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社區口腔健康知識講座范文1
關鍵詞：兒童；齲??；社區護理
1健康宣教
兒童時期的牙齒正處在生長發育過程中，此時期對兒童進行必要的健康知識培訓和技能培訓對保護牙齒益處多多。
1.1在社區組織家長進行育兒經驗交流，并配合文字、圖片、錄像、知識講座等多種形式進行口腔保健知識宣傳。并根據家長的職業、文化、兒童年齡、家長對兒童保健知識的掌握程度有針對性的進行講解。指導家長如何對兒童口腔衛生進行觀察和糾正。
1.2在幼兒園進行"愛牙活動"宣傳，通過兒歌、游戲、故事等形式讓兒童在活動中學到愛牙知識。
1.3定期到學校進行口腔保健知識宣傳，讓兒童進一步了解齲病發生的原因、危害、預防以治療方法。
1.4社區服務站開通健康咨詢熱線，及時解答兒童和家長提出的問題，并進行指導。
2讓孩子養成良好的飲食習慣
在齲病的致病因素中，食物中的糖是引起齲病的重要條件之一，糖在口腔中長時間滯留給致病菌提供了良好的生存環境，細菌大量繁殖后產酸腐蝕牙齒，使牙齒患齲。因此要控制含糖食物的攝入量，攝入糖量不超過30 g/d，吃糖不超過4次，最好在餐中食用。培養兒童不挑食、不偏食、少吃零食、多喝白開水、少喝飲料，食后漱口的好習慣。平日里多吃蔬菜水果，注意粗細纖維搭配，適當補充肉、蛋、奶等富含蛋白質的食品，同時注意鈣、磷、維生素的補充。
3從小養成刷牙的好習慣
3.1家長應從小兒的前牙萌出時開始，用消毒的紗布或脫脂棉為小兒輕擦牙面，清潔口腔，清除食物殘渣及菌斑。隨著小兒的成長，使他們在生活中養成食后飲溫開水，三餐后漱口的好習慣。
3.2兒童3歲后，家長就應協助孩子養成早晚刷牙的好習慣。由于齲致病菌易于在黑暗溫暖與濕潤的口腔環境中生長繁殖，加上夜間睡眠時咀嚼和語言等活動停止，唾液分泌減少，細菌更容易繁殖滋生，所以晚睡前刷牙更為重要。正確的刷牙方法是將牙刷放在牙齦部位，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來回刷，各個部位要刷到，每個部位至少刷10次，刷牙不少于2 min/次。
3.3兒童要使用頭小、毛軟、刷毛末端經過磨圓的保健牙刷。這種牙刷不會損傷牙齒和牙齦，在口腔內轉動靈活可以刷到牙列的各個部位，能有效地清除牙菌斑。對于兩牙之間的牙菌斑可使用牙線，兒童自己使用牙線有一定的困難，可以由口腔專業人員或父母幫助完成。
4增強牙齒的抗齲能力
通過使用一些氟化物增強牙齒抗酸性，如使用含氟牙膏刷牙、氟溶液漱口等方法。如0.2%氟化鈉溶液含漱，1~2次/w，使用10 mL/次左右，含漱1~2 min后吐出，30min內不漱口、不進食[1]。
5保護六齡齒
兒童時期最早萌出的恒牙叫第一恒磨牙，因其多在6歲左右萌出，所以被習慣稱為"六齡齒"。六齡齒對兒童有著特別的意義：首先它是最早萌出的恒牙，將以其超強的咀嚼功能和咬合力陪伴我們一生，發揮其咀嚼功能；其次六齡齒對其他恒牙的萌出和排列有定位作用；最后它對牙齒能否正常咬合、上下頜骨及面部的正常發育有重要的影響。因為六齡齒萌出時沒有乳牙的脫落，很多家長誤以為它是乳牙而忽視了對它的保護，沒有采取積極的態度去檢查治療，造成六齡齒剛剛萌出就已齲壞，甚至感染到牙髓組織。正確地做法是當六齡齒萌出尚未發生齲病時，可到醫院采取預防性措施。世界衛生組織推薦的常用方法為窩溝封閉法。窩溝封閉法是用合成高分子樹脂將點裂隙溝封閉，是應用屏障的保護作用防止齲病發生的有效措施。
6定期進行口腔檢查
對齲病做到早發現、早治療。定期口腔檢查應該從1歲就開始進行，一直持續到恒牙完全萌出，14歲以后可以每6個月~1年檢查1次，不僅僅是針對齲病，還可以及早發現牙齒畸形，以免錯過最佳治療時機。
7加強鍛煉
讓兒童接受足夠的日光照射，多到戶外活動，增強肌體的抵抗力，促進身體和牙齒的良好發育。
8結論
總之，擁有好的牙齒對于兒童來說是非常重要的。齲病的預防應該從小做起。社區保健機構、教育部門和家長都應該高度重視、積極配合，加強對孩子的宣傳教育，引導、培養良好的口腔衛生習慣，消除不利因素，使齲病的發生率降到最低，為兒童的終身健康打下良好的基礎。
社區口腔健康知識講座范文2
[摘要] 目的 探討健康教育在改善門診糖尿病病人相關知識掌握度與行為依從性中的作用。 方法 選取89例糖尿病患者進行研究，所有患者均自愿接受門診健康教育，并對患者干預前及干預后6個月疾病相關知識掌握情況及行為依從性改善情況進行分析研究。結果 干預后該組患者糖尿病相關知識知曉率明顯優于干預前（P
[關鍵詞] 健康教育；糖尿?。灰缽男?/p>
[中圖分類號] R473 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-4062（2016）09（b）-0146-02
糖尿病為臨床常見病的一種，具有較高的發病率，特別是近些年來，人們生活條件逐漸改善，加之受飲食習慣的影響，我國糖尿病的發生率逐漸呈上升趨勢，已逐漸成為威脅人類健康的常見疾病[1-2]。提高患者對疾病的認知、改善患者的行為習慣，幫助患者養成正確的生活習慣則是防控糖尿病的關鍵。該研究為了解健康教育在門診糖尿病患者中的應用價值，對89例門診糖尿病患者進行健康教育，現報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2014年1月―2015年1月期間就診的89例糖尿病患者進行研究，排除有精神疾病及溝通障礙的患者，排除伴有其他嚴重疾病的患者；其中男58例，女31例，患者年齡39～78歲，平均（52.5±4.3）歲；病程2～18年，平均病程（6.5±1.0）年。
1.2 方法
患者就診時均采用該院自制問卷調查表進行相關知識掌握情況及行為依從性調查；并給予患者系統的健康教育干預，具體措施如下：①糖尿病知識宣教。護理人員應組織患者進行針對性的健康宣教，耐心、細致的向患者講解糖尿病的相關知識，包括發病原因、常見癥狀、并發癥等；同時護理人員可向患者發放健康知識小手冊，以供患者翻閱；另外，還可組織患者參加糖尿病健康知識講座等，以提高患者對糖尿病相關知識的認知。②飲食、運動干預。護理人員應讓患者明白合理飲食及合理運動對病情的影響，告知患者合理控制飲食是控制血糖水平的關鍵，囑咐患者日常飲食應做到定時定量，且應嚴格控制攝入總熱量，并且需禁止食用甜食，并且要做到戒煙戒酒，養成正確的飲食習慣。另外，護理人員應告知患者適當運動不僅能夠增強體質，提高機體抵抗力，同時還可在一定程度上改善血糖水平，增加患者自主運動意識，積極主動的進行合理運動。此外，應囑咐患者運動應以散步、打太極拳、慢跑等有氧運動為主，且應合理安排運動時間，通常應在餐后60～90 min進行運動，避免因運動過量而引發不適感或低血糖。③用藥、足部護理干預。護理人員應囑咐患者嚴格按照醫生囑咐用藥，且應告知患者私自停藥或更改藥物劑量可能會引發的不良后果。同時護理人員還應指導患者做好足部護理，囑咐患者每天用溫水泡腳，確保足部清潔；另外，日常應選擇柔軟舒適的鞋子，每天堅持足部情況等，預防糖尿病足發生。④血糖監測及胰島素使用方法干預。護理人員應耐心的指導患者掌握血糖監測方法，并且應告知患者血糖儀的使用方法、注意事項等，囑咐患者定時進行血糖監測。同時護理人員還應告知患者胰島素的正確用法、更換方式等，并可進行現場示范，以便患者直觀的了解；另外，應囑咐患者胰島素應存放于陰涼干燥處。此外，還應囑咐患者定時進行復診，以及時了解病情。
1.3 觀察指標
觀察比較患者干預前及干預后6個月疾病相關知識掌握情況及行為依從性改善情況。
1.4 統計方法
采用統計學軟件SPSS 17.0分析數據，計量資料以（x±s）表示，并行t檢驗，計數資料行χ2檢驗，以P
2 結果
2.1 健康教育前后患者疾病相關知識知曉情況對比
干預后該組患者糖尿病相關知識知曉率明顯優于干預前（P
2.2 健康教育前后患者行為依從性比較
干預后患者合理用藥、合理飲食、合理運動、控制體重、規范監測血糖、足部護理及按時復診等行為依從性明顯優于干預前（P
3 討論
糖尿病屬于慢性終身性疾病的一種，其發病率較高，并逐漸呈上升趨勢，已逐漸成為威脅人們健康的公共衛生問題之一[3]。該病病程較長，患者需長期服藥，加之部分患者缺乏對疾病的認識，故而，極易產生煩躁、焦慮等情緒，且治療依從性低[4]。而這些不良心理及行為習慣則會在很大程度上影響血糖控制情況。因此，為有效的控制糖尿病患者的血糖水平，必須要加強對患者健康教育的重視[5]。
該研究中對選取的89例門診糖尿病患者實施系統的健康教育，通過護士講解、健康知識講座、發放小冊子等方式進行糖尿病知識宣教，可幫助患者了解糖尿病的危害，對提高患者對疾病的認知度有重要幫助。另外，該研究中還給予針對性的飲食及運動干預，通過系統的干預能夠幫助患者認識到合理飲食及運動的重要性，對提高患者運動、飲食等行為依從性重要幫助。該研究患者干預前合理飲食及合理運動的行為依從性分別為16.9%、19.1%，干預后分別為86.5%、88.8%，干預后顯著優于干預前（P
該次研究結果顯示給予針對性健康教育后患者對糖尿病相關知識的知曉情況及行為依從性均明顯改善（P
[參考文獻]
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[3] 高雅輝，劉海燕.綜合護理干預應用于門診糖尿病患者胰島素治療的效果分析[J].中國傷殘醫學，2015，23（17）：145-146.
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社區口腔健康知識講座范文3
關鍵詞：優質護理；普外科；應用體現；價值體現
【中圖分類號】R47【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783（2012）11-0503-02
普外科的特點收治病種多，危急重病人多，手術多，周轉快，護理工作瑣碎，繁雜。為了提高護理服務質量，我科從2011年5月開始開展優質護理，在護理過程中，注重落實基礎護理、安全管理、改變排班模式、開展形式多樣的健康教育和個性化護理，改變了服務理念，主動為患者提供主動、優質的護理服務，保證護理安全，提高護理服務質量和患者的滿意度。
1一般資料與方法
1.1一般資料：我院自2011年5月～2012年2月，普外科收治的患者中抽取了300例進行比較，其中男性169例，女性131例，年齡段在18～85歲之間，平均年齡為（40.12±3.1）歲?；颊叩捏w重在45～70kg之間，其中實施胃腸手術的患者有120例，實施肝膽手術的患者為95例，其他類型的手術患者共75例.對兩組患者的文化程度進行統計：大專以及大專以上文化程度55例，高中及高中以上85例，初中及初中以上120例，初中以下40例。隨機將其分成兩組，普通護理組的150例患者給予常規的手術護理，優質護理組的150例患者實施優質護理。兩組患者在性別和年齡以及體重等方面沒有統計學意義（P>0.05）。
1.2方法：普通護理組采用傳統的護理模式，即入院時行口頭講解的方式，完成每日的治療計劃，隨機靈活的健康教育。觀察組患者則由各責任護士按照普外科優質護理工作流程，填寫入院評估表，對照工作流程落實基礎護理、安全管理、改變排班模式、開展形式多樣的健康教育和個性化護理。
1.3評價方法：采用護理部住院患者滿意度調查表，由護士長和指定的專職護士在患者出院前1～2天進行調查。調查內容包括服務態度滿意度、主動巡視滿意度、服務技術滿意度、解決問題滿意度、健康教育滿意度、綜合滿意度。
1.4統計學分析：本次實驗數據采用SPSS13.0軟件進行統計學分析，其中干預前后、組間數據資料對比采用t檢驗，計數資料對比采用卡方檢驗，以p
2結果
見表1。
通過對患者進行滿意度調查，可以明顯發現患者對優質護理的滿意程度要高于普通護理，具有統計學意義（p
3討論
優質護理的內涵就是滿足患者的基本生活需要，保證病人的安全，保持患者軀體的舒適，疏導患者的心理，使患者保持良好的心理狀態。取得病人家庭和社會的協調和支持，用優質護理的的質量來提升病人的滿意度。通過優質護理在普外科的應用，從根本上轉變了護士的服務理念，大大提高了科室的護理服務質量，提高了患者的心情指數，有利于維持良好的護患關系，使我科護理服務的口碑和病人的滿意度得到了極大的提升，主要體現在以下幾個方面：
3.1建立合理的服務模式
3.1.1建立護患合作模式：患者與護理人員的關系在普外科護理中十分重要，因此在治療時就要求對護理人員的操作水平有一個嚴格的要求，對護理人員的服務態度有一個隱性化的控制。護患合作模式是通過患者對護理模式的參與而進行的質量改進模式，護理人員應該在治療前后與患者進行良好溝通，充分尊重患者的知情同意權，通過患者的病情變化情況，以及要求反饋給治療醫生，及時、準確、科學的使患者的護理過程更加舒適。
3.1.2優質護理中的人性化護理：在實施優質護理的過程中，強調“以人為本”的護理理念，始終堅持以病人為中心，維護患者的權利，提高護理人員的主動服務意識，強調服務于病人開口之前，使護理服務充滿個性化以及溫馨化，實現基礎護理、生活護理、治療性護理、治療前護理以及心理護理的完美融合，通過人性化的護理方式提高患者的滿意程度。
3.2落實基礎護理：病房增加了晨、午、晚間護理時段的護理人力，責任護士每班除完成日常的治療工作外，還應主動幫助所分管的患者進食、服藥、翻身、拍背、口腔護理、功能鍛煉等，并在患者病情許可的情況下有計劃地洗頭、沐浴等，使患者不但感覺到身心的舒適，更加讓患者及家屬感覺到了優質護理服務帶給他們的溫馨服務。
3.3落實責任制整體護理：根據護理人員的工作能力、工作特點、工作量、病情輕重，建立合理的彈性排班模式。注重新老搭配，讓經驗較少的低年資護理人員護理病癥輕微的患者；而知識水平高、操作熟練的有經驗的護理人員護理病情嚴重的患者，重點從基礎護理、?？谱o理以及服務態度上體現優質護理服務的目標。充分體現護士分層管理和能及原則。
3.4提高護理人員的素質：提高護理人員的服務質量，建立優質的護理團隊，轉變護理人員的護理觀念和服務理念，使其能夠樹立良好的職業形象，通過態度、服務度以及專業技術讓患者感到滿意。護理人員除了參加醫院業務學習和培訓外，自身更應該為自己創造更多的學習機會，
3.5開展個性化護理：提供個性化護理是優質護理的亮點。我科開展優質護理以來，開展了電話預約入院時間；制定了入院、出院流程，發放入、出院流程卡，大大縮短了等候時間；派送生日賀卡和健康知識手冊；召開公休座談會，征集意見；電話回訪；還走出醫院，進入社區，進行健康教育指導。
3.6落實患者安全管理措施：患者的安全是護理的首要目標，也是患者的最終期望。責任護士通過熟悉患者的病情和治療方案，加強巡視和查對制度，嚴格落實交接班制度和住院患者安全十大安全目標，鼓勵患者和家屬參與安全管理；同時每周（對藥品、一次性用品、水、電、氣、設施設備、各種標識）進行一次全面的安全核查；定期組織科內安全知識培訓等，有預見性的防范安全事故的發生。
3.7生動多樣的健康教育：健康教育是優質護理的重點，健康教育應始終貫穿患者入院、手術前后、治療、出院的全過程。健康教育的形式包括：開辦?？萍膊〗】到逃龑凇⑴e行健康知識講座、開健康教育處方、發放健康教育卡片、在治療過程中講述疾病的相關知識等。最終強調病員得到的可及，教會患者獲得健康的生活方式，并對患者及家屬所接受健康教育知識的情況給予及時的評價，如有不清楚之處及時給予正確健康指導。
參考文獻
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社區口腔健康知識講座范文4
[中圖分類號]R19[文獻標識碼]C [文章編號]1673-7210（2007）06（a）-152-02
近年來，針對灌云縣經濟基礎較為薄弱，醫療設施相對落后，人才結構亟待改善，特別是高級專業技術人才嚴重缺乏，?？茖哟尾桓?、特色不明顯等實際，灌云縣人民醫院牢固樹立“人才立院、科技興院和教育強院”思想，堅持“抓人才就是抓發展，重視人才就是重視生產力”的工作導向，緊緊抓住大醫院對口援助和援助貧困衛生院這一有利契機，大力實施“雙援”戰略，筑巢引鳳，招才引智，匯聚合力，共謀發展，較好地緩解了灌云縣人才發展的瓶頸，錘煉了一批醫技高、醫德純、醫風正、群眾滿意的醫療骨干隊伍，為實現醫院可持續發展、創建基本現代化醫院貯足了后勁。
1 合力尋求援助，在攀高枝中培養人才
醫院巧借南通大學附屬醫院對口幫扶這一契機，充分利用通大派駐人員的技術優勢和經驗優勢，不斷更新服務理念，提高理論素養，積極尋求人才、技術援助，強力啟動醫院發展的引擎。
1.1 開展臨床示教
通大醫院醫學博士江穎帶領醫院中青年醫生反復研究病情，科學制訂手術方案，成功開展甲狀腺癌根治術、復雜性肝內膽管取石術。去年夏季，灌云縣出現一批不明原因的兒童腦炎。孫柳河醫師與兒科醫師一道，共同研究防治方案，采取有效措施，迅速控制病情，并和醫護人員日夜守護在患兒身邊，使腦炎患兒順利康復，無一例死亡，受到同行和患兒家長的一致好評。陳錦鵬醫師工作嚴謹認真，一絲不茍，結合自身工作實踐，熱情傳授乳腺癌根治術的操作要領和工作流程。神經內科醫師周純除了參與本科室危重病人搶救，還多次參與全院會診，得到該院同仁的認可。耳鼻喉科尤小東醫師多次為危重病人實施氣管切開術，還對氣管切開術的器械配備提出中肯建議，得到醫院采納。通大附院醫務人員在灌云縣人民醫院留駐期間，共開展眼外傷修補、白內障摘除和人工晶體植入、口腔粘膜病中西醫治療及膠質瘤切除術等?？萍夹g27項，參與搶救急危重病人近百例。
1.2 創辦特色?？?/p>
針對灌云縣人民醫院特色專科不明顯的實際，通大附院醫療隊員群策群力，與醫院醫務人員精誠合作，聯合制定創建計劃。與此同時，醫院定期邀請徐四院心血管病專家駱丙銓教授來院坐診和指導手術，幫助醫院解決技術難題，扶持醫院創辦心血管病?？啤Ｄ壳?，已成功開展二尖瓣球囊擴張術5例、心臟起搏術10例。
1.3 申報科研課題
通大附院相關醫務人員積極指導和幫助灌云縣人民醫院開展醫學科研工作，并就科研設計、課題申報及鑒定等問題進行深入研究，提出建設性意見，先后與院趙建中副主任醫師合作完成《小兒支氣管肺炎患者中性粒細胞吞噬及細胞內殺菌功能與脂質過氧化關系的研究》，與檢驗科王緒山主管檢驗師合作完成《GPBB、CTNI、NSE在新生兒缺氧缺血性腦病中的臨床意義》等科研課題，并通過市科技成果鑒定。
1.4 舉辦醫學沙龍
通大附院醫務人員能立足我縣衛生工作實際，從普及實用知識和實用技術出發，定期舉辦醫學講座，先后舉辦《乳腺癌保乳術的研究和進展》《胃癌外科治療中的若干問題探討》等專題知識講座29場次，培訓醫務人員303人次。
2 全力實施援助，在結窮親中磨練人才
堅持“扶貧在扶智，輸血更造血”的育人理念，充分發揮醫院在全縣醫療行業的龍頭作用，大力實施幫扶工程，全面提高基層衛生院素質，為實現人人享有衛生保健目標，建設社會主義新農村提供健康保障。
2.1 履行帶教職責
根據衛校實際教學需要，動員全院醫學教研力量，擔任兼職教師。目前，醫院有10余名中高級醫技專家、骨干長期為衛校學生上課。同時，利用衛校這一基地，常年為全縣鄉鎮、村級醫療機構培養實用人才。先后舉辦鄉醫培訓班、輪訓班15期，培訓鄉村醫生1 000余人次。每年，還接納各醫學大專院校應屆畢業生前來實習，年培養80余人次。每逢鄉鎮衛生院或其它兄弟醫院遇到工作難題時，醫院在第一時間派相關專家前往會診，為提高基層應對能力，減少醫療事故和糾紛作出了努力。
2.2 普及實用技術
針對基層工作實際，精心組織晉升中高級技術職稱的醫務人員，立足“三到”即：到最困難的鄉鎮衛生院去，到最缺醫少藥的社區衛生服務中心去，到老百姓最需要的地方去，面對面指導，手拉手幫扶，普及實用技術，指導和幫助鄉鎮衛生院開展常見病、多發病防治，共同探索疑難病防治途徑。據統計，支農期間，共為基層醫務人員授課24次，開展示范手術20臺次。
2.3 倡導健康行為
堅持重大節日和重要活動期間健康咨詢制度。每逢元旦、國慶、5.12護士節等節日，醫院都組織醫療專家和青年志愿者，上街咨詢，開展義診活動。還先后10余次到扶貧點――龍苴鎮嵇嶺村，東王集鄉元邦村、韓圩村，伊山鎮張灣村開展送醫送藥活動，發放健康宣傳資料5 000余張，免費贈送價值3萬余元的藥品。同時，借助《今日灌云》，每兩周舉辦一期健康知識宣傳活動。目前，已連續舉辦100余期。與縣電視合開辦30期《健康之友》欄目，就季節性衛生保健常識和人民群眾關心的健康問題進行解難釋疑。
3 傾力保障援助，在優環境中激活人才
在支農工作中，醫院堅持一手抓“受援”，一手抓“援助”，強化責任，健全機制，創優環境，狠抓落實。
3.1 強化組織領導
醫院成立以黨政主要負責同志任組長，分管業務院長任副組長，相關職能科室負責人為成員的支農工作領導小組，下設辦公室，由一名業務院長專抓專管。在實際工作中，堅持把扶貧支農工作納入年度目標，扎實制訂支農規劃和年度計劃，明確任務、明確重點、明確考核，有力地保證了扶貧支農工作的順利進行。
3.2 搭設智力平臺
堅持以學習力提升服務力，圍繞建立學習型社會要求，不斷加大學習力度，提升工作層次和工作水平。院領導除不定期與通大附院領導溝通交流，探討新形勢下醫院管理的經驗外，還選派3名中青年醫療骨干到通大附院進修學習。2006年8-9月，先后選派兩批、12名骨干護士或護士長到附院相關科室跟班學習，系統學習急診綠色通道建設及院前急救、中心靜脈置管技術及相關護理、婦產科及產房?？啤嚎萍靶律鷥翰》繉？?、骨傷科建設與護理知識，在合理配置人力資源、嚴格規范操作上有了新的認識和提高。
3.3 健全激勵機制
院領導經常了解通大醫院來灌云縣人民醫院的支農醫務人員的工作情況，及時發現和表揚在他們中涌現的先進典型。通大第一批支農隊員陳錦鵬在灌工作期間，適逢幼兒生病住院，在愛人無暇顧及的情況下，僅用電話與通大附院同事聯系診療事宜，始終堅守在支農第一線。醫院在每周一下午的辦公會上，對他的奉獻精神予以表揚。對派駐鄉鎮的醫院支農人員，院相關部門及時跟蹤了解，弘揚好人好事，并從中發展優秀青年醫務人員優先入黨，在全院產生了積極影響。
3.4 解決實際困難
院領導經常與來援醫務人員座談交流，溝通思想。從改善居住環境入手，為每個房間配備電視、空調，安裝淋浴設施，及時幫助他們解決工作和生活中遇到的實際困難。對派駐鄉鎮的支農人員，醫院不僅在工作上支持，而且在子女入學、入托及家庭實際問題上均予以關心和幫助。
通過雙向幫扶，醫院進一步拓寬了眼界，增長了見識，增強了推進區域衛生事業發展，保障人民身體健康的責任意識，群眾看病難、看病貴問題得到了有效緩解，2006年門診人次、住院人次均較2005年有所上升，人均門診處方值124元，同比下降10%；平均住院費用2 338元，增幅較前3年平均增幅下降7.5%；完成藥品集中招標采購1 267.5萬元，讓利患者178.2萬元，藥品所占比例為42.98%。
