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從小保護眼睛的重要性范文1
愛眼日教育活動方案1
目標：
1、懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。
重點：
懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
難點：
知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說說自己的想法。
準備：
1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。
師：小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結：眼睛能夠看見許多許多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會說話呢，你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師：誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球，問：現在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3.教育小朋友如何關心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便，可是有的人一出身就看不見，那是誰呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見，說說如何幫助盲人)
4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
眼睛看不見很不方便，那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結果鬧了許多笑話，你們想知道它鬧了那些笑話嗎?
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5.讓小朋友看情境表演，判斷對錯。
師：不好好保護眼睛，使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話，那我們平時應該如何保護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?
6.告幼兒怎樣保護眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了，有的小朋友做錯了，那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛，使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結：小朋友真聰明，一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了：
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時要離電視機遠點兒，而且時間不要太長。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
(5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。
(6)寫字、畫畫的時候，身體要坐正，胸脯離桌要一拳，眼睛離書本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西，以免傷害眼睛。
7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來，讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩，然后讓我們來看看誰做得，誰最會保護自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結：從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日，下面讓我們大家 一起做個保護眼睛的小衛士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
愛眼日教育活動方案2
一、活動背景：
20xx年6月6日是第xx個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"呵護眼睛，從小做起"。為普及低視力防治康復知識，提高低視力患者生活質量和康復水平，保護人民群眾眼健康。由xx學院市場營銷協會策劃，xx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助與xx 眼鏡零陵分店共同發起——"xx眼鏡——愛眼日關愛低視力患者 提高康復質量活動"，計劃在全校師生間實施。
二、活動主題：
關愛低視力患者 提高康復質量
三、主辦單位：
共青團xx學院委員會xx學院經濟與管理系
戰略合作：xx眼鏡店零陵分店
承辦單位：xx學院市場營銷協會經管系青年志愿者服務團
四、活動時間：
x月28日
五、活動地點：
文化廣場
六、活動對象：
xx學院全體師生
七、活動形式及內容：
"xx 眼鏡——愛眼日關愛低視力患者，提高康復質量"是由xx學院市場營銷協會策劃，xx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助和xx眼鏡店零陵分店舉辦的活動，計劃在20xx年x月28日啟動，進入大學校園免費向大學生發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動，做到關心社會，回饋社會，關愛低視力患者 提高康復質量的目的 。
八、活動流程：
1、前期準備：
①宣傳：海報宣傳以及下達文件到每個系部
②場地申請
③物資準備（贊助）：帳篷、眼藥水、護眼產品、新眼鏡、展板、橫幅。
2、活動中：
現場分成三個區域——參與區，咨詢區，留影區。參與區：同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名，即可免費發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。 咨詢區：可以現場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節。留影區：同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言，并拍照留念。
工作安排：
前期：
1、 20xx年x月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報，邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過微博，大學生微群、人人網、騰訊qq個平臺做好社會性宣傳，擴大活動效應，讓愛眼深入人心。
中期：
1、20xx年x月28日上午8點開始，組織人員布置現場，包括各種設施及產品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發送各種愛眼物品時時，在活動參與區，同時派發關于愛眼日的傳單。告知同學們愛眼小貼示。
3、現場拍照。
4、場地清理。
九、特別聲明：
1、xx眼鏡愛眼日活動為市場營銷協會與xx眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動，全部商品和服務免費贈送，不收取任何費用。
2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學不得將xx眼鏡店提供的商品及其它相關設計用于任何商業性質的行為。
愛眼日教育活動方案3
一、活動目的
眼睛是認識世界的重要器官，又是人類溝通外界的渠道，心靈的窗口，所以為了進一步加強大家愛眼、護眼的知識，我系眼視光專業以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛生和眼疾病防治措施。
二、活動內容
1、宣傳欄的制作主要以噴繪的宣傳海報形式展出
2、查找資料，確定主題內容
3、聯系噴繪
4、進行張貼
三、報欄內容
1、20xx年第xx屆愛眼日活動主題、宣傳口號及愛眼日活動史
2、前言
3、眼衛生現狀
4、用眼基本知識
5、臨床醫學三系專業介紹
6、成果展望
7、尾聲
四、預期效果
普及科學用眼知識，提高公眾的健康正確的用眼水平，預防眼疾，使心靈的窗口因此而更加明亮與純凈。
全國愛眼日活動策劃方案2016全國愛眼日活動策劃方案2016六、活動時間(附表)
從小保護眼睛的重要性范文2
爭做護眼小明星
喬悅
記得讀過這樣一句名言：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。是呀，與生活在一片黑暗中的人相比，我們是多么地幸運?。?/p>
記得，在我小的時候，我很羨慕那些戴眼鏡的人，并且認為那就是所謂的"酷".從此以后，我也想擁有一副自己的眼鏡。
爸爸也是一個近視眼，所以他知道近視眼的壞處，所以他從小就要求我，寫字時要做到三個一：一拳、一尺、一寸?？晌覅s把爸爸的話當做"耳旁風",從來都是一個耳朵進，一個耳朵出。
這不，到了五年級時，我小時候的"夢想"終于成真了：戴上了一副眼鏡?？晌夷菚r還不吸取教訓，認為那時的度數還小，就沒大在意。該怎么樣還怎么樣。到了六年級時，度數大幅度地往上漲，漲到了三百多度。這是，我才明白爸爸的良苦用心，明白了近視眼的壞處，可后悔也來不及了??！
我每天上、下課都戴著眼鏡，上體育課時做個操眼鏡都能掉，摘下來又看不清。這時，你才明白戴眼鏡的壞處。我已是懊惱萬分！哎！當初為什么不聽爸爸的話呢？！
現在，隨著手機的普及，人人都成了"低頭族",絲毫不管我們的眼睛?？赡阒绬?？你這是在走向黑暗的道路上??！
只有你去親身經歷的事情，你才會明白它存在的重要性！只有你在失去光明的時候，你才會明白眼睛的重要性，可后悔真的來不及了??！我已經戴上了眼鏡，我不想讓我身邊的人都和我一樣，都后悔過！離不開眼鏡，拿下來眼睛便看不清豐富多彩的世界。
有一句話這么說：眼睛是心靈的窗戶。眼睛可以得到盲人最渴望的東西：光明！可以看到世界上最美好的景物：大自然！由此可見，眼睛是多么地重要??！那么，讓我們一起保護，我們心靈的窗戶——眼睛吧！
小作者喬悅，來自青島路中學七年級八班，指導教師：宋玉翠。
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眼睛和心兒的對話
李雨桐
眼睛和心兒是形影不離的好朋友，心兒很溫柔，眼睛有點調皮。
清晨的鬧鐘清脆的響起來，心兒搖搖眼睛，"眼睛，眼睛，快起床啦！"眼睛使勁撐了撐眼皮，可實在是撐不開。昨天晚上看書到很晚才睡覺呢，實在是沒睡醒。心兒叫不醒眼睛，真是著急，只好使出殺手锏，對著眼睛大聲喊："再不起床上學要遲到啦！"這招真管用，眼睛一驚，立馬清醒。眼睛想當好學生，上學怎么能遲到呢！眼睛用涼水沖沖自己，照照鏡子，眼睛依然清澈明亮。美好的一天開始了！
只是上課的時候眼睛總想睡覺，終于下課了，同學們奔出教室，眼睛可不想出去，她想睡一會兒呢！心兒說："要出去活動活動，下節課才有精神呀！"眼睛才不聽呢。第二節課的課間，要做眼部保健操了。眼睛想，天天這么幾個動作做來做去，真沒新意，于是不按要求，敷衍著做了幾下。
終于放學了，眼睛和心兒回到家。心兒說："先寫作業吧！"眼睛可不想，上學累了一天了，先躺在沙發上看會兒漫畫書才舒服呢！過了好一會兒，才在心兒的不斷催促下開始寫作業。心兒不斷提醒，"身體要坐直，離作業本保持好距離！"心兒天天這樣說，眼睛真覺得不耐煩。
吃過晚飯后，心兒想和眼睛出去散步慢跑，鍛煉身體。眼睛才不愿意呢，"這個時間可是看課外書的大好時光！"心兒說："看書半小時要休息一下。"眼睛才不管呢，正看在精彩處，怎么舍得離開呢！
已經是晚上9點半了，心兒督促多遍眼睛都不肯睡覺，心兒生氣了，"再不睡覺明天早上要起不來了！"好吧，眼睛極不情愿的睡了。
心兒真是擔憂，眼睛要到什么時候才知道好好愛護自己呢！
一天又一天。眼睛早上用涼水沖沖自己，照照鏡子，"咦，怎么有點模糊？那個明亮清澈的自己呢？""心兒，我怎么看不清自己了？"心兒擔心的事情終于發生了，眼睛近視了！眼睛好懊惱，為什么看不清黑板了？電視上的字也看不清楚了……
眼睛好后悔，從沒認真聽過心兒的話，原來心兒都是對的。心兒說："愛護自己就要從每個細節開始，認真做眼部保健操，注意寫字姿勢，看半小時書就要休息一會兒，多做運動，早睡早起……眼睛開始認真聽心兒的話，慢慢養成了愛護自己的好習慣。心兒終于不用天天提醒眼睛了。
從小保護眼睛的重要性范文3
關鍵詞：中小學生；近視發生率；合理用眼；保護視力健康
當前，我國中小學生近視問題已成為一個不可忽視的問題，近視率不斷上升，給孩子們的學習和生活帶來了諸多不便。本人通過對河南省臺前縣中小學隨機抽樣調查發現，全縣小學生近視發生率為221%，初中生近視發生率為593%。中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目調查顯示，中國人口近視發生率為33%，為世界平均水平的15倍；全國近視眼人數近4億。青少年為近視高發群體，近視發病率高達50%～60%。我國是世界上近視發病率最高的國家之一，近視眼人數世界第一?？梢娭行W生近視問題已成為家庭和學校高度關注的問題，做好孩子正確用眼，保護眼睛，預防和矯正近視的工作，是當務之急。首先，查找原因，除個別是遺傳原因之外，大多數近視的孩子是用眼過度、視力疲勞造成的，比如，長時間近距離看電視、玩電腦、玩手機等電子產品，長時間看書，眼睛得不到合理的休息、調整，城市化進程擠占了人類的活動空間，缺乏綠色健康的戶外活動，孩子大多數的活動時間是待在室內，過強的燈光、太白的墻壁，書本和作業本太白這些都會加重孩子視力的疲勞，另外，攝入食物營養不全面也會影響視力。總之，造成現在中小學生近視的原因很多，遺傳、環境、營養、不合理用眼，等等。
根據以上對中小學生近視成因的分析，學校和家長應該共同努力，從以下幾個方面，做好孩子眼睛的保護和近視的預防及矯正工作。
1創造良好的用眼環境
光線太強或太弱都不利于中小學生視力的保護，強烈建議學習環境中的墻壁不宜太白太耀眼，學習中光線應該明暗適度，不要在太陽直射下看書，不要在昏暗光線下讀書，晚上學習用學習專用臺燈比較好，另外，作業本如果能用反光較小的防近視本子會更好，教師黑板要使用不太反光的材料較好，教室里學生座位要經常調換，以免對位置偏的學生視力造成傷害。
2合理用眼，避免視力疲勞
閱讀時間不可太長，以免視力疲勞造成近視，一般30分鐘要休息片刻，最好能向遠處看一看，調節眼睛，避免過度疲勞。對于電子產品，由于光電刺激對視力影響不好，中小學生在家就不能長時間看電視或玩電子游戲。另外看電視不宜距離太近，有的小孩喜歡跑到電視跟前去看，對視力損害太大，所以，強烈建議看電視時應保持與電視畫面對角線6～8倍的距離，做到合理用眼，避免視力疲勞。
3學習時養成良好的姿勢
學習時，坐姿要端正，要坐直，挺胸，不可彎腰駝背或側彎，看書寫字不可趴在書本上，以免睫狀肌緊張過度造成近視。教師和家長積極地配合，讓孩子養成良好的坐姿。寫字歌“頭要正，身要直，眼睛離紙約一尺，胸口離桌近一拳，指尖筆尖一寸遠”；讀書歌“讀書寫字要做到，姿勢正確很重要，書要斜立人坐正，保護脖子和眼睛”，是對學習時的姿勢很好的歸納總結，學生學習時要保持良好的學習姿勢。
4減輕孩子作業負擔
中小學生作業負擔過重，孩子寫作業時間太長也是造成孩子近視的一個不可忽視的原因，尤其是晚上的作業，孩子寫到很晚才能寫完，然后直接上床睡覺，眼睛得不到調節，更不利于孩子視力保護，所以，各科教師應該適量布置作業，減輕孩子用眼負擔。
5多讓孩子參與戶外活動
現在的孩子，戶外活動的時間和機會少之又少，還有現在電子產品太多，里面的游戲、動畫片對孩子們有很強的吸引力，有時家長帶他們出去旅游，一路美好的景致他們不懂得去欣賞，作為老師和家長應該多鼓勵引導孩子參與戶外活動，讓孩子學會欣賞風景，欣賞大自然。強烈建議家長抽出時間多帶孩子投身大自然，陶醉大自然，青山綠水藍天白云有利于眼睛健康，能夠很好地預防近視的發生。
6營養攝取應當均衡
鼓勵孩子們不要偏食，講究營養均衡，特別應該注意維生素A類食物的攝入，對視力健康不可缺少。學校應在家長會上與家長多溝通，做到讓孩子們合理膳食。比如，讓孩子多吃瘦肉類、禽肉類、動物肝臟、豆類食物，它們富含優質蛋白，而蛋白質是組成細胞的主要成分，組織的修補與更新需要不斷補充蛋白質。其次，富含維生素A的食物對眼睛健康有益，如果缺乏維生素A，眼睛就會對黑暗環境的適應能力減弱，嚴重的還容易患上夜盲癥，每天攝入足夠的維生素A還可以預防和治療眼干燥癥。這類維生素的最好來源是各種動物的肝臟，另外，在一些植物性食物比如胡蘿卜和西紅柿中也含有。最后，要多吃富含維生素C的食物。維生素C是組成眼球水晶體的成分之一，如果缺乏，就容易患上水晶體混濁白內障。維生素C來源于各種新鮮的蔬菜和水果，建議多吃新鮮蔬菜和水果。通過合理飲食，增進健康，全面營養，也有利于視力健康。
7充足的睡眠
中小學生正是長身體的關鍵時期，學習壓力比較大，往往睡眠不足，睡眠不足也不易于疲勞視力的恢復，學校應結合家長保證孩子的睡眠時間，讓孩子們有一個健康的好身體和好視力。保證學生充足的睡眠，就要求老師布置家庭作業要適量，并結合學生的學習情況，讓每個孩子都能在有充足睡眠時間的前提下去完成家庭作業。另外，還要讓孩子養成午休的好習慣。
8定期做好視力檢查
定期檢查，做到早發現、早預防、早矯正、早治療，及早發現對孩子視力的恢復矯正起到非常重要的作用。有的孩子在學齡前階段就出現了視力問題，有的是遺傳，有的可能是用眼過度、用眼環境不好，不只是中小學階段重視孩子視力健康，學校和家長共同負責做好定期檢查，還需要在幼兒園階段，教師多與幼兒家長溝通，注意孩子視力健康，合理用眼，定期檢查，讓孩子們都能有個好視力。
9讓孩子自己了解視力健康的重要性及有關知識
通過多種方式讓孩子們體驗、感悟好視力的重要性，以及近視給學習生活帶來的不便，讓孩子們自覺保護視力，合理用眼，對近視的發生能起到關鍵作用，中小學校要做好這方面的工作。
通過多種渠道宣傳用眼健康知識、保護視力的常識，比如，學校開展用眼健康、保護視力的知識講座，邀請有關專家做專題知識講座，讓孩子從小了解健康用眼的知識、保護視力的常識，這樣才能很有效地宣傳“用眼健康、保護視力”，另外，報紙、電視、網絡等多種媒體進行有關知識競賽，讓孩子和家長在知識與趣味當中學習有關知識。
從小保護眼睛的重要性范文4
幼兒環境保護眼睛綠一、創設綠色世界，讓孩子感受自然的魅力
在幼兒眼睛里，大自然是一個絢麗多姿、充滿無數問題的世界。為了讓幼兒深切感受大自然特殊的魅力，我們組織他們走進“綠色的天堂”。幼兒園，到處都是綠色的海洋，孩子們親手播種的花草迎風搖曳；走廊里，老師們用麻繩、木棍、貝殼等制作成的壁掛精美、雅致、富有童趣；園內張貼環保標志，設置垃圾分類回收箱。讓孩子們雀躍在藍天白云下，嬉笑于綠草鮮花間，處處洋溢著春天般的勃勃生機，流淌著美麗和祥和。孩子們感受到自然與人和諧共處的美麗。教室環境也可以增強幼兒對環境的了解，培養幼兒熱愛自然，美化環境，保護環境的情感。為孩子們開辟自然角和動物角，養著許多適合生長的動物和植物，如蘿卜、洋蔥、大蒜、小魚、烏龜、螃蟹、泥鰍龍蝦等，讓幼兒輪流照顧、觀察，孩子們因此掌握了許多動植物的知識。利用費舊材料和自然材料組織幼兒進行手工制作來打扮教室，感受到大自然的豐富多彩，用樹葉粘貼成各種小動物的形象，拼剪成各種圖案，用費舊的報紙做成大樹。使教室更加美麗，充滿綠意。
二、創設利用自然物質環境，注重幼兒情感體驗
幼兒園室內外環境應具有目的性。如：我班以森林為主題，創設環境。首先，森林是一切綠色生命和大自然小動物生長的地方，師生共同討論：森林里有哪些小動物、植物呢？其次，根據討論結果來動手做。幼兒參與我們選擇了一些廢舊的牛皮紙，掛歷紙拼貼大樹的樹干、葉片和花草。再如，在玩中，讓幼兒自己去發現春天的變化，如：小草變綠了；迎春花開了；樹葉發芽了，長出來了等。為了讓幼兒了解大自然，培養他們對動植物的興趣，發展他們的觀察力和思維能力，我們還在自然角里種了許多常見的蔬菜，飼養了魚、蟹、小蝌蚪等等。對于這些動植物孩子們接觸多了，觀察多了，就會發現許多問題，引發的思維也多了，這一活動既是在幼兒的興趣之下自發產生的，又是在老師有目的、有計劃的引導下進行的。通過活動，孩子們的社交思維、語言表達等能力都得到了發展，感受到了科學的客觀實在性。對于集體中的每位幼兒在主題實施過程中，他們都是活動的主人，都是參與者、設計者、收益者。
三、家園共攜手，注重情感的交流，積極參與環保
利用家園互動專欄定期定內容地刊出環保教育文章，供每天來接送孩子的家長參閱；如“什么是綠色食物”；“多吃粗糧好”。正是這點點滴滴的環保小知識，每天滲透著家長們，轉變他們的思想觀念。此外，我們家長還把平時看到的環保教材收集起來，供我們參考，把環境教育滲透入每個家庭，又讓家長在家庭中進行知識滲透。
四、環保教育，從自身做起
在快樂的情感體驗中滲透環保教育，根據我班幼兒的年齡特點，實施與節日相結合，讓幼兒充分在玩中學、樂中學。開展豐富多彩的系列活動。如教育幼兒減少噪音污染，開展“三輕”活動，即：說話輕、走路輕、搬椅輕。同時，我園開展了我是“環保小天使”的活動，為幼兒準備了一次性的塑料手套，每位幼兒手拿小彩旗，彩旗上面寫的都是保護環境的標語：“生產綠色產品，節約地球資源”“全員參與改善，持續環保社區”，還為幼兒打印了環保宣傳單，帶領幼兒在社區街道為過往的群眾發放宣傳彈，告訴爺爺奶奶、叔叔、阿姨等要保護環境。同時幼兒自身也受益匪淺，在路邊見到垃圾、果皮等也會戴上手套把它撿到垃圾箱里，從幼兒園里也會自覺的把果皮等扔進垃圾箱。自覺的保護他們生活、學習的環境。我的孩子通過這次活動回家后就會忙著幫我擦桌子，擦地等，還會告訴我：“媽媽，我們保護環境，保護我們的地球，還要節約用水，保護水源，要不小魚會死的，人沒有干凈的水喝也會渴死的……”另外，可以讓孩子們懂得煤是一種不可再生的東西，如果采完了，就不會再出現了，地球也像人的身體，如果挖煤留下的大坑不及時填補，也會受到嚴重的傷害等等。教育孩子地球是我們生活的大家庭，我們都要好好保護它。通過一系列的社會實踐活動，增強了幼兒的環保知識，呼吁更多的人一起來愛護我們美麗的世界，讓大家一起走入綠色的夢。
從小保護眼睛的重要性范文5
珍愛生命，共筑平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的心愿，讓我們攜起手來，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路平安!想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
致家長的一封信1各位家長你們好：
轉眼間，2013年已經離我們遠去，滿懷希望，我們迎來了嶄新的2014年。在過去的一年里，感謝各位家長對我班各項教育教學工作的支持。在我們共同努力和配合下，孩子們在身體和心智方面都得到了不同程度的成長。為了讓孩子們度過一個快樂、充實、有意義的寒假，在這里懇請各位督促孩子做好以下幾件事情。
一、每日不忘讀書，增加知識底蘊。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！薄白x書破萬卷，下筆如有神”。“一個人的閱讀史，就是他的精神發育史?！薄蚁胫T如此類的讀書名言，各位比我知道的還要多，這些名言一針見血地告訴了我們關于讀書的重要性和好處。所以，我建議各位家長一定要督促孩子在寒假期間，讀書、讀書、再讀書，讓孩子每天拿出整塊的時間來讀書，堅持每日不忘讀書。
在過去的一年里，我們班有一半的孩子已經養成了每天堅持讀書的習慣，對讀書產生了濃厚的興趣，也初步品嘗到了讀書的好處及樂趣，這一點很值得欣慰。但是，還有將近一半的孩子，對讀書缺乏興趣，沒有主動讀書的意識，這其中的原因，可能是多方面的，如孩子的閱讀速度較慢，閱讀能力差，對閱讀內容很難產生興趣，也可能是電視、電腦的對他們的吸引力大過了讀書，或者是缺少合適的讀物……總之，不管是什么原因，作為孩子的第一任老師----家長的引導不可缺少。有的家長對課外閱讀認識不足，甚至反對孩子閱讀，認為那是讀“閑書”，會影響孩子的學習。在這里我要告訴你們：這種觀念是錯誤的。世界上最優秀的名族---猶太名族，他們最重視閱讀了，他們在孩子剛生下來的時候，第一件事就是在《圣經》上抹上一點蜂蜜讓孩子添，目的是讓孩子從小就知道書本是甜的，讓他們從小就愛上讀書，與書本接下終身之緣。所以，猶太人創造了大量的奇跡，獲得了眾多的諾貝爾獎，被稱為世界上“最聰明的”民族。各位家長，如果想讓孩子變得聰明，讓孩子將來稱為一個有出息的人，請你們鼓勵孩子讀書吧!
二、參加生活實踐，用心感受生活。
語文學習是多渠道的。寒假正值新春佳節，生活豐富多彩。請你們放開手，多讓孩子參加生活實踐，積累生活體驗。如培養孩子學習做一種家務，每天讓他們承擔一些力所能及的家務活，疊被子、整理房間、打掃衛生等等。實踐證明：一個不會做家務的孩子，長大后很難成為一個體貼、孝順的孩子的。孩子只有在體驗中，才能感受的父母的甘苦。另外，還可以讓孩子在春節走親訪友中，鍛煉口頭表達能力和交往能力，有條件的，也可以全家一起出游，爬爬山，走進大自然，感受生活的快樂。生活是個萬花筒，一定要讓孩子養成留心觀察生活、用心感受生活的習慣，這樣不僅可以積累到豐富的習作素材，而且還可以鍛煉孩子的生活能力。
三、參加體育鍛煉，培養一種愛好。
讓孩子健康成長，是每一位為人父母的共同愿望。所以，在寒假期間，要盡可能的創造條件，讓孩子參加體育鍛煉，培養一種運動愛好。各位家長，可以和孩子制定一個運動計劃，每天抽出一定的時間和孩子一起運動，如羽毛球、籃球、乒乓球都是不錯的運動，實在沒有時間，也可以和孩子做一些簡單的運動，如跑步、跳繩、踢毽子等，只要每天保證一個小時左右的體育鍛煉，對身體都會有幫助的。
四、時刻注意安全，祈福平平安安。
安全教育是一個永恒的話題。寒假期間，希望各位家長提醒孩子注意交通安全，不溜冰、不玩火、防止觸電，尤其是燃放煙花、爆竹的時候一定要有家長陪同，度過一個平安、快樂的寒假。
各位家長，教育(包括學校教育和家庭教育)是一門學問，也是一門藝術。讓我們攜起手來，和孩子一起成長，為把他們培養成一個健康、快樂、有出息的人而努力!
謝謝!
致家長的一封信2尊敬的學生家長：
天氣逐漸轉熱，夏季即將來臨。為保證學生健康成長，促進學生身心發展，提高學習效率，依據上級有關規定，學校決定從5月4日起，學生進行午休。為保證學生的午休安全和質量，現將學校關于午休要求告知家長，請家長積極配合并做好如下工作：
1、上學期間，所有學生一律在家午休，每天午休時間從上午11:20放學后起至下午2:00止，家長應督促孩子午飯后按時午睡，養成良好的午睡習慣。
2、學生在家午休期間，家長要加強安全教育和監管，嚴禁私自離開家庭到戶外活動，并且嚴格遵守作息時間，不要提前到校。
3、學校午休期間，門衛鎖門閉校，任何學生不得隨意出入，學校大門開放時間為下午2:00.
4、加強防溺水教育，嚴禁孩子在任何時間內私自下河下塘游泳;
嚴禁進網吧上網;注意交通安全，不隨意橫穿馬路，不乘坐“三無”車輛;加強防汛防暑安全，教育孩子學會避讓雷雨和暴雨;注意飲食衛生安全，不吃生、冷、變質的食物，拒絕“三無”食品，避免接觸和食用病(死)禽、畜等，并積極做好夏季流行性傳染病防控工作。
警鐘聲聲長鳴，教訓處處皆有。學校將全力以赴抓午休管理，但家長是孩子的校外安全第一責任人，希望家長積極配合，確保學生在家的午休質量和午休安全，午休期間因家長的教育和監管不到位而引發的一切安全事故由家庭負責。
致家長的一封信3尊敬的幼兒家長：
您好!時光飛逝，轉眼間2014年已經翩然而至。新的一年，新的起點，在此鏡湖幼兒園向您致以新春最美好的祝福。寒假將至，為使孩子度過一個快樂健康的假期，現將2014年寒假放假安排及相關事項通知如下，請您協助孩子安排好假期的生活。
一、明確放假及開學時間
根據鏡湖區教育局的安排，本學期幼兒園寒假從2014年1月20日開始，下學期在2月17日正式入園。
二、關于假期節日教育
1、帶領孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。并請有機保留過年時有意義的照片，幫助幼兒開學時便于在集體中交流。
2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
3、培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子。
4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。
5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣。
三、關于假期安全教育
1、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力;
2、注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲;
3、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。
4、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。
家長朋友們，孩子的成長離不開您的呵護，寒假期間，請您切實擔負起監護人的職責，與孩子一起度過一個溫馨難忘的寒假。
最后，我園全體老師給您及家人拜個早年!
祝家長朋友和孩子們：新春快樂!身體健康!幸福美滿!
致家長的一封信4親愛的家長：
在國慶長假來臨之際，在此首先感謝您一直以來對幼兒園工作的配合和支持。孩子的平安與幸福，是我們的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的國慶“黃金周”，請您配合幼兒園做好安全教育，在節假日期間切實擔負履行起監護孩子的重任，本著“安全、就近”的原則，帶領孩子共同度過一個愉快的節日。現將有關事項安排如下，衷心希望繼續得到您的幫助和支持：
一、國慶放假安排：
根據相關規定，國慶節放假時間安排為：2014年10月1日(周三)——10月7日(下周二)放假七天;8日(下周三)入園。
二、假期安全事項：
1、帶孩子外出旅游或走親訪友時，切記“珍愛生命，安全第一”，教育幼兒不在無成人帶領下戲水，注意交通安全，遵守交通規則，不在馬路上玩耍打鬧。
2、秋季是傳染病的高發季節，盡量避免帶孩子到人群密集、擁擠、空氣污濁的公共場所活動;
建議多帶幼兒走進大自然，參加一些安全而有意義的實踐活動，精心呵護與培養幼兒對周圍事物和現象的好奇心、認識、興趣和探究欲望。。
3、請家長和孩子參加適當的戶外鍛煉，增強體質，以提高自身免疫力和抗病能力。
保持良好生活作息習慣，早睡早起，避免孩子長時間看電視，保護眼睛，家長應提供孩子自己做事的機會，多講幼兒園發生的事情，避免長假過后幼兒的情緒不穩定。
4、合家團圓或親朋好友聚餐時，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。
水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的腸胃不適。幫助孩子養成良好的衛生習慣。注意家庭與個人衛生，監督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。給孩子準備隨身攜帶的手帕或紙巾，經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。請教給孩子正確的洗手方法。
致家長的一封信5親愛的家長朋友：
您好!
隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了!
寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。
為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：一、關于寒假事宜：
幼兒園放假時間為2014年1月22日上午10：30(23日開始休息)，下學期于2014年2月14日(正月十五)開學。
二、關于假期節日教育1、帶領孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。并請保留過年時有意義的照片，旅游的門票等，幫助幼兒開學時便于在集體中交流。2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。3、培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子。
4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。
5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣;
從小保護眼睛的重要性范文6
論文摘要：青少年是眼鏡市場上的一個重要消費群體，是很多眼鏡商的目標顧客。研究青少年眼鏡市場的非價格競爭策略具有重要現實意義，本文主要從產品差異化競爭、情感競爭、眼鏡知識科普競爭三個方面展開討論。
據調查發現，目前中國青少年近視者中，44．1％的人從初中就開始戴眼鏡 ，23．7％的人的“眼鏡生涯”是在高中時開始的，還有 14．1％的人從小學起眼睛就不好了。概言之，有 81．9％的人在邁進大學校門之前就戴上了眼鏡。眼鏡對大多數青少年來說既能彌補視力不足，又能保護和修飾心靈之窗、表達時尚個性和審美取向，成了一種越來越受到重視的日常生活“裝備”。因此，青少年成了倍受各眼鏡商青睞的一個重要消費群體，也成為各眼鏡商的主要競爭群體。
在市場經濟條件下，競爭一般有兩種形式：價格競爭和非價格競爭。價格競爭是指企業運用價格手段展開競爭，包括價格的提高、維持或降低，對競爭者定價或變價的靈活反應等。價格競爭是把雙刃劍，單純依賴價格競爭，存在很多弊端：一是價格競爭很容易仿效，常造成兩敗俱傷；二是一但回復到正常價格，銷售額將大大減少；三是過低的定價會引起消費者對企業質量和信譽的質疑；四是資金短缺、競爭力較弱的中、小眼鏡零售企業難以支撐。非價格競爭，是指企業運用價格以外的營銷手段，使本企業產品與競爭產品相區別，并使之具備差別優勢，以推動產品銷售的競爭方式。
具體地說，非價格競爭表現為：在各類商品面前，以款式新穎 、適銷對路取勝；在同等商品面前，以質優取勝；在同一價格的商品面前，以優質服務取勝。隨著社會的進步和生產的發展，人們消費結構的日趨合理和消費水平的不斷提高，非價格競爭的重要性日益明顯，它既可彌補削價競爭的局限性，又可開創更為全面和完善的競爭新格局。相關調查表明，大多數青少年消費者決定購買選擇眼鏡時考慮的因素，從高至低依次是專業化程度、品牌、服務、款式、價格，比率分別為 78．2％、50．3％、41．6％、28．6％和 16％，價格因素排名最后。青少年對眼鏡的特殊需求尤其是對款式時髦、流行的追求顯示了眼鏡行業實行非價格競爭策略的重要性 。
在青少年眼鏡市場上可采用的非價格競爭策略主要有以下幾種 ：
一、 產品差異競爭
產品，作為企業提供給社會的、用以滿足消費者需求的基本要素，在企業的市場營銷要素組合中占有突出的地位。產品差異化是指企業以某種方式改變那些基本相同的產品，以使消費者相信這些產品存在差異而產生不同的偏好。中小企業為保持在特定市場上的優勢地位，不能以擴大市場規模為目標，而是以開發高附加值的、有別于大企業的產品為方向，力求達到無人可敵的境地。眼鏡零售企業應從本行業的特點出發，滿足青少年的購買心理，選取以下幾個特別受重視的熱點，運用產品差異策略，從而樹立良好的市場形象，提高產品的信譽度和購買頻率。
(一)產品品質策略
產品品質是一個企業的生命線。一個產品質量很好的企業可以在這個行業里占有一席之地，而且口碑也會很好。當它的某款產品出現質量問題時，或許消費者會認為這是企業的一次失誤，是可以原諒的。但是如果在以后的產品中不斷發現有質量問題出現，消費者會如何對待這個企業的產品呢?當然是不再購買和使用該企業的產品了。消費者是上帝，連上帝都不喜歡你的產品了，這個企業還能生存下去嗎?所以企業如果想長期屹立于不敗之地，質量是不可忽視的一個關鍵點。現在的大多數中小眼鏡企業，在生產環節中，無論是原材料的選擇，還是產品款式的設計或是新技術的研發，都應該制定整套嚴格的標準。此外，企業還應該重視產品創新和技術創新。特別是由于目前特殊的市場環境，新產品和新技術在商戰中易于形成極具沖擊力的競爭優勢，從而迅速增強企業的業務擴展能力，因此眼鏡生產廠家紛紛投巨資，力求在新技術和新產品上獲得突破，以此進軍高端市場。
(二)名品啟動策略
近年來，意大利、德國、奧地利、法國等 1O多個國家的 2O多個著名品牌，如斐樂、詩樂、畢加索、伊寶羅 ·阿瑪尼、CK、思捷、伊都錦、卡紛等紛紛登陸中國市場。它們的登陸給中國眼鏡市場帶來無限的創新力量，引導新潮流。如：阿蘭·米克利與三宅一生合作推出“蜻蜒眼鏡”，鏡角可分兩段伸縮，鏡片從中間折疊，整副眼鏡非常輕盈，搭配的鏡盒采用圓形透明設計，眼鏡收在鏡盒內像是幼蟲包覆在蛹內。這款獨特的造型大受年青族群的歡迎，又一次打破了眼鏡的傳統模式 ，啟動了各眼鏡企業 的創新意識。
(三)體現流行、時髦策略
眼鏡，絕不能僅僅定義為功能性的度數眼鏡，尤其在青少年市場上。以各式造型及功能的眼鏡凸顯個人造型與品味已成為時尚玩家們不可或缺的重要配件。比如，為增加板料眼鏡的質感，目前歐洲時尚人士流行在鏡框、鏡架邊緣鑲嵌碎鉆，增添幾許貴族氣息。此外，功能作用突出的遮陽鏡、抗紫外線 uV鏡、同流行服飾相配的淺色透明美容鏡，包括能消除刺眼的反射光和散射光，從而使眼睛在陽光下視物清晰又柔和的偏光鏡等，都進一步滿足了人們養眼、護眼的需要。從顏色方面看，鏡框顏色的選擇也趨于多樣化，不再是僅僅限于基本色的黑色、咖啡色、玳瑁色，而是趨向于濃淡多變及繽紛的鏡框色彩。如一些春天色，紅色、紫羅蘭色、橙色以及白色也在許多品牌中出現。
二、情感競爭
情感營銷就是把消費者個人情感差異和需求作為企業品牌營銷戰略的核心，通過借助情感包裝、情感促銷、情感廣告、情感口碑、情感設計等策略來實現企業的經營目標。隨著人們生活水平的提高，高技術、高價值、高檔次的眼鏡商品的不斷增加，產品的差別化、個性化特征越來越明顯。在青少年眼鏡市場上，年輕族群對眼鏡產品的認識不僅包括質量、價格等理性層面的理解，而且越來越強調以文化、個性、品位等為主要內容的情感因素。更有甚者，除了對眼鏡本身較高品質的需求外，還對眼鏡店也提出了更高的要求。
(一)眼鏡店的裝修環境
眼鏡店設計不同于其它行業，眼鏡店有自己一整套完整的設計系統，對于空間及動線的把握非常重要。一家店的裝飾效果好與壞，在于設計，不在于裝飾材料的好壞，材料只占一小部分。
1．眼鏡店整體平面的動線。根據消費者在賣場內的流動方向，如何引導消費者的走向，這在整個眼鏡店的設計中是非常重要的(尤其要考慮到青少年消費者的感覺)。賣場的動線不好會影響青少年消費者心情，產生一種厭倦的感覺。所以在動線的設計上要非常合理。
2．形象墻。形象墻在于表達這家眼鏡店的企業形象，傳達企業文化，展示企業的實力，讓青少年消費者記住這家店，留下深刻印象，提高這家店的知名度。但是有些店對于形象墻不是很講究或者是設計沒有到位，這都會讓青少年消費者產生誤解，產生不信任感，對于眼睛驗光的專業度產生懷疑。對形象墻的設計應該有一個整體統一的標準，無論你有多少家眼鏡店，你的形象墻都不能有所改變，包括柜臺及色系也是如此，才能形成一個整體的企業形象。但確定這一整套系統是一個漫長的過程，只有經過反復的思考論證才能規劃出這樣的系統 。
3．眼鏡店的色系。色系是指眼鏡店的整體色調是否統一。像有一些店的設計，一塊紅色、一塊黑色、一塊白色、一塊黃色，這樣不但看起來亂、雜，而且不能突出眼鏡店的特色形成獨特的風格。所以，眼鏡店在裝修時不要使用太多的顏色，也不要選擇太刺激的顏色。
4．對于柜臺的設計要求。柜臺的設計首先是使用功能，然后才是造型及色彩搭配。柜臺主要是讓人使用的，功能要合理，就是所謂的人體工程學。但是人體工程學的設計也是有目的的設計，不是單純只為了人的使用的舒適方便，而是為了提高工作效率。在我們的生活當中存在著很多這樣 的矛盾 ：造型很一般，使用功能很強；造型很美，使用功能很差。所以這就要求設計師運用人體工程學，設計出一個比較合理的柜臺。另外，柜臺的設計風格有時也在于眼鏡店老板的個性以及他的偏好。
(二)銷售人員的服務態度
眼鏡作為一種半醫半商的消費品，到目前為止，還未聽說過有哪家眼鏡店能明確提出他們的眼鏡有不可替代的功能，或是獨家經營的高科技的產品，因此 ，青少年消費者可以充分 自由地選擇適合 自己的眼鏡，更可以充分 自由地選擇能提供優質服務的眼鏡店。但作為眼鏡零售商來說，在技術、產品不能成為競爭優勢的情況下，服務就成為了更為重要的競爭力。可以把銷售人員的服務態度概括為“四心”：
1．耐心。一定要耐心聽取顧客的需求，詳細介紹商品的款式及價格，令顧客心中有數，有選擇的余地。切不可心急，要循序漸進。對于挑剔的顧客，讓其有足夠的時間思考，或者送上一些產品介紹資料，讓其慢慢研究。對于許多顧客來說，眼鏡是耐用商品，配一副眼鏡需要戴很長時間，因此店員要掌握好顧客的心理，為其營造一個輕松的購物氛圍。
2．關心。要給顧客賓至如歸的感覺。比如在熱天里的一杯涼茶，進門時的一聲問候，會使顧客倍感親切。在與顧客在等待配鏡過程中的拉家常似的閑談，說不定會令你有意外收獲——其家人或朋友也需配鏡。本著為消費者的健康服務的宗旨，要對顧客的具體情況認真了解，使顧客配一副適合自己、安全的眼鏡。
3．信心。店員要掌握一定的銷售技巧和心理學，不留痕跡地引導顧客的消費，有條有理、有憑有據，并對專業知識了如指掌，這樣才會使顧客對你產生依賴感。
4．舒心。在為顧客作為基本的介紹之后，留給其一個自由的空間，不要喋喋不休，影響顧客判斷分析的能力，把最終定奪權交給顧客，使其充分享受被人奉為“上帝”的滋味。
三、眼鏡知識科普競爭
眼鏡店可以通過科普活動實現以知識創造市場，是一個貫徹于經營管理活動始終的過程。在這個過程中，眼鏡零售店可以采用各種形式提高營銷活動的知識含量，同青少年消費者建立結構性的層次關系，從而提高競爭力。青少年消費者往往比較關注什么樣的眼鏡適合他，眼鏡店能提供什么樣的產品和服務，這些產品和服務與其它眼鏡店有無區別和優勢等等。這些問題都是眼鏡店需要對消費者做出回答和解釋的。同時，我們更應該對消費者進行有關視力保健和配鏡相關知識的介紹和宣傳。對于青少年學生來說，他們缺乏獨立的經濟能力，為其買單的往往是父母。作為長輩，他們最關心的是孩子配鏡度數的安全性和準確性，針對這一點，在驗光配鏡的過程中我們傳達給他們的應該是專業、耐心和嚴謹，讓他們對眼鏡店的驗配放心滿意，贏得消費者的認可。青少年消費者了解這方面的知識越多，買售信息才會更加對稱和全面，消費者才能做出判斷，促進購買。商業科普策略的運用，必將帶來巨大的經濟價值和文化價值。
比如，眼科醫院或醫院眼科越來越重視以驗光配鏡為核心內容的視光學服務，特別是一些以醫院或是以知名眼科醫院為背景的眼鏡零售企業取得了巨大的成功。以北京同仁醫院為背景的“同仁配鏡中心”、以天津眼科醫院為背景“天津眼科醫院配鏡中心”、以上海五官科醫院為背景的“上海視聽中心”是其中的重要代表，這些企業依仗其良好的醫學背景和雄厚的專業實力，在消費者心目中具有很強的吸引力，經營狀況火爆。
這樣的情況至少說明了這樣的一個道理，眼鏡店需要強大的醫學眼科技術來支撐，消費者特別能夠認同或者更加愿意將眼鏡作為醫療行為來對待?，F在的問題是視光學服務或者“驗光配鏡”畢竟不屬于或者不僅僅是眼科醫療，視光學是以眼科醫療為基礎之一的全新學科。許多醫院或眼科并不擅長視光學服務，眼科醫生不懂或者不真正懂視光學的大有人在，因此，如何真正提供完善的專業視光學服務并不是醫院開設視光中心那么簡單。此外，眼鏡店究竟是否有必要建立醫學服務的權威形象(而不是僅僅需要請幾個醫生或權威來坐坐堂，也不是與某個醫療機構進行加盟、掛牌或聯營)，以及眼鏡店如何建立或者重塑專業權威的形象，這些都是有待商討的問題。
總之，青少年眼鏡市場應從眼鏡店的設計、包裝、廣告、促銷、公關、服務、環境等方面進行非價格競爭策略，把傳統經營活動引入到一個全新的側重非價格營銷的領域。良好的產品信譽、人性化的店堂設計和產品擺放、具有特色的促銷活動、貼心細致的服務、嚴謹的驗光配鏡過程，讓青少年消費者從走進眼鏡店到離開眼鏡店都有一種舒適感，覺得和你既是在做買賣也是在做朋友。這樣才能留住老顧客，迎來新顧客，不斷提高青少年顧客對眼鏡店的忠誠度。
參考文獻
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