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巴黎協議范文1
哪個作家都希望自己的文本具有多義性,因為這意味作家本身的豐富性,可馬敘顯然沒有這種企圖,他在跋里用了一個叫“平庸”的詞語,概括了《別人的生活》中14個中短篇的主題,很單一,可這是否意味著更為重要的專注呢?現時代沒有哪個小說家如此坦白寫作的主題,我無法越過這個詞奢談別的什么,我只有在對這個詞的“專注”中通向當下的文學世界。
“平庸”首先是一個詞,進入詞匯系統里的一個詞,那么就意味著有個不平庸的詞義與這個詞的意思對立存在,比如當我們說這個人平庸時,我們的意識里是有一個不平庸的人存在的,似乎語言決定了人有比較的癖性。從《觀察王資》開始,到與集子同名的小說《別人的生活》結束,都有豐富的對平庸的描繪,《觀察王資》中王資的虛無是一種典型的在平庸中的掙扎,《焰火之夜》并沒有驚心動魄的故事發生,《王開,王開》中的王開打破平庸的沖動令她自取其辱,《陳小來的生活有點小小的變化》中的陳小來起了小小變化的生活又歸虛無……《別人的生活》里的劉光斗終于那么徹底地認同平庸。這些小說的潛臺詞至少有這兩方面意思:其一,平庸是普通人不可抗拒的命運,任何不平庸的舉動反而顯得虛假與造作,到頭來無一不是傷人又傷己。陳小來下意識里不愿平庸,卻只能創造新的平庸,最終妻子要離婚;黃大豆對馬新花不平庸的期待,只能使他的生活更加無聊與虛空。其二,社會或他人促使一個人不平庸,必是多么荒誕與不合理,《沿著公路逃跑》跑出了真正的犯、搶劫犯和殺人犯;《別人的生活》荒誕所在是不平庸并非主體的品質,而恰恰是別人生活的裝飾。
通過對平庸的描寫,小說成功地進行了生活還原,現時代沒有神話,也不需要神話,將不平庸打入詞義系統的冷宮(因此本文不打算給不平庸找個對應的雙音節詞),生活反而顯現出前所未有的質感,這就是作家“平庸”寫作之愉悅感的源泉。
整個集子的基調是抗拒平庸:一邊戳穿不平庸的神話,一邊為不平庸的失落唱挽歌,包括《觀察王資》、《焰火之夜》、《艾波的一次失敗的劇本寫作》、《廣告時代》、《王開,王開》、《對一次畫展的出席》、《陳小來的生活有點小小的變化》、《搖晃的夏天》等。
而更為可貴的是集子中還有另一種基調抗拒不平庸:一邊指出不平庸的荒謬,一邊唱著獻給平庸的挽歌,那就是《別人的生活》和《沿著公路逃跑》。不平庸就像幽靈一樣破壞著正常人的生活,劉光斗被迫活在別人的生活里,女同事小鮮、老同學王深平、王深平的女人石芳,他們以各自的需要左右他的生活;《沿著公路逃跑》里“我”在派出所里出于對等待的恐懼而逃跑,一逃反而成了罪大惡極的真正逃犯,多么不平庸,而又多么荒唐!我們不能不佩服小說家對社會和人之間關系本質的深刻揭示,這是高于人性的抒寫,帶點黑色幽默和難言的傷感。
二
小說寫到了城市文化人:“他們那一撥人,基本上都是這樣的,離婚、辭職、買電腦、喝茶、酗酒、通宵寫作?!边@一令人觸目驚心的不平庸的沖動行為,同樣受到現實的無情嘲弄。大城市的那些先鋒詩歌與小說、前衛繪畫和行為藝術,無不在解構現代性,客觀效果卻是標示出自身存在的價值和位置,行為的現代性與藝術的后現代立場之間的固有矛盾,導致他們追求不平庸的虛妄。與厚重的歷史文化對著干,試圖創造不平庸,其虛妄可以引一則短信來說明:“大海啊,它全是水;駿馬啊,它四條腿?!焙蟀刖涠际骨鞍刖涞钠诖淇眨斐墒闱槁洳?,“大?!迸c“駿馬”輕松地脫去了沉重的文化內衣,回到詞的概念意義的某一點上來。沒有比這更徹底了,也沒有比抽象掉一個詞的歷史內涵更容易的了,多像一個莽夫揮舞著棒子說,長江就是一條江,其他什么都不是!而這在網絡時代里是多么平庸的一件事。他們在干著解除文化負累的工作,卻意圖創造自己的不平庸,其行為的荒唐決定了他們在文學上不可能有承擔的勇氣,無法徹底,也不可能建構新鮮之物?!吨胤的暇芬曰恼Q的手法寫了一樁五年前的女生謀殺案陰魂不散,直到這些南京人物全部被牽連進去,而外來者“我”幾乎是逃離了南京。這篇小說無疑對作家或藝術家的創作立場和生活姿態有所嘲諷,同時也映射出作者本人的寫作立場。
馬敘小說里不平庸或崇高給人的印象是語義上的想象,所以它無須解構崇高,它直指平庸,而又坦然承認寫作的平庸,讓不平庸遲遲不來,或者永遠不出場如戈多,如是把本質意味顯示出來。這樣寫來也可以說是欲蓋彌彰,百分之九十寫平庸,那百分之十的不平庸更能揪住讀者的心靈,如小說故意讓劉光斗平庸,他在現實中本可以不平庸的,他有這條件,但卻莫名其妙地守著平庸,實在耐人尋味。是不是可以說對平庸唱的挽歌僅為擺設,為的是讓不平庸的虛假與荒唐表現得更加強烈?
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1、阿里巴巴集團本家產業:阿里巴巴、淘寶、支付寶、阿里軟件、阿里媽媽、口碑網、阿里云、中國雅虎、一淘網、淘寶商城、中國萬網,聚劃算、云峰基金、螞蟻金服。
2、阿里巴巴集團收購產業:UC瀏覽器、菜鳥物流、一達通、高德地圖、恒生電子、蝦米音樂、優酷土豆。
3、阿里巴巴集團投資產業:(1)電商行業:蘇寧(第二大股東)、餓了么(第一大股東)、LBE安全大師、、寶尊電商(第一大股東)、匯通物流、美團網、墨跡天氣、拍拍貸、窮游網。(2)傳媒行業:第一財經傳媒(第二大股東)、虎嗅網、華數傳媒、華誼兄弟(第三大股東)、天天動聽、文化中國(現在的阿里影業)、新浪微博、大麥網。(3)金融行業:眾安保險、浙商網上銀行、天弘基金。
(來源:文章屋網 )
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1、狐貍的尾巴歇后語下一句是藏不住。
2、解釋:古時傳說狐貍能夠變成人形來迷惑人,但它的尾巴卻始終變不了,成為妖的標志。比喻壞人的本來面目或迷惑人的罪證。
3、出處:北魏·楊炫之《洛陽伽藍記·法云寺》:“孫巖娶妻三年,不脫衣而臥。巖私怪之,伺其睡,陰解其衣,有尾長三尺似狐尾。巖懼而出之?!?/p>
4、示例:但是他的話未免說的太露骨,已經明明白白把他的~顯露出來了。馮玉祥《我的生活》第十一章。
(來源:文章屋網 )
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關鍵詞:例題開發;編寫意圖;挖掘價值
下面,筆者結合自己的教學實踐,談談教師如何在準確把握教材編寫意圖和學生學習心理的基礎上,充分挖掘例題的教學價值。
一、讓例題動起來,引發學生的數學思考
數學教材中的例題常常以一個主題圖的情境呈現,靜態的情境有利于培養學生的空間想象能力,但是,采用一成不變的方式呈現例題,采用單一的方式讓學生去學習例題,容易讓學生產生疲勞感。在教學過程中,針對知識的實際情況可以使例題在合適的環節動起來,引起學生對數學知識的思考。
如:執教蘇教版教材一年級上冊40頁的加法(如圖),在學習的過程中可以把例題動起來,先呈現了3個小朋友在澆花,然后又來了2個小朋友,最后一共是5個小朋友。通過這樣的三個動態畫面,讓學生看到3個小朋友和2個小朋友合并的過程,在合并的過程中抽象出加法算式,利于學生加深對加法意義的理解。
在具體的教學過程中,并非每一幅例題的主題圖都要動,只有在準確理解知識的形成過程并把握住學生的學習心理的基礎上,突出重點讓例題動起來,才會取得事半而功倍的效果。
二、讓例題藏起來,讓學生自己生長出知識
在教學例題時,還要讓學生學會根據前面學習的內容和自己對知識結構的理解生長出本節課所要學習的內容,這樣的學習一方面有利于學生利用已有的經驗去探索出解決新問題的方法;另一方面,也利于學生對知識形成系統的認識。
如:蘇教版三年級下冊第一單元第1課時,首先學習了三位數除以一位數商是三位數的除法,在第2課時學習的時候,首先讓學生回憶一下上節課的學習內容,然后老師再引導學生思考:三位數除以一位數有商是三位數的情況,還有什么情況?有的學生想到,還有商是兩位數的情況?然后老師再引導學生說一說:什么樣的算式商是兩位數?讓學生自己找到例題,然后再去進行相應的研究。
通過這樣的學習過程,學生加深了對于過去學習過程中三位數除以一位數商是兩位數方法和算理的理解,溝通了這兩種方法之間的聯系,利于學生形成系統的知識結構,為學生靈活地運算三位數除以一位數的除法打下堅實的基礎。
三、讓例題活起來,積累數學活動的經驗
例題的學習不僅是獲得相應的知識,還要通過這一個例題的研究為下面的例題積累相應的數學活動經驗,為后續的數學學習打下基礎,這樣才能夠達到學一點、會一片、懂一面的目的。
如:在三年級下冊教學“一個數除以任何不是0的數結果還是0”的除法時,一位老師是這樣教學的:
在黑板上直接出示0÷4這個算式。
師:你能夠計算出0÷4的結果嗎?
生1:可能是0吧!
師:你是怎么知道的?
生1:我是猜測的。
師:有時候根據第一感覺解決問題也是一種好辦法!你有良好的數感!
生2:0÷4的結果肯定是0。舉個例子來說吧:一棵樹上一個桃子也沒有,平均分給4個人,每人分到0個桃子,就用算式0÷4=0表示。
生3:還可以這樣說:我身邊有0個溜溜球,平均分給我的四個朋友,每人分到0個溜溜球,所以,0÷4=0。
生4:還可以這樣想:把0÷4=( )想成4×( )=0,根據以前學過“0和任何一個數相乘結果還是0”的知識,括號里應該填0,所以,0÷4=0。
師:根據以前學過的乘法來解決今天的問題,是個好辦法。你還能寫出幾個這樣的算式嗎?
學生寫了一些算式:
0÷4,0÷5,0÷1,0÷2,0÷6
生5:0÷0=0
師:非常有創新的算式。你能夠說出為什么0除以0的結果還是0嗎?
生5:可以想這樣一個算式:0×( )=0括號里填0,所以,0÷0=0
生6:括號里不僅可以填0,還可以填1,2,3,4,5,6,7,8…,可以填任何一個數。
生7:是呀!也就是說0除以0的結果有無數個。
生8:所有的數都是0÷0的結果。
生9:這么多的數,怎么寫在算式里呢?
師:0÷0從乘法的意義來想,有無數個答案,沒有確定的結果。數學家們,特做此規定:0不可以做除數。
師:你還能夠再寫出這樣的算式嗎?
學生又寫出了一些算式:
0÷44,0÷15,0÷100,0÷88,0÷56…
師:你能夠用一句話概括這么多算式嗎?
生9:0除以任何數都等于0。
生10:這個任何數不能是0,這句話可以這樣說:0除以任何數的結果都等于0(這個數不包括0)。
師:也就是:0除以任何不是0的數結果還是0。
…
在教學過程中,老師撤除了主題圖,直接出示例題讓學生去思考,學生根據已經有的經驗不僅找到了問題的結果,還找到了解決問題的方法,不僅學習了新知識,還養成了學生主動思考的意識及習慣。
總之,例題的開發并不是一成不變的,但是,只有做到在準確把握住教材的編寫意圖和學生的數學心理基礎上開發例題,這樣的開發才能充分發揮例題的效益,為學生的后續學習打下堅實的基礎。
參考文獻:
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關鍵詞:《流動的盛宴》;海明威;回憶錄
1. 作者和回憶錄介紹
1.1 海明威和他的寫作風格
歐內斯特?海明威(Ernest Miller Hemingway),是美國“迷惘的一代”(Lost Generation)作家中的代表人物。他以《老人與海》(The Old Man and the Sea)一書獲得普利策獎和諾貝爾文學獎。《太陽照樣升起》(The Sun Also Rises)與《永別了,武器》(A Farewell to Arms)兩部作品被美國現代圖書館列入“20世紀中的100部最佳英文小說”。
海明威一向以文壇硬漢著稱,他是美利堅民族的精神豐碑。他簡潔明了卻富有力量的語言風格,他提出“冰山原則”(Iceberg Theory)在美國文學史乃至世界文學史上都占有重要地位。
1.2 本書介紹
一戰結束到20世紀60年代,巴黎以其藝術上的活力和自由以及對藝術實驗和創新的容忍吸引著英美的諸多藝術家、作家。當時尚未成名的海明威在《流動的盛宴》回憶了當時的巴黎,人才薈萃,文人沙龍、歌臺舞榭,年復一年而歲歲不同,像一席流動的盛宴。本書20個短篇中,海明威回憶他和第一任妻子在巴黎的一段艱辛而又愉悅的生活:初涉作家生涯、窩咖啡館寫作、與文友閑扯、賭馬、忍饑受餓、逛塞納河畔舊書攤、在莎士比亞書店借書,與菲茨杰拉德邂逅并和喬伊斯、龐德等人的交往。
2. 多角度解讀
2.1 海明威和第一任妻子哈德利
海明威于1920年在芝加哥和哈德利相遇,這個比海明威大8歲,有些嚴肅,處事成熟的女子很快吸引了年僅20歲的海明威的注意?;楹蟛痪盟麄儽銇淼桨屠瑁庾≡谝婚g便宜的小公寓房,就是在這間陰冷狹小的屋子里,海明威完成了他從一個旅居記者到知名小說家的蛻變。《盛宴》一書中海明威回憶了他同哈德利新婚燕爾,在巴黎度過的清苦樸素(有時甚至忍饑耐餓)但又充滿青春歡樂和愛情:他們一同去瑞士滑雪,一起去西班牙看斗牛,一起賭馬,生育了他們的兒子邦比。表面看,這樣清貧但不失幸福的婚姻很穩固,但這一些都隨著女記者寶琳?費孚的出現而破裂。海明威在書中充滿憎惡的諷刺作家多斯帕索斯為“飲水魚”,由于他,引來了有錢人,才導致他的第一次婚姻破裂。海明威、哈德利、寶琳甚至曾經嘗試過共同生活,表面春風和煦,實際卻各自煎熬。1926年,哈德利終于提出離婚。
而在海明威的晚年,海明威對哈德利的愧疚和虧欠,經歷時光的過濾變得愈發濃烈。他在書中寫道:“等火車終于在一堆堆原木旁駛進車站時,我又見到了我的妻子,她站在鐵軌邊,我多希望在還只愛她一個人的時候就死去?!痹诤C魍L華正茂,聲名未起的歲月里,有這樣的一個女子,曾對他不離不棄,而他最終沒能珍惜。
2.2 海明威和朋友們
2.2.1 海明威和埃茲拉?龐德
海明威在書中對龐德不吝贊美之辭,稱龐德是“我所知的人中最慷慨最公正的”。海明威在書中寫到龐德貢獻了大量時間給詩人,畫家,雕塑家和作家,他幫助他們找出版,寫書評,他幫他們到處找付房租的錢,只要他認為他們需要幫助就會伸出援手,他為每個人操心。海明威剛認識龐德時,龐德告訴海明威他正在為一個年輕的銀行職員操心,因為小職員沒有足夠的時間來創作修改詩歌,因此龐德幫助他刪去詩稿的三分之一,這就是T.S.艾略特和《荒原》。一次諾貝爾文學獎獲獎作品的由來。龐德的慷慨,無私和大愛贏得海明威的尊敬和友誼。
2.2.2 海明威和F.S.菲茨杰拉德
海明威在書中如此描述菲茨杰拉德的外貌:“他長著一張介于英俊和漂亮之間的臉…帶著愛爾蘭人風格的纖巧的嘴,要是長到姑娘臉上,肯定會是一張美人的嘴…”。
從此段描述中可以看出海明威覺得菲茨杰拉德長相不夠男子氣概。書中海明威還略帶高傲的姿態記錄了他和菲茨杰拉德的一樁軼事。因菲茨杰拉德的妻子抱怨他的“尺寸問題”,菲茨杰拉德向海明威求證,兩人進入廁所觀察之后,海明威安慰菲茨杰拉德“僅僅是角度問題,你從上面往下看自己,就顯得短了?!睘榱俗C明自己說的話可靠,海明威還建議菲茨杰拉德跟自己一起去盧浮宮,看希臘的雕像。
不過,對于菲茨杰拉德的才華,海明威也非常認可并惋惜,《盛宴》中有這樣一段“他的才華是那么的自然,就如同蝴蝶翅膀上的顆粒排列的格局一樣。最初,就像蝴蝶從不注意自己的翅膀,他絲毫沒注意到自己的才華,也不知道何時起他的翅膀遭到洗刷和破壞。直到后來,他開始注意到了他破損了的翅膀和翅膀的結構,他開始明白不可能再次起飛了,因為對行的熱愛已經消逝,他唯一能夠回憶起的是,當初在天空中的翱翔是多么的輕而易舉啊。”
2.2.3 海明威和格特魯德?斯泰因
斯泰因這個名字和“迷惘的一代”一詞的關系緊密相聯。海明威在回憶錄中寫到斯泰因女士的車發動不了,年輕的修理工沒能成功修復,斯泰因大為光火,指著修理工說“You are all a generation perdue.”(注:法語perdue意為迷失)。斯泰因在后來向海明威轉述這件事時說:“這就是你們這代人,你們這些參加過一戰的人都這樣?!?海明威把這句話作為他的長篇小說《太陽照樣升起》的題辭,于是“迷憫的一代”成了一個文學流派的名稱,指曾懷著民主的理想奔赴歐洲戰場,目睹人類空前的大屠殺,經歷種種苦難,深受“民主”、“光榮”、“犧牲”口號的欺騙,對社會、人生大感失望,故通過創作小說描述戰爭對他們的殘害,表現出一種迷惘、彷徨和失望的情緒。
2.3 海明威早年寫作經歷
在回憶錄里,年輕的海明威這樣勉勵自己:“別著急。你一直在寫作,今后也一定能寫下去。你惟一要做的事情是寫出一句真實的句子。寫出你所能寫的最真實的句子?!边@樣的句子不要雕琢,不要任何裝飾,是一句“簡單而真實的陳述句”。寫一句真實的句子,一句簡單而又真實的陳述句……海明威在這樣的磨煉中似乎找到了一條通往成功的道路。他從寫一句話起步,進而發展成段落:有氣氛、有人物、有故事的段落。書中,海明威還透露一個小細節:“我站著寫,而且是一只腳站著。我采取這種姿勢,使我處于一種緊張狀態,迫使我盡可能簡短地表達我的思想?!?/p>
3 結語
中國人有句古話,“人生沒有不散的宴席”。在作者眼中,巴黎就是這樣一道華美的盛宴,而且不會散去?!读鲃拥氖⒀纭芬幻?,源自于海明威的一段話:“假如你有幸年輕時在巴黎待過,那么,在此后的生涯中,無論走到哪里,巴黎都會在你心中。因為,巴黎就是一席流動的盛宴?!蹦嵌卧诎屠枭?,無論是在文學創作還是個人生活上,都深深影響了海明威的一生。
參考文獻
[1] Baker, Carlos. Ernest Hemingway: A Life Story. New York: Charles Scribner's Sons,1969.
[2] Hemingway, Ernest and Hemingway, Séan. A Moveable Feast: The Restored Edition, New York: Simon and Schuster, 2009.
巴黎協議范文6
關鍵詞:新資本協議 全面風險管理 EKM
世界經濟發展的日新月異在使銀行客戶需求發展變化的同時,也讓銀行不得不面對競爭日益激烈的金融生態環境。在這種環境下,銀行管理者必須能以一種更全面、更清晰的視角來審慎某些事件究竟是機會還是風險。因此。全面風險管理(Enterprise Risk Management――Framwork,ERM)迅速納入世界主流商業銀行的議事日程?!栋腿麪栃沦Y本協議》中明確指出:商業銀行風險管理模式應由單純注重信貸風險管理的模式轉向信用風險、市場風險、操作風險并重、組織流程再造與技術手段創新并舉的模式,并于2004年6月26日正式實施。這一標志性事件更意味著國際銀行業風險管理自此邁入了全面風險管理時代。本文以解讀《新協議》中全面風險管理思想為切入點,著力探索國內商業銀行實現ERM管理的路徑。
一、全面風險管理框架概述
全面風險管理是指將信用風險、市場風險、操作風險及包括這些風險的資產或資產組合納入統一體系中,依據統一標準對各類風險進行測量,同時依據全部業務的相關性對風險進行控制和管理的過程。
比較完整的全面風險管理框架包含8個要素:風險管理環境、風險管理目標和政策制定、風險監測和識別、風險評估、風險應對、內部控制、風險信息處理和報告及監控追蹤和持續改進。要素之間相互獨立、相互聯系又相互制約,這種關系借助圖1將有更直觀體現。
二、解讀《巴塞爾新資本協議》中全面風險管理理念
首先,微觀層面的全面風險管理要求商業銀行運用適當風險評估方法對所有風險做出一致、準確、及時的度量。根據度量結果借助一定工具和程序進行風險定價,并在不同部門之間合理配置資本。針對其中的風險識別、風險計量和風險控制三大環節又都同時提出了一些要求,比如計量信用風險,《巴塞爾新資本協議》建議采用由易到難的標準法和內部評級法(IRB);市場風險計量則提出了標準法和內部模型法(IM)的要求,操作風險的計量要求采用基本指標法、標準法和內部測量法(IMA)。
其次,宏觀層面的全面風險管理可從其提出的三大支柱展開。資本充足率作為第一大支柱,計算公式為資本/風險加權資產,在1998年的《巴塞爾資本協議》中,其分母反映的主要是銀行信用風險。而《巴塞爾新資本協議》中分母同時包括信用風險、市場風險和操作風險三大層面,因而是對銀行全面風險數量狀況的監管。監管當局檢查作為第二大支柱。重點是監督銀行資本金與其風險數量、風險管理水平相匹配,是對全面風險管理體系的行業監督。市場紀律作為第三大支柱。重點要求銀行公開信息披露必須強制合規,是對全而風險進行的社會監督,是監管當局監管的有效補充。
三、解讀《新巴塞爾資本協議》中全面風險管理體系的構建
巴塞爾委員會對構建全面風險管理體系的規定經常散落在其出臺的相關文件中,如《利率風險管理原則》、《信用風險管理原則》、《健全銀行公司治理》等。經過對文件的研究筆者發現,巴塞爾委員會要求在構建全面風險管理體系過程中應注意遵循幾方面的原則。
(一)一致性原則
由于ERM功能是為銀行業務發展提供健康環境,而非障礙業務發展。所以銀行在制定ERM框架時,應確保風險管理目標與業務發展目標的一致性。
(二)全面性原則
這一點集中體現在銀行應確保其ERM框架能涵蓋所有業務和環節的一切風險,同時能準確加以識別。
(三)獨立性原則
ERM框架的構建要求在銀行內部建立起一個職責清晰、權責明確的風險管理機制。重點包括獨立于業務部門的風險管理部門、獨立的風險管理評估監督部門,其職能發揮都不受外部因素的干擾。
(四)互通性原則
這要求建立一個完善的信息系統,進而在內部形成一個有效信息溝通渠道――包括信息上報、信息下達及內部信息的橫向流動。這是確保所有工作人員及時得到相關信息,進而保障ERM各環節正常運行的關鍵。
(五)分散與集中原則
為提高ERM效率和水平,新協議要求不同類型金融風險應由不同部門負責,即實行風險分散化管理。與此同時,不同的風險管理部門最終都必須直接向高層的首席風險官負責,由首席風險官統籌規劃,實現風險的集中管理。這樣能在充分調動各部門加強風險控制積極性的同時,又有利于從整體上對風險進行掌控。
四、《巴塞爾新資本協議》中全面風險管理思想在我國的適用性
新資本協議中有關ERM框架的使用范圍,官方的表述是國際活躍銀行。而我國商業銀行大部分尚不屬國際活躍銀行范疇,盡管如此,這并不意味著非國際活躍銀行就不適用《巴塞爾新資本協議》的ERM框架。因為《巴塞爾新資本協議》作為全球一體的“游戲規則”,在我國金融市場已實現對外開放的大背景下,國內商業銀行以國際“游戲規則”參與全球競爭日益被提上議事日程。不僅如此,在新資本協議“促進公平競爭”目標的引導下,它應該對國內包括國有銀行、政策性銀行和股份制銀行在內的所有競爭主體一視同仁。國內各商業銀行之間風險管理水平存在明顯差距又是不爭事實,如果忽略這種差別,簡單采取“一刀切”做法則又可能“欲速則不達”。因此,國內各家商業銀行應根據自身風險管理能力和水平綜合考量薪資本協議中ERM框架的可適用性。
五、基于ERM框架,構建我國商業銀行全面風險管理體系的思考
根據筆者對ERM框架的描述,商業銀行全面風險管理體系是由要素組成的一個有機體系。因此,筆者認為,構建我國商業銀行全面風險管理體系,同樣應該基于這樣一個邏輯思路做好以下方面的工作:
(一)風險管理環境塑造過程中,應注意培養高素質的風險管理人才隊伍與搭建垂直管理的全面風險管理組織架構
環境因素中,人始終處于第一位,沒有強有力人才的支持,一切目標都只能是空中樓閣。另外,在搭建全面風險管理組織架構時可行做法是在總行設立風險管理委員會和首席風險官。在職責、權限劃分清楚的前提下,下設專職于信用風險、市場風險和操作風險管理的職能部門。
(二)風險目標設定過程中應注意將目標細化。而這一點可通過制定分層目標得以實現
該目標層次主要包括最高層面目標比如年度不良貸款率,中間層面目標比如各大風險管理目標及微觀層面目標比如單一客戶或業務流程風險控制目標等。
(三)風險識別方面
可考慮引入并優化差異化的風險識別技術和工具,比如通過引入VaR、損益表敏感度分析、情景分析和壓力測試等技術工具,實行對風險的高效識別。
(四)風險評估方面
有必要改變面對風險時定性分析多、定量分析少的局面。為實現對風險的有效評估,我國商業銀行應積極組織實施“風險內部評級工程”,綜合客戶財務和非財務因素分析的量化評估技術,提高風險量化指標的準確性。
(五)風險處置方面
筆者認為首先需要優化風險應對決策程序,提高風險應對過程的科學性。其次需要根據各類風險的特征,明確各風險處置措施的適用范圍,并通過對既往經驗的提煉,形成對不同情境下風險處置都有指導意義的方法體系。
(六)內部控制完善方面
國內商業銀行應根據銀監會《商業銀行內控評價試行辦法》的要求建立起系統、完善的內控體系。在控制活動中應重點關注控制活動是否與風險應對相結合。同時,在為既有風險選擇控制活動時應適當借鑒針對該項風險采取多種控制活動。
(七)風險信息系統建設方面
應在借鑒國際商業銀行風險管理信息系統經驗的同時,考慮國內市場環境,利用現有客戶資源和歷史數據,構建涵蓋風險監測、風險分析與風險處置等風險管理環境的風險管理系統。另外,國內商業銀行還需逐步建立起風險損失數據庫,以便為風險量化技術的推廣運用打下基礎。
(八)風險監測和持續改進方面