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法治建設學習計劃范文1
關鍵詞：機械自動化制造系統；課程建設；能力培養；教學方法
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）18-0182-02
機械制造自動化技術的發展為制造業實現自動化、柔性化、智能化提供了必要的技術保障，我國由“制造大國”向“制造強國”轉型，迫切需要大量的機械制造自動化技術實用型、創新型人才。為了更好地適應高等教育培養模式的需要，培養高端實用型、創新型人才，本著對學生就業負責、為社會服務的原則，根據企業的反饋信息，結合我校機械專業特色（林業機械、木材機械），合理開展課程建設，提高教學質量就顯得尤為重要。
機械自動化制造系統是一門綜合了自動化原理、機械設計、檢測、控制和管理多學科知識的專業基礎課。為了更好地適應高等教育培養模式以及人才市場的需要，本文基于CBE/DACUM的教學思想，對我校機械自動化制造系統課程的建設和實施進行了一些探討。
一、教學目標與教學內容的確定
1.教學目標的確定。人才市場需求信息分析顯示，機械制造業是我國當前和相當長一段時間內人才需求十分旺盛的行業。在本領域內需要培養適應傳統機械設計與制造技術向高科技、高精度、高質量、高效率，掌握機械設計制造傳統工藝、現代先進機械設計與制造技術及企業管理等知識和技能，熟悉各種機械加工設備，能夠熟練應用機械CAD/CAM技術，并具有一定組織管理能力的技術應用型人才。
基于上述行業發展對機械設計制造及其自動化專業人才需求的趨勢，我們的教學目標是讓學生將所學的基礎理論和相關技術靈活應用于自動化制造系統中去，讓學生知道在實際制造自動化系統建立和實現過程中應用什么知識以及如何應用。旨在使學生了解國內外機械自動化制造系統的前沿技術，開闊思維，拓寬知識面，掌握機械自動化制造系統的理念與方法，培養學生創新思維與工程實踐能力，培養團隊合作精神。
2.教學內容的確定。本課程是對以前的專業知識的擴展，主要圍繞機械自動化制造系統的各主題，系統介紹各種機械自動化制造系統的理念與裝備技術。結合行業發展對本專業學生需求的趨勢及課程培養目標，機械自動化制造系統課程教學內容如圖1所示。主要包括：機械自動化制造系統自動化技術的理論與方法；制造過程自動化的新技術、新方法及其發展趨勢；自動化系統的系統分析、系統設計原理及方法；制造系統自動化控制；制造系統物料的自動化傳輸；制造系統的自動化檢測與監控；制造系統的自動化裝配；制造系統的自動化管理等方面的內容。
機械自動化制造系統課程涉及機械技術、自動控制、計算機技術、電子技術、微電子技術及信息技術等多學科等相關技術。要求學生已掌握的知識很多，因此，為避免與其他相關課程內容重復，授課過程中應盡量使理論與實踐結合，重點突出各種技術在自動化制造系統中的應用。
二、教學方法改革
教學方法的改革，是教學研究永恒的課題，是大面積提高教育教學質量的關鍵。為此，結合本校本專業的實際，針對制造自動化技術綜合性強、理論與實踐結合緊密的特點，從以下幾個方面進行教學方法的改革。
1.變單純傳授知識為在傳授知識過程中重視能力培養。（1）緊跟技術發展趨勢，更新教學內容，培養學生創新思維。信息時代，技術發展日新月異，為了培養學生創新思維，在每輪教學中都會刪減和補充一些內容，將最新的制造自動化技術引入到教學內容中。例如：在教學中引入最新的3D打印技術、物聯網工業技術、機器人技術等，在潛移默化中培養學生的自主創新意識。（2）理論與實踐相結合，引入實際科研內容，培養學生解決問題的能力。企業的發展離不開技術應用型人才，而學生所欠缺的正是能夠解決實際問題的能力。為此，在教學中引入科研內容，既調動了學生學習的積極性和主動性，又培養了學生的工程實踐能力。例如：在講解建立自動化制造系統模型部分時，在介紹了幾種建模方法后，將林業機械、木工機械科研領域建模問題引入教學中，在突出我專業特色的同時，使學生具有了針對具體問題，應該采用何種技術，如何去解決問題的能力。（3）重視實驗環節，開發合理實驗項目，培養學生團隊合作精神。為了配合課堂教學內容，培養學生理論與實踐相結合的能力。專業有針對性的購置了10套實驗設備。目前，利用這套設備開發了6個設計性實驗，每個實驗都包括機械結構設計、自動化檢測、自動化控制等內容，與課堂教學內容結合緊密。目前開發的實驗有：循跡履帶小車與傳送帶實驗，攪拌器與撥送機構實驗，自動臺燈與推送機構實驗，平動機械手小車組裝與運行實驗，收放繩索吊車組裝與運行實驗，姿態機械手組裝及運行實驗等。在上述實驗基礎上，設計了一個綜合性實驗，如圖2所示。實驗中，學生3～5人一組，要求學生根據老師提出的設計要求，結合上述6個實驗，進行探索性、創新型的自動化制造生產線設計、組裝、檢測及控制實驗，在培養學生創新思維、解決工程實踐問題能力的同時，也培養了學生的團隊合作精神。
2.變重教法輕學法為教法學法同步改革，提高教與學的效果。（1）利用現代教學方法，激發學生學習主動性和積極性。在教學過程中，充分利用現代教學方法和手段，改變傳統授課模式。在授課中，教師系統講解原理和方法后，利用多媒體課件，用影像、聲音、文字、動畫演示等手段，將教材內容生動形象的展現在學生眼前，并有針對性地提出問題，交給學生去討論問題、解決問題。變教師為中心為學生為主體，讓學生成為課堂的主角，從而激發了學生的學習主動性和積極性。（2）布置綜合性作業，激發學生學習潛能。學生學習的潛能是無限的，如何去開發學生學習潛能呢？為此，課程結束后，會有針對性地布置幾個綜合性作業，要求學生選擇其中之一分組完成。例如：AGV小車設計大作業，由學生運用所學知識，自主完成設計。在學生針對設計任務，查閱資料，提出設計方案，到最終完成設計的過程中，學生充分發揮了學習潛能，提高了學習效果。（3）培養學生綜合素質，綜合考核學生能力。管理能力、創新能力、綜合分析能力、溝通能力是企業最看重的能力。如何通過考核，體現學生的各方面能力，也是一個需要思考的問題。結合我?？荚嚪椒ǜ姆?，對課程考核方法做出了相應嘗試和調整。
在對學生的考核中，平時成績占10%（通過平時課堂表現和大作業進行考核），實驗占10%，卷面考試占80%。在以后的教學中，大作業、實驗在考核中的比例會根據需要進一步增加，以更合理地反映學生綜合素質。
三、結論
在機械自動化制造系統課程建設和教學改革中，基于CBE/DACUM的教學思想，通過企業人才需求調查，確定了本課程的教學目標和教學內容；在教學過程中，通過引入最新制造系統自動化技術、科研項目及開發設計性實驗項目，變單純傳授知識為在傳授知識過程中重視能力培養；利用現代教學方法、綜合性作業以及合理的考核方法，變重教法輕學法為教法學法同步改革，提高了教與學的效果。
參考文獻：
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法治建設學習計劃范文2
一、指導思想
以黨的十以來歷次全會精神和依法治國重要論述為指導，堅持圍繞中心，服務大局，深入基層，服務群眾，深入推進“法律七進”工作，大力弘揚法治精神，推動人人學法尊法守法用法，為促進經濟社會發展、服務保障改善民生、維護社會和諧穩定，推進法治建設營造良好的法治環境。
二、工作目標
通過深入開展“法律進機關”活動，使領導干部、干部職工進一步增強社會主義法治理念，熟悉掌握與社會主義市場經濟相關的法律知識，熟練運用與本職工作相關的法律知識，樹立誠信守法、依法辦事的觀念，不斷提高運用法治思維和法治方式推動發展的自覺性，提高依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平，以推進依法治縣工作的全面深入。
三、主要內容
(一)營造法制宣傳教育良好氛圍
充分利用電視、手機、網絡等媒體，采取標語、發放宣傳資料、廉政黨課等形式，定期定時地開展針對全局干部職工工作的政策法規的普法宣傳教育，使其了解和熟知相關法律法規，滿足對法律法規知識的需求。認真搞好各種宣傳日、宣傳月和全國“12.4”法制宣傳日活動。
(二)加強局機關學法用法的工作力度
圍繞黨紀政紀教育開展法制學習，通過多種形式的學法活動，不斷增強全體干部職工依法執政為民觀念，提高依法決策、依法辦事和依法行政的能力。強化全體干部職工法制教育力度，并根據工作的特點，制定學習計劃和考核辦法。將法制工作納入機關綜合目標進行管理，加強對委局全體干部職工學法用法的監督。
(三)不斷提高依法管理和服務社會的水平
加強社會主義法治理論教育，促使全體干部職工牢固樹立依法治國、執政為民、公平正義、服務大局的理念，帶頭學習法律、自覺遵守法律、忠實執行法律權威。依托機關法制學習園地等陣地，進一步加強學法陣地建設，定期開展法律知識培訓和考核工作。年度考核中，將學法用法情況作為年終總結的重要內容，并將其作為年度考核和獎懲的重要依據。進一步健全責任制、責任追究制，真正做到執政為民、服務發展。
四、工作要求
(一)加強組織領導。局機關要全面理解和掌握“法律進機關”工作的深刻內涵，充分認識活動的必要性和緊迫性，真正把搞好法制宣傳和法治建設工作作為轉變工作作風，提高管理服務水平、創建法制文明單位和反腐倡廉的治本措施。
(二)明確工作任務。各股室要結合方案的具體內容，做到有計劃、分步驟地推進“法律七進”工作的順利進行，做到任務明確、措施有力。
法治建設學習計劃范文3
2019年，我局依法行政工作在市局政法處的精心指導下，根據《關于印發〈2019年法治政府建設工作要點〉的通知》（ 政辦函〔2019〕15號）和《關于分解落實2019年度市對縣法治政府建設（依法行政）工作考評任務的通知》等文件要求，結合工作實際，進一步加強依法行政工作，嚴格執法檢查，加大普法宣傳力度，夯實基層工作基礎，取得了明顯的成效?，F將一年來我局法治政府建設情況報告如下：
一、加強組織領導，成立專項工作領導小組
為切實做好依法行政，推進法治政府建設工作，局領導高度重視，成立了“ 依法行政工作領導小組”，由局長任組長，分管副局長任副組長，各科室、隊負責人為成員，將依法行政工作納入單位年度考核。領導小組下設辦公室（設在局 法制科），負責具體日常事務。
二、加大普法宣傳
大力開展統計普法宣傳，制訂了《2019年統計普法教育工作計劃》，認真學習、宣傳《憲法》等一系列法律法規。一是扎實推進政府統計工作人員學法用法。局黨組在抓好黨組理論中心組年度學法不少于4次的同時，將法律法規知識學習列入每月學習計劃之中，組織干部以科室、隊為單位開展“學法普法”活動，并邀請上級 部門法律專家和局法律顧問給全局執法骨干開展執法業務培訓。認真抓好本局公務人員的在線學法，全年學法時間不少于40學時，做到學法有計劃、有落實、有檢查。每年對局 執法人員舉辦1-2次統計法律知識培訓，目前已舉辦4次培訓，增強了 執法人員依法辦案的能力。二是大力抓好 調查對象的學法用法。通過 稽查、核查、 業務培訓會、 繼續教育等多種方式，對 調查對象進行統計法律知識培訓 加強配合，不斷推進企業一套表制度、聯網直報的自覺性、主動性。
三、完善體制機制
一年來，全局上下統一思想，積極探索黨組依法執政的有效實現方式，嚴格遵守黨組議事規則，始終堅持按照《 局議事決策制度》和《 局工作規則》進行集體民主決策，不斷提高新形勢下的依法執政能力和執政水平，切實做到了依法決策、科學決策、民主決策。為進一步完善體制機制，先后制定并下發了《 法律顧問工作制度》、《 行政機關合同管理制度》等制度，進一步強化了依法決策體制。同時，根據上級 部門和縣政府法制辦的要求，認真履行好 行政規范性文件清理等工作。
法治建設學習計劃范文4
一、重點工作推進情況
根據中央、省、市委統戰部、工商聯《關于以守法誠信為重點深入開展理想信念教育實踐活動》文件精神和會議精神，從縣委統戰部和縣工商聯抽調精兵強將，成立了“縣在非公有制經濟人士中以守法誠信為重點開展理想信念教育實踐活動領導小組”。并于4月21日組織全縣非公經濟人士召開以守法誠信為重點的理想信念教育實踐活動動員部署會議，明確活動的目的意義，工作步驟和方法，縣委統戰部、工商聯聯合制定下發了《關于以守法誠信為重點深入開展理想信念教育實踐活動實施意見》使非公有制企業進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念、堅定對黨和政府的信任、堅定對企業發展的信心。根據縣依法治縣領導小組《關于開展依法治縣“十大行動”的通知》文件精神，成立以工商聯主席為組長，其他工作人員為成員的依法治理“十大行動”工作領導小組，負責部門的依法治理“十大行動”工作安排部署，將依法治理“十大行動”納入工商聯工作重要議事日程，并落實專人對全縣工商聯系統內開展依法治縣“十大行動”工作采取定期和不定期方式進行專題指導，專項督查，確保依法治理“十大行動”成功開展。
二、推進依法治縣取得的成效
（一）組織保障到位。為進一步增強干部職工學法、用法、守法的自覺性，切實提高領導干部依法決策、依法行政、依法管理水平，更好地履行工作職責，在工商聯系統內依法行政，促進依法治縣工作深入扎實開展，工商聯按照上級的要求，成立了推進依法治縣工作領導小組，落實專門人員和經費，保障推進依法治縣、依法行政工作組織和領導，并安排兼職人員負責日常事務，落實工作經費和工作責任制，保障了工作順利開展。制定并出臺了《領導干部學法用法工作實施意見》、《領導干部學法用法制度》、《推進“法律進企業”工作方案》、《依法治縣2015年宣傳教育月活動實施方案》，使單位推進依法治縣工作有步驟、有組織、有計劃地開展。同時，將推進依法治縣工作列入年度重點工作，切實做到年初有計劃，平時有檢查，年終有總結，確保工商聯系統穩步推進依法治縣工作。
（二）加強隊伍建設。聘請了1名法律顧問，凡以單位名義作出的行政決定、重要文件，事先要經法律顧問對其合法性進行審查，聽取法律顧問的意見，積極幫助商會成員非公有制企業維權、同時多次對我單位職工開展學法和專題法制講座。
（三）狠抓學習教育培訓。一是堅持抓法律法規學習。機關全體領導干部充分發揮帶頭表率作用，堅持黨組會議、辦公會會前學法30分鐘，全體干部職工按照要求制訂學習計劃，規定學習的內容，采取集中學習、集中討論和分散自學、互相交流學習體會等形式，系統地學習了相關法律法規。二是加強引導教育培訓。在積極參加上級舉辦各種學習培訓班的同時，我們又結合工作實際。3月27日結合召開一季度主席（擴大）會議，聘請了民主法制宣講團成員法律服務所所長伏大文對全縣非公有制開展了民營企業防范法律風險的相關知識專題法制講座；4月3日，深入到唱歌石林旅游公司指導企業黨建和開展講黨課活動。5月28日，縣供應商行業商會召開第一屆第二次會員大會，會上，縣工商聯聘請了縣司法局縣民主法制宣講團成員法律服務所所長伏大文對供應商行業商會全體會員進行了企業常見法律風險防范與實務操作法律知識培訓。并對守法誠信、勇擔社會責任、熱愛商會工作等企業頒發了獎牌。通過全年教育學習、培訓，非公有制一致認為，參加法制講座學習收獲很大，大家的法律意識、法制觀念得到了加強，防范法律風險的能力得到了提高。并表示要進一步強化依法治企意識，切實做好企業法律風險防范工作，確保實現企業的和諧發展、健康發展和長效發展。
（四）強化宣傳，營造氛圍。以守法誠信為重點深入開展理想信念教育實踐活動和“萬名干部下基層”為契機，到各會員企業、掛包幫村走訪，宣傳。共發放法律法規宣傳資料共計80000多份，信息13條，簡報7期，在非公有企業中營造了人人知法、大家守法、遇事用法、維護合法權益靠法的法治環境。
三、存在的問題
2015年，工商聯在推進依法治縣工作取得了一定的成績，但也存在著諸多問題，主要表現在以下幾個方面：一是工作開展不平衡，由于思想認識不到位，部分企業未引起足夠重視，導致此項工作相對滯后，差距較大；二是創新力度不夠，宣傳形式較為陳舊，普法教育形式比較單一；三是普法宣傳力度還不夠大，宣傳隊伍量少質弱；四是自主學法熱情不夠，不積極主動。
四、下一步工作打算
一是抓好重點。落實依法治縣重要會議精神和相關文件精神，開展自學培訓，增強部門干部自身法治觀念，進而增強非公有制企業學法用法水平，推動依法治縣工作有序進行。
法治建設學習計劃范文5
一、領導重視，機構健全
依法治國，建設社會主義法制國家，是黨和政府管理國家，社會事務的基本方針。為鞏固“六五”普法成果，切實做好“七五”期間的法制宣傳教育工作，進一步推進依法行政和依法治理工作，鎮黨委政府高度重視，認真規劃全面部署“七五”普法工作。在2016年就成立了法制宣傳教育第七個五年普法工作領導小組，由主要領導任組長，分管領導為副組長，各相關部門主要負責人為成員，制定了《鎮第七個五年普法工作規劃》和對“七五”普法工作進行了統一安排部署，形成了普法工作齊抓共管的良好局面。同時將普法依法治理工作列入了重要工作議事日程，做到了“三個納入”：即納入了2006年—2010年各年度工作計劃；納入了黨委政府以及其它相關部門政治學習計劃；納入了年度綜治工作目標考核。每年專門召開了普法工作領導小組會議，研究普法治理工作，并在年初制定了每年普法工作計劃。由于領導高度重視，“七五”普法依法治理工作做到了機構人員、工作和經費三落實。
二、堅持開展了多種形式的法制宣傳教育活動
1、領導帶頭學法
2016年以來，鎮中心學習小組堅持把學習法律知識作為一個重要內容，全年集體學法在兩次以上，學法有記錄、有筆記、有體會。結合工作實際，鎮領導帶頭查找在學習貫徹執行國家法律法規方面存在的問題和不足，并提出整改措施，積極改進，牢固樹立了依法行政、依法治統的觀念。
2、認真組織鎮村民、青少年學法
購買“七五”普法有關的《外出務工適用法律知識讀本》、《物權法》、《干部法律知識讀本》、《公民法律知識讀本》等法律、廉政學習資料，不斷增加“七五”普法所學的法律、法規內容，方便廣大干部群眾開展自學。配備了中小學法制副校長，以法制講座等各種形式進行輔導學法。在進行輔導學法的同時，還組織學法培訓。通過學習和培訓，村民、青少年法制意識和法律素質以及依法辦事能力得到了進一步提高。
3、加強村“兩委”干部培訓
2016年—2020年，我們邀請市法院、市司法局、市公安局的干警到鎮對村“兩委”干部進行法制教育培訓。
4、利用各種形式宣傳、學習法律法規
自“七五”普法開展以來，為增強普法的實際效果，采用豐富多彩群眾喜聞樂見的形式進行宣傳。其中以會帶訓、集中學習、專題學習、拉設橫幅、微信公眾號等形式為主。
5、切實開展法律“七進”活動
制定了“法律七進”活動實施方案，以機關、學校、村為重點開展“法律六進”活動。
6、圍繞黨委政府中心工作開展法律宣傳活動
圍繞脫貧攻堅、掃黑除惡、緝槍治爆、村“兩委”換屆選舉工作，直接深入農戶開展與中心工作相關的法律法規宣傳，這種法制宣傳教育方式既提高了工作效率，又節約了行政成本。
三、存在的問題和不足
1、全社會的法治意識需進一步提高。
雖然通過多年的普法教育活動，全民的法治意識有了很大程度的提高，但法治觀念淡薄、有法不依、知法犯法的現象還較為突出。
2、法制宣傳陣地建設有待進一步加強。法制宣傳教育的形式還不夠豐富，群眾喜愛的高質量的法制專欄不多，形式單一；貼近實際、貼近生活、喜聞樂見的法制宣傳文藝節目組織不夠，也有待于進一步挖掘。
四、下一步工作打算
1、進一步提高領導干部的大普法意識。
“七五”普法現在正處在承上啟下的關鍵時期，領導干部要有大普法這個意識，切實加強領導，真正把普法工作拿到手上，擺上議事日程上，搞好指導，抓好落實。
2、進一步創新宣傳教育方式方法。
法治建設學習計劃范文6
二、強化法律學習，提高依法行政意識。各鄉鎮、街道辦要結合自身工作，制定學習計劃，有步驟的進行以常用法律法規和《干部法律知識讀本》（全國“五五”普法統一讀本）為重點的法律學習。學習方式采取自學與集中學習相結合，集中學習原則上每季度不少于1次。
三、梳理法律依據，明確職責權限。各鄉鎮、街道辦要對涉及自身管理職能的法律、法規和執法依據進行梳理，進一步明確職責權限；同時將梳理出來的法律、法規目錄編制成《常用法律法規目錄》，通過政府網站予以公布，并報區政府法制辦備案。
四、完善制度建設，推進依法行政。各鄉鎮、街道辦要建立健全重大事項民主決策制度、行政過錯責任追究制度、錯案追究制度等各項制度，并在政府網站上予以公布，接受社會各界的監督，推進鄉鎮依法行政工作有序開展。
五、提高服務質量，確保政務中心規范有序運轉。各鄉鎮、街道辦要按“一個中心”對外、“一個窗口”受理、“一條龍”服務的要求，進一步規范政務中心建設。及時更新全程公示欄的內容，公開重新梳理的項目依據、辦事程序、許可條件、承諾時限等事項，確保中心規范服務、高效服務。
