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電力作業安全注意事項范文1
1縣級供電企業安全文化現狀
縣級供電企業是電網企業的基層單位，在一體化的管理下，具有成熟完備的安全生產規定、標準以及管控措施，也能有意識地去構建安全文化，并通過會議、宣傳媒介等，在企業內努力營造安全文化氛圍。但目前安全生產還停留在主動管理階段，只有部分員工具有安全管控自主意識，大多數員工在安全管理方面還處于被動狀態，員工的安全習慣、安全觀念、安全素養尚未完全樹立，不能自覺實踐于工作生活中，以致每年縣級供電企業人為因素造成的人身傷亡事故仍時有發生，企業安全文化需要進一步構建。
2縣級供電企業安全文化構建的有效途徑
縣級供電企業安全文化的范疇經過系統歸納，筆者認為主要包括安全觀念文化、安全行為文化、安全管理文化和安全物態文化。其中，安全觀念文化屬于精神層，安全行為文化和安全管理文化屬于制度層，安全物態文化屬于物質層。基于安全文化的范疇，縣級供電企業應該通過以下4個途徑著力構建安全文化。
2.1傳輸安全觀念
要在“安全第一、預防為主、綜合治理”普遍共識的基礎上，從人的意識和觀念入手，樹立和傳輸員工安全觀念。一是管理層應結合企業實際梳理出安全觀念的范疇，如“安全第一、安全預防、安全質量、安全風險、安全管理”等，解決“安全觀念是什么、應該做什么”的問題，如某企業提出的“安全發展、以人為本、預防為主、文化為源”的安全生產方針，就傳遞了一種強調“人、預防、文化”的安全觀念。二是要加強對安全觀念范疇的宣貫，通過文件宣貫、安全討論、安全培訓等多種方式，讓員工樹立安全觀念，并知道樹立安全觀念的路徑。三是要理論聯系實際，通過媒介宣傳、教育培訓等，牢固樹立員工自我保護意識和防范意識。
2.2規范安全行為
員工安全行為直接關系到安全生產，縣級供電企業應圍繞安全行為構建安全行為文化。一是要規范員工安全作業行為，建立完善的安全規范、安全措施、安全標準等并加以剛性執行。二是要注重培育員工安全思維，通過建立安全事故通報機制、推動安全風險管理體系建設等，幫助員工樹立正確的安全思維，即習慣性地想到作業規范是什么、作業風險是什么、注意事項是什么等，形成自我安全的PDCA管理。三是要注重安全管理層的專業化安全培訓，打造一支懂安全、會管理、會指揮的安全生產管理團隊，確保在規范員工安全行為中發揮科學指導作用。
2.3完善安全管理
有效的安全管理直接影響組織及個人安全行為的規范性和約束性。構建完善的安全管理文化是安全文化根植的體系保障。縣級供電企業應從以下方面完善安全管理，打造安全管理文化。一是要推行一體化管理，剛性執行電力行業及電網企業頒發的電力法律法規、電力安全生產標準和規程、電力作業指導手冊等，做到安全生產有章可循、有章必行。二是要結合企業實際完善安全管理架構，并層層落實管理職能，如建立安全委員會、安全風險管理體系、安全督察小組等，確保各項安全執法到位、安全規章制度落實到位、安全行為規范到位。三是要建立安全生產考核機制，獎優罰劣，特別是嚴懲安全違章行為，增加員工安全違章成本，確保員工在安全生產過程中有章不敢違。
2.4夯實安全物質基礎
生產作業環境、作業工器具是安全生產的物質基礎，也直觀地反映了企業領導層對于安全生產的認識和態度，縣級供電企業應高度重視電力生產工藝和工器具的安全性保障。一是要重視安全環境建設，如安全健康與環境建設、環境與職業健康風險評估等。二是要高度重視電力安全裝置、儀器、工器具的安全可靠性，確保生產工藝的安全性。三是要重視新科技、新工藝的引進與應用，提升作業的安全系數和工作效率，做到“工欲善其事，必先利其器”。
3縣級供電企業安全文化評價與完善
電力作業安全注意事項范文2
關鍵詞：電力生產；電力行業；危險特征
中圖分類號：TM73 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2017）01-0200-02
1 電力生產中的危險來源
在我國的電力生產中危險可能來自于生產過程中的任意環節，在一些細節上主要控制好就能很好的防控事故發生，但電力生產中有一些危險不好防控，主要集中于以下幾個方面：
1.1 帶電作業
不僅是電力生產工作時有危險，在一些施工的行業當中，作業也是有危險的，所以作業危險可以適用于所有的行業。工作危險是由于電力生產的特殊屬性決定的，在電力生產中就會有危險的發生，當作業結束或者完成時，危險也會隨之消失。
1.2 工作人員本身所帶來的危險
在一M生產活動中，工作人員是決定生產的關鍵因素，電力生產也是由工作人員決定的生產活動，工作人員在工作中的個人素質，所具備的專業知識，以及相關的職業道德對電力生產的安全意識，都是決定電力生產中危險點的關鍵原因，工作人員的綜合能力高也是保障危險發生率低的一種保證，相對的如果電力生產的工作人員的綜合素質低，生產過程中危險點出現的多，在電力生產過程中所出現危險的幾率升高。
1.3 設備所存在的危險
在電力生產的過程中必須依靠電力生產設備，但是電力生產設備流程并不是十分完美的，在所采取的工藝也是需要與時俱進的，并不是沒有缺陷的，電力生產的環境也是非常復雜的，所以如果操作人員沒有按照電力部門所制定的相關操作，對電力設備進行檢測與修護，電力設備所存在的安全隱患就會增加。相對的如果操作安全規范，對電力設備的環境進行改進，優化電力生產環境，危險也會降低。
1.4 管理不當
在電力生產過程中有一套完善的管理制度是非常重要的，所以管理人員的素質欠缺和規章制度的不完善也會給電力生產帶來危險，不完善的管理制度會給管理帶來混亂，導致由于管理不當所出現的危險。
1.5 環境因素
因為由于電力生產的特殊性，其環境都是非常惡劣的，不僅如此，在生產中還會出現照明不好，通風條件差，圍欄損壞等情況，這些情況都會給電力生產帶來危險，危及工作人員的自身安全，對電力企業的經濟也是一種損失，所以應重點處理電力生產的環境，創造良好的工作環境，危險發生的概率也會降低。
1.6 機具因素
在電力生產過程中，機具所帶來的危險會傳遞到生產設備上，在生產過程中不僅用到電力生產的各種設備，也會用到一些特殊的工具例如起重機，電焊器等，如果這些特殊的機械在使用過程中由于操作不當所帶來的危險，也會影響到電力生產設備上，產生安全事故。
1.7 氣候因素
由于電力生產設備在一些情況下是露天的，所以設備受天氣影響也是很大的，由于暴風雨，雷電等惡劣天氣，使電力生產產生事故的機率也增加，在一些雷電，大雪等天氣下可能導致電力設備的電壓過高，電力生產中斷。
1.8 空氣因素
在電力生產時工作人員不可避免的會遇到有毒氣體，有毒粉塵等，如果處理不當會給工作人員的身體帶來危害，所以在工作人員作業期間應當了解如何有效的防止有毒氣體對自己的傷害，這樣才會減少因為有毒氣體所導致的安全事故。
1.9 性能因素
在生產電力的過程中與用到各種有機氣體，例如油類，炔類氣體，這些用品的化學性質非?；钴S，如果操作不當或者保存不當會導致爆炸，直接危及到操作人員的人身安全，其危險程度是相對較高的。
1.10 接觸因素
在生產過程中工作人員會接觸到各種各樣的生產材料和生產工具等，這些物品有的會帶有毒性，所以在接觸之前一定要做好防護措施，避免接觸中毒，也要防止設備的危害，避免由于操作不當帶來的人身危險。
2 風險防控措施
因為電力生產過程中所將面對的危險有很多，從事電力行業的風險系數高，所以為了保障電力生產企業的生產安全，更好的為社會為人民提供更高質量的服務，也為了我國經濟市場更好更穩定更長久的發展，預防，防控電力生產隱患是非常有必要的。想要更好的防控危險就應做到以下幾點：
2.1 建立完善管理體系
因為在生產活動中。工作人員的操作規范程度直接影響了危險點出現的多少，所以在人員的管理上應有一個有效的管理規章制度，良好的制度下才能體現開展好良好的控制工作，可以很好的避免了電力生產中由于管理不當所造成的工作混亂。
2.2 細致規劃操作程序
細致規范危險點的內容及相關的程序，能讓工作人員在操作時得到注意，使工人在電力生產過程中切實的知道自己應該做什么，做事情有章可循，也可以通過規定，使工人減少由于失誤所導致的危險。
2.3 制定防控策略
想要制定完善的防控危險策略，電力企業應組織人員對生產過程中的每一個環節都做到細致了解。全面掌控各個細節的特點、環境、生產標準、機械設備等因素，做到預控策略完善、全面、操作性強、針對性強。針對電力生產各個環節的特點組織各部門人員進行教育和培訓工作，讓電力生產的預控策略確定并通過審批實施后，各個部門需要結合自身部門的職責和特點組織人員學習相關的安全預控策略，切實的讓人員認識到自身崗位職責需要注意的問題，讓工作人員在工作中按照預控策略工作，切實的減少危險點。落實部門和人員的職責，明確人員分工，在電力生產預控措施實施前就需要明確各個部門和各個人員的崗位職責，并進行明確的分工，對每個工序的注意事項進行強調，讓工作人員能夠切實的落實自身的安全職責，從而減少電力生產中各個環節的危險點，總結各個階段的危險點的特點以及危險點預控措施的效果，從而總結出有用的實踐經驗，為今后的危險點控制奠定良好的基礎。
3 結語
大體上講，電力生產企業在生產過程中所遇到的危險是很多的，這些危險點都會給人們的生產生活帶來很大的影響，所以增強對電力企業的危險點測控也是對工作人員人身安全的一個保障，所以本文就主要分析了電力生產過程中主要面臨的危險點，并提出一些預控看法，從而減少降低電力生產中的安全事故。
參考文獻：
[1]王順明，韻兵兵.電力生產的危險點分析和管理[J].管理觀察，2013，（23）：55-55，56.
電力作業安全注意事項范文3
關鍵詞 人員；安全規程；預控；危險點分析；流程
中圖分類號：TM755 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2013）21-0096-01
10 kV架空線路檢修作業屬于高壓高危作業，應分為人員要求、危險點預控、工器具及耗材準備、檢修作業流程圖、操作工序及技術要求、檢修記錄分別進行量化作業，確保人身、設備、電網運行的安全。
1 人員要求及分組
現場所有工作人員分為工作負責人和工作人員（含輔助人員），的身體狀況、精神狀態應良好。所有作業人員必須具備必要的電氣知識，基本掌握本專業作業技能及《電業安全工作規程》的相關知識，并經《電業安全工作規程》考試合格。工作負責人技能至少達到配電專業中級工及以上水平（或同等技能）。組織人員、車輛、施工器材進入施工現場；監督工作班成員在工作過程中遵守《電業安全工作規程》；對施工現場的安全措施、作業環境負責檢查；工作結束，負責全面檢查并確認工作結束后匯報調度作業結束；按規定要求進行填寫作業記錄并交有關部門存檔；對未能按規定的安全、質量、計劃時間要求完成施工任務負有第一責任。工作人員技能至少達到配電專業初級工及以上水平（或同等技能），做好安裝過程中規定的自檢、互檢工作，服從工作負責人的指揮，按質按量完成工作任務，對本人負責的安裝任務未能按質按量完成負有直接責任，對工作中的質量、安全要求具有相互監督、檢查的權利和義務。作業輔助人員必須經過安全教育，并告之其現場危險點，對其進行安全措施、作業范圍、安全注意事項等方面施教后方可參加工作。
2 危險點預控
要做好現場勘查，認知作業現場危險點，比如跨越電力線路、鐵路、河流等重大跨越、在人口密集區和交通路口、特殊地理位置造成傷害、道路情況不熟、預控措施分別做到做好防止導線脫落的保護措施、在人口密集區和交通路口更換絕緣子時，工作范圍應設置安全圍欄，桿塔上作業應防止掉東西、特殊地理位置更換絕緣子包括河流、水面上更換需要使用船只時應穿戴好救生衣、特殊地理位置更換絕緣子包括河流、水面上更換需要使用船只時應穿戴好救生衣、了解線路周圍道路情況，選擇最佳行走路線。
作業過程中遵循防觸電、驗電程序，防止誤登、誤碰，杜絕不驗電就掛地線、使用不合格的驗電器。具體預控措施為：作業前明確停電線路名稱和范圍，以及相鄰有電線路名稱；停電線路與帶電線路鄰近、平行、交叉、跨越等應設專職監護人；登桿塔前核對停電線路雙重名稱、桿號、色標等；監護人的視線不得離開作業人員；在監護人監護下驗電；驗電器試驗合格，與線路相應電壓等級。
登桿須防高空墜落，不得借助安全情況不明的物體或徒手攀登桿塔，不得借助安全情況不明的物體或徒手攀登桿塔，不得借助安全情況不明的物體或徒手攀登桿塔，檢查登工具、安全帶應安全完好，梯子（有防滑措施）擺放角度得當，使用時有人扶持，桿塔上作業人員應系好安全帶，戴好安全帽，安全帶應高掛低用系在桿塔或牢固的構件上，扣牢扣環，桿塔上作業轉移時，不得失去安全保護。起重傷害須防倒桿、斷桿，起吊前，對吊車或起重機械進行檢查，確保性能良好。起吊前，對吊車或起重機械進行檢查，確保性能良好。吊車支腳或扒桿腳應撐在硬實的地面上，遇到土質松軟加墊承力物。扒桿吊點應垂直于桿洞，吊車的臂頭吊點與電桿吊點保持垂直。系好臨時拉繩控制電桿移動方向。起吊時統一指揮、統一信號。桿高1.2倍范圍內不得有人逗留。電桿離地后檢查各點受力，確無問題方能繼續起立。起吊中保持電桿平衡移動和上升。避免沖擊力。電桿回土夯實后才能攀登。拔電桿前應松動四周回填物，減小上拔阻力。拔桿時的吊點應系在桿身適當位置，防止桿子上重下輕。系好臨時小繩控制電桿下落位置。拔桿時不準超過起重機械負荷或電桿受力強度作業。安全情況不明時嚴禁冒險蠻干。
物體打擊須防高空落物，現場地面工作人員均應戴好安全帽。作業現場設置圍欄對外懸掛警告標志。工具材料下上傳遞用繩索，扣牢繩結。桿塔上拆裝中的構件和擺放的物件要防止滑落。使用滑輪起吊物件，防止滑輪蓋板脫落。導線修補時選擇合適的壓接地點，盡量避開在桿塔下方作業。機械傷害，需防工器具失靈和壓接機具意外傷害，選用的工器具應合格、可靠，按規范正確合理操作。
3 工器具及耗材準備
檢修工具周期預防性檢查性試驗合格，絕緣工器具機械及電氣強度均應滿足安規要求。添補及調整塔材、螺絲、腳釘工器具包含手扳葫蘆，每組1只1.5噸；鋼絲繩套，每組1個φ12；鉗子、扳手、工具包每人一套；緊固螺栓工器具包含力矩、扳手、鉗子、扳手、套筒，每人一套。更換拉線工器具包含拉線工具（NX-1、UT-1）、GJ-35-95型鋼絞線/φ12鋼絲繩/φ12傳遞繩/60KN及大型的U型環、手扳葫蘆、斷線鉗、鐵絲、扁鐵抱箍和地錨各一副，耗材型號根據具體桿型和位置來確定。
清掃絕緣子工器具包括抹布、刷子、傳遞繩、接地線、絕緣手套、驗電器各一副，接地線和驗電器均為10 kV標準。補修導線工器具包括φ12傳遞繩、1T滑車、預絞絲或鋁包帶、10 kV接地線、絕緣手套、10 kV驗電器各一組。其他消耗性材料包括汽油、毛巾、砂紙若干，根據具體工程量決定。
4 檢修作業流程及技術要求
現場查勘，確定停電范圍、施工方案、安全措施。檢修作業前準備，工器具運到現場工器具運到現場并進行安全器具檢查。完成工作許可，做好安全措施，進行驗電和接電線掛接。出發前應根據作業單對該工作所使用的工具、材料進行清點檢查，并合理安排好人員。
檢修開始后，依次進行添補及調整塔材、螺絲、腳釘、緊固螺栓、調整、更換拉線、絕緣子清掃、補修導線。要打好安全帶，將不合格的螺絲擰緊，作業前做好安全措施。人員登桿，打好安全帶后，在原拉線掛線點的上方安裝。地錨的埋設方向一定要在原拉線的方向。新拉線的線夾的舌板與拉線應緊密接觸，受力后不應滑動。線夾的凸肚應在尾線側，安裝時不應使線股損傷；拉線彎曲部分不應有明顯得松股，其斷頭應用鍍鋅鐵絲扎牢，線夾尾線宜露出300 mm～500 mm，尾線回頭后與本線應采取有效方法扎牢或壓牢；同組拉線使用兩個線夾時，其線夾尾端的方向應統一。
工作終結，嚴格按照作業順序，進行清理現場、拆除安全措施、工作票終結，并對檢修工作進行自驗收。
5 結束語
本文根據國家電網公司《關于在縣供電企業全面開展現場標準化作業工作的指導意見》的有關要求，結合電力作業的實際情況，對10 kV架空線路的具體作業進行分析和研究，立足于標準化作業，確定流程的工藝科學性和安全性，有效提高作業安全系數與效能。
參考文獻
電力作業安全注意事項范文4
關鍵詞：輸電線路施工安全探討
前言
高壓輸電線路，它負擔著輸送和分配電能的任務，并聯絡各發電廠、變電站使之并列運行，因此高壓輸電線路是電力系統的重要組成部分，它是電力工業的大動脈。如何依據施工圖保證施工的質量和進度，是高壓輸電線路施工中工作的重點，而實際的高壓輸電線路的施工面臨施工環境的多樣性，從而提出了具體問題具體處理的技術工作方法，下面就主要談談高壓輸電線路的施工。
一、如何提高110kV配電線路的施工質量
1 做好勘測工作
勘測工作是配(輸)電線路施工的第一道工序，也是整個工程的重點，對于施工條件的準確認定和相關圖紙的合理設計起著至關重要的作用，因此，相關部門要對勘測工作的質量進行嚴格控制。
勘測工作的基本任務是在保證線路安全可靠、運行方便的前提下縮短路徑長度，減少工程投資。雖然對于專業的測繪隊伍而言，配(輸)電線路的勘測是一項比較簡單的工作，但是，細節決定成敗，在實際測量過程中還是要注意一些問題：
(1)llOkV配電線路的勘測工作對于線狀測量精度的要求并不高，但是，在進行轉角、平距高差等數據的測量時一定要認真對待，不能出現錯記或漏記的現象。
(2)勘測工作要嚴格按照測繪的記錄程序和操作程序進行，并且要制定相應的復核制度。測繪人員在掌握測繪知識的同時，也應掌握一定的地質、線路設計方面的知識，以便應對不同的勘測環境，提高勘測結果的質量。
(3)勘測人員應積極與設計人員進行溝通和技術交底，以便更好地了解設計意圖，提高勘測工作的精度和效率。
2 認真進行架線施工
在1lOkV配電線路的施工過程中，難免會遇到需要跨越障礙物的情況，這些障礙物種類繁多、分布復雜，給線路施工帶來了極大的不安全因素。為了保障安全生產的順利進行，對于此類問題一般會采用架線施工的方式進行解決。但由于架線施工除了要保障施工人員、設備的安全，還要兼顧材料成本、運輸成本、安裝協調費用等在可接受范圍內，因此，在進行施工前，要注意組織施工及測繪人員對現場進行全面的勘察，充分掌握設備定點位置周圍的地質情況，以便設計人員對導線的距離、弧垂等進行合理設計。
3 優化桿塔工程施工
桿塔是導線的承載設備，嚴格按照設計要求進行桿塔及其防護設施的建設可以有效防止其在運行過程中出現因外力作用而發生的下沉、傾倒和變形等情況，這對于保證工程質量以及配(輸)電線路的正常工作具有非常重要的意義。下面就結合具體部位對如何提高桿塔工程的施工質量進行說明：
3．1基礎工程
所謂基礎工程就是指桿塔埋入地下的部分，合理進行基礎工程的建設，這對于減少基面開挖以及配(輸)電線路的安全運行具有重要意義，因此，在施工過程中應對基礎工程的建設予以高度重視。
高壓配(輸)電線路一般采取遠距離、大容量的輸電方式，桿塔基礎工程的挖掘量也因此大幅增加，這不僅使原本穩定的土地受到擾動，還破壞了原有的天然植被。因此，為了配合桿塔高低腳的使用，應考慮在保護范圍內將基礎工程降為統一作業面，并采用深埋主柱的方式，以便在提高桿塔高程的同時大幅度減小可降基。
3．2塔腳
在進行塔腳的施工時，應盡量從桿塔的正側面根部開挖，同時注意盡量減少挖方量。如果所處位置的坡度較大，那么當塔的長短腳處于最大高差時就不能繼續發揮其平衡地面高差的作用，對于此種情況，可采用提高長腳所對應的主柱高度的辦法進行處理。若依舊不能滿足施工要求，則可采取建設特殊基礎設施或對短腳所在基面進行適當挖方的方式進行解決。
3．3排水設施
排水設施可以有效降低雨水、山洪以及其他地表水對基面的沖刷作用，對于保證工程質量的持久穩定具有重要意義。因此，只要塔位存在坡度，就應在塔的上坡一側挖方并根據實際情況設置排水溝，以便對山坡匯水面內的地表水進行攔截和排除，從而確保基面及基礎保護范圍內的土體穩定。
另外，為了確保排水設施不會因為長久的沖刷而遭到破壞或降低效能，還要對其加裝護壁。護壁材料的選擇應根據塔位周圍的實際情況區別對待，如果周圍土質粘性較低，則可采用預制的混凝土塊；如果周圍為強風化巖石，則可就地取材進行漿砌；如果周圍土質粘性較大或植被較好，則可采用植被充當護壁。
3．4基面
在進行基面施工時對于原有土石方的開挖大多會給土體的穩定性帶來不利影響，而胡亂堆積的挖方則會增加邊坡所要承受的壓力，加之雨雪侵蝕，就很容易誘發滑坡、塌方等災害。因此，在基面的施工作業結束后要及時對基面進行處理，將廢棄不用的挖方移除，以便消除安全隱患，確保線路的正常運行。如果塔位的風化和沖刷現象特別嚴重，則應在整個工程施工的后期進行基面護面的建設，之所以選在后期是為了避免在建設過程中遭受意外損壞。在進行護面建設前，要先對基面進行清理，掃除泥土、碎石等雜物，并根據基而坡度做成斜面，以方便排水。
二、注意事項
2．1排除施工來電隱患
在配(輸)電線路施工的收尾階段可能發生突然通電的現象，由此引發的觸電嚴重威脅著施工人員的生命安全，因此，有關部門規定該階段的施工必須掛接地線。但是，在實際操作過程中，很多單位并沒有預留出接地點，施工人員只能通過先攀爬后掛接的方式掛接地線，但這種操作方法是沒有任何安全保障的，因為掛接地線需要時間，一旦在未掛接完成時突然來電，那么后果不堪設想。另外，即使是在線路斷電后，導線上仍然會殘留一部分的電荷，并且線路越長殘留越多，由此形成的電位也越高，如果沒有及時將這部分電荷引入大地，施工人員在接觸導線的時候仍然存在觸電的危險。因此，為了避免此類情況的發生，保障安全生產的順利進行，在施工過程中應注意以下幾點：
(1) 在配(輸)電線路施工的后期，施工單位應嚴格按照有關方面的要求設置接地點并掛接地線，決不能在沒有地線保護的情況下進行施工及相關作業。
(2)除極特殊情況外，接地點應設置在靠近連接端子處，各種刀閘負荷一側以及分支桿、耐張桿的引線上。在不違反相關規定的前提下，如有需要可在主導線上增設接地點并安裝專用接地環，在施工設計圖上也應及時、準確地標明各接地點的具置，以便施工人員查閱。
(3)為方便掛接地線，預留的地線掛借口的寬度應符合相關規定。
2．2確保施工人員的安全
在配(輸)電線路的施工過程中，如需攀登電力線路鐵塔，則施工人員必須經過帶電作業的專業培訓，同時持有帶電作業證，這兩點缺一不可，凡是不符合要求的，一律不允許進行相關作業。工作結束之后，要認真核實所有參與施工的工作人員及材料設備等是否全部從桿塔、導線及絕緣子上撤下，在反復確定后，方可拆除接地線。一旦接地線拆除，則應將線路視為通電狀態，無論什么情況，施工人員都不得再度登上桿塔或在安全范圍之外進行任何工作。
2．3其他需要注意的問題
(1)施工人員應注意不要將承力繩與表面粗糙、高溫或有棱角的物體接觸，同時還要注意在牽引過程中摩擦力不要過大，特別是不能集中摩擦，以免發熱。在施工過程中不允許對系扣進行錨固，若需錨固則應以金具配合回頭套進行，在收繩時繩盤的直徑應大于0．4m。
(2)應注意收聽天氣預報，盡量選擇天氣晴朗、風力較小的日子進行作業，從而避免惡劣天氣給施工帶來的不利影響。
(3)在施工前，要對施工過程中可能使用到的機械、設備等的功能和完整性進行認真檢查，以便做到萬無一失。
電力作業安全注意事項范文5
一、國家電網公司領導對新進員工的關懷
培訓期間國家電網公司總經理劉振亞親臨國家電網技術學院檢查、指導工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際，國家電網公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮，并做重要講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，學得一身好本領，將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業文化的學習和綜合素質的提高
月31日，培訓班正式上課，首先給我們授課的是國家電網公司企業文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網公司的企業文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業文化的重要性，從而引出了企業文化的概念和國家電網公司的企業文化，深刻詳細的介紹了國家電網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向等內容，并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習，我們得知了先進的企業文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業，另一頭系著員工，兩者的相互協調統一形成了一個巨大的力量，能夠帶領企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業生涯的規劃。剛從大學畢業走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。通過這一節課，我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標，對自己進行了一個簡單的職業生涯規劃。
2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。
在接下來的二十天里，培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網概況及發展規劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發電技術等等。通過這二十多天的培訓，理論知識水平、業務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質也得到了一定的提高。
三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握
月27日至月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。
月初，我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數描述。我學的是電氣高壓試驗，即對電力一次設備做各種試驗，檢測設備的好壞，而掌握電力一次設備的結構和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數和結果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎，實踐中提高業務素質
月中旬至月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓練，我們的模擬訓練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細了介紹了各種設備的結構，并進行拆分講解。前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設備的結構，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設備都無法看到內部的結構，經過這幾天的學習，更加清楚了設備內部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經過了這一個月的模擬訓練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當的透徹了，當然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗，將之前所學的理論和實踐相結合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓，我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中，我們不僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了，經過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術水平，能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上，通過自己的不斷努力，再繼續向技術專家的方向邁近。而實現這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。回首四個月的培訓歷程，我感覺非常地充實，這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標而前進！
人生在勤不索何獲
從月31日到月31日，我們參加了國網技術學院進行的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網首次舉辦的，將祖國各地的新學員聚在一起，帶來了不同的文化，而文化的差異不會擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。我相信，一個團結大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。
培訓的內容
這次培訓總體分為兩個部分：第一部分是公共課程的學習，通過專家講授，多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網的企業文化、團隊建設。
1)通過深入學習國網公司企業文化，對國網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等有了深入的理解，特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務“十個不準”，讓大家對供電企業員工的行為規范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業子文化的學習，強化了大家對建立統一優秀企業文化必要性的認識。
在學習國網公司概況及發展規劃中，對國網公司的結構和經營發展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網公司建設“一強三優”現代公司的戰略目標以及國網公司“十一五”發展規劃，特別是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標。
2)進一步強化安全生產知識、緊急救護和電網反措知識，通過學習安規、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過電網反措知識的學習，對電網各種事故產生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產工作。
3)通過學習員工職業生涯規劃和自我管理，學會如何建立職業生涯目標，規劃好職業生涯的各個時期和如何解決職業生涯之路的5個w。通過團隊建設與溝通學習，以及戶外拓展訓練，學習如何組建團隊，如何協調好團隊來解決各種任務，從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過學習電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協商、風險防范意識。應用文寫作的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，從而有助于規范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
第二部分是專業實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線，電力營銷知識學習。
電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數和設定類別，但在試驗中，每個數據得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設置，要明確其由來，以便機器發生故障時，能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法，就是要通過脈沖常數，算出一個脈沖對應的功率值，乘上時間，除以對應等級的啟動電流下的功率值，得出啟動時間。
由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現的問題是，升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數需要準確把握，切實達到所需檢定電流大小。
電能表現場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側不能處于開路的狀態。在錯接線仿真中，原以為沒有基準點，完全通過萬用表的測量數據畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考。可以快速得到電壓單元的接線方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設置了電壓互感器回路出現開路，電流互感器二次短路等多種情況進行練習，并掌握。
在這次培訓中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業廳的班長給我們上課，讓我們全面了解國網公司供電企業的業務流程，通過培訓認識到，供電企業市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業用戶、工業用戶、居民用戶)對電力產品的需求，在滿足客戶需要的同時企業本身獲取利潤，因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結合。這一目標的實現也是通過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論，關于供電公司提倡優質服務的必要性。在現今電力行業競爭日益激烈情況下，電力作為商品供銷給用戶，要使用戶用的滿意，這就要求我們工作做的認真，服務也要到位。加強優質服務，對外不僅提升我們的服務形象和企業競爭力，對內還能增進企業與員工，員工與員工間的和諧、團結。而營業廳作為服務窗口，加強優質服務勢在必行，這個討論雖然簡短，卻也極大的增強了我們的企業歸屬感，明白了今后工作中的學習方向。
電力作業安全注意事項范文6
關鍵詞：職業教育 電氣自動化 教學方法
前言
對于職業學校來說，其核心工作在于人才培養，而人才培養的核心在于教學內容及其教學方法。在課程教學中我們始終貫徹以能力為本位的教育理念，體現以“學生為中心，教師為主導”的精神，提倡教與學并重，教師與學生要相互配合、促進，提高教學質量。電氣自動化專業學生應掌握電氣自動化技術專業的基礎知識，具備從事本專業領域實際工作的職業能力和技能，具有較強的繼續學習能力和創新能力，具有良好的職業道德、敬業精神和團隊合作精神。在教學過程中，主要采用如下教學方法：
1、項目教學法
以實際應用為目的，通過師生共同完成教學項目而使學生獲知識、能力的教學方法。其實施以小組為學習單位，步驟一般為：咨詢、計劃、決策、實施、檢查、評估。項目教學法強調學生在學習過程中的主體地位，教師指導為輔，學生通過完成教學項目，能有效調動學習的積極性。如《微機遠動技術》采用項目教學法，結合遠動系統中實際工作過程，分析設計調度端、執行端的構成。
2、模擬教學法
模擬情境條件下進行實踐操作訓練的教學方法，模擬教學法通常在學生具備了一定的專業理論知識后，實踐操作進行的。比如《可編程控制器》、《繼電保護》采用模擬環境教學方法。在《可編程控制器》中，模擬電梯控制，模擬交通燈的控制過程?！独^電保護》中模擬輸電線路的電流保護過程。
3、示范教學法
在教學過程中，教師通過示范操作和講解使學生獲得知識、技能的教學方法。在示范教學中，教師對實踐操作內容進行現場演示，一邊操作，一邊講解，強調關鍵步驟和注意事項，使學生邊做邊學，理論與技能并重，較好地實現了師生互動，提高了學生的學習興趣和學習效率。
4、啟發式教學法
改變以教師“教”為中心的灌輸式的傳統教學模式，采用啟發式教學方式，使學生成為課堂的主體，教師們在授課中注重與學生交流，經常提出問題，引導學生的思路。例如在“實用的斷路器控制回路分析”中，我們首先對實用的斷路器控制回路電路圖構成進行分析，接著我們作假設：將斷路器控制開關打到某某位置，引導學生分析電流的通路和產生現象，學生可以相互討論。學生非常活躍，并積極舉手發言。我們根據多位學生的發言后引導其他學生進行點評，最后老師進行歸納，順利地完成了該知識點的教學，教學效果非常明顯。
5、教學做一體教學法
把理論和實踐有機地結合起來，達到學以致用的學習目的。提高學生分析問題，解決問題的能力，并加深對理論知識的理解。例如在講到斷路器輔助觸點與主觸點的關系時得知“帶機械聯動的斷路器輔助觸點受主觸點的控制”，在教室里學生是很難想象他們之間的關系的，我們將內容搬到實訓基地，讓學生親自操作，對斷路器進行手動分、合閘，同時觀察斷路器進行分、合閘時聯動機構的動作情況，學生一下就明白了斷路器控制開關的操作方法以及斷路器輔助觸點與主觸點之間的關系。這既降低了學生的學習難度，也提高了老師的教學效果。
6、分組討論教學法
討論式教學法是在課堂中教師給一個主題給學生討論，教師在討論的進行中要注意把握學生的動態，隨時對學生在討論過程中可能出現的問題進行講解。同時，教師在課堂教學中實施討論式教學方法時還要注意討論的主題要難度適中，貼合學生生活實際，教師對討論主題的確定必須是建立在深入理解教材和了解學生的基礎和前提上。教師還要注意學生討論的時間也要適中，不能過長，也不能過短，要隨時了解學生的討論進程。 討論式教學不同于灌輸式教學，它能夠使得學生在討論的過程中提高自身學習的積極性和主動性。
7、案例分析法
課程教學中我們還采用案例教學法，例舉來自電力生產現場的實際事故案例，引導學生進行事故原因分析、電力作業的危險點分析，提出危險點控制措施，使學生深刻領會繼電保護安裝和調試過程中安全措施及重要性，增強了安全意識，同時提升了學生的分析問題、解決問題的能力。
8、探究式教學法
探究式教學的載體與核心是問題，學習活動是圍繞問題展開的。探究式教學的出發點是設定需要解答的問題，這是進一步探究的起點。從教學的角度講，教師需要根據教學目的和內容，精心考量，提出難度適度、邏輯合理的問題。
在探究教學中，教師是引導者，基本任務是啟發誘導，學生是探究者，其主要任務是通過自己的探究，發現新事物。因此，必須正處理教師的“引”和學生的“探”的關系，做到既不放任自流，讓學生漫無邊際去探究，也不能過多牽引。
總結
電氣自動化專業培養學生電氣設備的安裝、運行、維護或生產制造企業電氣設備及控制系統安裝、設計、調試，在實際教學中，主要采用了項目教學法、模擬教學法、示范教學法、啟發式教學法、教學做一體教學法、分組討論教學法、案例分析法、探究式教學法，在教學中，不同的教學科目，采用不同的教學方法，提高了學生的學習興趣，提高了電氣自動化專業的教學質量。
參考文獻：
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