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大學事跡材料范文1
我叫....，出生于...年...月，...年畢業于...大學...專業，畢業后從事過市場調研、電子產品品質管控以及移動公司商服務工作.
....年初，我在...網上看到市委組織部的關于公開選拔大學生村干部的通知后，本著挑戰自我，接受鍛煉的思想遂報名備考，經過一系列公平公正的選拔之后，現在為...鎮...村的一名大學生村干部。
由于提前做好了心理準備，在...月份開始入村上班的時候，雖然是與以前不同的工作環境及工作方法，但我并沒有太大的 心理落差，出生于農村的我在那一刻心底起誓：一定要利用自己的所學服務于村民，當一個為民說實話、辦實事的好村官。由于我家離村委有一定距離，步行需要20多分鐘，還需要爬一個很陡的坡，家人讓我騎車上班，但考慮到道路兩邊都是民宅，經常有村民在路邊閑聚聊天，為了和他們拉近距離，更深入到群眾中去，上班三個多月來，我沒騎過一次車，一直堅持步行去村委?，F在，沿途的村民和我已經非常熟悉，在這個步行的過程中，誰家孩子學習上遇到難題了，都會等在門口問我；誰家要寫個東西，填個表格了都會找我；誰家需要一些科技及法規咨詢了，我都會盡力去解答等等，這樣，我既與村民們打成了一片，也獲得了幫助人的快樂！
到村工作以來我參與了村里的各項工作，也接觸了很多的人與事。在與村民交流的過程中，了解到他們生活中遇到的實際問題，然后利用自己所學盡力幫助解決；在養老保險、合作醫療等工作中努力做好宣傳及登記填表工作，使群眾了解它、認識它并參與它；另外還積極參與糧食直補、經濟普查整治村容村貌等各項工作；協助婦女主任搞好我村計劃生育工作，順利通過了....市驗收；還協助縣鄉村各級政府搞好農業各項活動并處理好農村各種事務，作好各項政策的宣傳工作。
9月19日，我參加了關于....市全面推行城鄉居民基本養老保險工作動員大會，回來后我積極學習材料及業務知識，配合村委進行大力宣傳：貼標語、掛橫幅、上門講解等，通過前期的入戶調查，發現我村很多老人都有心參保，但有的是年齡大沒有身份證，有的是以前入保險后領不到錢，擔心這次一樣領不到錢，我摸清了這些基本情況后，有針對性地上門做工作，沒身份證的，我幫他們辦理臨時身份證，有各種擔心顧慮的我上門給他們詳細講解這次保險的性質和實惠，到年齡的這個月辦理，下個月就能領錢。隨著工作的深入，到...月底，我村已經參保...多個，待參保將近...戶。
..月..日，我參加了為期二天的全國第二次經濟普查培訓班，回來后開始著手我村的單位清查工作，挨家挨戶進行登記，找不到主要負責人的，我就再次上門登記，直到準確為止，到10月中旬，經濟普查工作已順利完成。
..月份，我村..、..組居民向新建的小區搬遷，搬遷過程中出現了一些小糾紛，我協調村委出面解決，現在村民已滿意入住。
..月7日，我鎮召開了關于禁止秸桿焚燒的工作會議，我村對此情況高度重視，專門召開了村民小組長及村干部會議，由組干部包戶，村干部包組進行監督檢查，我負責我村..組的監督落實工作，通過進行宣傳秸桿焚燒的危害及禁止的重要性，我負責的..組未發現一例焚燒事件。
..月底，村兩委班子換屆選舉工作啟動，我參與了宣傳發動，開會投票、記票工作，經過多次投票推選。...月..日，我村新一屆黨支部建立，目前，村委換屆選舉工作正在緊張有序地進行著。
大學事跡材料范文2
今年26歲的____，自____年起成為一名大學生村官，就任____市____鎮殷石村村主任助理一職，____年底加入市“三解三促”____工作隊。在這三年的工作中，____用心、用愛守護未成年人健康成長。
____鎮地處經濟開發區，外出務工與外來務工人員較多，因此全鎮的流動、留守兒童較多。____在學校走訪了解到，一些孩子除了在學校外，其他時間基本無人看管。于是，她召集了全鎮二十多名村官，成立課外輔導小隊。每個村官利用自己的專業特長，在“護苗”工作站對孩子集中進行課業輔導。
“我們的課業輔導站都是在周末舉辦，舉辦之前，我會先和學校聯系好，讓學校通知學生。周末的時候，家長上班前把孩子送來。這樣一方面孩子的功課、作業有人輔導，另一方面也消除了孩子獨自在家無人看管的不安全因素。”____說。
為了能夠更細心、更全面地幫助困難兒童，____與四名經濟條件較好的村官商議，與本村的困難兒童進行“一對一”的結對幫扶。____幫扶的小男孩小雨，今年12歲，父親癱瘓在床，母親離家出走，爺爺奶奶已是古稀之年，爺爺常年臥病在床，全家就靠奶奶賣蔬菜和低保來維持生活。____年結成“一對一”幫扶后，____每月自掏腰包，拿出200元給小雨家，每年開學送書包、送文具、送書籍給小雨。每到周末或假期，她都要帶小雨到村辦公室，為小雨輔導作業，陪他看課外書籍和玩耍。每到農忙時節，____還會組織村民幫助小雨家收割、播種。兩年來，____用愛心守護著小雨的成長，贏得了小雨的信任和奶奶的感激。
“小雨這孩子雖然家徒四壁，卻自強好學，現在上五年級了，成績很好，但性格比較內向，不愛說話，我經常帶他到‘護苗’工作站，鼓勵他和其他小朋友一起玩耍?！盻___說：“我知道僅憑我的綿薄之力不能改變小雨的生活狀況，但是，我會一直堅持下去，鼓勵他開朗樂觀地面對生活，希望能看到他更多的燦爛笑容，守護他健康成長?！?/p>
大學事跡材料范文3
一、班級概況
XX大學XX學院XX班，是一個由XX人組成的集體。男生XX人，女生XX人，每個同學都是一個積極向上，意氣風發，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關愛，朝著共同的目標努力奮斗的孩子。雖然X個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環境和經歷，有著不同的性格和特征，但經過一段時間的接觸和交往，同學們彼此建立了深厚的友誼，是我班成為了一個團結奮發、積極向上的集體，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都在為班集體的榮譽不斷地增添光彩。
在共建優秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。
二、班級建設
1、良好的班風博觀約取,厚積而薄發，支持寬容，團結而凝聚。為創造一個良好的積極向上的班風，我們做出了如下努力：
(1)組建班級管理的核心班級干部，充分發揮班級干部的模范帶頭作用。
(2)加強班集體的團結意識團結凝聚是發揮班集作用的基礎。
為了加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的共鳴。為此我班成立了4個學習小組，每個小組都有各自小組的共同成長目標、小組的活動計劃，成立共同成長小組是一個促進學生之間相互交流、并幫助成績差的同學學習共同進步、共同成長的積極良好的學習平臺。這讓學生們對自己近期的學習表現進行自我評價和修改，把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來，增強集體的凝聚力。
同時我們班還舉辦了秋風掃落葉活動，為了迎合這個活動，我們班每位同學都非常積極的準備。尤其是黨員積極分子們，都為了校園的整潔做出了自己的貢獻。
一個集體的靈魂，改善同學的關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，加強宿舍間的溝通與交流。我們班級也自發的組織了宿舍間的知識問答活動，在學習的緊張氣氛中讓同學獲得了一份難得的輕松。隨著專業知識學習的不斷深入,我班還針對不同人對不同學科的掌握程度不同進行了學習小組分類，把強的和弱的放在一組，帶動學習。在興趣小組的影響下，我們班，從而為以后的學習打下了堅實的基礎。班級還提出了以學習為中心、各項能力協調發展的培養目標,力爭培養一專多能全面發展的復合型人才。
前幾天我班內部舉辦了X團日活動。內容豐富多彩，讓同學們感受到了家的溫暖，友情的可貴，深得大家的喜愛。在開展活動之前，我們播放了很多公益廣告和有些相關的視頻。這樣為同學們營造了一個歡樂，祥和的氣氛?；顒舆^程中我們還設置了變廢為寶小發明環節，這為培養競爭意識和鍛煉同學們的能力，提供了一次很好的機會。除了這些環節外，還有其他精彩環節。比如才藝表演、燕大好書法等環節。全班同學都忘不了這次團日活動：我們是一家人,那時大家都是用心在唱，因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。 一個班集體也有自己的形象，良好的班級形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。我們X班，我們班是以團結友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取的形象出現在大家的面前。
2、濃厚的學風博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
我們班里出現了一大批品學兼優的好學生，上學期我們班的獎學金獲得，無論是人數還是名次都名列于本專業前茅。并組織班級里品學兼優的學生對全班同學進行學習匯報總結，讓全班所有同學都能樹立起一種積極良好的學習態度，使大家能在心里產生有一種學習的榮譽感和歸屬感，讓大家攜手共同努力，建設一個學習型、專研型的優秀班集體。我們班還在班級中樹立學習的標桿，成立學習互助小組，由獎學金獲得者擔當責任人，帶領小組成員共同進步。并積極開展學生之間的互助活動，讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導，達到學風中的最高標準。
3、溫馨的舍風心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。
積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級中的每個寢室都是非常優秀的，我們開展過寢室間的知識競賽、跳繩比賽，并在每個寢室設置值日表，使寢室生活有條不紊的進行。不僅如此，我們還在每周的周六評選出本周好舍長人選，帶動積極性。
優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家，愛護寢室里一切是大家愛家的表現，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現，為寢室的榮譽努力，為班級的榮譽努力，是大家為家奮斗的行動表現。
大學事跡材料范文4
近年來，____帶領社區一班人以創“服務型”社區為己任，以黨的____教育實踐活動為載體，努力夯實基層基礎，兢兢業業，勤勉工作，尤其在今年換屆年這個特殊時期，通過一系列扎實有效的工作贏得了黨員干部和社區群眾的好評。
在他擔任社區黨支部書記的三年時間里，先后協調解決了近20萬平米的集中供暖問題，使居民用上了高效便捷的熱力公司暖氣，幫助轄區近200余戶居民用上了煤氣，和景小區近365戶居民用上了干凈方便的自來水，硬化和修補路面約5000余平米，安裝太陽能路燈近20余盞，進一步改善了轄區環境。挖掘駐地單位市烈士陵園資源，打造我們的傳統節日清明這一愛國主義教育品牌，建成了社區老年日間照料中心，通過凡人善舉用身邊事感動身邊人，舉辦了社區好人評選，在社區營造了形成了人人向善，人人向道德楷模看齊的濃厚氛圍。
改善了辦公條件，協調解決了約200余平米的一站式服務大廳，通過抓三化建設，工作人員水平和素質得到了提高，通過整合服務資源，優化服務環境，出臺了社區辦事服務指南，開通社區網站、社區短信、社區公眾微信號，推行錯峰上班制，居民日常證件網上辦理等現代化和個性化服務。真正實現了服務的上檔升級，社區知曉率和美譽度逐年攀升。
創新黨員管理模式，制作了支部黨員公開承諾欄并定期更換，使黨員工作置于居民的監督之下，開設了黨員講壇，支部黨員輪流登臺講演，同時提出社區建設的好點子，推行了社區接收黨員大會承諾書，黨日活動開到了先進社區、駐地單位，使支部黨員開闊了視野、學到了其它單位好的經驗做法，機關事業單位到社區報道黨員管理實現了常態化，我們以微信為媒，定期公布志愿活動公告及報道黨員的好人好事，使機關黨員于社區形成了互動，真正實現了報道黨員“8小時內服務單位，8小時外奉獻社區”的承諾。
換屆工作開展以來，一是統一思想，對即將退休的老同志做好其思想工作，真正讓他們感覺到退休不退色，離崗不離黨的溫暖；二是對積極上勁、年青有學識、感擔當的同志積極推薦、積極鼓勵其參加競選；三是工作換屆兩不誤，保持穩定大局。對同志們工作要求不是松了而是更嚴謹了人人努力工作，人人爭當先進，努力營造“有為才能人位”，的良好氛圍。同時對發現的苗頭性、不利于團結的情況及時疏導，消滅在萌芽狀態。
大學事跡材料范文5
我是XX學院,XX班的XX,現在住在XX省XX市XX,本是出生在XX省XXXX縣的一個不足十戶人家的小山溝里,母親體弱多病,漸漸的已經無勞動能力,父親在家務農,一邊照顧母親。家有兄弟三人,一個弟弟就讀于XX工學院,另一個弟弟在當地縣里讀職高。雖然家中僅靠一畝三分田支撐,但是父親經常鼓勵我們要努力學習。
為報答父母和好心人的關愛,我懷揣僅有的1000元捐款,來到位于XX的XX大學求學。3年多的時間,以“相信自己,給自己以陽光的笑容”為座右銘的我沒有放棄大學,硬是靠著送牛奶、清掃樓道、抹桌子、做家教和一些獎、助學金,并以優異的成績讀完大學。一種持之以恒的精神感染著身邊的人,個人事跡也被《XX晚報》(2009年1月4日)、《大學》(2009年3月上半月刊)及一些網站報道,被一些高校拿去作為學習的材料(《XX師范大學報》2009年2月20日)。
2005年9月,來自XX一個貧困多子女的家庭的我懷揣好心人的1000元捐款,來到位于XX的XX大學,為了交上第一筆學費,我在學校辦理了貸款手續。新生生活對我來說,首要的事就是要解決溫飽問題。上高中和弟弟兩人撿垃圾換飯菜錢的經歷,在大學派上了大用場,于是每天5元錢的生活對我來說就顯得太正常了。在宿舍管理員的介紹下,我找到了上大學的第一份勤工助學工作。每天早上5:40左右開始清掃樓道,每天工作近1個小時。當我拿到每月150元左右的勤工助學報酬后,我幾乎是欣喜若狂,因為這比高中時兄弟兩人撿廢瓶子賣賺的多多了。
大一寒假,當同學們都陸續坐上火車興高采烈回家過春節的時候,我卻選擇了留校打工,因為那時我實在舍不得花掉幾十元的車費,也想利用寒假打打工。為此我四處尋找兼職家教,就這樣第一個春節我在學校不知不覺地度過了。
到了大一第二學期,我的生活更加忙碌,為了攢足學費,我又到學校牛奶部去送牛奶。每天凌晨,當同學們還睡的正香的時候,我卻悄悄起床了,我要趕在同學們起床之前,將還帶著溫度的牛奶送到同學們的手中。
嚴寒酷暑,刮風下雨,我一刻不敢懈怠,為了保住這份工作,我總是第一個到達牛奶部。特別是冬天,身穿單薄衣裳的我經常是牙根緊咬,我不想讓同學看到我的可憐像。
大二時,我參加了大學生勤工助學服務中心牛奶部部長競聘,并一舉成功。從此每天凌晨4點多鐘就要起床,晚上經常要到12點多鐘才能休息。一劃3年過去了,我也帶領了多名自立自強的牛奶部成員通過自己的雙手為家庭減輕負擔。
自己辛辛苦苦打工掙錢,主要是解決學費問題,花在吃飯上,我覺得實在有點舍不得。于是我便主動來到食堂,希望能在食堂打一份工,解決吃飯問題。在老師的幫助下,我順利進入食堂,我的工作主要是在開飯時間負責抹桌子、收拾餐具、幫助打免費湯等。每次開飯,我就會圍上圍腰,手拿鐵盆,像個家庭主婦一樣,細心地收拾餐具,擦干桌椅。起初我看到同學,還有點難為情,總是要左顧右盼,千方百計躲避同學的眼光,甚至都不敢抬頭看人,但時間長了也就慢慢習慣了。
在食堂抹桌子,吃飯總要比別人晚1個多小時,要等所有同學吃完后,我才能吃上食堂提供的免費午餐,盡管這樣,我別提多滿足呢。雖然經常是腰酸背疼,饑腸轆轆,甚至眼睛發花,但畢竟吃飯不用花錢了,不僅如此,食堂每月還補助我100元,寒暑假每天可以補助20元,一晃2年過去了,我僅在食堂抹桌子就掙來4000多元。
3年多來,我不斷利用寒暑假,尋找兼職家教,甚至跑到離XX30多公里外的XX鎮去,為了對別人的孩子負責,我非常的認真和投入,也贏得了眾多家長的好評和肯定。
從XX新區XX新城家園到XX區,從XX到XX鎮,做家教我可謂跑遍了XX市區。2007年暑假,近40度的高溫天氣,我每天都從早上6點多離開學校先后到XX新區、XX東站、市圖書館、XX醬醋廠等附近的小區去輔導學生。這樣疲于奔命,心里確實感到很苦,而別人同學此時大多數人都在空調房里享受假期。但一想到老家的父母,此時可能就在田頭勞作,想到這里,我又會感到無比幸福。畢竟自己的付出,有比父母還大的回報。大三的下學期,我幾乎從周一至周五,每天晚上都要去家教,周六周日全天不休息。而自己的學習作業一般都是在課間10分鐘和一些自習時間來完成。學業對我來說,非常重要,學不到東西,不僅對不起父母,更對不起自己。為了處理還打工和學習的關系,我學會了如何管理時間,利用時間,總之除了睡覺,我一刻也不能閑著。
今年即將畢業的我已經在學校度過了3個寒假和3個暑假,大一、大二春節都是在學校度過,只是在大三春節回了趟家,5天后我又返回學校打工。大學期間只是利用五一、十一這樣的短假回家看望一下父母,其余時間都在學?；蛘咝Ｍ馐欣锎蚬赍X。3年多來,我靠打工掙了大約3萬多塊錢。
大學事跡材料范文6
××，2005年畢業于黃山旅游學院，2007年7月，成為黃山市首批選派進村任職的297名大學生村官中的一員。
××村耕地很少，不少村民出外務工，有54名“留守兒童”跟爺爺、奶奶生活，教育問題比較突出。要為“留守兒童”建一個溫暖的家園！經××參與謀劃，2007年9月，××村成立××關愛留守兒童活動中心，
9月27日，在活動中心掛牌儀式上，進村任職兩個多月的××出任常務主任。
××上任后，立即著手建設關愛留守兒童的網絡體系。她走訪當地的××小學、桂林中心學校和留守兒童臨時監護人家庭,掌握全村留守兒童的年齡、學習、心理、父母務工地等具體信息,建立《留守兒童信息庫》。摸清情況以后，××把臨時監護人召集起來開展培訓，不僅提高他們對留守兒童教育問題的重要性的認識，還幫助臨時監護人掌握一些正確的教育方法?？紤]到一些家庭缺乏教育能力，她在村里支持下，發動教師、村兩委干部和黨員做留守兒童的“家長”，使關愛留守兒童工作定時、定點、定人有序開展。
2007年10月,在××的積極爭取下，村委會為活動中心提供了一個比較大的活動場所，用于周六為孩子輔導作業，周日開展各種豐富多彩的活動。每個周日，“親情通話”已經成為村里的“風景”——在活動中心里,孩子們分組排著隊，一個接一個與遠在他鄉打工的父母說上幾句心里話,訴說著思念與期盼,匯報著成長與進步。
“小張主任的孩子現在也是‘留守兒童’?！薄痢链宓拇迕裾f起××，至今充滿了敬意——為了有更多時間照顧村里的留守兒童，活動中心成立后,××把自己當時不滿7個月大的孩子送回老家交給自己的父母照看。
經過××的努力，××村的留守兒童工作不僅得到村民們的贊譽，也受到全國婦聯、××省婦聯的關注。由××主持的“××村的留守兒童工作研究”被列為××省省級社科研究課題。
