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運動賽事活動方案范文1
乒乓球是中國國球，是一種世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守。舉辦乒乓球活動需要些什么呢?首先一份比賽方案是必不可少的。以下是小編精心收集整理的乒乓球活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
乒乓球活動方案1一、比賽目的：
弘揚國球文化，提高競技水平，展現蓬勃向上的精神風貌，進一步豐富校園文化生活，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質，營造經管學院和諧發展氛圍。為大家提供一個互相交流的平臺。
二、比賽組織：
主辦單位：______學院團總支學生會體育部
比賽時間：
單項比賽：20___年12月13日晚上6:308:30
團體比賽：20__年12月14日晚上6:308:30
比賽地點：__乒乓球室
參賽對象：____學院全體在校學生
報名時間：20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比賽項目：
男子單打、女子單打、團體比賽(各系抽簽對陣)
四：比賽用具：
參賽選手根據自己的使用習慣自帶乒乓球拍和比賽用球。
五、比賽規則：
1、此次比賽為單打比賽采取國際通用的11分制，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。
2、單項比賽均采取三局兩勝制。
男子取前五名、女子取前三名。根據報名情況抽簽分組比賽。
3、團體比賽根據抽簽情況對陣，采取五場三勝制，每場比賽三局兩勝。
每個專業由三名男隊員和兩名女隊員組成，比賽順序為：男單，女單，男單，女單，男單。
六、注意事項：
各參賽選手比賽前十分鐘必須到達賽場，比賽開始前持有效證件到記分臺處檢錄。如有特殊情況不能按時到達者應提前與大賽組委會聯系，超過開賽時間15分鐘未到者按棄權處理。比賽本著友誼第一，比賽第二的原則，參賽選手必須尊重觀眾，尊重對手，服從裁判的判決。
七、獎項設置：
單項比賽男子取前三名，女子取前三名，團體比賽取前三名，凡獲得前三的選手和隊伍，其獲獎者頒發榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。
八、工作安排：
1、場地的借用，12月8號之前落實場地的借用工作。
2、體育部：負責向各系發放和收取報名表，組織人員參加比賽。
3、宣傳部：負責制作條幅，制作選手號碼牌，制作宣傳卡片。
4、外聯部：負責懸掛和收取條幅，布置場地。
5、學習部：負責比分統計，公示選手晉級情況，書寫獎狀。
6、科技部：負責拍照片，整理經典照片。
7、文藝部：負責向負責人通報比分。
8、生活部：負責茶水等后勤服務以及打掃乒乓球室。
9、12月10號報名工作截止后組織各個選手和代表隊的抽簽工作。
九、比賽結束后邀請院學生會主席團成員給獲獎選手和代表隊頒發榮譽證書。
十、傳媒宣傳：
邀請經管院記者團對賽事進行新聞報道，拍照，為學院留取賽事歷史資料。照片上傳院學生會博客，以擴大宣傳力度，樹立經管院新形象。
十一、賽后總結：
協同院學生會對本次比賽進行經驗性總結，積累我們的經驗及總結本次比賽暴露的問題。
乒乓球活動方案2一、活動背景：春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們__乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。
二、活動對象：__學院所有學生
三、活動地點：_____學院生活園飯堂三樓
四、活動時間：2__年3月14號起
五、活動步驟
(一)活動前準備
1.9、10號生活園T字路口和東區路口擺攤報名。
2.11、12、13號整理確定報名人數。
3.討論并定下比賽模式。
4.布置比賽場地并發通知給報名人員。
(二)活動內容
一、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制
比賽具體方案：
1、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。
2、小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最后決出4強
3、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制
二、正式比賽
三、頒獎典禮
(三)個人建議
1.建議采取循環賽
2.比賽局數建議加多
六、活動負責人
負責人：__乒乓球協會會長以及副會長
協助人：本協會各部長及干事
七、活動所需資源以及預算
1.宣傳海報
2.報名表
3.球臺
4.場地
5.計分牌
總預算____元
八、具體安排人員
1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動
2、裁判部提前做好培訓工作
3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備
4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到
5、其他部門協助本次工作
乒乓球活動方案3引言：
__年是國家的奧運年，為發揚奧運精神，同時也為學校校慶獻禮，校學生會準備于_月__日在校乒乓球場區組織第__屆__杯乒乓球賽。
活動宗旨：促進校內各院系之間的交流，增進彼此之間的友誼，從而提高我校在乒乓球上的競技水平，特舉辦此次乒乓球賽。
活動時間：__月__日
活動地點：校__區乒乓球場
比賽須知：各院系須在比賽前一周將各院系的運動員名單報學生會體育部處，并在比賽前三天抓鬮決定分組和賽程。
比賽規則：11球制。比賽分為兩個階段：第一階段是循環賽階段，在小組循環賽階段，單場比賽為三局兩勝制，循環賽結束，按所勝場次決定各小組的勝隊，進入淘汰賽階段。淘汰賽階段輸者即被淘汰。
每場比賽按“男單、女單、混雙、女單、男單”順序來完成。在淘汰賽階段，輸三場即遭淘汰。
球員必須服從裁判的裁決，否則，即為淘汰。球員須按時到場，否則即視為棄權。球拍可由球員自帶，但必須符合要求。本著友誼第一、比賽第二的原則，希望球員要注意自己的言行。
活動經費：比賽用球__元，裁判報酬__元，獎品及證書__元。
活動流程：由學生會宣傳部負責對此次比賽予以前期宣傳和比賽中的報導;
各院系組織好比賽人員參加比賽;
活動期間各院系負責人要負責各自院系的觀眾的秩序;
__大學學生會
__年__日
乒乓球活動方案4一、活動主題：
__市中小學生乒乓球比賽。
二、活動的目的：
通過他們參加此項活動，在中小學生中，普及乒乓球運動，促進提高乒乓球運動技術水，發現和培養我市的后備人才。并有利于激發他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養他們集體主義、遵紀守法、文明禮貌的好習慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當中去。使他們的綜合素質得到提高，本著寓教于樂，達到育人的目的。
三、活動的基本內容：
1、比賽時間：20__年__月__日——__日
2、比賽地點：____
3、主辦單位：__市教委、__市體育局
4、承辦單位：__市學生活動管理中心、__市中小學生體協、__市乒乓球運動協會
5、組隊形式：以全市各基層學校為單位
6、競賽分組：高中男女組、初中男女組、小學男女甲組、小學男女乙組、共八個組別
7、競賽形式：第一階段團體、單打均采用分組循環，第二階段采用淘汰賽
四、大會組織機構：
1、組織委員會：
主任：(__市教委副主任)
___(__市體育局副局長)
副主任：___
委員：___
競賽辦公室：___
仲裁辦公室：___
競賽保衛部：___
競賽記錄公告部：___
競賽裁判委員會：___
總裁判長：___
副總裁判長：___
裁判員：___(略)
五、活動對象及規模
參賽運動員必須是正式學籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學校已投人身意外傷害事故保險者，學校對學生進行安全教育。全市18個區縣共1000多人參加比賽。
六、組織機構
主辦單位：__市教育委員會、__市體育局
承辦單位：__學生活動管理中心
七、活動難點預測及對策
活動的重點：讓更多的青少年了解乒乓球運動并參與到活動中來。
活動的難點：讓更多的青少年學生掌握更多的乒乓球運動技巧，提高乒乓球水平。
對策：加大宣傳力度、組織教師培訓、創新活動形式。
八、活動準備：
(一)調查研究
1.查閱關于乒乓球活動的資料，更多地了解活動。
2.對區縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談，調查他們對乒乓球運動的了解。
對一所小學進行一次調查。
3.向專家和相關教師請教。
4.組織各區教師培訓班，由專家和裁判長進行細致的講解，請來已經開展這項活動的學校學生到現場做示范動作。
(二)制定規程
在原有的規程上，比賽組別、比賽辦法和獎項設置上有很大創新。通過豐富有趣的比賽形式，使更多小學生真正喜歡乒乓球運動。
1.比賽組別：小學甲組乙組，中學甲組乙組
2.比賽辦法：以學校為單位報名參加，按照不同組別、規程的要求進行比賽并錄取名次。
3.比賽形式：團體賽形式進行。
4.獎項設置：
(1)各組別均取一、二、三等獎。
(2)優秀組織獎、優秀教練員獎。
(三)制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表，有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組，分別負責比賽準備期和比賽當天的工作，確保比賽有條不紊的完成。
九、活動效果測評
(一)對比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內容和規模上的不同。
(二)訪談法：通過對學生，教練和領導的訪談中，了解乒乓球運動現在在學校開展的情況。
十、活動安全預案：
1、成立安全領導小組：
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___、___、___
本次活動上報本單位保衛部：關于活動名稱、時間、地點、人數。再由保衛部門制定出活動的安全應急預案。
2、活動的安全措施：
(1)領隊會上反復強調比賽注意事項，回去并向全體隊員傳達，尤其是來回的交通安全問題更應注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內外一律不準吸煙。
(2)運動員進入比賽場地由領隊或教練帶隊，整好隊伍，憑大會發放的參賽卡進入。一律穿軟底鞋。
(3)大會設專門警衛人員把守大門，并帶有明顯標志(紅色袖標)憑參賽卡才能進入。
(4)大會設有專人負責比賽場地外的安全，由保衛部門的井建偉和三名保安員流動巡視，發現問題及時解決。
(5)比賽場地內有保衛部門的___和總裁判長___負責。遇有緊急情況，負責南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協助疏導，并配合中門及時疏通運動員轉移。兩個副裁判長___、___各負責南北乒乓球館，并親自操控室內的燈光開關。
乒乓球活動方案5一、活動主題：
弘揚國球優良文化，豐富校園文化生活。
二、活動介紹：
1、活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。
2、活動時間：__年__月__日(星期六)上午8點。
3、活動地點：______。
三、活動規則：
1.由各班體委賽前抽簽，分為a、b兩小組(1對4，2對3)，進行小組淘汰賽，小組第一名爭奪冠、亞軍，小組第二名爭奪季軍。
2、比賽采取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場三勝制，出場順序為“男單兩場，女單一場，混雙一場，男單一場”，一方先勝三場者，比賽自動結束，單打(每人只能參加一場)出場順序和混雙比賽隊員由本班賽前決定。
3、參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。
4、參賽選手一切聽從裁判判決，不得辱罵對方，不得頂撞裁判。
四、人員安排：
1、裁判、記分組：體育部成員
2、服務組：各班班委
五、經費預算：
運動賽事活動方案范文2
20XX年x月x日—20XX年x月26日
共七天(20日—26日大年夜)
二.活動主題
千僖迎新，半價返還
三.活動內容
主要活動：千僖迎新 半價返還
1.7天中一天半價返還：即在7天中隨機抽出一天，對當天購物的全部顧客予以購物小票金額的50%返還，以消費兌換券的方式返還;
2.單張購物小票返還金額不超過5000元;
3.正月初一當場公證隨機抽取7天中一天，或由商場內定(可選擇營業額最低的一天);
4.1月26日(初一)開始，至2月5日之間可以憑抽中日購物小票當場領取50%的購物券;
5.購物券必須在2月15日之前消費，逾期無效;
6.家電、電訊等商品除外(商場海報明示);
可行性：七天中抽取一天100%返還，相當于全場8.6折;50%返還，相當于全場9.3折。加上使用消費兌換券用于再消費，因此事實上實際的成本很低。
輔助活動
1.男女裝特賣場;
2.兒童商場購物送圖書;
3.廠方促銷活動。
活動推廣
1.報紙廣告：
2.電臺廣告：
3.現場橫幅
4.現場彩燈
費用預算(略)
超市促銷活動方案
一選擇合適的賣場;
1店方對該產品較重視,有較強烈的合作意愿，愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(
尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);
2人流量大，形象好，地理位置好;
3超市定位及其商圈的顧客群與促銷產品的定位、目標消費群一致。
如：玻璃瓶汽水促銷店選在家屬區或學校附近;休閑用品促銷選在市中心高形象超市或高尚住宅
區、商務區超市。
二定有誘因的促銷政策;
1、師出有名：以節慶賀禮、新品上市之名打消變相降價促銷的負面影響;
2、有效炒作：
ü “活動名”要有吸引力、易于傳播：
如：某米酒廠家在酒店推廣產品的加熱飲用，促銷命名為“青梅煮酒論英雄”
雀巢加咖啡送咖啡杯名曰“紅杯歡樂送(頌)” ;
ü 贈品綽號要響亮：
如：肯德雞的球星塑料人起名為“超酷球量派對”
ü 贈品價值要抬高：
如：繽紛夏日防紫外線秘芨太陽扇;
ü 限量贈送做催化：
消費者總是買漲不買落，讓消費者在活動現場看到贈品堆放已經不多，旁邊贈品空箱子倒是不少，這種“
晚來一步就沒有贈品”的感覺會大大促進購買欲;
3、盡量不做同產品搭贈(如“買二送一”)，免有降價拋貨之嫌，結果可能“打不到”目標消費者，反
而“打中了” 貪便宜低收入的消費群。
4可用成熟品牌帶動新品牌捆扎銷售，但要注意兩者檔次、定位必在同一層 次上(如果老品牌已面臨
種種品牌危機、形象陳舊就不可取)。
可口可樂公司的主力產品之一雪碧，尤其在二三級城市很受歡迎 。醒目是該公司繼雪碧、芬達之后的推
出的又一新品牌，目標市場定位與雪碧相近。醒目上市與雪碧捆扎銷售，在二三級市場取得了良好效果;
名嘈一時的三株公司推出新品，與老產品三株口服液捆扎銷售，但其老產品因為長期廣告訴求對消費者承
諾過高，同時又面臨重大消費者投訴，品牌形象較差，與新品搭售反而拖了新品的后腿，最終以失敗告終
5面對消費者的促銷政策坎級不宜太高，而且要提供多種選擇。
如：買
1袋/包送透明鑰匙包一個;
買2袋/包送熒光筆一支;
買5包送飛鏢玩具一套;
買1箱送t恤衫一件。
6限量原則。
與超市合作的買贈、特價促銷，一定要注意在促銷協議中明確限量，否則在促銷期間出現贈品/特價
產品供貨不足，會面臨罰款、清場的危險。
三選擇合適的產品品項和廣宣品、禮品;
1廣宣品設計原則
ü 廣宣品風格應與目標消費群心理特點一致：
如：運動飲料宣傳品基調：與體育賽事結盟、活力、迅速補充體力;
中低價食品宣傳方向：更實惠、更大克重、更多雞蛋、更營養;
兒童用品宣傳風格：產品好吃/好用，贈品好玩，卡通化的訴求方式;
ü 促銷pop標價和內容：活動策劃
促銷價與原價同時標出，以示區別;
盡可能減少文字，使消費者在三秒之內能看完全文，清楚知道促銷內容;
ü 巧寫特價：
部分城市物價局規定不準在海報上標出原價特價對比字樣、這種情況可把最不好銷的口味寫原價、其余口
運動賽事活動方案范文3
一、活動目的：
11年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位：黔東南州德才科技職業學校。
三、參賽對象：
黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。
四、比賽時間：
11年3月4日——3月10日。
五、比賽地點：
黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。
六、比賽規程：
比賽項目：男單，女單，混雙;
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍;
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!
八、比賽規則：
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球;
11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出;
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內;
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會：
顧問：吳勇軍組長：楊靜
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能
計分：楊德銀、游世能
運動賽事活動方案范文4
1、實習地點：工大社區
2、實習時間：第二周至第十六周
3、小組成員：
4、指導老師：
二、實習目的
1、完成本學期的社區實習任務，鞏固社區工作課程中所學到的知識。
2、了解實習社區概況，發現社區存在的問題，做出診斷，制定出相應的計劃和方案，并從中總結經驗教訓。
3、提高自身素質和實踐能力、組織能力，達到鍛煉及完善自己的目的。
4、學以致用，將理論與實踐相結合。
三、實習內容
同社區書記聯系，通過書記的幫助，確定工大社區作為實習地點，再進一步了解社區的基本工作，并組織社區居民活動。在我們的實習的準備階段中，經過和老師的討論后，我們這次實習任務是首先了解社區的基本情況，然后根據實際情況制定社區活動方案或者是進行一次專門性的調查活動。
四、工大社區概況
呼和浩特市新城區海東路街道內蒙古工業大學社區東臨內蒙武警縱隊，南至愛民路，西至哲里木路，北與麻花板相接，總面積0.5平方公里，共有住宅小區35棟，總戶數1748戶，社區居民主要由工大教師及家屬組成。社區內大型室外活動場所有18處，多個健身器材，有一個老年活動中心。社區內籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設施俱全，駐區主要有內蒙古工業大學等單位。是呼和浩特市文明社區建設領導小組授予的甲級三等社區。
內蒙古工業大學社區居委會員工6人。平均年齡35歲，均為大專以上學歷，辦公室面積87平方米，屬于呼和浩特市甲級三等社區。XX年，內蒙古工業大學社區被中國社會工作協會社區服務工作委員會評為“全國社區服務先進社區”，被新城區社會治安綜合治理委員會“平安新城”創建活動領導小組評為“平安社區”。目前，該社區被評為全國社區服務先進社區、充分就業社區。
內蒙古工業大學社區內的組織分工很明確，有較強的工作效率。
五、實習流程
在將近一個星期的實習中，我們干了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作，讓我學到了不少的實踐知識，增長了實踐能力?；仡櫼幌拢谶@一個月的實踐中，我們主要干了以下一些工作：
3月23日，我們的社區實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會，同我們說了關于社區實習的事情。這次的實習還是自己找社區實習，然后進入社區做些我們能做的工作，將平時所學的社區工作的知識運用到實際中去，同時陳老師還同我們說了現在社區的狀況，讓我們做好心理準備。.
我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的工大社區看看，到了工大社區向黨委書記汪書記說明來意后，書記表示很支持我們的實習，但也表示近來沒什么具體實際的工作需要我們去做，因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區，雖然沒見到書記，但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的，于是我們考慮可以通過調查社區居民的需要來開展工作，進行居民服務工作。
在我們猶豫不定的時候，4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預見了這種情況，并向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況，由于地區發展的差異，現在呼市地區的社區發展不是很好，而北京地區的社區中已經有專門的社區實習點，有時社區還會主動尋求社區工作者的幫助，所以我們目前遇到的情況是很正常的，她建議我們可以不介入社區居委會的工作，而是面向社區居民搞一次社會調查或作一次宣傳活動都可以。
我們小組成員討論后覺得以前上社會調查課時就已經做過社會調查了，而且調查只是同一些數據打交道，沒什么新意，因此決定面向社區居民組織一次活動，同時提出了老年廚藝大賽的提案，這個活動既能促進社區居民的交流，也能使我們在組織活動中得到鍛煉，但提議歸提議，還得考慮居民的意見。因為我們所在的是工大社區，很多老師都住在這個社區里，所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關于方案的事情，他還帶我們去見了一些退休的老師，那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。
接下來我們便去找書記商量方案的可行性，書記看了我們的方案后覺得很好，但實行起來有些不妥：首先是場地不好找，其次是參加的人數太受限制，如果實施就只能是一小部分居民參加，而且都是老年人，意義不大，這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了，于是這個活動方案就被否決了。
4月23日，我們幾個人再次聚到一起商量活動方案，這次經過大家的討論提出了開展老年趣味運動會的活動，考慮到社區中的青年人沒有時間參與我們的活動，只有老年人有閑暇的時間，因此活動的對象就是社區中的老年人，同時考慮到老年人的身體狀況，不能有大量的運動，因此我們采用趣味性的活動。
我們擬好方案后再次去找汪書記商量，書記看過方案后覺得可行，于是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情，接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減，并把預定下來的活動項目分配到人，制定活動規則及考慮活動所需物品，撰寫活動通知、制作表格等，這些工作做完后就將通知張貼在社區中，等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜，聯系到汪書記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了，沒有深入到居民中去動員，也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動呢，所以才沒有多少人來報名參加活動，于是我們便只能發邀請函，邀請一些人來參加活動了。
6月5日，活動的各項準備都已就緒了，還需要做的就是確定具體事宜。由于當天在萬家惠門前也有一個小組在進行一次宣傳活動，汪書記也在那里，于是我們便去了活動地點，順便參加了他們小組的活動。
因為汪書記想把活動的時間控制在一上午，因此我們就得考慮篩減活動項目的數目，最后定為七個活動項目，分別為漏瓶運水、50米障礙跑、夾彈珠、雙人跑接球、20米端球跑、書法及猜詞，除了這七個以外還準備了幾個備用游戲，以防不時之需;活動地點本來想選在操場上，但考慮到我們這次的活動是一次小型的活動，在操場上舉行可能會很冷清，所以將活動地點選在了百家利門前;具體活動時間定在6月10日，星期三。
6月9日，我們準備好各項活動的所需材料及獎品后，再一次聚到一起討論明天可能出現的狀況及解決方案。由于近來幾天的天氣不怎么好，總是刮風，因此考慮雙人拋接球和20米端球跑可能會因為風大而無法進行，于是在備選項目中選擇了兩項活動以替代前兩項;同時為了防止冷場，調動現場氣氛，我們設計了一個現場臨時報名的環節，在現場報名參加活動的居民可以參加最后的幸運抽獎活動;考慮到我們組只有八個人，作為工作人員是遠遠不夠的，因此只能請其他同學來幫忙，最后又重新確定了活動的先后順序。
6月10日早上7點，我們八個人準時聚在百家利門前，開始了活動前的準備工作，每個人都在積極地準備著，我們專業的兩位老師也來參加我們的活動。一切準備就緒后，主持人宣讀了開幕詞，工大社區黨委書記汪書記講了話之后，工大幼兒園的小朋友們在老師的帶領下跳了一支舞，小朋友們跳得非常好，吸引了許多過路居民的眼球，許多居民都駐足觀看。小朋友們的舞蹈過后我們的活動就正式開始了，首先是50米障礙跑和夾彈珠活動，這兩項活動是由小朋友們來參加的，周圍有很多的居民都來觀看比賽，由于先前設置了臨時報名的環節，因此有很多居民都現場報名參加了活動。
接下來的項目是端球跑，雖然有風，但選手們跑的很快，球也端的很穩，其中有兩位老人雖然沒有跑起來，但還是堅持完成了賽事，使得我們的比賽順利的進行;端球跑之后是雙人拋接球，這個項目是考驗人們之間的默契度的。先前準備的漏瓶運水項目由于瓶子不好準備而更換成了比誰眼力好，即選手站著將筷子投入到啤酒瓶中，就這樣，活動有序的進行著，最后我們進行了現場抽獎環節，在現場報名參加活動的居民中抽出了一位幸運選手。很快，一上午的時間就過去了，居民們都拿著自己的獎品高興的回家了，我們也清掃了現場，作了最后的收尾工作。
六、方案設計
在了解社區實際情況階段，與社區工作人員以及社區居民建立良好的關系，為以后的實習活動奠定一定的基礎。在設計方案階段，設計適合工大社區實際情況的方案，例如組織一次宣傳工大社區工作的活動或者舉辦社區居民趣味運動會。(附后)
七、實習評估
對活動的評估：
整個實習評估過程可以分為制訂實習目標、實習前的評估、實習活動和最終評估4個相互關聯的部分。
其中，實習之前的評估常常稱為診斷性評估，其主要目的是了解我們的只是水平、學習的起點和困難等等，以便為制訂適當的實習目標。在實習的過程中則使用“形成性評估”——通過觀察、記錄、作業和評估表格等方式，了解我們實習的進展和問題，并及時讓知道老師提出指導意見，同時也可以發現實習計劃與程序方面的缺點與不足。
最終評估(總結性評估)是在實習結束之后實施的，是對實習成果、實習方案與實習計劃等等作整體性的評估。
在最終評估中要我們要充分了解自己所達成實習目標的程度、指出取得了哪些進步、指出需要繼續努力改進的地方、診斷我們在實習中的困難、提出克服困難的建議、分析實習的得失、對實習計劃與實習方法作進一步的改進等等。
運動賽事活動方案范文5
（上海體育學院經濟管理學院， 上海200438）
摘要：近年來，體育贊助正日益成為企業促進發展和獲得消費者認同的營銷溝通工具之一，在全世界范圍內被廣泛應用。文章從國際體育營銷的理念變化出發，從企業贊助體育的角度切入，以贊助目標為核心，探討企業達成贊助目標的策略。
關鍵詞：體育 贊助 目標 策略
中圖分類號：G812 文獻標識碼：A 文章編號：1004—5643（2015）06—0007—04
作者簡介：沈佳（1978~），女，博士，副教授。研究方向：體育人文社會學。
近年來， 隨著中國網球公開賽等國際頂級商業賽事相繼落戶，中國正逐步成為國際體育營銷的熱點市場之一，國際贊助商們充分發揮了其豐富的體育贊助營銷經驗， 利用了體育賽事舉辦的契機，制定了富有針對性的策略，取得了良好的效果。而反觀本土贊助商往往片面追求央視等平臺的轉播， 營銷方式和手段較為單一，未能發揮體育贊助多元豐富的推廣功能，在贊助理念和管理方面還存在著較大的差距， 本文希望通過科學完整的分析和討論， 為我國企業優化贊助策略并提升效益提供具有價值的參考。
1 體育贊助理念的時代演進
1.1 短期獲利向長期價值的轉變
在體育贊助發展的初期， 大部分企業傾向于短期性的體育贊助行為，他們希望借助體育資源的影響力，短時間內快速提高企業的知名度，進而促進銷售。這些企業往往缺乏配套的營銷活動，而一旦贊助合約到期后就銷聲匿跡，也沒有再出現其他體育贊助行為。這種曇花一現式的企業體育贊助行為還不少見。
隨著體育贊助市場的發展， 企業逐漸發現短期性的體育贊助行為很難使企業收到長期持續的效益， 他們開始尋求更為穩定的贊助營銷對象，并延長贊助周期，以尋求累積的贊助效果。根據著名體育調查公司SRI(統計報告顯示，2000(年各種受調查的體育贊助合同期限均超過3(年， 長于1999(年的平均數1.4(年。平均贊助金額為180(萬美元， 有44%的合同年價值超過100(萬美元，超過1(千萬美元的合同占8%。
很明顯，由于體育贊助是以心理效應為主，各種功能只有經過長期不懈的努力方能實現，很難一蹴而就，因此體育贊助貴在堅持，無論是贊助目標，還是贊助對象都要保持相對穩定，否則很難使企業收到好的效益?；ň拶Y投入贊助費建立起來的知名度，是需要通過連續性的營銷或贊助活動進行維持的。僅贊助費用通常就是一筆不小的投資，而要使贊助項目真正發揮效用，更需要企業投入資金開展一系列推廣、宣傳和促銷活動。所以，隨著企業體育贊助意識的不斷增強， 企業在進行體育贊助決策前更加注重一個完整的戰略規劃，盡量杜絕短期性贊助行為。
1.2 廣告曝光型向策略營銷型的轉變
體育贊助作為企業的一種營銷模式， 到目前為止大致經歷了兩個發展階段。第一階段的贊助活動以單純獲得媒體曝光率為目的，很少將其列入企業營銷戰略組合中去考慮。在多數情況下，贊助商花費巨額投資所獲得的僅僅是在媒體上曝光的機會，或者其產品包裝上標明贊助商的權利、在比賽場館、場地周邊、運動員服裝廣告位、大屏幕廣告、現場旗幟等位置展示企業品牌的機會。
伴隨著體育贊助的發展，企業逐漸發現，對于受眾來說，企業廣告牌的曝光只是一種單向的、被動的展示方式，在廣告無孔不入的當今時代，其對于消費者的影響是有限的，而消費者更愿意接受的是一種看得見摸得著感受得到的實際產品或形象特質。因此，企業在進行體育贊助行為時更加注重結合自身的營銷策略。這種體育贊助行為具有兩個顯著特點：首先，將“客戶”而非“品牌”作為戰略思考的出發點；其次，在做出決策前，他首先考慮的因素是“贊助能夠為企業帶來多少額外的銷售”，而不是“愿意花多少錢去投資”。相對過去而言，今天的企業更加注重營銷戰略的實效與增加股東價值， 它與過去那種為單純獲得品牌曝光知名度而大手大腳花錢， 置實際收益于不顧的思想和行為方式大相徑庭?，F在許多企業參與體育贊助活動的目的，不再僅僅是購買一個成為活動指定贊助商的權利， 而是強調其與企業自身目標、營銷策略的組合，以及對銷售額的實質性貢獻。
1.3 單一營銷向整合營銷的轉變
在體育贊助發展的初期， 不少企業在體育贊助行為上表現出急于求成，重視外在運作，忽視與體育運動或者體育賽事的內涵型發展，贊助活動大多是一次性、短期性的合作行為。很多企業期望通過一兩次對體育賽事或者體育明星的贊助為其提高品牌知名度?；ň拶Y投入的贊助費建立起來的品牌知名度，是需要企業投入資金開展一系列的推廣、宣傳和促銷活動。這種單一的贊助理念缺乏整體戰略規劃，往往出現高投入低產出的現象，浪費了贊助資源。
體育贊助的整合營銷一方面要求企業內各部門之間的活動要協調一致， 另一方面要求企業的各項活動與最初制定的贊助目標相一致。企業首先要明確此次贊助活動需達到的目標，比如，要使本次活動的知曉度達到多少，企業或品牌知名度達到多少，企業美譽度上升多少，以及能夠引起多少顧客前來購買和重復購買等，然后需要運用各種營銷工具，設計促銷活動和傳播載體，綜合考慮活動方案的可行性，與目標顧客的接觸程度，以及活動失敗的彌補措施等因素來選擇企業所要展開的活動。
2 企業贊助目標的確立
不同的企業會根據自身的發展狀況和策略， 制定不一樣的贊助目標。但這些目標基本上都圍繞著區域市場或國際市場的知名度、品牌形象展開，部分企業還會考慮到業務關系、招待禮遇和員工激勵等，這些都和企業自身的發展階段、面臨的市場競爭以及戰略轉型有很大關系。嘉實多油事業高級副總裁邁克強森所表示：“我們在足球事業上的投資取得了巨大的成功，這一成功為我們的業務合作伙伴帶來了附加值， 為球迷們帶來了激情和獎勵，為員工帶來了動力，嘉實多也就此開發了新的機遇?！?/p>
2.1 企業知名度的提升
企業以提升知名度為體育贊助的目標， 是為了在某些特定目標受眾的意識中留下印象， 并在此基礎上創造一部分的潛在消費群體。在現代媒體極為發達的今天，贊助商通常借助網絡、電視等現代媒體對于重大體育賽事的轉播和報道， 提高曝光率以達到提升知名度的效果。因此贊助商所獲得權益一般都包括廣告權等。
企業知名度是指受眾對于企業本身的認知。例如，一個具有影響力的國際重大體育賽事的贊助可以為剛剛進行過并購或重組的企業提供宣傳機會， 新成立的企業可以通過贊助這些受到普遍歡迎的大型賽事，向其遍布全球的廣大電視和現場觀眾，告知并宣傳新的企業，可以在短期內迅速提高新企業的知名度，從而有效縮短了企業轉型的過渡期， 并降低在此期間由于人們對于企業認知上的混亂而造成的損失。
而品牌是知名度的另一個層次， 目前跨國企業旗下大多都會擁有好幾個子品牌， 而這些品牌的定位和營銷策略都會有著很大的差異性。例如可口可樂公司旗下就有可口可樂、雪碧、芬達、果粒橙等多個子品牌，而在其子品牌推出的初期往往就需要快速提高大眾對其的熟悉程度， 因此可口可樂作為國際足聯全球合作伙伴，在2007 年國際足聯女足世界杯賽事期間，剛剛推出市場的果粒橙被選擇為主要推廣的品牌。
2.2 企業形象的塑造和美化
美化企業形象是指企業希望通過將其與某些具有吸引力的體育元素如賽事或明星等進行關聯之后， 能夠將某些積極正面的價值轉移到企業自身形象上。良好的品牌形象不僅是取得消費者青睞的重要條件， 更是一個企業持續發展的重要因素。但是，在體育贊助推廣里，贊助商單是明白在體育贊助過程中要有品牌形象的目標還是不夠的，應該更進一步明確，自己需要借助體育來完成什么樣的形象傳達。
但隨著體育贊助營銷的逐漸成熟， 大部分贊助商已經不僅僅滿足于體育贊助給企業帶來的“公益化”等美譽度上的品牌形象， 更希望通過與體育的結合傳達一些與企業本身共通的品牌文化和形象。體育贊助可以幫助企業建立的品牌形象主要有以下幾個方面：
第一，承擔社會責任。體育以其特有的健康形象深入人心，贊助在實物（務）或者資金上給予體育的支持，往往會被人們認為是在支持高尚的公益事業， 企業或者說是品牌在人們心中也會樹立起一種由體育傳達的健康并且是富有責任感的形象。同時， 部分企業進行賽事贊助的過程中事實上是對球迷或者對應的目標群體的一種回饋，更會讓受眾產生一種歸屬感和認同感。李寧公司首席執行官張志勇所說的，“蘇迪曼杯只是我們在羽毛球領域邁出的第一步，我們在致力于幫助中國羽毛球隊的同時，也會不斷推廣羽毛球運動， 也會關注每一個普通消費者對羽毛球專業度的需求。消費者可以在近兩千家李寧專賣店、專業店和場館店中買到和國家隊一樣的專業裝備， 和中國羽毛球的隊員們一樣，享受李寧羽毛球行業領先的高科技裝備?！?/p>
第二，國際化。國際化指企業贊助商為了提升自身的國際知名度， 參與體育贊助以獲得全球范圍內擁有對其品牌認知的受眾。BenQ 正式贊助歐洲杯后，其歐洲銷售總經理曾說過：”BenQ今天是走出來，變成一個來自于中國的品牌，第一次有機會參與世界級的國際大活動，而且把中國的品牌在全世界發揚光大，這是我們中國人的一個榮耀，也給中國帶來一個信息，讓BenQ 的品牌變為全世界的品牌?！?/p>
第三，行業領先。當企業在市場發展到有一定規模和影響力的時候，他們會不惜成本的選擇諸如奧運會等頂級體育賽事，目標是向消費者強調自己的行業老大地位。例如作為能在國際市場上和NIKE 在服裝和運動裝備對抗的企業，ADIDAS 一直很重視自己在足球上的領先地位， 為了進一步鞏固自己在足球裝備上的優勢， 他堅持贊助世界杯及歐洲杯等世界頂級的足球賽事來穩固自己的地位。
第四，年輕時尚。在目前大多數的行業當中，主要的消費群都集中在中青年當中，而體育則存在年輕、激情、活力、速度、專業、現代化、高科技等特點。所以，大部分行業希望通過體育贊助來強化自身年輕活力的形象，以縮短和消費者之間的距離，以時尚的心態去吸引消費者，引發他們的購買欲。
2.3 促進銷售
對于企業來說， 其可以利用贊助體育所取得的資源和競爭優勢，在市場中宣傳和推廣產品或服務，這其中產品試用和體驗被公認為一種創新的受眾也樂于接受的營銷方式， 而以體育賽事為代表的體育贊助對象為企業提供了一個絕佳的營銷平臺。德國奔馳公司作為國際頂尖的職業網球賽事ATP 的全球贊助商，單向球員出售汽車就超過了150 輛，他們還在ATP 賽事的主辦城市開展了一系列的試乘試駕等促銷活動， 而這些營銷組合的應用被證明對于梅賽德斯奔馳提高其公司產品的銷售起到了至關重要的作用。
此外，企業在與贊助對象合作的過程中，也可以發現一些可以實現直接或間接銷售的機會，并最終幫助企業獲取利潤。對于國際大型體育賽事來說， 其強大的影響力已經吸引了諸多國際頂級企業加入，而這其中本身就醞釀著巨大的商業機會。
2.4 提供招待禮遇機會
體育贊助對于贊助商而言還有招待禮遇的功能， 這一特殊的禮遇不僅能給供銷商一個特別的禮遇感， 進一步緊密相互的合作關系，還能提升自身在供銷商當中的公信度和影響力，企業形象得到很大的提升，自然有利于以后的合作。眾所周知，賽事對于贊助商而言具有重要的招待禮遇功能， 這一特殊的禮遇不僅能給供銷商一個特別的尊貴感，進一步緊密相互的合作關系，還能提升自身在供銷商當中的公信度和影響力， 企業形象得到很大的提升，自然有利于以后的合作。
2.5 激勵企業員工
企業自身是發展的主體， 企業發展的源動力來自于員工的創造力和自我實現。體育贊助為企業提供了有效的激勵員工和企業內部文化建設的絕好機會。無論是體育賽事、體育俱樂部還是體育明星， 這些體育贊助資源在社會上都享有較高的知名度和影響力，對于企業內部員工來說，也是非常受歡迎的一種活動方式。企業在贊助體育之后，可以獲取到包括賽事門票、包廂招待等特殊的回報權益，可以讓企業員工在忙碌工作之余，在體育中得到放松并收獲對于體育比賽和企業的榮譽感、歸屬感與自豪感，這對于企業員工是一種激勵與鼓舞，對于企業來說更是一種強大的發展動力。
3 體育贊助資源的掃描和鎖定
在體育贊助中， 體育資源和贊助商可能存在相互的某種需要，比如資金、實物（務），可能需要共同達成某一目標等。然而如何找到真正適合彼此的贊助商和贊助對象， 對雙方來說往往面臨著前所未有的困難。很多有贊助需求的企業，每年都有可能收到成千上萬的贊助提案， 但他們卻很少愿意接受并贊助這些對象， 而這些企業反而更加傾向于花錢雇傭那些富有經驗的體育營銷咨詢公司或者體育經紀公司， 讓這些專業人士來分析研究企業的需求， 并在此基礎上為企業尋找并洽談更有價值的贊助資源。據統計顯示，全球有近四分之一的贊助關系達成是由贊助企業主動出擊尋找贊助對象而達成的。
而從贊助資源的角度來看， 他們對于贊助商資金的需求更加迫切，這就導致在創造贊助關系的吻合度方面，這些贊助資源需要做更多的工作和努力。對于贊助資源所有者來說，他們需要明確自己可以為贊助商提供哪些回報， 這些回報可能包括所有可以讓贊助商獲得品牌曝光的廣告和機會， 也可以是對于企業通過贊助樹立某種富有社會責任感形象的描述等等， 然而這些都不應該成為體育贊助資源定位潛在贊助商的起點， 而應該首先研究贊助商的需求究竟是什么， 至少應該包括三個方面：第一， 利用贊助資源的品牌屬性和平臺去介紹和推廣贊助商的品牌屬性，這里需要強調的是，這種屬性必須是贊助商品牌真正所擁有的，而非一種相似或者模仿。第二，與贊助資源的目標市場形成互動，并且這種互動的方式必須是直接而有效的。第三，通過有效手段可以幫贊助達成更為直接的營銷目標， 如采集客戶數據庫，招待重要客戶等等。
對于贊助資源的尋找和定位來說，最重要的核心詞就是“契合度”，而這種契合度主要表現在目標市場、品牌形象以及業務形態三個方面， 當一個潛在贊助商和贊助資源之間有著兩個或三個方面的契合度，則贊助的可能性就變得非常大。
3.1 目標市場的吻合度
贊助活動的最開始是確保體育組織的活動或者產品定位了一個或者多個贊助商核心受眾。體育組織的目標市場與贊助商目標市場越吻合， 體育組織越能得到更有實力的贊助。一般來說，贊助商的目標受眾包括：現有顧客；具備現有顧客特征的潛在顧客；新開發的潛在目標群體；中間顧客如零售商、商和分包商等；內部顧客如贊助商員工和股東等。
需要注意的是， 這里的目標受眾指的是那些確實可以接受贊助商所提供營銷信息的那部分群體， 而非僅僅是指賽事的參與者而已。對于企業來說，有些賽事雖然擁有很多的現場和電視觀眾，而這些觀眾也是企業的潛在消費者，但是企業贊助賽事的信息卻無法傳遞給這些消費者， 那么這部分受眾也并非體育贊助的受眾。而另一方面，這就促使體育資源要不斷挖掘，通過賽前廣告投放、新聞會等賽事和媒體推廣活動以及大量的路邊、場館和賽事廣告牌，向賽事受眾傳遞贊助信息。
3.2 品牌形象的吻合度
如同勞力士簽約費德勒代言其品牌， 贊助商與體育資源之間完美的形象契合，總能造就持久而成功的經典贊助案例。這種契合度，可以很好地幫助企業在贊助對象和贊助商之間，建立非常緊密的品牌關聯， 并在其目標受眾心目中樹立牢不可破的聯盟關系。品牌形象的契合可以表現在兩個層面上，即核心形象和價值以及外在感知的形象。
在贊助商和贊助資源之間尋找契合度可以有兩種方法，一種是兩種品牌形象之間的對等關系， 就如之前提到的勞力士贊助費德勒的案例，勞力士手表的優雅、高貴、精準等品牌形象，與費德勒的網球風格和人格魅力都是高度一致的； 另一種方法則是贊助商的品牌形象解決了被贊助對象的某種形象，例如F1 被認為是一種速度和高風險的運動， 而注重行車安全的輪胎贊助商以及提供安全賠付的保險贊助商，與F1 賽車則形成了一種相補的形象契合關系。
3.3 業務形態的吻合度
一個賽事的成功舉辦，各種物資的供應至關重要?，F代體育賽事，因為賽事規模的不斷擴充，所需用到的產品和服務種類也越來越多。業務形態已經不僅僅局限在服裝、軟飲等傳統產品方面，還包含信用卡、銀行、酒店、物流、數據庫建設和維護、能源環保解決方案等方面。不同賽事因運動項目、運動形態的不同，所需要的實物形態也不盡相同，例如田徑賽事中必不可少的起跑器， 在足球比賽籃球比賽等其他賽事中就不能產生價值。
需要特別提出的是，以體育賽事為代表的體育資源，選擇其直接需要的產品或門類的提供者作為贊助商， 不僅可以節省辦賽成本，更重要的是，可以讓利用賽事強大平臺展示贊助商的產品設計及技術實力。
運動賽事活動方案范文6
招生對象與人才培養模式廣東體育職業技術學院主要招生對象是廣東、廣西、江西、江蘇、河南等十余省份的全日制普通高中體育生及對口職中、中專畢業生。我院戶外運動專業基本學制3年，采用“2+1”工學結合的人才培養模式：即學生在校學習兩年，最后一年到戶外相關拓展培訓、戶外俱樂部、戶外產品生產銷售企業、旅行社等進行頂崗實習。
人才培養目標培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質，掌握一定的戶外運動技能，具有較強的戶外技術指導和營銷能力，面向各類戶外拓展培訓公司、戶外運動俱樂部、戶外用品生產銷售企業、戶外活動（賽事）經營管理類企業從事基礎的戶外活動指導、營銷和管理工作的高素質技能型人才。
職業崗位需求及技能分析戶外專業在拓展培訓領域主要工作崗位為戶外拓展培訓師（助理級）、營銷人員，要求具有拓展課程開發、實施及培訓方案制定及開拓維護客戶關系的能力（見表1）。在戶外產品生產銷售行業主要是實體店終端銷售人員及網絡營銷人員需要具備店面接待、商品導購及能通過電子商務平臺銷售戶外用品的能力。戶外旅游領域主要是戶外領隊、特種導游及客服人員，所需主要技能為戶外活動方案策劃、實施及銷售客服技能?！疽姳?】
人才培養規格和要求戶外專業人才的培養規格主要從知識、能力、素質三個方面進行要求（見表2），其中知識能力包括文化知識、專業知識、相關知識，能力包括專業能力、社會能力和創新能力三個方面，素質可分為專業素質、社會素質和自然素質三種?！疽姳?】
資格證書要求本專業畢業生實行學歷證書與職業資格證書（技能證書）“雙證書”制，未取得相應職業資格證書（技能證書）不得畢業。在校期間必須獲得以下證書：
全國高等學校英語應用能力B級證書；
計算機應用基礎統考四級證書；
戶外職業資格（技能）證書（任選其中一個或多個）：初級攀巖教練員、裁判員證書；初級定向教練員、裁判員證書；初級戶外運動指導員證書；初級戶外拓展指導員證書。
課程體系構建根據課程體系構建的基本要求，應對一些核心課程進行規定，同時從指標（學時、學分）上量化，強調專業教育的規范性、統一性。在實際辦學過程中，應結合學院辦學條件和市場需求情況，突出辦學特色，充分體現課程設置的統一性與多樣性相結合的原則，即教學基本要求和標準要統一，在構建人才培養計劃、課程設置與教學方式、方法上要多樣化。
必修課程必修課程包括基本素質課程、職業基礎能力課程、職業核心能力課程、職業綜合能力課程四個模塊。其中基本素質課程即通識課程我們按照教育部和省教育廳的要求分別開設思修、毛概、大學實用英語、計算機基礎等課程。這些課程有助于學生良好思想道德的培養和正確人生觀的形成，同時掌握基本的科學文化知識和心理健康知識。該課程類別共462學時占總課時量16.7％。職業基礎能力課程是依據該專業學生必須要掌握的職業基礎能力知識所開設的課程，主要是體育人文基礎知識，運動解剖、運動防護基礎知識，管理學基本知識，營銷學基本知識和服務管理的基本常識。該類別課程共342學時占總課時量的12.4%。目前戶外專業學生就業崗位呈現“專業化”趨勢，我們針對此種趨勢依據核心就業崗位，開設了戶外拓展指導與訓練、戶外活動策劃與實施、攀巖運動指導與訓練等6門核心課程（見表3），分別針對戶外拓展、戶外活動策劃實施、攀巖等6項知識和技能進行培養。戶外核心能力課程共540學時，占總課時量的19.6%。職業綜合能力課程是依據教育部對高職高專辦學要求并結合我院辦學實際和專業特點進行設置的，該課程模塊屬于純實踐教學以頂崗實習（一、二）為主。主要目的是讓本專業學生進行職業素質方面的強化訓練，使學生提前了解社會，增強崗位意識和崗位責任感，最大限度地提高其綜合素養，為實現學校和企業人才輸出的無縫對接服務。該模塊課程共1056學時，占總課時量的38.3%?！疽姳?】
選修課程目前戶外專業學生就業崗位呈現“多元化”趨勢，我們針對此種趨勢依據拓展就業崗位要求并結合學院辦學實際，開設了戶外用品專營店經營與管理、游泳與救生、組織行為學等8門課程（見表4）供學生選修。要求學生在校期間必須選修夠10個學分，180個學時。該課程占總課時量的6.5%?；舅刭|拓展課程是根據我院體育類高職院校的性質和資源狀況而開設的，它既有利于學生綜合體育素質的提升，又能充分體現我院的辦學特色和優勢。該模塊課程可以由職業素質培養平臺課程所代替，但必須選夠相應的學分和課時，此模塊課程要求達到180學時占總課時的6.5%?！疽姳?】
職業綜合素質培養平臺搭建戶外專業從業崗位的特殊性決定了該專業學生必須具有較強的職業綜合素質，尤其是實踐操作能力。這些綜合素質的培養不僅需要實踐,而且還需要一定的時間周期和一定數量的經驗累積,僅靠課堂教學和頂崗實習進行培養還遠遠達不到要求,所以必須創建常規課程以外的培養體系。搭建職業素質培養平臺(見圖1),讓每位學生參與其中,不失為一種好的方式。職業綜合素質培養平臺是由系部或專業教師牽線指導,學生自主策劃、參與、實施的實踐活動平臺,旨在提高學生的職業綜合素質，培養學生的實踐操作能力。學生從大一下半學期開始進入此平臺。主要方式為:第一，學生節假日到戶外拓展培訓企業（校內外實踐教學基地）做跟隊或助教，到戶外俱樂部擔任兼職領隊，到戶外用品生產銷售企業擔任終端銷售、推廣活動實施等工作；第二，承接本院或其它院校社團的戶外活動、拓展培訓活動或嘉年華等；第三，參加中國登山協會、深圳登山協會的社會指導員、攀巖教練員裁判員、拓展指導員等職業資格培訓活動；第四，學生以社團或班級名義自主策劃實施攀巖、定向、登山及野外生存等活動；第五，學院其它專業開設有戶外拓展、攀巖、定向越野等課程的選修課，戶外專業學生可以去做助教；第六，參加由登山協會、定向協會及其它社會團體舉辦的戶外賽事、嘉年華活動或參與該賽事的組織實施工作。相應學分的獲取必須經過以下程序：事前提請報批、提交相關佐證材料（實訓內容、校外指導教師評價、個人總結、校內教師評價）。每天按6學時計算，實行累計學時制，每18學時為1學分，此學分可替代基本素質拓展課程學分。另外，學生考核合格后應頒發相應的“校內技能證書”，此證書隨學生個人檔案，作為優秀畢業生評選及用人單位人才招聘的一個參考依據。#p#分頁標題#e#
創建科學的課程體系。戶外工作崗位的特殊性要求畢業生擁有較高的綜合素質和職業能力，尤其是實踐操作能力，所以必須針對職業崗位的要求構建科學的課程體系。創新人才的培養模式除職業核心課程、職業拓展課程等6個課程模塊外，必須增加課外實訓部分搭建職業素質培養平臺。
