防震減災科普小知識范例6篇

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防震減災科普小知識

防震減災科普小知識范文1

5月份以來。全國各地相繼啟動了“我的低碳生活――青少年科學調查體驗活動”以及相關宣傳低碳生活的主題活動。我刊編輯部綜合整理了部分省市的活動報道,希望讀者您也能夠參與其中,體驗低碳生活帶給我們的樂趣――

5月19日,北京

“我的低碳生活――2010年北京市青少年科學調查體驗活動”今天在北京小學啟動。今年活動的主題是“我的低碳生活”,其宗旨是讓學生通過調查體驗活動,了解二氧化碳排放和生活、生產方式的相互關系,切身體會二氧化碳高排放對生產、生活和地球環境的影響。

北京小學300名學生通過觀看低碳展板、環??破談”硌?、利用長余輝儲能發光材料親自動手制作會發光的畫等多項科普活動,感受“低碳”生活的理念,培養科學研究的興趣。

活動中,可愛的“彩虹寶寶”還介紹了“低碳”家庭十五件事,倡導同學們“低碳生活,從我做起”。同學們紛紛表示:一定要從現在起養成良好的生活習慣,爭當環保小衛士,使我們共同的家園更美好!

(北京市科協青少年工作部)

5月21日,廣西

由自治區文明辦、教育廳、科技廳、科協聯合主辦,廣西青少年科技中心、廣西科技館承辦的廣西“我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”正式啟動。自治區政協副主席李彬、四家主辦單位領導、中科院老科學家科普演講團與廣西未成年人科普演講團的專家,以及南寧市二中與星湖小學近300名學生參加了啟動儀式。

啟動儀式上,與會領導對本次活動給予了大力支持和肯定,并向學生代表贈送了《“我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”活動手冊》。來自南寧市星湖小學的學生代表獻上了《我的低碳宣言》,小朋友們發揮聰明才智,自編自導自演,用快板道出“低碳生活”心聲,提倡“低能源、低消耗、低開支”的低碳生活,呼吁一起參加節約環保活動,做“低碳小達人”,共同保護地球家園。

本次青少年科學調查體驗活動正式啟動后,將在全區范圍內中小學校、青少年校外活動中心、科學工作室等活動場所,組織中小學生圍繞《活動手冊》的相關內容,開展系列科普活動,傳播節能減排與低碳生活,保護環境,共建美好家園。讓青少年體驗科學調查的過程,掌握科學的調查方法,培養科學研究興趣,了解認識“低碳生活”,增強環保意識,提高自身的科學素質。

為了弘揚勤儉節約的傳統美德,引導學生從小養成“綠色”生活方式和生活習慣,廣西科技館、廣西青少年科技中心開展了2010年廣西快樂科學體驗活動――“我的低碳生活”主題活動,攜手南寧市天桃小學走進南寧市獅山公園。

本次活動向學生發出了低碳生活倡議書,倡導同學們在春游活動中自帶水壺,少吃有塑料包裝的零食,不使用一次性餐具等,用實際行動響應“低碳生活”號召。同時還給同學們發放“2010年廣西快樂科學體驗活動大禮包”,開展低碳生活知識小問答、科學小實驗等活動,讓同學們了解低碳生活小知識。

通過“我的低碳生活”主題活動,同學們加深了對“低碳生活”的理解,紛紛表示在以后的生活中和父母一起關注環保,學會從身邊小事做起關愛地球。

(廣西青少年科技中心)

5月22日。青島

“我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”青島市啟動儀式在青島市奧帆博物館舉行。啟動儀式現場,學生代表向大家發出了《低碳生活,從我做起》的倡議書。東韓小學的學生們利用七巧板比賽互動的形式和以《我的低碳生活》為主題的長卷作品創作形式向大家展示了低碳生活的重要意義,并邀請領導嘉賓和現場學生老師及家長在“我的低碳生活”長卷上簽名,現場還有學生志愿者向大家發送“我的低碳生活”的宣傳資料,倡議倡導低碳生活。 (青島市科技館)

5月26日。內蒙古

沐浴著綿綿細雨, “我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”啟動儀式在呼和浩特市成吉思汗街小學隆重舉行。本次活動由內蒙古科協青少年科技中心主辦,呼和浩特市科協、教育局、成吉思汗街小學共同承辦。內蒙古科協洪晏副主席、內蒙古青少年科技中心高虹主任以及呼和浩特市科協、教育局領導及呼和浩特市各旗縣區的科技教師、成吉思汗街小學的師生們共600余人參加了啟動儀式。

啟動儀式上,學生代表發出了《低碳生活,從我做起》的倡議,并帶領全校同學莊嚴宣誓。領導們向成吉思汗街小學贈送了“低碳生活”科普手冊和宣傳掛圖。內蒙古科協副主席洪晏宣布“我的低碳生活――2010年內蒙古青少年科學調查體驗活動”正式啟動。隨后,領導和師生們參觀了呼和浩特市科協科普大篷車及成吉思汗街小學科學教室。同學們將廢棄的雪糕棍、塑料瓶、紙盒子等制作成小木屋、渦輪船、手工藝品等,既體現了創新思維,也倡導了節能低碳的生活理念。學生還利用課余時間調查汽車尾氣排放對空氣的污染狀況。并拍攝科學DV進行記錄。成吉思汗街小學的科普劇呼吁人類保護環境,共享低碳生活。

自治區各盟市也于同日舉行了熱烈的啟動儀式,由此拉開了“我的低碳生活――2010青少年科學調查體驗活動”的序幕。參與活動的青少年們將以自己的行為帶動身邊的人,樹立低碳生活意識,養成節能減排習慣。用知識去開拓低碳生活,用智慧去創新低碳生活,用行動去實踐低碳生活。

(內蒙古科協青少年科技中心)

5月28日,福建

由福建省教育廳、省文明辦、省廣電局、團省委、省科協主辦,莆田市科協、市教育局、市文明辦、市廣電中心、團市委承辦的“低碳生活,從我做起――2010年福建省青少年科學調查體驗活動”在莆田市擢英中學正式啟動。省科協黨組成員、副主席顧阿華、莆田市市長助理李鈞、省教育廳基教處、省青少年科技活動中心、莆田市有關單位領導與莆田市擢英中學1000多名師生參加了啟動儀式。在啟動儀式上,省科協副主席顧阿華代表省主辦單位講話,并向擢英中學贈送了《低碳生活科普掛圖》和《活動手冊》等科普圖書。擢英中學學生代表向全省青少年發出“低碳生活,從我做起”的倡議。出席啟動儀式的領導與擢英中學的千名師生一起

在“低碳生活,從我做起”的條幅上簽名并參加校園科普系列活動?;顒诱絾雍螅∷锌h(市、區)的有關部門將聯合組織本地中小學校開展以專題科普講座、低碳生活宣傳教育和活動調查問卷為內容的系列科普活動,并組織部分學生利用課余和暑期以個人、小組的形式開展“低碳生活,從我做起”科學調查體驗活動。

(福建省青少年科技活動中心)

5月25日,河南

由省教育廳、省科協、團省委、省文明辦和省廣電總局共同主辦、省青少年科技中心承辦“我的低碳生活――2010年河南省青少年科學調查體驗活動”啟動儀式在鄭州市桐淮小學舉行,省科協副主席李寶紅,省青少年科技中心書記郝立新、主任車躍年,鄭州市科協副主席霍梅旭,河南農業大學副教授姚新勝,鄭州市中原區桐淮小學1500名師生參加了啟動儀式。桐淮小學學生代表宣讀了“我的低碳生活”倡議書,河南農業大學副教授姚新勝為全校師生作了一場生動的“低碳生活,從我做起”的科普報告。

(河南省青少年科技中心)

5月29日,吉林

由吉林省青少年科技中心,吉林市科,協、市教育局、市文明辦、團市委、市婦聯、市關工委等單位共同主辦,市科技館、市教育學院、市青少年科技教育協會、市青少年科技教育中心具體承辦的吉林省“我的低碳生活 2010年青少年科學調查體驗活動”暨首屆吉林市青少年科技節在擁有百年文化歷史的吉林市一中校園同時啟動。

吉林省科協黨組書記、副主席王長和,吉林市委副書記張志軍,副市長朱天舒,市政協副主席陳東及省科協、市直相關部門領導出席了啟動儀式。省青少年科技中心主任杜維超在啟動儀式上講話指出,“青少年科學調查體驗活動”是落實《科學素質綱要》的一項重要科普活動。該活動旨在引導廣大青少年科學了解氣候變化的基本事實,了解氣候變化對人類生產生活帶來的影響,探索低碳生活與節能減排之間的關系,培養低碳意識和科學發展觀念。他呼吁大家從身邊小事做起,共同創造健康、自然的低碳生活。

啟動儀式上,船營區第一小學學生代表宣讀了“我的低碳生活”倡議書,與會領導向小學生代表贈送了科普圖書、掛圖。在全場倒計時的呼喚聲中,省科協黨組書記、副主席王長和與吉林市委副書記張志軍同時按動觸摸球,點燃五色“V”字型煙花,活動正式啟動。

在啟動儀式現場,吉林市科協通過科普展架展示了航空航天、防震減災、食品安全及低碳生活科普等內容,吸引了大批家長和學生駐足觀看。

(吉林市科協)

6月2日,青島

由青島市科學技術協會主辦、青島市科技館承辦的“2010年青島市‘低碳經濟,和諧發展’12區市百日巡展”活動于6月2日正式啟動。青島市科技館制作的“低碳生活。和諧發展”、“節約能源資源,節能在我身邊”、“生活方式與城市文明”等150余張展牌,按照中央“兩會”關于發展低碳經濟的精神和青島市政府關于發展低碳經濟的要求,圖文并茂地向廣大群眾宣傳日常節電常識、技巧及節電新技術,宣傳和普及低碳經濟與低碳生活方式,倡導廣大公眾樹立“低碳生活”理念,避免在日常生活中因生活習慣造成不必要的浪費,使廣大公眾都能自覺參與到節能減排、節能降耗和低碳生活的行動中來,從自身做起、從家庭做起、從點滴小事做起,形成良好的發展低碳經濟的社會氛圍和輿論環境,推進節能減排工作的深入開展。此次展覽旨在向公眾傳播科學的生活方法,明確科學生活對提高生活質量的重要性;提高節能意識,明確低碳生活對我們的生存環境的重要性。引導公眾樹立綠色的消費觀念,培養健康低碳的生活消費方式。

(青島市科技館)

6月3日。四川

由省科協、省教育廳、省文明辦、省廣電局、團省委主辦的“我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”四川省啟動儀式在成都市雙林小學舉行。四川省科協副主席劉進、四川省青少年科技活動中心主任劉西林,省廣電局、團省委等單位有關領導以及成都雙林小學的1000余名師生參加了啟動儀式。

省科協副主席劉進在講話中指出,開展青少年科學調查體驗活動對提高四川省青少年科技創新意識和實踐能力,增強青少年節約意識,促進節約型社會的建設與發展具有積極意義。強調低碳就在我們身邊,其實就是生活方式和消費觀念的轉變,低碳生活已成為人們共同的追求。劉進對科學調查體驗活動的深入開展提出了希望與要求,并號召全省中小學生積極參與到這項活動中來,用實際行動爭做“低碳我行動”小標兵。

啟動儀式上,成都市雙林小學綠鷹低碳志愿服務部的代表向全省青少年發出倡議: “低碳生活就在我們身邊,實踐低碳生活是一種態度,我們應該在生活中行動起來,養成節約身邊各種資源的習慣,從點滴做起,相信我們的生活會更美好,我們的社會會更和諧,讓地球成為我們永遠的綠色家園!”

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