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老干部工作調研報告范文1
“廣大離退休干部是黨和國家的寶貴財富，是歷史的見證者和創造者。如何實現好、維護好、發展好老干部的根本利益是我們工作的核心?！崩畋笳f。
為解決老干部特殊困難，南充市委老干部局出臺了幫扶辦法，市財政每年20萬元、縣（市、區）財政每年5至10萬元，加上黨費劃撥、工會民政支持等方式籌集資金。近5年幫扶解決了2500多人次的實際困難。去年，市人社局的一名縣級退休干部，與女兒同時身患重病，花去60多萬元醫療費，被迫賣掉住房，家庭陷入困境。老干部局及時看望并送去幫扶資金，多次協調其單位，并爭取財政、工會支持，發動社會募捐，幫助這位退休干部渡過了難關。
市政府一個離休干部赴云南考察期間，凌晨3點突發急病。老干部局工作人員輪流上陣，背著他到了醫院。接下來的5天，大伙兒晝夜不離，護理他直到其康復出院。老同志事后含著熱淚說：“你們真是比我的兒女還親吶！”還有一個破產企業的離休干部遺孀，被養子騙賣了唯一的住房，老人無處安身。老干部局協調解決了她的住房問題，并負擔她的生活費用，老人感動得熱淚縱橫……
為了豐富老干部的精神文化生活，老干部局的同志多方奔走、積極爭取，終于促成一座建筑面積6800平方米、環境優美、功能完善、設施一流的市老干部新活動中心投入使用。規范的管理，星級的服務，加上“零投訴”，這座老干部活動中心儼然成了老干部的“快樂大本營”。
老干部工作調研報告范文2
一、宣傳發動（4月上旬）
1、建立組織，明確責任。成立由臺長為組長的主題實踐活動工作組。工作組負責落實主題實踐活動的各項工作。（4月上旬）
2、根據景委辦[**]15號文件要求，結合本臺實際，制定《****自治縣廣播電視臺領導班子“樹新形象、創新業績”主題實踐活動工作計劃書》。（4月上旬）
3、開展“作風建設年”活動動員大會。組織開展專題民主生活會，廣大干部進行自我剖析，找準作風建設、工作落實和服務態度方面存在的問題，制定個人整改方案。（4月中旬）
4、實行公務接待中餐快餐制。嚴格執行機關效能建設“四條禁令”，在工作日或公務活動中“禁止中餐飲酒”的基礎上，實行公務接待中餐快餐制；實行領導干部“三不”承諾：不公車私用私駕、不公款自請互請、不公費玩樂消費。（自活動開始起實施）
二、開展“蹲點調研謀發展”活動（4月中——下旬）
全面開展以“下基層、作風、謀發展、促和諧”為主要內容的臺領導班子成員蹲點調研活動。臺領導班子主要成員要抽出一個星期左右的時間，不少于5個工作日，選擇一個鄉鎮、一個村、一個產業（企業）、一項重點工作或群眾集中反映的一些突出問題，集中進行蹲點調研，集中時間、集中精力，努力掌握第一手資料。樹立“先調研、再發言，先論證、再決策”的良好風氣。蹲點調研做到：確定一個主題；形成一個調研報告；理出一個工作思路；幫助聯系單位解決一個以上實際問題；黨員領導干部到聯系單位上一次黨課。
1、根據實際情況，對臺領導班子成員蹲點調研工作作出統一部署。
2、蹲點調研重點圍繞和諧社會建設、新農村建設、農村基層組織建設，特別是1500元一下低收入群體的增收問題來開展。通過蹲點調研，掌握實情、分析問題、提出對策，形成調研報告，為科學決策服務。
3、調研結束后，組織臺領導班子成員交流研討，推薦匯編優秀調研報告，上報縣委組織部。（5月上旬）
三、開展“為民辦實事”活動，推行“實事承諾”制度（4——12月）
認真落實省委、省政府完善為民辦實事長效機制座談會精神，結合為民辦實事公開承諾。每位臺領導班子成員結合分工，督促抓好所負責實事的落實。
1、結合縣黨代會、人代會確定的工作目標，制定**年“為百姓辦實事”的活動方案。班子成員的分工與職責。
2、積極探索，努力形成“為民辦實事”、“實事承諾”的長效機制。
四、開展臺領導干部“聯萬家、送溫暖”活動（**年上半年開始）
實施“三個結對”，臺支部與農村黨支部結對，臺黨員與農村1500元以下低收入困難戶全部結對，農村在家黨員與流動黨員全部結對。臺支部要為結對的農村支部辦理一件以上實事，臺黨員要為自己結對的低收入困難戶進行一次以上聯系、走訪、慰問，在家黨員要為結對的流動黨員做好相關信息咨詢服務工作。臺領導班子成員每人聯系結對1－2戶生活困難的老黨員、老干部和普通群眾家庭。堅持經常上門走訪，幫助解決困難，把黨和政府的關懷送到困難群眾心中。建立臺領導干部“民情分析會”制度，臺領導干部按照市委組織部“通知”中“七個一”（就住村聯心工作聽取專門匯報一次；作一次專題調研；召開一次民情懇談會；與鄉鎮干部進行一次交流；召開一次民情分析會；提出一項住村聯心建議措施；進行一次專門督查）要求把工作抓實。
1、建立領導干部聯系黨員群眾制度，明確每位班子成員聯系結對1－2戶生活困難的老黨員、老干部和普通群眾家庭，在“七一”前走訪了解情況，幫助解決實際困難，并形成長效機制。
2、按照“住村聯心”工作制度的要求，臺領導班子成員聯系1個村。
3、臺領導班子成員聯系結對幫扶情況報縣委組織部。（4月下旬）
4、配合市委組織部報道我縣開展活動的基本情況和成效。
五、召開臺領導干部“樹新形象、創新業績”座談會
利用理論學習中心組、專題報告會，組織領導班子成員深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村等一系列黨的重大戰略思想，學習黨的十七大和省委十二次黨代會精神，堅持面向基層、面向群眾，理論聯系實際，深入思考，刻苦鉆研，營造熱愛學習的良好氛圍。
1、結合調研活動，組織在臺領導干部中開展“作風建設改什么”“我為**廣電發展做什么”大討論活動和研討交流會。
2、黨的十七大召開后，每位臺領導班子成員深入基層一線，向干部群眾宣講黨的路線方針政策。
3、結合深入開展“新農村建設加速年”“移民工作決勝年”“深化項目推進年”“工業發展攻堅年”“特色文化提升年”“旅游開發突破年”等“六個年活動”，以此為主要內容，開設“領導干部論壇”。對熱點難點問題及工作典型案例深入探討。
六、進行群眾滿意度測評
在年底，以“樹新形象、創新業績”為主要內容，運用干部綜合考核評價辦法中的民意調查方式，開展“領導班子和領導干部群眾滿意度測評”。結合滿意度測評，分析領導班子運行情況，提出整改措施，進一步激勵領導干部提高自身素質，樹好自身形象。
老干部工作調研報告范文3
一、指導思想
著眼于年輕干部更快地融入基層農村工作，更快地豐富社會閱歷和工作經驗，更快地提升實際工作能力水平，通過實施“三幫三聯三促”，促使年輕干部在學習上有鉆勁，面對困難時有韌勁，在工作上有干勁，更好更快地提升年輕干部的形象、作風、能力、素質，不斷推進機關干部隊伍建設，為全鎮各項工作的開展提供堅實的組織保證和人力支持。
二、實施對象
實施對象為鎮機關35周歲以下且中層副職及以下的年輕干部。
三、實施內容
1．在機關范圍內，建立“班子成員幫帶、中層干部幫助、機關老干部幫傳”的結對提高機制，培養教育年輕干部。
每位機關年輕干部分別由一名班子成員、中層干部和機關老干部結對負責傳幫帶。主要內容是及時向年輕干部介紹當前的政治經濟形勢，宣傳黨的方針政策，中央和省、市、縣的有關精神，傳遞縣委、縣政府的重大戰略部署和決策，貫徹執行鎮黨委、政府的工作部署，全面了解年輕干部的學習、工作、生活情況，幫助樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。做到思想上面對面地傳，工作上手把手地幫，作風上心貼心地帶，促使年輕干部更好地發揮自身優勢，積極投身農村實踐活動，促進健康成長。
2．在基層工作面，建立“下村聯動、下企聯助、下戶聯絡”的實踐提能機制，壓擔鍛煉年輕干部。
每位機關年輕干部分別聯系一個村和一個企業和一戶困難戶，每月下村、下企業、下農戶不少于10次。促使年輕干部更好地接地氣、增感情、長才干，更好地深入基層、融入群眾，樹立求真務實、腳踏實地的工作作風，更快地提高聯系群眾、服務基層的本領，提升解決實際問題的能力，練就農村工作基本功。
3．在橫向交流間，建立“到服務窗口任職促煉、到其他線辦兼職促學、到基層站所掛職促用”的業務提升機制，崗位磨練年輕干部。
每位年輕干部分別到社會服務管理中心、便民服務中心、黨員服務中心等服務窗口進行任職鍛煉，積極參與接待處理、矛盾糾紛調處、便民服務受理等工作，學習直接面對群眾處理事務的能力，提高承擔急難險重任務的本領；到鎮機關其他線辦兼職促學，學習了解鎮機關各線辦的工作職責、職能，掌握工作方法，豐富工作經驗，著力培養鄉鎮工作“全能型”人才；到鎮屬各基層站所掛職促用，加強與縣機關派出部門的聯絡，進一步拓展工作范疇，學習領會跨領域、全方位的農村基層工作內容，借鑒站所工作的方式方法，增強協作配合能力。
四、主要方式
1．談話溝通。采用定期或不定期地面談、電話聯系等方式進行溝通，及時了解掌握年輕干部思想、學習、工作、生活等情況，有針對性地加強傳幫帶。
2．匯報交流。一是建立“下基層工作日記”制度和定期匯報交流制度。年輕干部要通過口頭或書面的形式，主動向聯系領導和結對干部匯報活動情況及思想、學習、工作、生活等情況，每月向聯系領導遞交工作小結，定期召開工作交流會，匯報交流和總結“三幫三聯三促”情況。二是設立“年輕干部成長論壇”和專題簡報。論壇采用結對干部言傳身教傳經驗，年輕干部躬體踐行談體會等方式進行；每位年輕干部每月撰寫上報工作信息不少于3條，專題簡報不定期刊發，主要是宣傳總結幫帶工作的做法、成效及經驗、體會等。
3．實踐指導。聯系領導和結對干部經常性地帶領所幫帶對象下村、進企業、入農戶，深入基層一線，每月實踐指導次數不少于四次。要運用理論和實踐相結合的方式，指導工作方法、傳授工作經驗、創新工作思路，使年輕干部不斷在實踐中積累工作經驗，提高工作效率。由聯系領導出課題，每季進行一次專題調研，向聯系領導遞交一份調研報告。
五、工作要求
1．不遺余力，言傳身教。聯系領導要經常性地給年輕干部提要求、指路子，切實從思想、學習、工作和生活等各方面關心愛護年輕干部；中層干部要擔負起對年輕干部的日常管理職責，以線上業務工作為重點，幫助年輕干部解決在工作生活中碰到的困難和問題；機關老干部要以農村工作為重點，傳經驗、教方法，讓年輕干部在艱苦環境中接受鍛煉。帶領年輕干部積極發揮所學知識，揚長補短，扎實工作，鼓勵和支持他們干成事業、干好事業。
老干部工作調研報告范文4
大邢莊鄉深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查工作總結
大邢莊鄉深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查工作總結大邢莊鄉學教辦縣科學發展觀領導小組轉段會議召開后，大邢莊鄉黨委及學習實踐活動領導小組對這一階段的工作高度重視，加強了組織領導，統籌安排，扎實推進，取得了明顯成效。一、召開了鎮學習實踐活動轉段動員會11月24日，在縣科學發展觀領導小組的統一部署下，大邢莊鄉召開了學習實踐活動轉段動員會。鄉黨委書記趙文琪在會上總結了學習調研階段工作成果，部署了分析檢查階段工作任務和要求。會議指出：分析檢查階段是學習實踐科學發展觀活動中認識成果轉化和提煉成實踐成果的重要階段。要做好這個轉變，必須深化理論認識，理清發展思路，落實各環節任務。組織民主生活會要有“亮點”，領導班子分析檢查報告要有“特點”，組織群眾評議報告要有“重點”，階段小結及轉段準備要有“落腳點”。領導班子和黨員干部要帶頭查找問題，帶頭征求群眾意見，帶頭開展談心活動，務求分析檢查階段工作取得實效。同時要結合分析檢查階段工作日程安排，有針對性地參加各個環節的活動，及時發現問題，解決問題，推動分析檢查階段工作健康有序開展。二、組織進行了“回頭看”召開了轉段動員大會，下發了文件，指導和要求各支部進行“回頭看”，重點查看學習培訓是否扎實、調查研究是否深入、解放思想討論是否取得成效、活動開展是否突出實踐特色、領導責任是否落實等五個方面，做到查漏補缺。鄉學習實踐辦公室對各支部學習實踐科學發展觀第一階段工作開展情況進行了督查，督促各支部對第一階段的工作進行總結，并將書面總結上報到鎮學習實踐辦公室。三、召開了專題民主生活會11月30日，鄉黨委召開了主題為“邢莊發展怎么辦，發展邢莊大家談”的深入學習實踐科學發展觀主題活動。鄉黨政領導班子成員針對思想認識和當前工作作了深刻的分析剖析，拿出了切實有效的整改措施。會議由鄉黨委書記趙文琪同志主持，部分村總支書記、鄉人大代表、黨代表和社會督評員列席會議。主題活動開得非常成功，達到了提高認識、總結工作、查找問題、分析原因、明確方向、推動工作的目的。大家一致認為，鄉黨委在縣委縣政府的正確領導下，以開展深入學習實踐科學發展觀活動為動力，突出實踐特色，在開源節流、保障發展、維護穩定、建設隊伍等方面取得了新成效，在黨風廉政建設和領導班子、干部隊伍、作風建設等各個方面也都有新的提高。主要表現在以下方面：遏制非法占用耕地成績顯著，糧食生產產量穩定；土地流轉力度加大，產業化進程顯著加快；重點項目順利推進，投資環境不斷改善；財政稅收大幅提升，經濟總量凸顯規模，今年截至11月底，我鄉財稅總收入較增收顯著；優化了發展環境；解決了遺留問題；消減了大量債務，維護了穩定。鄉轄各支部也相繼召開了民主生活會和組織生活會，開展了批評與自我批評，查找了自身不足，并進行了黨員民主評議，評議了優秀黨員。四、查找了突出問題認真對照科學發展觀的要求，緊密聯系我鄉實際，設置了意見箱，召開了各種類型座談會10余次，干部職工對退休老干部、老村干部、村民、新經濟組織進行了走訪，發放調查問卷400份，領導干部到聯系點調研40余次，深入開展了談心活動，按照談真話、談實話、談心里話的原則，通過廣泛深入地談心，相互征求意見，查找問題不足，開展批評與自我批評，溝通了思想。通過各種形式向各界廣泛征求了意見，共收到群眾意見建議328條。經鄉學習實踐辦匯總梳理，共收集意見建議6類54條，比較迫切解決的民生問題19件，形成調研報告3篇。通過開展廣泛調研，找準了我鎮經濟社會發展“瓶頸”，理清了科學發展思路，選準了我鎮學習實踐科學發展觀活動的目標。鎮領導班子成員針對征求到的各類意見建議，通過召開民主生活會，緊密聯系思想和工作實際，認真查找了存在的突出問題與薄弱環節，分析了原因。通過分析匯總，梳理出理論學習不夠系統、學習自覺意識有待增強，思想觀念不夠解放、自身建設有待加強，工作落實不夠細致、工作作風需要進一步改進，宗旨意識不夠堅定、服務經濟社會工作有待進一步改進，村級工作不夠夯實、部分問題有待進一步落實等5個突出問題，并分析出客觀、主觀方面的原因，客觀方面，主要是鄉鎮工作具體繁雜，新問題、新情況不斷出現，難以擠出時間進行系統深入的學習；其次是解決發展中的一些問題還需要一個探索過程。主觀方面，主要是宗旨觀念和大局意識樹得不牢，及時發現和解決具體問題力度不夠，對上級指示精神理解上還不夠全面和深刻，關心了解群眾、傾聽群眾意見、為企業群眾服務的意識還不夠強等。五、制定了整改措施針
對查找出來的主要問題，鄉黨委通過召開民主生活會，制定了六條整改措施：一是切實加強學習，不斷提高班子整體理論政治水平和思想意識；二是踐行科學發展觀重要思想，以身作則，塑造領導班子勤政愛民的公仆形象；三是加強黨的建設，提高執政能力和領導水平；四是增強執行力，切實加強隊伍自身建設；五是圍繞中心、服務大局，扎實推進各項工作；六是腳踏實地，實事求是，扎實解決存在問題。六、進行了民主評議召開了社會督評員評議會議，對第二階段學習實踐活動工作進行了民主評議。通過評議，大家一致認為大邢莊鄉黨政班子是一個政治上堅定、貫徹落實科學發展觀深入、具有縱覽全局能力、有較高執政水平的領導集體，是一個堅持民主集中制，團結戰斗、求真務實、作風優良、廉潔勤政的班子，對科學發展觀的認識好，問題查找準、原因分析透、發展思路清，工作措施切實可行，效果明顯。七、組織了集體學習組織機關干部職工觀看了科學發展觀專題光碟，組織學習了禁止賭博、公務員管理、厲行節約、杜絕浪費等系列文件，要求各干部職工深刻領會文件精神，嚴格按照上級文件要求，自我檢查、自我管理、自我改進。八、各支部學習實踐特色學習實踐活動進入第二階段，各支部迅速響應號召，環園村、卓然村等支部積極安排部署，召開了支部學習實踐轉段動員會議。邢莊村、趙老家村等黨總支組織對部分老干部、老黨員進行了走訪慰問，認真傾聽了老黨員、老干部對社區工作的建議和意見。燕舞洲村被批準為新農村建設示范點。學習實踐科學發展觀是一項長期、艱巨的重大戰略任務，下一階段，我們將進一步提高認識，切實按照上級要求，搞好整改。我們有信心、有決心在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學發展觀為統領，帶領全體干部職工解放思想、攻堅克難、開拓創新，不斷推動我鄉經濟社會快速高效科學發展。大邢莊鄉深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查工作總結
老干部工作調研報告范文5
一、高度重視，周密部署，加強領導
在全區開展深入學習實踐科學發展觀活動中，史志辦高度重視，把學習實踐活動作為一項政治任務，擺上重要議事日程，迅速行動，精心安排，周密部署。研究制定了《xx區史志辦關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》，成立了學習實踐活動領導小組，由史志辦主任陳世榮同志任組長，李軍同志任副組長，呂娜、張瑞英為小組成員，保證了學習實踐活動的落實，為學習實踐活動扎實有效的開展奠定了堅實基礎。
二、加強學習，統一思想，提高認識
貫徹落實科學發展觀，理論學習是基礎，提高認識是根本。在學習實踐活動中，史志辦把營造氛圍，抓好理論學習作為學習實踐活動的首要環節。一是迅速召開動員會，為學習實踐活動營造良好氛圍。3月12日，在區委學習實踐活動領導小組領導和第七督導組具體指導下，史志辦和僑辦在政協會議室召開了學習實踐活動黨支部動員會議。動員會上，集中學習了區委書記張輝同志《在全區第一批深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話》、區委組織部長劉建忠同志《在全區開展第一批深入學習實踐科學發展觀活動骨干培訓工作會議上的講話》精神。二是積極搭建活動載體，促進學習的宣傳交流。在開展“科學發展金點子”征集評選中，圍繞全區“推進科學發展，建設和諧xx”活動主題，史志辦立足部門職能特點，突出史志工作“存史、資政、育人”的功能和作用，設立了以xx區地情網為實踐載體的網上“深入學習實踐科學發展觀專欄”，登載相關學習安排、學習簡報、學習文章等，豐富了學習交流的渠道，努力使xx區地情資料網成為傳承社會文明、推動科學發展，促進社會和諧的愛國主義教育平臺。三是組織集中學習，進行討論交流，提高了學習質量和效果。主要集中組織學習了科學發展觀重要論述摘編等有關精神。在學習中領導帶頭講解輔導，為學習討論起到引領示范作用。四是個人自學，撰寫讀書心得。根據辦學習實踐活動安排，黨員干部按照規定的學習篇目認真進行自學，積極撰寫讀書筆記和學習心得，不斷提高思想認識。此外，史志辦還參加了區里統一組織的深入學習科學發展觀實踐活動理論學習知識測試，進一步提高了認識，達到了以考促學的目的。
通過集中學習、個人自學，討論交流、聆聽專家輔導講座等，加深了對科學發展觀科學內涵的理解，進一步增強了貫徹落實科學發展觀的堅定性、緊迫性和自覺性。進一步理清了史志工作在推動科學發展方面的思路和措施，增強了為推動科學發展的服務意識和責任意識。對解決民生問題的重要性有了深刻的認識。只有解決好民生問題，人民才會安居樂業，社會才能和諧穩定。
三、形式多樣，結合實際，搞好調研
老干部工作調研報告范文6
我局現有干部職工22人，其中黨員15人，全部參加了學習實踐活動。深入學習實踐科學發展觀活動主要經歷了“學習調研”，“分析檢查”，“整改落實”三個階段。在整個活動過程中，局黨支部書記、局長張家森同志始終負起第一責任人的職責，帶頭抓好學習實踐活動，把活動作為工作的重中之重予以高度重視，集中精力，成立了局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組下設辦公室，對學習活動精心組織、周密計劃，為保證學習活動的扎實推行，始終注重做到了“四個堅持”：堅持把學習提高貫徹到活動的始終，使每個黨員干部受到了一次深刻教育；堅持發動群眾依靠群眾，廣開言路，真正找準領導班子和機關建設存在的突出問題；堅持理論聯系實際的學風，拿起批評與自我批評的武器，開展積極向上的思想斗爭，增強了領導班子的凝聚力和解決自身問題的能力；堅持邊整邊改，不斷擴大和鞏固學習活動成果，達到了預期目的。
二、基本做法
按照縣委關于深入學習實踐科學發展觀活動工作的部署要求，我局嚴格遵循規定的方法步驟，精心組織，周密安排，緊密結合就業工作實際，創造性地開展工作，保證了學習實踐活動的順利進行，取得了明顯成效。
（一）領導高度重視，周密安排部署。縣委深入學習實踐科學發展觀活動動員大會之后，局黨組高度重視，及時召開了會議，統一了思想，明確了認識，研究成立了局學習實踐活動工作領導小組，制定了《縣就業局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，建立健全了辦公室工作職責，設立了科學發展觀園地，各項準備工作達到了充分有序的要求，為學習實踐活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。認真研究制定每個階段工作方案、學習日程安排表，并嚴格遵照執行，抓好落實。
（二）統一思想認識，深化理論學習。在縣委動員大會的基礎上，3月29日上午，我局召開了動員大會，局機關全體工作人員參加了會議，張家森同志做動員講話。他要求：一、深刻領會學習實踐活動的重要意義和要求，按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，認真查擺，著力解決本單位和自身存在的問題。二、思想上要高度重視，認識上要明確堅定、行動上要積極主動、方法上不斷創新、工作上扎實到位。以高度的政治責任感和使命感高質量、高水平開展活動。三、嚴格學習紀律，確保學習任務落到實處，做到學習有計劃、有筆記。四、抓好結合，統籌兼顧。同時，我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發動和學習貫穿于整個學習實踐活動的始終.通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發動，增強了干部職工參與學習實踐工作的自覺性，確保了人員、時間、內容、效果“四落實”。為了深化學習效果，我局堅持做到集中學習人人簽到，定期公布學習出勤情況，定期檢查學習筆記。
（三）深入調查研究，認真撰寫調研報告。抓住制約影響就業事業發展的問題，局領導班子成員結合各自分管工作，擬定了調研課題，分別深入基層聽取干部職工和部分群眾、監管對象的意見。通過深入調研，基本摸清了基本狀況，找出了影響問題和差距，擬定了解決問題的對策和辦法，形成了高質量調研報告2篇，為用科學理論指導就業工作提供了有益的思路和參考。
（四）采取多種渠道，廣泛征求意見。這次學習實踐活動一開始，我局就十分注意發動群眾，按照“自己找、群眾提、上級點”的思路，采取設置意見箱、開設熱線電話、開設網絡專欄、召開座談會、發放調查問卷等靈活多樣的方式，開門納諫，廣開言路，多層次、多方位地聽取了干部職工和社會各方面的意見建議。組織召開局機關干部職工,離退休老干部和群眾代表征求意見座談會，認真聽取了廣大干部職工的意見和建議。歸納梳理為6個方面：一是思想觀念方面存在著對面臨的新形勢、新任務仍習慣用計劃經濟思維的方式來展開工作,對工作出現的新情況新問題缺乏深層次思考。二是領導班子建設方面在解
放思想、大膽創新上仍顯不夠。三是優化發展思路方面沒有認真研究制定出合適我局經濟發展的好政策、好措施；四是對青年干部培養有待進一步加強；五是機關作風有待進一步改善；六是黨風廉政建設方面機關極少數干部存在著不聽指揮和辦事無原則的現象，影響了機關的形象。
（五）嚴格對照檢查，深入自我剖析。我局充分利用這次學習實踐活動的時機，嚴格對照檢查，深刻反思剖析。一是深入開展了“五查”活動，一查思維觀念是否更新；二查工作思路是否優化；三查落實措施是否得力；四查推行機制是否科學；五查工作成效是否突出。多層次開展談心，結合第二階段征求到的意見建議，緊密聯系全局和個人實際進行對照檢查。二是認真撰寫領導班子分析報告和個人剖析材料。嚴格把關，逐級審閱。領導班子在調查研究的基礎上，切實找準在貫徹落實科學發展觀方面存在的不足和突出問題、深入分析根源，提出今后貫徹落實科學發展觀的思路對策，還從堅持科學發展觀和樹立正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析，形成了領導班子分析報告。每個黨員結合自己的工作實際，查根溯源，從理論學習、政治思想、本職工作、廉潔自律等方面認真、深入地查找自身存在的突出問題。切實做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我們高度重視建立符合就業工作實際,既能管當前，又能管長遠的制度體系，還注重制度建設的統籌兼顧，處理好各方面制度的彼此銜接，相互配套，防止撞車，確保每一項制度行的通、管得住、用得好、有實效。四是認真開好四會。即：領導班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會、黨組會、黨支部會。組織黨員對領導班子分析報告和班子成員及一般黨員個人剖析材料逐一進行相互評議討論。對近年來工作中存在的問題進行了認真回顧和深刻反思，有針對性地解決了干部職工中存在的重業務、輕管理；重突擊、輕經常；重執法、輕服務的“三重三輕現象”。局領導班子分析報告先后報縣政府分管領導和指導組審閱，提出反饋意見，并在機關全體黨員干部和服務對象中進行評議，根據評議情況對分析報告進行反復修改，并在一定范圍內公布了分析報告內容，最后上報縣活動辦公室。
（六）制定整改措施，堅持邊整邊改。針對群眾反映和自我剖析出的問題，我們制定了《整改方案》，把整改貫穿于學習實踐活動始終，堅持邊學邊改、邊查邊改和即知即改。一是對群眾反映強烈的熱點問題，我們采取急事急辦，特事特辦、馬上能辦的馬上辦的措施。二是針對群眾反映的領導干部思想不夠解放、開拓創新意識不夠強等問題，我們經過集中討論，認真總結反思，制定出了整改方案，全力以赴整改落實；對群眾反映的長遠性的意見，我們從建立和完善各項制度入手，在廣泛征求干部群眾意見的基礎上，制定了中長期整改意見和有關規定辦法，建立了整改工作責任制。
（七）認真開展測評活動。按照縣委實施意見的總體要求和我局機構、職能特點，主要測評對解決影響制約就業工作和群眾反映強烈突出問題的滿意度、對開展學習實踐科學發展觀活動實際效果的滿意度，以測評服務企業、服務基層、服務群眾的質量為重點開展了測評工作。通過測平，大家一致認為，這個報告工作基礎扎實，資料數據翔實，查找問題準確、原因分析透徹，整改思路清晰，工作措施可行，是一份高質量分析檢查報告。
（八）注重建立長效機制，鞏固擴大提高整改成果。堅持以人為本，按照科學發展觀的要求，著力完善有利于科學發展的體制機制，探索建立健全有利于解決問題、推動發展的長效機制。進一步建立健全服務基層、服務群眾的機制。首先，全局人員要心系群眾，堅持群眾的利益高一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，大力發揚求真務實的工作作風。其次，以科學的態度、嚴格按照客觀規律辦事，實行科學民主決策，多干群眾急需的事，干群眾受益的事，干打基礎的事，干有長遠作用的事，干出實實在在的政績，受到群眾的尊重和好評。另外，把向群眾征求的意見形成制度并保持經?；?，認真聽取群眾的呼聲，抓住群眾反映強烈、迫切要求解決的問題，抓住影響改革發展穩定的問題，明確責任，落實辦理時限，認真加以解決，讓群眾得到實惠。三是根據工作需要補充制定了新的《局機關車輛管理制度》、和《局機關工作人員出勤休假考核辦法》，發揮制度在管人、管事、管物中的作用。
三、主要收獲
（一）在思想理論上有了明顯的提高。在整個學習實踐工作過程中，班子成員和全體黨員干部把理論學習擺在首要位置，始終立足于學習提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認識，絕大多數同志在工作任務重的情況下，利用節假日和休息時間自學，撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”。
（二）黨員的黨性得到鍛煉，組織和紀律觀念普遍增強。使全體黨員干部經受了一場深刻的思想教育，黨性進一步增強，為民服務的宗旨意識不斷得到強化。有力地推動了學習實踐活動與其他工作兩不誤、兩促進，真正達到以學習實踐活動促進當前工作、以當前工作進展檢驗學習實踐活動成效的目的。
（三）干部職工工作作風明顯轉變。通過學習實踐活動，使廣大干部職工的思想認識轉變，公仆意識加強，并落實到具體工作實際中，深入推行了政務公開和責任制，履行了“三指”（指路、指門、指人）、“三聲”（接待群眾來有迎聲、問有答聲、走有送聲）、“四不”（不讓群眾等、不讓
群眾為難、不讓群眾受氣、不讓群眾反復跑）等服務承諾，極大方便了企業和群眾辦事，樹立了就業部門的良好形象。
（四）職能作用得到了有效發揮。我局把開展學習實踐活動貫穿于實際工作當中，狠抓各項制度和目標責任的落實，切實達到了各項業務工作與學習實踐活動兩不誤、兩促進。
四、存在的問題和今后打算
