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表彰晚會策劃書范文1
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酒店網絡營銷方案策劃書
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一.活動主題：慶祝建黨90周年，激發青年學生愛國愛黨熱情
二.活動對象：全體師生
三.主辦單位：團委，學生聯合會
五.晚會地點：
六.晚會時間：
七.晚會內容：
(1)主持人介紹晚會嘉賓，晚會流程
(2)播放視頻，回顧我國建黨每十年的變化，展現社會及人民生活的不斷進步和發展
(3)學校領導發表講話
(4)學生代表發表講話，歌頌黨，表達愛國愛黨思想
(5)a.進行文藝表演，內容積極向上，展現當代大學生的青春與活力。形式不限，單人或團組表演均可，節目類型包括：合唱，對唱，獨唱，群舞，獨舞，相聲，小品，樂器演奏，朗誦。節目題材力求新穎，活潑，生動，感人，搞笑，優美，意義深刻，發人深思等不同風格。
b.具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經節目組審核，合格的節目方可參加晚會表演。節目演出次序由節目組最終決定。
c.節目來源：學生報名選拔
(6)表彰師生中優秀黨員，頒發證書
(7)所有參加表演的演員上臺合唱
“書寫人生之精彩”書畫展活動策劃書
一 活動主題：書寫人生之精彩(以書會友)
主辦單位：西安外事學院工學院 書法協會
二 活動安排
作品篩選、布置：
作品出展時間：
(二)活動對象：全校領導及師生
(三)活動形式：展覽
(四)活動場所：西安外事學院北校區廣場(如時間有余最好可以將作品移至南區團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區發展的目的同時可向南區的同學進行現場招新(最好有現場導說))
(五)活動人員：書法協會全體會員及相關人員
三 征集地點：
征集方式：海報宣傳等
四 書畫展的性質：
①書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺②主要用于藝術交流和每年一屆的的書畫展
五 活動目的：
為豐富校園文化生活，加強校園文化氛圍發揚中華民族的優良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平，為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發展，豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
六 活動意義：
1、中華文化博大精深，源遠流長，古往今來，已經融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續弘揚，本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍，給有才華的你一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽，一個好的活動的承辦是一個優秀團體的綜合素質的完美體現，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用，對于同學們能力的鍛煉文化素養的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。
3、屆時該活動將邀請校級各位領導蒞臨指導
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處
七 作品類型：
書法(軟筆、硬筆) 繪畫(國畫、素描等) 攝影
八 宣傳方式：
展板、海報、聯系“西外之音”或校記者團進行宣傳
九 各部門的分配：
組織部：負責本次活動的安排、協調及監察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作(其他各部門也要積極的配合)
外聯部：負責本次的場地及器材的租借
書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
策劃部：負責活動策劃書和把本次活動的過程結果記錄入檔。
十 活動準備
前期：(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人數
(2)在社團內部經行作品的第一輪篩選
(3)準備宣傳板、海報并對作品進分類
(4)與有關部門經行場地的聯系
(5)提前指導領導及老師的邀請函。提前預約并確定參展教師的人數
(6)了解出展期間的天氣狀況：
活動期間：(1)安排會員在展板前值班
(2)保護作品部被破壞
(3)邀請師生鑒賞作品并投票
(4)期間做好攝影工作為協會留有影像資料。
活動后期：(1)仔細收拾好作品保存至協會
(2)清理現場使場地恢復原狀
(3)返還所借器材
(4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
十一 經費預算
表彰晚會策劃書范文2
二.活動對象：全體師生
三.主辦單位：團委，學生聯合會
五.晚會地點：
六.晚會時間：
七.晚會內容：
(1)主持人介紹晚會嘉賓，晚會流程
(2)播放視頻，回顧我國建黨每十年的變化，展現社會及人民生活的不斷進步和發展
(3)學校領導發表講話
(4)學生代表發表講話，歌頌黨，表達愛國愛黨思想
(5)a.進行文藝表演，內容積極向上，展現當代大學生的青春與活力。形式不限，單人或團組表演均可，節目類型包括：合唱，對唱，獨唱，群舞，獨舞，相聲，小品，樂器演奏，朗誦。節目題材力求新穎，活潑，生動，感人，搞笑，優美，意義深刻，發人深思等不同風格。
b.具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經節目組審核，合格的節目方可參加晚會表演。節目演出次序由節目組最終決定。
c.節目來源：學生報名選拔
(6)表彰師生中優秀黨員，頒發證書
(7)所有參加表演的演員上臺合唱
“書寫人生之精彩”書畫展活動策劃書
一 活動主題：書寫人生之精彩(以書會友)
主辦單位：西安外事學院工學院 書法協會
二 活動安排
作品篩選、布置：
作品出展時間：
(二)活動對象：全校領導及師生
(三)活動形式：展覽
(四)活動場所：西安外事學院北校區廣場(如時間有余最好可以將作品移至南區團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區發展的目的同時可向南區的同學進行現場招新(最好有現場導說)) (五)活動人員：書法協會全體會員及相關人員
三 征集地點：
征集方式：海報宣傳等
四 書畫展的性質：
①書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺②主要用于藝術交流和每年一屆的的書畫展
五 活動目的：
為豐富校園文化生活，加強校園文化氛圍發揚中華民族的優良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平，為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發展，豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
六 活動意義：
1、中華文化博大精深，源遠流長，古往今來，已經融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續弘揚，本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍，給有才華的你一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。
2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽，一個好的活動的承辦是一個優秀團體的綜合素質的完美體現，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用，對于同學們能力的鍛煉文化素養的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。
3、屆時該活動將邀請校級各位領導蒞臨指導
4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處
七 作品類型：
書法(軟筆、硬筆) 繪畫(國畫、素描等) 攝影
八 宣傳方式：
展板、海報、聯系“西外之音”或校記者團進行宣傳
九 各部門的分配：
組織部：負責本次活動的安排、協調及監察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作(其他各部門也要積極的配合)
外聯部：負責本次的場地及器材的租借
書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
策劃部：負責活動策劃書和把本次活動的過程結果記錄入檔。
十 活動準備
前期：(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人數
(2)在社團內部經行作品的第一輪篩選
(3)準備宣傳板、海報并對作品進分類
(4)與有關部門經行場地的聯系
(5)提前指導領導及老師的邀請函。提前預約并確定參展教師的人數
(6)了解出展期間的天氣狀況：
活動期間：(1)安排會員在展板前值班
(2)保護作品部被破壞
(3)邀請師生鑒賞作品并投票
(4)期間做好攝影工作為協會留有影像資料。
活動后期：(1)仔細收拾好作品保存至協會
(2)清理現場使場地恢復原狀
(3)返還所借器材
(4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
十一 經費預算
表彰晚會策劃書范文3
二、 活動口號：精彩生活，你我傾力呈現！
三、 主辦單位：成都中醫藥大學社團聯合會
四、 承辦單位：成都中醫藥大學太極拳協會
五、 協辦單位：跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板
協會、乒乓協會、臺球協會、體育協會及大腳部落等
六、 活動對象：成都大學各社團
七、 活動時間：20XX年12月15日18：00-20：30（暫定）
八、 活動地點：百會堂活動室
九、 活動目的：歡迎新同學的加入及歡慶元旦
十、活動意義：1.增強兄弟協會間的友誼和團結互助；
2.增加社團各成員間的了解，培養友誼關系；
3.展現新一代大學生豐富多彩的課余生活；
4.展現各社團的風采，吸引更多成員加入；
5.增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。
十一、活動簡程圖
十二、活動安排
1.籌備期：（20XX年10月21日——20XX年11月10日）活動整體策劃并對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。
宣傳物品：橫幅1條——規格：1.5m寬 * 15m長 懸掛地點：食堂外路燈之間（負責部門：宣傳部、信息部）
（內容：預祝成都中醫藥大學社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功）
展板2塊及噴繪2張 放臵地點：食堂（負責部門：宣傳部） 海報12張——張貼于1-10學生公寓及食堂前和教務公告欄
(負責部門：宣傳部、信息部)
廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料（負責部門：宣傳部）
學校網站“杏林青年”上進行宣傳（負責部門：宣傳部、辦公室）
2. 海選：（20XX年11月28日——20XX年11月29日 ） 封閉式海選，以到場先后為順序編號
地點：南北實驗樓之間
流程：報道—編號—表演
所需物品：筆，紙，音響設施，電腦
負責部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓部
預期效果：能從眾節目中選出12-14個，形式多樣化，內容新穎，主題健康向上。
3.初彩排：（20XX年12月5日——20XX年12月6日） 地點：百會堂二樓排練室
由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節目次序，演練整臺晚會的流程 負責部門：辦公室，宣傳部、培訓部
4.最后彩排：（20XX年12月12日——20XX年12月13日） 地點：百會堂學生活動中心
負責人：辦公室，宣傳部，培訓部
預期效果：節目嫻熟精致，銜接恰當 ，能夠順利進行晚會，
并能取得預期效果
5.正式晚會：（20XX年12月15日 ）
地點：百會堂學生活動中心（活動部申請場地）
相關事宜：百會堂二樓大門設臵服務臺，用于贊助商商品展示及宣傳（活動部及贊助商負責人）
布臵會場，相關設備及物品的準備（辦公室，培訓部）
調制準備晚會所需音樂及相關多媒體資料，場景布臵投影(宣傳部、信息部)
晚會流程：
17：50領導、嘉賓入場
18：00-18：10開場節目
18：10-18：30主持人宣布晚會開始，介紹領導、嘉賓
18：30-21：00節目演出（具體節目單待定）
說明：
1、演出節目數量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術（傳統武術及跆拳道、雙截棍等）、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術、團體及單人樂器演奏等
2、節目由各學生社團或其他部門選送，經審核后確定
3、演出之間邀請領導和嘉賓與觀眾進行互動（可以通
過一次穿插游戲的形式，并派發禮品）
4、主持人在節目開始及晚會結束后將對贊助商進行介
紹和感謝
20：20-20：25 演出結束，節目表彰并感謝。
20：25-20：30 領導、嘉賓與演職人員合影留念 20：30領導退場、觀眾退場、演員退場
備注：
所需物品有：舞臺、橫幅、多媒體設備、音響設備、獎金獎品證書、禮儀人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領導桌牌、節目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表
總指揮：成都中醫藥大學社團聯合會
總負責人：章勇軍
現場工作人員：各部門干部干事
6.后期工作：
①活動結束當天對場地、資料、物品的清理整理（負責部門：培訓部，辦公室）
②晚會結束后三天內通過展板，網站、校報等活動新聞，進行后期宣傳（負責部門：宣傳部、信息部）
③及時作好活動總結及各種信息和資料的存檔（負責部門：信息部，辦公室）
④調查贊助商活動宣傳滿意度，總結經驗并在今后進一步加強合作（活動部）
資金預算：
表彰晚會策劃書范文4
【2017護士節活動策劃一】
為了紀念2017年5.12國際護士節，進一步推動我院三級醫院評審創建工作，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質，激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，為實現我院跨越式發展發揮更大的作用，決定開展紀念5.12國際護士節系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者以人為本、優質服務的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
天使在身邊、滿意在醫院
三、活動內容
(一)評選院內優秀病區主任、杰出護士活動;
(二)開展崗位技能競賽活動;
1、理論考試內容：《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;
2017護士節活動策劃相關文章：
1.護士節活動策劃
2.護士節活動策劃方案
3.512國際護士節活動策劃
4.2017護士節活動策劃
5.512護士節學院活動策劃
6.2017年5.12護士節活動策劃書
7.512護士節晚會活動策劃
8.5.12護士節活動策劃
9.512護士節醫院活動策劃
10.大型512護士節活動策劃
2、實踐技能競賽內容：密閉式靜脈輸液徒手心肺復蘇 氧氣吸入。
(三)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
四、時間安排
(一)4月27日前完成優秀病區主任、杰出護士評選工作;
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)優秀病區主任評選條件
1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;
2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德;
3、積極推進以病人為中心的優質護理服務活動，在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識，主動意識，成績突出;
4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發生;
5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標;
6、在病區管理工作中成績突出，得到醫、護、患三方一致好評。
7 、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。
8、運用醫院信息管理平臺，及時對病區經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫保相關知識，協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。
10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。
(二) 杰出護士評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;
2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;
3、熟練掌握基礎護理和?？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;
4、堅持以病人為中心，服務意識強，態度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
5、做好住院患者的管理，關心科室發展，主動創造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理;
6、主動參與醫院管理，心系醫院發展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算;
7、近一年未發生重大護理差錯事故。
六、評選辦法
(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質量。
(二)、各病區接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優秀病
區主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經醫院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。
(三)、護理技能競賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
七、評選要求
(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規定程序進行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。
【2017護士節活動策劃二】
一、活動背景：
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為國際護士節。
5.12為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的白衣天使以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，燃燒自己，照亮別人，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標：
1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是護士節，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二：了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是白衣天使。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
表彰晚會策劃書范文5
國際勞動婦女節(International Women's Day，簡寫IWD)，又被稱為“國際婦女節”、“三八節”和“三八婦女節”。下面是小編為大家整理的三八婦女節最新活動策劃方案2022，喜歡可以分享一下喲!
三八婦女節最新活動策劃方案13月8日，溫馨的日子，美好的日子，婦女也撐起閃亮的半邊天。女人的世界，女人的天堂。如今，女人終于有了自己的天空，能夠自由的飛翔，盡情享受生活的樂趣。為了讓天下女人在緊張的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，__特別在三八婦女節期間，為您傾情打造好環境，并且在這溫馨、特別的日子里，您將會收到意想不到的驚喜。具體方案如下：
一、活動主題：三八麗人節養生美顏季
二、活動目的：
以3月8日國際婦女節為契機，攜手美容機構，鎖定目標客戶群，拉動節日消費，并回饋酒店高端客人、都市名媛，擴大企業影響力，提升酒店品牌形象。
三、活動時間：3月8日-3月10日
四、活動地點：一樓__西餐廳
五、活動內容：
1、促銷政策：
3月8日-3月10日，酒店西餐廳中餐和晚餐一男帶一女，女士免費;
3月8日-3月10日，酒店西餐廳晚餐女士贈送養顏大菜木瓜燉血蛤一份，男士贈送位上大菜汁淋鮑魚一份。
3月8日-3月10日，酒店西餐廳中餐和晚餐價格維持原價不變。
2、出品調整：菜式以女士養顏、美容、護膚為主要出品，著重推出野生元貝、大連海膽、大連鮑魚、阿拉斯加帝王蟹、老虎蟹、珍希貝類和挪威三文魚等海鮮。
3、客源結構：與美容機構美時慕合作，共享客戶資源;
邀請酒店VIP客戶、會員;每位銷售代表至少邀請五對客戶前來用餐。
4、合作活動：美容機構__公司于3月8日14：30-17：10在酒店五樓國際會議中心舉行“如何做美麗女人”的專題講座，__至少邀請自身會員50名前來參加活動，酒店銷售部邀請客戶參與，免費聽取。
六、推廣渠道：
1、客房預訂部、前臺推介，酒店各營業點POP促銷廣告;
2、制作宣傳單頁，銷售部及餐飲各營業點加強推廣促銷;
3、利用酒店網站、微博、微信等促銷信息，推廣婦女節活動;
4、利用短信平臺針對酒店VIP客戶及會員，推介促銷活動。
三八婦女節最新活動策劃方案2活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動準備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼：是媽媽的節日?
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節，OK?
二、互動環節
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三八婦女節最新活動策劃方案3“三八”國際勞動婦女節即將到來，為讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的節日，經公司研究，決定開展以“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”為主題的紀念“三八”系列活動。方案如下：
一、活動目的：
1、加強員工之間溝通，增強團隊意識;
2、加強團隊合作，激發員工積極性;
3、豐富員工文化生活，展現員工風采。
二、指導思想：
圍繞“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”主題，大力宣傳物業公司各崗位涌現出的優秀女工，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動，激勵女工立足崗位建功立業，為推進企業持續健康發展和社會的和諧穩定做出新貢獻。
三、活動事項：
1、開展“給母親的一封信”活動。
現代社會，金錢名利時時沖擊著人們的心靈，有的人錯把自私、冷漠當作酷、個性，不及時矯正，無疑會嚴重影響員工的心靈、人格的發展，也是未來社會和諧發展的重大隱患。因此，倡議公司員工在三八婦女節來臨之際給自己的母親認真寫一封信，既讓母親在節日里收獲驚喜，又溝通心靈，讓員工在寫作中感受親情、陶冶情操，培育員工愛母情懷。好的文稿，公司將刊發于《德源之窗》刊物和公司網站上。
2、召開公司女員工視頻座談會。
3月8日上午，公司將組織女工召開視頻座談會，屆時還邀請公司領導參加并講話，一方面使女工感受公司的關懷，另一方面有利于公司領導傾聽女工心聲，同時使公司女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。
3、開展“巾幗能手獎”評選活動。
選樹典型，表彰先進。此次“巾幗能手獎”評選活動，要把在各條戰線上取得優異成績的女工評選出來。評選出來的先進要有群眾基礎、有實績，能在公司兩個文明建設中起著標桿和模范作用。評選名額分配：集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目各1人，共計3人。表彰獎金由公司工會支出，每人獎勵200元。
4、開展戶外踏青活動。
3月8日下午，集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目分別組織女工開展戶外踏青活動，陶冶她們的情操，放飛她們的心情，加深彼此間的了解、溝通，增強她們的凝聚力、戰斗力，使她們更加愛崗敬業，展現風采，以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中。活動經費由公司工會支出，每人在200元以內。
四、活動費用預算：
1、先進表彰
獎金：200元/人×3人=600元
獎狀：15元/本×3本=45元
2、橫幅、會標：8元/米×10米=80元
3、戶外踏青活動費(包含：餐費、節日禮品費(人均50元)、游樂活動費等)：計9600元。
三八婦女節最新活動策劃方案4春節過后，迎來了銷售淡季，為了更好的引導消費，激發顧客沖動性消費，進一步擴大銷售，并帶動餐廳熱賣，從3月7日起推出系列活動，具體方案如下：
一、活動目的：增加節日氛圍，提升客人滿意度，宣傳酒店口碑
二、活動時間：3月7日至9日
三、活動主題：三八婦女節，__與您共分享!
四、活動地點：餐飲，客房，茶吧，各區
五、場景布置：
1、室外LED：感恩女人節，__歡迎您!
2、大廳、十九樓放宣傳展架
六、活動內容：
餐飲部：(3月7-9日)
1、貴賓部，贈送女士菜一份、一樓銅火鍋六折代金券(次日生效、截止本月十五號)，加贈養顏湯一碗(注：手機尾號為38兩數字的可以再次享受9折優惠或當天生日的女性顧客，憑有效身份證件可享受九折優惠);
2、一樓夏宮，贈送餐廳六折代金券(次日生效，截止日期本月十五號);
3、十九樓，每位女性贈送十元代金券(次日生效、截止日期三天)。
客房部：(3月8日)
1、當天生日的女性顧客，憑有效身份證件可享受標準房3.8折優惠(不含額外消費);
2、入住客人(僅限女性)，可享受免費贈送精美水果拼盤一份;
3、儲值卡優惠辦理：女性辦理儲值卡存500元消費550元;
2000元消費2300元;存5000元消費6000元;存10000元消費12000元。(前廳辦理，不限消費區域)
堂吧：(3月8日)
活動期間女性客人贈送免費養顏茶(茶)
各區：
到本酒店前38名女性顧客，獲贈價值358元蒂凡尼美容美發卡一張(活動為3.7日-9日)發放方式：客人憑酒店消費的有效證明到前臺領取
七、廣告宣傳：
1、印制宣傳單;(2000份)
2、活動前酒店以短信形式，向客人宣傳這次活動內容;
3、室外LED，大堂、十九樓展架，電梯間電視;
4、尋找贊助商，做聯誼活動，方便日后互相宣傳，提高酒店利潤。
八、具體工作：
前廳部：
負責發放合作商的代金券(所有客人憑酒店消費的有效證明領取)并做好登記
餐飲部：
1、做好服務接待工作;
2、準備所贈送的女士菜。
營銷部：
1、設計各區宣傳版面;_展架2個(大堂、19樓);編輯手機短信內容群發;(3月5日前完成);
2、跟辦整體活動，協調各項事宜;尋找合作贊助商;
3、根據活動各項內容，制作各類代金、優惠券;
各部門：學習掌握此次活動方案內容，全員推銷。
三八婦女節最新活動策劃方案5為了更好地展現___婦女的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象，并培養我們__團隊合作精神，用健康的身體素質和心理素質投身于工作中，特舉辦此次趣味運動會
一、活動時間
3月8日
二、活動地點
______
三、參加人員
區屬各單位的婦女、社區婦女
四、活動項目
1、拔河(每隊10人)
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
規則：比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則：
(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開(迎新晚會策劃書)，則必須挽好后才能繼續比賽。
計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、穿針引線。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。
(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。
(3)距離為30米。
五、評分細則
比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數加一為分
表彰晚會策劃書范文6
關鍵詞：班級；文化建設；伯樂式
新課標曾多次強調指出：“教育面對的是一個個具有獨特個性的學生，教育應促進每一位學生的個性發展?！苯逃膬r值應該在于高度關注了學生個性的發展，美國著名學者曾經說過：“個性化教育是針對封閉的、整齊劃一性的教育而言的，旨在促進人全方位，多角度的和諧發展?！卑嗉壸鳛閷W校教育中的子細胞，是學生在校學習和生活的主要場所，相對應的班級文化對學生產生的影響則不言而喻。沈黎明校長在《創造適合學生的教育》中曾寫過這樣一段話：“曾經看過這樣兩幅連續的漫畫：一幅是‘進?！簩W生的頭顱有的是正方形，有的是長方形，有的是三角形，有的是橢圓形……每人神態各異，特色不同；另一幅是‘出?！ó厴I）：所有學生的頭顱，都變成了滴溜溜的圓形。”漫畫內容直指應試教育的弊端和我國當代教育的現狀，很生動也很可怕。隨著社會的不斷發展，“終身學習”和“個性發展”等理念得到人們的進一步認同，由于學生是活生生的人，他們有思想、有感情、有個性，無論是以促進其發展的班級也好還是班級文化也好，更多注重發展學生的個性，學生的班級學生管，學生的文化學生創，在班級文化建設中彰顯學生個性、促進學生發展，結果都將是好的。因此就傳統的班級文化建設理念和模式而言，已經遠遠滿足不了學生個性化的發展，傳統班級文化要求的是規范、統一、整齊，不出紕漏，這些要求往往扼殺了學生的創造性思維和個性的發展。人本主義教育理論高度重視學生的個別差異和個人價值觀。由于人的知識水平、接受能力、興趣愛好、學習方法和學習習慣的不同，學生個體間有顯著的差異。這就要求教師在教學中應積極創設適合學生個性發展的課堂學習環境。因此，在教育中既要有統一要求，這樣才有利于教育目標的制訂和實施，還要有區別對待，這樣才能適應學生的不同特點，有的放矢地進行教學。如何在大班授課制的形勢下實現“因材施教”是當前擺在德育工作者面前的“燙手的山芋”，“伯樂式”班級文化由此應運而生，它提倡：“低段側重讓老師成為孩子的伯樂、中段牽手家長成為孩子的伯樂、高段引領讓孩子成為自己的伯樂。”
一、筑夢――低年級規矩立“信”，讓老師成為孩子的伯樂
建立正確的輿論與規范學生“徒善不足以為政，徒法不足以自行”“沒有規矩不成方圓”，低年級要培養學生對規矩的敬畏。培養學生的秩序感，強化學生對自身角色的認識，讓他們起航。培養學生行為習慣方面的自我管理能力和知識學習的自我整理反思能力，我在兩個方面，分別運用了如下策略：
學生自我管理，是一種復雜的自我認識體驗。它是以自我認識為基礎，通過自我體驗獲得認識自我的情感動力，最終實現在自我行為上的自我監控。它是在教師指導下的學生自己認識自己，自己監控自己，自己管理自己。引導學生做好自我管理工作，對班級管理有十分重大的意義，對促進學生的發展具有奠基的作用。而搞好學生自我管理的關鍵就是培養學生自我管理的能力。人不是生下來就能管住自己的，自我管理能力有一個從無到有、從弱到強的過程，在這個過程中就是自我管理能力逐步提高的過程，其實也是一種管理過程。根據學生的年齡特征和班級實際情況，我通過這樣的方法培養學生自我管理的能力。
1.制定“小伯樂”系列評價制度
包括“伯樂卡”“伯樂喜報”“伯樂報”。其中伯樂卡：包括衛生卡、學習卡、好事卡、整理卡、作業卡等，印刷精美，學生愛不釋手。小組分隊：冰川隊、奧特曼隊、雷神隊、海賊隊，評價時將個人得卡與小組一起表彰。在對待教育實踐很多棘手的問題上，蘇霍姆林斯基總是處理得那樣完備。在他那里，教育總是充滿希望的，學生總是充滿希望的，值得信賴的。他強調不僅應該讓學生理解“不許”，更應當使學生確信什么是“應當”和“必須的”。提出一條戒律的同時提出十條鼓勵。獎卡就是鼓勵的方式，一個月評選一次，發肯德基的券、免做卡、去新華書店選購書籍等等，并和期末校園之星掛鉤。科學教師連連稱贊，這個辦法真的很有效。為使集體輿論沿著正確方向發展，我開展“每天掏出一粒金子”教師當伯樂行動。開學后，時刻關注班級的變化，如，早讀：開學第一天，早讀課我進班，見到教室里十幾個學生有的在喝水，有的在追趕，有的三五成群在聊天，就只有一個學生在看書，我上前擁抱了這個學生，并告訴她：“老師為你而驕傲。因為你能自我管理?！辈⒃诖蠹颐媲按蟠蟊頁P了她一番。漸漸地更多的學生加入自覺晨讀的行列，兩個月以后的一天，我在走廊遠遠地就聽到了我們班朗朗的讀書聲，心里有一個聲音在吶喊：“沒有不上進的孩子。”贊美，是推動學生再次起飛的力量。鼓勵與提倡積極性個體行為，以保持健康的集體氣氛的發展。
2.繪本導航搭建伯樂舞臺
為了讓閱讀成為學生一生的習慣，引發學生從小對書籍、閱讀的興趣，我們舉辦了“打開閱讀之門――我和繪本交朋友”系列活動。其中繪本劇是低段教師的燙手山芋，可是對學生的學習自信心與自我信心的促進是肯定的，那為什么不做呢？教師就應該當伯樂，相信種子。于是，我先帶頭排演《胖國王和瘦王后》，在兩周里都利用課后和雙休日、班隊課等來排練，很多家長也積極參與其中。于是《丑小鴨》《我是第一名》《森林選大王》《小紅帽》新鮮出爐了。從錄音、劇本、排練、服裝，每一個環節都浸透著教師的心血，但當入隊儀式那天學生自信的眼神、挺直的小腰板證明了伯樂班級文化提倡的“無限地相信孩子的發展潛力。”在這個世界上有一樣東西，如果你擁有了它，就會出現一個又一個奇跡；有了它，你的才干取之不盡；有了它，你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻；它可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。那就是自信心！當學生的伯樂，首先就是培養他們的自信，先“發現自我”才能“超越自我”。
二、逐夢――中年級實踐助“信”，讓家長成為孩子的伯樂
健康向上、活潑生動的伯樂式班級實踐活動是“讓每一個孩子成為最好的自己”的學校校園文化建設的基礎和落實，是非常重要的主隱式教育方式。它對打開各個學科之間的壁壘，促進課程的綜合化、多元化，打開教師、家庭、輔導員等人員之間的壁壘，促進多種教育資源的整合，形成教育合力有促進作用。通過充分發揮家長資源，獲得社區、家庭對學校教育的支持與輔助，凝聚家庭、學校、社區的教育合力，實現和諧共建。充分吸納家長、志愿輔導員、知名人士等參與班級管理。如，班級成員共同制定班級公約，家長參加班會活動，請班級管理方面的專家對學生進行集中培訓等。建立班級QQ群，組織家長和學生一起，就班級內近期的熱點話題或即時發生的事情展開穿越時間與空間的網絡討論與對話，學生可以走出課堂、走出校園，走向自然、走向社會，廣泛而深入地開展各種活動。如，在一場題為“老少同樂―寬心老人院送溫暖”的實踐活動中，學生天真的笑臉、自編的溫州話節目、親切的談話、甜蜜的湯圓慰問公寓老人。給許多老人帶來了溫暖和快樂。更讓人欣喜的是，在那次活動后，學生對家里的長輩特別是老人特別關心；2012年寒假，我別出心裁，給全班學生布置了一個特別的作業――舉辦一場家庭春晚，且要將策劃書、主持詞、晚會感想以及留影等素材組合成一張手抄報。在題為“小學生自辦春晚”的寒假實踐活動中，學生在導演了一場家庭春節聯歡晚會后，有了切身體會“當春晚導演還真辛苦！”現在的學生是獨生子女，從小生活在蜜罐溫床，根本不理解父母賺錢的辛苦和勞累，有些學生花錢大手大腳，個別學生還存在攀比思想，對父母沒有心存感恩。于是“打工賺錢?體悟艱辛?收獲感恩”的家校聯手開展活動，主要開展了“體驗當小老板”“體驗當打工一族”“體驗父母一日工作”等系列實踐賺錢活動。通過宣傳我校學生感恩意識有了明顯的提高。將生存教育、感恩的教育緊密結合，帶有很濃厚的趣味性與特色，引起學生強烈的參與興趣。收到實踐報告400多篇，學生實踐照片1703份，學生設計實踐報300多份?！痢翀?009-9-13頭條刊出題為《小學生實踐作業：賺20元――小學生共賺12955.3元，全部捐贈給四川青溪小學》的報道，引起社會的廣泛關注和好評。為其將來學會生存、走向社會、融入群體打下了堅實的基礎。
學生在教師和家長義工的組織下，結合節假日、各種活動課程，到公園、部隊、工廠、車間、社區、大自然等環境中參與、開展公益活動或實踐體驗活動，學生在體驗生命、體驗勞動、體驗自然、體驗社會的同時提高生存能力，同時也增強了歷史使命感和社會責任感，找到了與人交往的信心。家校聯手，創設實踐機會，挖掘了學生的潛能，實現了家長當伯樂的機會。
三、圓夢――高年級伯樂秀“信”，讓孩子成為自己的伯樂
1.“伯樂秀”――讓學生尋找自己的最佳位置
伯樂秀就是臨近畢業學生自己制作幻燈片，向全班介紹自己的特長或才智，對今后的努力方向規劃、設計，增長其才干，在尊重中獲得自信。
班級伯樂秀流程：介紹緣起結緣過程、你和它的故事、克服困難的過程、收獲與成績。學生每個人在過程中尋找自己的坐標。
徐子涵（化名）：這次伯樂秀給了我很大的啟發。當我吹完《春天里》時，大家給了我雷鳴般的掌聲，讓我很有成就感。所以，我下定決心，不管多苦、多累，我也要堅持下去，為了不辜負老師、同學的期望，我一定要考完九級，成為一個長笛家。
姜棋海（化名）：這次班級伯樂秀，給了我很大的啟發，讓我看到了堅持不懈的趙陶然（化名），看到了僅一年就吹出美妙的曲子的徐子涵（化名），在國際象棋比賽上，幾乎都拿過獎的陳超然（化名）……真是人外有人，天外有天。
王經明（化名）：我秀的是歷史，選取的是漢武帝從繼位到去世的過程，讓大家感受歷史的魅力。我覺得班級伯樂秀比鉆石還珍貴，它像一把買不到的金鉆頭，為我們挖掘特長；它像一個金平臺，讓我們發現自我，讓我們插上自信的翅膀，在知識的海洋上翱翔；它像一把鍛煉自我的金鑰匙，讓我鍛煉自我，磨煉自我，讓我離成功的彼岸不再遙遠。
“伯樂秀”在學生的知識、能力達到一定程度時的階段性匯報，讓學生對自己在前幾年的表現起到了承前啟后的作用。
2.“私人定制節目”――搭建揚長的舞臺
我們不苛求每一個學生都像偉人那樣，成就一番宏偉大業，但我們希望每一個學生都能在伯樂文化的激勵下，發現自我，超越自我，成為最好的自己。一次開學后不久，我班接到了承辦“校慶特色晨會”的任務。一個班級因為初中選拔提前考試后只剩17個人，能歌善舞的寥寥無幾，正所謂“巧婦難為無米之炊”，但我沒有推托也沒有喊苦叫累而是想方設法積極準備。本著“一個都不能少”的伯樂原則，給每個學生量身訂制設計了適合的角色，挖掘他們的文藝閃光點，為了尋找適合他們的節目煞費苦心，如，讓沒有藝術特長的男生表演動感的輪滑，讓六年級曾經“有名”的調皮大王同學擔任二重唱，雖然指導他們要比有特長的學生費勁得多，但一想到他們在活動中找到了自信，就覺得一切都值得。在短時間里拿出了詩歌朗誦《十年風華》、情景劇《我要上校慶》，校慶晨會我們班家長捐贈的五層大蛋糕和每個學生都有了精彩的亮相，于是有了?？菑埑霾实男c特刊封面照片。這張照片還被選中登在校慶宣傳冊中。
朱永新說：“一間教室，一個個生活于同一間教室中的人，應該是一群有著共同夢想，遵守能夠實現那個共同夢想的卓越標準的志同道合者。”“伯樂式”班級文化關注個體差異，滿足不同學生的學習需求，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性，使每個學生都能得到充分的發展，書寫著大班授課制下“私人定制”的生命的傳奇。
參考文獻：
[1]沈黎明.創造適合學生的教育[M].上海：文匯出版社，2002.
