現農村富余勞動力轉移的重要手段。
（二）經費投入與管理
為了推動教育工作的順利開展，鎮黨委、政府積極謀劃，保證了教育事業發展的基本投入，同時規范了經費管理，使經費用在刀刃上。
1、根據區財政文件規定,對全區教育財政撥款,預算內年生均教育事業費、教師工資、預算內年生均公用經費實行以區統籌的原則，明確了對教育事業經費的保障責任，保證了教育事業經費、生均公用經費和教師工資逐年增長和及時到位。從未出現拖欠、扣發、擠占教育經費和教師工資的現象。
2、預算外資金、財政轉移支付補助資金全部及時足額撥付，并用于學校教育。20*—20*年，鎮財政對教育總投入預算內支出合計*萬元，預算外支出累計投入*萬元。
3、保證了“兩免一補”資金。嚴格執行義務教育階段學?！耙毁M制”收費政策，全面推進公示督導、責任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度，嚴禁截留、平調、挪用、擠占學校經費?！皟擅庖谎a”優惠政策得到落實，上級下撥的“兩免一補”及資助貧困學生的資金專款專用，足額發放到貧困學生手中。
4、建立健全助學制度，開展多形式的助學活動，鎮政府和學校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務教育的體系，建立了貧困學生檔案，采取學校減免、社會捐助等形式，對貧困學生進行扶助。我鎮適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學，促進我鎮義務教育發展。
（三）辦學條件
1、為確保教育發展，全面深化教育改革，整合教育資源，調整學校布局，學校布局合理、班生規模適中，文化戶口、綜合報表健全；建立了文化技術學校，農業技術培訓基地、培訓材料齊全，實現了勞動力的適時轉移。
2、進一步增加教育投入，既重視學校管理與維護，更重視學?；A設施的整改與建設。對學校安全實行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對排查中發現的問題，及時召開有關會議研究整改措施，并把每一個安全隱患整改責任落實到具體學校及人員身上，限期整改，確保了學校安全。
3、調動村級辦學積極性。鎮多次召開教育工作會，協調解決學校實際困難，20*、20*年村級社會投資*萬元，特別值得一提的是*心系家鎮教育事業于*年*月*日委托其女兒將節儉下來的*萬元捐贈給*中心小學建食堂。從20*年度起*村對屬*村籍的在校小學生課本費、本子費、保險費全部由村負責支付。鎮、*村及*村每年安排一定資金，更換學生課桌椅。
3、幫助學校解決實際困難。近三年*鎮為*十中解決綜合樓及教工宿舍、學生公寓及謝洋小學欠款，鎮財政實際支付*萬元；同時為*小學解決操場歷史遺留問題，每年由鎮財政支付*元。多次召開鎮村學校協調會，解決*幼兒園、*中心園的遺留問題，為*小學食堂建設積極籌資*萬多元。
（四）教師隊伍建設
我們堅持把校長及教師隊伍建設作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負責制度。擇優聘任了德才兼備的村小學校長，中小學校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓班和提高培訓班。二是規范教師編制管理。根據小學生源和邊遠地區學校實際情況，在上級下達的編制總額內，調整了各完小教職工編制。三是教師的繼續教育。加強教師崗位培訓，中小學專任教師全部參加崗位培訓。積極組織教師參加學歷進修，促進教師業務水平的提高。四是加強師德師風建設。引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，增強教師教書育人的社會使命感和責任感。
（五）教育管理
1、依法治教，全面貫徹落實教育法律法規，認真宣傳貫徹《義務教育法》，使教育法律法規進村入戶，深入人心，形成了依法治教氛圍。
2、各職能部門齊抓共管，加大教育支持力度
我鎮積極開展校園及周邊治安重點整治，對轄區中小學和所有的幼兒園不定期進行安全大檢查，消除了不安定因素，同時對轄區網吧的清理整頓工作堅持每月開展一次。鎮綜治辦、*法庭、派出所和司法所積極開展“以法護航，關愛青少年”活動，深入學校與師生座談，上法制課，進行以案釋法，并到學校上法制課，提高青少年的法律意識；鎮婦聯對在校家庭貧困女童實行扶助。鎮將教育工作納入對村及鎮干部的目標考核當中，形成大家關心教育的良好氛圍。
3、認真對待區級教育工作督導檢查，及時進行整改；同時及時組織開展鎮級教育工作督查，并完善了檢查機制。
（六）教育改革與發展
制定并下發村兩委履行教育工作責任制對輟學學生實施跟蹤管理，由學校摸底建檔，鎮政府發出復學通知，下村干部入戶動員，教師分類指導教育，保證進得來留得住。教育事業發展指標得到落實，各項表、冊、卡健全，義務教育檔案完備，并實行滾動跟蹤管理，通過加大控輟保學力度，我們扎實把好了殘疾兒童隨班就讀關，建立了“三殘”人員檔案，我鎮“三殘”兒童少年，入學率達100%，保障了我鎮適齡殘疾兒童少年接受義務教育權利。初中輟學率控制在*%
3、農村教育水平進一步提高，做到教學場所、培訓措施、培訓經費、教學制度和培訓活動四到位。文技校備有兼職老師，有教材教案，有教學管理制度，并作出了每年度培訓計劃及培訓總結，有學員花名冊、簽到表等有關資料，對農民進行職業技能培訓。開展“綠色證書”教育，加大勞動技術等實用技術培訓，不僅促進勞動力轉移，也提高勞動者的生產技術水平，有力推進產業的調整。
（七）努力營造尊師重教的良好社會氛圍
1、設立獎教獎學制度。鎮每年教師節評選一批先進教育工作者，并對其進行表彰獎勵；鎮對*中學中考、高考實行獎勵，各村對各完小教師實行獎教。根據學校及教師在同類校的評分結果實行獎勵，積極調動教師的積極性。經濟條件好的村對本村學生中考、高考進行獎勵如赤水村對學習好的本鎮學生，鎮政府給予一定獎勵。
2、建立扶貧助困制度。協調關系，采取社會的幫扶、采取與貧困生結對子等措施，解決他們的學習費用來源；努力貫徹“兩免一補”政策，讓所有的貧困生都能繼續上學。
二、存在問題
我鎮教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鎮教育改革和發展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業發展還不能很好適應城市建設及經濟社會的需要，特別是基礎教育均衡發展的任務很重，優質教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是由于鎮、村財有限教育經費投入還不能完全滿足教育發展對資金的需求，學校建設和發展經費比較短缺。
2、要實現“教育強區”目標，任務艱巨。從教育工作督導評做復查的情況看，“辦學條件”和“高中階段教育普及”等各項指標得分率不高。因此，實現“教育強區”目標還有較大距離，必須采取切實可行的措施，努力改善辦學條件，加快發展和普及高中階段教育，才能真正實現區委、區政府確定的2010年實現“教育強區”的目標。
三、“督導評估”驗收后的奮斗目標
盡管我們在許多方面取得了一些成績，但是我們也清醒地認識到隨著經濟的發展、城市的擴展，人們對教育的要求也越來越高。為此，教育督導評估后，我們將更加扎實地工作，努力做好以下幾方面工作：
1、想方設法增加教育投入，進一步完善辦學條件，力爭在短時期內使我鎮的教育事業再上新臺階。
殘疾小學生幫扶計劃范文5
以黨的十七大及全會精神和全縣經濟工作會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設工作的意見》，充分發揮各級文明單位的重要作用，整合資源，聯創共建，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總要求，結合各級文明單位的實際，順應農村廣大群眾的期待，圍繞農民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，有計劃有步驟開展結對共建工作，共同促進農村繁榮發展。
二、共建對象
凡申報新一輪“省、市、縣級文明單位”的單位，原則上實行一對一地與一個村結對共建，已有幫扶對象的單位，可繼續以幫扶對象作為結對共建的對象。其中，省、市級文明單位除一對一結對共建村外，按照縣委要求，另外由縣文明辦集中組織，集中資金，重點扶持一個納入“兩線”新農村建設的村。
三、共建內容
各文明單位要圍繞“共創文明、共建和諧、共促發展”的目標，根據“發揮優勢、整合資源、量力而行、積極作為”的原則，以“治五亂、剎三風、建新村”為重點，結對共建文明新村。
1、共創新環境。幫助制定村莊發展規劃；建立完善垃圾集中收集、日常清掃保潔等環境衛生長效管理機制；幫助實施硬化、凈化、綠化、亮化的“四化”工程，力所能及改善農村生產生活環境。
2、共倡新風尚。幫助村組開展十星級文明農戶和好婆婆、好媳婦創建評選活動；組織干部職工對困難家庭、殘疾人、孤寡老人進行“一對一”幫扶解困，對貧困家庭的中小學生進行資助。
3、共育新農民。積極組織科技知識講座、實用技術培訓、專家咨詢等活動；幫助共建村開展訂單式、定向式、創業式的農村勞動力轉移培訓工程和農民工技能培訓工程，促進農村勞動力就業。
4、共建新文化。幫助完善廣播室、宣傳欄、留守兒童活動室、農家書屋、綜合文體活動室、文化廣場等農村基礎文化設施和陣地；輔導培訓農村文化人才，幫助業余文化隊伍開展活動；積極組織送電影、送戲、送書、送科技、送法律、送衛生下鄉活動，活躍農村文化生活。
5、共促新發展。充分發揮文明單位在人才、信息、技術、資金等方面的優勢，幫助共建村理清發展思路，調整產業結構，引進項目，開拓市場，促進農村經濟發展。
四、實施方式
1、開展一次調查研究。各文明單位深入結對共建村，認真開展調查研究，切實了解農民群眾的思想狀況、生產狀況、生活狀況。
2、制定一個創建規劃。各文明單位在認真調查研究的基礎上，與共建村一道研究文明新村建設辦法，共同制定文明新村創建規劃。
3、研究一套發展思路。各文明單位與共建村一道，立足本地實際，研究謀劃好共建村加快經濟社會發展的思路。
4、確立一個幫扶項目。各文明單位發揮自身優勢，在資金、物質、信息、科技、文化等方面，確定一個以上的重點幫扶項目，制定詳實的實施計劃（包括去年未完成的在建項目和今年新規劃的幫扶項目）。
5、進行一次宣傳教育。各文明單位針對共建村的實際，落實培育新農民、倡導新風尚、發展新文化的要求，通過培訓、宣講等形式，對農民群眾進行一次政策、法律、科技、衛生等方面的宣傳教育。
五、督辦落實
各文明單位結對共建項目完成后，將具體情況報縣文明辦，縣文明辦將根據各單位上報情況進行核實，共建村對共建項目提出評價意見，此項工作將作為新一輪省、市、縣級文明單位考評的重要依據。
六、工作要求
1、各文明單位要根據要高度重視，專題部署，認真組織本地、本系統文明單位，盡快確定結對共建對象，認真填寫《“文明單位結對共建文明新村”登記表》（表格電子版在新聞網下載）的有關內容，并于年4月30日前將登記表電子版報縣文明辦電子郵箱。
2、各文明單位要認真制定結對共建措施，落實責任領導、落實工作專班、落實共建內容、落實工作進度。
殘疾小學生幫扶計劃范文6
作為合肥市唯一的一名基層女武裝部長，她2003年才從事這項工作，但卻很快在崗位上顯示出了不俗的工作能力。扶貧、參建、擁軍、擁屬……在其職責的每一個角落，都已閃現出耀眼的光芒。
打開楊薇辦公室的書櫥，擺滿了各式各樣的榮譽證書。她先后被瑤海區評為“優秀公務員”、被合肥警備區評為“十佳武裝部長”，所在單位被市委市政府評為“雙擁模范單位”和“再就業模范單位”。日前，她的名字又出現在全省“扶貧先進個人”的候選人的名單上。
熟悉楊薇本人的瑤海區人武部部長湯和平表示，她是一個對工作“極其負責、極其認真的人，同時在工作上又有著女性干部特有的細致和踏實。”
驕人的成績和踏實的作風，使得揚薇在領導、同事以及群眾中贏得了普遍的贊譽和尊敬。帶著這種尊敬，記者日前也走訪了這位女武裝部長。
初顯鋒芒
在合肥市瑤海區，一位年輕的女干部印證著一句傳承久遠的名言――巾幗不讓須眉！
而印證這句話的人，就是該區明光路街道人民武裝部部長――楊薇。
將入不惑的楊薇看上去卻像個剛出校門的大學生：戴個眼鏡，很文靜，說話慢條斯理，言語中似乎還有些靦腆，使人一時難以將其與一個成績斐然的基層武裝干部聯系在一起。
然而，熟悉楊薇個性的同事們卻知道，她的靦腆中帶著執著，文靜中透著干練?！皸钷笔且粋€特別要強的人，只要她認定的事情，就要一定要干好。”
這一點，原瑤海區統計局局長印象極其深刻。
2000年12月，31歲的西安姑娘楊薇和丈夫一道，從太原轉業到安徽合肥。組織上分配她到瑤海區車站街道辦事處負責計劃生育工作。
楊薇拿出了在部隊鍛煉培養出來的扎實作風，很快地投入到新的崗位中，除此之外，她還積極參加街道和區里的其他各項工作。2001年元月份，正是全國第五次人口普查的關鍵階段，楊薇被抽調到區統計局加強人口普查的編碼工作。
由于楊薇剛從部隊轉業，人口普查的前期工作沒有參加，中途介入編碼工作著實有點勉為其難。
“當時，統計局長見到我，非常不信任我?！本珠L看到楊薇剛剛從部隊回來，沒有基層工作經驗，又沒有參加人口普查的前期工作，對她能否勝任表示懷疑：“你怎么能干好這個工作？還是回去吧！”
一向服從組織的楊薇這次卻沒有聽話，“你把我留下來吧，我保證能把事情做好！”她這樣和局長立下軍令狀。
局長沒有想到的是，楊薇為了做好這項工作，加班加點熟悉業務，并早就將區里下發的相關編碼材料背個滾瓜爛熟。同時將小孩放在婆婆家，全身心投入到工作中去。
幾天下來，局長就為這個年輕人的執著所感動，不再提讓她“回去”的事情了。
統計工作結束后，楊薇不但圓滿地完成了任務，還因工作細致贏得了一致的認可。當年，她被瑤海區評為“年度先進個人”。
癡情武裝
2003年4月，由于業績突出，楊薇被調到明光路街道擔任武裝部長工作。調整了工作崗位的楊薇，很快又顯示出了不俗的身手――
在上級軍事部門的幫助下，她首先從創新民兵整組工作思路入手，率先在社區配備了兼職民兵營長，對社區、企業進行了集中點驗，選配熱心民兵工作、有較高政治覺悟和良好軍事素質的退伍軍人擔任民兵干部。通過民兵整組，每年基干民兵到點率都達到100％。民兵隊伍中，地專人員、退伍軍人、大中專學歷、黨團員人數均有所增加，整體素質達到了新階段國防后備力量建設的要求。
在軍事訓練工作中，她發揮曾是一名軍人的優勢，嚴格按照年度訓練任務，按綱施訓。同時加強對參訓人員的管理，注重做好思想政治工作，確保訓練任務的圓滿完成。作為一名女武裝部長，楊薇始終能做到和基干民兵一起吃住在訓練場。辛勤得到了豐厚的回報，在她的努力下，街道武裝工作受到了上級好評。
征兵工作是基層武裝工作頭等大事，能否把轄區優秀青年選到部隊，事關軍隊長遠建設。在征兵工作中，楊薇積極探索新形勢下做好征兵工作的思路：她協調街道和省武警總隊合肥直屬支隊建立了“雙擁共建單位”，每年組織轄區預征對象去那里開展“體驗軍營生活，立志保家衛國”主題活動，增強預征對象參軍報國熱情。
她積極做好現役官兵家庭的幫扶工作，鼓勵官兵安心服役，建功立業。近年來，從她手中入伍的上百名戰士中，有85％的人被評為“優秀士兵”。12個轉為士官，2人考上軍校。
扎實有效的工作，使街道征兵工作中涌現了一大批典型：大學生投筆從戎、傷殘軍人送子應征、入伍新兵把零用錢捐助社區特困學生……類似事例不勝枚舉。
另外，在積極完成各種急、難、險、重任務中，這位女部長依然沖鋒在前。她先后組織民兵1380余人次，帶領基干民兵參與街道的學雷鋒、文明創建等活動中。在年初的抗擊冰雪災害中，還主動召集收攏民兵，及時投入打通主要交通的戰斗之中。
沒有熱飯吃，就泡一包方便面充饑；
鏟雪的手磨出了泡，就拿掃帚掃；
汗水濕透了衣服，也顧不上休息……
在他們的感召下，周圍群眾也紛紛加入到抗雪的隊伍中來，很快就圓滿地完成了任務。
楊薇的努力再一次贏得了上級領導肯定。2006年，她被合肥警備區評為“十佳武裝部長”。
俠骨柔情
作為一名女性干部，楊薇比其他同志更多了一絲“柔情”。在其任職以來，扶貧工作一直成為其常抓不懈的一個重點。
無論是工作日還是節假日，居民們經常能看見楊薇帶著民兵干部走街串巷、調查了解貧困民兵和困難群眾家庭情況。她把轄區的軍烈屬、因公犧牲家庭、殘疾戶、失業、下崗家庭、特困小學生戶、特困大學生戶作為幫扶的重點，進行一對一的幫扶。
從2005年至今，她先后組織帶領轄區民兵共捐款15萬余元，捐獻衣物300余件，幫扶小學生、大學生入學款6萬元，常年資助兒童9名、大學生8名，幫助失業、下崗家庭安置工作671戶，對軍烈屬、因公犧牲家庭，每年“八一”、春節均組織他們召開座談會，購買慰問品上門慰問，對這些家庭進行生活上的關心。
楊薇還把民兵骨干和有技術的民兵組織起來，通過梳理論證，建立了民兵干部骨干扶貧幫困組織網絡，穩定了幫扶隊伍，確立了聯系點，使幫扶工作進入常態化。
在抓好傳統型幫扶的同時，楊薇又主動與轄區的培訓機構聯系，結合民兵政治教育、整組等時機請來專家對一些退伍戰士、民兵進行技能培訓和輔導。2005年至今，共舉辦培訓班40期，培訓人員1000余人，先后有60余名退伍戰士和民兵由此而順利就業。
楊薇的努力衍生了新的社會效應。這些就業的受助者，不但自己走上工作崗位，同時也帶動了周圍群眾一起走上致富路――
退伍戰士徐廣軍，通過街道武裝部組織的培訓和牽線，自己利用所學的技能開了一個門面，現已成為一個小老板，所在單位先后接收安置了8名失業人員。
民兵戴祥海經營著一家茶莊，種、采、制作、銷售一條龍，在企業做大做強的同時，在街道人武部的教育指導下，在他的茶園安置了20名困難群眾，并一人資助了10名貧困兒童，汶川地震后，他個人捐出2萬元，還發動廠里職工捐款5000元……
采訪中記者發現，楊薇對轄區內每個涉軍家庭都非常熟悉。居民們告訴記者，“楊薇和我們的關系都很好，家里的娶媳嫁女的事情也愿意去和楊部長商量商量?！?/p>
“能得到大家的信任，就是累一點也是值得的?！睏钷毙牢康卣f。
“大忙人”楊部長
一個年輕的武裝干部在短短五年時間內，能取得如此的成績確屬不易。然而，熟悉她的人都知道，評價楊薇這幾年的表現，成績的本身反而顯得微不足道。
楊薇不但擔任武裝部長的工作，還兼街道黨政辦主任，同時分管計劃生育工作。武裝部工作人員總共只有2人，而上面對口的單位有區武裝部、宣傳部、組織部、政府辦、區委辦、計劃生育辦公室等多個單位。
2005年，街道計生辦主任因病請假一年有余，楊薇又兼任了一年多的“老本行”。在同事的印象中，她幾乎總是馬不停蹄的樣子。大家開玩笑地說，“你真是一個永不停歇的武裝部長！”
楊薇告訴記者，“累一點不要緊，只要把工作做好了就開心。”為了做好各項工作，自己經常連夜睡不著覺。
身體的辛勞并不是楊薇“不容易”的全部，為了做好工作，這位女武裝部長做出了常人難以做到的犧牲。
楊薇夫婦剛來合肥的時候，沒有自己的住房。丈夫是一位監獄警察，工作特別忙，遇到值班經常三天兩頭不在家，不但家中所有的事情壓在楊薇的身上，就連工作上需要商量的人都沒有。
“初來安徽人生路不熟，生活習慣不適應，要想在這樣的環境下打開局面并取得成績，難度可想而知。”楊薇的同事向記者解釋到。
