科研統計分析范例6篇

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科研統計分析

科研統計分析范文1

關鍵詞:碩士研究生;擇業;職業價值觀

{中圖分類號}G643

一、 前言

"自1998年高校大力擴招以來,研究生的招生規模以平均每年26.9%的速度增長。"[1]研究生規模不斷增大,國家"保分配政策"的取締,使其研究生的就業壓力日趨激烈,在就業方面呈現出不少問題。而研究生作為掌握國家高科技的群體,合理就業不僅有利于國家人才資料的合理分配,還有利于促進社會的進步和發展。對其工科大學理工專業碩士研究生職業價值觀進行調查分析不但能完善研究生職業價值觀理論,使其系統化;還能就發現的問題提出研究對策;讓研究生自身擇業有明確的定位;為高校及社會的相關部門提供有效的指導,最終使研究生能在正確的職業價值觀的引導下,科學有序的步入職業領域,實現其自身價值的同時為社會做出更多的貢獻。

二、方法

本研究于2011年10月到12月三個月內抽取西南交通大學理工專業的碩士研究生為調查對象,采用寧維衛修訂的薩普爾編制的職業價值觀量表[2]并補充了7道關于研究生基本情況的問題作為調查問卷,共67道題,其中除基本情況的7道題外剩余60道題中每四個問題反映研究生擇業的一個方面,共反映其職業價值觀的15個維度。本次調查共發放調查問卷400份,回收400份,有效率100%,具有一定的代表性。最后應用SPSS軟件對其調查數據進行描述性統計分析、兩獨立樣本T檢驗和方差分析。

三、數據分析與討論

(一) 調查對象的基本情況

本研究對400名理工科專業碩士研究生進行調查,其中男生224人,女生176人;研一151人,研二136人,研三113人;工作過的111人,沒工作過的289人;對專業滿意的有80人,基本滿意的有264人,不滿意的56人;家庭所在地為農村的240人,城市的160人。

(二) 理工科專業碩士研究生職業價值觀總體特征

本研究經過SPSS軟件對其調查數據進行處理做了描述性統計分析,按照問卷的設置,研究對象對擇業因素的重視度依次為"極其重要"記1分,"重要"記2分,"不能確定"記3分,"不重要"記4分,"極不重要"記5分。從數據分析結果可見,工科大學理工專業碩士研究生的職業價值觀的各維度的平均值大約在1.81~2.39之間,其平均值的差距僅為0.58,且最大的平均值還未到"不能確定"的等級評分分數。很明顯研究對象的選擇基本集中在"極其重要"和"重要"兩個選項上,體現出理工專業碩士研究生在擇業方面整體特征:對其自身的期望值比較高,對擇業因素選擇趨于理想化。這樣必然會造成與自身現實條件和社會發展需求的差距拉大,不但不利于其合理就業,也不利于社會資源的合理利用,這對研究生本身和社會來講都是一種資源的浪費。

再者,根據問卷的設置各維度的總分越低則重視度越高,可知工科院校理工專業碩士研究生職業選擇以"生活方式"、"成就"、"經濟報酬"依次排為前3位。此結果與寧維衛主編的《災難心理學》--災區學校心理調查與心理特征分析中大學生職業價值觀總體特征[4]大體一致。但研究生更加注重經濟報酬,反映出研究生在追求美好生活方式,最大限度實現自我價值的同時對經濟報酬的重視度也是很高的。

(三)各變量對研究生職業價值觀的影響

本次研究采用SPSS軟件對調查數據進行兩獨立樣本T檢驗和方差分析,得出各變量對職業價值觀十五個維度的影響情況,具體結論如下:

1、 性別對研究生職業價值觀的影響

通過對調查數據進行兩獨立樣本T檢驗,從檢驗結果不難看出男女生對職業價值觀各維度的重視度排序有明顯區別,女生較男生對各維度的重視程度要高,即對工作的要求相對較高。最突出的就是在"變動性"方面,男生能很好的隨工作的變動而變動,很好的適應新的工作環境,吃苦耐勞;而女生卻希望自己有一份安定的工作,不要經常重復一件工作,不難看出女生對工作要求要高。在"安全性"方面,對于相對弱勢的女生來講卻表現的沒有男生那么重視,可見女生的安全意識并不強烈,對自己缺乏自信,且也不注重自我能力的發揮和自我水平的提高,總體處于被動的態勢。這一調查結果與龔惠香、汪益民在《男女研究生職業價值觀比較》[3]中的調查結果大體是一致的。

2、、工作經驗對研究生職業價值觀的影響

本研究通過對調查數據進行兩獨立樣本T檢驗,得出工作過的研究生對各維度的重視度除在"獨立性"、"利他主義"、"監督關系"這三項低于沒工作過的研究生外,其他各維度都高于沒工作過的研究生。特別是對"智力激發"、"安全性"、"工作環境"的重視度兩者差別最大。

根據問卷設置可見工作過的研究生工作過的研究生重返校園進行有針對性的深造,他們對自我,對未來的工作都有一個很好的定位,目的很明確,且他們更看重自己能力的發揮和自我的水平的提高和進步,但同時他們經過一段時間的社會鍛煉和挫折后,信心沒有那么充足。而沒有工作過的研究生由于對社會,對自我能力的了解不夠,從而不能對自己的擇業有一個很好的定位,比較茫然,對未來擇業很理想化,但信心卻十足,這也所謂"初生的牛犢不怕虎"。

3、 年級對研究生職業價值觀的影響

本研究通過SPSS軟件進行方差分析考察了不同年級對研究生職業價值觀各維度的影響。結果顯示出:不同年級的研究生由于對自己、對社會和對知識的掌握程度各不相同,所以他們的職業價值觀也有所不同。但從調查數據的分析結果可知,年級對職業價值觀的影響除"聲譽"這一維度較大外,對其他維度的影響并不大。

4、專業的滿意程度對研究生職業價值觀的影響

本研究通過SPSS軟件的方差分析考察了工科大學理工科專業研究生對專業的滿意程度對研究生職業價值觀各維度的影響。結果顯示:受其影響較大的維度有三個,分別是"智力激發"、"安全性"、"監督關系"。

從這三個維度的數據分析結果顯示:對專業不滿意的研究生比其他研究生更加重視"智力激發"、"安全性"、"監督關系"。對專業不滿意的研究生對以后的擇業呈現矛盾心理,他們很想在以后的工作中能很好的面對新問題,接受新事物,能感到學習的緊迫性,在工作中有多創新;可又希望有一份穩定而有保障的工作,并有一個可以依靠和信賴的領導??梢娝麄冊谙胩魬鹱约?,發揮自己才能的同時,由于對專業的不滿意和對專業知識的不認可,對自己失去了信心,把一切都寄希望于別人和社會。

5、家庭環境對研究生職業價值觀的影響

本研究為了對研究生居住的家庭環境進行調查,經過方差分析,得知對研究生職業價值觀的6個維度都有明顯的影響。即"生活方式"、"聲譽"、"利他主義"、"工作環境"、"監督關系"、"管理"。

從受其影響最大的這六個維度的數據分析可知:居住北方城市的研究生最重視"生活方式"、"聲譽"、"工作環境",且不論是南方、北方,城市的都比農村的注重這三個維度,可見北方城市的研究生思想還很保守,把面子看的很重要;且生活在農村的研究生比生活在城市的研究生更加吃苦耐勞。在"利他主義"和"監督關系"方面,農村比城市要注重,且北方農村的研究生最注重,這依舊表現出農村研究生思想的保守,尤其是北方農村的研究生,他們想做有益于人民和社會的事情,卻把希望卻寄托于社會和領導,而不是自己,這說明農村研究生在一定程度上是很缺乏自信的。在"管理"這一維度上,北方研究生比南方研究生重視,這與北方人的好勝、要面子的心理是相符的,同時也表現出他們自信的一面,想在以后的工作中顯示自己組織、領導和影響他人的能力。

四、 結論與對策

通過上述對理工科專業的碩士研究生的職業價值觀的總體特征分析,男女生、有無工作經驗、不同年級、對專業滿意程度及不同家庭環境的碩士研究生對職業價值觀各維度重視程度的對比分析,可知這些因素都不同程度的影響到了職業價值觀的各維度,他們的職業價值觀都存在一定的問題有待解決。但總體上來講理工科專業的碩士研究生都很看重自己今后的成就和經濟報酬,從而提高自己的生活水平。也就是他們在以后的工作中還是很重視自己能力最大限度的發揮,通過自己的能力爭取事業成功,且在工作中有所創新,整體思想還是積極向上的。

就其存在的一些問題提出以下的研究對策與建議:

首先,加強對研究生的思想政治教育。職業價值觀作為心理健康教育的一部分,也是統屬于思想政治教育的范疇。研究生比起來源相對單一的本科生來講相對復雜,所遇到的困惑也相對很多,這就需要對其加強思想政治教育,使其端正自己看待問題的態度,擁有一個健康的心理,樹立科學的職業價值觀。特別是對有無經驗的研究生存在的不同困惑,對他們進行思想政治教育,端正他們的學習和工作態度。讓他們能夠很好的了解社會、審視自己,有針對性的尋找社會和自身的結合點,樹立科學的職業價值觀。最終使人才的供給能滿足社會的需求,使他們在最大限度的實現自我價值的同時為社會創造出更多的財富。

其次,加強職業價值觀引導。培養人才和心理健康教育是密不可分的,高校作為人才的培養機構,不僅要扎實培養對象即在校的所有學生的專業基礎知識、學習能力;還要對其進行健康的心理教育及引導。本研究對不同性別、不同年級、對專業滿意程度不同的研究生分析對比結果中存在的問題,都需要學校建立心理干預體系,對研究生的心理健康進行定期的普查。了解其總體特征,掌握他們的成長規律,聘用專職的心理咨詢教師就其出現的問題制定合理的教育方案。在擇業方面也能夠有針對性的進行科學引導,增強他們對社會的接觸和了解,使其構建一個積極健康的職業價值觀,能夠科學合理的在社會上進行擇業。

再次,加強制度建設和政策性的引導。研究生的就業就是再次回到社會上,政府作為社會的行政指導中心,要不斷完善就業制度建設,加強就業監督,并把就業納入法制化軌道。利用其宏觀調控這只隱形的手加大對用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關、企事業單位的用人自,為研究生的就業創造一個公平合理的競爭環境,形成一種健康的競爭觀念即實力至上,同時為求職者提供更多的就業崗位。這也就為研究生的擇業心理提供一個健康的成長環境,對其樹立健康的職業價值觀起著必不可少的作用。從某種程度上也減輕研究生的心理壓力和就業壓力,使其對自身和社會有一個很好的判斷和把握。

最后,加強家庭的教育。研究生的職業價值觀教育是一項綜合性的社會工程,除了研究生自身能力增強,樹立健康職業價值觀,高校對其引導和政府社會為其提供一定的機會和環境外,家庭也應為其負起責任,使其能在和睦家庭的氛圍下沒有任何家庭壓力的投入工作,投入社會,從而更好的實現自我價值,為家庭擔起應負的責任,促進家庭社會的和諧發展。

五、參考文獻

[1]張金生.研究生職業價值觀研究[D].西南大學,2008.

[2]寧維衛.中國城市青年職業價值觀研究[J].成都大學學報(社科版),1996,(4).

科研統計分析范文2

關鍵詞:科技查新;查新項目;統計;分析

中圖分類號:G252.62 文獻標識碼:A 文章編號:1008-0821(2012)07-0117-05

科技查新是指具有查新業務資質的查新機構根據查新委托人提供的需要查證其新穎性的科學技術內容,按照《科技查新規范》進行操作并做出結論。在課題立項階段,科技查新報告可以幫助科研人員準確選題,為科研人員的科技創新活動提供豐富的參考文獻,可以判斷所選申報項目是否具有新穎性,防止重復研究,提高立項成功率。在課題結題和報獎階段,可以為項目成果的鑒定、評估、報獎等提供成果新穎性的文獻依據,提高科技成果鑒定、評估、獎勵等的客觀性和公正性??萍疾樾伦鳛橐豁椛顚哟蔚那閳笞稍児ぷ鳎瑢σ幏段覈目萍蓟顒?、客觀評價科研項目起到了重要作用。本文僅對上海海事大學圖書館近五年來的科技查新工作現狀和存在問題進行深入分析,探討提高查新服務能力和拓展查新服務業務的對策。

1、上海海事大學科技查新服務的現狀

上海海事大學圖書館于2005年開始籌建科技查新工作站,經過幾年的籌備。2009年1月21日,上海海事大學被設立“教育部部級科技查新工作站(G12)”(以下簡稱查新站G12),致力于為各高校、科研院所、企業等提供科研項目立項、成果鑒定、項目評獎等相關科技查新服務。查新人員由具有港口、航運、物流等相關學科背景的20人組成,85%具有研究生及以上學歷,全部擁有教育部/科技部的查新員資質,并經Dialog國際聯機檢索機構培訓,獲得國際聯機檢索證書,具有多年的科技查新經驗(見表1)。

2007-2011年間上海海事大學圖書館共完成查新報告2190項。在其發展過程中,前面4年完成的查新報告逐年呈直線增加,在2007年51項的基礎上每年平均增加近200項(見圖1)。2010年完成的查新報告數量最多,為當年上海市高校查新站第一,其712項查新報告中有70項為查新員在上海圖書館上海科學技術情報研究所掛職期間完成。2011年我校圖書館在重視科技查新的基礎上,嘗試開拓其他情報咨詢服務,查新數量增速有所下降。

2、基于項目統計的科技查新工作分析

2.1 數據來源和分析方法

以2007-2011年上海海事大學圖書館存檔的科技查新報告、查新委托書等內容為原始材料,按照查新項目的查新目的、檢索范圍、項目來源、院系分布、委托單位、查新項目月工作量分布等進行分析。

2.2 查新項目的查新目的

科技查新為科技成果的立項、鑒定、評估、驗收、獎勵等提供客觀依據,按照查新目的對受理的查新項目進行統計(見表2)。

由表2可以看出,我校圖書館承擔的查新項目以科研立項和成果鑒定居多,分別為1168項和892項,兩類查新數量合計占總數量的90%。獎勵申報和博士論文開題結題次之,為95項和33項,專利申請查新幾近空白。2010年、2011年的成果鑒定查新數量比2007—2009年增長了近1倍。成果鑒定查新數量的穩步增長說明查新用戶逐漸認識到科技查新在成果定位、專家評議方面的作用,對項目結題驗收時進行查新的意識不斷增強??蒲辛㈨楊惖牟樾马椖空紦姆蓊~最大,這與科研機構對立項前的查新工作越來越重視以及我國從國家到地方加大科技研發投入等是分不開的。立項查新不但能避免科研經費的重復浪費、節約科研資金、縮短科研周期,還能幫科研人員明確研究項目的研究現狀。便于項目的成功申報。

3.3 查新項目的檢索范圍

按查新項目的檢索范圍對委托查新的科研項目進行統計(見圖2),可知,5年內共完成國內查新1061項,國內外查新1129項。從圖中可以發現,2007年、2008年國內外查新分別占92%、63%;2009年國內外查新比例降低至45%,2010-2011年查新數量有明顯的增長,并且穩定在600項以上。雖然國內外查新的數量逐年增加,但目前國內外查新的比例不高。進一步分析可知,國內查新主要為社會科學類課題和“適用課題”,部分中小企業由資金限制和項目級別的原因也只選擇進行國內查新。國內外查新項目大多數來源于高校和大型企業,課題來源主要是國家自然科學基金委、國家科技部、教育部、上海市科學技術委員會等。其中,高校承擔了國家大部分的前沿基礎科研項目,而企業重點傾向于科研成果的實施和應用研究。

2.4 查新項目的來源

完成的查新項目中,校內查新1327項(60.6%),校外查新863項(39.4%)。其中2007年完成的查新項目主要為校內查新(98.1%);2008年、2009年完成的校內查新項目為校外查新項目的2倍;2010年完成的712項查新項目中,校內查新項目和校外查新數量基本相當;2011年完成的校內查新項目數量繼續增長,達389項(58.7%),校外查新數量稍有減少,為274項(41.3%)(見表3)。從表3可以看出,上海海事大學圖書館的查新用戶以校內為主,主要服務于學校的科學研究和學科發展,但由于其擁有豐富的港口、航運、物流等相關學科的文獻資源,以及具有相應的專業背景的查新人員,自2007年以來,十分注重為相關特色行業提供查新服務,在業界開展了一定的營銷和推廣,進而提高了查新站c12的知名度,查新總量和校外查新數量實現了大幅上升,且受到行業用戶的高度認可。

2.5 校內委托查新院系分布

通過對查新委托人所在院系進行統計,分析各學院在學校科研中地位,從而為把握學校學科科研的發展方向提供事實依據。2007-2011年共完成校內查新項目1327項,其中行政及其他人員委托的查新項目按內容所屬歸于相應學院,查新項目按學院進行統計(見圖3)。從中可以看出,校內查新實現各學院全覆蓋。從查新數量上看,各學院的查新數量都逐年快速遞增。主要是由于2009年以前,查新站G12尚未獲得查新資質,校內科研人員只能到校外查新機構辦理委托,自2009年建站以來,為校內科研人員科研過程中進行查新提供了便捷渠道,查新質量贏得校內科研人員的肯定的同時,科研管理力度和科研人員的創新意識均顯著增強。

從圖3可看出。校內查新數量較多的學院依次是:商船學院195項(14.7%),經濟管理學177項(13.3%),物流工程學院167項(12.6%),信息工程學院164項(12.4%),文理學院125項(9.4%)。這些數據可以從側面反映出我??蒲谐晒l展情況。2011年,我校共有32項國家基金項目立項,排在前五的分別是:文理學院7項、商船學院和海洋材料科學與工程研究院各4項、信息工程學院和科學研究院各3項。這些科研成果主要分布在以上幾個查新較多的學院。進一步分析可知,上海海事大學港口、航運、物流類學科的查新數量最多,體現了學校在船舶與海洋工程、交通運輸工程、航運經濟管理等傳統優勢學科建設和科研工作。海洋學科與工程學科的查新數量也有了飛速的發展。這與我校成立了海洋環境與工程學院和海洋材料科學與工程研究院,加大對海洋相關學科方向的科研投入密切相關。

3.6 校外查新委托單位分布

對校外查新委托單位的分析??梢粤私馕袉挝坏姆植棘F狀以及查新需求,并從側面反映出查新站G12在社會上的知名度?,F對根據2007-2011年受理的校外查新項目第一委托單位進行統計(見表4)。目前查新站G12的校外查新委托單位來源于中國24個省份及中國香港地區,查新服務在社會上已有一定的影響。從統計數據可以看出,高校單位的查新項目數量占到校外查新項目總量的60%左右,大部分來源于行業內高校委托的相關課題,查新站G12通過行業協會網站、期刊等媒介科技查新通知以及參加相關行業會議的宣傳效應全面凸顯。而其他課題的校外查新不多。其原因是很多高校圖書館設有查新站,導致了高校用戶的分流。自2008年起委托我校查新的校外單位迅速增多,2010年的校外查新單位達到221個。企業、科研院所等其他單位主要為港口、航運等行業特色鮮明的相關單位,如上海國際港務(集團)股份有限公司(32項)、上海振華重工(集團)股份有限公司(25項)、中交上海航道勘察設計研究院有限公司(18項)等??傮w來看,高校用戶委托我校辦理查新業務的數量比企業、科研院所用戶委托的數量相對較多,查新站G12在行業科技發展中的作用及在社會上的知名度還有待提升。

3.7 查新項目月工作量分布

根據每月完成查新項目的統計分析,可以從一個側面了解查新工作的基本情況。現對2009年查新站G12建站以來完成的查新項目進行月統計分析,對部門合理決策工作計劃更有參考性。由于每份國內查新報告和國內外查新報告的完成時間不同,將國內查新折合成半個國內外查新,按每月完成的國內外查新數量進行統計,可以得出2009—2011年平均月查新工作量分布情況(見圖4)。圖中可以看出,每月的查新工作量有較大波動,但也有一定的規律可循。從月查新工作量分布來看,有明顯查新工作嚴重超負荷的集中時間段,如3月、4月、8月、12月。因為每年3月都是國家自然科學基金、高等學校博士學科點基金集中申報時間,4月是上海市級科研項目立項以及行業成果獎勵申報高峰期,8月的查新課題主要來源于相關行業機構的成果鑒定課題,12月的查新數量逐年持續攀升,查新任務最重,主要為校內各類立項和結題驗收課題提供查新服務。寒暑假(1月、2月、7月)期間同時是各類各級項目申請或驗收“低谷”,用戶委托的查新數量不多。每年的10月和11月查新工作量相對較小,適合集中開展圖書館其他重大咨詢和研究任務。

3、建議與對策

隨著用戶專業化、個性化專業信息需求的不斷增長。加大查新服務能力和拓展查新服務顯得尤為重要。通過上述分析,針對圖書館查新工作的現狀及查新工作中的具體問題對新形勢下的科技查新工作提出以下建議。以期適應科技查新工作的發展趨勢,同時為其他查新機構今后開展工作提供借鑒和參考。

3.1 加強查新員隊伍建設

未來科技查新機構的競爭,終究是人才的競爭。查新機構要保持強有力的發展,關鍵在于擁有一批優秀的查新員隊伍。因此,要加大人才培養力度,充實和提高查新人員的專業技術水平和業務技能。通過查新相關培訓、查新研討會及行業會議進行學習交流,提升查新工作能力。在日常查新過程中,定期組織查新質量討論會,并邀請科技查新專家來對查新員進行指導。同時把繼續教育納入部門的發展規劃之中,為查新員提供系統的繼續教育機會和多樣的繼續教育方式,如我校圖書館現有3名查新員攻讀在職博士研究生學位,2名查新員在國外咨詢公司進行了為期半年的培訓交流等。查新機構還需緊跟社會科研活動的動向,及時引進相應學科的查新人員,擴大查新員隊伍。

3.2 加大營銷宣傳,提高社會知名度

科技查新機構要想在市場經濟條件下可持續發展,必須加大宣傳營銷,提高社會知名度??梢砸揽繄蠹?、雜志、互聯網、微博等多種媒介,廣泛開展科技查新宣傳。通過宣傳增強科研與技術創新領域對科技查新的認知度、認同感和重視程度。利用各種渠道大力宣傳查新工作在科研管理、企業技術引進與創新中的作用,讓更多潛在用戶了解科技查新的意義與作用。通過參加學術交流、科技論壇、專題研討等與相關行業部門合作,建立戰略合作聯盟等為其科研部門提供查新服務。我校圖書館近五年來校外科技查新的數量不斷增長,與我校查新人員及時關注行業內科研動態,以及通過參加港口、航運、物流類科技會議和展覽進行營銷是分不開的。

3.3 拓展查新業務范圍及深度

科技查新不僅局限于為科技成果的鑒定、評估、驗收、轉化、獎勵等提供客觀的文獻依據,立足科技查新可以對信息進行加工分析,為委托查新單位提供多領域高層次服務。目前高校查新站提供的查新報告類型也比較單一,需在當前的基礎上,拓寬查新業務范圍及深度,構建完善的查新服務體系,滿足不同科研單位的查新需求,如在目前科技查新的基礎上,針對重大科技專項的查新,主動利于查新資源優勢為企事業單位提供個性化的服務。如開展課題跟蹤、定題服務、競爭情報、專題情報等增值。以滿足高端用戶的需求,同時提升查新機構自身的服務能力,使科技查新工作為更快地出科技成果、提高科研水平、加速科技發展作出更大的貢獻[6]。如2010年查新站G12派4位查新員在上海科學技術情報研究所進行了為期3個月的培訓,學習國家一級查新機構科技查新服務模式、服務重點和開展情報分析服務的經驗,提高了查新員業務能力,對我校查新站滿足不同層次的查新服務需求奠定了堅實的基礎。

3.4 建立查新高峰應對機制

國家、省部級科研課題立項、鑒定、報獎的受理時間都有一定規律可循,建立靈活的查新高峰應對機制有助于保障科技查新質量,有效克服時間緊、任務重的困難。因.此,要提前與科研管理部門溝通,盡早查新通知讓查新項目負責人提前準備。查新站G12在查新高峰前會召開查新動員以及對查新過程中可能會出現的問題進行分析,確保查新報告質量。通過制定合理的激勵措施提高查新人員的工作熱情,充分調動查新員積極性,同時聯系校內勤工助學學生協助進行查新材料的整理,減輕查新員的負擔,有利于保證在查新高峰期保證查新質量。

3.5 重視專利查新

專利查新可以避免重復研究、加快專利申請進度、評估企業專利技術、防止侵權或保護自身利益,深受企業青睞。查新站G12近年來積極派送資深查新人員參加專利查新、專利分析等方面的培訓和學術交流,并嘗試與企業合作,為企業專利技術開發提供專利查新服務,已初步取得一定成效,但尚處于起步階段。建議在今后的工作中,一方面加強企業產品和專利申請查新重要性的宣傳力度,讓專利申請人引起重視,深化對專利查新的了解;另一方面重視查新員的專利能力的提升,熟練掌握專利知識及相應的法律知識,為開展專利查新服務奠定基礎。

科研統計分析范文3

關鍵詞:三網融合;現狀分析;對策研究

中圖分類號:TN915.02;TN943.6

1 “三網融合”的定義

在《推進三網融合的總體方案》(以下簡稱《方案》)中,三網融合的表現形式被定義為電信網、互聯網和廣播電視網在向數字電視網、寬帶通信網和下一代互聯網演進的過程中,技術功能和業務范圍趨于一致,實現網絡的互聯互通和資源的共享,能為用戶提供語音、數據和廣播電視等多種業務和服務。

2 “三網融合在河北科技系統中的應用”現狀分析

河北省科技系統在實踐中積極探索三網融合技術的發展,制定相關的政策與法規,最主要是將三網融合作為工作的平臺,在實踐應用中發現問題、解決問題,提高了自身的工作效率、豐富了工作職能。由于三網融合技術發展的不夠完善,在應用過程中存在一些問題,通過對實際數據的調查與分析,得出相應的結果為提出解決問題的對策提供數據支持.

2.1 三網融合在河北省科技系統中的應用現狀調查分析

借鑒國內外研究成果,筆者設計了《三網融合在河北省科技系統應用調查問卷》共分為五個大項:1)科技系統對“三網融合”的支持。2)“三網融合”在科技系統網絡重構過程中的應用。3)三網融合在科技管理和科技研究中的應用。4)三網融合在科技成果轉化與推廣過程的應用。5)三網融合在科技系統資源整合與機構合作中的應用,共計56個小題。

本次調查采用了實地走訪與問卷調查兩種方式,走訪了相關職能部門的負責人和執行者,選取了河北省科技系統和衡水市科技局進行了問卷調查。

2.2 調查數據分析

針對問卷調查與實地走訪的數據,運用多種統計分析方法進行了處理,得到了相應的結果。

(1)科技系統對三網融合的支持

在走訪調查的過程中,以及對調查數據的分析中發現區別主要有兩點:有的從管理角度,通過政策規劃的制定對三網融合給予政策支持,有的是從技術發展與研究角度對三網融合給予技術支持,還有的是從數據收集與信息的處理方面對三網融合給予數據支持

(2)三網融合在科技管理系統網絡重構過程中的應用

在調查過程中發現,在三網融合的基礎上,消除壁壘建立統一的信息系統體系,共享資源提高效率,建立科技信息高速公路,是所有科技系統工作人員的共識。但由于技術和整合等因素,在三網融合的發展與應用過程中,構建統一的科技系統網絡還需要進一步發展。

(3)三網融合在科技管理、科技研究中的應用

對科技系統中的管理人員和科技研究人員應用三網融合的情況通過調查數據進行了分析,其中有代表性題目是在工作中、信息數據收集與處理中應用三網融合的情況調查題目數據分析,可以得出在科技系統對科研項目的指導、監督、檢查、評估、驗收與鑒定的過程中,三網融合的應用還沒有形成規模。

(4)三網融合在科技成果轉化與推廣過程的應用

河北省科技系統在科技成果轉化與推廣的過程中借助三網融合這個平臺,起到了很好的成果轉化作用,但由于技術本身的問題,在應用中還不能充分發揮它的作用,隨著三網融合的發展,在科技系統的支持與管理下,將科技成果轉化并在人民生活中應用越來越多,近兩年出現的網絡購火車票、遠程醫療、高速公路交通管理等應用也日益繁多。

3 “三網融合在河北科技系統應用”的對策研究

科技系統將基于三網融合技術,運用互聯網、電信網、廣電網等通信技術,實現“立體”的科技信息服務體系,將科技系統管理信息化擴展延伸到所管轄的各個部門、各個領域、在互動科技系統平臺上,用戶可以通過三網融合方式接入遠端科技管理信息系統,獲得科技信息。

3.1 對三網融合的支持,科技系統應起到科技引領作用

從政策、法規的制定,到研究項目或方案的實施,積極指導協調相關技術攻關,科技系統做好管理工作。從行政領導到技術攻關人員以及相關的科技機構都要重視這項工作。以政府的方針政策為依據,學習兄弟省份的先進經驗,把我省的三網融合做的更好更完善。

3.2 省科技系統以“三網融合”為平臺,重構科技系統網絡體系

省科技系統建立以三網融合為基礎、以信息軟交換為控制核心的科技系統信息化網絡,采用豐富的接入手段一方面各類用戶連接到各分組網絡,另一方面將信息格式轉化為能夠在各分組網絡上傳遞的信息格式,實現各類用戶系統、各類信息交流的整合,在傳輸層、控制層提供可靠性高安全性好的技術支持,保障資源的安全;業務層采用開放的業務接口,提供科研系統的相關機構的業務接口,實現科研業務、網絡信息的有效共享。

3.3 應用“三網融合”為科研系統在政策制定、科技項目管理、成果轉化等職能創造新的機遇

“三網整合”決定的信息的“寬進寬出”,科研系統要建立開發適合于“三網整合”的工作資源,系統底層兼容電信網絡與廣電網絡,支持多種模式的終端訪問,這樣就可方便用戶與科技管理人員的工作交流。科研系統的各類政策法規的公布不在單純以網絡形式公布,而是打破現在的層層傳達的瓶頸,通過“三網融合”平臺,使各相關人員及時得到相關信息,并及時回傳上報信息。還可以通過語音、視頻等進行溝通與交流。

3.4 以三網融合為契機,優化科研系統與相關機構的合作平臺

科研系統不僅管理各科研院所,更與圖書情報、政府部門、公安交通等其他社會機構提供科技技術支持。同時,與其他各省科技系統也有著良好地合作關系。三網融合恰好提供了一個對外交流的平臺,打破壁壘、打破瓶頸,通過三網融合實現信息共享,更好地與其他部門及兄弟省份的科研系統積極合作。

總之,在“三網融合”的背景下,利用整合后的統一網絡基礎,對內整合自身資源,通過手機、電視、計算機及其他終端設備延伸服務,對外融合政府、公安、交通、商業、企業等跨地域、跨行業的各類資源,內外結合,構建一個工作信息暢通、資源豐富、服務多樣、覆蓋廣闊的科研系統信息化的體系。在這個體系中,各科研管理部門、科研機構、科研院所及大中專院校都能通過網絡整合完成各自的工作任務,共享網絡資源及實現相互工作信息的交流。同時,也能實現與兄弟科研機構的信息共享與整合,互相支持,共同更好執行科研系統的各項職能。

參考文獻:

[1]高菲.三網融合的必要條件[J].新聞愛好者,2012,1.

[2]王柳,商建輝.三網融合背景下NGB的SWOT分析及對策探析[J].河北大學成人教育院學報,2011,12.

[3]楊凱.三網融合技術在四川油氣田的應用研究[J].計算機與現代化,2011,4.

[4]山東浪潮與廣電合作建三網融合應用中心.信息化與信息技術,2012,1.

[5]張明生.“三網融合”技術在公安信息化建設中的應用[D].優秀碩士論文.

科研統計分析范文4

關鍵詞:科研單位;OA系統;科研業務流程;設計

OA(Office Automation)即辦公自動化,它利用先進的技術,使人們的各種辦公業務活動逐步由各種設備、各種人機信息系統來協助完成,達到充分利用信息,提高工作效率和工作質量,提高生產率的目的[1]。目前,伴隨著計算機和網絡技術的迅速發展,以及工業化和信息化兩化融合的實現,開展辦公自動化受到政府、企業以及其他單位的高度重視,OA系統的運用范圍也越來越廣??蒲袉挝皇墙ㄔO創新型國家的重要力量,提高科研單位的工作效率和工作水平、建設科研單位的OA系統,具有很大的必要性,從事這方面的研究也具有很大的必要性。

1、國內外研究現狀

1.1 國外研究現狀

辦公自動化于20世紀50年代在美國等西方國家首先興起,當時美國的部分企業開始使用機器來處理辦公業務,這種手段被稱為辦公室自動化。到70年代后期形成新型綜合學科——辦公自動化(OA)。80年代到90年代,辦公自動化系統開始在世界各國得到較快的發展 [2]。

美國的辦公自動化在公司和企業中發展得比政府部門要早,并且水平也較高。各公司、企業不僅把0A視為提高效率、節約成本的手段,更是利用它來加強經營管理,作為提高企業素質和企業競爭能力的重要條件[3]。

日本辦公自動化的起步稍晚于美國,并針對本國的國情制定了一系列發展本國辦公自動化的規劃,建立了相應的執行機構,組建了辦公自動化的教育培訓中心。隨后完成的日本東京都政府辦公大樓,成為一座綜合利用了各種先進技術的智能大廈,是當代辦公自動化先進水平的代表[4]。

1.2 國內研究現狀

國內OA系統的發展是伴隨著企業信息化的發展而進行的,總結以往國內OA系統的研究主要集中在以下幾個方面:OA系統的發展歷程、現狀與發展趨勢;OA系統的設計與應用;OA系統的安全性問題;OA系統存在的問題與對策建議等。

在OA系統的發展歷程、現狀和發展趨勢方面,李正濤(2008)認為OA是隨著企業的信息化需求、隨著時代的發展而不斷變化的,它的發展有歷程包括四個階段——文件型OA、流程性OA、知識型OA和智能型OA,同時指出OA系統會朝著產品化與行業化、門戶化、知識化的方向發展[5]。潘芳(2008)將OA系統按照單位類型分為企業型OA和政府型OA,并指出未來企業型OA的發展趨勢為信息網絡化、業務關聯化以及隨需而變[6]。丁承惠(2010)認為OA系統的發展過程有三個階段:以數據處理為中心的傳統辦公系統;以工作流為中心的辦公自動化系統;以知識管理為核心的辦公自動化系統。指出OA系統未來發展的特點為協調辦公、以“知識管理”為核心、移動辦公、“業務導向、技術無關”標準、人性化和個性化等[7]。

在OA系統的設計與實現方面,王曉東[1]在自己的碩士論文中,立足山東省科學技術情報研究所實際,對單位日常工作中的具體工作過程進行了詳細的需求調研之后,采用了先進的開發模式和開發平臺,從架構設計開始,完成了日常辦公工作的需求分析和系統設計,并最終將系統實現為基于B/S結構的0A系統。

在OA系統的安全性問題方面,陳欣,徐偉峰,高宇等針對用戶身份驗證需求、數據庫安全需求、訪問控制與權限管理需求,從賬戶身份驗證、訪問控制、數據庫備份與恢復三個方面設計了OA系統的安全機制,并將基于角色的用戶權限管理應用在OA系統中[8]。馬琳,劉福強,劉嵩從安全策略制訂、安全風險評估、系統配置調整、應急預案編制、應急響應和應急恢復等幾個方面來構建 OA 系統安全評估及保障體系[9]。李勇,馬俊從數據加密技術、防止SQL注入攻擊、防止惡意腳本攻擊、設計圖像驗證碼、防止數據庫被下載等幾個方面來設計OA系統的安全模式[10]。

在OA系統存在的問題與對策建議方面,鄭竑祥發現OA系統存在的主要問題有信息資源的浪費、安全隱患、對OA系統的一些誤解、OA系統的普及性和廣泛性不夠等,并據此提出充分利用資源,加強信息一體化、確保網絡信息的安全、加強對OA系統的了解、實現OA系統普及的對策建議[11]。劉瑩認為目前OA系統存在信息孤島、應用孤島、資源孤島的問題,并提出走一體化、集成化、多媒體化和智能化、以知識管理為核心以及數字化的道路[12]。宋賢鈞從領導參與、統籌歸劃;先易后難、逐步推進;開發平臺的選擇;系統體系結構的設計;全面推進過程中培訓是關鍵;完善制度、保障安全等幾個方面提出完善OA系統的對策建議[13]。

由以上對OA系統國內外研究現狀的綜述可以看出,國外OA系統發展比較早、而且發展程度比較高,國內OA興起相對比較晚,國內的研究更多的集中于介紹OA的發展歷程以及發展趨勢預測、對OA系統安全性的設計和研究以及目前企業OA所面臨的一些問題并提出相應的對策,但無論是國外還是國內目前關于OA系統的研究更多的是針對政府、企業以及高校進行的,關于科研單位OA系統的研究還比較少。

科研統計分析范文5

【關鍵詞】客運樞紐;交通影響分析;交通規劃

一、客運交通樞紐相關概念

客運交通樞紐是一種多元化客流轉乘轉折處,多種交通方式在此得以換乘、集結與疏散,它具有通暢便捷,具備對稱性和核心性的優勢。對稱性即就是城市內部的供職能力與城市對外供職能力經過這個對稱部分得以連接,亦可看作區域局部交通供職能力與城市整體的交通供職能力,以此來確??土鲹Q乘的需要;核心性可以理解為一個空間經濟和區域交通中心的結合。

城市客運交通樞紐本身的功能決定了其自身的特點,主要體現在兩方面:一方面客運交通樞紐如果長久發展存活,就必須滿足大量客流需求和客流供給;另一方面客運交通樞紐是交通換乘的中轉站,與住宅區和商業設施相比吸引客流量較大和客流針對性較強的特點,成為各種交通形式的聚焦點。因此城市客運交通樞紐對其周邊交叉口、主要路段和周邊路網都會產生重要影響。

二、城市客運樞紐對交通影響分析

2.1城市客運樞紐對交通影響范圍確定

城市客運樞紐交通影響影響范圍指樞紐產生的交通量,對各連接路及附近主要干道所帶來的影響。在確定樞紐評價范圍時采用圈層外推法:首先以樞紐為中心其周邊是理想的方格狀路網,假設客運樞紐位于O點,假設高峰時段所產生的車輛出行數是V,Ai是O點周圍的第一圈節點(I=1,2,3,…,8),Bm第二圈節點(m=1,2,3,…,16),Cn是第三圈節點(n=1,2,3,…,24)。在利用該方法進行定量計算時,應結合主觀分析法確定出科學合理的影響范圍。

2.2城市客運樞紐對交通影響分析

客運交通樞紐對交通的影響主要體現在主要路段、關鍵交叉口、周邊路網、周圍停車場以及附近公共交通等方面。

1、對主要路段影響分析:城市重點路段(干道)的交通影響主要是通過路段的服務水平來衡量的,干道服務水平是以考慮路段或整個干道的平均行駛速度來確定的。城市重點路段服務水平可以分為A、B、C、D、E五個等級。

2、對關鍵交叉口影響分析:城市路網中最明顯最普遍的交通擁堵發生源就是交叉口,所以針對綜合客運樞紐的交通影響分析時對于交叉口的交通情況分析往往比路段要重要得多。在研究城市客運樞紐對交叉口的影響時主要以交叉口的飽和度(V/C)和延誤為依據進行交通影響分析。

3、對周邊路網影響分析:通常狀況下選擇路網的飽和度來反映城市內特定區域的路網服務水平進行交通影響分析,LOS表示路網的飽和程度.確定路網飽和程度方法主要有建立路網輔助圖和模擬分配法等。

4、對停車場所影響分析:城市客運樞紐的停車場所包括兩個部分,一是僅供內部自己使用的專用停車場,二是供外來的社會車輛使用的公用停車場。根據調查現狀分析客運樞紐所配設的停車位能否滿足高峰時段和全天吸引的機動車停車需求。如果不能滿足,則可以讓交通局牽頭要求對現有的停車場地停車位數量適當增加或控制城市客運樞紐的規?;蛲\囆枨?。

5、對周圍公共交通影響:通過調查分析周圍道路線路提供的公交客運能力能否滿足高峰段乘客對公共交通需求狀況,如果不滿足,就要向城市道路管理部門建議增設一定量公交車線路,這樣既可以對私家車產生延緩和抑制作用,減少了車輛對停車位的需求和對客運樞紐周圍路網的沖擊,又可以方便乘客換,使潛在的顧客源有所增加。

三、以城東客運站為例探討城市客運樞紐對交通影響對策研究

西安城東客運樞紐處于紡北路,占地面積達172畝,是一座擁有地鐵、出租、公交、長途客車以及城際列車的大型綜合通樞紐。向北同西臨高速距離不足2km,向東與西藍高速、繞城高速王入口距離不到1km,西面則與東三環緊密相連,這樣就使得進出的車輛可迅速駛入快速路網而不影響城市道路的正常運行。在某方面來講,大大減緩長途車對城市交通帶來的壓力。與此同時,乘客出站后,就直接可以乘坐地鐵1號線,車站北還設有公交站,乘客在大樓的內部就有效地實現了客運方式間的零換乘,很大程度上地減少了路面上方的道路壓力。每天最大發車班次達到1500班次,客流量逾4萬人次。

除交通功能之外,城東交通樞紐也是一個具有1000多個停車位,擁有飲食、購物、娛樂、休閑和健身的服務場所,切實做到了惠民利民,為人民的日常出行和生活提供了一項更加優越而又便捷的服務。

3.1 交通影響范圍確定

根據樞紐情周邊區域狀況,通過數據調查研究得出,站前樞紐具有鐵路客運、公交換乘、商業三個功能,取n=4:按照功能特點將周邊小區劃分為四個分區,m=5:再根據調查數據計算出綜合牽引率,利用牽引力法求出樞紐沿不同方向的最大影響為850~1980米。該樞紐的研究范圍確定,通常需要結合客運樞紐對城市交通影響和道路網絡結構的特征。

3.2 交通流量方案規劃調整

分別對客流量和車流量規劃后,彼此定會有部分問題,所以,交通設計的下一步工作就是對客流和車流組織進行統一,對方案實施優化調整。首先是對客流量、交通流量進行累加,找出兩者的沖突之處和不融洽的地方,其次是對這些地方進行實施方案探討,找出解決辦法,調整道路組織方案。最后對調整過的方案進行修改,直至實施最終的要求。

3.3客流以及車流交通組織

城市對外客運樞紐主要是由長途汽車、公共汽車、社會車輛等機動車輛構成。而直接對樞紐功能產生影響的最主要原因則是車輛進出樞紐的進出口,所以樞紐內部交通組織規劃中最關鍵的部分就是針對樞紐車輛的進出口設置。出入口的布置要達到公交車繞行距離最短的效果。換句話講,就是最大程度上滿足車輛快速和便捷的進出樞紐口,不同方向的車輛就近進出道路口,嚴格禁止公交繞行于樞紐的情況發生,從而減緩了周邊路網的承受能力,對主道路的影響達到最小。也就是減少對主路的影響,避免將樞紐的進出口設在主路的繁華和忙碌地段或交叉口附近等位置。也就是在進出口的設置上應讓交通路網對周邊道路的承受能力相對平衡,杜絕部分路段承載力太大的情況。

4.結語

本文聯系我國這方面理論研究和應用的實際形式,主要對客運樞紐的擴改提出了相對確切可行的建議。論文主要進行了以下2方面:

1.敘述了客運樞紐的位置特性,綜合樞紐的特點提出了新的關于樞紐區域交通路網的設計與初期計劃方案。

2.按照交通樞紐對周邊地區交通影響,首要提出對應的方法,再通過圈層外推法研究其影響范圍,在緩解客流量模擬分析中聯系城市客運交通樞紐,根據影響范圍提出合理的客流及車流交通組織。

參考文獻

[1]陳峻,王煒,黃艷君.城市客運樞紐交通影響分析及設計[J].中國公路學報,2005,17

[2]程捷.城市交通客運交通樞紐規劃研究―以陜西西安市為例[D].西安:西安電子科技大學,2005

科研統計分析范文6

關鍵詞:關鍵詞:高校;科研管理;設計

中圖分類號:TP302.1    文獻標識碼:A    文章編號:

1. 緒論

    科學研究是高等學校充分發揮其教學和社會服務職能的基礎。高??茖W研究的能力直接影響到高校學科結構、師資水平、培養質量以及高學歷培養等軟實力結構。

    狹義的科研管理是指圍繞科研成果和項目的管理而展開,并以數據為中心的科研管理工作的一系列流程,包括科研成果的管理、宣傳、獎勵、檔案和項目的申報、中檢、結項等。而廣義上的科研管理不僅包括科研數據管理,還要負責引導高??蒲邪l展方向,促進高校學科建設和改革;推動科研機構發展以及國內外交流與合作;綜合管理科研項目;通過培養、選拔和引進科研人才打造智力資源庫;組織申報優秀科研成果,打造科研成果庫;以及科研領域和科學研究的其它相關業務等。本文從狹義的科研管理出發,即運用現代化信息技術針對科研數據管理,完成科研管理工作的核心業務,從而完善廣義科研管理工作。

2. 當前科研管理系統現狀

    國內高校目前使用的科研管理系統大多是在高校信息化背景下,借助信息化的手段,整合科研工作流程,對日??蒲袠I務進行網絡化管理,并提供輔助決策的科研信息管理平臺。以武漢大學為例,系統用戶一般包括三大類,如圖1、2、3所示。

     

                            圖1 科研人員角色用例圖                           圖2 科研秘書角色用例圖

 

圖3 科研管理機構角色用例圖

    而系統的功能一般主要包括:

    (1)全方位的科研管理,全面兼容社科類和理工類科研項目,面對從事科研活動的校內外的老師、學生、多級用戶;能夠為所有從事科研活動的科研人員提供一個管理個人科研活動的網絡空間平臺,有效避免手工操作的勞動量,節省工作時間,提高工作效率。

    (2) 輔助各院系及研究基地的科研秘書或科研負責人管理本單位科研工作。例如及時掌握了解本單位科研人員的情況,完成有關的科研管理任務,如項目申報組織,項目中檢等工作。

    (3)系統可以進行各種科研數據的匯總與分析,并能形成和輸出直觀的分析圖表,進行縱向和橫向的對比,從而為相關領導提供學校的各類科研動態,輔助科學決策。

    (4)個性定制的考核平臺:系統提供科學合理的考核體系,定義各種分類評價指標,提升科研考核獎勵的透明化與量化水平。

    (5)動態、全面、精確地提供學校的有關科研信息,通過科研人員填報、科研秘書或相關負責人審核,系統可以即時動態地顯示全校的科研情況。

    (6)實現科研管理工作的全面網絡化辦公。系統支持文件傳送(發文)、E-mail、手機短信等多種獨立或綜合的通訊手段;實現科研項目從申報評審、中檢到結項全過程的網絡化處理,從而降低傳統紙質辦公的消耗。

3. 科研管理面臨的問題

    目前高??蒲泄芾砉ぷ髌毡槊媾R的問題主要體現在對科研管理工作者的嚴重依賴上,即通過建立數據庫,依靠人工輸入大量的數據,實現簡單的檢索功能,這種方式沒能有效降低科研管理人員工作量,同時減少了其與科研人員之間及時的溝通,無法滿足科研工作對信息準確、實時高效的要求,造成信息傳遞失真等弊端。高??蒲泄芾砻媾R的主要問題包括以下方面:

    (1)科研數據缺乏全面性

    高校在進行科研數據管理時片面追求對項目和成果等可量化數據的管理,輕視或忽視了學術會議、學術報告、科研機構、科研人員等科研數據,導致對高校整體科研水平和科研現狀無法有效地全面把握。

    (2)科研管理信息化水平低

    目前很多高??蒲行畔⒉杉图庸と匀徊捎脗鹘y的Excel、Word 等日常辦公軟件來處理數據,這種大量的手工勞動導致科研工作人員仍然無法從繁雜的數據簡單錄入編輯等操作中解放出來。另一方面數據錄入的準確性和及時性又比較滯后于實際的管理和服務需求。

    (3)信息資源交互性差

    科研管理工作的網絡化建設進程明顯落后于科研管理人員和科研人員之間以及科研人員之間對于信息有效溝通的需求,突出的表現為信息傳遞不流暢,流轉失真且速度慢,致使科研人員不能及時了解學校的科研狀況,科研人員之間無法有效溝通,從而導致本校大量科研信息資源相互孤立,資源交互及共享效益低。

    (4)科研管理參與程度低

    科研管理工作的順利有序進行需要科研管理人員與科研工作者的廣泛共同參與,但目前局限于觀念和工作方式等方面的弊病,科研人員并沒有積極參與,使得科研工作互動性相對較差。

4. 解決方案

    4.1 基于現有系統進行系統需求再分析:軟件需求(Requirement)是待開發系統的應當具有的特征。因此軟件需求分析就是軟件分析人員著手分析軟件系統用來解決手頭問題所需要的軟件特征。需求分析的目的是理解并建立現實世界模型,主要任務是明確目標系統要完成的功能以及要具備的性能。獲取需求的主要途徑包括對用戶的口頭調研或問卷調研,以及收集用戶的相關文檔,進行分析挖掘等。主要通過用戶需求調查與用戶用例分析等途徑進行。

    4.2 系統業務流程分析與重組:科研管理的業務內容非常廣泛,但從科研管理系統的核心業務角度來看,主要包括項目管理,成果管理和學術管理三大塊。項目管理業務流程以科研項目立項為例。

 

圖4 項目立項業務流程圖

 

圖5 成果鑒定業務流程圖

 

圖6 學術活動管理流程圖

    如圖4、5、6分別呈現了項目立項業務流程、成果鑒定業務流程以及學術活動管理流程這幾個具有代表性的核心業務流程。

4.3 系統目標重構:系統在重構過程中著重關注系統的性能目標和功能目標。其中性能目標要著眼于以下幾個方面進行考慮:

    一是系統要先進實用:科研管理信息系統的開發應從滿足本校科技管理模式、運行機制的實際出發,重點考慮系統的實用性,同時立足于滿足現有業務需求的基礎上,在系統設計過程中貫徹最大限度地發揮計算機的高速處理、海量存儲能力的原則,強調性價比以及系統的先進性,使系統生命周期盡量延長。

    二是 要安全可靠:科研管理信息系統保存著學校重要的科研信息,其軟、硬件可靠性程度,決定了系統在運行過程中發生故障的可能性和頻率。另一方面系統的安全性要求必須充分考慮數據一致性,并且系統應當在偶然事故及操作失誤時,具有較強自我恢復能力,并且系統應充分利用SQL Serve數據庫的維護工具,便于數據備份、恢復,從而提高系統的安全性,而盡可能避免造成系統死鎖或信息丟失和破壞。

    三是數據保密性:科研管理信息包含高??蒲泻贤?、經費等重要信息,因此在滿足數據內部共享的同時,還應加強系統的保密性管理,充分結合利用數據庫封鎖機制、授權管理機制、應用軟件設置多級密碼及軟件分離等措施,保證系統數據保密與安全。

   四是強調系統的整體性:科研管理信息系統具有一定的相對獨立性,因此系統開發必須按照科學的開發原則,在系統分析的基礎上,做好系統開發的整體布局與設計,保證學??蒲袛祿畔⒔y一,從而充分發揮系統的整體效益。

    五是系統規范性:數據的處理和描述要符合通用標準,數據的設計和定義要和教育部相關標準相一致,同時還要考慮與校內其它信息系統的配合與數據溝通,能夠向其它系統提供一個信息交換的接口,降低科研管理系統與其他管理信息系統集成時的系統冗余。

    系統在功能重構上上要滿足以下幾方面要求:

    一是全面覆蓋學??蒲泄芾順I務需求,通過學校局域網和各院系、研究基地計算機收集各種與業務有關的信息,簡化人工管理流程,實現信息的一次錄入多方共享及信息的綜合加工,滿足不同層次的信息需求。

    二是滿足動態信息需求:系統能夠動態及時地提供國內外科研動態信息,輔助校、院系各級科研管理部門管理人員制定和分析科研計劃及科研合同完成情況,實現對計劃、合同執行的控制。

    三是具有標準化編碼體系滿足內外信息交換,按照相關信息標準,建立科研數據信息的統一規范,便于實現高??蒲行畔⒌南到y內和系統外交換。

    4.4 借鑒其他技術方案的優點與長處,例如基于.Net平臺方案、基于J2EE和SSH方案、基于ASP和ACCESS方案以及基于XML的B/S結構方案等。

    基于.Net平臺方案結合的優勢主要體現在對傳統軟件技術的傳承和開拓創新兩個方面。在繼承方面,它的優勢主要體現在操作系統和用戶操作界面保持不變,使用戶可以在不增加培訓成本的情況下立即使用.NET軟件;它能夠很容易地整合現有系統,帶來嶄新的XML Web服務和.NET體驗;.NET開發平臺基于表達式,允許開發者更輕松地構建Web服務和網絡應用,提供了多語言組件開發和執行的環境。

    基于J2EE和SSH方案基于J2EE平臺,采用SSH框架方法,結合兩者的四層模型和四層軟件結構模式對科研管理系統進行設計。J2EE開發平臺能夠簡化諸多企業級解決方案的開發、部署和管理相關的復雜問題;它提供了一個企業級的計算模型和運行環境用于開發和部署多層體系的應用,為搭建具有可伸縮性、靈活性、易維護性的商務系統提供了良好的機制;SSH框架方法強調通過現實世界的業務語言對系統要解決的問題進行描述和分析,通過對現實業務世界中的事物的摹寫、改造和優化,逐層向下分解顯示、邏輯、存儲三者內部以及之間的責任,從而完成問題在工具域(采用的操作系統、數據庫、開發工具及語言等等)的求解,并對找到的答案進行封裝,最終,以類似現實世界人員責任劃分的方式完成系統結構的設計。

    基于ASP和ACCESS方案可以產生和運行動態的、交互的、高性能的 Web 服務器應用程序,并且它與HTML 等其他腳本語言之間可以實現相互嵌套,且具有廣泛的瀏覽器適用性。ACCESS數據庫技術具有面向對象的開發方式,單一的存儲方式,友好和易操作的界面,處理多種數據的集成開發環境以及強大的開放數據庫互連性能等優點;由于在編程過程中利用ASP的數據庫鏈接技術,只要通過簡單的修改數據庫鏈接文件的參數即可達到數據庫轉化的目標,并且這種桌面型數據庫 Access具有界面友好、易學易用、開發簡單、接口靈活的優點。

   基于XML的B/S結構方案的優點包括:例如數據表示格式及操作規范化能規范系統設計以及加快系統開發;內容與形式的相對獨立,使界面需要改動的時候可以不更改數據格式,數據格式的改變也可以保持界面不變;數據量顯著減少而且作顯示格式的XSLT文檔可以很容易在客戶端緩存;統一的數據表示方法、三層結構和XML的使用,能夠有效屏蔽表示層表示方法和數據層數據結構之間異構性,便于集成高?;蚱髽I己有的數據庫管理系統和表示引擎,降低系統集成成本。

5. 結論

    高校科研系統作為一個有機的動態知識體系,有機地整合了高校科研管理人員、科研人員以及相關資源,通過科研管理信息的獲取、存儲、分析、整理、轉換、應用,達到提高科研人員的知識創新能力和科研管理效率的目標。在系統的分析、設計與開發過程中,無論采用何種方案,都要嚴格依照軟件工程的思想和面向對象技術方法,按照需求分析、概要設計、具體設計的大致流程進行系統的構建。

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