關于努力讀書的演講稿范例6篇

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對我國中學語文教育的法倫理學批判——兼論現代誠信觀念和傳統誠信觀念的分野演講范文作者 遼寧師范大學政法學院 梁劍兵 副教授內容摘要:本文首先從XX年高考滿分作文的內容中所體現的考生的誠信觀念出發,分析指出了在改革開放時期的中學生對傳統誠信觀念的困惑和矛盾。

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夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸.確定我們的目標,就要努力拼搏。志當存高遠!一起看看關于夢想的演講稿最新精選2020,請您閱讀!

關于夢想的演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想是孤獨絕望中的一把稻草;夢想是寂寞寒冷中的一米陽光;夢想是引領你走向成功的舵手;夢想是一股泉流,是支撐你前行的力量。一個沒有夢想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒涼的沙漠;昏昏暗暗,陰陰冷冷,沒有色彩,沒有活力。夢想需要堅持,唯有堅持才能創造出人生的輝煌。

安永全出生在一個非常貧困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年紀就開始分擔家務,但他極其渴望學習,渴望有一個美好的未來;因此,他白天出去勞動,晚上回家進行自學,就這樣一年過去了,到了高考的時間,他興致勃勃地去,垂頭喪氣地回來,他失敗了,但他并沒有因此放棄學習,他的夢想不斷的在提醒他,激勵他,一定要考上大學,改變命運,盡管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然堅持前行,好不容易等來了第二次高考,去縣城的車又延誤了,高考已經在進行中,監考人員不肯讓他進考場,他跪著求來了一次機會,結果他又落榜了,后來他開始改變策略,白天干苦力,晚上埋頭苦學,太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鮮血直流,這樣一直堅持到高考,最終他成功的考上了他夢寐以求的大學。他的腿扎了多少洞,留下了多少傷疤,他都沒有動搖過。夢想注定是一條荊棘顛簸的單行道,既然選擇了,在痛也要堅持往前走。安永全正是因為他夜以繼日,堅持不懈的奮斗,使他成功了。

夢想是用來歷練的,每當我們感到迷茫,浮躁,其實是對自己無能的一種憤怒;看看大街上那些形形的人,你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎?反正我不想,都說有夢想,但又有幾個人真正的為夢想行動過,人最可怕的不是對手而是自己,如果自己都放棄了,那別人又能怎樣呢?今天越懶,明天的事越多,相反,越努力,越幸運。堅持夢想,不忘初心,一步一個腳印前行,成功一定會越來越近。記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

關于夢想的演講稿2親愛的老師、同學們:

大家好!

要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?

我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發。童年是美好的,但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。

在過去的十多年里,我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱里,老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應該去做些什么?,F在,長大的我們要學會為父母分擔一件家務,為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。

青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。

謝謝大家!

關于夢想的演講稿3親愛的老師、同學們:

大家好!

這幾天總是不斷的想起“夢想”這個有些疼的詞。對于我們,夢想這東西總是顯得蒼白無力。

年少時,我們都有過許多愿望。曾經的我們,在作文本上虔誠而又莊嚴的寫下自己的夢想;曾經的我們,開心地把自己的夢想說給別人聽;曾經的我們,把夢想寫在紙上,然后折成紙飛機放飛。曾經的我們,是那樣的珍惜自己的夢想,無比堅定執著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過去的一切。

現在的我們,把兒時的夢想埋藏在心靈最深處,眼睜睜的看著它在現實面前敗下陣來、落荒而逃。那些曾經小心翼翼呵護在手心的、微不足道的小夢想,隨著時間的流逝,也漸漸消失無蹤。白駒過隙,我們日復一日的成長著、變化著,卻始終沒有辦法挽留自己最純真的夢想,只能目睹著它與自己的現實生活一步一步脫節,漸漸遠離這個世界。因為我們不敢把它說出口來,因為我們認為那時所謂的夢想放到現實中來,會一文不值。是的,在現實面前一切都會顯得很渺小,難道就應為這樣我們就可以看清每一個孩提時期的夢想嗎?

每一個夢想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢想的價值不能僅從夢想的內容來體現,我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺得那些心懷夢想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認可、被全世界所反對,也依舊會勇敢直前的力量。

我想我們心里都會閃爍著一絲微弱的光,盡管我們無法具體判斷它是什么,但我們可以跟著它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說放棄。因為那是被我們遺忘了的曾經最純真的夢想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現在我們仍需憑借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來自內心最虔誠的信仰。

也經常聽到一句話:“理想很豐滿,現實很骨感?!蔽蚁耄欢〞泻芏嗳税堰@句話當成了借口,用來逃避自己夢想的借口。不過我認為,這句話不僅只是讓我們明_想與現實的差距,還要告訴我們,當夢想“跑”起來的時候,他會成為現實的。所以說,實現夢想是需要行動的,一個很豐滿的人可以通過運動變得很骨感,同樣,只要讓你的夢想“跑“起來,它終究會成為現實。假使你從未嘗試行動夢想,而是整天把現實做成夢想的擋箭牌,那是的悲哀。

如果你有夢想,請堅持下去;如果你有夢想,勇敢的追求便好;如果你有夢想,就行動起來追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對將來。如果你有夢想,就去捍衛它!

謝謝大家!

關于夢想的演講稿4尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的體育館,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

如果我的夢想實現了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是的!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結束了。

關于夢想的演講稿5尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

周星馳的大家應該都知道吧,他在《少林足球》這部電影中有句臺詞讓我記憶深刻,“一個人要是沒有夢想,那跟咸魚有什么區別?”別看它只是電影里的一句微不足道的臺詞,看似簡平無奇甚至有幾分開玩笑的意思,但是我覺得這句話足以成為激勵我們成長的名言警句了,大家不妨在心里多揣摩幾遍這句話的意思,告訴我現在的你們有沒有成為周星馳口中的“咸魚”呢,我相信很多同學,根本就沒想過自己的夢想是什么,所以他現在的人生就沒有努力奮斗的目標,沒有目標,就算自己精力充沛,渾身是勁也不知道往哪使,所以在場的“咸魚們”給自己定個目標吧,不過這個目標不要太過于渺小了,遠大的夢想才能機激發我們的動力,但是一旦懷揣著夢想,大家都不要輕易言棄,堅持才能讓我們抵達自己心中夢想的彼岸。

說到這大家肯定特別想知道我的夢想是什么,接下來跟大家分享一下我的夢想。

我的夢想可能是你們都沒有的,我的夢想是成為一名作家,能成為像我國現代作家魯迅、巴金、老舍、聞一多、冰心、張愛玲等等這樣影響文學歷史的人物,能出一本像《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《十八春》、《雷雨》、《稻草人》等等這樣的家喻戶曉的文學著作,能寫出一本影響后后代的曠世經典作品,這是我夢寐以求的事,這是我現在正在努力的方向,讀書是我目前覺得世上最有意思的事情,因為我的爸爸媽媽支持我的夢想,所以我在家擁有著屬于自己的一間書房,我放假后最喜歡待的地方就是我的書房,滿屋的世界文學著作讓我有無線創作的靈感,我目前寫出來的東西可能還不算成熟,我現在的讀書粉絲就是我的父母,我知道當作家這條路很艱辛,很苦悶,但是我卻從來沒想過放棄,反而樂在其中,我現在每天堅持抽出兩個小時的時候閱讀欣賞各種文學著作,讓自己的文學底蘊更加深厚,學習前輩們的寫作經驗。我每天還會抽時間讓自己突顯的靈感踴躍于紙上,至少每天寫一萬字,有的時候靈感來了,我還會寫更多。這是我對夢想的堅持。你的堅持不懈、努力就是對自己夢想的尊重,當然它也會給你帶來意想不到的結果。

在這個世界上最快樂的事,無非就是為夢想而奮斗。如果你沒有真實的擁有過夢想,那么你就不會理解夢想的意義。如果你不為你的夢想堅持下去,那么你所謂的夢想就是一場笑話。只有堅持,才能讓夢想遠航!

我的演講完畢,謝謝大家的掌聲,謝謝!

關于夢想的演講稿6尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《夢想》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊,以夢想為主題演講稿。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激—情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生主題演講稿。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子主題演講稿,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

關于夢想的演講稿7敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

大哲學家蘇格拉底曾經說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我想,這句話不正是奧運精神的最好體現嗎?中國的奧運精神‘是中華民族進步的靈魂,是億萬中華兒女為夢想而奮斗的不竭動力。

眾所周知,奧運精神是“更快、更高、更強”,支持和造就奧運精神的正是――自信、自強、自尊。大家想一想,是什么使劉翔在第28屆奧運會110米男子跨欄決賽時跑出了他自己都意想不到的成績,是什么使得張寧面對荷蘭名將張海麗的時候,以無畏的精神捍衛了中國羽毛球女單的尊嚴?是他們為中華之崛起而努力的精神,是他們為自己的夢想而奮斗的精神。這是一種能鼓舞人奮發進取、頑強拼搏的精神,一種能使人敢于創新、為夢想而奮斗的精神。

在生活中,也有許多“奧運健兒”在為自己的夢想而奮斗,為我們祖國的建設而努力,他們也同樣擁有奧運健兒的那種拼搏精神。他們的崗位很平凡,但是他們為夢想而奮斗的精神是可嘉的。我們的身邊,就有一位學習的榜樣――羅東元伯伯。羅東元伯伯曾當過知青,做過農民。在農村7年的生活,是對羅東元伯伯的一種人生錘煉,也鑄造了他堅強的意志品質。在那個許多人感到迷茫的年代里,羅東元伯伯始終沒有忘記小時候想做個無線電專家的夢想。從十年**到社會主義建設新時期,從計劃經濟時代到社會主義市場經濟時代,羅東元伯伯曾有過近20年鮮為人知的、默默無聞的奮斗時期,在這段時間里,他堅持自己的理想,經受住各種考驗:無論嚴冬酷暑,他總是認認真真地完成分到自己手上的農活,哪怕是雙手都起了水泡。而到了夜里,羅東元伯伯就像換了一個人似的,由一個年青的“農民”變成了一個苦讀的“書生”。在幽暗的煤油燈下,羅東元伯伯如饑似渴地讀著他好不容易弄到的各類無線電書籍??釤岬南奶煳米雍芏?,給羅東元伯伯的學習造成了很大的困擾。羅東元伯伯滿身大汗地躲在蚊帳內看書,結果蚊帳經常被煤油燈燒出洞來,他便用紙將燒破的地方補上,繼續學習。他用旁人難以想像的勤奮鑄就了自己的輝煌。是什么支持和造就了羅東元伯伯實現自己的夢想?正是他這種為夢想而奮斗的精神。羅東元伯伯的事例,不是奧運精神的最好體現嗎?

我的夢想是做一名優秀的記者。未來是美好的,但現實是殘酷的。我現在的競技場中,已經有了很多強勁的對手。但我決不會氣餒,因為我和中國的奧運健兒一樣,有著一股為夢想而奮斗的精神:考試時沒有達到自己的目標,輸給了對手,我會總結經驗,注意提高,努力著、奮斗著,為下一次考出理想的成績作準備。我要從小為自己的夢想而努力,不怕任何強勁的對手,因為今后我還有很長的路要走,還面臨著各種激烈的競爭。人生就像奧運賽場,充滿了考驗。但有奧運的地方就有競爭,在追求“更高,更快,更強”的路途中沒有終點。唯有不斷地奮斗才能實現自己心中的夢想。

關于努力讀書的演講稿范文3

讀書感悟演講稿一尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,書是暢游大海的輪船,書是翱翔藍天的翅膀,書是盡職盡責的老師,書是知識的百寶箱,書也是我生活中不可缺少的一部分。

這幾天我又重溫四大名著。我更加喜歡《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉;《水滸傳》里敢于同老虎搏斗的武松;《三國演義》里足智多謀的諸葛亮;《西游記》里神通廣大的齊天大圣……

記得歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人在談話。”每天寫完作業,我總會留出一些時間來看書,這已成為一種習慣。令我難忘的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中講述了一個出生出身貧寒卻堅強勇敢的少年保爾·柯察金的故事。他出生在一個戰爭年代,經過種種磨難和考驗,他成長為一個革命戰士,因為革命,他不得不忍受著殘疾和失明帶來的痛苦,最后他毅然開始進行文學創作,實現它勇往直前,絕不掉隊的革命理想。保爾你多么偉大!即使殘疾和失明也打消不了你為革命所做的貢獻的念頭,而有一些人卻沒有勇氣克服生活和學習上的困難,我們新時代的少年一定要以保爾為榜樣,努力克服困難,為祖國貢獻一份自己的力量。

我要感謝書籍,它如一個默默無聞的老師給予了我們知識;又似一個無話不談的好友和我一同嬉戲玩耍。它是我的精神食糧,有了書我的生活不再枯燥。讀書的感覺,真好!

讀書感悟演講稿二尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,總有一些事情能讓人感到美好,而這件事對我來說,那就是讀書。

星期六,我去圖書館看書,但由于出門前被爸爸批評了一頓,所以心情不太好。到了那里,我隨手拿了一本《怪物大師》就讀了起來。

這本書的主人公叫樹憐,他被一只叫奈克賽斯的怪物選中,當了他的主人,他們并肩戰斗。有一次,憐在戰斗中受了傷,這時,另一位怪物大師姬矢準幫助了他,他們就成了戰友,共同對抗邪惡組織食尾蛇??吹竭@里,我感到自己似乎沒有那么生氣了。

但漸漸地,姬矢準發現憐在戰斗中似乎從來沒有想過保護自己的身體,仿佛生死與自己無關。他暗中拜訪了憐的好友武藏,希望得知憐的背景,而武藏卻告訴他一個驚人的事實。憐和武藏都是克隆人,他們被一個叫做TLT的組織克隆出來。憐的克隆失敗了,所以他的細胞正在緩慢壞死,他的生命只剩下三個月了。

很快,兩個月過去了,姬矢準很想為他做些什么,但卻無能為力。終于,憐的最后一戰來了,他們的敵人是擁有所有怪物能力的依組麥魯。憐和姬矢準兩人倒下了。但在這最后關頭,武藏研制出了可以拯救憐的特效藥,還用自己的怪物治好了姬矢準的重傷。最后,三人齊心協力將自己和怪物的能力發揮到了極點,使出了“奇跡光矢風暴”,終于取得了勝利。

合上書本,我竟驚奇地發現自己剛才的消極情緒早已煙消云散,取而代之的是感動。這感動來自何處?憐和姬矢準的友情?憐勇往直前的勇氣?或許都有。但能讓我感動,有很美好的感覺,應該還是來自手中的書本吧??磥?,讀書的感覺真的很好。

讀書感悟演講稿三尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這句話告訴我們讀書可以陶冶人的情操,可以增加智慧。在這句話的啟示下,我特別喜愛讀書。

暑假里的一天,我去上海小姐姐家玩。一路上,汽油味,汗水味混雜在一起,聞得我都想吐了!就在這時,我想到了一個好辦法——看書。我拿起一本書,津津有味地看了起來,書里鮮活的人物吸引了我的眼球,每一個故事都那么精彩,都那么扣人心弦,真是神來之筆。我完全沉浸在書的世界里,穿梭于書的字里行間,感受文字給予我的美妙。時間一分一秒地過去,頁數一頁一頁地翻去,那刺鼻的味道好像一下子消失了。不知不覺中,我已經到了上海。讀書的感覺真好!

還有一次,我正在看《百科全書》,里面一個個的知識,一個個的未解之謎引人入勝。我如投入大海的魚兒,遨游在書的海洋;如飛上天空的鳥兒,嬉戲在云端。突然,媽媽來喊我吃飯,我調皮地說:“高爾基不是說過‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣’,你說我還用吃飯嗎?你看,書架上的這些名著是我的主食,小說雜志就是我的飯后甜點,連環畫之類的嘛就是各種零食啦?!眿寢屄犃藫溥暌恍?,說:“嗯,看來你真的不用吃飯了!”科學課上,老師提出了火山地震是怎樣產生的問題,正好我昨天看過了《百科全書》,知道得清清楚楚,便立刻舉手回答,滔滔不絕地講了起來。老師聽了,表揚了我,我心里甜滋滋的。下課后老師還獎勵了一本《小諾貝爾》科學雜志給我。讀書的感覺真好!

讀書,讓我有一種歸屬感。書仿佛是我的親人,是我的良師益友。無論何時,無論何地,只要翻起那一頁頁紙,我的心境就立刻變得有聲有色。讀書的感覺真好!

讀書感悟演講稿四尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書像柔和的春風,書像甘甜的泉水,書像明亮的路燈,書像純凈的白雪。我愛讀書,書像太陽般溫暖我、感化我,讀書的感覺真好!

書像柔和的春風

習習春風,拂過我的臉龐。啊,讀書的感覺真好!寧靜的下午,沏上一杯熱茶,捧上一本心愛的書,那種感覺多么愜意。仔細品讀。發現書里有大量的知識,正如一句話“人是活的,書是死的,活人讀死書,能把書讀活。”所以,我們一定要讀大量的書,并奉行一個原則“讀書好,好讀書,讀好書”。這樣做下去,會感覺到讀書的感覺真好。

書像甘甜的泉水

滴滴泉水,滋潤我的喉嚨。啊,讀書的感覺真好!沒事的時候,捧上一本情意濃濃的書,那種感覺又是多么甜蜜。仔細品味,發現像泉水一樣甘甜,卻讓人回味無窮!

書像明亮的路燈

點點星光,照著夜晚的道路。啊,讀書的感覺真好!夜深人靜的時候,喝著香濃的牛奶,捧上一本思念家鄉的書,那種感覺又是多么酸甜。仔細回味,發現月圓的夜晚,更是人們想家的時候。這讓我情不自禁地想起了蘇軾的《水調歌頭·中秋》中的名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!毕M總€人都能團圓!

書像純凈的白雪

片片雪花,從天而降。啊,讀書的感覺真好!小時候的我,怎能比得上高大的山峰?如今,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!蔽沂嵌嗝聪M把┗ā蹦軌蛉嫉轿业哪X海里呀!更希望它們能夠越堆越高,超過所有的山峰!

關于努力讀書的演講稿范文4

   請照顧好我們的眼睛演講稿

  親愛的同學們:

  生活在這個大千世界里,是眼睛讓我們看到生活的美好,世界的美麗。一個正常人的生活,如果離開了眼睛簡直無法想象。如:近視眼的人在下雨天會無法騎車;在熱氣騰騰的廚房里做不了廚師;在保家衛國上,你可能驗不上兵;在高能度的飛行事業上做不了飛行員等等。愛眼不是一時的號召,他是一個提醒,一個警醒;是為了讓大家養成一個良好的習慣,為自己的未來留下更為寬廣的道路。為了愛護我們心靈的窗戶,為了我們五彩的明天,讓我們從點滴做起、以實際行動愛護我們的眼睛吧!

  一、端正讀寫姿勢,做到“三個一”,即“眼離書本一尺、胸離書本一拳、手離筆尖一寸?!辈灰芍磿蜃嚂r看書。注意用眼衛生,不在強光或陰暗的環境下看書、學習。

  二、不要長時間持續看書或使用電腦,使用2小時要休息10-15分鐘。

  三、合理安排作息時間,保證充足睡眠。

  四、注意營養均衡,對于已經患了近視眼的同學,要少食酸性和甜性食品,多吃一些新鮮的蔬菜和水果,避免偏食。

  五、每天堅持做眼保健操。(兩遍)

  六、經常鍛煉,最宜進行球類運動,如乒乓球、羽毛球、足球、籃球等。

  七、定期檢查眼睛的健康狀況,發現眼病及早治療。

  同學們,讓我們一起行動起來吧!為眼睛拭去塵埃,讓視野更開闊;與健康一起前行,讓世界更明亮!

   請照顧好我們的眼睛演講稿

  老師們、同學們:

  大家好!今天我們國旗下演講的題目是《愛護眼睛珍視光明》。

  人們常說,眼睛是心靈的窗口戶,我們開車行走、讀書認字、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無限的歡樂與幸福。海倫凱勒在《假如給我三天光明》中表達了對光明的渴望,可見,我們的眼睛又是多么的重要啊!但是同學們,你們平時意識到眼睛的珍貴了嗎?

  日前,據中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調查顯示,我國人口近視發生率為33%,全國近視眼人數已近4億,達到世界平均水平的1。5倍。而近視高發群體——青少年近視發病率則高達50%至60%,我國是世界上近視發病率最高的國家之一,近視眼人數世界第一。近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。這么高的近視率給同學們的學習和生活帶來了多少不便??!那么,近視眼喜歡找誰呢?

  2、飲食習慣不良的人:眼睛發育同樣需要營養,如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營養就會比例失調,誘發近視的機率大幅度增加。因此要養成合理的飲食習慣,同時應少吃甜食。

  3、長時間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等于近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。

  為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點:

  一、認真準確做好眼保健操,注意用眼衛生。

  二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部頸部保持直立,做到"三個一":眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。

  三、"三不":不躺著看書,不在走路時看書,不在光線暗、弱或過強的地方看書、寫字。

  四、不要長時間觀看電視,操作電腦和玩電子游戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。

  五、讀寫看報時間不宜過長,每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。

  六、要堅持體育鍛煉,多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,消除疲勞。

  七、不要偏食,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃奶制品、魚、蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品。

  親愛的同學們,健康是我們最大的心愿和快樂,愛護眼睛、科學用眼是愛學習的真正表現,擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學到更多的知識和擁有更多的快樂。讓我們從做好每一次眼保健操開始,保護珍貴的眼睛,擁抱更光明的未來!

   請照顧好我們的眼睛演講稿

  眾所周知,眼睛號稱“心靈的窗戶”,我們理應保護它才是??墒乾F在,有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞,變得越來越不明亮了。

關于努力讀書的演講稿范文5

弄虛作假的風氣在社會上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。下面是小編為大家整理的關于初中生講關于誠信考試的最新演講稿,請您閱讀。

初中生講關于誠信考試的最新演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。

首先和大家分享一個故事:

有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙了,一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。

誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。

一個考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。

同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天!

祝全體同學在其中考試中,取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生講關于誠信考試的最新演講稿2尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,不經意間,我們即將迎來本學期的期末考試的大檢閱。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信?!罢\信做人誠信考試”,誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。讀書人都是以節操為本,以誠信為基。我們更應該傳承民族美德,樹立道德新風。講究誠信,我們更應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出好成績。

考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。

通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

其實,在考試中,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧。答題時要先易后難,要靈活運用各種簡便方法加以驗證。

良好的心態是成功的一半。在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當地松弛,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的心態是考試成功的基礎。

考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。

真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

初中生講關于誠信考試的最新演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八(5)班的--,今天我講話的題目是“誠信考試,從我做起”。

時光飛逝,如白駒過隙,不經意間,一個學期即將過去,我們又將迎來一次階段性檢測??荚囆枵\信。誠信,是立人之本。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種高尚品質的體現。

誠信是高尚的人格力量,它是中華民族的傳統美德,是為人處事之本,是我們當代學生必須具備的美好品質??荚嚥粌H是一種評價手段,還是一種嚴于自我約束的考驗。莘莘學子,應以誠信為本。在此,我倡議全校同學,提高自身修養,端正考試態度,在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕各種考試作弊行為,做一名誠信考生。

我們要充分利用時間,認真復習好每一門課,以誠信的態度對待每一場考試,用誠信展現良好素質。帶著我們的智慧和勇氣,走向考場,誠信考試。

自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。我們中學生更應該傳承中華民族傳統美德,樹道德之新風,誠實面對自己,守住自己心靈的純潔。

我希望我們每位同學都能憑借自己辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色,用誠信品德向自己、老師和家人交上一份滿意的答卷。

同學們,人無信則不立,讓我們從自己做起,奮發向上,誠實守信,為構建文明校園做出貢獻。

借此機會,預祝:同學們在考試中取得優異成績!

謝謝大家!

初中生講關于誠信考試的最新演講稿4尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

誠信是人一生當中的最基本的道德觀念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“誠實守信”是中華民族的傳統美德,自古以來就有很多關于誠信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。

誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠都不會收獲公眾的贊美,永遠都不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

本周二我們將迎來期末考試,這不僅是一次考試,同時也是對我們一個學期學習成果的一個檢測,是一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。

學問之道,來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現。一個人考試作弊,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

作為學生,應當以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

為此,我代表校團委向全體同學發出倡議:

1、全體同學利用最后一天的時間認真查漏補缺,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣。

2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。

3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。

初中生講關于誠信考試的最新演講稿5尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級--班的--,今天我演講的題目是《誠信考試》。

考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試?

首先,測試我們對某門課的掌握程度;其次,測試我們的學習技巧和記憶力;最重要的是,測試我們是否誠信!

古人云;“人而無信,不知其可。”誠實守信是應是我們每個人應遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試,學??偰懿槌鰩讉€作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

誠信考試,現在已經越來越引起了大家尤其是學生的重視與強烈共鳴??缛胄@大門,莘莘學子的心里都明白,我們要挑戰的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?

考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。

關于努力讀書的演講稿范文6

現在好了,學習“精彩演講”這一單元后,演講者睿智的思想、驚人的口才已深深打動了你。如果再讀一讀下面這篇短文,就一定會徹底消除你對演講所懷有的種種疑慮與不安,就一定會寫出精彩的演講稿,“說”出你的風采來。

精彩的演講稿,必須了解對象,有的放矢。射箭要看靶子,彈琴要看聽眾,寫作演講稿一定要把聽眾對象調查清楚,根據不同聽眾的年齡、職業、文化層次、心理狀態以及興奮點來確定演講的內容,做到有的放矢,這樣才能適合不同聽眾的口味,達到蕩人心魄、鼓舞人心的效果。請欣賞一位初二同學寫的演講稿《我們生命中的大石塊》:

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我們生命中的大石塊”。

一天,時間管理學教授為一群學生講課,那堂課的演示讓同學們終生難忘。開始上課了,教授拿出一個廣口瓶放在桌上,對同學們說:“今天,我們來做一個小實驗?!彪S后,教授取出一堆拳頭大小的石塊,把它們一塊塊地放進瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去了。教授問同學們:“瓶子滿了嗎?”所有的學生都說:“滿了?!苯淌诜磫柕?“真的?”說著,他從桌下取出一桶碎石,倒了一些進去,并敲擊玻璃瓶壁使碎石填滿石塊的間隙。教授又問學生:“現在瓶子滿了嗎?”這一次同學們有些明白了,一位同學說:“可能還沒有?”“很好!”教授伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢地倒進玻璃瓶,沙子填滿了石塊和碎石的所有間隙。教授又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”同學們大聲說:“沒滿!”教授又拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。教授做完實驗后問學生:“這個例子說明了什么呢?”

一位同學舉手發言道,它告訴我們,無論你的時間多么緊湊,如果你真的再加把勁,你還可以干更多的事情。

“不!”教授對同學說,“那還不是它的真正寓意所在。這個例子告訴我們,如果你不先把大石塊放進瓶子里,那么你以后就再也無法把它放進去了。一定要記得先去處理這些‘大石塊’,否則你就會后悔。”多么令人深思的啟迪!是的,先要處理大石塊,否則,也許你會遺恨終生。

那么,什么是我們生命中的“大石塊”呢?

同學們,我們的生命就像瓶子一樣,可以裝下很多的東西,但在人生的不同階段可以裝的最重要的東西是不一樣的。

初中的讀書生活中,學業,就是你的“大石塊”,這是你最值得裝和首先應該裝下的東西,如果不把這個先裝進去,你就喪失了裝載“大石塊”的機會,甚至會鑄成永遠的遺憾。當然,我們裝下這個“大石塊”后,還可以去裝很多的東西,你可以去發展自己的愛好和特長,你可以去收獲你的友誼,你可以去干很多很多的事情。瓶子什么都可以裝,但不能裝我們這個年齡不應該裝的東西。有句話說,在春天里應該做春天里該做的事情。

對初三的學生而言,迎接中考,順利完成學業,這是你們生命中最重要的“大石塊”,不要回避,不要退縮,勇敢地承擔你生命的“最重”,是正確的選擇?!叭松牡缆冯m然漫長,但緊要處往往只有一兩步?!痹改銈兡芾斡浿骷伊嘣谒拇碜鳌秳摌I史》中寫下的名言,用智慧作筆,以汗水為墨,描繪自己人生精彩的一頁!

初二年級的學生,你們已經來到了初中階段知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀頂峰,還是心滿意足,貪圖安逸?做一個有準備的人,迎接你人生的沖刺是初二年級學生生命中的“大石塊”。

初一年級的學生,你們青春的腳步剛剛開始,你們的思想趨向成熟,你們的人生觀、世界觀初步形成,遠大的理想、高尚的志趣也在萌發。請你們珍惜新起點,創造新思想,打下好基礎。百尺竿頭再進步,莫讓年華付水流,這才是你生命中的“大石塊”。

親愛的同學們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,拋開那誘人的漫畫書卷和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,擱置一下與前進無關的心事,用你們的勤奮和努力,用你們的嚴謹和熱情,用你們的青春和活力,編織豐富的學習生活,及時裝載好發展的“大石塊”――你生命中一個個精彩的大石塊!

初讀這篇演講詞,似乎感受不到澎湃的激情,也沒有多少優美動人的語段和句子,但因為是面對初中的學生去講,是對初中學生的一種告誡,演講稿動人的力量就表現出來了,這就是它有的放矢,具有很強的針對性。這種針對性主要體現在兩個方面:一是教授演示的故事對我們初中學生很有啟發,所以作者寫得很具體、很詳細,讓同學們聽了以后,就能從中有所感知、有所領悟。事實上,作者在惟妙惟肖地講完了故事后,就結合初中學生的實際進行了有針對性的分析,讓聽眾聽得進去,明白出事理來;二是在針對所有初中學生進行分析后,作者又分別就初三、初二、初一的學生實情進行分析,提出自己的建議,這樣就保證了初中不同學段各個層面的同學都能受到作者觀點的影響,其演講也就取得了更廣泛、更實在的效果。

精彩的演講稿,必須觀點鮮明,感情真摯。演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信、可靠之感。下面是一位同學寫的演講稿,題目是《相互理解必須肝膽相見》:

各位老師、各位同學:

大家好!

首先,請允許我講一個故事,當事人的姓名,暫時保密,用A代替。

A交了一個筆友,是個男生。對異性筆友,A一點也不介意。因為大家都愛好文學,都喜歡寫作,都有幾篇作品在報刊上發表,都渴望長大后當一名作家,用手中的筆寫出美好的人生。這有什么不好?(鼓掌,有人叫好)就這樣,通過報刊上的通信地址,他們結成了筆友,在信中交流閱讀與寫作的體會,探討社會,談論人生。(熱烈鼓掌)

可是有一天,班主任把A叫去面壁思過。原因嘛,很簡單:就是男女生不許通信,否則,既影響學習,又會導致早戀,嚴重妨礙青少年的健康成長。(眾笑,全場活躍,并報以熱烈的掌聲)

班主任還向家長作了通報。這下,A的處境可慘了,反正,校內校外都難做人。A只得給對方寫了絕交信。

為什么會發生這樣的事?這也就引出了我今天演講的題目《相互理解必須肝膽相見》。

大家都在高喊“理解萬歲”,老師、家長也教育學生和孩子要學會理解別人。但在對待A的問題上,家長和班主任老師理解孩子、理解學生嗎?沒有!他們是把自己的主觀想法強加在別人的身上。他們只相信自己是正確的,全不尊重孩子和學生的愛好與對理想的追求。講得嚴重些,他們扼殺了兩顆純潔的心靈,扼殺了兩個未來的作家。(全場響起經久不息的掌聲)

也許有人會說,你這樣做是惟恐天下不亂,是小題大作,借題發揮。我想提醒這種人,如果師長一味地不理解學生,誤解學生,學生必然會產生消極對抗的心理,當面他一百個檢討,背后會說你老封建、老頑固。這樣一來,相互之間不但不能加深理解,思想上的距離反而會越拉越大。這樣下去,師生之間,父子之間,母女之間,又怎能和睦相處,心靈又怎能真誠交流呢?(熱烈鼓掌)

由此可見,人與人之間的相互理解,是建立在相互尊重和設身處地地為他人著想的基礎上的,我們必須拋棄一切個人的主觀偏見,以平等的身份推心置腹,肝膽相見,否則,相互理解只是一句漂亮的空話。

我的演講完了,謝謝大家!(長時間熱烈鼓掌)

這篇演講稿由身邊剛發生的事引出話題,緊接著層層遞進,條分縷析,最后用“由此可見”很自然地亮出演講者的觀點:“人與人之間的相互理解,是建立在相互尊重和設身處地地為他人著想的基礎上的,我們必須拋棄一切個人的主觀偏見,以平等的身份推心置腹,肝膽相見”。篇末言簡意深,卒章顯志,凸顯中心,給聽眾留下深刻的印象。

演講稿還要有真摯的感情,才能打動人,感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。愛因斯坦與居里夫人都是偉大的物理學家,1935年11月23日,他懷著無比悲痛的心情專程趕赴紐約,在居里夫人悼念會上發表了講演《悼念瑪麗?居里》。他深切懷念與居里夫人長達20年崇高而真摯的友誼。據說,愛因斯坦當念到悼詞最后部分時,由于過分激動,他哽咽住了,呼吸不禁急促起來。在那一瞬間,他感到兩個漂泊的靈魂(一個從波蘭漂泊到法國,一個從德國漂泊到美國)水融??梢赃@樣說,愛因斯坦的《悼念瑪麗?居里》,是他內心真情的流露,樸實而不華麗,打動著千千萬萬讀者的心。著名作家左拉用熱烈、流暢的旋律,為莫泊桑這位“世界短篇小說巨匠”彈奏了一曲葬禮禮贊曲和安魂曲――《在莫泊桑葬禮上的演說》。作品感情飽滿,以情動人。左拉與莫泊桑是同時代的法國作家,兩人交往甚密。莫泊桑英年早逝,當然使左拉無比悲痛。于是作家用自己的血與淚點燃聽眾的感情之火,撥動聽眾的情感之弦,引起聽眾情感上、認知上的強烈共鳴,深深地影響了聽眾,打動了聽眾,征服了聽眾,使演說獲得了巨大的成功。

精彩的演講稿,必須行文變化,富有波瀾。興起演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇、安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要靠運用各種技巧,使行文不斷變化,有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應,扣人心弦。怎樣才能使你寫的演講稿富有波瀾呢?

一是用精彩的開場白來興波。良好的開端是成功的一半,寫演講稿也是這樣。精彩的開場白說明你沒有怯場,你用出色的表現“震”住了聽眾,扣人心弦。著名學者錢鐘書先生1980年到日本愛知大學演講。錢先生精通十多個國家語言,卻不通日語。他的開場白是這樣的:

“我這個人有一個很大的不利條件,我對日本語言是瞎子、聾子兼啞巴,因此今天全靠我這位新朋友荒川清秀先生來做我的救苦救難的天使。而諸位先生都是精通中國語文的。所以我對中國文學現狀的無知,諸位一目了然;而諸位對中國文學現狀的熟悉,我兩眼漆黑。用19世紀英國大詩人柯勒律治的話來說:‘諸位對我的無知有所知,而我對諸位的所知一無所知。’”

錢先生的這段開場白,機智妙絕!他謙虛的話語立刻縮短了聽眾與自己的心理距離。這一番開場鑼鼓博得滿堂喝彩。事后有日本學者這樣表達自己的感受:“能在海外見到劫后余生的錢先生,是難得的幸事;聽到他馳騁古今、貫通中外、機智而又雋永的談論,更是公認的樂事?!卞X先生的演講,可以說首先是以精彩的開場白征服聽眾的。

二是用反復申說來興波。為了讓聽眾徹底了解演講的主旨,有必要對自己的觀點反復進行申說與解釋,以此來突出演講的主題。請看馬丁?路德金的著名演說詞《我有一個夢想》:

“我夢想有一天,這個國家站立起來,真正實現其心跳的真諦……我夢想有一天……我夢想有一天,我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色,而是以他們的品格優劣來評價他們的國度里生活。”演講者運用一連串的排比句,反復申說,表達了他反對種族歧視,要求自由、平等的呼聲,給聽眾帶來強烈的心靈震撼。

三是用正反對比來興波。演講稿想要透徹地說明一個觀點,單從一個角度去論證是不夠的,運用正反對比法,可使行文波瀾起伏,主題鮮明突出。英國政治家賴白斯在倫敦參事會上所作的關于勞動情況的演講,就巧妙地運用了對比手法。據說,他在演講中突然停頓,拿出懷表,一聲不響地站在那里看著聽眾。就在聽眾幾乎都坐不住的時候,他突然說:“諸位剛才所感覺的局促不安的72秒的長時間,就是普通工人壘一塊磚所用的時間。”在這里用了時間對比,讓聽眾感受很生動。再請看下面這篇演講:

“美國有兩個繁衍了8代人的家庭,一是愛德華家庭,其始祖愛德華是一位治學嚴謹,成就卓著的哲學家,他不僅本人勤奮好學,而且以良好的德行培養后代,他的8代子孫中,出了13位大學校長,100多位教授,60多位醫生,80多位文學家,20多位議員,1位大使,1位副總統。另一個家庭的始祖叫珠克,是臭名昭著的酒鬼、賭徒,無法無天,他的后代中有300多個叫花子,7個殺人犯,60多個盜竊犯,還有40多人死于傷殘或酗酒。血統論是錯誤的,但家教能導致不同的結果……”

在這篇反對種族歧視的演講中,演講者為了證明種族歧視的荒謬,先建立起“家教的作用大于血統的遺傳”這一判斷,然后用正反兩方面的事實加以對比論證,取得了很好的效果。

四是用“畫龍點睛”來興波。用精練的文字,放在文章的關鍵處、要害處,能夠起到畫龍點睛、警策全篇的作用。一位同學以歌頌2008年南方軍民抗雪救災英雄事跡為主題而寫的演講稿《用生命踐約》,在敘述完湖南電力公司技術人員,沒有一個在困難調查表上填寫困難以后,小作者加上這樣一句話:“明知兇險卻達觀,這是一種堅韌的力量,一種無畏的美麗?!边@句議論,使行文有了變化,揭示了電力職工的無畏精神和高尚人格,既使前面敘述的事實得到強化和升華,又明確地點明了主題。

精彩的演講稿,必須語言流暢,深刻風趣。演講是語言的藝術,要寫出精彩的演講稿,一定要在語言的運用上花大力氣。

首先要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講稿語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。當然演講稿用的“口語”,不是日常的口頭語言的簡單移植,而是一種對口頭語言進行加工提煉,使之符合語言規范,說理性強,并帶有一定文學色彩的“口語”。我們中學生的作品往往受書面語言的影響較大,容易像雷德曼在《演講內容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多,寧可只有一個給人印象深刻的思想,也不要五十個讓人前聽后忘的思想;寧可牢牢地敲進一根釘子,也不要松松地按上幾十個一拔即出的圖釘?!本实难葜v稿不在乎長,而在乎精。兩篇《北京申奧陳述發言》的語言都很簡短,但都突出了重點內容,給全體奧委會委員們留下了深刻的印象,起到了四兩撥千斤的奇效?!兜磕瞵旣?居里》一文短小精悍,雖然只有550字,但內容卻十分豐富,含義深刻。

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