梨樹嫁接方法范例6篇

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梨樹嫁接方法

梨樹嫁接方法范文1

關鍵詞:數學;解題方法;指導;能力

中圖分類號:G633.6 文獻標識碼:B 文章編號:1672-1578(2012)02-0150-02

學生數學能力的高低,主要體現在他們解題能力的強弱上。要提高學生的數學能力,一定量的習題訓練是必需的,不然就無法幫助他們拓開思路,激活思維,實現目標。我國知名數學家周伯塤說得好:“做習題當然是必要的,做習題的目的是為了鞏固已學過的課文,同時培養獨立思考的能力,以便進一步學習和研究,所有合格的中學生,大學生,以及有成就的數學家無一不是由于做過大量習題才達到目前水平的。”因此,在教學過程中,我們要重視學生解題能力的培養,要切實加強對學生的解題方法指導,以提高他們的思維能力和數學素質。尤其是初三畢業生,我們還要根據應試的需要,進行針對性訓練,使他們掌握一定的應試技巧,提高他們應試的搶分能力。

本文對數學中考中常用的題型的解法作了歸納、總結,以期給人教益。

1.靈活運用多種方法,高效巧解選擇題

選擇題是數學考試中常用的一種題型,由于它考查的知識點覆蓋面廣,而且又凝練集中,有利于命題者靈活設題,因此,是一種較為理想的命題形式。怎樣快捷、準確地解答選擇題呢?一般來說,解答選擇題的方法有如下幾種方法:⑴直接法;⑵排除法;⑶特殊值法;⑷作圖法;⑸驗證法。每一種解法都蘊含著一定的數學思想方法,在面對不同條件或不同情境下的問題時,我們要能靈活運用,迅速選擇解題方法,高效、準確地解決問題。

例1. 若半徑為3,5的兩個圓相切,則它們的圓心距為( )

A. 2 B. 8 C. 2或8 D. 1或4

解析:本題可采用直接法。兩圓相切分為內切和外切,當兩圓內切時,它們的圓心距為:5-3=2,當兩圓外切時,它們的圓心距為:3+5=8。故選C。

例2. 在下列計算中,正確的是( )

A. (ab2)3=ab6 B. (3xy)3=9x3y3 C. (-2a2)2=-4a4 D. (-2)-2=1 4

解析:宜用排除法。(A)中,a沒有3次方,(B)中33≠9,(C)中(-2)2≠-4。所以選D。

例3. 下列各坐標表示的點中,在函數y=-2x 的圖象上的是( )

A. (-1,-2) B. (-2,-1) C. (-1,2) D. (1,2)

解析:把四個點的坐標逐一代入驗證,便可發現只有(-1,2)滿足y=-2x 。答案:C。

例4. 若m<n<0,則下列結論中錯誤的是( )

A. n-m>0 B. >1 C. m-5>n-5 D. -3m>-3n

解析:可用特殊值法,取m=-10,n=-2進行驗算。

A. n-m=-2-(-10)=-2+8>0正確。 B.mn=-10-2 =5>1正確。

C. -10-5=-15,n-5=-2-5=-7 m-5>n-5錯誤。

D. -3m=-3•(-10)=30,-3n=-3×(-2)=5

-3m>-3n正確。選(C)

例5. 已知二次函數(如圖)y=3(x-1)2+k的圖象上有三個點A( 2,y1),B(2,y2),C(- ,y3),則y1、y2、y3的大小關系為( )。

A.y1>y2>y3; B.y2>y3>y1 C.y3>y1>y2; D.y3>y2>y1

解析:由函數圖象可知x取值離對稱軸越遠,y值越大,

因為|-5 |>|2|>|2 |;所以y3>y2>y1。答案:D。

2.重視新穎填空題型,多思善變求解答

填空題也是中考數學的必考題型,它與選擇題同屬客觀性試題,具有客觀性試題的所有特點,即題目短小精悍,考查目標集中明確。但它沒有選擇題的備選答案可供參考,即只能應用所學的數學知識,經過觀察、猜想、計算、證明、歸納等方法得出正確答案,因此難度比選擇題略大。其解答方法有些與解選擇題類似,但它又有別于選擇題的方法,比如:⑴規律探索型;⑵多解開放型;⑶跨學科型等等。

例6. 某同學在電腦中打出如下排列的若干個圓(圖中表示實心圓,表示空心圓):

若將上面一組圓依此規律連續復制得到一系列圓,那么前2005個圓中,有______個空心圓。

解析:解答這類問題需用歸納的方法,通過觀察、實驗、探究進行發現。觀察可知:27個圓中有6個空心圓。把這樣的27個圓看成一組,則2005個圓中有74組另加7個圓,74組中有6×74=444個空心圓,另外每組的前7個圓中又有2個空心圓,故有446個空心圓。

例7. 學校食堂出售兩種厚度一樣但大小不同的面餅,小餅直徑30cm,售價30分;大餅直徑40cm,售價40分,你更愿意買_______餅,原因是_______。

解析:本題取材于生活,背景親切自然,答案也很靈活,愿買大餅的理由是買大餅劃算,因為大餅1分錢能買400π40 =10π cm2,小餅1分錢只能買 =7.5 cm2。若愿買小餅,則可從節約的角度去說理。

例8. 下圖是比例尺為1:200的鉛球場地的示意圖,鉛球投擲圈的直徑為2.135m。體育課上,某生推出的鉛球落在投擲區的點A處,他的鉛球成績約為_______m。(精確到0.1m)

解析:這是一道以投擲鉛球為背景的試題,它較好地把數學知識與生活實際聯系起來。解題的關鍵是在圖中量出投擲圈邊緣到點A的距離(約為3.6cm),再用比例尺求得成績為7.2m。

3.學會歸類整合知識,突破解答題難關

數學解答題題型一般有代數計算題,幾何計算題,幾何證明題,實際應用題等。要能夠快速、準確地解答出數學解答題,堅實的基礎知識是前提,熟練的數學技能是手段,靈活的思維是保證。因此,在平時學習的過程中,要善于對知識進行重構,要自覺對做過的習題進行歸類整合,要學會進行解題反思,努力使自己所掌握的知識和技能,提高到數學思想的高度去認識、運用。如果做到了這一點,就能輕松高效地突破解答題之關了。

例9. 如圖,拋物線y=-x2 +(m+2)x-3(m-1)交x軸于點A、B(A在B的右邊),直線y=(m+1)x-3經過點A。

⑴求拋物線和直線的解析式。

⑵直線y=kx(k<0)交直線y=(m+1)x-3于點P,交拋物線y =-x2+(m+2)x-3(m-1)于點M,過M點作x軸的垂線,垂足為D,交直線y=(m+1)x-3于點N。

問:ΔPMN能否成為等腰三角形,若能,求k的值;若不能,請說明理由。

解:⑴拋物線y=-x2+(m+2)x-3(m-1)交x軸于點A、B。

當y=0時,即-x2+(m+2)x-3(m-1)=0,

解得x1=m-1,x2=3

A(3,0),B(m-1,0)

直線y=(m+1)x-3過點A,

3(m+1)-3=0,m=0

拋物線和直線的解析式分別為y = -x2 +2x+3和y = x-3

⑵設直線y = x-3交y軸于點C,C(0,-3),A(3,0) OC=OA

∠OAC=∠NAD=45°MNx軸,∠PMN =45°

若PMN為等腰三角形,且k<0,

則PN=PM或PN=MN。

當PN=PM時,則∠PNM=∠PMN =45°

∠ODM=900

OD=DM,設M的坐標為(m,-m)

-m=k.m,即k=-1

當PN=MN時,

MN∥OC

PNPC=MNOC

∠ACO=∠PNM=45°

PC=OC=3

過點P作PH垂直y軸于點H。

PH=CP×sin45°=3×22 = 322 ,CH=PH=322 ,OH=3-322

P(322 ,322 -3)

又點P在直線y=kx上,

322 -3=322 k

k=1-2

綜上,k=-1或k= 1-2

當然,學生數學解題能力的提高,不是老師把方法點出來就能一蹴而就,主要還是靠學生自己的勤奮、努力。只有基礎知識扎實,基本技能嫻熟,再通過一定量的習題訓練,才能有效促進能力提高。特別要指出的是,學生要學會反思,每做一題后,要對自己所用的知識和技能,自己的思維過程進行反思。對要知其理,錯要明其因,只有這樣不斷訓練,才能激活思維,領會數學思想方法,獲得搶分能力。

(上接149頁)

梨樹嫁接方法范文2

一、高換原則

1.選擇幼樹壯樹高換高接換種技術主要對象是不適應當地自然氣候條件或缺乏市場競爭能力的品種、劣質低產樹及密植封行梨園的技術改造。針對幼樹、壯樹高換,因其生命力強,改接后很快就能恢復樹冠和產量;衰老樹、重病樹和放任不管的樹,雞爪枝多,生長勢十分衰弱,高換價值不大,一般不進行改接,可以采取淘汰重建的技術措施。

2.成片改良 成片進行品種改良,可方便果農管理,提高現代果樹管理技術水平,減輕病蟲害傳播與危害,快速建立優質、早熟、標準化水果基地。生產中不能采取接半樹、留半樹的高換方法。如果要考慮當年產量及果農經濟承受能力,可采取隔1行或幾行的辦法進行整行高換。

3.合理布局品種 針對四川地區自然氣候特點,充分利用早熟梨上市時間比省外早1個月左右的優勢,我們主推更新換代早熟梨品種,適當搭配中熟梨品種,形成早中晚品種合理配套的科學布局,增強市場競爭力。

4.技術措施規范化管理 對擬參與高接換種的鎮鄉、農戶、協會及各專業隊伍,要根據現有老梨樹品種、樹齡、樹冠和樹體結構,參加技術培訓,接受現場指導,嫁接技術人員通過考試合格后方能上崗。農技部門統一規范嫁接品種、嫁接時間、換樁高度、嫁接方法、嫁接芽數,加強嫁接過程的檢查指導和技術管理,及時發現問題,解決問題。對參加高換工作的專業隊伍必須進行技術培訓,簽訂合同,保證高換成活率在90%以上,確保改換后的品質與規模。

二、主要技術措施

1.品種選擇 高接換種梨芽,要選用芽頭飽滿、發育健壯、無病蟲害的優良品種的一年生枝條,利用其中、上部的芽作為接穗,要求在正常掛果的梨樹上采接穗,粗度0.8cm左右。綜合考慮市場需求、新品種研發狀況、引種試驗表現和各地自然氣候條件及農家樂旅游開發等不同需求來選擇品種。高換品種主要選擇早熟梨品種,適當搭配中熟梨品種。生產上分褐皮和青皮兩個系列,推薦青皮系列品種有:雪新、翠冠、中梨一號;褐皮系列品種有:喜水、鮮黃梨、愛甘水等。高換品種選擇,要注意接芽與老品種梨樹的親合性,例如蒼溪梨上嫁接雪新梨成活率低,長勢差,而嫁接翠冠梨生長良好;金花梨上嫁接雪新梨或翠冠梨生長都十分正常。

2.把握嫁接時機,采取相應嫁接方法梨樹高換可以在春季和秋季進行,春季切接是梨樹高接換頭的最佳時期和方法。最適宜的嫁接時間為樹液流動到梨芽萌發前,具體時間為2月上旬至3月上旬。

3.選擇合適的樹形以前種植的大批老梨園,其密度為45-60株/畝,為了統―樹形,方便管理,高換高度一般控制在離地1.0-1.2m,嫁接部位盡量選擇10cm以內粗度的枝條,對擬嫁接枝條的樁頭長度,一般控制在分枝處8-10cm為宜,切忌過長,以防止老樹發過多的萌芽,從而增加去除老品種萌芽(統稱砧芽)的工作量;對所有斜生、水平枝都選擇把接穗接在側面,對分枝過高或某方位缺少分枝的梨樹,要在主干上以腹接的方式適當補接,以利于降低樹冠高度和形成豐產樹形,方便套袋、打藥和采果。

4.接芽量生產上采用“大抹頭”高換法,對全樹實行一次性抹頭。盡量降低嫁接部位,有利于形成新的樹冠。要求對梨樹直徑在2.5cm以上粗的枝條上。必須開兩刀,接兩個接穗,在橫刀面的南北兩側各插入1個接穗,以利傷口痊愈。根據樹冠大小,要求每株梨樹接12-20個接芽為宜,過少不利于盡快恢復樹冠,過多造成不必要的浪費。

5.嫁接關鍵技術多采用切接法,即單枝單芽貼干嫁接技術,將優良品種接穗按健壯芽剪成一個個帶接芽的短枝條,帶芽枝條長3-5cm,剪取的枝條芽上部短,下部長,然后選好接芽平面和待接處的枝頭平面。嫁接時選擇平直、光滑的樁頭部位,鋸或剪去嫁接口上部的枝條,留下的樁頭(特別是粗大的樁頭)要用鋒利的刀倒角削平,然后在皮層與木質部之間用刀向下縱切一刀,切口要垂直、平滑。用鋒利的嫁接刀在接穗平順處選擇削好長平面,長平面要削得平整光滑,不毛糙,削口要干凈,深度“見木不傷木”,長平面的反方向呈45°角削好短截面,嫁接時形成層必須至少―邊對齊,用新的3絲聚乙烯薄膜扎緊,注意綁扎時不要錯動接芽位置,確保形成層對齊,最后用聚乙烯薄膜封頭,保濕防凍,確保成活。嫁接時要考慮以后各接芽的空間生長分布狀況,合理利用空間。

6.科學配置授粉品種只有科學配置授粉品種,才能達到高產優質的目的。高換時按5:1的比例配置授粉品種。授粉品種要選擇品質優良,花期與主栽品種一致,且花粉量大、親和力強的品種,例如雪新和翠冠梨可相互授粉。

三、嫁接后精心管理,盡快恢復樹冠和產量

1.檢查成活與除砧芽 春季嫁接后15-20天,及時檢查成活率,對未成活的可剪去―段重新嫁接,對成活的被薄膜蓋住的芽要用針挑開;嫁接芽成活后要及時抹除接芽附近的中間砧萌芽,對離接芽遠的新發砧芽可不立即完全抹除,以增加綠葉面積,提升水分和光合效能,保持地上部和地下部的生長平衡。但在5月上旬,必須無條件完全抹除,防止砧芽與優良接芽爭水爭肥。

2.枝芽管理 當接芽新梢長到30cm時要綁縛竹棍等設立支柱,防止大風將接芽新梢折斷;接芽新梢長到45-50cm時要及時摘心,促發分枝;5月下旬至6月上旬,在薄膜長進枝條表皮前,用刀片或小刀輕輕垂直方向立劃一刀深達木質部,劃破薄膜,解除其束縛,利于接芽健壯生長,

3,整形修剪 7月上旬通過揉枝、綁縛等方式,進行拉枝造形,開張枝條角度,培育豐產樹形,生產上輕剪長放,適度疏枝,盡量少用剪子,多用繩子。

4.肥水管理 高接換種梨園要加強肥水管理,1-2年內用量為正常果園的50%6-70%,還可多次噴施0.3%磷酸二氫鉀等葉面肥,促進嫁接枝條生長發育,盡快擴大樹冠,促進花芽分化,恢復產量。

5.加強害防治 嫁接梨園頭年必須打好封園藥,對剪下的樹枝運離梨園。春季打好開園藥,幼芽階段注意對梨蚜蟲、梨莖蜂和梨黑星病的防治。

四、梨樹高換應注意的問題

1.注意改接良種與改造樹體結構相結合對上強下弱樹,應當壓低中心干的嫁接部位,反之亦然;主枝之間生長不平衡的偏冠樹,減少和壓低強主枝的嫁接點,抑強扶弱;角度不開張的樹,選留角度大的枝嫁接,外側外芽嫁接。開張角度。大樹上嫁接點要按照培養枝組的需要,均勻分布,使接后樹體結構合理,達到重塑樹形的目的,提高園相和樹體整齊度,增加園藝作物的觀賞性,為進一步鄉村旅游和農家樂開發打好基礎。

梨樹嫁接方法范文3

關鍵詞:梨樹;插皮接;嫁接技術

2005年3月8至15日,筆者采用插皮接的方法組織技術員工對江蘇省興化市沈倫鎮安塘村的初果期梨園進行換頭改接,換上本地效益較高的品種。該梨園面積2.33hm2,1999年春栽植,品種較雜且果實品質較差,多為康德、明月等,果品差,效益低,在當地銷售較困難。因此我們將其主要品種改接為早酥、黃花等品質較好、效益較高的梨樹品種。

1 接穗采集與貯藏

從生長健壯的品種優良的早酥、黃花等盛果期母樹上剪取芽眼飽滿、健壯、無病蟲為害的1年生充分木質化枝條做接穗,在2月下旬采穗貯藏,把采集的接穗分成若干小捆,在室內選適宜的墻角排放,用濕沙埋藏,每放1排后即用濕沙堆埋,埋沙深度約為接穗長度的一半,上面再覆蓋濕草保濕。

2 嫁接方法

2.1 剪接穗、封接穗頂

一般每個接穗剪成3個左右芽的枝段,10~20cm長,接穗粗度0.6~1.2cm(砧木粗則選用稍粗的接穗)。接穗采用每根枝條的中下部。每根接穗剪口距上芽0.5~1cm。在嫁接前將接穗蠟封,以減少接穗的水分散失。筆者在嫁接前1天晚上,將第2天要用的接穗全部剪好,再集中封蠟,保濕,既節約嫁接時間,提高嫁接效率,又便于嫁接時接穗的保濕,提高嫁接成活率。

2.2 鋸枝干

根據每株梨樹的樹形,確定每株梨樹改接一個領導干和2~4個主枝,每棵梨樹改接后能使骨架形成主干疏散形。為保證鋸落枝時不傷及嫁接好的枝頭,按照先嫁接領導干、后嫁接主枝的順序進行嫁接。嫁接位置選好光滑的枝干,鋸下前端枝條,先在大枝的背面下鋸,鋸至枝干的1/4~1/3處,再到正面鋸,防落頭時撕裂樹皮,最后鋸平,再用嫁接刀將接口修平滑。

2.3 削接穗

采用“五刀法”削好接穗;第1刀削長削面,從最下1個芽下0.5cm處反面下刀,長3~5cm(削面盡量長些,這樣有利愈合),削面頂端厚度相當于接穗粗度的1/3;第2和第3刀筆者稱削“滾邊”,即在長削面兩側的背面各斜削1刀,順彎勢削去與長削面交界的韌皮部見白即可;第4和第5刀筆者稱削“寶劍頭”。即在“滾好邊”的接穗頂端左右兩側各削1刀,把頂端削尖即可。

2.4 撥皮插接穗

在砧木上縱切1刀,深達木質部,撥開砧木皮層,將接穗長削面對向砧木木質部插入皮內。插至接穗長削面上部露出 0.3cm左右為止(即露白),以利愈合。插接穗的多少要根據嫁接枝干粗度而定,一般枝干直徑 3~6cm的插2個,少數直徑超過8cm的插3個。

2.5 綁扎

因為梨樹改接,砧木較粗,筆者用“四步三扎法”進行繃扎。即:第1步,用細繩扎接口。插好多根接穗后,先用細繩或包裝扎絲沿砧木口緊緊綁牢緊固接穗。第2步,墊、裹衛生紙。把3、4張衛生紙疊起撕成略小于砧木直徑的窄條,將砧木口蓋好,再把每根接穗下端用1~2cm寬的衛生紙條繞裹數道呈“瘤”狀,便于抱扎塑膜,防止漏氣、漏水。第3步,蓋薄膜再綁扎。剪一塊較厚的正方形塑膜,邊長為砧木口直徑的3倍左右,按接穗的數量、方位從塑料膜邊緣向中心方向剪若干個口,中間不剪的部分直徑要大于砧木的1.3~1.5倍。剪好后蓋在砧木截面上,每個切口對應1根接穗,將先包的衛生紙蓋嚴、裹緊。插接2根接穗的1個人進行操作,插接3根接穗的此處2人操作,1個按住已裹好的薄膜,另1人繼續裹其他接穗。裹好薄膜后用扎絲綁扎牢。第4步,繞裹接穗基部再綁扎。為確保接穗基部不漏氣漏水,再次用2~3cm寬的薄膜條(筆者采用的是地膜,容易繞裹),在每根接穗基部再從上到下繞綁1次,最后再用扎絲扎好。因操作共分4步,砧木上共繞扎3次。故稱“四步三扎法”。

3 嫁接后管理

3.1 除萌、抹芽、摘心

嫁接時及嫁接后將距砧木上口20cm內的砧芽全部抹除,防止萌發競爭枝影響接穗抽生。砧木下部的砧芽萌發抽生的枝條,基部保留3~4片葉摘心或剪梢。保留葉片有利于砧木增粗和接穗生長。

3.2 松綁

梨樹嫁接方法范文4

關鍵詞:梨樹;品種改良;技術要點

1品種選擇

1.1黃冠梨

雪花梨與新世紀雜交而成,1995年開始試種,7月中下旬成熟,果實橢圓形,單果重250~500g。其肉質細而松脆、汁液含量豐富、風味酸甜適口、略帶蜜香、果心小、石細胞和殘渣少,而且抗黑星病能力極強。該品種成熟早、見效快、品質優良,適宜本地栽培。

1.2早生黃金

韓國品種,由新高和新興雜交而成,9月上旬成熟,平均單果重410g,果實圓形、金黃色,沒有果銹,口感好、品質佳,是一個優質的中熟品種。

1.3 金花4號

原產于四川省金川縣,屬于白梨系統,為金花梨的自然實生后代,平均單果重600g,最大可達到1500g,果皮綠色儲藏后變為黃色,果肉酥脆爽口、汁液較多、石細胞少、味濃甜,品質上等、耐儲藏,而且生長勢強、花量大,容易形成短果枝群,豐產性能好。

1.4 新高

日本品種,9月中旬成熟,果實扁圓形、黃褐色,平均單果重300g,最大可達1000g以上;果實濃甜有香氣、果心小,可溶性固形物含量13%~14%,缺點是不耐長期儲藏(儲藏后易皺皮);其樹勢健壯,結果早、易豐產,而且抗病、抗旱能力強,適應性非常強。

2接穗的采集和儲藏

2.1采集時間

落葉后一直到春分節前均可采集,要求采集1年生健壯、充實、芽子飽滿、無病蟲害的成熟枝條。

2.2 接穗的儲藏

接穗儲藏方法有2種:一是沙藏,50或100根1捆,豎放、沙藏,濕沙以手握成團、落地能散為宜;二是蠟封冷藏,可視條件選擇合適儲藏方法。

3嫁接前的準備工作

選擇生長勢健壯、無腐爛病梨樹園,結合施底肥澆封凍水。工具和材料:工具有手鋸、剪枝剪、嫁接刀、水桶等;材料有韌性高的2cm寬塑料條或尼龍草、塑料袋等。嫁接前將接穗用清水沖洗干凈,垂直放入水桶24小時,使接穗充分吸水。

4 嫁接換頭

4.1 嫁接時間

土壤解凍后(春分節前后)開始,一直到清明節均可進行,具體時間應根據天氣情況而定,嫁接時間1個月左右。但梨樹開始發芽時嫁接成活率最高。

4.2 嫁接方法

4.2.1切接法。對于較粗的砧木,先將砧木近地面樹皮平滑處剪斷,在砧木斷面一側下切3~5cm。然后在芽的背面,低于芽2cm處向下削成3cm長的斜面,在芽的同側再削一短斜面。之后,把接穗插入砧木,對準雙方形成層,嚴密包扎。

4.2.2 劈接法。將砧木在平滑處截斷,再用利刀在截面中部下切3~5cm長劈切口。把接穗削出同樣大小的兩斜面,長度都在3cm。然后插入砧木切口,注意對準形成層,用薄膜嚴密包扎。

4.2.3 皮下枝接。在接穗芽子背面下方1cm處,削出2~3cm的斜面,剪斷砧木,嵌開砧木的皮層。將接穗插入砧木的皮層與木質部之間,對準形成層,包扎嚴實即可。

4.2.4 腹接法。于砧木中下部與枝條中軸成30°斜切至枝條橫徑1/3處。將接穗在芽的背面,低于芽2~3mm處向下削3cm的斜面,在斜面的下端背面左右各削1個長約3~5mm的小斜面,下端呈現箭頭形。接著將接穗插入皮下,對準形成層,用薄膜包嚴。插皮接和劈接2種方法,其中插皮接效果最好。

4.3具體操作步驟(以插皮接為例)

4.3.1 剪砧。選通直無彎、無病蟲害處,高度1~1.2m,一般選3大主枝、1個中心干、4個頭,每個頭3~4個接穗,每個接穗留2個芽,鋸口要處理好,要求平滑、無毛刺,以利傷口愈合。

4.3.2 削接穗。背對基部第一個芽下0.3~0.5cm處下刀,削面長2~3cm,對應面削0.5cm左右的小斜面。需要注意的是斜面越薄斜度越小越好,這樣接口更嚴密緊實。

4.3.3 插穗、捆綁、套袋。撥開表皮,在形成層處將接穗釘入,然后用塑料條或尼龍草捆綁,注意要松緊適度,然后套塑料袋并捆緊。關鍵點是幾個接穗要均勻分布、塑料袋不能透氣,即捆緊綁嚴。

4.3.4 嫁接后25天后檢查接芽是否成活。芽長3cm時開始放風,時間最好在陰天或傍晚,放風口要由小而大、循序漸進,切忌一次性全部放開,以免造成抽條。

4.4技術要領

“四快兩緊一對齊”,四快即刀刃快、削芽快、嫁接快、包膜快;兩緊即尼龍草扎緊、塑料袋捆緊;對齊就是接穗與砧木的形成層對齊。

5接后管理

5.1 除萌、摘心

由于高接樹疏去了大量枝條,破壞了樹體地上部與地下部分的平衡關系,會刺激大量隱芽萌發。因此,對長出的萌蘗,除在缺枝部位選留一部分作補接外,其余的應及時除萌,以節約養分,促進高接芽萌發、抽枝和生長;當接芽新梢長到30cm時,留4~5片葉摘心,不僅可促進側芽萌發而增加枝量,而且可促進枝條木質化,增強抗風能力。

5.2 解綁、固定

高接成活后的新梢生長迅速,長勢旺,但剛開始嫁接口愈合不牢固,新枝容易從接口處被風折斷。應在新梢長到30cm時,采用綁支柱、搭網架、立棚架等方法將新梢固定,以防風折。另外,嫁接口愈合后,梢有縊痕時,及時解綁,讓新梢能夠快速生長。

5.3 肥水管理

高接后及時灌1次透水,以保證樹體對水分的需求。當新梢長到10cm時,再澆水1次。以后根據土壤情況和樹體表現來補充水分。在高接后的前2年,可適當增施氮肥,同時在生長季節,結合噴藥噴施尿素、蕙滿豐等葉面肥,促進枝葉旺盛生長。另外,及時中耕除草,松土保墑,并于秋季結合深翻擴穴,667m2施圈肥4000~5000kg,以達到加速高接枝生長發育、盡快恢復樹冠的目的。

5.4修剪方法

高接后2年內冬剪要以輕為主,采取輕剪長放多留枝的修剪方法,以輕截少疏或不疏為原則。作為骨干枝頭的高接枝,可適當輕截,以促進發枝;對影響通風透光的過密枝適當疏除外,其余枝條緩放不剪或輕剪,以增加枝葉量,早日恢復樹冠;要突出夏季修剪,通過拿枝、拉枝等措施開張角度,對過旺的一年生枝可以進行環割、刻芽等措施促成花,已達到早結果、早見效的目的。

5.5 花果管理

5.5.1 疏花。由于高接后的梨成花容易,花量大,每年應進行疏花?;ㄐ蚍蛛x時,每15~20cm留一花序,每一花序留2~3朵邊花,其余花全部疏掉。落花2周后開始疏果,幼壯樹按30葉留1果,每一花序留1個果實。

5.5.2 人工授粉。選擇花粉量大的品種做授粉樹,大梨樹留1~2個邊花,花過多要進行疏花序。一般每25kg鮮花可采花藥2.5kg、干花粉0.5kg,可供1.33~2hm2盛果期樹授粉用。采用人工點授或液體噴粉等方法進行授粉。

5.6 病蟲害防治

5.6.1 梨黑星病。落葉后至發芽前徹底清掃落葉;4月下旬~5月底徹底摘除病稍(烏碼);從5月初開始進行藥劑防治,常用藥劑有:12.5%腈菊唑乳油3000倍液、12.5%烯唑醇2000倍液、4%福星乳油8000~10000倍液或80%大生M-45 800~1000倍液等。

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梨樹嫁接方法范文6

春節過后,滿山滿坡的棠梨花就開了。白花花,一大片一大片,山坡上溝坎邊隨處都能看到一樹樹盛開的棠梨花。單獨一朵棠梨花很小,但是棠梨花是成簇成簇聚在一起開放的,所以,當她們迎著春風綻開笑臉時,那就是山里春天最樸實又最熱烈的盛景。

棠梨花開了,字燕就該回家了。這是字燕給家里人說的。離家到上海打工四年了,不是字燕不想回來,她天天都在想家鄉的古城,想家鄉的巍寶山,想古城里干凈的石板街,想巍然矗立在藍天白云下的古城樓,更想家中老屋后滿坡的棠梨花,牽掛全家人的冷暖。只是因為路費太貴,她要把路費省下來,給弟弟攢著讀高中,讀大學用。再說了,如果春節加班,還可以領到加班費。十幾天的加班費頂得上一個月的工資啊??墒?,今年無論如何字燕都要回家一趟。一是弟弟就要中考了,她想給弟弟鼓鼓勁,讓他一定要去上高中,然后考大學;二是她實在放心不下勞碌的媽媽,多病的爸爸。在上海的四年里,在夢中跳躍式出現最多的場景有三個:和初中最要好的同學畢曉霞一起在學校操場上追逐,媽媽在山地上汗流浹背地挖地,和弟弟一起去摘棠梨花。她常常會夢到手指被棠梨花的刺扎破了,手指一疼,一下子就嚇醒了。

春節長假,字燕還是留下加班,只到元宵節過完后,字燕才坐上了上海直達昆明的列車。春運高峰過去了,本來很容易就能買到硬臥,可是字燕還是買了硬座。能有座位她已經很滿意了。她知道很多老鄉回云南過春節都只能買到站票。他們在車上一站就是兩天兩夜啊。就算是站票,那也是折騰了不少,轉了幾道彎,求了不少人才弄到的呢。所以,當找到車廂、座位,把兩小包行李放上貨物架,安心坐下后,字燕輕輕舒了一口氣很開心地抿著嘴笑了。

汽笛長鳴,隆隆的火車帶著字燕回到了云南。在昆明下火車后,字燕只在昆明南站廣場邊的小鋪子里吃了一碗米線,馬上就到汽車客運站買了當晚回大理的夜班車票連夜回家了。早晨七點半,字燕已經站在了四年前乘車外出的縣城小車站。在車站外的小攤上,吃了一大碗香噴噴的■肉餌絲,字燕提上包,往古街上走去。

早上八點左右的古街很熱鬧,人來人往。有匆匆忙忙趕著上班的,有早鍛煉結束后悠閑漫步在石板街上的,有挑擔的菜農急急忙忙趕往菜場的,也有爺爺奶奶帶著孫兒去公園閑逛的。字燕從身邊走過的人的臉上,看到的,感受到的是安祥、恬靜。小地方的生活就是讓人不急不躁。在打工的四年中,字燕也和同伴去過兩次南京路,去過一次淮海路,去過一次外灘(去年的世博會門票太貴,字燕和同伴都沒有舍得買票去看,只在電視里看到轉播的一些場景)。身邊是熙熙攘攘的人流,眼前是讓人眼花繚亂的衣流,街上是呼嘯而過的車流。一切都逼著你不得不加緊腳步,加快呼吸,加速心跳。這都是不由自主的下意識的行為,誰愿意這樣呢?就如同在打工的車間里上班一樣,流水線逼著大家,誰都慢不下來,停不下來,只能跟著一起趕,每個人的身心都是高度緊張。大家都盼著早點下班,讓緊張疲憊的身心好好休息休息。

字燕的家離縣城有18公里路,去年村里已經修通了公路。媽媽在電話里說,字燕可以到西寺車站坐回村里的農用車。不過,村里的車是早出晚歸,要到下午4點才返回村里。字燕就利用等車的時間在縣城里轉了一圈。

春節剛過完,整個小城還留有很多節日的痕跡。明清風格的老房子屋檐下,紅燈籠還在隨風輕擺;北門古樓前的廣場上擺放的鮮花盆景雖然已經褪去了嬌艷,但是造型依然清晰;小店門前的攤點上,還有各式煙花爆竹在賣;蒙陽公園里搭起的青松鮮花門還在笑迎游客;各家各戶門上的春聯還是紅紅艷艷的。一切都那么自然、隨意,一切又都在無聲無息地詮釋著這個文獻名邦的古韻、古風。邊走邊看的字燕的心里充盈著絲絲縷縷的暖意。腦海里不由得想起了上初中時美麗的語文老師說過的一句讓她永遠無法忘掉的話:記住,能做一個南詔子孫,生在這樣的福地,那是你們的幸運。

字燕帶著一身塵土回到村里時,已經是下午六點半了。媽媽、爸爸、弟弟都在村口的老緬樹下等著接她。媽媽比四年前憔悴了不少,爸爸看起來卻比以前精神多了,臉色也紅潤了不少。最讓字燕驚訝的是弟弟,四年前弟弟只和字燕的肩膀一樣高,可是現在的弟弟卻比字燕高出一拳頭了。字燕拉著弟弟左看右看,比了又比,最后只好笑著說:字強,你真的比姐姐高了,你是我們家的男子漢了,真的像我們家的頂梁柱了。

一進家門,字燕忙著東看西看,里看外看。家里堂屋里的矮桌子上多了一臺25寸的電視。字燕知道,就是買這臺電視都是自己幾次寫信回來讓媽媽從她寄回來的錢中拿出來去買的。后來字燕才知道,媽媽只舍得買了一臺二手電視,說是新的要一千多塊,二手的只要五百塊,能看就可以了。全家人都在心里裝著一個目標,那就是攢錢供字強讀書。媽媽還說,有了電視后,爸爸也開朗了很多,每晚上都要看兩集電視劇才睡覺。弟弟周末從學?;貋硪材芸吹揭恍┬侣劻?,還說電視里有些節目對學習很有幫助的。弟弟說,有的同學家里都有電腦了,有些資料就是同學查好了帶到學校來給大家看的。

躺在床上,聞著被子上濃濃的陽光的味道,字燕翻來覆去無法入睡。打工的日子里,每天下班后大家都是以最快的速度洗漱完畢,躺在床上,不超過10分鐘,整個宿舍都只有酣睡的呼吸聲?;氐郊业淖盅?,全身心都放松了,四年來的緊張,一千多天的辛勞都放下了,猶如上得緊緊的發條突然回松了一樣,整個機器都停止了運轉,連入眠都變得慢慢悠悠了。躺在曬得熱乎乎的被子里,輾轉反側中,字燕想,明天一定要去看看最要好的同學畢曉霞。畢曉霞和字燕是初中的同學,三年中她倆同桌,上下床。字燕是學習委員,畢曉霞是小組長。以她們的學習成績,兩個人都是可以考上高中的??墒?,她們都是因為家里經濟的原因沒有報考高中。初中三年還屬于義務教育,學校不收任何費用,還能領到免費課本,學習資料,還有生活補助,所以,她們得以順利讀完初中。可是上高中后,所有的費用怎么辦呢?開完畢業生座談會,字燕和畢曉霞雄心勃勃約好一起外出打工掙錢,改變家庭面貌。可是,就在要去上海前三天,畢曉霞去山地上鋤草回家時摔傷了左腿,沒能和字燕一起出發,后來畢曉霞說不想出遠門打工了,她想在家里幫爸爸媽媽。字燕知道,畢曉霞是家里的獨女??隙ㄊ钱厱韵嫉母改覆煌馑獬觥T颇虾蜕虾O嗑嗵h,她們舍不得打長途電話,還是一直在用書信聯系??墒遣恢鞘裁丛颍谑裁炊继崴俚漠敶?,書信的傳遞速度卻越來越慢。字燕在一個月前就給畢曉霞寫了一封信告訴她自己要回家的事,也不知道她是否已經收到信件。

第二天吃過早飯,字燕告訴家里人要去找畢曉霞,全家人都認識畢曉霞,也知道她倆是最好的朋友,都沒說啥,只是媽媽囑附了幾句,路上要小心,早點回來。弟弟還開玩笑說,要我去做保鏢嗎?你可是我們家的大美女喲。字燕用指頭在弟弟額頭上輕輕戳了一下說,你還學壞了,小屁孩!

畢曉霞家離字燕家有四里地。走了一個小時的山路,來到畢曉霞家門口時,字燕已是氣喘吁吁,滿頭大汗。知心女孩一見面就擁到一起,又是說又是笑。畢曉霞的爸爸媽媽也迎了出來,熱情地招呼,又是倒茶又是端糖果瓜子。在沙發上坐定了,字燕才發覺畢曉霞家變化很大。原來的水泥地面全部改貼了地板磚,原來的土墻換成了磚墻,還在正南面做了一堵照壁,照壁上貼了一幅桂林山水的磁磚畫。堂屋的電視柜擺著一臺29寸彩電,墻角放了一臺美的雙門冰箱。窗簾是帶紗的雙層布簾。這種樣子的窗簾在上海時字燕見過,沒有想到畢曉霞家里也換上了最新式的東西??吹阶盅鄸|看看西看看,就是不說話,畢曉霞就一樣一樣解說開了。電視和地磚是去年換的,照壁是今年做的,冰箱剛買了不到半年,窗簾是過年前剛剛換上的。我最喜歡這層朦朦朧朧的紗簾了。字燕也很喜歡,不由得拉起紗簾來輕輕的摩娑著。

來到畢曉霞的閨房,看到和四年前相比已是煥然一新的擺設、用品,字燕急不可耐地問,曉霞,你老實說,你干什么發財了,怎么比我外出打工還厲害?你找到什么致富路子了?曉霞咧嘴一笑,我的燕子,我能有什么發財路,我前年在給你的信里就說過的,我在家里養雞賣。養雞?養雞賣你能苦到多少錢?你家里新換的一切都是你養雞賣賺的錢?字燕睜大了雙眼。畢曉霞拉著字燕的手說,我領你去看看我養的雞你就曉得了。

畢曉霞帶字燕走出家門往房子后面的山坡走去。一邊走曉霞一邊說,我就是等你這次回來要和你說呢,你別去打工了,在家里發展吧。在家里發展?做什么呢?要是有事可做,誰愿意出去吃苦受累呀,我天都在想著回家。再說了,打工也掙不了多少錢,我出去四年了,省吃儉用的,只攢了不到兩萬塊錢,字強以后讀書要用不少錢呢。字燕輕輕嘆了一口氣。

在離曉霞家200米遠的一塊相對平緩的坡地上,只見用籬笆圍起來一塊籃球場大小的坡地,里面的花草樹木都沒有砍割,在草叢樹林里,上百只雞正在悠閑自在地漫步找草找蟲吃。你看,這就是我的養雞場。曉霞一臉笑容地說。養雞場不是要蓋房子,要喂飼料嗎?字燕疑惑了。那是原來的做法,你在發達地區打工難道沒有聽說過,現在凡事都要講環保、綠色。我養的雞就是綠色食品,生態雞。這些雞就放著讓它們自己找蟲找草吃,每天加喂兩次干玉米粒,絕對不喂飼料。這種生態雞比飼料雞貴多了。飼料雞一斤賣7塊錢,我養的生態雞一斤能賣15塊甚至更高,翻一番了吧。字燕點點頭說,那你只要平均保持養一百只雞,每只雞賣60塊錢,循環起來,每年只要能賣出300只雞,你的年收入不是有近兩萬塊了嗎?我四年還沒有攢夠兩萬呢。學習委員就是算賬快,還算得準。小霞逗字燕說。其實,每年出欄300只是最少的,出欄可以賣出的雞肯定比你算的多。字燕,你記得畢業座談會上老師說過的話嗎?只要肯吃苦,肯動腦,在哪里都能實現自己的人生價值??可匠陨娇克运?,我們生在山里,長在山里,還是要靠山的幫助才能改變家里的面貌。字燕沒有接話,只是看著山林、藍天在想著什么。

回到曉霞家,曉霞媽媽已經做好午飯。飯桌上曉霞一家人都勸字燕別出去打工了,想想合適做什么,在家里發展吧。女孩子在外打工也不是長遠之計。字燕聽著,只是不住地點頭。吃過飯后,曉霞和字燕又去看了幾個家挨近的同學。字燕回到家時,天都擦黑了。

一邊看電視,字燕一邊把去畢曉霞家的經過說給全家人聽。全家人都贊同字燕留在家里??墒?,我在家里可以做什么事呢?還是整天和媽媽去山地里做活嗎?不是我怕苦,是因為靠種這幾畝地家里怎么能……,看了看弟弟,字燕沒有再說下去。她不說全家人也知道,后面一句應該是:字強上高中的費用,上大學的費用怎么辦呢?憑字強現在的成績,考上高中是沒有問題的。能上高中,今后就能上大學,可是,只有分數沒有錢又怎么辦呢?字燕不甘心讓弟弟和自己一樣早早就離開學校踏入社會。她多么希望弟弟能像自己去打工的大公司里的那些管理一樣,憑知識掙錢,說起理論來一套一套的,而不是像自己一樣只能靠力氣掙錢。

我也不愿意去打工,可是,總得找一樣我能做會做的事才可以。字燕輕聲說。是呀,去做什么事呢?一個小姑娘在山區能做什么呢?爸爸媽媽也想不出可以做什么事。討論了半天也說不出其所以然來,全家人都洗洗睡下了。

回家的路上和回家后都沒休息好,這個晚上字燕睡得最香最沉。只到弟弟一面敲窗一面叫:姐姐,大美女,起來吃湯圓了,字燕才醒來。一看窗子,太陽把窗簾都曬紅了,知道肯定九點多了。趕忙起床和全家人一起吃湯圓。媽媽說,初一和十五家里都沒有煮湯圓,等著你回來再煮吃。字燕心里暖暖的,嘴里忙著吃又糯又香甜的大湯圓,來不及說話,只是嗯,嗯,嗯地答應著媽媽。

吃過大湯圓,媽媽讓字強去房背后的山上摘棠梨花,說是要做棠梨花粑粑。字燕說我和弟弟一起去摘吧。字強高興地提上一個提籮說:走吧。來到山坡上,字燕被眼前成片的雪白的棠梨花鎮住了。她目不轉睛地看著這片熟悉的棠梨樹。只見一棵棵四散的棠梨樹枝干向天空發散著,每一棵枝條上開滿了成串的花簇,一枝枝,一簇簇的花束匯成了一棵棵白色的花的世界。棠梨樹是野生的,所以,不成行不成排,只是隨意地站立在自己想要站立的地方,也正是這樣的隨意,卻無意中構成了一幅自然天成的山花怒放圖。也許是三年多來,天天在灰色的車間里做工,猛一見到這么美的景致,字燕竟然一下沒有適應過來,楞了一會才說,真美啊,棠梨花真美啊。你第一次見到棠梨花呀?看看你這發呆的樣子,你出去三年把這些棠梨花都忘了嗎?字強對姐姐的發愣很是不理解。字燕在心里說,原來棠梨花也很美,我以前怎么就沒看出來呢。

棠梨樹在云南大理的山區是很常見的一種野生樹種。很早以前就有人通過移栽,培植棠梨樹,然后再進行嫁接好的梨樹品種來發展果樹種植??墒?,從移栽棠梨樹,嫁接優質果枝到果樹成活,開花掛果得用幾年的時間。整個過程周期長,而且移栽棠梨樹成活率低,所以,用這種方法培植果樹不被山區的群眾認可,也很少有人愿意在自家的山地上種植梨果。字燕家的幾十畝山地上長著不少棠梨樹。但是,幾十年來,這些棠梨樹自生自滅,從來沒有人想到過它們能有什么用途。除了開花時摘一點回去焯一下,用清水泡幾天去除苦澀味后可以加上臘肉做棠梨花粑粑,或者加臘肉加辣椒炒吃外,大家都沒有看出棠梨花更多的用途。

摘花回來后,字燕滿腦子都是棠梨花的樣子??可匠陨?,靠山吃山,嘴里還不時喃喃著這句話。爸爸聽了后哈哈笑了說,你也知道靠山吃山這句話。正宗的老話是說,漢人無錢街上跑,倮倮無錢山上找。

字燕心里一動說,爸爸,你說說我們家山地上那些棠梨樹可以利用嗎?爸爸說,棠梨樹除了可以嫁接梨樹外,別的用處沒有。字燕說,那我們在棠梨樹上嫁接上新品種梨,就可以把后山的荒坡改建成果園了。爸爸睜大眼睛看著字燕,懷疑地問,可以嗎?肯定不行的,直接在現有的老樹上嫁接要得成嗎?字燕說,我也不知道行不行。等我想想吧。

把后山改建成果園,這個突然冒出來的念頭讓字燕心里充盈著一股說不出來的豪氣??墒撬龑嵲谟譃樽约哼@個大膽的設想能否實現擔心。四年打工的見聞也把當年只有16歲的小女孩磨煉得知道了凡事要三思后行,要謹慎從事。

一晚上的思前想后,天剛亮字燕就起床了。等全家人起床時,她早已煮好了早點。字燕一邊吃早點一邊把自己改建果園的打算和全家人說了。雖然全家人都希望字燕能在家鄉做事,可是對改建果園這件事能否做成誰都沒有把握。字燕說,她吃完早點就去縣城,去林業局找林果專家問問再說吧??吹阶盅嗪芄麛?,說話做事都有章有法,爸爸媽媽都舒心。爸爸媽媽都說,那就先去問問再決定。

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