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安全管理崗位工作職責范文1
根據集團公司開展的大反思管理要求，結合部門管理職責要求及近期事故案例學習，進一步查找、反思自身崗位、日常工作存在的差距，現將該階段安全大反思小結如下：
一、自身查擺反思：
1、責任心方面，思想認識有差距。主要表現在辦公室人員“安全第一，預防為主”的意識在日常工作管理上沒有貫徹始終，大家總認為自已與現場安全工作沒有直接聯系，造成“安全第一，預防為主”的意識漸漸淡漠，對搞好安全管理工作產生了松勁、麻痹的思想。
2、在工作作風方面。辦公室人員感到自我加壓的力度還很不夠，工作節奏也不夠快，工作作風不夠扎實，對自身的要求還停留在一般化的標準上，難以適應形勢發展和變化的需要。
3、在現場控制方面。一是對安全管理和新要求學習領會有些還停留在概念和表面上，掌握和運用還不夠到位。二是到現場開展調查研究不夠深入細致，日常檢查不夠，不能堅持查要害、跟現場。
4、在安全管理方面。對安全質量管理抓不實、管理不嚴、考核不力。有時為了完成任務而檢查，習慣于走馬觀花，不深入實際，對于存在的一些問題、漏洞未能及時發現，并沒有把上級有關要求真正落實下去，更加缺少事后追蹤落實與檢查監督。
二、當前和下一階段的重點工作
為強化安全意識，轉變工作作風，抓好現場控制，提高安全管理水平，主要通過以下幾個方面進行了整改推進：
1、加強學習，不斷提高安全風險管理的責任意識。不斷提高安全檢查的水平。提高安全風險意識的責任感、緊迫感。
2、轉變工作作風，認真履行工作職責。在做好本職崗位工作的同時，要用時間幫助、指導農民工工作，確保安全工作取得實效，并針對項目及現場反映的問題，要及時做好督辦及后勤保障工作，履行好自己的工作職責。
3、嚴抓嚴管，提高辦公室整體工作能力。及時幫助解決項目及現場存在的各種后勤保障問題，主動落實解決，做到分析問題不過夜，解決問題不拖延。
4、多去現場，與民工加強溝通。讓民工深刻認識在安全管理中不抓落實的極大危害，深刻認識落實標準對安全工作的重要意義，引導民工，遵章守紀，標準作業，確保安全保障取得實效。
安全管理崗位工作職責范文2
為了進一步貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，全面推進學校安全工作責任制的落實，強化學校安全教育工作，遏制重特大事故的發生，促進學校教育事業的健康發展，確保師生生命財產安全，根據林區人民政府、林區教育局對建立安全工作責任制的要求，制定本安全工作責任書。
一、責任對象
各中心學校校長、教學點負責人、班級班主任、學生寢室管理員、食堂負責人、校園超市經營者是學校安全和安全教育的直接責任人，對在本校、本班、寢室、食堂、小賣部活動的學生的安全教育負全面責任。
二、責任目標
1、認真貫徹執行教育局、中心學校關于安全教育的方針、政策，負責制定本校、班、寢室、食堂、小賣部的安全教育年度工作計劃和安全管理制度。每月對安全工作進行一次全面檢查，并保存好檢查整改工作記錄。
2、認真組織開展針對學生的安全教育工作，搞好“安全教育周”、“安全教育日”等宣傳教育活動，營造安全氛圍，增強學生在人身、財產、飲食衛生、放火、防盜、防水、交通等方面的安全意識。
3、各校（班）要切實加強對學生的良好行為習慣和組織紀律教育，防止因學生違紀違規所造成的安全事故的發生。
4、各校（班）要成立安全工作領導小組并認真履行職責。
5、各班組織學生參加的一切外出活動和大型集體校外活動必須制定嚴格的安全防范方案，并報請中心學校批準后方可。否則，將追究班主任的責任。
6、各校（班）在校內組織的各項活動，如運動會、晚會以及各項競賽活動，也比促有嚴格的安全防范措施，杜絕因管理不善而造成的各類安全事故的發生。
7、各校（班）要認真抓好思想整改和危險源監控工作。對校（班）內存在的安全隱患及時整改，對學生中存在的不安全行為、思想要及時加強教育。
8、各寢室管理員要嚴格按管理制度加強對住宿生的管理，并定期檢查各項項設施的安全性，杜絕因管理不善造成的安全事故的發生。
9、各食堂負責人要切實做好衛生工作，確保炊具、餐具的清潔衛生以及個人衛生，確保所出售的食物合乎衛生標準，杜絕學生食物中毒事件的發生。
10、各小賣部責任人要確保所售貨物質量。不得出售腐爛、變質、過期的食物給學生，杜絕學生食物中毒事件發生。
11、各校（班）發生的安全事故，要以書面的形式向中心學校及時報告并做好事故統計分析工作；若無安全事故發生，也要實行“零”報告制。
神農架林區陽日中心學校 代表簽字：
學校班級 代表簽字：
XX年10月25日
學校私家車安全責任書范文二
為確保學校安全管理工作落到實處，實現校園安全零事故的管理目標，依據學校工作分工和安全管理安排意見，特制定并簽訂各個教育教學崗位安全管理責任書。
一、全體教師要依據《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法規之規定，依法施教、教書育人、安全健康育人、規范認真地完成好學校分配的領導工作和教育教學工作，全面細致地抓好崗位安全管理工作。
二、學校領導分管工作實行領導分工崗位安全責任制和責任追究制。要求學校領導要依據各自的職位分工，認真負責地組織抓好各自的分管工作，確保分管工作范圍內不發生安全責任事故。
三、班級安全管理實行班主任負責制和責任追究制。要求班主任要嚴格按照《班主任工作職責》全面組織好班級學生的思想教育、安全紀律教育、衛生食宿管理、蛋奶領發管理以及學生之間矛盾排查化解工作，確保班級不發生任何安全事故。
四、科任教師要依據學校的課表安排實行課堂安全管理科任教師崗位負責制和責任追究制。要求科任教師要嚴格遵守課堂教學管理規定，認真規范地組織好課堂教學，做到不遲到、不早退，確保課堂教學秩序良好、課堂教學崗位不發生任何安全責任事故。
五、科室工作人員要依據科室工作職責，實行科室分管工作崗位負責制和責任追究制。要求科室人員要認真堅守科室工作崗位，按時抓好分管工作的檢查、巡查、統計、考核等，確保管理工作范圍內不發生安全責任事故。
六、安全值日工作實行崗位負責制和責任追究制。護校人員要依據護校工作職責實行護校崗位工作負責制和責任追究制。
七、全體領導和教師要嚴格遵守學校作息時間、恪盡職守、認真工作，要以主人翁的政治使命感，不斷增強安全防范意識，提升安全防范能力。校園安全管理工作實行教職員工首問首辦制。若遇校園發生突發事件，必須在第一時間應急處理或報告學校領導處理，凡因突發事件回避或隱瞞不報而釀成事故者將追究相應的法律責任。
門衛、保安工作崗位責任書另簽。
八、以上各崗位工作人員，凡因工作失職、空崗、工作不負責任等而造成相應失誤或安全事故者，均由崗位責任人承擔相應的法律責任。
九、全體教師必須恪守教師職責要求，依法規范施教，不得違規工作，凡今后因教師本人體罰學生，教育方法不當，或處理鄰里、家庭關系不和而造成影響教育教學秩序或釀成相應事故者均按相關規定追究當事人責任（民事、刑事責任）。
教師往返校園交通安全事故責任自負。凡屬公差一律乘坐公共汽車，不得騎自行車、電動車、摩拖車等，學校按規定報銷差旅費，否則造成交通事故者責任自負。
十、本責任書一式兩份，校長與職位領導和科室教師等各執一份，自簽訂之日起生效。
安全管理崗位工作職責范文3
關鍵詞： 鐵路班組；安全管理；群體安全意識
中圖分類號TP39 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2011）53-0024-03
在生產力調整、鐵路局直接管理站段體制改革的背景下，隨之產生了管理戰線長，管理難度大，自控型班組要加大自我建設，班組的自控、互控、他控能力要不斷提高的狀況下，班組自我管理、自我控制、自我完善的實現前提下，應對危機，迎接挑戰，促進發展極具意義。作為鐵路單位企業生產經營管理的第一線――班組，具有保證生產經營和實現安全管理目標的作用，只有班組得到健康管理，才能保證企業的順利發展。
1 當前國內鐵路安全管理現狀
如今不少行業將安全生產管理當做一種形式主義，盲目違規作業，諸如工區內的線路設備檢查、基礎設施管理等都形同虛設、弄虛作假。主要體現在以下幾個方面：
1）安全意識不足
對“安全生產、預防為主”的生產原則認識不明確，同時對于違規現象處理能動性差，即、遙控指揮的不良風氣工作環境下的違規現象時有發生、司空見慣；
2）基層管理人員職責、義務劃分不清
個別同事的工作在表面看起來忙忙碌碌，其實自身不知道所作工作的意義，工作精力不集中，從而導致關于安全生產的意外事件發生，難以進行全面細致的分析、考慮。不少工作人員對線路上基本的常見問題處理不明，如幾何尺寸超限、線路翻漿以及失效軌枕等現象到處都是，相應設施養護質量差；作業過程簡化，更換失效設備盲目，造成設備多次失效，這些主要體現在軌枕更換浪費勞動力較為嚴重；后勤管理保障差，管理混亂，臺賬管理，工區考勤制度，賬目不透明，生活環境條件差，職工隊伍思想波動大，而有的管理者視而不見，若無其事，離團結職工隊伍思想越走越遠；沒有安定團結、協作支持的員工隊伍，致使整體協作意識有所偏差。總之，當前這些潛在因素，在很深程度上影響了安全管理工作實施效能的發揮。
3）管理不規范
隨著社會的進步和企業管理水平的逐步提高，行車班組管理也逐步達到科學化、制度化、標準化的水平。班組實現了規范化管理的目標。但有一些班組卻存在管理模式落后，管理方式粗暴簡單，管理問題頻發，主要有表現如下：勞動紀律不明確；作業辦法不具體；考核辦法不完善；管理制度不詳細；對問題責任者處罰不合理；現場檢查走過場；作業人員不互控等等。
4）設備管理欠佳
鐵路行車設備是保障運輸安全的基礎。良好的設備可以有效地對人為的不安全因素進行排解，發揮其正常的功能。若設備因老化、損壞等原因不能正常工作，必然對運輸安全造成極大的威脅。影響設備管理的因素主要在于：
（1）設備質量差。設備故障多，一是停電、道岔不轉、閉塞機故障、斷軌、漲軌、線路下沉、手制動機不良等機、輛、工、電等部門的設備的問題；二是車務部門的自管設備方面的故障等。其次還有技術落后和配置數量不足等方面的原因；
（2）使用人不愛護設備、保管充電不善、交接不明確、操作方法不正確、維修養護不及時等帶來的安全隱患。
2 班組的含義
班組可以說是當前每個行業基層管理的細胞，是企業開展技術交流活動、技能培訓、文化教育、以及提高人員業務技能素質的前線陣地，是一切基礎工作的出發點與落腳點。強化班組管理效能，是保障鐵路運營生產安全的一項基本性重要工作。簡單來說，班組實際上就是指對生產基礎工作所負責的小組，按倒班制給職工進行排班的工作團體，如調研組、乘務組、信號掌管工區、工務養護工區等。
3 班組在鐵路運輸安全生產中的地位與作用
3.1鐵路安全生產運營的基本單位
可以說，鐵路部門為了能夠達到預期的生產建設指標，就一定要憑借各個分工部門的相互協作，把任務由上至下逐層承接給各個部門、單位去完成，其中最后一個基層與基本單位就是班組。由此可見，班組是鐵路運輸安全生產完成下發指標的最基本、最基層的實施單位，是鐵路運營生產的出發點，以它為開展生產活動的基本單位，通過它去實現上層部門所下發的任務指標，同時有效的、根本性的生產記錄都是由班組去開展、創造。
3.2鐵路安全生產運營的實施基礎
鐵路基層生產活動開展，要由班組生產職工去完成，他們是安全生產活動的主要實施載體，安全制度只有圍繞基層逐步展開并加以落實，同時再結合他們自身的工作經驗、業務物質、工作積極性與創造性等的人為性質因素為構建實施基礎，才能滿足鐵路生產前線的客觀運營生產需求。另外，憑借站段或者車間上層組織單位所派發的任務，由班組職工務實去生產實踐，才能檢驗安全生產制度下的工作是否更加規范、符合相應生產需求。也就是說，只有通過班組職工的基本職責發揮，才能使各項技術指標、生產工藝、規章制度等得以實現與實施，使其有所依據。并且，為了不斷完善與改進安全生產管理制度，就要記錄大量的原始性記錄、臺賬統計等，而這些重要工作卻是由班組去提供經驗與實施依據。這是因為，班組在鐵路運輸生產的最前沿第一戰線，能夠充分的了解每一道工序的基本流程與生產環節的潛力所在，清楚安全生產不論是設備需求，還是技術掌舵上所存在的不足和問題。因此，這也就為不斷完善的安全管理制度提供了事實依據、各種檢驗方法機制、與實施基礎等。總之，它在鐵路運輸生產中所體現出的作用與地位是十分重要的。
3.3班組安全管理對鐵路生產運營的影響
鐵路是我國國內貫通的有軌通行線，這就決定了它的社會生產化標準要絕對統一。雖然從整體看來，各個工種與相對應的班組在生產線上的分工是分散的，但是這種分散也不是獨立的，每個工種所對應班組展開的生產鏈都是必不可少的重要環節，不論哪道生產線出現問題，都會在一定范疇內影響著整個鐵路生產線的活動秩序，使其遭到破壞。如，某個調車組在車站咽喉岔道區發生了車輛偏離軌道，這不單是影響其收發車輛的作業，還對整個列車運行范疇內的區段有著重要影響，在來往通行的眾多干線上，甚至會打亂全局的運作秩序。班組的安全管理，直接對整個站段以及全局運作生產上活動的安全局勢有著重要影響。
4強化鐵路班組安全管理的幾點主要措施
為了能夠使鐵路運輸生產線上的各個環節生產活動達到安全生產的標準，為全局的生產運作奠定有利基礎，就需要鐵路各個班組的集體成員相互協作、共同努力，明確崗位職責，發揮完整的職能效用，尤其是班組長與安全員在其中的關鍵作用。
4.1班組長工作職責的有利發揮
班組長首先是肩負著上層組織指揮安全生產重大責任的核心人物，又是整個班組團隊的必要成員，同樣他也需要完成自身工作的生產定額。
1）班組長的安全成產管理職責。班組長要發揮出安全管理效能，就必須要充當一個安全組織引導者。班組安全管理的執行要求必須是細致化、日?；軌蜷L此以往的按照規章制度、基本技術標準以及用整體人員考核測評去約束與執行的。因此，班組長本身一定要有著技術過硬、素質較高的優良品質，引導全員安全生產，在全組成員中起表率作用，引領全員積極參與安全管理活動。另外，在車間生產運輸活動上職能劃分通常是實行站長、車間主任、以及班組長的三級領導責任制。因此，對于基層生產活動的安全指揮，就要由班組長代表站長、車間主任去理性指揮，要以最熟練、最負責的心態去對待實踐生產活動，能夠以普通工人的身份參入到生產活動中去，真正的做到動員全員、起到表率、發揮出監督職能等積極作用。這就要求班組長的日常工作職責要例行做到以下幾點：1）在車間主任領導下對本班組安全生產全面負責，直接指揮本班組的生產活動；2）搞好本班組的安全管理，正確填記各種原始記錄和臺賬簿冊；3）落實崗位責任制和經濟責任制，將班組的安全生產和收益分配掛起鉤來；4）及時處理生產中的各種問題，動員班組進行技術業務學習，提高班子成員素質；5）主持召開安全生產總結會、民主生活會等，強化思想政治工作，保持班組正常的生產和工作秩序。
2）班組長安全生產管理權限：（1）對班組的安全管理和安全生產有領導指揮權，對上級違反規章制度的指令有拒絕執行權；（2）在有利于安全生產的前提下，有權合理分配本班組工人的工作，對生產成績突出的個人，有權進行表揚并建議上級表彰，對影響安全生產的人員有權批評，必要時可暫時停止其工作，并有權建議上級給予處分；（3）有權按照經濟責任制的有關規定, 對本班組的安全生產獎金進行分配；（4）對本班組工人的轉正、晉級進行考核并有建議權。
4.2安全員的職責與權限
班組安全員的設立，對整個班組組織安全生產活動所必要執行的民主管理形式，所起的作用至關重要，能夠保障整個安全生產組織工作安全有序，奠定必要的群眾基礎。
1）安全員是遵規守紀的檢核員。安全員同樣是需要在班組長的領導下，配合班組長去展開相應職責內的流程工作，他們的主要工作職責是要監督全員的安全工作生產情況、以及組員內的遵規守紀的具體情況，檢查各項規范機制與相對應舉措的落實狀況，檢查組員內同事的安全保障是否到位，檢查整個小組的基本安全生產權益是否能夠得到保障，監管不規范、違規的生產作業行為；
2）安全員是有力的指揮者。班組安全員同班組長一樣，務必是班組內安全生產活動中業務嫻熟、技術過硬的工作骨干。這樣，安全員才能同班組長積極有效配合、協同于班組長動員全員學習新技術、新知識，有效開展崗位二次培訓與業務技能再造、深化，從而使班組內全員熟練掌握基本作業技能，不斷提高基礎技能的嫻熟度，強化自身業務技能素質；
3）安全員是提供安全生產狀況的信息員。班組內的安全生產活動信息紀要，要通過活動實踐所得，這就需要在平時工作中，要不斷進行統計分析、落實對各種制度，尤其是組內安全管理規范工作的有效反饋等，這些工作由安全員負責。
5 群體安全意識對班組安全生產管理的重要性
為了能夠確保安全生產，生產班組就要做諸多方面的準備工作，但歸根結底，在于如何構建一種工作氣氛，這種氛圍不單指生產作業的整體需求，還指代全體班組成員的一種共同信念、團隊協作意識、向心力與凝聚力，這就是在班組安全管理工作開展中，所必要培養的群體安全意識。
5.1群體安全意識的概念簡述
群體也就集體、團體，即起碼兩個人員以上所組成的團隊，并為了共同目標而奮斗、相互協作、相互依賴、積極互動，就逐步構建成了群體。其具體特征為：首先是，團隊內的成員要互相尊重與依賴，各自在心理認可對方，即個人行為與全員之間的團隊協作意識達成共識；其次是，各個成員在工作中，能夠相互作用，彼此能夠良性影響對方，積極發揮出高效工作職能；第三，每個成員都有較為強烈的集體歸屬感，以團體為單位，共同追求生產目標?？傊后w安全意識屬于社會輿論和集體感受，是一個班組內所有成員個人共同感知、認同和遵守的信念和意識。
5.2群體安全意識培養
1）實行正面教育。正面教育，簡單來說，就是以引導、導向為主要構架思想，去鼓勵班組內成員用正確、規范、科學的準則、機制、方法等實現自身的工作職責與業務基礎技能的整體深化。與此同時，要經常、反復地向組內成員宣傳、提倡“安全第一、預防為主”的思想，并由此展開，逐步讓全員認識到個人利益、利害得失與團體榮譽之間的相互促進關系。可以說，這種正面教育是我們不斷重復、不斷提倡的一種思想教育，是調動人員主觀能動性的必要基礎，但也就是這種正面基礎教育方法，有著一般方法不能替代的顯著效果；
2）進行強化激勵。正面強化包括表揚和獎勵兩個方面，而負強化也有批評和懲罰兩種。表揚和獎勵可以滿足人們一定的精神需要和物質需要，借以調動人們安全生產的積極性和自覺性。批評和懲罰，使對象產生一種內疚心理，一種恥辱感，從“知恥”中產生改正的勇氣和力量。而無論是“正強化”還是“負強化”，都要掌握一定的尺度和方法，目的都是使班組成員形成“安全生產光榮，違章違紀可恥”的觀念，從而增強整個班組的群體安全意識；
3）典型示范。榜樣的力量是無窮的,我們企業也需要安全生產方面的先進典型。當一個人感知別人的行為時, 就會產生去進行同一行為的迫切愿望, 接下來的便是模仿。就是說別人優秀的行為影響和制約著自己相同行為的產生。這些先進的典型, 在自己的心中的威信越高,他們所產生的影響和制約作用也就越大。
6結論
總之，對于現代鐵路運輸班組安全生產管理，要嚴格規范各個成員的工作行為，履行工作職責，強化安全生產管理意識，從而使班組長、安全員以及組內其他成員能夠以務實、求真、創新的工作態度去積極開展工作。另外，班組管理也是一項長期工作，需要我們不斷發現問題，從而創設條件，彌補不足，解決問題，使鐵路班組安全生產管理實現標準化與規范化。
參考文獻
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安全管理崗位工作職責范文4
醫院保安管理細則一1、保安人員每天上班前必須做好一切準備工作，準時到崗到位，工作時必須著警服并保持警容嚴整。
2、嚴格交接班制度，交班人員及時交待清楚處理或待處理的事情。
3、上班時不準遲到，不準串崗，不準聊天，不準抽煙，不準睡覺，不準看書看報。
4、及時接聽好報警電話，對報警求助的必須及時趕赴現場，認真調查處理，處理結果要及時向科領導匯報。
5、服從分配，有事調休或調班一定要報請同意。
6、要注意個人衛生和公共場所衛生，特別是辦公室衛生，要始終保持清潔整齊。
7、同志之間要團結友愛，相互尊重，不做不利于工作、團結的事，不講不利于工作、團結的話，大家團結一致共同努力做好工作。
醫院保安管理細則二第一章總則
第一條為了加強保安隊伍的管理工作，保障養護院的正常工作秩序，搞好來訪人員接待和病人及家屬車輛出入登記的管理，保安人員值勤執行任務有所依據，當好養護院衛士，確保養護院人員、財產、治安、消防安全，特制定本制度。
第二條養護院安全保衛工作在院長和保安主管領導下。
第三條牢固樹立安全第一的思想原則，各科室負責人為本科室安全保衛工作的第一責任人。要充分認識治安綜合治理的重要性，把綜合治理工作擺到重要位置。經常對本科人員進行安全教育，廣泛地開展安全保衛工作。
第四條認真做好保安管理工作，自覺服從上級管理人員的工作安排，主動提供配合，做好交接班記錄。
第五條保安人員代表本養護院執行相關規章制度，養護院其它部門員工應配合保安人員工作。
第六條養護院保安勤務應每日24小時執行不間斷，其各班各崗執勤時間，由安全主管進行合理安排。
第七條執勤中應時刻提高警覺，遇有重大災變時，更應臨危不亂，果斷敏捷，作適當之處理，并立即報告上級。
第九條保安當值班期間發現可疑情況或發現糾紛事件應及時與相關管理者聯系。對糾紛事件，保安員應穩定事態的發展，并對當事人雙方進行勸阻，以制止事態的擴大。
第十條對于正在發生的刑事案件或可疑情況應及時制止并對可疑人員進行查問，情況嚴重的可直接與公安機關部門聯系。
第二章工作職責
第一條責任范圍：適用于養護院全部所轄區域。
第二條主要職責：
1.貫徹執行養護院關于內部安全保衛工作的方針，政策和有關規定，建立健全各項保安工作制度,對職責范圍內的保安工作全面負責。
2.依據制度實施養護院人員、財產、治安、消防安全管理工作。
3.對養護院發生的刑事案件和重大治安案件要及時報告院領導、上級主管領導及公安機關。
4.利用各種形式對全院職工進行防火、防盜、防治安災害事故教育。工作人員、家庭及外來人員要遵守養護院各項規定，不得在院內、辦公場所大聲喧嘩、酗酒鬧事、打架斗毆，要愛護公物花木，保持環境整潔
第八條高度重視消防工作，及時排除所屬范圍內的火災隱患。全院消防滅火器材要定期檢查和更換，保證消防器材的有效作用。所有消防工具、器材設施不得隨意動用，遇有毀損，及時通知行政事務部有關人員維修更換。定期對全院防火、防盜工作進行年度和季度檢查，并針對形勢進行不定期的檢查。
第三條崗位職責
(一)保安隊長的工作職責：
負責保安隊伍的建設、全院安全消防工作，負責監督執行院內院紀院規及保安隊內部各項規定，及時把每天所發生異常事件呈報給上級主管，及時傳達、落實上級命令。
1.保安人員的工作職責維護管轄區域內治安秩序，預防和查處安全事故，做好與相關部門的聯系聯防工作。履行保安人員工作職責。
2.對各類突發事件的處理程序，建立和健全各項安全保衛制度。處理當班突發事件，如火災、偷盜等立即報警，并迅速與消防隊、治安辦部門聯系。
3.進行正常的巡視制度并明確重點保衛目標，做到點、面結合。
4.根據所管轄區域的大小和周邊社會治安情況，配備相應的保安人員，并對保安人員落實24小時值班制度的情況進行監督和檢查。
5.密切保持與保安人員的通訊聯絡，每天不定時巡視管轄區域的安全工作，檢查各值班崗位人員的值勤情況并適時進行指導。保安班長對保安崗哨堅持不定時的查崗及查夜，及時指出保安人員的工作失誤及不規范的行為。每日查勤主要有以下內容：
5.1保安儀容儀表;
5..2當班保安值班日志及巡邏記錄;
5.3物件簽收事宜;
5..4人員、車輛出入記錄;
醫院保安管理細則三第一張總則
第一條為了加強保安隊伍的管理工作，保障醫院的正常工作秩序，搞好來訪人員接待和病人及家屬車輛出入登記的管理，保安員執勤有所依據，當好醫院衛士，確保醫院人員、財產、治安、消防安全，特制定本制度。
第二條認真做好保安管理工作，自覺服從上級管理人員的工作安排，主動提供配合，做好交接班記錄。
第三條保安員代表本醫院執行相關規章制度，醫院其他部門員工應配合保安員工作。
第四條醫院保安勤務應每日24小時執行不間斷，其各班各崗執勤時間，由安全主管進行合理安排。
第五條執勤期間應時刻提高警覺，遇有重大災害時更應臨危不亂，果斷敏捷，作適當之處理，并立即報告上級。
第六條保安當值班期間發現可疑情況或發現糾紛事件應及時與相關管理者聯系。對糾紛事件，保安員應穩定事態的發展，并對當事人雙方進行勸阻，以防止事態的擴大。
第七條對于正在發生的刑事案件或可疑情況應及時制止并對可疑人員進行查問，情況嚴重的可直接與公安機關聯系。
第二章保安勤務工作職責第一條責任范圍適用于醫院全部所轄區域。
第二條主要職責
(一)貫徹執行醫院關于內部安全保衛工作的方針、政策和有關規定，建立健全各項保安工作制度，對職責范圍內的保安工作全面負責。
(二)依據制度實施醫院人員、財產、治安、消防安全管理工作。
第三條崗位職責
(一)保安班長的工作職責
負責保安隊伍的建設、全院安全消防工作，負責監督執行院內院紀院規及保安隊內部各項規定，及時把每天所發生異常事件呈報給上級主管，及時傳達、落實上級命令。具體如下：
1、負責維護管轄區域內治安秩序，預防和查處安全事故，做好與相關單位的聯系聯防工作。班長宇保安員一樣輪流值班履行保安員工作職責。
2、制定各類突發事件的處理程序，建立和健全各項安全保衛制度。處理當班突發事件，如發現火災、偷盜等立即報警，并迅速與消防隊、治安部門聯系。
3、建立正常的巡視制度并明確重點保衛目標，做到點、面結合。
4、根據所管轄區域的大小和周邊社會治安情況，配備相應的保安員，并對保安員落實24小時值班制度的情況進行監督和檢查。
5、密切保持與保安員的通訊聯絡，每天不定時巡視管轄區域的安全情況，檢查各值班崗位人員的執勤情況并適時進行指導。保安班長對保安崗哨堅持不定時查崗及查夜，及時指出保安員的工作失誤及不規范的行為。每日查勤主要有以下內容：
(1)保安儀容儀表。
(2)當班保安值班日志及巡邏記錄。
(3)物件簽收事宜。
(4)人員、車輛出入記錄。
6、完善管轄區域內安全防范措施，檢查安全設施、設備、器材的使用情況，保證其能在工作中達到預定的使用效果。
7、檢查管轄區域內有無妨害公共安全和社會治安秩序的行為，并及時進行糾正，提出處理意見，跟進處理結果。
8、協調本部門和其他部門的工作，提高工作效率。
9、接待員工的投訴，協調處理各種糾紛和治安違紀行為。
10、負責對保安員的管理、督導、訓練與考核。做好保安員的出勤統計，業績考核等管理工作。
11、掌握保安員的思想動態，定期召開隊伍會議，做好思想溝通工作。定期對保安員進行職業安全，思想道德和各類業務技能培訓。
12、做好保安隊各種內外文件、信函、資料的整理歸檔;各種通知的起草以及各類案例處理的書面報告。
13、以身作則，親力親為，全面提高安全管理工作的質量。完成上級臨時交辦的事項。
(二)保安員工作職責及注意事項保安員的工作職責：執行醫院的安全、門禁的相關制度并填寫相關報表、異常事件的匯報。
1、保安員必須為人正直，作風正派，以身作則，處事公正，對工作有高度的責任感，不玩忽職守。
2、維持醫院門診、病房、辦公室及各樓層內外區域的正常工作秩序、治安秩序，消除隱患于萌芽狀態，防患于未然。必須嚴格遵守醫院的各項規章制度，如有違反，則按相關規定進行處罰。
3、認真履行值班登記制度，值班中發生和處理的各種情況在登記簿上進行詳細登記，交接班時移交清楚，責任明確。
4、對來院就診病人及家屬、來訪參觀人員，熱情、有禮、耐心、文明回答問詢和主動引導，維護醫院的良好形象。尤其是對夜間來院就診的病人和家屬更要熱情問候，以禮相待并主動引導如何就診，有序不亂，給病人溫馨如家的感覺。
5、在規定的上班時間段內，必須服從保安班長安排按要求巡查或值崗。
(1)站崗時間為上午9:00至下午17:00，每半小時換一次崗(雨天且13:00至14:00不站崗)。
(2)站崗要端正，不得缺崗，誤崗(遲到和早退)，在崗臺上的執勤保安不得下崗、蹲崗，隨意走動，不能東倒西歪、說話打鬧，也不得有其他的小動作，非遇緊急情況不得走下崗臺。
(3)對于進入院內的乘用車輛或外出的乘用車輛，在保安員視野3米內時，必須行舉手禮。保安員應立定向左/右轉體90度，并執行車輛左直行手勢，在車輛駛過時，敬禮。
(4)保安員站崗和執勤時，需穿醫院規定的制服，佩戴員工識別證。(本條暫不執行)
6、保安值班要高度戒備，加強對重點部位的治安防范，加強防盜活動，及時發現可疑人和事，并進行妥善處理。
7、加強防火活動，及時發現火災隱患苗頭，并消除之。應熟記院內各處之水、電、燃料、開關、門鎖及消防器材的地點，以免臨急慌亂，定期對消防水管進行檢查登記，如發現有失效的應立即通知保安班長。對重要的電燈、門窗等有缺損時，應及時上報主管部門處理。
8、保安員應該負責門衛室日常清理衛生工作，以保持室內清潔整齊美觀。
9、監督員工遵守安全守則，規章制度。嚴禁員工親屬、老鄉和朋友在上班時間來院會面閑聊，有特殊情況者，保安員可代為通知當事者在醫院門衛室或大廳見面。
10、保安員每天下班前須配合領導做好下班后值班工作，檢查醫院辦公場所安全狀況及病房，手術室水電使用情況。
11、保安員必須提前十分鐘到崗，要以飽滿的精神執勤。做好工作交接，正確記錄當班值班日志和案件筆錄，及時提出相關工作報告。
安全管理崗位工作職責范文5
管理員崗位職責：
一、負責環境衛生管理，落實各種規章制度，圓滿完成各項工作。
二、協助上級落實每周、每月工作計劃及規劃工作。
三、負責環衛工人的工作指導、監督、檢查并落實考核制度。
四、負責清掃員的調配、管理、考核、加班核實工作。監督員工的請銷假情況。
五、合理安排環衛職工的工作量，保障清掃工作的正常完成。
六、主動聽取群眾意見，教育員工努力工作，取長補短，發揚奉獻精神。
七、顧全大局，安排落實各種臨時性、突擊性任務。
八、負責完成領導交辦的其他工作。
突擊隊長職責：
一、突擊隊長在本公司領導下開展工作，聽從經理指揮。
二、按照“日產日清，不漏點，不甩點”等作業要求，高質量完成垃圾的收集，清運工作。
三、搞好清運車輛安全教育工作，提高安全意識，落實安全制度，杜絕事故發生。
四、對各繳費單位企業的生活、建筑垃圾實行有償清運工作。
五、負責作業車輛及駕駛員的管理工作。
六、合理安排垃圾清運工作，確保安全生產，文明作業。
七、以身作則，做好突擊隊的協調工作，積極參與完成救災救援等各類突發應急任務。
八、負責完成領導交辦的其它工作。
片長工作職責 :
一、負責片區內管主次干道及人行橫道、垃圾桶、果皮箱周邊的清掃、清倒、清洗、保潔管理工作，做到衛生達標。
二、認真履行清掃職責L岣弒＝嘀柿俊6怨ぷ髦寫嬖詰奈侍猹？展自查自糾。
三、負責搞好本片的安全管理工作＜笆狽⑾植⑴懦安全隱患。
四、實事求是、加強團結、化解矛盾、發現問題及時向管理員或主管領導匯報。
五、落實本片員工的調配、管理、考核、加班登記核算工作及請銷假規定。
六、合理安排調整工人作業任務1U锨逕üぷ韉惱常完成。
七、顧全大局、服從調度、積極組織工人完成各種臨時性、突擊性的任務。
八、負責完成領導交辦的其他工作。
副片長工作職責：
一、負責協助片長日常生產管理工作，做到衛生達標。
二、負責搞好自己片組的清掃保潔工作提高清掃保潔服務質量。
三、實事求是、加強團結、化解矛盾、發現問題及時向片長、公司管理員匯報。
四、傳達公司的工作要求、安全生產及各項通知。
五、合理建議并安排調整工人作業任務，保障清掃工作的正常完成。
安全管理崗位工作職責范文6
“一崗”就是一個職務所對應的崗位;“雙責”就是一個職務既要對所在崗位應當承擔的具體業務工作負責，又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。下面是小編給大家帶來的一崗雙責責任書，歡迎大家參閱!
一崗雙責責任書1__________同志：
學校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂__至__學年度第一學期安全管理工作目標責任狀如下：
一、安全工作事故控制指標
確保學校全學年無一例安全責任事故;嚴防傷害事故的發生。
二、安全工作管理目標
1、組織人員制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校各處室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。
2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂二級安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。
3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。
確保一般患整改率、重大隱患監控率均達100%。
4、每學年度認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。
5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。
6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。
7、認真完成領導交辦的安全工作任務。
三、安全工作的考評
“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。
學校(公章)：______
校長(簽)：______
副校長(簽名)：______
20___年___月___日
一崗雙責責任書2_____同志：
本學年度你擔任_____年級_____班_____教學任務，同時兼任__________等工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂_____學年度學校安全管理工作目標責任書如下：
一、安全工作事故控制指標
1.高度重視安全工作。
你在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。
2.努力做到為人師表。
要自覺規范自己的言行，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保全學年不發生1起教學安全責任事故。
3.注重教學過程管理。
組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任，要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全學年不發生1次擅離崗位的情況，不出現一起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機而釀成安全責任事故的情況。
4.及時有效化解矛盾。
你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全學年不發生一起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。
5.切實增強防范意識。
在開展教育教學活動前，你要充分考慮到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，確保全學年沒有一起屬于你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故發生的情況。
6.切實履行育人之本職。
你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向班主任或學校領導報告的職責，確保全學年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。
二、安全工作的考評
1.“一崗雙責”責任狀考核期為_____年2月21日至_____年7月12日。
2.每學期末學校對簽狀人履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并在個人綜合評估中予以獎懲。
校 長：(簽) 教 師：(簽)
年 月 日
一崗雙責責任書3進一步加強和改進黨的作風建設，使黨風廉政建設責任制的各項規定落到實處，促使領導干部切實履行好“一崗雙責”，更好地為推進____事業的全面發展，經縣局黨組研究，制定201_年度貫徹落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任書。
責任內容
(一)協助正職領導干部抓緊抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，具體負責分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，檢查、督促、指導分管科室的黨風廉政建設、反腐敗工作和黨風廉政建設責任制的落實。
(二)深入基層和分管科室調查研究，組織分析黨風廉政建設和反腐敗斗爭的情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，并有針對性地組織研究和制定防范措施及辦法。
(三)認真解決群眾關心的熱點、難點問題，組織查處職責范圍內的違法違紀，幫助執紀執法機關排除干擾和障礙。
(四)對分管的干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，發現問題及時進行批評、教育，督促其自查自糾，重大問題及時向領導班子和主要領導報告。
(五)經常對分管的干部進行廉政談話和誡勉談話，做到教育在前，打招呼在先，警鐘長鳴。
(六)模范遵守黨紀政紀國法，嚴格按領導干部廉潔自律的各項規定辦事，自覺接受黨員干部和群眾監督，為黨員干部作出表率。
(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人員，防止不廉潔行為和違法違紀問題發生。
監督檢查
要經常對分管科室貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況進行監督檢查，采取召開科室干部座談會，聽取貫徹黨風廉政建設責任制的執行情況，了解抓黨風廉政建設工作的思路和方法，找分管科室負責人及黨員干部談話，了解遵守廉潔自律規定落實情況等。
責任考核
縣局副職領導干部落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任制的考核，由分局黨組進行考核，具體考核形式和方法，由分局黨組制定。
責任追究
一、根據干部管理權限，由縣局黨組上報上級有關部門對副職領導干部進行責任追究。
二、追究責任的形式：誡勉提示、通報批評、組織處理、紀律處分。
(一)誡勉提示，包括談話、批評教育、責令其寫出書面檢查。
(二)通報批評，通過黨內通報的形式進行批評。
(三)組織處理，上報上級有關部門調離、責令責任者辭職或者對其免職。
(四)紀律處分，根據有關黨紀政紀條規，上報上級有關部門給予相應的黨紀政紀處分。
三、責任追究的具體內容：
在執行黨風廉政建設責任制中，有下列情形之一者，分別給予誡勉提示、通報批評、組織處理或紀律處分。
(一)對縣委、政府和州局關于黨風廉政建設的部署、要求和法規、制度貫徹不力，不能結合本單位和分管科室實際，及時專題研究、布置安排，制定配套措施并組織實施的給予相應的責任追究。
(二)沒有對分管科室干部廉潔從政情況及時監督，對不廉潔行為沒有及時批評、告誡，督促其糾正;沒有把執行黨風廉政建設責任制的情況作為分管科室干部廉潔自律專題民主生活會的重要內容的，給予相應的責任追究。
(三)沒有對分管科室黨員干部進行有效的黨性黨風黨紀和廉政教育，致使分管科室內發生問題較多;協調配合查處大案要案不力，沒有及時排除辦案中的干擾和阻力，致使案件查處工作受到影響;沒有認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，因而造成不良社會影響，給予相應的責任追究。
(四)對直接分管科室內發生的明令禁止的不正之風不制止、不查處，或者對上級領導機關交辦的黨風廉政建設責任范圍內的事項拒不辦理，或者對嚴重違法違紀、隱瞞不報、壓制不查的，給予相應的責任追究。
(五)在反對民族分裂主義和非法宗教活動問題上，對中央和自治區有關精神執行不力，旗幟不鮮明，立場不堅定，致使分管科室干部發生重大問題的，給予相應的責任追究。
(六)直接分管內發生重大案件，致使國家、集體資財科室和人民群眾生命財產受重大損失或者造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。
(七)違反《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定選拔任用干部，造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。
(八)授意、指使、強令下屬人員違反財政、金融、稅務、審計、統計法規，弄虛作假的，給予相應的責任追究。
(九)授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗監督檢查，或者案件查處;或者對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應的責任追究。
(十)對配偶、子女、分管科室人員嚴重違法違紀自古以來不管的給予相應的責任追究。
一崗雙責責任書4_____________同志：
你作為__項目項目經理，是公司企業法人代表的人，代表公司對工程項目全面負責。公司要求你在圓滿完成質量、進度、成本、環保管理的責任保證體系和全面提高工程項目管理水平的同時，更要切實履行好項目部安全管理職責，確保工程的安全與穩定，現公司與你簽訂年度項目部“一崗雙責”制安全工作責任書如下：
一、安全工作事故控制指標
1、不發生一起、一次重傷1人(含1人)以上或輕傷2人(含2人)以上或直接經濟損失2萬元以上的事故;
2、不發生一起一次直接財產損失5萬元以上的火災事故;
3、不發生一般責任性坍塌事故;
4、不發生輕傷2人(含2人)的輕微交通事故;
5、不發生粉塵危害事故。
二、安全工作管理目標
1.主持制定切合項目部實際的年度安全工作計劃，健全項目部各科室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每年至少開展1次以上項目部全體人員的消防演練和應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響項目部安全與穩定的問題。
2.確保項目部全面實施全員“一崗雙責”制度，指導各工區逐級簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任，責任書簽訂率達100%，并做好對項目部安全科的安全監督工作。
3.認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于12次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。
確保一般患整改率、重大隱患監控率均達100%。
4.認真組織開展“安全文明月”和“平安工地”的創建及安全教育系列活動，人員參與率和受教育面均達100%。
5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件
6、深入施工現場，處理出現的重大施工事故，解決施工中出現的重大問題。
7.認真督促管理層人員做好廉政建設措施，自覺遵守法律法規和廉政建設的各項規定，不以任何名義向有關人員贈送或收取各種形式的禮金，杜絕一切與工程相關的不合理開支。
8.搞好項目的精神文明建設，加強民主管理和思想政治工作。
9.對照項目部
“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則主持年度安全目標管理執行情況的考評工作。
三、安全工作的考評
1.“一崗雙責”責任書考核期為
__年1月1日 至 __年12月31日。
2.公司對年度簽定責任書人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照項目部制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。
項目經理：(簽字)
公司負責人：(簽字)
____________公司
