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新農村建設的現狀分析范文1
【關鍵詞】 農村 農村居民 體育鍛煉 體育
黨的十六屆五中全會明確指出:“建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務?！痹谶@一重大戰略規劃中,發展農村經濟,增加農民收入,提高勞動者素質應是新農村建設的主題。
1河北省南部地區農村居民體育參與現狀的調查
我們隨機選擇了河北省的邢臺、邯鄲兩地共五個縣的32個村莊進行調查,共發放問卷2300份,回收2178份。問卷主要調查了上述地區的農村居民體育鍛煉的情況、體育鍛煉的時間地點、選擇內容、組織形式等方面。
1.1居民參與體育鍛煉的基本情況
由于農村居民的特殊性,我們不可能用通行的體育人口標準來衡量農村居民體育參與的情況,因此,我們采用了最為簡單的方式,即,在過去的一年中是否曾經參加過體育鍛煉為判斷上述地區農村居民體育參與的狀況,并且把在校學生排除在調查對象之外。調查發現,在過去的一年中,有50.18%的人曾經參加過體育鍛煉活動,共計有1093人,其中12.54%基本達到了我國體育人口的標準,31.65%的人經常參加體育活動,但不能達到體育人口標準,其余55.71%屬于偶爾參加體育活動者。在被調查者中,男女比例分別占59.41%、40.59%。
1.2居民參與體育鍛煉的時間和地點選擇情況調查
由于農業生產的季節性變動較大,農村居民參加體育活動同樣受季節性影響較大。調查發現農村居民參加體育鍛煉往往帶有較強的隨意性,多數人參加體育活動沒有固定的時間,農村居民參加體育鍛煉農忙時活動人數較少,而在農閑時活動人數較多。在地點選擇方面發現,大多數的農村居民把鍛煉的地點選在田間小路上,而選擇正規體育場所(學校中的體育場地或村落中的健身場地)僅有27.4%,這從側面也表明農村居民體育鍛煉的物質條件的簡陋。
1.3居民參與體育鍛煉的組織形式調查
自聯產承包以來,農村居民處于一個相對松散的組織結構,在進行健身鍛煉時往往處于自發的組織形式,調查結果驗證了這一結論:有75.38%的被調查者表示自己參加體育活動主要是自發的形式進行。從調查結果來看,農民參加體育鍛煉者時,獨自鍛煉的占參加者的43.87%,與家人一起鍛煉的占19.31%,與朋友、街坊一起鍛煉的占36.82%。隨著《農民體育健身工程》的實施,參加有組織活動的人數正在增加,希望參加有組織活動的人數也呈上升趨勢,調查顯示,有62.45%的人明確表示如果有專門機構來組織農村居民體育活動時將“一定參加”。
1.4居民參與體育鍛煉的內容選擇調查
農村居民的體育鍛煉形式多種多樣,調查發現,77.64%的農村居民在選擇健身項目時首選慢跑和健身走,其中,老年人居多。有21.71%的居民經常參加乒乓球或羽毛球運動,這部分人群中以中年男性居多。有20.44%的居民經常進行毽子或跳繩等單人練習類體育活動,主要以家庭婦女或年輕女性為主。有7.9%的人把太極拳、梅花拳等傳統武術作為經常練習的項目,主要以老年男性為主。從上述調查我們發現,在項目選擇方面與性別和年齡關系最為緊密,而籃球、足球等群體型項目在農村居民中很少進行,走訪中發現,這一情況并非是河北省南部地區農村居民不喜歡,而是受到體育場地設施影響比較明顯的結果。
2影響農村居民體育參與的因素分析
從上述調查情況來看,河北省南部地區農村居民體育參與情況不容樂觀,歸結原因,基本屬于下述幾種情況的影響。
2.1體育意識和體育價值觀未能正確樹立
由于長期小農經濟的思想影響,追求溫飽和發家致富成為兩個不同階段的追求,當人們在發家致富的同時,很難考慮到如何更好提高生活品質。在這一慣性思維的影響下,體育意識和價值觀明顯淡薄,普遍存在前面所述的“勞動等于體育鍛煉”的落后認識。而真正當疾病襲來時才想起體育鍛煉能夠祛病健身的體育價值。
2.2農村體育物質資源和人力資源嚴重不足
由于河北省南部地區農村長期以來處于經濟欠發達地區,財政收入水平較低。盡管國家推出了農民健身工程的好政策,但在目前我國實際經濟情況下很難惠及每一個村落,使之大幅改善體育設施情況。而目前大部分村落基本普及的以體育彩票公益金援助的全民健身路徑等健身器械也遠遠不能滿足居民的體育鍛煉需求。另外,農村中擁有突出體育技能的人非常少,又很少有專人進行體育健身指導,農民進行健身的趣味性、技巧性、科學性和有效性得不到保障,也影響了居民的體育鍛煉熱情。
3建設新農村背景下河北省南部地區農村體育工作全面推進的建議
3.1 加大宣傳力度,幫助農村居民樹立正確的體育價值觀,改善傳統的健康認識。
3.2加大投入力度,改善農村體育場地設施,為農村居民體育鍛煉提供場所。
3.3加強組織機構建設,構建農村體育服務體系,為農村體育工作奠定組織基礎。
參考文獻:
新農村建設的現狀分析范文2
（1.陜西省宜君縣三集中業余體校 陜西宜君 727
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新農村建設的現狀分析范文3
[關鍵詞]新農村建設 背景 圖書館 下鄉 意義
[中圖分類號]G259.27[文獻標識碼]A[文章編號]1009-5349(2010)06-0035-01
在農村,完全對農民朋友開放的圖書館很少。新農村建設不僅要建設物質文明,還應建設精神文明。而后者往往容易被簡化或是忽略,這都是不科學不合理的。圖書館下鄉(以村為單位,在農村建設小型圖書館)能很好地促進新農村建設背景下農民的精神文明建設。
一、新農村建設背景下農民的精神面貌現狀分析
(一)傳統的娛樂方式
農閑季節,農民朋友一般通過看電視、打牌、閑聊、到處轉悠等方式來打發空閑時間?？措娨暢四艽虬l時間外,只會讓人越看越空虛。打牌除了能讓人消遣時光外,只會讓人越打越浮躁。閑聊除了能讓人彼此交流外,只會讓人越說越無聊。到處轉悠除了讓人漫無目的的游走外,只會讓人越轉悠身心越疲憊。這些傳統的娛樂方式遠遠不能滿足農民朋友精神方面的需求,而且也不能提高農民朋友的素質。唯獨靜下心來細細品讀一本好書,能讓人為之欣喜和振奮。
(二)科學文化知識缺乏
在農村,近親結婚的現象仍然存在,有病不就醫而信迷信的大有人在?？梢?科學在農村還很匱乏。導致科學在農村匱乏的原因之一就是科普方面的圖書在農村嚴重不足。常常由于經濟原因的制約,很少有農民主動買書看。如何解決農民免費閱讀圖書的問題是加強農民精神文明建設的關鍵。其實,在農村建設村級小型圖書館供農民免費借閱是一個可行且不錯的辦法。如果有供農民免費借閱的圖書,肯定有不少農民會利用農閑時間來看書。看書對增長農民的科學知識和提高農民的文化水平都是很有幫助的。圖書館下鄉,能夠很好地解決農民無圖書可讀的問題。圖書館下鄉應做為加強農民精神文明建設措施的重中之中。我們不求科學在農村的普及一蹴而就,但求科學在農村的普及隨著圖書館下鄉而不斷深入。科學早一天在農村普及,就能早一天惠及農民。
二、新農村建設背景下圖書館下鄉的重要意義
(一)圖書館下鄉可以為廣大農民提供大量的精神食糧
在物質文明高度發展的今天,精神文明也應得到相應的發展。在農村,缺乏的不是糧食,而是精神食糧。好的圖書無疑是一種上好的精神食糧,而農村,缺乏的恰恰就是這些好的圖書。圖書館下鄉無疑可以為廣大農民提供大量的精神食糧,讓農民朋友盡情享受文化盛宴。農民朋友不但可以通過讀書來學習科學文化知識,還能陶冶情操。農民朋友的精神風貌隨之煥然一新,就能夠更好地投入到新農村的建設,促進新農村的建設能夠健康快速持續的發展。
(二)圖書館下鄉可以為中小學生提供大量的閱讀資源
在農村,大多數小學、中學還沒有圖書館,這意味著他們根本沒有多少閱讀資源,而他們僅僅學習教科書上的知識是遠遠不夠的。圖書館下鄉就能很好地解決這一問題,農村圖書館不僅對農民朋友開放,同樣也對小學生、中學生開放,讓他們有好書可讀。圖書館下鄉為中小學生提供了大量的閱讀資源,有利于豐富他們的課余生活,有利于拓寬他們的閱讀視野,有利于他們的健康成長。小學生和中學生是學習知識、吸收知識的黃金時期,他們這個年齡段學到的知識可以終身不忘,圖書館下鄉可以為他們在學習的黃金時期提供足夠的知識資源。
(三)圖書館下鄉可以提高農民的素質
書,是人類的精神財富,是人類進步的階梯,是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見,書在人們的生活中是十分重要的。簡而言之,書能提高人們的知識水平,書能拓寬人們的知識視野,書能提高人們的綜合素質。圖書館下鄉,服務對象和受益對象大部分都是農民,他們通過自主閱讀、廣泛閱讀、持續閱讀,他們的素質會隨著不斷的閱讀而不斷的提高。
(四)圖書館下鄉可以減輕農民的負擔
在農村,酷愛讀書的人不在少數。然而,有一部分人由于經濟原因買不起大量的圖書,這成為了他們學習科學文化知識道路上的一道難以逾越的門檻。圖書館下鄉如同久旱逢甘露,長夜得明燈,及時滿足了那部分沒有經濟能力購買圖書但又酷愛讀書的農民朋友的學習閱讀需求。圖書館下鄉,意味著圖書可以免費借閱,農民朋友不用自掏腰包就可以閱讀自己想讀的圖書,從而免去了他們由于購買圖書而支出的那部分費用,減輕農民的經濟負擔是顯而易見的。
(五)圖書館下鄉可以讓圖書資源共享
農村圖書館實行免費借閱制度,借閱者將圖書從農村圖書館借出去,并在規定還書日期內將圖書還回圖書館,這樣圖書就可以周轉使用,同一本圖書就可以被不同的借閱者反復借閱,真正做到了圖書資源共享,從而可以最大限度發揮每一本圖書的作用。圖書館下鄉可以讓圖書資源共享,既做到了大家有書可讀,又可以節約大量用于印刷的紙張,節能環保是肯定的,這與國家和政府所倡導的“資源節約型,環境友好型”的兩型社會是高度一致的,必定會產生較好的經濟效益和社會效益。
圖書館下鄉是提高農民素質的有效途徑,圖書館下鄉是培養現代農民的基本保障,圖書館下鄉是指導農民科學務農的重要依據。新農村建設背景下圖書館下鄉的重要意義不言而喻,期待圖書館下鄉能早日實現,以促進新農村建設更好更快地發展。
【參考文獻】
新農村建設的現狀分析范文4
關鍵詞：滿意度；農村居民；新農村建設
一、引言及文獻綜述
滿意度是個體對某項事件的綜合認知判斷，作為一個認知因素，通常被用來衡量被測評事件的社會認可度，是反映個體主觀認同感的關鍵指標。自黨的十六屆五中全會通過的《十一五規劃綱要建議》提出按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔和管理民主”的要求推進社會主義新農村建設以來已近十年，政府為新農村建設投入了大量的資金支持，新農村建設也獲得了巨大的成就。在取得這些成就的同時，作為新農村建設的直接受益人———農村居民對這項建設主觀上是否有認同感？他們如何評價新農村建設中的各項政策？哪些因素影響著這些評價？明確這些問題有助于新農村建設工作持續有效的進行，有助于政府在今后的工作中采取針對性的政策措施，使農村居民能真正分享和獲得新農村建設的成果。新農村建設開展近十年來，政府決策部門和學者對于新農村建設績效評估進行了一些研究。田野和趙曉飛通過對湖北省711個農戶的調查數據分析發現：經濟收入、惠農政策、教育、醫療、交通和干部作風等因素對農村居民滿意度影響很大，其中農村居民對惠農政策、教育、醫療滿意度較高，而對經濟收入、交通和干部作風滿意度較低；進一步觀察發現：農村居民滿意度在其性別、年齡、有無孩子上學等方面差異不大,但在文化程度、收入來源與家庭人口數等方面差異較大。[1]劉成奎發現，湖北新農村建設中農村居民滿意度總體上為6.065，二級指標中的義務教育、社會保障、農業科技與培訓、農田水利設施、惠農政策的滿意度偏低；調查對象的家庭年收入、年齡、職業、受教育年限對其滿意度提升有積極影響；強化湖北新農村建設中的規劃支持、優先解決農民急需的公共產品與服務（如義務教育、基本醫療、社會保險和信息服務等）、規范鄉村管理能促進滿意度的提高。[2]陳前虎和湯婧婕以浙江省為例發現，浙江省5年來農村公共產品供給績效明顯，但硬公共產品供給績效優于軟公共產品，社區公共產品供給績效優于政府的公共產品的供給績效，政府層面公共產品供給績效優于市場的公共產品的供給績效,且區域差異明顯。[3]李燕凌研究發現，農村居民受教育年限、醫療可及性、收入水平、農戶有效灌溉面積率、農戶距鄉鎮政府距離、農林技術站服務次數以及被調查者年齡等對湖南省農戶公共產品供給的滿意度影響很大。[4]楊靜和陳亮認為，我國新農村建設政策應重點解決農村居民增收、醫療社保、就業機會、教育發展以及土地征用等問題。[5]由于研究目的不同，調查方案的設計以及研究對象的選取也會有所不同，因此每一個研究都會有不同的發現。但綜合來看，基本結論是一致的，即新農村建設得到了大部分村民的肯定，但某些具體政策的滿意度低下。本文的研究也正是在前人的研究基礎上加入了農村居民對政策的認知和滿意的度量同時發現了新的問題。
二、新農村建設滿意度的現狀分析
為了了解湖北省新農村建設的總體情況，湖北經濟學院新農村發展研究院組織師生于2012年對湖北省的村鎮進行抽樣調查，采取入戶訪談的形式，發放問卷1000份，回收有效問卷967份。本次對湖北省仙洪實驗區新農村建設滿意度的調查問卷共設計了23個具體項目。首先對這23個具體項目的滿意度現狀進行描述，然后對滿意度進行對比分析，最后運用因子分析來對總體滿意度的過程進行分析，并對總體滿意度的程度進行度量。（一）新農村建設滿意度的現狀對于衡量新農村建設滿意度的各個調查項目，滿意程度分為5個等級：很滿意、滿意、一般、不滿意和很不滿意。對應于各種滿意程度的百分比分布如表1所示。從表1我們大體可知，農村居民對各項惠農政策的滿意程度有很大的差異，其中對“國家糧食綜合補貼政策”滿意的達到72.28%，是滿意程度較高的項目，對“農村社會養老保險”和“新型農村合作醫療”的滿意程度也較高，很滿意和滿意的累計百分比分別達到59.4%和77.32%，而對于“畜牧業生產補貼政策”和“工業反哺農業，城市支持農村”政策不滿意所占的比重偏高。究其原因，是因為“農村養老保險制度”作為一項新制度第一次讓農村居民的養老有了社會保障的支持，雖然它還遠遠不能達到城市居民的水平，但對于世代只能依靠家庭養老的農村居民而言，這項政策的實施無疑是個好的開端，同時他們也有著更高的預期。新型農村合作醫療自2003年試行以來，已有大量的農村居民從中受益，由于這是一項自愿型的合作醫療制度，因此從逐年不斷提高的參合率也可以看出他們對這項政策的認可，雖然大家對其報銷比率低、報銷手續復雜有一些抱怨，但總體而言是非常滿意的。對于“國家糧食綜合補貼政策”，受訪者也給出了非常高的評價。由此可見，農村居民滿意的是那些能直接獲得收益且實施到位的政策，不滿意的是那些實際操作困難或者執行力度欠佳的政策，這也對我們在政策設計上提出了進一步的要求。在許多關于公共設施建設、教育文化、鄉風民俗的調查項目中，受訪者大多都比較滿意，只是其中對“鄉村公共文化服務設施”中不滿意和很不滿意的比例較高，累計占到28.28%，這與調查組觀察到的農村現實情況也是相符的。雖然樣本村莊特別是納入到新農村規劃的村莊大多有閱覽室、體育設施，但由于層次較低、種類單一造成使用率很低，而同時農村居民又非?？释@得各種文化信息，參與各種文化活動，這其中便存在著供需矛盾，也就成為居民們表達不滿的對象。（二）新農村建設滿意度的比較分析表1只是滿意度的一個總體描述，每一個調查項目的差異難以觀察和直接判斷，為了對各項滿意度進行比較，我們采取了求平均值的方法來進一步判斷農民對新農村建設最為滿意的項目以及最不滿意的項目，以利于我們進行下一步的分析。首先對各調查項目滿意程度賦予一定的分值，然后計算所有調查對象的平均滿意度，再進行各項滿意度的對比。滿意度越高，賦值分值就越高，很滿意為1分，滿意為2分，一般為3分，不太滿意為4分，很不滿意為5分。通過計算進行排名如表2。滿意度位居前5位的分別是對當地的通訊郵電設施的滿意度、對當地用水用電的滿意度、對鄉村看病便利性的滿意度、對鄉村道路建設的滿意度以及對鄉風民俗的滿意度。其中有3個項目屬于公共設施和基本建設，說明新農村建設過程中對于農村基礎設施的投入收到了明顯的效果，并且得到了村民的廣泛認同。而“看病的便利性”的滿意度排名第三是出乎調查組預料的，在以往的調查研究文獻中，農村居民對看病的便利性始終評價不高，鄉村醫療水平低下是抱怨的焦點，但此次居民的評價非常高，這主要基于調查村交通的便捷使得居民可以很方便地尋求醫療水平較高的縣級醫院的醫療服務，這說明農村居民對醫療服務的訴求可能從以前的便利性轉變為經濟約束。滿意度居第5位的是對“鄉風民俗”的滿意程度，由于被訪者大多是世代居住當地的居民，對于當地的鄉風民俗熟悉認可是一種常態，再加村莊大多是在血緣親緣基礎上形成的，大家彼此熟悉了解，鄰里間的互動也較多，因此大多數農村居民對當地的鄉風民俗非常滿意。滿意度位居最后兩位的分別是對“工業支持農業，城市支持農村”和對“畜牧業扶持政策”的評價，這與我們前面滿意度的現狀描述是基本一致的，農村居民對這兩項政策的不滿意在于他們并不知道政策有何具體措施，也沒有看到政策實施帶來的具體收益，或者是沒有得到實質性的幫助。滿意度位于倒數第三位和第四位的分別是對“村務公開情況”和“一事一議執行情況”的評價，這說明新農村建設中村級民主制度的建設有待不斷提高，因為在新農村建設過程中經常會出現耕地占用、農企合作等事件，而農村居民對于此類關系到自身利益的事件的參與要求也會很高。
三、新農村建設滿意度的因子分析
本次調查問卷共設計了23個具體度量項目，為了從這些度量項目中選擇有重要影響的變量，我們采用了因子分析法進行信息綜合，從而對新農村建設的滿意度進行評價。因子分析法的主要思想是將眾多錯綜復雜的變量按照相關性進行分組，使同組內的變量相關性高，而每組之間的相關性低。每組變量代表一個基本結構，這個基本結構稱為公共因子。讓眾多的變量歸結為幾個公共因子，以達到降維、便于分析的目的。在經濟分析中，找出幾個主因子，主因子代表反映經濟變量之間相互依賴的一種經濟關系，抓住這些主因子就可幫助我們對復雜的經濟問題進行分析和解釋。借助stata軟件，提取因子的方法采用主成分分析法，旋轉法采用具有kaiser標準化的傾斜旋轉法，可得到旋轉以后的因子載荷矩陣表，再經過不斷的調整分析，最終選取了初始特征值大于1的7個主因子來衡量新農村建設總體滿意度的因素（見表3）。7個主因子對樣本方差的貢獻和為63.14%，對于調查數據而言，達到50%以上就可以做因子分析，說明用這7個主因子代表原來的23個調查項目是有一定的把握的。7個主因子的因子得分系數矩陣如表4所示。主因子F1主要由b12、b14、b16、b17決定，主因子F2主要由e27、e29、e42、e43決定，主因子F3主要由e40、e41決定，主因子F4主要由e37、e38決定，主因子F5主要由e44、e45、e46、e47決定，主因子F6主要由e48、e49、e50決定，主因子F7主要由e32、e33、e34決定。就經濟意義而言，F1代表惠農政策的實施，可稱為政策因子；F2代表農村居民自身的經濟條件，可稱為經濟因子；F3代表村莊的教育水平和教學環境，可稱為教育環境因子；F4代表鄉風民俗和治安環境，可稱為治安文明因子；F5代表公共設施條件，可稱為公共設施因子；F6代表村莊的民主程度和民主建設，可稱為村級民主因子；F7代表醫療便利性及村容整潔，可稱為醫療衛生因子。由回歸法估計出因子得分，再以各因子的貢獻率作為權數計算出主因子對新農村建設的總體滿意度：F=(14.16%×F1+13.74×F2+8.56%×F3+7.24%×F4+6.92%×F5+6.84%×F6+5.69%×F7)/63.14%這樣就得到了新農村建設總體滿意度的衡量指標，在所有的影響因子中，F1政策因子的影響力最大，達到22.42%，F2經濟因子的影響力度也達到21.76%，可見政策環境和經濟因素對于滿意度的影響力很大，其余因子的影響力都小于20%。F代表新農村建設的總體滿意度，按照F值的大小區分滿意狀況，由于所有的數據都已經標準化，并且F值越小滿意度越高，因此按照標準化后的均值0作為分界點，F<0則賦值為1，表示滿意；F>0則賦值為0，表示不滿意。樣本區新農村建設總體滿意狀況為滿意的占比67.1%，不滿意的比例為42.9%，表示超過半數的受訪者對于新農村建設的評價總體上是好的。
四、新農村建設滿意度的影響因素分析
由于受訪者的個體特征千差萬別，他們對于新農村建設的評價也會存在各種各樣的差異，為了了解形成不同評價的原因，我們將受訪者的個體特征作為解釋變量，尋找影響滿意度的顯著因素。根據滿意度調查的理論、前人的研究成果以及調查組在樣本區調查感性認識的結論，我們設定了以下的解釋變量（見表5），其中調查表中設計了7個關于村基層組織組織實施的項目類別，如果樣本村有該項目得1分，沒有該項目得0分，匯總得分得到村基層組織的工作得分；調查表中設計了對各項政策是否了解的問題，回答了解得1分，不了解得0分，匯總得分得到政策認知度得分；調查表中設計了“您對自身健康狀況及綜合素質的評價”和“您對自身社會適應能力的評價”，較差得1分，不是很好得2分，一般得3分，較好得4分，很好得5分，匯總得分得到自我評價得分。為了準確了解新農村建設總體滿意度的影響因素，我們利用所做的因子分析，針對23個滿意度調查項目提取的7個主因子預測其分值，并計算出總體滿意度的分值作為被解釋變量，解釋變量依然是以上的個體特征進行回歸分析，結果見表6。從表6中我們可以得出以下結論：第一，年齡是影響新農村建設滿意度的一個顯著因素，在1%水平下顯著。年齡越大，滿意度越高；反之，滿意度越低。同時我們將年齡、是否有外出務工經歷和總體滿意度做一個交叉分析發現，年輕人外出打工的機會多于老年人，對外面的世界更為了解，也更有奮斗的激情，對未來有著更多的預期，對現實的某種不滿意從另一個角度來講也是改變現狀的動力，而老年人則相對更安于現狀，并且大多數一直居住在當地很少外出，親眼目睹了新農村建設所帶來的一點一滴的改變，對新農村建設更有認同感。第二，家庭經濟條件是按照調查項目家庭的年收入得到的，令人驚訝的是經濟條件過去普遍被認為是影響滿意度的關鍵因素，在我們此次的調查中卻并不顯著。家庭的經濟條件僅僅對教育環境的滿意度以及公共設施的滿意度產生顯著的影響，即家庭經濟條件越好，對教育環境以及公共設施的滿意度越高；反之。滿意度越低。但家庭經濟條件卻對總體滿意度并沒有顯著的影響。第三，受教育程度雖然不是影響總體滿意度的顯著因素，但它顯著影響了F1政策因子和F2經濟因子。這主要是由于農村高學歷的人群不多，代表性不夠，我們所調查的100位居民的平均受教育年限為7.83年，大部分人只有初中以下的文化程度。第四，村基層組織為幫助村民走上致富之路而提供的各種措施是影響新農村建設總體滿意度的顯著因素，并且村基層組織提供的措施越多，村民的滿意度就越高。從結果來看，與村基層組織工作得分在4分及以上的相比，得分為2分或3分的村莊以及得分為0或1的村莊的村民不滿意的概率更大，并且這種關系在0.001水平下顯著。村基層組織提供的各種致富措施實際上也就是基層組織為群眾服務所盡的主觀努力和付出，這種努力和付出能顯著地反映到滿意度的提高上。因此村基層組織的服務意識和領導能力對于新農村建設本身以及群眾滿意度起到了至關重要的作用。第五，農村居民的自我評價也是顯著影響滿意度的因素之一。本次調查中我們設計了對自身健康狀況及綜合素質的總體評價以及對自身的適應能力的總體評價的問題，結果發現對自身狀況評價較高的村民對新農村建設的滿意度也較高。
五、結論與政策建議
通過調查和分析我們發現，近十年的新農村建設使農村居民的總體滿意度達到67.1%。他們普遍對新農村建設中的基礎設施建設表示滿意。與以往調研文獻不同的是，此次調查發現農村居民對新農合、新農保的評價非常高，總體而言非常滿意，而對村級民主制度建設以及文化建設不太滿意。通過進一步的分析我們發現，影響其滿意度的因素主要是村基層組織的工作能力以及對新農村建設中政策的認識程度。因此，今后一段時間內政府在新農村建設中的工作方向可以逐漸從硬公共產品的投入轉移到軟公共產品的投入，包括村級民主建設村干部能力的培養、加大政策的宣講和執行的力度等。
作者:胡靜 單位:湖北經濟學院
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新農村建設的現狀分析范文5
[關鍵詞]地方高校；農村服務體系構建；作用與對策
[中圖分類號]G647 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009 — 2234（2013）05 — 0134 — 02
農村公共服務體系建設既是推動農村經濟和社會全面發展的重大戰略舉措，又是建設社會主義新農村的重要內容。國家的“十一五”規劃及黨的“十七大”報告均強調要從社會主義現代化建設全局出發，統籌城鄉協調發展，構建覆蓋城鄉的社會保障體系及其他公共服務體系，讓全體人民共享改革和發展的成果。2012年兩會期間，總理在政府工作報告中再次重申了深化農村改革，加快完善社會保障體系，實現社會公平正義的發展目標。在這種背景下，如何促進我國農村公共服務的良性發展和構建適合我省農村現狀的公共服務體系，成為擺在全社會各個階層面前的一個重要的課題，成為構建和諧社會的核心著力點。
農村公共服務體系是專業化、職業化的服務體系，主要體現在服務內容的專業化、工作人員的專業化和職業化上，而這也是目前困擾農村公共服務發展的“瓶頸”之一。基于這樣的認知，農村公共服務體系的構建單憑政府是無法完成的，必須建立以政府為主體的多渠道、多形式、多層次的多元供給體制，匯聚社會各種力量，整合優質資源，形成合力，全力打造新型的農村公共服務體系，為和諧社會的建立服務。高等教育從它誕生之日起就承擔著培養高級專門人才、發展科學技術文化、服務社會的歷史使命。高校尤其是地方性高校理應在構建和諧社會，促進農村公共服務體系建設中擔當重任。
一、地方高校參與農村服務體系構建是地方高校職能的具體體現
隨著社會發展和科技的逐漸進步，“培養人才、發展科學、服務社會”已成為現代高校高等學校的三大基本職能。其中，服務社會職能已被世界各高校廣泛接受，成為許多高校的立校和發展的根本。正如美國威斯康星大學校長范？海斯（Charles Richard Van Hise）所指出的：“服務應該成為大學的唯一理想”。
現代高等學校己三大職能既相互區別又相互聯系。從高等學校職能的角度考慮，地方高校具有為農村服務體系建設服務的可能性與可行性。
1.人才是農村服務體系構建的基礎和保障
農村公共服務體系是專業化、職業化的服務體系，主要體現在服務內容的專業化、工作人員的專業化和職業化上。目前，影響農村公共服務良性發展的因素較多。其中，公共服務內容的多維化和專業人員匱乏是其主要矛盾之一。而專業人才培養是地方高校的最基本職能所在。地方高校可以為出新農村建設培養所需的各級各類實用人才，讓他們以各種各樣的方式服務于農村服務體系建設，才能使新農村建設有人才可依。
2.科技扶持是農村服務體系構建的關鍵和核心
農村服務體系建設是一個龐大的系統工程，而支撐這個工程的關鍵和核心就是科學技術。發展科學是地方高校的重要職能。要加快推廣農村適用科技成果，提高農村文化科技素質。只有地方高校充分發揮科學研究職能，以農村服務體系建設中存在的實際問題為研究課題，實現科技成果的轉化和在農村的推廣，為農村服務體系建設提供科技支持，才能保證新農村建設的順利實現。
3.服務地方新農村建設是地方高校履行社會服務職能的載體與舞臺
作為地方投資的高校最終必須為地方服務，必須為地方經濟建設和社會發展需要培養大批“下得去、留得住、用得上”的高級應用型人才。地方高等學校要為新農村建設服務肩負起不可替代的職責與使命。時至今日，“三農”問題己成為我國實現小康社會和構建和諧社會的關鍵。地方性高校理應在構建和諧社會，促進農村公共服務體系建設中擔當重任。，可以說服務地方新農村建設是地方高校履行社會服務職能的載體與舞臺。
二、參與農村服務體系建設是時代賦予地方高校的歷史使命
當前我國社會建設和發展的指導方針是要實行實行工業反哺農業，城市支援農村的方針。在對新農村建設進行“反哺”與“支援”過程中，核心要素是要體現在“智力”和“人力”上支持。“智力”與“人力”的支援對于新農村建設既是一種必不可少的支援，又是一種更具有持久性、長效性和多效的支援。對于“智力”與“人力”支援而言，地方高等教育更有資格更有可能肩負起這種支援的責任。
現階段地方高校的主要任務是“適應地方經濟發展，為地方發展服務?！蹦壳拔覈蠖鄶祬^域仍以農村為主體。所以地方高校完全可以依托本身所具有的的資源、人力、科技優勢為當地新農村建設奉獻力量，可以說地方高校參與農村服務體系建設是時代賦予地方高校的歷史使命。
三、地方高校參與農村服務體系建設所具有的的優勢分析
1.地方高校具有地緣優勢
從高等教育的布局上看，地方高校一般都建立在我國的中小城市，處在農村的邊緣地帶，貼近農村實際。對于農村目前建設中的問題地方高校更具有切實的感性體驗，對于新農村建設的實際需要有著深刻的認識，這種基于地緣的優勢決定了地方高校在新農村建設方面可以提供更準確、更快捷的服務。
2.地方高校具有人力優勢
地方高校在所在地區屬于知識密集型組織，擁有著該地區最優秀的人力資源，承擔著為當地培養、培訓、輸送各級各類應用人才的任務。尤其是隨著我國高等教育大眾化的建設和發展，地方高校獲得了良好的發展空間和機遇，逐步構建了完善的學科體系和實踐、實驗體系，其科研、教學、師資水平得到了全面發展，完全有能力為農村服務體系建設提供優勢人才和強勢智力支持。
3.地方高校具有人脈優勢
地方高校的建設和發展脈絡顯示其主要職能是為地方發展提供人力保障。其畢業生大多來源于當地，這些畢業生大多在地方政府、企事業單位等相關職能、服務部門。他們對于培養他們的母校有著割舍不斷的情感，一方面他們十分希望母校能夠為自己的家鄉尤其是廣大農村的建設提供支持，另一方面他們也十分愿意為母校的建設和發展出力。地方高校所具有的的這些人脈優勢促進了地方高校在服務新農村建設過程中更具有針對性和實效性。
4.地方高校具有成本優勢
地方高校所具有的的地緣優勢，使得地方高校在為農村服務體系建設發展提供服務方面具有明顯的簡約服務成本優勢。地方高校在為農村服務體系建設中可以更加便捷，不僅有利于農村建設的問題的快速解決，而且后續的技術指導和扶持更能有效、有序的開展。
四、地方高校參與農村服務體系建設的對策
1.地方高校要勇于承擔社會服務的責任，構筑服務地方的新理念
地方高校要高度重視和加強高校社會服務職能，把服務新農村建設工作看作是學校義不容辭的責任，也是學校自身快速發展壯大的機遇與挑戰，要舉全校之力，發揮學校綜合優勢與學科特色，推動區域農業和農村發展，這正是高等教育服務好社會主義新農村建設的首要條件。地方高校要從社會主義現代化建設全局發展的高度來重視服務新農村建設工作，深化對新農村建設的理解， 構筑服務地方的新理念，建立具有本校特色的，適合本地區農村建設和發展實際需要的服務體系、目標和路徑。
2.地方高校要構建服務農村建設的組織系統，深化體制機制改革
地方高校要意識到服務新農村建設是地方高校必須承擔的歷史使命，是地方高校與地區發展的雙贏機制。在這種理念支撐下地方高校必須以服務為導向，利用學校綜合優勢，整合有效資源，加強組織與領導，深化體制機制改革，統籌管理，集思廣益，建立有效的服務新農村建設的體制和機制，保證服務工作的有效性和持續性。
3.地方高校要充分調動廣大師生參與新農村建設的積極性和主動性
地方高校要充分調動廣大師生員工參與農村服務體系建設的積極性和主動性，學校要從制度保障、組織建設、職稱評定、學分承認、經費支持等方面為師生深入農村地區開展服務工作提供最大的支持。地方高校所具有的高水平的師資和科研人員，特色的學科專業，先進實驗室和儀器設備等優勢是其它社會組織所無法媲美的，這一切為新農村建設提供了強大的智力支持。在確保學校教學、科研正常進行的基礎上，動員廣大師生員工積極參與農村服務體系建設等新農村建設活動尤為重要，學校應積極引導，大力支持，制訂激勵措施，提供服務平臺，讓師生走進到廣闊的農村，開展形式多樣的服務工作，建立教學與實踐教育，教學、科研與社會服務相互結合，互相促進的發展模式。
總之，發揮地方高校資源優勢，積極參與農村服務體系建設，既是地方高校的闡釋高等教育職能的使命所在，也是地方高校健康發展的必然。
〔參 考 文 獻〕
〔1〕高耀明.高等教育通向農村研究〔M〕.哈爾濱：黑龍江人民出版社，2002.
〔2〕朱明.地方高校核心競爭力〔M〕.北京：中國大百科全書出版社，2005.
〔3〕李佐軍.中國新農村建設報告（2007）〔M〕.北京：社會科學文獻出版社，2008.
〔4〕朱紅根，翁貞林，康蘭媛.地方農業高校支撐“三農”問題解決的機制研究——高等農業教育適合農村經濟發展的國際經驗及其啟示〔J〕.中國農業教育，2004，（03）.
新農村建設的現狀分析范文6
關鍵詞：保定； 農村體育； 發展研究
中圖分類號：G812.7 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2013）04-169-001
在新農村建設中，發展農村體育文化，可以增強農民健康體質，活躍農民文化生活，促進社會主義新農村物質文明和精神文明建設。
一、保定市農村體育文化發展現狀分析
保定市積極貫徹落實《全民健身條例》，圍繞體育強市建設目標，以滿足農民群眾體育健身需求為主線，緊密結合“示范城市”的創建活動，加強農村體育設施建設，改變農村體育場地面貌，強力推進農村公共體育健身設施建設。投資700多萬元為全市596個村修建了不低于1000平米的健身活動中心，安裝了健身路徑，開展豐富多樣的健身活動。這些為新農村建設中以體育文化建設引領農民積極融入新風尚，形成特色民間文化奠定了基礎。
當然，保定的地理人文風貌造成了區域之間發展的不平衡，特別是平原與山區經濟收入依然存在差距，“百縣千鄉萬村”的全民健身引領作用目前還滯留在鄉鎮及區級、市級農村，自然村落的農民健身過程相對空白。通過對保定自然村落的農民體育進行調查，農民健身一般選擇鄉間小路、僻靜閑地、自家庭院或村中空地進行鍛煉，幾乎沒有專門的體育健身場地。貧困村落更是無從談起體育投資，體育經費缺口很大。
隨著整體經濟的逐步向前發展，農民的物質生活水平有了很大提高，全民健身的逐漸滲透，農村受教育學生的逐步影響，加上因病返貧現象的不斷出現，有相當一部分群眾是非常認可健身觀念的。調查發現，有88.57%的農民認為“體育鍛煉能增進健康”，有73.68%的農民認為“體育活動能防病治病”。不過由于條件受限，其活動形式多為散步、慢跑、舒活腿腳等簡單活動，社會體育指導員基本分布在市里及縣鎮一級，很少延伸到農村，體育工作在農村鄉鎮沒有相應的支撐點，致使體育活動指導在這里成了盲點，農村體育骨干，尤其是經過正規培訓的體育骨干很少，極大地制約了農村體育的有序發展。
農民進行的體育活動組織形式簡單。通過對部分農村的農民進行調查，有27%的居民選擇與朋友伙伴相約一起鍛煉，特別是中老年人；有38.5%的農民選擇個人鍛煉；有9.5%的居民選擇與家人一起鍛煉；有15%的農民選擇參加鍛煉小組一起鍛煉。其中，鍛煉小組的鍛煉具有組織性，如秧歌鍛煉小組，每到鍛煉時間，就會敲起鑼鼓組織成員一起鍛煉，但人數也是不固定，有空閑的才來。就場地而言，多為自家庭院、田間小徑、村頭及村中空地為主，除去鄉鎮縣城及市中及市區村落，遠離城郊鎮的自然村落幾乎沒有專用場地。
總體而言，目前農民進行體育鍛煉的隨意性比較大，組織效率低，缺乏體育協會的宣傳和管理，缺少體育指導員進行專業指導，更是缺乏專門的活動器材及場地。
二、保定市農村體育文化發展建議
1.新農村建設規劃必須設計公共活動場所，緩解人口集中的精神壓力
新農村建設應關注農民的體育活動場地建設，以豐富農民的業余文化生活，為農村城市化建設移風易俗，為形成科學、文明、健康的生活方式提供有力幫助。公共活動場所的建設，可以為農民各種文娛活動提供基礎，引導農民積極融入新農村的生活方式，為社會的長治久安提供保障。
2.政府因地制宜，積極宣傳引導新農村體育發展機制
新農村體育要想多快好省地闊步前進，政府扮演著重要的角色，負有不可推卸的責任。長期以來城鄉差距造成文化意識形態的體育認知差異一直是遏制農村體育發展的瓶頸。比如由于文化生活的空虛而參與賭博活動的鄉村村民已不在少數。這樣政府不僅要注重農村體育發展的硬件建設，更要關注體育思想軟件的升級，在大力發展農村社會體育指導員的同時，開展送健康、送活動、送表演等各種高層次的體育文化活動，宣傳、引導農民的體育思想轉變。
3.農村體育文化發展要強調傳承民俗項目，讓民眾找到心理歸屬感
在建設社會主義新農村的今天，要充分挖掘和利用長期沉淀的傳統體育文化資源，弘揚和發展民間優秀體育傳統文化，加強農村體育文化建設，提升農村現代化物質與精神生活水平，改變農民精神面貌，樹立社會主義新農民的新形象，推動新農村建設健康發展。保定在源遠流長的歷史積淀中，形成了很多民俗民間體育項目，如武術、高蹺、秧歌、跑旱船等體育娛樂項目，這些都應當在保定農村體育文化建設中予以傳承發揚，滿足農民對“根”的期盼和追索心理，促進新農村建設和諧、有序前進。
4.注重節日體育開發
保定民間非常注重傳統節假日的歡度，如春節、元宵節、清明、端午、中秋等等，地域差異形成了不同的節慶體育文化特色。新農村體育文化建設，應充分考慮各地民俗傳承，延續農民群眾喜聞樂見，經常參與的項目，并對廣泛開展的武術、舞龍舞獅、拔河、踢毽子、跳繩、放風箏、抽陀螺等民間體育健身娛樂活動，通過組織比賽的形式，交流推廣，在條件較好的鄉鎮，注重節日體育開發的同時，可以逐步推廣籃球、乒乓球、羽毛球等項目，提高農民參與體育活動的意識。
5.因地制宜發展農村體育
農村體育文化發展要因地制宜開展，要“靠山吃山、靠水吃水”。依山發展攀爬活動、傍水開展游泳活動，平原健身走跑、沙漠濕地多樣探險?？傊?，充分挖掘自然條件，與體育產業開發有機結合，開展有組織的體育活動，滿足百姓的健身需求。
6.搞好典型引路，以點帶面逐步發展
農民體育是一個龐大工程，非一朝一夕之效，因此，農村體育發展應抓住關鍵核心點，形成以點帶面的核心輻射擴散，最終達到全面普及。以示范為主導，堅持典型引路、自覺參與的原則。這是我們搞好農村工作的一項重要法寶。在目前農民群眾的體育意識還不健全的條件下，要更新農民的觀念，必須通過使部分愛好體育活動的農民群眾受益，讓農民看到體育鍛煉給身體帶來的好處，進而克服“勞動就是體育”的錯誤觀念，不斷擴大農村中參加體育活動的人數。
本文為2012年度保定市哲學社會科學規劃課題研究成果，課題編號：201202063
參考文獻：
