學校防震減災總結范例6篇

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學校防震減災總結

學校防震減災總結范文1

二、具體操作過程:

1、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。2、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。4、學校采取紅領巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識: (1)不要急 破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

學校防震減災總結范文2

關于防震減災活動總結社區2021

一年以來,我社區防震減災工作,在區委、*的指導下,按照年初制定《***社區防震減災工作計劃》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。

一、加強組織領導,發揮基層作用

成立了領導小組,將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考核,并加強防震減災工作,做到人員落實到位。

二、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識

一是按照上級防震減災工作會議精神,4月1日組織社區干部、工作人員、居民參加了***社區組織的防震減災知識講座,并結合本社區實際,認真組織開展學習相關文件及相關法律法規,在社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民眾防災減災意識;二是傳達上級防災減災工作領導小組安排部署了今年的工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神,對防震減災工作進行強調,要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準備;三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內容,關系*生命財產安全和經濟社會發展全局,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極*,強化了群眾的防災減災意識,提高了民眾的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,為保護*生命和財產安全,促進我社區的經濟社會可持續發展起到推動作用。

三、充分發揮基層作用,努力推進防災應急工作

為全面貫徹上級防震減災工作會議精神,加強社區防震減災工作,一是制定地震應急避難場所,建立地震災害應急救援隊。二是制定社區《防震減災應急預案》,建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍建設,基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是制定了防震減災緊急疏散應急預案并開展了應急疏散演練,通過演練不斷完善了預案。

四、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓,搞好自身建設,不斷適應防震減災工作需要

在社區的組織下,進一步加強了相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。一是組織各類相關法律法規的專題學習和業務知識培訓,不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導,搞好震害防御、應急管理業務培訓。通過不斷學習,不斷適應防震減災工作需要,促進我社區防震減災工作的發展。

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災難給我們敲響了*鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據市、區教育局《關于在全市中小學開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力為目標,我校于5月份在全校范圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動,普及防震減災科普知識,開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺*,開闊了學生的知識視野,提高了學生地震災害防御和自救互救能力,進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路?,F將此次活動總結如下:

一、加強學校防震減災科普教育的組織領導,成立了防震減災工作領導小組,由校長負責,分工明確,責任到人。

廣泛宣傳動員,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極*,有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容,必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。

以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標,根據《中華*共和國防震減災法》,充分整合學??破战逃馁Y源優勢,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺*,提高災害防御和自救互救能力。首先,把震減災科普知識教育作為學校安全教

育的重要內容,并列入教學計劃,重視學科滲透,將防震減災知識引入課堂教學,發揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時間開展防震減災知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。并組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三,組織防震減災專題知識講座和知識競賽,使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的了解。

三、開展地震應急模擬演練。

制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望小學、下山橋小學三校進行了地震應急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程,結束后校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達到了預期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強了全校師生防震減災安全意識,我校將以這次活動為契機,以保障師生安全,提高應急處置能力為目標,把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去,創建*校園。

關于防震減災活動總結社區2021

打造社區減災平臺,構建和諧美好社區。在“防災減災日”來臨之際,根據區委、街道辦事處的要求,結合我社區工作實際,從防災搶險演練活動、開展社區防災減災知識宣傳、建立防災減災長效機制三方面進行入手,現將活動開展情況匯報如下:

一、開展火災現場搶險演練

為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定火災現場搶險實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及駐街單位在活動中的具體職責。

我社區高度重視此次演練活動,預設一居民樓發生險情,演練開始:報警器響起、社區的擴音喇叭播放、敲鑼報警,緊急通知居民進行疏散轉移,通知消防隊進行救援,派出所實施交通管制,開展應急搶險工作。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也體現出一些具體問題,如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉移速度等。

二、開展社區防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震等災難的相關知識。

通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經?;?,建立健全防災減災,及其宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的`防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

四、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。

關于防震減災活動總結社區2021

今年5月12日,是國家第x個“防災減災日”。為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區于5月x日至x日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現將活動開展情況匯報如下:

一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的一些相關知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

二、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經?;⒔∪罏臏p災,及其宣傳教育的長效機制。

我社區通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳,我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

學校防震減災總結范文3

一、高度重視

為統籌組織開展好今年防震減災宣傳教育工作,縣政府辦于2月22日下發了《關于認真做好防震減災工作的通知》(府辦〔〕11號),就《地震應急預案》修訂、全縣防災減災大演練活動、全面加強建筑工程抗震設防要求管理、全員參與全省防震減災知識網絡競賽活動、強化防震減災科普知識宣傳教育等各項工作進行了全面安排部署。

二、精心組織

(一)以“5.11”全省應急演練為載體,開展防震減災宣傳活動。在5月11日全省應急演練前,全縣各鎮利用趕集時間在各鎮組織開展了防震減災宣傳“一條街”活動。宣傳活動中,共展出《農村民房抗震知識》宣傳掛圖10幅,懸掛防震減災宣傳活動標語56幅,發放《防震減災知識100問》、《中華人民共和國防震減災法》、《省防震減災知識網絡競賽宣傳單》等宣傳資料2000余份,達到了今年防震減災科普宣傳活動預期的效果。

(二)緊密配合5.11全省大演練,開展防震減災知識進校園專題活動。在“5·12”四周年前夕,校園防震減災專題活動就全面開展:一是積極組織各學校師生廣泛參與省防震減災40年賽思特杯防震減災網絡知識競賽;二是以防震減災為主要內容,開展以“知識守護生命”、“減災知識進校園,家庭社會更安全”等主題的演講比賽、主題班會、科普征文等活動;三是各學校積極開展緊急疏散演練活動;四是積極組織學生參加全市“防震減災我知道”手抄報。

三、全面推進

(一)全力推進防震減災網絡知識競賽等重點年度宣傳活動。我縣高度重視全省防震減災知識網絡競賽活動,做到早規劃、早安排。2月22日,縣政府辦在《關于認真做好防震減災工作的通知》(府辦發〔〕11號)中要求全員參與省防震減災知識網絡競賽活動。2月23日,縣人大辦、縣防震減災局、縣教育局、縣民政局、縣科協又聯合下發了《關于認真組織參與省防震減災知識網絡競賽的通知》(震發〔〕2號),要求全縣各鎮、縣級各部門、各相關單位要廣泛發動全縣各級機關、企事業單位、大中型企業、各級各類學校師生、農村(社區)群眾積極參加競賽活動;并以此為契機,在全縣進一步掀起普及防震減災知識新熱潮。

(二)組織學校、社區進行應急演練。4月28日和5月2日,我局協同縣級有關部門指導中學、縣幼兒園、萬安鎮翰林社區舉行了地震疏散應急演練。在演練前,各單位提前做好了各項準備工作,認真組織編制了切合實際的地震應急演練方案,成立了領導小組,明確了各自職責,制作了應急演練講座資料,召開了動員大會,統一了思想認識,規范了各項技術要領。全縣各中小學校、各社區派員觀摩了地震應急演練活動。

(三)全縣開展“5.12”防災減災大演練。按照全市防災救災大演練總體安排,4月19日,縣委宣傳部下發了《關于防災救災綜合實戰演練宣傳方案》(委宣發〔〕13號),4月28日,縣委、縣政府下發了《關于印發〈縣“5.12”防災救災大演練實施方案〉的通知》(委辦〔〕46號)。5月4日,我縣舉行了以金路樹脂電石廢渣庫潰壩應急處理為重點的“5.12”防災救災綜合大演練,開展了受災人員疏散、電石渣庫大壩缺口封堵、液氯罐泄漏口封堵、火災撲救、道路搶通保通、人員搜索救援等應急救援科目,縣武警、公安、消防等各類救援力量27支隊伍近4000人參加了演練,全縣10個鄉鎮、縣級各部門主要負責人到場觀摩,展示了我縣防災減災的重建成果和專業應急救援隊。

學校防震減災總結范文4

一、學校開辟了“防震減災”櫥窗宣傳專欄,張貼宣傳畫,組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。做到“防震減災,人人有責”深入人心。

二、充分利用晨會、班隊會等形式,對學生進行防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。

三、進行緊急疏散演練,進一步檢驗全校師生應急反應能力,增強了防災減災意識。

四、在校門口圍墻處、教學樓正門處張掛宣傳標語。

學校防震減災總結范文5

關鍵詞:新平 防震減災 工作 淺談

中圖分類號:P315.9 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)09(a)-0214-02

防震減災工作事關人民生命財產安全、事關經濟建設和社會發展全局,它是維護和促進經濟社會可持續發展的重要力量。在全面構建社會主義和諧社會的過程中,經濟高速發展,人民生活逐步富裕,社會進步,更需要一個穩定的可持續發展環境和安全的生活空間。人們在享受幸福生活的同時,比過去任何時候都更加珍視生命[1]。城鎮化進程不斷加快,人口不斷向城市聚集,威脅人類生命安全的災害事件的影響越來越大,面對突如其來的地震災害也越來越受到社會各界的關注。

近年來,隨著全縣經濟發展和城市化水平提高,社會事業不斷向前發展,在整個建設“富裕文明生態和諧的幸福美麗新平”的過程中,黨委政府高度重視,加大防災減災基礎建設投入和建立健全突發公共事件預警應急機制,而防震減災工作作為其一項重要工作內容來抓,經過一系列的防震減災工作實踐取得了長足的發展。

1 新平縣開展防震減災工作的重要性和必要性

1.1 自然地貌和社會經濟概況

素有“哀牢山中綠寶石”“褚橙之鄉”和“中國花腰傣之鄉”美譽的新平,地處哀牢山脈中段東麓,玉溪市西南部。東與峨山縣毗鄰,東南與石屏縣接壤,南連元江縣,西南接墨江縣,西與鎮沅縣相接,北隔綠汁江與雙柏縣相望。全縣國土面積4223 km2,其中:山區面積占98%,壩區面積占2%?,F有總人口274005人,其中少數民族占總人口71.8%,是一個典型的山區民族縣,境內礦產、水能、生物、旅游資源豐富。新平縣群巒疊嶂,林海蒼茫,地勢西北高東南低,元江自西北向東南斜貫而下,將縣境分為東西兩片;哀牢山脈綿亙江西,磨盤、魯魁雄踞江東。2012年,全縣實現生產總值(現價)848186萬元,人均生產總值29502元,實現工農業總產值1848345萬元[2]。

1.2 地震地質構造及歷史地震活動情況

新平地處紅河斷裂帶、石屏-建水斷裂及綠汁江斷裂交錯地帶,東臨峨山-石屏地震帶,地勢結構復雜;特殊的地震地質構造環境,造成周鄰地區是地震多發區。新平歷史上曾多次發生過M≥5.0級破壞性地震,周邊的多次地震造成不同程度受災。自1927年新平5.3級地震至今80多年無破環性地震記錄,因此,新平所面臨的地震形勢較為嚴峻。

1.3 地震烈度

根據《中國地震烈度區劃圖(1990)》劃分,新平處于Ⅶ-Ⅷ度烈度區,其中Ⅶ度、Ⅷ度設防面積分別占全縣總面積的70%和30%,屬于地震設防高烈度區。

綜上所述,新平物產豐富,風光旖旎,地震地質構造復雜,歷史地震活動頻繁。境內山高坡陡,溝壑縱橫,地質災害隱患點居多,地震引發次生災害隱患較大,地震形勢嚴峻,防震減災的任務艱巨。為了最大程度減少地震災害造成的損失,黨委政府高度重視防震減災工作,始終堅持經濟建設與防震減災一起抓,經過多年的努力,防震減災基礎設施逐步完善,防震減災事業得到了較快發展。

2 新平縣防震減災工作實踐

2.1 建立健全防震減災組織體系

縣、鄉鎮人民政府、街道辦事處建立健全防震減災工作組織領導指揮機構,分別成立防震減災工作領導小組并明確1名分管領導,組織落實好防震減災各項工作,堅持每年召開全縣防震減災工作聯席會議進行工作總結和部署。2011年制定了《新平縣防災減災“十二五”發展規劃》,按照《規劃》要求提出了“十二五”防震減災工作的指導思想、發展戰略、規劃目標、十三項主要任務、四個重點項目及保障措施。從2013年開始,防震減災工作納入縣人民政府對各鄉鎮(街道)年度目標責任考核,使防震減災工作有人抓、有人管,各項目標任務落到實處。

2.2 加強防震減災基礎設施建設

新平縣防震減災基礎設施薄弱,自2009年出臺《新平彝族傣族自治縣人民政府關于全面加強預防和處置地震災害能力建設的實施意見》以來,新平縣狠抓防震減災基礎設施建設,2009年新建防震減災業務用房和數字化測震臺并投入使用;2010年陸態網新平GNSS基準站和地震信息節點建設完成并投入運行;2013年新平極低頻電磁觀測臺竣工驗收并進入觀測階段;2014年完成七套地震烈度儀安裝并投入使用。通過不斷加大投入,防震減災基礎設施得到明顯改善。

2.3 加強隊伍素質建設,提高監測預報能力

黨委政府高度重視抓防震減災隊伍建設,2008年增加人員編制,引進專業對口、愛崗敬業的3名高校應屆畢業生,為防震減災部門配強配齊專業技術人員;全縣共設有16個固定宏觀觀測點并分別配設1名宏觀觀測員,12個鄉鎮(街道)分別配設1名防震減災助理員,123村(居)民委員會由副主任兼任防震減災聯絡員,確保防震減災事業持續、平穩、較快發展。

牢固樹立“震情第一”的觀念,堅持24h震情值班,每年制定《新平縣震情跟蹤工作方案》,加強群測群防工作,做好宏微觀異常核實上報、震情會商及震情通報等工作。2009年制定了《新平彝族傣族自治縣地震宏觀觀測員、防震減災助理員、防震減災聯絡員的工作職責》和《新平彝族傣族自治縣地震宏觀觀測員考核細則》,每年召開一次工作總結暨業務培訓會,保障了各項業務工作的正常開展。

2.4 抓工程質量,提高建筑物抗震能力

2.4.1 加強建設工程抗震設防監管工作

防震減災部門不斷加強與發改、工信、住建、水利、交通等項目主管部門的聯系協作,2010年新平縣建設工程抗震設防要求正式納入基本建設管理程序。加強對建設工程抗震設防要求審核確認,對重大建設工程、可能發生嚴重次生災害的工程和屬必須開展地震安全性評價工作范圍的,必須開展地震安全性評價工作,并按照地震安全性評價結果進行抗震設防;不屬必須開展地震安全性評價工作范圍的,必須按照國家頒發的地震動參數區劃圖規定的抗震設防要求進行抗震設防。建設工程預可行性研究和可行性研究報告中抗震設防要求的采用不符合相關要求的項目審批部門不給予立項批準。加強施工圖設計的審查和施工質量監管,對達不到抗震設防要求的建設工程不給予驗收,確保新建、改擴建的建設工程依法按抗震設防要求設計,按設計施工,達到抗震設防要求。

2.4.2 全面提高房屋建筑的抗震能力

新平縣人民政府把校安工程、農村民居地震安全工程、彝族山蘇安居工程、地質災害搬遷安置工程和農村危房改造工程作為保民生、保穩定和提高全縣房屋抗震能力的重要工作來抓,本著“統一規劃、統一設計、統一施工、統一管理”的原則,確保工程質量和抗震達標,在很大程度上提高了房屋建筑的抗震能力。

2.5 強化宣傳教育,增強群眾的防震減災意識

創新工作思路,擴展宣傳渠道,從簡單走向多元,從單一走向多樣,不斷地把防震減災宣傳工作引向深入。一是以“5?12防災減災日、全國科普日、11?6云南省防震減災日、科技活動周、群眾趕集日”等活動為契機,在縣城和各鄉鎮人員密集點進行集中宣傳,展出展板、懸掛橫幅、印發宣傳資料和解答群眾咨詢。二是利用新平電視臺、新平防震減災網和新平氣象電子屏等媒體開展防震減災科普宣傳,播放防震減災短片及宣傳標語、刊登和滾動播放防震減災知識。三是按照防震減災宣傳進機關、進學校、進企業、進社區、進部隊、進農村、進家庭的要求,2010年以來,深入到機關、企業、學校、社區開展防震減災知識專題講座50余場次。四是根據《關于開展學校防震減災知識宣傳教育活動的通知》(新教聯發〔2012〕1號)的要求,對全縣中小學及幼兒園教師進行了系統的防震減災知識培訓。五是新平縣把防震減災知識列入各中小學校安全教育課程,由于缺乏相應的教材,2012年組織人員錄制300套《防震減災知識光盤》發放到全縣各中小學及幼兒園,并在安全教育課讓學生們觀看學習。六是為落實《新平縣防災減災“十二五”發展規劃》提出的“十二五”期間每戶家庭發放一本防震減災知識手冊,防震減災知識普及率達95%的目標,2013年組織人員編撰《防震減災知識手冊》,印刷9萬冊發放到全縣每戶家庭,戶均一冊。七是2014年古城街道辦事處錦繡社區創建地震安全示范社區和新平縣第三小學創建防震減災科普學校通過縣級和市級驗收,將充分發揮地震安全示范社區和防震減災科普示范學校以點帶面的示范作用和“小手拉大手”效應。

2.6 加強地震應急救援能力建設

2.6.1 地震應急預案制定

2013年,縣人民政府新修訂了《新平縣地震應急預案》,完善了地震應急救援工作領導機構和機制,調整了地震應急響應級別,實現了與國家地震應急響應級別的有效銜接,明確了各級各部門的職責任務。全縣12個鄉鎮(街道)、縣防震減災工作領導小組成員單位和醫院、大中型企業制定和修訂完善了各自地震應急預案。

2.6.2 規劃建設應急避難場所

依據《新平縣城總體規劃修編(2010-2030)》,充分利用現有公園、綠地、廣場等布局應急避難場所,經過完善供電、供水、排污等配套設施,劃分相關功能區并配套制作安裝相應的標識牌,2012年桂山公園、溪湖、民族廣場、中心廣場建設成為縣級應急避難場所,總占地41.697公頃,震時可疏散安置避難人口10余萬人。

2.6.3 建立地震應急基礎數據庫

2013年完成了新平縣社會經濟、交通、人口、電力、通信、水利、城建、衛生、教育、地質災害、房屋建筑等相關數據的統計、整理和建檔入庫。

2.6.4 組建應急救援隊伍

2010年黨委政府決定依托公安消防大隊、武警、民兵常設應急分隊組建一支裝備精良、訓練有素、英勇善戰的新平縣綜合應急救援大隊,各鄉鎮(街道)組建了民兵應急分隊,配備了相應的救援裝備;衛生部門依托縣級醫療單位組建了縣級地震災害醫療隊伍;2013年依托團縣委組建防震減災志愿者隊伍。

2.6.5 實施防災應急“三小”工程

2011年新平縣實施防災應急“三小”工程建設示范活動,為全縣約9萬戶家庭發放1本防災應急小冊子,配備1個小應急包。小應急包配備了手電筒、口哨、多功能鉗、繃帶、壓縮干糧、礦泉水等物品。

2.6.6 開展地震應急疏散演練

自2008年汶川地震后起,全縣各學校每學期開展地震應急疏散演練;從2011年開始,每年組織縣內機關、企事業單位、醫院、村(居)委會開展1~2次防災應急小演練。2013年11月6日,縣人民政府舉行了新平縣地震應急演習,先后開展了縣抗震救災指揮部聚集及桌面推演、地震應急疏散、人員搜索營救、地震次生災害搶險、自救互救等實戰演練。

2.6.7 加強應急救援物資保障和應急通信能力建設

積極開辟多元化抗災救災應急籌資渠道,建立政府、企業、社會各方面相結合的應急保障資金投入保障機制;加強救災物資儲備庫建設,建成了縣級救災物資儲備庫。2009年,縣人民政府辦公室配備了5部衛星電話,縣應急辦和縣防震減災局分別配置了一臺無線短波電臺,縣公安、國土、林業等部門及各鄉鎮(街道)配置了能覆蓋全縣上下的對講機。

3 結語

通過多年的努力,新平縣防震減災事業有了長足的發展,但防震減災是一個復雜的系統工程,我們要未雨綢繆,把防震減災工作作為一項長期任務持之以恒地抓,建立健全防震減災工作長效機制,引導全社會共同關心、參與防震減災工作,努力建設富裕文明生態和諧的幸福美麗新平。

參考文獻

學校防震減災總結范文6

全國防災減災日科普宣傳活動總結【1】

根據省和嘉興市有關做好防災減災日活動的精神和要求,海寧市結合工作實際,在全市范圍內開展了形式多樣、內容豐富的5.12防災減災日集中宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。

一、高度重視,精心組織,確保防災減災日各項活動順利開展。

為進一步增強全市廣大人民群眾的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高城市防災減災能力,為平安海寧建設夯實堅實的基礎。海寧市政府高度重視,成立了防災減災集中宣傳活動協調小組,市應急辦主任高云躍任組長,市政府辦公室副主任張彝、朱永強、市民防局局長祝金燕任副組長,市委宣傳部、市公安局、市民政局、市安監局、市衛生局、市科技局、市氣象局、市供電局等為成員單位,下設協調小組辦公室,辦公室設于市民防局。并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會議,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全市5.12防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。市民防局會同市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯合擬制印發了《海寧市開展5.12防災減災日集中宣傳活動方案》的通知(海民防[2010]1號)。要求各牽頭部門和協助部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確?;顒影踩行?。全市各鎮、街道,市級機關各有關部門和直屬有關單位,認真結合本部門宣傳教育特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內容,形成了主要領導過問,分管領導負責,專人落實的工作格局。先后投入30余萬元用于宣傳經費,為全市5.12防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

二、扎實開展防災減災日各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

根據《海寧市開展5.12防災減災日集中宣傳活動方案》,全市各鎮、街道,市級機關各有關部門緊密圍繞關注生命安全、加強防災減災這一主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

一是組織開展主題集中宣傳活動。5月9日上午,市人民政府應急管理辦公室和市民防局聯合舉辦大型廣場宣傳,啟動了全市防災減災系列活動。市民政、科技、公安、衛生、氣象、安監等13個市級機關積極參與。廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的關注生命安全,加強防災減災的互動式活動氛圍。此次廣場集中宣傳活動,共展示防災減災圖板100余塊、發放防災減災資料、手冊1000萬余份(冊)、參與防災減災問答互動的居民群眾達1200余人次。

二是組織社區開展宣傳教育活動。在宣傳周期間,各鎮(街道、開發區)向社區居民群眾開展防災減災知識講座、播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,并在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報。許村鎮防災減災知識宣傳走進專業市場,在中國家紡城里設置了30多塊內容涉及地震、煤氣爆炸等方面的應急逃生知識展板。人防(民防)宣傳首次走進市場展示。長安鎮專門印發《512防災減災日???000份,下發到村(社區)、中小學和企業,宣傳警報、地震自救常識、警報試鳴的音響信號種類,公示了鎮城區防空襲疏散地域和路線區分示意圖,??蔀殚L安鎮區居民的搶手貨。海昌街道舉辦了主題為不畏天災,科學應對的抗震減災科普講座,中國科協老科學家科普講師團走進社區普及防災知識。中國地震局研究員徐德詩老師介紹了今年以來全球發生的地震災害情況,干部群眾進一步了解地震發生的原因,什么叫震級、烈度、如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。斜橋鎮的防災減災宣傳活動走進企業,在達利制衣有限公司向工人發放防災減災宣傳資料,開展防災減災宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮則在5.12的晚上放起了科普電影《突發事件的應急自救》,300余名群眾觀看。并將防災減災圖版式展示放進社區與學校。

三是組織學校開展宣傳教育活動。市教育局組織全市學校開展了防災減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以學防災知識、講公共安全為主題內容的知識墻報。5.12當天選擇了2~3所初級中學進行防災減災應急疏散演練。市第一初級中學、南苑中學、紫微高級中學、獅嶺中學等學校通過多次演練,提高了疏散速度,優化了疏散方案,學生的防災減災意識得到加強。

四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,并組織對全市防災減災工作以及集中宣傳活動進行宣傳報道。市民防局以海寧日報專版的形式,向全市廣大讀者和受眾介紹防災減災日常知識和人防(民防)相關知識,并充分結合今年5月12日首次試鳴防災減災警報這一舉措,向廣大居民群眾刊發試鳴公告和對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

今年的5.12防災減災日宣傳活動周期間,廣場宣傳聲勢浩大,知識??肫笕霊?、實戰演練成效明顯,全市各鎮、街道人防系統會同有關部門全力動員,開展3D立體式的防災減災宣傳教育,收到了良好的效果。實現了防災減災宣傳由單一到立體,由一個中心到全面開花的轉變,創新了宣傳工作方法,推進了全市人防(民防)、防災減災知識的普及教育,推動了防空防災宣傳的深入開展。

三、以防災減災日宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。

在認真開展防災減災日各項宣傳活動的同時,全市各鎮、街道,市級機關各部門還以當前世博安保工作相結合,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

全國防災減災日科普宣傳活動總結【2】

今年5月12日是我國第X個防災減災日,為了推進我校平安校園建設,增強師生防災減災意識,根據《鐵嶺縣中小學、幼兒園開展5.12防災減災科普知識宣傳周活動實施方案》,結合我校實際情況,開展了一系列防災減災宣傳活動,并取得了一定的實效?,F就防災減災宣傳周開展活動情況總結如下:

一、明確活動主題

活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到防災減災活動中來,使全體師生明確今年主題:識別災害風險,掌握減災技能

二、組織領導

學校成立了防災減災宣傳教育活動領導小組,由校長祖貴清同志任組長,全體教師為成員,明確每個人的職責,保證活動的正常開展。

三、積極組織相關活動

1、5月6日,升旗儀式上,學校安全辦主任陳宏做了《識別災害風險,掌握減災技能》為主題的安全教育講話,向學生宣傳自然災害的有關知識,學習當災害發生時,如何正確積極地應對自然災害的技能。

學校還利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動,營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

(1)防災減災,從我做起

(2)加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識

(3)減災知識進課堂 安全意識傳萬家

(4)學習減災知識 營造安全家園

2、5月7日,召開家長會,向家長宣傳防災減災的科普知識,發放地震常識材料,要求家長配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

3、5月8日,制作防災減災展板,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

4、5月9日上午進行了防震安全演練活動。上午9點40分,學校安全辦主任陳宏通過學校廣播發表講話,宣布演練注意事項,對演練活動的時間安排進行了詳細說明,并要求各部門、各班級按照演練方案各就各位,確保演練活動順利進行。

9點42分,隨著警報聲的響起,緊急避震演練開始。各班學生在班主任的組織下,以最快的速度躲避到課桌下面進行避震。1分鐘后,緊急疏散警報發出,進行緊急疏散演練。學生們立即起立形成單列縱隊,雙手抱頭,按照預定疏散路線,在疏導員的指揮、組織下,有序疏散。為防止出現擁擠和踩踏事故,走廊、樓梯轉角處均安排有疏導員接應。不到1分鐘,所有師生全部撤離到學校操場,各班班主任清點人數,經查實人數無誤后,宣布演練結束。

下午以今天的準備,為了明天生命的延續為主題,各班上一堂主題班會課,通過開展本次活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高小學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

5、5月10日舉行一次防災減災知識答題活動。

本周防災減災系列活動的開展,不僅再次落實了師生應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度重視,保障少年兒童的生命安全和健康成長,確保校園平安、穩定。

在以后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長!

全國防災減災日科普宣傳活動總結【3】

5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施五周年紀念日,5月12日是汶川大地震六周年紀念日、也是全國第六個防震減災日。

根據《莆田市地震局關于印發莆田市201X年防災減災宣傳周暨科技人才活動周防震減災宣傳演練活動方案的通知》(莆震[201X]12號)精神,我區利用4月26日-5月16日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關情況匯報如下。

一、及早布置,認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣

1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區防災減災我能行科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并提前發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、《防震避震常識》折頁、《農村磚房屋抗震設防知識》掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給我區的防震減災示范校。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。并利用區科協的科普宣傳欄,張貼防震減災宣傳掛圖,開展防震知識宣傳。內容涉及:做好防震準備、特定環境避險、自救互救辦法、科學救助知識等。

3、在秀山中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月13日上午,秀嶼區地震辦在秀山中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

隨著地震警報聲的響起,各班主任指揮全班同學立即護住頭部并蹲下,當警報聲再次響起時,學生則在老師的指揮下有序撤離教室。在對第一次演練進行點評后,學生回到教室再次演練。學生有序逃生到操場上的安全地帶,用時3分25秒,完成本次演練,并再次對演練進行點評。

第二階段由區地震辦和教育局領導向學生們分發宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會的目的。

4、群發短信。

我辦利用移動網絡,向區直各機關單位領導、工作人員和各鄉鎮干部、村干部群發提高防震意識,居安思危;預防為主,防范未然。的信息共3000多條,提高大家的防震意識。

5、積極配合市局、電影公司在秀嶼區市政公園放映《飛躍地心》防震減災宣傳電影

5月14日晚上7點,有不少民眾自發聚集在公園一角,觀看了這部電影。影片講述了一個地震后重組家庭,重點關注地震后人們精神健康、心理撫慰問題,側面反映了地震災害給人民群眾造成的重大精神傷害。以療傷和溫暖為主基調,采用真人與動畫相結合的拍攝方法,不乏地震時地動山搖的大場面,在展現主人公積極樂觀的生活態度的同時,給觀眾傳遞了積極的正能量。

6、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

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