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測繪辦法范文1
Building surveying and mapping as a very important work in the housing industry, In relation to the size of the building area, People also increasingly attention to it. But in the house measure, There are a series of problems to be solved, In this paper, the building of surveying and mapping of the related problems and solutions are analyzed.
中圖分類號：P2文獻標識碼： A
一、房屋測繪的重要性
1、房屋測繪對城市的規劃建設起重要作用
房屋是城市建設的最基本的組成要素之一，城市規劃建設水平的高低能反應出城市的物質建設和居民精神生活的文明程度，合理有效的進行城市規劃建設離不開對房屋的測繪工作，房屋測繪在城市的規劃建設過程中對房地產的布局、造型結構及用途等方面都發揮重要作用。房屋測繪在對城市的規劃建設當中不僅僅包括事先的測量工作，在對城市規劃建設的現狀進行充分的了解和總結后，會得出很多有關如何進行城市建設的許多其他相關數據，在進行下一輪的房屋測繪時這些數據會為更好的進行房屋建設提供有用的參考價值。
2、房屋測繪在房產交易中發揮巨大作用
房屋測繪在房產交易的過程中，房屋測繪能為房產買賣的雙方提供專業的技術參考。房屋測繪根據目前的現有的城市建設水平和要求，繪制房屋建設的基本圖紙和房屋分布圖，其目的是為了能夠形成簡單明了、清晰易懂的城市房屋分布平面圖，進而形成一個健全明了的控制網絡。方便以后在房產交易過程中提供全面準確的數據。在城市的不斷建設中，不斷地豐富這個網絡，進行不斷的細化，經過不斷地發展和更新，在以后的房產交易中就能為房屋買賣雙方提供更加直觀明了的圖形樣式參考。
3、為城市建設的其他相關部門提供幫助
房屋的測繪工作不僅僅為城市的規劃部門提供幫助，在拆遷部門、開發部門、稅收部門、保險部門等相關部門都能夠提供一定程度上的幫助。為這項相關部門提供制定政策時所必須的相關參考依據。
二、房屋測繪工作中存在的問題
由于房屋測繪工作在房屋建設及房產規劃中的重要作用，在房屋測繪的實踐過程中，會存在一些不可避免的問題，面對這些問題，各相關部門要首先從自身尋找原因尋找方法解決這些問題，存在的問題具體包括：
1、沒有簽訂房屋面積計算的委托書，當問題產生時，容易出現房產測繪方和開發商之間的相互推諉。由于對房屋測繪在實際工作中作用的忽視，房產測繪方對實際的測繪工作，敷衍了事，應付對待，導致在測繪過程中出現沒有技術含量的失誤，而房屋的施工方在施工時，又沒有清楚的認識到房屋測繪的施工圖對房屋建設的重要性，因而，導致在房屋的實際施工過程中容易出現失誤，而雙方又互相推諉，從而造成不必要的法律糾紛。
2、房屋測繪方的預測數據統計和現實情況的實際數據之間的誤差的存在。雖然房屋測繪方根據理論的數據制定出一套理論上可行的施工圖，但是在實際的操作過程中，由于施工誤差過大或是施工方沒有根據圖紙的方案變更施工方案而造成合同面積與施工面積的誤差超過3㎡。那么施工方就應該承擔誤差過大所產生的損失。
3、缺少必要的審核部門，缺少對圖紙資料進行正確性、可行性、可變更性等方面的審核工作。沒有經過會審的圖紙經常會出現圖紙前后不一樣的情形，例如平立剖三面的不同數據，施工圖與結構圖不統一的現象。如果建立相應會審制度就能夠避免這些錯誤的產生，在施工中就不會誤導開發商而出現檢測單位和施工單位的圖紙不一樣，產生重大的施工事故了。
4、從業者的技術水平參差不齊且門檻較低，沒有統一的準入機制，導致技術從業人員的水平各有不同，在一些需要經過換算的數據上，由于從業人員本身對房屋測繪這一工作沒有專業的系統知識導致對房屋測繪工作的出現模棱兩可，知識匱乏的情況。還有部分從業人員，對新知識新技術沒有及時的進行學習和應用導致在工作中遇到新問題或是復雜問題時不能及時的運用新知識加以解決，容易在工作中出現失誤。
5、沒有建立完備的房產檔案管理和資料數據庫。對每次房產測繪的測繪數據結果進行入檔保存，便于以后的查閱，這種數據的原始積累對以后的房屋測量和建設工作具有重要的作用，利于以后的長遠發展。
6、房屋測繪人員及實際操作人員沒有形成精益求精的工作態度，在工作中容易出現嫌麻煩且不認真讀圖或是讀圖不細心，測量數據時不精確，使人為誤差過多，從而造成經濟損失的現象。
三、房屋測繪存在問題的解決辦法
為了解決房屋測繪工作在實際工作中的存在的問題，讓房屋測繪工作能夠在實際的房屋建設當中真正的發揮作用，使房屋測繪工作朝著正確的方向發展，有必要在工作實踐中，采取正確的方法引導房屋測繪工作朝著健康的方向發展。對各部門提出幾點必要的意見，具體包括：
1、建立明確的責任追責制度，為了避免在房屋建設過程中雙方相互推諉，責任無法落實的情況，在房屋施工前，先簽訂委托合同書，明確雙方的責任和義務，工作過程中嚴格按照各項規章制度行事，這樣做不僅能提高房屋建設各方的工作效率，使責任落實到個人，還能提高房屋測繪工作的準確性，提高施工方的工作認真度。
2、建立審核部門，確立圖紙的會審制度。在房屋測繪部門設計出相應的施工圖紙并交由開發商實際操作之前，先由審核部門進行會審，進行審核對施工圖紙的正確性、可行性等各方面綜合審查之后，房屋測繪部門在進行相應的修改，修改后再經過一輪的修改，如此建立了一套二級檢查、一級驗收的會審制度，保證了正確率減少了房屋建設的誤差的增大。
3、建設健全的房屋測繪工作隊伍，提高相關工作人員的技術水平。在日常的工作中，開展必要的培訓課程，鼓勵技術人員間的相互交流，營造互相學習的良好氛圍，提高測繪技術人員的專業技能和學習能力，提高工作人員的工作積極性。
4、建立統一的房屋測量標準體系，具體包括建立相應的監督機制，規范軟件測繪軟件的市場，形成統一的標準化軟件系統，確立房屋測繪的標準術語等方面。這樣做的好處是避免了圖紙制作者和執行者之間使用不同的解讀標準，出現工作失誤，造成經濟損失。
5、建立完善的房產檔案管理和資料數據庫，在相關部門之間形成房屋測繪檢測數據的統一檔案庫或是數據庫對相關數據進行存檔，既方便了企業自身使用數據時的需要又方便其他相關單位的數據查詢。各個單位在進行方案的制定設計時，能有所參照，互相借鑒。
6、建立統一的考核與獎懲制度。這是公司管理體制中不可缺少的要素之一，對員工進行物質上的獎勵或是懲罰，會在一定程度上調動員工的工作積極性，員工自然也會用認真敬業的態度對待工作，避免由于粗心或是不認真而產生的工作失誤。當然，要從本質上提高員工的工作態度，這與公司的企業氛圍有很大的關系，從長遠上看，營造積極健康、認真負責的企業氛圍感染員工是非常必要的。
7、在對一些復雜的數據分析過程中，需要發散思維，具體問題具體分析，比如在對非典型型曲線的幾何圖形的實測問題上，很多情況下，為了追求曲線美或是由于施工失誤會產生非典型幾何形狀，由于是由不同的原因導致的結果，就必須要分開論述不可一概而論。如果是為了追求曲線美那么在測量時應選取幾個合理點進行測量，如果是由于誤差而導致的，那么因為實測比較困難所以通常采用分割的方法解決。
結束語
房屋測繪在房地產測繪中占據著一個十分重要的作用，房屋測繪不僅關系到房產行業的發展，還關系到廣大的人民群眾的切身利益。房屋測繪不僅是一個經濟問題，更是一個民生問題。近些年來，我國的房地產業發展迅速，其中占較大比重的是商品房，開發商和消費者多因房屋的面積問題產生一系列的沖突和糾紛。因此，為了商品房交易的順利而有序的進行，必須做好房屋測繪工作。
參考文獻
測繪辦法范文2
一、開啟公共家訪模式
傳統的家訪模式是教師去學生家里家訪，但是現在很多家長由于種種原因不是很愿意老師來家里家訪，致使傳統家訪的效力降低了不少。為了改變這種現狀，經過我與班級家委會的集體討論，最終決定創新家訪模式，讓家訪這項家校直接交流的方式重新充滿活力。具體而言，我在兩個方面上進行了創新：一是改變家訪地點，我們不再去學生家里家訪，而是選在公園、體育館等可供休閑的公共場合進行家訪；二是改變以往教師和家長一對一的交流方式，而是讓班級家委會成員參與進來，形成多對一的交流方式。我們把這種新穎的家訪模式稱為公共家訪模式。
那么這種公共家訪模式有什么好處呢？首先，我們的家訪不是在學生家里，而是選擇在公共場所進行家訪，比如公園、體育館等免費場館，這樣可以為給家庭條件不太好或者因特殊原因不便讓老師來家里家訪的家庭減輕心理和物質負擔，同時大家在這種休閑的環境里比較放松，利于更好地交流；其次，我不再是一個人去家訪，而是邀請班級家委會成員中對我們要家訪的孩子所存的問題有經驗的家長參加，這樣能夠避免我在面對和解決孩子問題時受到自身教師職業視角的局限，這些教育經驗豐富的班級家委會成員對孩子的問題往往有著獨到的視角和見解，讓他們作為我的智囊團，就能幫助我從多個視角設身處地地與受訪家長進行交流，為解決孩子問題提供更好的建議。
二、建立班級家委會成長照片墻
這個想法源于班級成長照片墻。我們班有一面班級成長照片墻，上面按時間順序張貼著記錄我們班同學們成長故事的照片，同學們在這面墻上看到了班級的發展，也看到了自己的成長，極大地提高了同學們對班級的歸屬感，增強了班集體的凝聚力和戰斗力。于是我想，我們為什么不為班級家委會也建一面照片墻呢？讓班級家委會成員看到自己陪著孩子和班級成長的點滴瞬間，同時也看到他們作為教育者自身成長的過程。這樣一面墻讓班級家委會成員感受到自己也是班級的一部分，更加鼓舞了他們參與班級管理和建設的熱情。
在我將這個想法告訴班級家委會的成員后，得到了他們的一致贊同和支持。于是我們就大膽地做了起來，我將班級家委會成員每次參加教育研討會、內部聯誼會，以及其他班級活動的照片收集起來，選取最有代表性的照片，按照時間順序張貼在教室的另一面墻壁上。一個學期后，這面班級家委會成長照片墻上已經貼滿了照片。當我們看到這些照片，一同回顧這些成長的記憶時，班級家委會成員和我一樣感慨，因為我們大家真正作為一個整體融入到了這個班級，并且融入到了每個學生的成長中。
三、舉辦家校辯論會
為了解決班級中一些棘手的問題，同時讓家長、教師和孩子彼此能敞開心扉，我們班的班級家委會決定每學期舉辦兩次班級家校辯論會，讓大家在辯論中彌合分歧，達成共識。比如，曾經我們舉辦過一次關于高中生早戀問題的家校辯論會，通過家長、學生和教師的三方辯論，最終達成了一個良好的共識，從而有效地解決了早戀這個青春期比較棘手的問題，以下是那場家校辯論會的片段展示。
家長代表：“學生到學校就是來學習的，而早戀會嚴重影響學生的學習和成才，我上學當年就有同學因早戀而高考落榜，所以我的觀點是針對學生早戀應該采取堅決和果斷的態度，一旦發現堅決打擊，嚴令禁止?！?/p>
教師代表：“家長的關注點在學習上，這一點我們有高度的一致性，學習肯定是學生的第一任務。針對早戀我也是反對的，社會的主流態度同樣是反對學生早戀的。但是針對早戀這個問題談了這么多年，不但沒有得到有效解決，反而是越禁越烈，這到底是什么原因所造成的？我想這是我們教師和家長都應該好好思考的問題?！?/p>
學生代表：“我認為早戀對于正處在青春期的我們而言并不是一個問題，在這個情竇初開的年齡有這樣的想法是正常的，家長發現這個問題不應該直接對孩子厲聲發問、一頓痛罵，而要和孩子好好說，真誠地溝通。我覺得我的爸爸媽媽在這方面對我的教育就很得當。您換位思考一下，我們沒有談過戀愛，覺得新鮮、好奇，這并沒有什么錯。早戀這件事的發展可大可小，關鍵還是在于家長的態度和處理方式，因為這個時候正是我們逆反心理特別強烈的時候，你不讓的我就偏要干?！?/p>
教師代表：“首先，我認為孩子說出了心里話，孩子正處在逆反期，家長你不讓他干他就偏要干，同時孩子也說出了問題的癥結所在，那就是關鍵還是在于家長的態度和處理方式。我曾經聽到這樣一個故事，講的是一位父親在得知自己16歲的兒子早戀時，并沒有訓斥，也沒有居高臨下地說教，而是以朋友式的溝通方式理解兒子，啟發兒子，最后讓兒子心服口服?！?/p>
學生代表：“老師講的故事和觀點我們很認可，我們也特別期待有這樣的父母和老師，能夠理解我們，像朋友一般地與我們交流，而不是一味地訓斥和打壓。如果能像故事中那樣，我想我們一定能夠更好地處理早戀這件事情?！?/p>
家長代表：“老師講的這個故事讓我的心情很沉重，同時又讓我對解決孩子的早戀問題有了一些新的想法。心情沉重是由于工作忙碌的原因，平時我和孩子的交流實在是太少了，現在孩子很多時候根本不與我交流，所以我對孩子的想法很不了解，對于早戀這種被我嚴厲禁止的事情就更不用說了，這是我作為一個父親的失職。而新的想法是故事里的那個父親所做的事情也并不是特別難，我相信我也可以做到。我想我今后應該試著多與孩子進行交流和溝通，并建立朋友式的信任，用比單純禁止更好、更有效的方式來處理早戀問題。”
教師代表：“很高興我們達成了共識，那么今后大人與孩子之間要增進相互理解，孩子要理解父母和老師，父母和老師也要理解孩子，讓我們之間溝通無障礙，最終為孩子創造一個健康的成長環境。為此，我們共同努力吧！”
四、在班會課中開展“家長講壇”活動
這個想法來自央視著名的電視節目《百家講壇》，我看過很多期，覺得受益匪淺。有一次，我忽然想到一個點子，就是在我們班開展“家長講壇”活動，讓班級家委會里不同的家長展示他們的風采，同時達到教育學生的目的。我的初步設想是給家長10到30分鐘時間來講一個他的人生故事，題材和內容不限，只要是積極向上的、能給人啟發與鼓舞的都可以。一番思考后，我決定把“家長講壇”安排在班會課上進行，這樣使班級家委會的家長們參與了班級的班會課，讓他們更好地參與到班級管理和建設中。
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1 材料與方法
11 主要試劑 標準物質(美國AccuStandard公司)，包括有機磷農藥、有機氯農藥、多環芳烴、多氯聯苯、鄰苯二甲酸酯類等化合物。標準物質編號分別為：M507A，M507B，M507C，M507D，M507E，M507FR2，M52515X，M5254RX，EPA525 Update phthalate Esters Mix，EPA 505/525 Update pesticides Mix B，共計109種化合物，各化合物的濃度為1000μg/ml。內標M5252IS含3種化合物，分別是十氚代二氫苊(Acenaphthened10)，十二氚代屈(Chrysened12)和十氚代菲(Phenanthrened10)。系統性能校準物質M5252TS包含十氟三苯基膦(DFTPP)、艾氏劑和4，4′DDT3種化合物。標準標記物M5252SS包含1，3二甲基2硝基苯、艸北d10和三苯基膦3種化合物。
12 標準樣品配制
121 內標及標準標記物溶液 用乙酸乙酯將濃度為50μg/ml的二氫苊d10和氚代屈d12的內標標準溶液稀釋10倍，配成濃度為500μg/ml內標工作液。用同樣的方法配制標準標記物溶液。內標及標準標記物溶液放于安瓿中4℃保存。
122 GC/MS性能校準溶液 用二氯甲烷將濃度為500μg/ml的十氟三苯基膦(DFTPP)、艾氏劑、4，4′DDT配制濃度為50μg/ml的儀器性能校準溶液，放于安瓿中4℃保存。
123 標準系統 用乙酸乙酯將標準溶液配制成濃度為000，0050，010，050，10，20μg/ml標準系列溶液，加入內標溶液，使內標物質的濃度為20μg/ml。
13 儀器及條件
131 儀器 Trace GC UltraPolaris Q離子阱氣相色譜質譜儀(美國Thermo Finnigan公司)；Xcalibur質譜數據工作站；固相萃取裝置：Supelco VISIDRY；固相萃取柱：Supelco ENVI18(6ml，05g)；NEVAP型氮吹儀；Scientific Industries渦流振蕩器。
132 色譜條件 色譜柱：DB5 MS型毛細色譜柱，30m×250μm×025μm；載氣(氦氣)：10ml/min，恒流；氣化室溫度：280℃，無分流方式。柱溫：起始溫度45℃保持1min，以30℃/min升溫至130℃，保持3min，再以12℃/min升到180℃；再以7℃/min升到240℃；再以12℃/min升到325℃，保持5min；傳輸線溫度：300℃。
133 質譜條件 離子化方式：電子轟擊電離(EI)，70eV；質譜掃描范圍：45～450amu；離子源溫度：280℃；微掃描(microscan)次數：2次。
14 樣品處理與測定
141 水樣采集 用干凈的1L棕色瓶采滿水樣，加入約40～50mg亞硫酸鈉去除余氯，封好采樣瓶。樣品到達實驗室后放于冰箱中4℃保存。如果樣品有渾濁或沉淀，必須先用045μm的濾膜進行過濾。所有樣品必須在采集后14d內進行萃取，萃取液裝于密閉玻璃瓶，要避光并儲存于4℃以下，并在萃取后30d內完成分析。每批樣品要帶一個現場空白。
142 固相萃取 (1)活化：用5ml二氯甲烷，5ml乙酸乙酯，10ml甲醇和10ml純水順序流過固相萃取柱進行活化?；罨瘯r，不要讓甲醇和水流干(液面不低于吸附劑頂部)。(2)吸附：用容量瓶取1L水樣，6mol/L的鹽酸調pH＜2，加入5ml甲醇，混勻，加入40μl濃度為50μg/ml的內標及標記物添加液，立刻混勻，加標物在水中濃度為20μg/L。水樣以15ml/min的流速通過固相萃取注。(3)干燥：用氮吹儀吹氮10min使固相萃取柱吹干。
143 洗脫 用5ml乙酸乙酯洗1L容量瓶，通過固相萃取柱進入收集瓶，再用5ml二氯甲烷通過固相萃取進行洗脫，進入同一收集瓶。洗脫液用氮氣吹干，測定時加入200μl乙酸乙酯，渦旋混勻。
144 標準曲線的繪制 設定氣相色譜質譜條件，將氣相色譜質譜儀調到最佳狀態，進樣10μl，以目標化合物的峰面積與對相應內標化合物的比值對標準物濃度繪制標準曲線。
145 樣品測定 樣品分析試液10μl進樣，在與測定標準系列相同的條件下進行分析測定，內標法定量。
15 計算公式 ρx=Cx×V1/V2
式中：ρx—水中被測組分含量，μg/L；
Cx—測試液中被測組分濃度，μg/ml；
V1—測試液體積，ml；
V2—水樣體積，L。
2 結果與討論
21 半揮發性有機物的總離子流圖(圖1) 如圖1所示，在30min內104種化合物有效分離，滿足分析測定要求。
22 DFTPP的特征離子和離子豐度測試結果(表1) 每次分析開始前，必須用十氟三苯基膦(DFTPP)檢查GC/MS系統的性能是否符合要求。取濃度為50μg/ml的儀器性能校準溶液10μl進樣分析。符合離子豐度的指標要求。
23 標準曲線相關系數 本研究采用內標法，并用選擇離子定量。結果表明，所檢測的104種化合物中，95種化合物的相關系數在0995以上，說明化合物濃度與其特征離子響應值有良好的線性關系，可用于目標化合物的測定。
圖1 半揮發性有機物標準樣品的總離子流圖（略）
表1 DFTPP特征離子和離子豐度指標（略）
24 加標回收率 在10水樣中，加入混合標準溶液，使各組分濃度分別為10μg/L，用與樣品分析相同的方法萃取測定。樣品的加標回收率在85%～110%之間。
25 響應因子(RF)精密度 由于采用內標法定量，濃度不同時目標化合物的RF也將改變，RE的精密度將影響樣品測定的線性范圍及定量結果的準確性。選取0050～20μg/L范圍內6個濃度的標準樣品，分別測定各目標化合物的響應因子，計算出響應因子的相對標準偏差。結果表明，除了5種化合物的響應因子相對標準偏差(RSD)>30%外，其他化合物的RSD均在30%以內，其中有81種目標化合物響應因子的RSD
26 方法的最低檢測限 由于分析對象種類較多，為兼顧混合標樣中各種化合物的靈敏度，方法的最低檢測限(MDL)采用平行測定低濃度混合標準樣品，計算其3倍標準差的方法得出。取濃度為020ng/μl混合標準樣品平行測定6次，計算每種化合物的標準偏差(s)，方法的最低檢測限為MDL=3s。目標化合物的方法檢測限范圍為00016～021μg/L，滿足《生活飲用水衛生規范》飲用水和水源水的衛生檢驗要求。
27 樣品測定 應用本方法測定了江蘇、安徽和河南省交界農村地區300多份水樣，對104項半揮發性有機物(多環芳烴10項、鄰苯二甲酸酯類6項、有機氯農藥13項、有機磷農藥10項、多氯聯苯8項、硝基苯類3項，其他除草劑54項)進行測定，發現90%的被測有機物
3 小結
本研究建立了固相萃取技術與氣相色譜質譜聯用測定水中半揮發性有機物的實驗方法。大多數目標化合物的方法檢出限低于001μg/L，適用于飲用水和飲用水水源水中揮發性有機物的分析測定。本方法不僅準確度高、檢測限低、檢測化合物數量多，而且本方法還具有操作簡單、方便快捷等優點，能在短時間內給出定性定量分析結果，可用于突發公共衛生事件等應急任務中水中毒物篩查和水質監測中半揮發性有機物快速分析測定。
參考文獻
〔1〕 美國環保局.525.2方法，Determination of Organic Compounds in Drinking Water by LiquidSolid Extraction and Capillary Column Gas Chromatography/Mass Spectrometry［S］.Revision 2.0.
〔2〕 劉曉茹，高繼軍，劉玲花，等.GCMS法測定水源水中的半揮發性有機物［J］.分析測試學報，2004，23(增刊)：183-186.
測繪辦法范文4
《通知》規定，2007年3月16日以前經工商等登記管理機關登記設立的企業，按照原稅收法律、行政法規和具有行政法規效力文件規定享受的企業所得稅優惠政策，按以下辦法實施過渡：自2008年1月1日起，原享受低稅率優惠政策的企業，在新稅法施行后五年內逐步過渡到法定稅率。其中，享受企業所得稅15%稅率的企業，2008年按18%稅率執行，2009年按20%稅率執行，2010年按22%稅率執行，2011年按24%稅率執行，2012年按25%稅率執行；原執行24%稅率的企業，2008年起按25%稅率執行。
自2008年1月1日起，原享受企業所得稅“兩免三減半”、“五免五減半”等定期減免稅優惠的企業，新稅法施行后繼續按原稅收法律、行政法規及相關文件規定的優惠辦法及年限享受至期滿為止，但因未獲利而尚未享受稅收優惠的，其優惠期限從2008年度起計算。
實施過渡優惠政策的項目和范圍按《實施企業所得稅過渡優惠政策表》執行。該表詳細列舉了實施過渡的30項企業所得稅優惠政策，涉及外商投資企業、高新技術企業以及設在海南島等特定區域企業原來可享受的企業所得稅優惠政策。包括設在經濟特區的外商投資企業、在經濟特區設立機構、場所從事生產、經營的外國企業和設在經濟技術開發區的生產性外商投資企業，減按15%的稅率征收企業所得稅政策；從事港口、碼頭建設的中外合資經營企業，可以減按15%的稅率征收企業所得稅政策；設在沿海經濟開放區和經濟特區、經濟技術開發區所在城市的老市區的生產性外商投資企業，減按24%的稅率征收企業所得稅政策；國家旅游度假區內的外商投資企業，減按24%稅率征收企業所得稅政策；在國務院確定的國家高新技術產業開發區設立的被認定為高新技術企業的中外合資經營企業，經營期在十年以上的，經企業申請，當地稅務機關批準，從開始獲利的年度起，第一年和第二年免征企業所得稅政策；國家高新技術產業開發區內新創辦的高新技術企業經嚴格認定后，自獲利年度起兩年內免征所得稅政策等，總計30項。
《通知》規定繼續執行西部大開發稅收優惠政策。根據國務院實施西部大開發有關文件精神，財政部、國家稅務總局和海關總署聯合下發的《關于西部大開發稅收優惠政策問題的通知》（財稅〔2001〕202號）中規定的西部大開發企業所得稅優惠政策繼續執行。
測繪辦法范文5
關鍵詞：液液萃?。粴庀嗌V/質譜；半揮發性有機物
中圖分類號：文獻標識碼：文章編號：16749944（2014）07022604
1引言
半揮發性有機化合物系指可在有機溶劑中分配，同時可進行氣相色譜分析的一大類化合物。按照萃取條件的不同還可將這一大類有機物區分為堿-中性可萃取有機物和酸性可萃取有機物，包括有機氯農藥、PCBs、有機磷農藥、多環芳烴類、氯苯類、硝基苯類、硝基甲苯類、鄰苯二甲酸酯類、亞硝基胺類、苯胺類和氯代苯胺類、鹵代烴類、鹵代醚類、聯苯胺類、氯代聯苯胺類、呋喃類、苯酚類、氯代酚類和硝基酚類等。在工農業生產發展的同時，伴隨的環境污染使得這類有機污染物在環境樣品中廣泛存在[1]。本文分別在中性、堿性和酸性條件下，以二氯甲烷萃取水和廢水中的半揮發性有機化合物，被濃縮后的有機溶液經進一步凈化和濃縮，用GC-MS檢測[2～4]。
2材料與方法
采樣瓶為2.5L玻璃瓶，采樣瓶使用前應用高錳酸鉀洗液浸泡洗滌，然后用水和去離子水沖洗干凈，烘干；加入約125mg亞硫酸鈉作保存劑，采集的樣品應盡快分析。
2.1試劑
二氯甲烷：農殘級；空白試劑水：要求水中干擾物的濃度不得大于目標化合物的檢測限；無水硫酸鈉：分析
純，在400℃下烘4h，冷卻后裝入密封的玻璃瓶中存放；氯化鈉：分析純，在400℃下烘4h，冷卻后裝入密封的玻璃瓶中存放；分析物質標準溶液和替代物的混合液：標準貯備溶液濃度為10mg/mL，使用苯酚-d6、2-氟酚、2，4，6-三溴酚、硝基苯-d5、2-氟聯苯、p-三聯苯-d14作替代物，濃度為40mg/mL，用二氯甲烷配制成兩者的混合溶液使其濃度為10mg/mL；替代物儲備液：使用苯酚-d6、2-氟酚、2，4，6-三溴酚、硝基苯-d5、2-氟聯苯、p-三聯苯-d14作替代物，濃度為40mg/mL；內標儲備液：菲-d10，濃度為20mg/mL；調諧液：十氟三苯基膦（DFTPP，25mg/mL），稀釋成50μg/mL使用液，-10℃（或更低溫度）保存。
22儀器
氣相色譜/質譜儀：Agilent6890-5973GC/MS；色譜柱：HP-5MS，30m 025mm 025μm；振蕩器：EYELA MMV-1000W垂直振蕩器；氮吹濃縮儀：N-EVAP，OA-SYS，Organomation Associates，Jnc；旋轉蒸發儀：SENCO R-201，上海申順生物科技有限公司。
23分析步驟
231儀器分析條件
HP-5MS毛細管色譜柱（30m 025mm 025μm），不分流進樣，進樣口溫度270℃，傳輸線溫度250℃；柱溫：40℃保持4min，8℃/min程序升溫至114℃，保留0min，11℃/min程序升溫至190℃，保留0min，再以10℃/min程序升溫至320℃，保留4min；載氣流速：08mL/min。
232樣品前處理
將1L自然沉清的水樣加入到1L分液漏斗中，加入30gNaCl，輕輕振搖，直至NaCl完全溶解，加入10μL替代物儲備液，加入60mL二氯甲烷，液液萃取10min，靜置10min，轉移有機相（必要時應破乳），調節pH>11，重復上述的萃取，調節pH
3質量控制
3.1DFTPP調諧結果
取調諧標準溶液1μL（5ng DFTPP）直接進入色譜，調諧結果見表1。
4結語
本文分別在中性、堿性和酸性條件下，以二氯甲烷萃取水和廢水中的半揮發性有機化合物，被濃縮后的有機溶液經進一步凈化和濃縮，用GC-MS檢測，方法嚴謹可行，檢出限低，精密度良好，回收率在合格范圍內。
參考文獻：
[1] 國家環境保護總局.水和廢水監測分析方法（第四版增補版）[M].北京：中國環境科學出版社，2002.
[2] Enviromertal Protection Agency.Epa8270C.Semivolatile Organic Compounds by gas Chromatography/mass Spectrometry （GC/MS）[R].U.S.Environmental Protection Agency，2010.
測繪辦法范文6
2019-2020學年小學數學人教版二年級下冊
6.1有余數的除法
同步練習
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！
一、按要求回答。
(共8題；共28分)
1.
（5分）
圈一圈，填一填。
（1）
8個橘子，每4個分成一份________（圈一圈），平均分成了________份。
（2）
8個橘子，每3個分一份________（圈一圈），平均分成了________份，還剩________個。
2.
（1分）
(2019三下·巴彥淖爾月考)
÷5＝16…，余數最大是________，這時被除數是________．
3.
（1分）
(2019三下·江城期中)
一道除法算式中，商和余數都是4，除數比余數多5．被除數是________．
4.
（5分）
(2019二下·商丘期末)
45個布娃娃，裝在8個箱子里，平均每箱裝幾個，還剩幾個？
5.
（5分）
(2019三上·沛縣開學考)
有30個氣球，每4個扎成一把，可以扎成幾把？還剩幾個氣球？
6.
（5分）
(2019二下·惠陽期中)
列整式計算。
（1）
54÷6=
（2）
67÷7=
（3）
30÷7=
（4）
89÷9=
7.
（5分）
連一連
8.
（1分）
(2019三下·惠陽期中)
（
）÷7=26……（
），當余數最小時，被除數應是________。當余數最大時，被除數應是________，
參考答案
一、按要求回答。
(共8題；共28分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
