前言：中文期刊網精心挑選了網絡安全意識不強范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
網絡安全意識不強范文1
關鍵詞：大學生；網絡安全教育；教育探析
隨著互聯網絡的迅猛發展，一個新的時代到來，人們對計算機信息系統的安全意識也日漸提高，但是很多不法分子從來沒有停止過不法行為。大學生作為網絡最大的用戶群體，加強其網絡安全教育意義非凡。
一、網絡對大學生的危害
網絡是一個無窮無盡的文化信息源，它具有信息量大、傳播速度快、交流互動性強和影響范圍廣的顯著特點。大學生如果不好好區分利用好這些信息，便會產生各種不利影響。
1.網絡道德缺失
在網絡世界里，個人在很大程度上避免了與現實社會的直接接觸和對話，這給人們創造了一種全新的存在方式——“虛擬存在”。這種“虛擬存在”，使得“自律道德”弱化，因此，人們有了逾越現實社會規范和社會道德約束的機會。
2.網絡信息沖擊
互聯網具有開放性、交互性特征，人類借此享受到了前所未有的信息共享。但在信息共享的過程中，外來低俗文化、極端思想觀念和非主流意識形態等對大學生主流意識形態和主流價值觀形成的影響和沖擊也是極大的。
3.網絡受害
由于目前網絡管理還不成熟，以及大學生自身心理特點，某些大學生在這個“虛擬存在”的世界里無奈地成了網絡的受害者。根據調查，大學生網絡受害主要有：①網絡交易受害。出于網購的便利和對時尚的追求，絕大多數大學生喜歡通過互聯網購物。但由于缺乏網絡安全意識和網購經驗，多數大學生很難識別網上虛假信息，上當受騙。②網絡交友受害。隨著網絡交流軟件的豐富和大學生人際交往的增多，網絡交流逐漸變得平常、隨意。加之網絡交流具有隱蔽性，部分大學生在網絡交友的過程中受到嚴重的傷害。③遭受網絡“高手”攻擊。作為近幾十年才興起的新事物，互聯網系統還處在逐步完善之中。大學生在使用網絡的過程中遭受網絡病毒的攻擊，導致系統崩潰及重要資料丟失屢見不鮮。
4.網絡上癮癥
近年來，出現了描述沉迷于網絡的醫學新名詞——“網絡上癮癥”，可見網絡成癮已成為一個普遍的現象。它主要表現為網絡關系成癮、網絡信息成癮和游戲成癮?；加小熬W絡上癮癥”的大學生，其共有特征是與現實人存在溝通困難、人情淡薄、缺乏意識以及心情壓抑等。
游戲成癮更是大學生，特別是男生的普遍現象。首先，網絡游戲作為大學生的一種娛樂方式，對調節大學生緊張的學習壓力是可取的，但由于一些網絡游戲本身有持續性和無限性就使得學生們不得不投入大量時間和精力，一些自控能力差的同學則容易陷進去，最終靠游戲來宣泄對現實的不滿，游戲成為他們唯一的精神寄托。
5.網絡犯罪
網絡是虛擬的，網絡的隱蔽性和不真實性讓網絡犯罪成為可能。大學生是高智商團體，對新事物接受快、思維敏捷、創造欲望強烈，但心理發育不健全、社會責任感還不強、受刺激時容易隨心所欲在網絡上發表言論，也許初衷并不壞但他們沒有意識到這種不負責的言論可能在不正確的引導下對國家和社會造成危害。
二、影響大學生網絡安全教育的主客觀原因
在充分享受網絡便利的同時，網絡也給大學生帶來了各種影響。其中，既有積極健康向上的影響，也存在著各種不利的影響，使我們大學生面臨較為嚴峻的挑戰。影響大學生網絡安全教育的因素有以下主要原因：
1.大學生網絡安全意識薄弱
大學生自身心理弱點是大學生網絡安全存在問題的主觀原因。由于安全意識薄弱，有些大學生使用網絡容易受到影響，成為網絡受害者。大學時期屬于人生觀念形成重要時期，由于大學生們缺乏生活經驗，容易陷入主觀境地，因此必須對他們進行規范指導，并讓其形成自覺的安全意識。
2.對大學生網絡安全教育的重要性認識不夠
隨著信息社會的到來，網絡成了大學生的生活必需品，因此網絡安全教育也應該納入到學校的教學計劃中。但目前高校的教學計劃主要集中于網絡的使用上，在網絡安全教育上沒有教材和教學規劃，教學制度也不健全，在高校中沒有走向制度化、規范化的軌道。在法律、道德和安全防范等方面缺乏教育，網絡安全教育體系還沒有形成。
3.大學生網絡安全教育存在教學缺失
雖然目前各高校都有對網絡基礎知識的教育，但主要集中在網絡使用、信息獲取、資源共享等方面，教育主管部門沒用意識到網絡安全遭到破壞所造成的后果，對大學生安全教育還遠遠落后于時代的需要。據研究發現，大學生普遍感覺缺乏網絡安全知識，也有較強的接受網絡安全教育的愿望，但由于各方對于安全教育重視不夠，活動開展少，導致大學生普遍缺乏在網絡使用過程中的安全意識。
4.對網絡安全教育的針對性不強
據調查，網絡危險行為與學生的自身狀況及學校環境有關，所以在高校網絡安全教育中必須具有針對性，但目前的高校網絡教育強調的是計算機基礎知識的普及，沒有認識到學生的主體性需要，缺乏專門的網絡安全教育。在調查中，62.78%的大學生認為自己缺乏網絡安全教育，81.01%的大學生認為網絡安全教育是有必要的，但高校現在并沒有系統的網絡安全教育，對網絡安全知識的普及也做得不到位，只是抽象地介紹網絡病毒的相關知識，沒有介紹病毒的防治和處理，沒有讓學生形成良好的網絡安全防范技能，沒有介紹網絡安全相關法規和管理制度，沒有讓學生形成良好的網絡安全意識并進而形成應對日益復雜的網絡。
參考文獻
[1] 陳聯嬌， 溫金英. 淺談當代大學生網絡安全教育的策略[J]. 法制與社會， 2008，12（下）：270.
網絡安全意識不強范文2
關鍵詞：大學生；網絡安全；網絡安全教育
中圖分類號：G640 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）18-0031-02
中國互聯網絡信息中心（CNNIC）報告顯示，截至2014年12月，我國網民規模達6.49億，互聯網普及率為47.9%，手機網民規模達5.57億，較2013年底增加5672萬人。網民中使用手機上網人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%。互聯網在一定程度上改變了人們的工作、生活和思維方式，特別是對走在信息時代前沿的大學生。大學生作為受網絡影響很深的龐大群體，上網已經成為他們學習和生活的重要組成部分，成為他們獲取知識、了解時事、查詢信息、交流感情和休閑娛樂的重要途徑。但是網絡是一把雙刃劍，它在帶來豐富信息資源的同時，也帶來了很多負面影響，尤其是對自身網絡安全意識不強、自我保護能力較差的大學生帶來了許多安全隱患，已經引起教育者的廣泛關注。加強網絡安全教育，增強網絡安全意識，對加強高校的網絡陣地建設和提高大學生自我保護能力都具有重要意義。
一、大學生網絡安全教育現狀
據調查，77.64%的高校都開展了網絡安全教育，積極進行正面宣傳，拓寬教育視野，擴大受眾面，增強宣傳力度，起到一定的引導教育作用。但在具體實踐上也存在諸多問題，效果并不十分樂觀。調查中，有57%的學生表示通過自學獲得網絡知識，26%的學生表示通過同學獲得網絡知識，而僅有17%的學生是從學校獲得網絡知識。對“網絡安全教育”感到“滿意”的只占16.7%，近50%的認為“不滿意，一般”。在回答“你認為如何提高高校對學生的網絡安全教育”這一問題，32.54%的同學認為應“培養高校網絡道德教育隊伍”，20.44%的同學表示應“創新網絡安全教育方法”，33.64%的同學認為應“重視高校網絡安全心理教育”，13.38%的同學認為應“加強師生溝通交流，實時了解學生動態。”
二、大學生網絡安全教育現狀及存在的問題
高校目前的網絡安全教育效果不盡如人意，主要表現在：網絡安全教育內容僵化、方法陳舊、教育隊伍匱乏、教育流于形式。
1.網絡安全教育內容僵化。隨著互聯網的快速發展，網絡垃圾不斷增加，國外許多高校充分認識到網絡安全教育的重要性，并開設了相關課程。目前，國內各高校雖然也已開設網絡課程，但是授課內容主要還是信息化技術層面的相關知識，更側重于技術理論知識，而對于網絡安全和有關法規的內容涉足不多，并未開設有針對性的網絡安全教育課程。學校網絡安全教育的不足，使校園網絡安全隱患不斷增加，因此各高校應將網絡安全問題融入到教育系統中，將課程教學與日常宣傳有效結合在一起，為網絡安全構筑一道堅實的屏障。
2.網絡安全教育方法陳舊。我國高校的大學生網絡安全教育基本上還是以傳統方法為主：采用“兩課”、講座、談話等形式，表現形式單一，不僅師生之間缺乏雙向討論與交流，還缺乏生動性和吸引力，導致教學效果不佳。根據調查，大學生在選修網絡安全課程、聽網絡安全相關講座、參加網絡安全學生活動、閱讀網絡安全書籍等方面的參與程度基本在“偶爾”和“從來沒有”之間。大學生的實際參與情況低于參與意愿，收效甚微。因此，我們要創新網絡安全教育方法，實現網絡安全教育形式與手段的多樣化與趣味化。
3.網絡安全教育隊伍匱乏。在傳統安全教育中，教育者具有一定的教育優勢。但是網絡安全教育中教育者的地位并非如此。網絡的飛速發展對教育者提出了很高的要求，需要他們熟悉網絡、更新知識、提高業務素質。對于網絡安全教育者來說不利的是，相當多的教育者對于網絡知識的掌握水平及其運用網絡技術的經驗遠遠遜于教育的對象――大學生，這種網絡使用能力的嚴重不對稱情況進一步加大了網絡安全教育的難度，明顯限制了網絡安全教育效果的發揮。因而，新形勢下，大學生網絡安全教育隊伍有待進一步提高。具體來說，他們應該不僅擁有堅定的理想信念、崇高的敬業精神，還具備網絡技術、網絡溝通能力和溝通技巧，只有這樣，才能提升網絡安全教育的實效性。
4.網絡安全教育流于形式?，F有的網絡安全教育更重視網絡安全知識的傳授與掌握，對于網絡安全意識的培養與實踐環節重視不夠，只注重形式而忽視實效性，只是形式上的說教，普遍存在重理論輕實踐的現象。而且現有的網絡安全教育內容與社會熱點問題關聯不大，不貼近大學生實際生活需要，難以引起大學生們情感共鳴，教育內容并未與實際生活緊密結合，并未深入學生生活解決生活當中的實際問題，最終不會得到大學生的認可，起不到應有的教育作用。
三、加強大學生網絡安全教育的對策
加強網絡安全教育，增強大學生網絡安全意識，提高大學生自我保護能力，是高校教育者的重要責任。
1.充實網絡安全教育內容。網絡發展非常迅速，為了迎合大學生在觀念、行為等方面發展的新要求，網絡安全教育也應與時俱進，不斷擴展、完善內容，不斷豐富大學生的網絡安全常識。網絡安全教育內容應該包括三個方面：第一，自我防范教育。普及網絡安全技術防衛知識，加入防火墻的原理、系統安全的檢查和修補、硬盤的工作原理和保護方法。“在課程中應加入計算機系統的安裝、防護和設置等實踐操作技能，增強學生對計算機系統、軟件和硬件等方面了解，有效運用硬件和軟件資源提升防護能力”。第二，自我約束教育，通過規范和約束大學生自身的網絡行為，形成網絡道德自律意識。比如教育大學生不在網絡上隨意攻擊謾罵他人、不以非法手段窺探隱私、不抄襲他人學術成果、不隨意下載沒有付費的網絡資源等，合理合法地利用網絡。第三，網絡法律法規教育，強化大學生的法律意識。大學生不僅要學會用法律武器保護自己，更要運用法律武器自覺維護網絡空間的秩序，對危及網絡安全的行為要勇于抵制，比如遇到網絡詐騙要及時舉報、避免他人受害等。
2.豐富網絡安全教育方法。在新網絡時代，大學生的思想呈現個性化、多元化、復雜化等特征，網絡安全教育表現形式也應多種多樣：第一，改灌輸式教學方式為啟發引導式教學，可采用“討論型”、“案例型”等方式，通過正反兩方面教育，提高大學生網絡安全和法制意識；還可以張貼海報、辦宣傳專欄及舉辦講座等方式及時普及網絡安全的新防范方法。第二，積極謀劃建立高質量、高層次、有特色、有吸引力、有影響力的高校網絡活動平臺，進一步強化網絡安全教育的溝通互動功能、咨詢選擇功能、預測預防功能和覆蓋滲透功能，建立網上網下互動機制，及時幫助學生解答疑問，解決實際問題，最大限度地發揮網絡安全教育的有效性。第三，要充分利用網絡媒介，營造良好校園文化、輿論氛圍，大力開展各種校園網絡文化活動，讓大學生在多姿多彩、積極健康的校園網絡文化中陶冶性情、啟迪智慧、愉悅身心、滿足精神需要。
3.建設網絡安全教育隊伍。為了順應網絡時代的新挑戰、新要求，更好引導大學生樹立正確的網絡價值觀，各高校還應該積極探索隊伍建設的新方稱新途徑，建立一支政治覺悟高、理論水平好、工作能力強、自身修養優、工作效果佳的高水平網絡安全教育隊伍。第一，提高教師的信息處理能力。可以通過網絡技術的培訓，使得不斷掌握網絡技術，了解網絡文化，學習網上教育方法，提高鑒別、獲取信息的能力，發現學生關注的熱點、難點問題，進而采取有效措施，才能針對性地做好工作。第二，強化網絡安全教育隊伍的網絡監管能力。監管并不是為了限制信息交流及學生的行為監控，而是為網絡信息的傳入起到“過濾”的作用。及時收集、分析、監控網絡信息，進行網上網下互動，可以提高網絡安全教育的針對性、實效性、吸引力和感召力。第三，培養網絡安全教育隊伍的危機處理能力。對可能產生的網絡輿情做出應急處理，及時、有效、迅速的做出反應。
4.增加網絡安全教育實踐。為了增加大學生的道德鑒別力、選擇力和自控能力，網絡安全教育除了教授理論，應當更加注重實踐結合的環節，鼓勵大學生將學到的知識運用到網絡社會里。開展網絡安全意識和網絡安全技能相結合的網絡安全教育課程，能使大學生知行合一，將安全意識用于網絡技能實踐中，也能在網絡技能的使用中提高安全意識，強化網絡安全教育實踐。第一，在課程設置上加入有針對性的提升網絡安全技能的相關內容，如怎樣區分盜版軟件，在社交網站上如何避免暴露個人信息等，在針對性極強的實際操作中將技能與意識相結合，提高大學生網絡操作的安全性。第二，使大學生掌握自我保護和處理安全問題的有效辦法。比如教育大學生保護好個人隱私資料，不輕易透露自己的真實信息，不隨意接受來源不明的郵件；傳授識別虛假網站的方法以及賬號被盜后緊急處置的方法等，提高他們對網絡風險的認知及防范能力。
四、結束語
綜上所述，高校應當充分認識到大學生網絡安全教育的重要性，通過充實網絡安全教育內容、豐富網絡安全教育方法、建設網絡安全教育隊伍、增加網絡安全教育實踐，不斷提升大學生的網絡安全意識，增強其安全防護能力，規范其網絡行為，提高其網絡素養。
參考文獻：
[1]唐敦.加強和改進大學生安全教育的探討[J].科技信息，2010，（3）.
網絡安全意識不強范文3
關鍵詞：計算機網絡;安全問題;防范對策
所謂計算機網絡技術，它是一種計算機技術與通信技術的相互融合后出現的一門新技術，按照固定的協議，將全球范圍內所有相互獨立，不相關的計算機連接在一起。其連接介質可以是雙絞線、載波或通信衛星等；短短十來年的發展，目前為止，計算機網絡技術已經廣泛應用到現實生活中的各個方面。由于計算機網絡承載著大量的數據信息資源，關系到每家每戶，各個企業的數據安全信息。在給廣大用戶帶來諸多便利的同時，其自身所攜帶的不安全因素也是不容忽視的，目前來說，我國的計算機網絡安全還存在著不少的網絡隱患，嚴重威脅著用戶的信息安全。因此，加強防范網絡安全問題已經是刻不容緩，針對現階段的網絡安全情況，制定完善相關的網絡技術安全政策已成為一大課題。
1我國計算機網絡安全的現狀
隨著我國計算機網絡技術的向前發展，我國已經步入世界前幾的信息化國家之一。因此，網絡安全問題也變得日益嚴重，其現在安全現狀也是不容樂觀的。當今社會是信息化的時代，信息融合趨勢非常快，而且信息數據所受到的空間限制和時間限制都非常小，能夠在短時間內能夠傳遍世界的每個角落，因此，由網絡技術所攜帶的網絡病毒也同樣能以此速度迅速蔓延。不僅如此，很多利用網絡技術進行病毒攻擊從而獲利的黑客更是花樣窮出不斷，讓廣大用戶更是招架不住。在中國互聯網絡信息中心（CNNIC）第38次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》中數據顯示，截至2016年6月，我國網民規模已達到7.10億，半年共計新增網民2132萬人，半年增長率為3.1%。手機網民規模更是達到了6.56億，較2015年底增加3656萬人。手機在上網設備當中占據主導地位，加上近年來不斷崛起的支付寶和微信等掌上支付功能，使得越來越多的用戶都使用手機綁定銀行卡，這也成為黑客不斷制造病毒攻擊直接誘因。
2主要的網絡技術安全問題及其危害
計算機網絡技術在給用戶的生活、科學與經濟帶來極大便利的同時，也伴隨著極大的危害和各種安全隱患，主要表現在以下幾點。2.1不完善的硬件設施。首先硬件作為整個計算機運行的基礎，它承擔著一個至關重要的位置，一套完善的硬件設施可以在很大地程度下降低網絡安全的威脅。相反地，硬件的缺陷也能給用戶帶來很多危害，主要表現在信息資源泄露方面，計算機信息數據的交互傳輸可以通過微波、線纜等一些硬件介質進行傳輸，給了不法分子進行信息竊取的機會。2.2用戶網絡安全意識不強。很多用戶由于網絡安全意識不強，網絡相對很多人來說是新生事物，許多人對此都是用于工作和學習，而對其安全性全都無暇顧及。與此同時，許多用戶注重的是網絡效應，對安全領域的投入和管理遠無法滿足安全防范的要求。這就導致了許多用戶在使用網絡時導致自身的很多信息數據泄露而全然不知。2.3計算機操作系統的缺陷漏洞。目前來說，我國用戶由于版權意識不強，很多用戶都是使用了盜版的操作系統，盜版的操作系統無法獲得開發公司的技術支持，因此也無法更新由開發公司提供的漏洞補丁。最后就是網絡應用軟件的隨意安裝，現在很多軟件都帶有插件或者是許許多多的小廣告，通常這些軟件都是沒有經過相關部門的核實審批的，存在的風險和漏洞給不法分子入侵提供了便利。近年來，由于計算機網絡安全所存在的漏洞，使得廣大用戶在信息數據上受到很大的威脅。據由中國互聯網協會的《2016中國網民權益保護調查報告》中顯示，從2015上半年至2016上半年的一年間，我國網民就因網絡安全事件而造成了大概915億元的經濟損失。當然，這里面包括了因詐騙信息和個人信息泄露等諸多原因，但是，歸根結底，還是由于個人用戶忽視了網絡的安全性，自我保護意識不高等因素造成的。
3網絡安全的防范策略
網絡技術目前已在全球范圍內得到廣泛應用，不可否認，它給人們的各個方面、各個領域都帶來了極大的方便。但是，網絡技術安全問題卻是日益嚴重，因此，為了進一步地提高網絡技術的安全性，減少用戶因為網絡技術安全問題而蒙受重大損失。針對網絡技術的安全性問題，筆者覺得有必要做好以下幾個防范措施。（1）從國家層面來說，首先我國應該要加強主要網絡硬件設備方面的投入力度，硬件作為一個基礎平臺，能夠阻止網絡技術問題的產生。其次就是通過研究和分析我國現階段的網絡安全現狀，結合國情制定能夠推進社會發展的網絡安全防范體系制度。最后就是國家相關網絡安全部門加大網絡監控力度，盡早地網絡安全問題扼殺在萌發當中。（2）加強網絡技術使用者安全意識的培養。網絡技術的安全問題大多都是由于用戶自身的安全意識不強而導致的，因此，在使用網絡技術的相關操作時，使用者應用保持清醒的網絡安全意識，例如：給計算機設置用戶密碼、不隨意下載無安全認證的軟件，不瀏覽無備案的相關網站等等。（3）建立身份認證和加密技術機制。降低網絡安全風險的就是用戶可以建立身份認證機制，身份認證是計算機網絡進行數據傳輸必不可少的一個環節。作為網絡技術最基礎的一個環節，許多用戶會無意地泄露或者給不法分子竊取。因此，只有利用加密技術建立的身份認證機制才能夠很好地減少被竊取的可能性。（4）設置網絡安全管理策略。在絕多數情況下，為了防止數據信息泄露和竊取，在信息傳遞的過程中進行加密已成為重要的一個環節。加密方式根據其是否使用相同的密鑰可分為公鑰密碼和常規密碼兩種算法。常規密碼算法經得起時間的檢驗和攻擊，但是其密鑰必須通過安全保密的途徑傳輸。而公鑰密碼算法可以適應網絡的開放性，算法也比較復雜。在現實情況中，只有將兩者相結合使用，才能最大地發揮密鑰的功能，保證數據信息的安全傳遞。
4結語
網絡安全意識不強范文4
在計算機系統使用的過程中為保證教師對系統的靈活操作，應提供試題庫制作和刪改功能;試題庫查詢;出題子系統和退出系統等功能。其中，試題庫制作和刪改功能模塊中包含不同題型的添加和刪改的功能。查詢試題庫模塊中包括查詢不同類型試題的功能。出題子系統中提供不同類型試題的出題量的輸入和試題難易度的輸入功能，輸入完畢后可自動生成word版的試卷以及相應答案。
二、網絡通信線路防雷應滿足以下要求
(一)進入網絡中心機房的通信線路光纖可不進行防雷保護，但應在通信線路進大樓處將金屬護管和光纖的金屬保護層做等電位連接。
(二)進入網絡中心機房的通信線路若采用銅纜，除了應在通信線路進大樓處將金屬護管和光纖的金屬保護層做等電位連接外，還要將銅纜接入專用網絡避雷器后，再與網絡設備相連。
三、當前網絡安全問題產生的原因
計算機網絡安全問題產生的原因錯綜復雜，總結起來有以下幾點:
(一)計算機所處的自然環境因素
有要求。計算機在使用的過程中，需要遠離火源，不能在高溫下使用，而且溫度太低也會影響計算機的性能。計算機中存儲數據的關鍵部分是硬盤，硬盤本身最容易受到溫度、硬物撞擊的影響，一旦損壞，就可能造成硬盤數據殘缺和丟失的風險。
(二)計算機用戶缺乏必要的網絡安全意識是造成用戶
信息泄漏的重要原因我國網絡管理員的專業素質雖然得到的相當程度的提升，但普通計算機用戶的網絡安全意識并不強。計算機對這類人來說，最常用的功能就是瀏覽網頁、看電影和聽音樂，關于網絡安全問題他們一概不知，現實中對這類人有一個形象的稱呼:“電腦小白”，比喻他們對計算機網絡知識一無所知。這類人在日常使用計算機的過程中，會十分輕易的相信網站的彈窗，極易受到不良信息的誘導，在不安全的界面暴露自己的個人信息。例如時常發生的網銀盜竊案件，在很大程度上就是由于部分互聯網用戶對網絡安全意識不足導致的。
(三)電子計算機操作系統方面的漏洞
我們己經知道計算機操作系統中種類繁多，使用最為普遍的Wnidows系統本身漏洞不少。用戶在進行操作的過程中，沒有意識到這種漏洞可能帶來的危害，在相關的防火墻產品選擇上不夠謹慎，就容易落入操作系統的陷阱之中。
(四)計算機網絡監管方面的缺失
我國的網絡監管部門雖然時常出臺各種監管方案，但都治標不治本。許多監管措施在一段時間內起到了很好的監管效果，但“嚴打期”一過，這種監管措施就立即形同虛設。我國網絡監管措施的制度化程度較弱是監管不到位的一個重要原因。
四、總結
網絡安全意識不強范文5
關鍵詞：鐵路；通信傳輸；安全
U285.8
鐵路通信傳輸直接影響著鐵路的運輸狀況，隨著鐵路通信系統的發展，在鐵路通信傳輸中涌現出一些安全問題，這些安全問題成為鐵路運輸中的安全隱患，只有解決了這些安全問題，才能夠保障列車安全行駛，提高我國鐵路的安全性。
一、鐵路通信傳輸概述
鐵路通信傳輸是指使用網絡技術、信息技術、計算機技術等多種技術手段對鐵路運輸中的各種信息進行傳輸，以達到對鐵路運輸進行管理和監控的目的。鐵路通信傳輸是鐵路運輸的重要組成部分，是鐵路信息化發展的重要方向，鐵路通信傳輸的重點是保障鐵路運輸的正常運行，它具有信息繁多、分散，傳輸方式多樣等特點。
隨著鐵路通信技術的發展，鐵路信息傳輸的安全性成為了影響鐵路運輸安全的重要因素?，F代化的鐵路運輸管理依賴于鐵路通信系統，如列車調度指揮系統、客票系統、水電監控系統等都離不開鐵路通信系統和鐵路通信傳輸，因此，在鐵路安全管理中必須重視鐵路通信傳輸的安全性。
二、鐵路通信傳輸中存在的安全問題
（一）人為因素造成的安全隱患
工作人員的素質決定鐵路通信傳輸安全性的重要因素。在鐵路通信系統的建立和維護中，若是工作人員的安全意識不強，工作，不能嚴格遵守安全規范和安全準則進行施工和維修，違反規定進行操作和管理，就會造成鐵路通信傳輸的安全隱患。
此外，若是鐵路工作人員的專業素質不足，不能熟練使用鐵路通信傳輸設備，不能及時監控鐵路通信傳輸系統，在鐵路通信傳輸系統出現故障時不能及時排除故障，就會影響鐵路通信系統的正常運轉，為鐵路運輸帶來安全隱患。
（二）鐵路通信設備帶來的安全隱患
鐵路通信設備是鐵路通信傳輸的主體，鐵路通信設備的質量直接決定了鐵路通信傳輸的安全性。目前，在我國的鐵路通信設備中普遍存在著設備質量較低，設備抗干擾能力較弱，設備使用年限過長，設備老化，配套設施不足等問題，這就有可能導致設備在運行過程中頻繁出現故障，引發通信障礙，嚴重的甚至可以引發火災等災害，造成嚴重的安全事故。
（三）氣候災害帶來的安全隱患
氣候災害是造成鐵路通信傳輸障礙的重要原因之一，例如雷電氣候可能會導致鐵路通信設備失效，影響鐵路通信傳輸。由于鐵路通信設備受自然災害的影響較大，因此若不能采取有效的安全措施來減少極端氣候的影響，就無法保障鐵路通信系統的正常運行。
（四）網絡安全漏洞帶來的安全隱患
隨著網絡和信息技術的發展，接入網技術、網絡RTK技術等網絡技術在鐵路通信傳輸中的應用范圍越來越廣，鐵路通信傳輸對網絡的依賴也越來越大。因此，若是鐵路通信系統的網絡中存在安全漏洞，就有可能引發鐵路通信系統的網絡故障，造成信息丟失，甚至造成鐵路通信系統癱瘓，直接影響鐵路通信傳輸的安全。
三、提高鐵路通信傳輸安全的措施
（一）消除鐵路通信傳輸中的人為安全隱患
1. 強化宣傳，提高工作人員安全意識
在工作中加強安全教育，通過宣傳進一步從思想上提高工作人員的安全意識，使工作人員意識到鐵路通信傳輸安全性的重要意義，形成保障鐵路通信傳輸安全的責任感，以保障鐵路通信傳輸的安全。
2. 加強培訓，提高工作人員專業素質
隨著鐵路通信系統的不斷發展，鐵路通信設備也不斷更新，因此在工作中必須通過定期專業培訓提高工作人員的專業素質，保證工作人員可以熟練使用和維護鐵路通信系統的設備，保證鐵路通信設備正常運行。
3. 完善安全管理制度
建立完善的安全管理制度，通過工作守則、作業標準等制度約束人，對違反安全制度的人和事要及時處罰，逐步培養工作人員的安全意識，保證工作人員的安全作業。
（二）提高鐵路通信傳輸設備質量
首先，重視鐵路通信傳輸設備的質量監測，及時發現和修復鐵路通信設備中存在的故障，確保鐵路通信傳輸設備的正常運行。其次，及時更新鐵路通信設備，使用質量過硬、安全性能高的設備來代替使用年限過長的設備，保障鐵路通信傳輸安全。
（三）建立安全預警機制和救援預案
為了避免雷電等氣候因素和其它突發因素對鐵路通信傳輸的影響，需要建立完善的安全預警機制和救援預案，通過事前預警、事后補救的措施來減少氣候因素對鐵路通信傳輸的影響。
（四）重視網絡安全
在鐵路通信系統中使用安全可靠的網絡技術，使用有效的網絡安全防護手段，及時修復網絡安全漏洞，做好查毒和殺毒工作，最大程度的消除病毒等網絡安全隱患。
結語：鐵路通信傳輸的安全性同鐵路運輸的安全息息相關，在我國的鐵路通信傳輸中存在著設備質量不足、工作人員安全意識不強等安全隱患，只有通過建立完善的安全管理制度，提高工作人員的安全意識等手段不斷提高鐵路通信傳輸的安全性，才能夠保障鐵路運輸的正常運行。
⒖嘉南
[1]趙亞輝.鐵路通信傳輸安全問題探析[J].電子技術與軟件工程，2014（19）.
[2]劉小強.有關鐵路通信傳輸安全問題的若干思考[J].中國新通信，2012（09）.
網絡安全意識不強范文6
關鍵詞 中職計算機網絡
中圖分類號：TP393.08 文獻標識碼：A
自20世紀以來計算機網絡飛速發展，人們逐漸意識到網絡給我們的生活帶來了諸多方便，現在網絡影響著我們生活的方方面面。正是由于計算機網絡的普及，使人們的生活越來越方便，工作效率越來越高。然而，在計算機網絡越來越發達的今天，計算機網絡上的安全問題也在不斷地出現，有可能會毀壞我們的數據，泄露我們的隱私，嚴重的話，可能會損害到我們的人生安全。所以在這種背景下，我們要認識計算機網絡中的問題，然后預防，才能保障我們的信息安全。
1計算機網絡的定義
計算機網絡安全是指計算機硬件方面的安全，計算機軟件方面的安全以及計算機系統的安全等等，計算機網絡完全要求用有效的安全防護措施來確保計算機硬件、軟件、系統不受外界的蓄意病毒的侵害，增加計算機網絡的安全性和可靠性，技術安全和管理安全一起保障計算機網絡安全，所以，我們要通過專業的技術和管理經驗一起要保護計算機網絡的安全。
2中職計算機網絡存在的安全威脅
（1）人為因素。目前的中職計算機雖然已經非常智能化，但是并沒有發展到可以自己控制自己的地步，所有的操作還是要由人來進行才可以，然而，不恰當的人為操作可能會導致中職計算機的安全受到威脅。其中，不恰當的人為操作主要是因為計算機操作者的安全意識不強，主要表現形式有，系統的安全防護軟件不健全，對軟件的管理不當以及計算機使用者的操作不當等等。
（2）攻擊軟件容易入侵。互聯網既可以為我們提供豐富的消息，也可以為我們提供攻擊軟件，這些攻擊軟件一般是免費的，而且操作簡單，所以計算機使用者都比較愿意使用這些軟件，但是這些軟件會攻擊我們計算機的硬件、軟件和系統。免費易用的攻擊軟件一旦被我們使用，就會在我們的網絡平臺上肆意妄為，時刻威脅著我們的網絡安全。
（3）中職學院師生網絡安全不強。由于在學校中，主要使用網絡的是學生，但是學生對網絡安全的認識不全，學生中有很少的人會意識到要運用一定的管理和技術來保護自己的網絡安全。大多數學生更傾向于使用已有的軟件，卻沒有意識在其中可能隱藏著病毒，惡意軟件等等，而且大多數學生也不會正確地檢查木馬，殺毒等等操作，以上所說都有可能導致網絡安全受到威脅。
（4）操作系統機用用系統的漏洞。由于計算機網絡的快速發展，一系列的病毒也不斷地出現，比如木馬病毒，間諜病毒等等，這些病毒在計算機網絡不斷發展的前提下，在網絡上接踵出現，并且大肆傳播，擴展得越來越迅速，這些病毒可以在短時間內，迫害我們計算機的系統、軟件、硬件，導致計算機網絡系統崩潰，軟件泄密，影響我們的正常使用，甚至可以影響我們的財產安全。
3中職計算機網絡的防護
（1）防火墻技術。防火墻是存在于不同系統之間的一種低成本、易操作的一系列部件組成。它主要起到了保護作用。防火墻技術可以對外來的軟件系統進入計算機進行組織，而當計算機內部的東西要到外部時進行限制，它是連接計算機內部與外部的唯一通道。顧名思義，“墻”一定是有一定的抵抗性，所以，防護墻也具有抵抗性，它可以讀外界的攻擊進行抵抗，報復計算機系統內部的安全，避免使用者而信息遭到泄露。
（2）加密技術。計算機網絡中，在進行信息的傳遞過程中，會經過多個系統軟件，我們不能保證每個軟件都是安全可靠的，所以，對傳遞文件進行加密是非常重要的。計算機網絡數據的加密包括鏈路加密，節點加密和端到端加密。他們分別可以保護網絡的鏈路的安全，節點與節點的安全以及傳輸過程中安全，在整個文件信息的傳輸過程中文件數據將以密文的方式進行傳輸，加大了計算機網絡的安全性，保護了計算機使用者的信息安全。
（3）信息認證和辨識。信息認證被比喻為計算機網絡的門禁，信息認證是指，在傳遞信息的過程中，對信息的發送者和信息數據進行檢查，確保信息的傳送者的真實性和傳遞的信息數據是安全可靠的。使用信息認證主要的好處有確保信息傳送者不是被別人冒充的，確保傳遞的信息數據中不含有惡意文件、病毒等損害計算機系統安全的因素，以及確保文件在傳輸過程中沒有被修改、替換。使用信息認證可以大大增加增加計算機系統的安全性，把惡意軟件攔截在計算機網絡的外部，把病毒扼殺在萌芽狀態。
（4）提高安全意識。即使軟件防護措施做得再全面，如果計算機使用者沒有要使用它們的意識，那所有的準備工作都是白費，所以計算機使用者要具有安全防范意識，認識到正確使用防范系統的重要性。
4總結
在計算機網絡技術日益發展的今天，要想真正地讓計算機網絡幫助我們改善生活，認識計算機網絡的安全問題，以及對計算機網絡的安全進行防護是非常重要的。種植機損及網絡防護對策必須建立一整冊安全防護制度，提高網絡安全意識，充分發揮網絡安全的防范功能。
參考文獻
