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綠色生活調研范文1
【關鍵詞】電力；綠色營銷；人本思想；作用；措施
當今社會是個進步的社會，也是不斷發展的社會，人們的生活習慣與行為都會受到社會變化的影響，因此生活水平與生活品質也在不斷的提高。人們的生活不再是尋求吃飽穿暖的時候，就開始重視精神世界，綠色環保開始進入人們的視野。在這樣大的形式下綠色電力營銷開始被更多的人所接受，并迎合了消費者綠色的消費理念，而人本思想則我國古代傳統文化的精華，是現代人們所推崇的理念，“民為貴.君為輕.社稷次之”這樣的人本思想由偉大的儒家思想家孟子提出，在如今來看也是適用的。人本思想即以人為本，體現著人最高的本質與理念，也是人與人之間相處的最好的思想，綠色電力營銷中人本思想無處不在的，也影響著企業的發展。
1 綠色電力營銷理論中人本思想的體現
美國營銷學學者麥卡錫教授曾做過調查研究，認為綠色電力營銷中要形成成功市場營銷活動，就應該有相應的人本思想，比如在一些產品中以合適的價格或者渠道進行促銷行為，產品與服務就可以以人本的形式投放到市場中，贏得消費者的追捧。這就意味著企業運用人本思想的重要性，并進行市場調研，迎合消費者的需求，生產消費者喜愛的產品。無論是哪個企業，只要是有產品就需要營銷，因為產品生產的最終目的使銷售，到消費者的手中，因此企業就需要考慮消費者的需求，進行市場調研。適當的產品、適當的價格、適當的營銷也是企業獲勝的基礎，如果達不到消費者的預期，就會失去消費者，這就是人本思想的重要性。企業必須站在消費者的角度思考、產生產品，才能被消費者所認可。綠色電力營銷的人本思想包括三點：適當的價格、適當的渠道、適當的產品。適當的價格會贏得消費者的喜愛，并被其所擁護，符合消費者的消費理念；適當的渠道就必須是綠色電力營銷的產品到另一個渠道時，所接收或者經過的機構，有可能是企業，也有可能是個人。商以及用戶或者消費者都會是其渠道，渠道的不同也影響著企業的發展。在人本思想里，企業渠道的選擇應該根據消費者的需求來選擇，避免盲目的不進行市場調研而選擇渠道。同時渠道中的個人也需要是對市場洞察力強、合作強的人來配和，注重以人為本，培養人才。因此以人為本的思想是重要的，應加強溝通，充分利用這種市場資源，發揮人本思想的作用，為企業更好的發展而努力、貢獻。價格、渠道都合適了，就需要一定的促銷手段，來促進銷售額，提高企業的效益。無論是推銷還是廣告宣傳以及推廣，企業都應該以人為本，站在消費者的角度來看問題，
激發購買欲望，促成購買行為。以人為本的消費形式更容易打動顧客的心，特別是目前顧客消費觀念大多理性化的時期，從人本思想出發，忠實消費者的心理，以消費者的滿意為導向，滿足消費者的市場需求，更加體現綠色電力營銷中的人本思想。
2 綠色電力營銷中人本思想需要進行人本管理
目前人類社會已經進入經濟文化高速發展的時期，人們的生活方式、行為習慣、思維形式等與突出，都發生了很大的變化，綠色電力營銷中人本思想也越發的清晰與突出。有人說這個世界是人才的世界，經濟時代知識的作用也是巨大的，企業也渴求著人才的加入，因此在綠色電力營銷管理關系中，員工的思想必須與企業的人本思想相匹配，相契合。在管理的角度方式來看，企業的內部人員就需要進行人本的制度與思想來進行管理，使企業的發展良好的運行，以人為本的綠色電力營銷形式已成為時展的必然要求。激發員工的自我發展和自我實現的欲求，這也需要企業對員工進行重視與認可，并滿足他們的需求，這也他們才會一心一意為公司做貢獻，發揮自己的潛力，給公司帶來效益。綠色電力營銷中人本思想的運用，可以為員工定制合適的管理方式和激勵方式，給員工一個號的氛圍，寬松、舒適的工作環境，為企業的發展奉獻一份力。
3 總結
如今的市場經濟快速發展的時代，市場調研的正確與否是企業能否不斷發展的前提與保障，發展的社會，人們的生活習慣與行為都會受到社會變化的影響，因此生活水平與生活品質也在不斷的提高。人本思想即以人為本，體現著人最高的本質與理念，也是人與人之間相處的最好的思想，綠色電力營銷中人本思想無處不在的，也影響著企業的發展。而正確認識市場所必須的就是將人本思想帶入企業走進市場，調研消費者的心理，熟悉其了購買行為，生產相應的產品，滿足消費者的需求，促進消費。以人為本的思想為綠色電力營銷的服務帶來了新鮮的血液，注重迎合顧客的消費需求，促進企業的發展，人本思想也被越來越多的企業所認可。
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綠色生活調研范文2
在講述教材的過程中要與綠色化工原理結合起來，以化工生產中某種物質的作用為切入點，在此基礎上尋找可替代的更加環保的藥品進行同樣的操作，達到同樣的目的．通過對比兩種不同藥品產生相同作用的過程中對環境的破壞程度，凸顯綠色工藝優勢，讓學生選擇比較環保的方式．例如，在講述氯氣的用途及化學性質時，可與雙氧水在漂白紙漿過程中進行對比，雙氧水在漂白的時候不會產生有毒有害物質，而氯氣則產生對環境不利的物質，在此基礎上，學生自然會明白實際生活中造紙工業中使用雙氧水而不用氯氣的原因．在講述金屬的時候，可講述不同金屬對人體的危害、粗放型的礦產資源開采方式給我們的國家經濟利益和環境造成的危害，并向學生講述正確的開采利用方式，使學生在以后的生活中貫徹綠色理念．
二、在實驗教學中踐行綠色理念
1．大力推行微型實驗
微型實驗是在滿足獲取化學信息的前提下，對實驗進行重新設計，旨在利用較少的化學藥品和較小的裝置就能得到相同的實驗效果．微型實驗中的化學藥品用量為常規用量的百分之一甚至千分之一，這樣可大幅減少實驗排放物對環境的污染程度，改善實驗室環境，而且操作比較簡便、節約實驗成本、保護學生身體健康和實驗環節，同時可以達到教學目標，代表綠色化學思想的發展方向．例如，微型實驗中的儀器可利用身邊的廢舊物品自制而成，可用塑料吸管替代移液管、用小玻璃瓶制作酒精燈、用片劑鋁塑包裝板制作點滴板，用一次性針管針頭聯合內加小玻璃珠的乳膠管制成酸堿滴定管．還可將啟普發生器、容量瓶等微型化．在設計實驗內容時，可將實驗過程經過重新設計，將實驗技術、儀器和方法相似或相近的實驗改進同時進行，將某些實驗的廢棄物可作為另一個實驗原料的兩個實驗串聯進行，從而節約藥品和時間．
2．規范實驗操作步驟
在進行實驗教學過程中，對于裝置的連接、試劑的選擇、藥品的稱量、實驗生成物的傾倒等都要嚴格規范操作規則，從而達到減少實驗事故和環境污染、節約能源和藥品的目的．例如，在進行實驗前要認真檢查裝置的氣密性，防止有毒氣體泄漏;在處理“三廢”時，要嚴格按照無害化處理后再排放，防止污染環境;在聞氣體時不要敞開容器口，防止氣體浪費;為避免人體受傷害，一定要在通風櫥中進行揮發性較強物質的實驗;在點燃易燃氣體前一定要驗純;在制乙烯時一定要將碎瓷片放入反應混合液中，稀釋濃硫酸時要防止暴沸;配制銀氨溶液時，要隨配隨用等;而且對于氫氣和氧氣的爆鳴實驗要加以改進，防止對學生造成傷害;通過規范實驗操作，培養學生的綠色化學和安全意識．
3．正確處理剩余藥品和廢液
實驗結束后要正確處理剩余的藥品和廢棄液體．根據國家排放標準可采取的處理廢棄物方法有燃燒、分解、回收循環利用、吸收和中和等．做完實驗后，教師應引導學生把酸堿鹽等給累廢渣廢液分別倒入相應回收容器，將銅、鋅、鐵、鋁等金屬片放到指定的地點進行回收利用，除此之外，減少環境污染也可通過增加尾氣吸收裝置實現．例如，在做濃硫酸脫水實驗中，可用水槽液封濃硫酸和蔗糖產生的刺激性氣體，減少其排向空氣中的量，減少污染;在制取氯氣時，可用氫氧化鈉溶液吸收向上排氣法剩下的多余氯氣．而對重金屬廢液進行處理，一般通過回收的方法實現實驗末端處理的綠色化．在處理生成的廢棄物時統一處理，減少對環境的二次危害．
三、在課外活動中延伸綠色理念
1．開展綠色化學專題活動
除了課堂進行教材知識講解和做化學實驗培養學生的綠色化學理念，還應該開展各種綠色化學專題活動，激發學生探索綠色化學的興趣．例如，可通過邀請化學方面的專家來學校舉辦綠色化學知識講座、向學生宣傳綠色化學的科普知識．同時，在平常的板報活動中，鼓勵學生將化學中與環保有關的知識設計在板報中進行宣傳教育．化學組教師可合作舉辦化學文化節，設置關于綠色化學方面的問題舉辦競賽活動、讓學生設計與化學有關的綠色環保產品等，在全校形成宣傳效果．也可組織學生對周邊生活的區域進行參觀調查，對周圍的鋼鐵廠、造紙廠、污水河進行參觀，使學生了解其生活環境的實際情況并了解化工生產過程，鼓勵其利用自己學過的知識解決生活中遇到的實際問題，提升其綠色化學意識．也可鼓勵其參與環境問題，揀拾白色垃圾、拒絕一次性東西的使用、告別塑料袋、回收廢舊電池等．
2．設計實踐性調研課題
教師利用假期等時間安排具有實踐性的調研課題，讓學生走向生活，發現生活中運用綠色化學的方法．通過對本地區生活垃圾的處理、分類及回收等問題進行調研，提出解決的方法．首先要設計調查問卷，然后對班級學生進行分組，安排組長帶領本組人員進行調查．包括家用洗衣粉品牌及主要化學成分、廢舊電池的處理方法、買菜時采用的包裝物材質、生活污水的排放和處理等，根據對所調查與化學有關的生活數據進行分析，利用所學的化學知識分析其采用的物質及對其的處理方法對環境的作用，調動其學習化學的積極性，樹立綠色化學理念．
四、結語
綠色生活調研范文3
【關鍵詞】綠色建筑設計 課程內容 成果驗收
基金項目：國家自然科學基金（51178050）；中央高校基本科研業務費專項資金（CHD2012JC081）。
前 言
自然環境作為人類存在和發展的根本，必須得到應有的關注與尊重。20世紀是人類大發展的時代，然而就在這個科學技術飛速發展的年代，人類卻忽略了生存和發展的根本――自然環境。當環境不斷給人類的生存敲響警鐘的時候，人類才猛然意識到自然環境的重要性，回歸到人與自然和諧發展的綠色發展模式是人類生存和發展的唯一方向。進入21世紀，可持續發展的綠色思想深入到人類社會的各個層面，綠色建筑作為建筑領域里的可持續發展模式之一在全世界引起普遍的關注并得到廣泛的認同。受到可持續發展思想的影響，在部分高等院校建筑學的建筑設計教學實踐中，開設了綠色建筑設計課，由傳統的單純重視建筑的功能和美觀設計，增加了建筑對環境關注的內容，試圖引導學生在以后的設計中盡量考慮減少建筑對環境的影響。綠色建筑設計課作為一門新開設的課程，各高校都沒有成熟的教材和教學方法，筆者通過幾年的綠色建筑設計教學實踐，對這門課的教學進行簡單的探討。
課程內容的設置
綠色建筑設計這門課程目前沒有統一的教材，課程內容的安排和講義的編寫完全由各高校自行安排。長安大學2009年開設了綠色建筑設計課程，筆者作為任課教師參與了課程內容的設置和講義的編寫工作。綠色建筑設計課安排在建筑學專業大四第二學期，學生已經了掌握了一般民用建筑的設計方法和基本的建筑物理、建筑構造等建筑技術方面的知識，在這樣的基礎上開設綠色建筑設計課，筆者認為這門課的主要內容應該分為兩個主要部分，首先使學生了解什么是綠色建筑，能夠對一個建筑作出是否是綠色建筑的評價；然后使學生能夠掌握綠色建筑的基本設計方法。
1.綠色建筑概念的教學內容
目前關于綠色建筑的相關概念很多，例如節能建筑、生態建筑和可持續建筑等，通過對這幾個概念與綠色建筑概念的差異分析，引出綠色建筑的定義：“綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內，最大限度地節約資源（節能、節地、節水、節材）、保護環境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑?！比缓笸ㄟ^介紹建筑對環境的影響，讓學生了解目前建筑對環境的破壞是非常巨大的，使學生意識到將來作為一個建筑師對自然環境應負擔起的責任，激發學生對綠色建筑的興趣。
單單知道綠色建筑的定義，并不能夠真正理解什么是綠色建筑。為使學生更深入地了解綠色建筑的內涵，在綠色建筑概念教學的第二部分，主要講解綠色建筑評價體系，通過對綠色建筑評價體系具體條款的講解，使學生真正了解綠色建筑應該是什么樣子的，綠色建筑應該達到哪些要求。由于評價體系的條款內容較為枯燥，可以在教學中適當引入一些綠色建筑設計的內容，針對評價體系中的某些要求，教授學生如何通過建筑設計來達到綠色建筑的要求。
2.綠色建筑設計方法的教學內容
對于綠色建筑的設計方法的教學，筆者認為應該分為兩大部分：一部分是綠色建筑的設計方法，另一部分是綠色建筑技術在設計中的應用。對于建筑學大四的學生已經很好地掌握了一般民用建筑的場地、功能和形象的設計，因而在綠色建筑設計方法的教學中，可以縮減建筑功能、美觀等方面的教學，而側重于針對不同的氣候、環境特征，在建筑設計中如何體現對環境的關注。在教學中可以從綠色建筑室外環境設計、建筑體型、圍護結構設計和建筑內部空間設計由外而內地講授在綠色建筑各個空間部分的設計中如何節約資源和保護環境。
對于綠色建筑技術的教學，目前綠色建筑技術非常多，不可能完全講解，因而可以主要對和建筑設計結合比較緊密的，如被動式太陽能技術、自然通風技術、遮陽技術等進行講解，并結合設計案例使學生了解在做設計的時候如何針對不同的環境、不同的氣候運用這些技術。
教學成果的驗收
1.綠色建筑概念教學成果的驗收
對于綠色建筑概念的教學，筆者是以建筑調研的方式對教學成果進行驗收。讓學生調研當地的綠色建筑或是具有一些綠色因子的建筑，根據課堂上學習的綠色建筑評價標準，對調研的建筑從綠色建筑角度進行評價，并完成調研報告。通過實地的調研，一方面學生可以真正感受到綠色建筑到底應該是什么樣子的，把課堂上學到的抽象概念和實際的建筑實體對應起來；另一方面，學生可以通過綠色建筑的調研，學習被調研建筑中的一些綠色建筑的設計策略和綠色建筑技術。
2.綠色建筑課程設計題目的設置
課程設計是對綠色建筑設計方法教學成果最直接的驗收方式，但是設計題目的選擇，地形的設置關系到是否能夠真實地考查學生綠色建筑設計的能力，因而綠色建筑課程設計題目的設置成為教學研究的一個重點。
（1）課程設計題目的選擇。對于建筑學大四的學生，關于一般的民用建筑設計，已經能夠較為熟練地解決基本的功能、美觀、形體的問題了，但是這個課程設計是學生第一次做綠色建筑設計，設計內容增加了很多新的東西，例如設計中對于環境、氣候的考慮，以及在設計中如何增加節能、節地、節水、節材等生態因素，如果選擇一個功能較為復雜的建筑類型，那么可能使學生的精力放在功能處理上了，而不能專注于綠色因素方面的設計，因而最終題目選擇了綠色小別墅的設計。小別墅的功能較為簡單，造型也很靈活，而且建筑學大二的時候作為課程設計已經設計過小別墅，因而學生可以把更多的精力放在處理建筑與環境和生態的問題上。
（2）設計地形的設置。首先對于設計地點的確定，也就是設計地點放在什么城市，筆者在這里沒有作出硬性的規定，學生可以自行確定。因為做綠色建筑設計必須對當地的氣候特點、當地人的生活方式、當地特有的鄉土材料以及當地的植被等情況有一個很詳細的了解，因而學生可以選擇自己長時間生活的地方或是很了解的城市作為設計地點。這樣學生可以針對不同的環境特點進行設計，但是不建議學生選擇溫和氣候地區進行設計，因為溫和地區對于冬季保溫和夏季降溫問題要求不高，設計中缺少節能方面的因素，因而不建議選擇溫和氣候地區。
對于具體的設計地形，見圖1，地形是一個坡地，西邊是一個湖面，東面是主要道路，在基地內有三棵古樹。對于這樣一個基地的設計，主要有以下幾個原因。
首先，基地設置為坡地而不是平地，主要是對于坡地地形，場地內微氣候的空氣溫度、氣流和太陽輻射等參數都存在差異，選擇不同的位置，建筑周圍的微氣候是不同的，這樣就要求學生在總平面設計中要考慮周圍的微氣候因素。對于坡地坡度的大小，筆者規定等高線的高差是0.5米，但是可以根據設計意圖，可以允許學生在設計之前適當增加等高線的高差，但是不允許降低等高線的高差。
其次，在場地的西邊設計了一個大面積的水體――湖面，這里有幾個考慮：第一，大面積的水體與邊上的陸地會形成“水陸風”，需要學生在設計中考慮“水陸風”對建筑夏季自然通風以及冬季防風的影響，具體體現在場地設計中需要考慮通過綠化或是構筑物對“水陸風”進行引導或是阻擋，在單體設計中考慮“水陸風”對建筑的體型以及門窗的開啟位置的影響。第二，湖面的風景優美，是建筑的景觀朝向，但是筆者把湖面設置在基地的西側，這樣增加了一個設計難點，西邊雖然是景觀朝向但是也存在著西曬的不利因素，因而需要學生通過設計手段解決景觀和西曬的矛盾，這里考查學生遮陽設計的能力。
再次，湖面水體的設置，為學生在節能和節水方面的設計提供可利用的因素，從節能角度來說，湖水可以作為夏季的冷源，同時如果學生在場地中設計了景觀水體，湖水可以作為景觀水體水的來源，從而減少傳統水源的使用。
最后，在基地中設置了三棵古樹，古樹作為原有場地生態系統的代表，考查了學生在設計中處理新建建筑與原有生態系統的能力。而且三棵古樹呈三角形布置，對場地有一個分割，而且對建筑的單體有一定的限制作用，增加了學生的設計難度，學生需要在不破壞三棵古樹的前提下完成建筑單體的設計，同時還要在保護古樹的同時，盡可能在設計中利用古樹為建筑提供擋風、隔噪音、凈化空氣的可能。
（3）綠色建筑課程設計成績的評定。對于建筑課程設計成績的評定，筆者結合傳統建筑課程設計和綠色建筑的要求，確定課程設計的評分指標，并對每一指標給出不同的權重系數，進行定量化打分，最后對方案給予評價。對于傳統的建筑課程設計，評分指標主要包括建筑的功能關系、形體美觀和圖面表現三項指標，而對于綠色建筑方面，筆者根據綠色建筑的定義和綠色建筑評價標準，增加了室內環境舒適程度、建筑節能、建筑節地與節水、建筑節材和建筑與環境保護五項指標，最后為了鼓勵學生進行創新性設計，增加了綠色設計創新這一指標，對方案進行打分。
這個課程設計強調的是綠色建筑設計，因而在權重系數方面，弱化傳統建筑課程設計的要求，而強化綠色建筑方面的要求，因而功能關系、形體美觀和圖面表現三項指標的權重系數分別為10%、10%和5%。而綠色建筑方面指標權重的確定，筆者把與建筑設計關系緊密的指標權重提高，因而室內環境舒適程度、建筑節能、建筑節地與節水、建筑節材和建筑與環境保護五項指標的權重分別為5%、20%、5%、10%和20%。綠色設計創新這一指標的權重設置的較高為15%，就是為了鼓勵學生在設計中從全新的角度挖掘節能、節材、節水技術與建筑設計的結合，進行創造性的設計。
結 語
在綠色建筑設計的教學中，以了解什么是綠色建筑和掌握綠色建筑設計的基本原理為教學核心，圍繞這一核心建構一套課堂教學、實地調研與課程設計相結合的教學體系，結合科學化的考核評定體系，鼓勵學生在綠色建筑設計方面的創新思維能力，培養學生綠色建筑的設計能力。
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綠色生活調研范文4
關鍵詞:村鎮農宅;冀東地區;綠色理念;設計
引言
從當前我國農村的住宅建設發展方向來看，綠色農宅是建筑中重要的建設發展趨勢，尤其近年來我國冀東地區大量興建了具有當地特色的住宅。它們大多由當地農民根據自身要求、當地情況設計并建造，冀東地區正在逐步構建具有地域特色的農宅，綠色農宅尤其受到農民的歡迎。但是從當前住宅的建設情況來看，農村住宅建設技術和水平尚不夠成熟和現代化，尤其是缺乏現代綠色農宅建造手段，再加上城市住宅建設技術不同于農宅建造技術，而農民建造水平較低，極易受城市住宅建筑的影響，導致冀東地區的農宅在建設過程中出現很多問題，例如平面布局不科學、建筑材料不節能、農宅室內環境差等，所以，冀東地區綠色農宅設計還有待進一步研究和發展。
1冀東地區農宅現狀調研
冀東地區紅瓦店村作為農宅建設比較多、比較先進的村鎮，在農宅設計上取得了一定的成績，但相對于實用和環保還存在很多不足。當前紅瓦店村的農宅建設主要是以道路硬化、三改一清等為建設的基本要求，但在農宅的規劃和農宅造型方面尚有很多缺點。紅瓦店村的農宅建設大多是在原住址的基礎上建設的，沒有作科學合理的整合規劃。通過實地調研紅瓦店村農宅建設，清楚地了解到了新農宅的建設情況、成果，存在的不足之處有以下幾點內容。
1.1規劃專業性較低
農宅建設缺乏規范性，紅瓦店村的農宅建設主要是以戶為單位。農宅建造選址隨意，缺乏科學性，為了節約資金，大多選擇了原有住址，出現村鎮農宅建設不統一、分布較為分散等問題。大部分村委會在管理農宅建設上，主要是進行農宅房型的評價和選擇，導致農宅建設選址不合理，如有的農宅在農田上建房，導致村鎮規劃混亂無秩序。
1.2農宅建設簡陋有污染
紅瓦店村在農宅建設時以一個村民小組為單位，建設工作不具有專業性，基本是以農民的經驗建造，主要包括農宅外墻美化、新建及改造原有公廁、修建水泥路面、改建豬舍、清理垃圾。該村部分新建農宅臨路，無隔音降噪措施，使村民飽受噪音和灰塵的傷害。新農村公共服務設施配置并不完善且分散不集中，不利于農戶的便捷使用。其中農宅建設公用場所主要以中心廣場為主，通過硬化道路處理，缺少合理適宜的植樹及草地綠化等措施。
1.3節能意識缺乏
紅瓦店村的農宅在建設過程中常常出現土地資源浪費、住宅能耗較大兩方面的問題。農宅建設面積基本一致，但沒有和各戶人家的人數緊密聯系，導致土地資源沒有合理的利用，有的農戶家庭根本不需要同等面積的農宅，反而使總體建設缺乏科學性。再者，農宅建筑技術較低，建筑材料性能也很一般，為了節約資源，大多使用普通材料，而新型節能材料很少，例如護結構缺少科學合理的保溫措施。
1.4農宅建設環境惡劣
農宅建設環境直接影響了農宅的綠化程度，但在實際的建設中，該村并沒有做好農宅周遭衛生環境的綠化程度，例如，很多農宅在建設過程中缺少合理的規劃，沒有把居住與禽畜養殖分開，一般都在新宅附近選擇畜養家禽的地方，最終導致新房附近臟亂臭，直接破壞了農戶的居住環境。
2冀東地區綠色農宅設計策略研究
2.1綠色生態住宅的基本內涵
住宅建筑發展至今，從綠色農宅的建設和使用情況，綠色生態住宅被歸納為以下幾點內容:舒適健康、清潔高效、美觀和諧。(1)舒適健康作為綠色生態住宅必須具備的內容，對建筑的空間結構有較高的要求，農宅在設計時，需要具有充足的日照、保證良好的通風，且室內可以隔斷外界的污染和噪音。住宅對安全性和私密性要求較高，且能與鄰里間達成和諧、自然的交流與溝通等要求。住宅建設避免出現廢水、廢氣現象，控制好固體垃圾等污染物的排放，最大限度地降低對自然環境的破壞。(2)清潔高效作為綠色生態住宅的核心內容，在設計和建造過程中要最大限度地使用綠色高效的資源和能源，提高綠色材料的利用率。對于現在常用的建筑材料，除了使用綠色技術，去除材料中的有害物質，還要進行廢材的循環處理。在建材的管理上，強化、細化、精化管理，制定出針對綠色生態材料的管理辦法，包括材料的使用、保管、各種處理技術等，以免出現材料和能源的浪費。(3)美觀和諧作為綠色生態住宅的最終追求，在設計上要努力追求與大自然的和諧相處，其設計造型要完美地與大自然相統一。綠色生態住宅在這方面不僅體現在物質方面，同時還在精神方面有所體現，主要指的是生態住宅融合于自然景觀與社會文化中。
2.2綠色生態住宅的設計原則
綠色農宅設計的六大原則:節約能源、設計結合氣候、資源的最小化利用、來源于住戶、本著地段資源的要求、追求整體的和諧統一。其中，我們對于節約能源方面主要是最大化利用自然資源，資源的最小化利用主要是指避免建筑材料和資源的浪費，并最大化處理建筑廢棄物，合理處置廢棄資源，實現建筑資源的“零廢”，加強建筑材料的功能性和環保性，實現建筑材料的最大化使用。整體的設計主要指的是農宅的地段選擇要配合其他農宅的建設，且農宅的設計要滿足當地的資源、氣候、文化和經濟等，把諸多因素綜合考慮，農宅的設計和建造最忌諱的是盲目仿照，濫用建筑技術，導致農宅建筑的不完整性和實用性。
2.3綠色農宅的技術標準
綠色生態住宅對建造的技術性具有一定的要求和標準，應具有一定的可改造性，并要求具有一定的環境適應性和滿足人類的生活需求。建筑技術需要滿足以下幾個技術標準:第一，農宅要做好科學合理的選址，一般在選址后還要保護周圍的生態系統，做好建筑和環境的規劃設計，避免出現不利影響。第二，綠色生態住宅要實現資源的高效循環使用，遵循資源的合理利用，降低能耗、避免資源浪費，如使用較高水平的保溫措施，具備合理的自然通風、日照、交通等。第三，綠色生態住宅遵循節能環保的理念，比較高效的節能方式有太陽能的利用、地源熱泵技術等各種生物能的利用。第四，綠色生態住宅要盡力減少廢水、廢氣、固體廢物的排放，并采用各種生態技術實現廢水、廢物的無害化和資源化處理。第五，綠色生態住宅要積極利用各種環保建材來控制室內空氣中各種化學污染物質的含量。
3冀東地區農宅綠色技術策略研究
3.1綠色農宅環境規劃設計
首先，農宅新區的選址無論在什么位置，一定要掌握清楚農宅建筑周遭的環境，是否有綠地，是否有公路，在確定好建筑基地后，要保護好農宅基地周圍的環境。建筑面積一定的條件下，聯排住宅比獨棟住宅節約土地，面寬小的住宅比面寬大的住宅節約土地，規劃設計時應避免建造獨棟住宅，以聯排、多層、大進深房屋為主。
3.2能源與環境
建筑節能最有效的措施是改善建筑護結構的保溫性能。首先是選用高標準的建筑保溫措施，不管建筑成本的多少，一定要采取最高標準的建筑保溫措施，且從建筑的整個壽命來說具有居住的優越性和良好的經濟效益性。在農宅能源選用設計時，沼氣凈化池得到了普遍的使用，提高了農宅的綠色生態性，沼氣凈化池有效地結合了沼氣池與污水凈化池，不僅起到了處理生活污水的作用，還能產生沼氣能源，成功地應用在農宅上，例如清潔用水、生活燃料等。
3.3農宅環境質量
農宅設計一定要根據當地區的環境因素，包括空氣濕度、降水等，保障建筑的舒適性。例如在農宅通風設計上一般采用自然通風系統，巧妙設計并使用庭院，從而起到降溫通風作用并改善通風質量，這樣的農宅設計不僅有效的利用了資源，還起到了綠色環保的作用，降低了建筑成本，而且居住性能較高。農宅建造使用有蓄能、調濕、隔音降噪功能的材料，提升村民生活質量。
3.4農宅的水環境
設計并使用水資源的循環系統，包括污水的統收、處理和再利用，不僅有效改變了農村居住區污水無組織排放的現狀，還提高了整個村鎮水資源的利用率。例如，在地表與屋面合理布置雨水收集系統，處理后用于日常生活用水。消防用水可與景觀綠化用水、雨水收集結合布置，做到一水多用。家庭的用水設施應采用節水器具，節約使用水資源。3.5材料與資源為了達到綠色農宅的目標，建筑材料首選當地所產的建材，最大化利用傳統材料的優勢，并適當使用節能環保的建材。例如亞麻籽油可以替代傳統的乙烯基乳濁液作為墻體涂刷材料，避免裝修過程中產生大量有毒氣體，杜絕使用有毒氣體含量過高的材料及各種具有放射性元素較高的建材。對于廢棄的建材，不要隨意丟棄，可以采用循環利用的技術重復使用，避免材料的浪費和廢棄材料破壞周圍環境。
4結論與展望
通過前文的分析與研究，綠色農宅設計要考慮多方面的內容，有選址布局、建筑環境、建造技巧等各方面的內容，所有的設計一定要滿足住戶的需求，兼顧環境、人力、經費等多方面的因素，達到節能、綠色并適合人們居住的標準。在農村綠色住宅建設推廣時尤其要注重節地、節水。綠色技術應用于農宅的設計和建造中，應注重技術運用后的居住安全性和可靠性，根據地區和人類的居住要求，采用不同的與之相適應的技術手段，保證農宅具有良好的設計效果，并能充分滿足高效便捷的使用功能要求。
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綠色生活調研范文5
[關鍵詞]工業設計;綠色設計;系統性;最優化
一股以保護環境、保護有限資源、保護人類健康為目標的綠色浪潮，正在全球興起。相應地，綠色產品的開發與設計方法也成為工業設計師們所關注的焦點。所謂綠色設計，是指以節約資源和保護環境為宗旨的設計理念和方法，它強調保護自然生態，充分利用資源，以人為本。為促進我國綠色設計發展，本文擬就綠色工業設計系統及其優化問題予以探討。
一、綠色工業設計的一般準則
與傳統工業設計僅關注產品應達到的技術、功能、工藝以及市場等不同，綠色工業設計包含產品從創意構思到制造、使用以及廢棄后回收、再生處理的各個過程，即包括產品的整個生命周期，在考慮產品環境屬性的同時，要預先考慮如何防止產品及工藝對環境的負面影響。為此，綠色工業設計一般要遵循以下準則:(1)盡量節約資源，即節省原材料和能源;(2)減少對環境的污染;(3)滿足功能要求，符合人機工程學原理;(4)視覺效果好;(5)產品使用壽命長;(6)性能價格比高。綠色工業設計準則的核心是以人為本。設計的最終目的是為人服務，運用藝術和科學技術設計人的生活和工作所需要的物品。鑒于物與物組成環境，人與人、人與物、人與環境又組成了社會，所以綠色工業設計就是要使人與物、人與環境、人與人、人與社會相協調。
二、綠色工業設計的綜合性與系統性分析
1.綜合性
從綠色工業設計的準則和設計程序可以看出，綠色工業設計要考慮產品功能、材料、工藝、產品造型、色彩、使用方式等多個方面的問題，涉及多個學科、多種技術、多種工藝，綜合性比較強。
現代的人們對產品的要求不單單是物美價廉，而且還要求產品造型優美，色彩宜人，具有藝術價值和文化內涵，20世紀“功能至上”的現代主義風格顯然已滿足不了當今消費者的多種需要。消費者的年齡、性別、文化程度、職業、性格、思想觀念的不同都會導致個體心理結構的差異。從市場營銷的角度講，只有使消費者產生“美好感覺”的設計才是有魅力的設計，才是真正有價值的設計。設計要使消費者產生“美好感覺”，就必須深入研究消費者的心理活動規律，最大限度地滿足消費者的心理需求。所以，設計師必須在人類學、社會心理學等領域做細致的研究和分析。此外，為了選擇合適的材料，必須對各種材料的性能有所了解。在能夠滿足機械性能要求的基礎上，首先要選擇對環境污染小、可再生、可回收、能耗低、易降解有利于提高資源利用率的綠色材料。在設計中應首選環境兼容性好的材料及零部件，避免選用有毒、有害和輻射特性的材料。因此，設計師還應該有材料科學方面的知識。
總之，除本專業領域的理論、技術和知識以外，綠色工業設計還涉及機械工程學、電氣工程學、電子學、材料力學、流體力學、心理學、管理學、塑料工程、模具工程和計算機科學等。綠色工業設計是一種綜合性的、并具有較強的多學科交叉特性的工程設計，是多學科知識在設計中的集成。
2.系統性
綠色工業設計將產品整個生命周期內的設計、制造工藝、包裝、廢棄后的回收均作為其設計任務，在保證產品應有的功能、使用壽命、質量等的同時，滿足環境目標要求。它是產品由自然到人類社會、又回歸到自然的一個循環系統的設計。綠色工業設計是現代設計理念與方法的集成，是以人為本的設計系統工程。
綠色工業設計系統可以分為設計準則系統、制造工藝系統等。就其設計流程而言，是一個帶有多路信息反饋通道的閉環系統。在設計進程中有多次審核，把設計結果與設計目標進行比較，如果符合要求則往下進行，否則將比較結果反饋到系統的前端，重新修改設計，直至合格為止。設計流程中一個程序接一個程序，每一個程序都是一個子系統。如市場調查環節，它由供需狀況的調研與分析、需求功能的調研與分析、人機關系的調研與分析、工藝調研與分析、造型色彩的調研與分析、預期成本價格的調研與分析、消費心理的調研與分析等組成一個子系統。子系統中各個部分都是不可少的，又是互相聯系的。要從系統整體、各子系統相互聯系的角度來研究設計對象及有關問題，以達到設計總體最優的目標。 3.各子系統之間的耦合性
按照綠色工業設計的準則，設計師在力圖滿足某一項指標要求時，往往會影響到另一個指標。例如，在加大構件的強度以延長它的壽命時，就有可能導致它的材料消耗增大，產品重量增加;為了改善零件的機械性能，對零件進行熱處理，卻增大了制造過程的能耗，也增大了制造成本;有時為了增強產品的功能，而使得產品結構復雜化，帶來的結果是成本增加，且結構越復雜故障率越高;再如，為了解決汽車排放尾氣污染環境問題，人們研制了綠色交通工具——電動車。利用清潔的二次能源，也確實有助于改善環境空氣質量，但是，它目前使用的電池卻帶來一些問題:一是目前使用的鉛酸電池體積大，占用了大量的車載空間，增加了車體重量;二是電池的壽命有限，如目前鉛酸電池的壽命僅為2～3年，電池更換較為頻繁，而且目前我們的電池回收管理辦法還不夠完善，廢棄的電池會對環境造成污染，這又違背了綠色工業設計的準則和宗旨;三是若為了減小電池的體積，提高電池的能量密度，增大一次充電的行駛里程，把鉛酸電池改為用鎳氫電池或鋰電池，則又會使電動車的成本增加。
為避免各子系統目標相悖問題，綠色工業設計要求各子系統之間具有較強的耦合性。這給綠色工業設計增加了不少難度，需要做好系統整體優化工作。
三、綠色工業設計的優化
1.優化的原則
綠色工業設計各項指標子系統之間有不同程度的耦合性，產品設計人員在產品開發過程中一定要有系統觀念，充分把握設計系統整體和各子系統之間相互聯系、相互制約的細節問題，很好地掌控各設計因素，用系統分析與系統控制方法處理和解決，從而達到設計總體目標和實現這個目標的過程和方式的最優。綠色工業設計就是要在技術與藝術、功能與形式、環境與經濟、環境與社會的聯系之中尋求一種適宜的平衡和優化。片面地強調某一方面，都將最終導致對產品綠色程度的影響。因此，綠色工業設計要求產品從設計、生產、管理到產品的經濟性、維護性、包裝運輸、回收處理、安全性等方面，均從系統的高度加以分析，確定其各自的地位，在有序和協調的狀態下使產品設計達到最優。
2.優化的方法
按照上述從整體出發達到設計總體目標最優的原則，設計優化的一般方法步驟是:設計方案一對照準則比較一修改設計、全面權衡，直至找到一個相對滿意的最優方案。這一切都是由人來完成的，設計師的理論和知識水平以及責任心將最終決定設計的優化程度。
綠色生活調研范文6
加強古村落保護與開發 展示美好鄉村新貌
2015年12月，中央城市工作會議上指出，延續城市歷史文脈，保護好前人留下的文化遺產。如何才能延續城市的歷史文脈？答案很簡單：“尊重歷史，尊重先人的智慧，尊重先人留下來的文化遺產?！?/p>
因此，涇縣查濟村、桃花潭鎮和黃田古建筑群是黨校學員們已“加強城市管理，推進城市文明”為課題開展社會調研的首站，學員們不辭辛苦在為期兩天的調研中，對查濟村村里名氣大的建筑如鎦公廳屋、洪公祠、德公廳屋進行了考察，和在村里的居民進行了熱烈的討論；在桃花潭鎮旅游和綠色養殖業進行了考察，在黃田古建筑群調研，學員們對思么?、桃花潭障柾讳佸H漚ㄖ群提出寶貴的意見：
第一，涇縣思么?、桃花潭障柾讳佸H漚ㄖ群是以謀求發展為主要內容，以旅游產業發展為抓手，旅游富民為目標，利用當地遺址、遺跡及特有的文化底蘊，積極開發當地的特色旅游產業，推動文化旅游發展，促使古村煥發“新容顏”。
第二，利用涇縣桃花潭鎮查濟村被列入省級中心村美好鄉村建設行列的時機，為推動查濟的發展創造了契機，而且通過美好鄉村建設，激發了廣大村民的參與熱情。
第三，解決古村落產權困擾，建立和完善古村建設開發的管理工作機制。面對古村落的村民對古村落的保護沒有承擔能力，同時也缺乏對老建筑進行保護和維修的動力，但如果是由政府投入進行修繕，一方面古村落中大量的老建筑需要修復，政府未必能承擔大量的資金。為解決古村落中的產權問題，部分古鎮古村落的保護開發中都傾向于采取通過收回老建筑的產權進行保護開發。
第四，統籌新村和古村建設。新村、古村統籌建設應首先明確定位新村和古村的不同功能，做好相互銜接，其中一個重要思路應該是“利用古村吸引游客，利用新村完善的設施服務游客”，對古村的基礎設施建設應該以保護古村的整體風貌為前提，改善居住環境。新村的基礎設施應按較高的標準進行建設，以滿足村民日常生活的需要及未來一段時間的需求。
第五，加強對古村周邊自然環境資源的整治利用，營造與自然和諧融合的氛圍。 古村落的自然地理環境反映了祖先在建村立圍時的智慧。因此古村落自然地理環境的保護和整治也是古村落的保護開發一個重要方面。充分利用自然環境資源，營造親近自然的氛圍，開辟生態旅游對于古村落的開發也極具意義。
“海綿”吸水 留“藍”駐“綠”
據了解，從2016年開始，宣城市將推動海綿城市建設，推廣和應用低影響開發建設模式，加大城市徑流雨水源頭減排的剛性約束，優先利用自然排水系統，建設生態排水設施。
“就是下雨時像海綿一樣把水吸住，需要時再把水放出來”――宣城市相關工作人員說，傳統城市建設中的寬馬路、大廣場、填河填湖造地、采用工程措施快速排除雨水等，都忽視了城市生態系統應有的吸納、滲透、滯蓄、凈化等功能，導致逢雨必澇、遇澇則癱。海綿城市建設則是解決城市排水防澇的有效途徑，它充分發揮建筑、道路和綠地、水系等生態系統對雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，可逐步實現小雨不積水、大雨不內澇、水體不黑臭、熱島有緩解等目的。
“通過綠芯、綠廊、綠帶讓城市呼吸起來?！蔽磥?，宣城市將充分發揮城市綠地、道路、水系等對雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，緩解城市內澇、削減城市徑流污染荷、節約水資源、保護和改善城市生態環境。
建設生態文明現行示范區除了保護生態環境，宣城市還將大力發展綠色經濟，用綠色發展理念引領經濟發展方式創新，形成經濟發展的“增長點”。
“為什么要花這樣大的精力發展綠色經濟？一方面是呼應群眾關切，另一方面，也是發展的需要。如果經濟發展了，但環境破壞了，這樣的發展，不科學，得不償失，也不是我們追求的目標?！毙鞘凶〗ㄎぷ魅藛T如是說。
宣城市文明辦的相關負責人進一步解釋：綠色發展注重的是解決人與自然和諧問題。宣城生態環境優良，這是城市發展的寶貴財富和重要品牌。宣城牢固樹立“保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力”的理念，把生態文明建設擺在突出位置，加快建設國家生態文明先行示范區，完善生態文明績效評價考核和責任追究制度，真正把生態保護作為科學發展的“生命線”，讓藍天常在、青山常駐、綠水長流。
2015年，宣城市承辦了全國森林城市建設座談會，宣城獲得國家森林城市榮譽稱號，這不僅得力于宣城優良的生態環境，更因為當地政府重視森林建設、發展綠色生態有關。宣城還獲評國家園林城市，入選全國第二批生態文明先行示范區，國家生態市創建指標全部達到考核要求，國家生態縣基本實現全覆蓋。
除了保護生態環境，宣城還將大力發展綠色經濟。從宣城市相關部門了解到，目前，宣城市已開始制定淘汰落后產能推進計劃，推進鋼鐵、水泥、化工等重點行業落后產能淘汰工作。對不符合產業政策、準入標準、環保要求的違規項目一律不得開工生產。同時，調整產業結構的步伐也在加快，以高端裝備制造、新材料、節能環保、生物醫藥和新能源等五大產業為重點，著力發展戰略性新興產業。
“生態文明城的建設就是建設宣城模式，通過轉變發展方式、實現綠色崛起的生態文明。”據宣城市委書記姚玉舟書記介紹，宣城市通過生態立市，是加快轉變發展方式的現實需要，不僅有利于宣城市彰顯生態優勢，還有益于提升區域發展中的競爭力。
據了解，依托生態立市，預計到2020年，宣城市將基本形成符合主體功能定位的開發格局，逐漸優化產業結構，初步建立資源節約循環高效利用體系，更加優良生態環境，并逐步完善生態文明制度體系，生態文明理念則將深入人心。最終將宣城市打造成綠色發展的先行區、優質生活圈的示范區和制度創新的試驗區。
經過幾天的調研，學員們對宣傳城市建設提出了幾點寶貴的建議：
第一是建設海綿城市要控制目標過高。老城區，綠地率低，地下空間往往已被利用，單純依靠開發技術措施難以達到控制目標。
第二是細化海綿城市建設措施，各單位依據地方實際特點配套制訂相關指南、規范、標準細則。綜合考慮海綿城市建設、運營、維護成本，做好資金估算和資金安排，合理支出費用，避免資金的浪費。
第三是完善生態保護制度體系。市政府可以按照“誰污染誰付費、誰破壞誰賠償”的原則，建立生態補償和激勵機制，推動形成生態環境破壞者賠償、建設和保護者得到合理補償的格局；探索運用市場化機制，引導社會資本參與生態環境治理修復、城市環境衛生管理、資源交易、環境設施建設；探索建立生態環境損害責任終身追究、領導干部生態環境離任審計、生態建設實績公示制度，把發展的責任套上生態的“籠頭”。
第四是城市規劃中缺乏公眾參與，在城市規劃中沒有真正意義上的公眾參與。相關行業的專家的參與并不是真正意義上的公眾參與，因為就需要進一步完善法律制度，使公眾真正參與到城市規劃中來。在城市規劃過程中要確立公民聽證制度。正確掌握公眾參與的方法與尺度，防止把公眾參與擴大為公眾直接決策。城市規劃過程中多創造公眾參與機會并形成制度。
美麗和諧的鄉村建設
鄉村建設是中直黨校學員們開展社會調研不可缺少的內容，學員們為此考察了港口鎮山門村。山門村坐落于江南名山文脊峰下，面積不大，僅僅23平方公里，人口也不多，轄35個村民組共4700多人。然而，在一場村企“聯姻”共建新農村的模式啟動后，原本只是一個依山傍水的怡人山村，經過多年的村落環境整治，如今，山門村已成為寧國家喻戶曉的美麗新農村典范。
據介紹，作為省級“美好鄉村”建設示范點的山門村，緊緊依托“山門洞”名勝古跡和文脊峰自然生態景區，探索“景區+公司+村民”的合作建管模式，建設集文化瞻仰、歷史尋源、生態休憩、[居度假、農事體驗為一體的名勝風景區和鄉村旅游景區。
同時，依托五星集團和恩龍集團，探索企業參與美好鄉村建設的新模式，重點建設發展經濟果林、彩色農業、林下養殖基地、鹿苑基地和現代觀光園林等，積極引導組建農民專業合作社，發展家庭農場，促進農村經濟發展。目前，山門村已完成500余畝土地的流轉用于建設觀光苗木基地，完成150余畝香樟和桂花等鄉土樹種的栽植，在實現興業民富、農戶增收的同時，為美好鄉村建設提供深入持久的動力。
山門村“美好鄉村”建設，既美化了人居環境，又豐富了百姓文化生活“生產發展、生活富?！笔敲篮绵l村建設的目標之一。近年來，山門村通過公司化運營，鼓勵村民以資金、土地、勞動力等多種形式參股，加速推進土地置換流轉，將農民的閑置零散土地進行資源整合，統一發展規模農業，并聘用失地農民種植經濟作物，實現農民向產業工人轉變，調整傳統產業結構，加快推進現代產業化。
“作為‘全省首批美好鄉村建設中心村’，山門村的產業發展、農民致富的發展規劃必然讓人們充滿期待?！鄙介T村黨總支書記程守華說：“在做的過程中，要讓百姓看得到不同，感受得到變化，下一步山門村的定位將著重于田園風光的打造，讓旅游的人們不僅為了這里的古跡慕名而來，四季花海和鄉土風情也都是力推山門村亮點，這也更加堅定了我們對旅游開發的信心。”
據介紹，自開展村企共建模式以來，尤其在觀光旅游和現代休閑農業的帶動下，山門村村民的幸福生活步子一直在往前邁。
據了解，為建設社會主義新農村，實施城鄉一體化的大和諧發展戰略，寧國從2010年起率先啟動“美麗和諧鄉村建設”工作。這項工作具有“把握生態文明主線、堅持因地制宜原則、引導社會力量參入、創新農村社會管理和服務”四個重要的實踐特色，把惠及民生、 人民幸福作為終極目標，通過科學規劃統籌推進社會主義新農村建設。
