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管理會計知識點范文1
關鍵詞：企事業單位、會計電算化、檔案管理、方略
中圖分類號： C29 文獻標識碼： A
一、前言
隨著信息技術的進步，計算機在我國企事業單位領域得到了普及應用。會計電算化在越來越多的企事業中得到應用。成為企事業會計工作現代化和規范化的重要手段。伴隨著會計電算化產生的會計電算化檔案也成為了會計工作中一個不可缺少的重要方面。而對企事業會計電算化檔案管理的研究也成為了一個重要的會計學術研究課題。
二、會計電算化后會計檔案的特點
眾所周知，傳統的會計檔案是指會計憑證、會計賬簿和會計報表等會計核算專用材料，它是記錄和反映業務的重要史料和證據。這些史料和證據具有嚴格的數據平衡性、時序性和嚴肅性、不得隨意篡改。各級企、事業單位實行會計電算化以后，由于產生了許多依附于磁光介質的數據與文件，財務人員的所有日常工作以及歷年會計資料的調閱均在計算機上完成，隨之而使會計檔案產生了許多新的特點。筆者根據工作的實踐，總結出會計電算化后會計檔案具有的特點，具體如下:
1、會計檔案的載體現代化。會計電算化檔案的物理性質與傳統手工會計檔案相比發生了重大的變化,會計電算化檔案不僅是通過打印輸出的紙質會計檔案,更重要的是有磁性的介質或光盤。備份或者復制會計檔案都非常容易。
2、載體的性質變化的新特點。傳統手工會計檔案是紙質的,具有直觀的可視性的特點。
3、傳統的會計檔案具有直觀可視性，而存儲在磁光介質上的會計檔案必須在特定的計算機硬件與軟件系統環境中才可以使用，也才具有生命力。即會計電算化后檔案的調用需要一定的軟硬件環境。
4、會計電算化后檔案的載體不僅是通過打印等輸出的傳統意義上的紙張，更主要的是磁性介質或光盤。即會計電算化后，不僅要保管作為會計資料信息載體的紙張，而且更重要的是磁性介質或光盤。
5、會計電算化檔案具有易遭破壞，難留痕跡的特點，同時他們又受載體的質量、載體存放環境、載體存儲信息的有效期等條件的影響，即會計電算化檔案對安全性、完整性要求更高。
6、實行電算化的時間越長，會計檔案與財務軟件的版本數越多，即會計電算化檔案更需要實施嚴格管理。
三、電算化會計檔案方略
為了更有效地做好電算化會計檔案工作，我們必須根據電算化會計檔案的特點，分別做好會計檔案的收集、管理與保存、利用等方面的工作。
1、電算化會計檔案的收集。所謂電算化會計檔案的收集是指在一定的時間間隔內(如一個會計年度)，把計算機系統中的所有會計數據拷貝(備份)存儲到磁性介質或光盤上，從而形成脫離于原計算機系統的會計檔案。財務部門應把財務數據的備份文件保存好，萬一計算機硬件系統發生損壞，還能在最短的時間內，在最小的損失下恢復原有的會計電算化系統。除了備份之外，還應收集計算機硬件系統的型號、存儲空間的大小、外部設備的配套類型等；計算機操作系統以及漢字操作系統；財務軟件的編程語言、數據庫系統類型；財務軟件的系統名稱、版本號；財務軟件的銷售與維護公司的名稱、地址、電話與聯系人以及與電算化軟件系統相配套的各種說明書及使用手冊。
2、電算化會計檔案的管理與保存。由于電算化會計檔案是存儲在磁性介質或光盤上的，根據這些信息載體的物理特性，在形成這些檔案時應準備雙份，即采用“AB備份法”進行數據的備份，并且每份都要注明形成檔案的時間與操作員姓名，并貼上寫保護，存放在兩個不同的地點，以防止地震或火災等意外情況引起整個會計電算化系統的毀滅。在保存這些檔案時應遠離磁場，注意防潮、防塵等。對采用磁性介質保存的檔案，還應定期進行檢查，定期進行復制，防止由于磁性介質的損壞，而使會計檔案丟失，造成無法挽救的損失。此外，還應注意電算化會計檔案與對應的財務軟件版本的一致性。因為在不同版本軟件下形成的會計檔案其會計數據的結構有可能不同，這就有可能產生會計檔案不能被調閱或者產生某些預料外的錯誤。因此，筆者建議會計電算化檔案除保存各版本的備份財務數據外還應保存對應版本的會計電算化軟件系統版本，二者的一致性是非常必要的。顯然，其收集與管理工作也是比較艱巨的。
3、電算化會計檔案的調閱。在長期開展會計電算化的過程中，隨著軟件系統的不斷升級，我們所調閱的會計檔案會有下述兩種情況:(l)所調閱的會計檔案的版本號與當前會計電算化系統版本號一致，此時只需將您所需調閱的檔案通過電算化軟件系統中的檔案調閱(或數據恢復)功能進行調閱即可；(2)所調閱的會計檔案的版本號與當前會計電算化系統版本號不一致，此時您只需在另外一臺電腦上安裝與此檔案相對應版本的電算化系統，然后再進行調閱。
四、會計電算化檔案的管理應注意的問題
1、要注意對電算化會計檔案中軟件文檔的管理。
這些軟件文檔是進行會計信息系統維護必不可少的資料，它可以幫助理解別人的設計思路和編制的源程序代碼，同時一個軟件系統由于主客觀的原因不可避免地會產生一些問題，如果沒有保存完整的軟件文檔，系統的維護將非常困難，甚至不可能。
2、要注意對電算化會計檔案存儲介質和保管的管理。
電算化會計檔案受質量、溫度濕度、磁場等因素的影響較大，易受破壞。在管理時應注意如下問題：
（1）在選用保存會計檔案的存儲介質時，應特別注意選用質量較好、可靠性較高的介質，存儲介質的質量關系到會計檔案能否被使用，而紙張的質量只會影響到使用效果；
（2）對存放在存儲介質上的會計檔案應寫好“保護”字樣，存放在防潮、防熱、防塵、防磁的場所；
（3）對存放往年會計檔案的介質應定期復制，如每半年復制一次且最好復制雙份存放在不同的地點，各種備份軟盤均要標明類型、備份期間、備份時間和備份人員等有關標識，以便查找；
（4）對使用時間較長的存儲介質應定期進行替換；
（5）對硬盤上的會計檔案應定期備份到軟盤或光盤上。系統管理員以及會計電算化操作員應及時制作數據備份；
（6）需要對備份磁盤進行操作而又可能危及該磁盤的完整性時，應制作復制件，使用復制件進行操作。
3、要是注意對電算化會計檔案數據防范的管理。
進入網絡以后，會計信息的安全性又受到了更大的挑戰，主要表現在電腦黑客、病毒、一些網絡管理不善和硬件自身的損毀等問題上。在會計領域中電腦黑客主要是指競爭對手和專門竊取商業秘密的機構。它們通過捕獲、查卡、信息轟炸、電子郵件轟炸、違反義務條款等方式非法侵入網絡，竊取數據或破壞數據。
因此，電算化網絡系統必須要有相應的防范措施。電腦病毒除了通過軟盤、光盤、磁帶等途徑進行傳播外，還大量通過網絡環境進行傳播。在網絡環境下，電腦病毒隱蔽性更強、破壞性更大、傳播速度更快，不僅能對會計數據進行毀滅性地破壞，甚至破壞電腦硬件。
四、結語
電算化會計檔案通過整理有著與傳統意義上的會計檔案所無法比擬的優勢。通過整理可以利用歷年的數據對本單位、本部門進行會計數據的比較，從而為本部門的決策者提供可靠的決策依據，另外還可以得出本單位，本部門，甚至某一地區過去、現在與將來的情況與發展趨勢，使決策者在遵循市場的前提下，制定出適合自身發展的策略，改善經營管理、提高經濟效益。還可以利用會計電算化會計檔案的數據設計出一些有利于管理與決策的數據模型，建立一整套比較完善的決策支持系統，以實現會計電算化會計檔案的再利用。實行會計電算化之后，除了日常的事務外，還應對整個計算機系統的安全性、穩定性做一定的工作，如計算機病毒的防范。做好了以上工作，有理由相信會計電算化檔案的管理工作也一定會更出色，會計電算化事業也將會蒸蒸日上。
參考文獻：
[1] 張予宏 李瑩：《2004年～2012年我國新型農村合作醫療檔案研究綜述》，《檔案管理》，2013年04期
[2] 沈躍：《農村合作醫療檔案的形成與管理》，《蘭臺世界》，2009年10期
管理會計知識點范文2
事務所接受指定擔任管理人后，應根據法院送達的決定書，成立企業破產案件管理人項目組，確定項目負責人，并依據破產案件的復雜程度選派項目組組成人員。
選派具有相關專業知識并取得執業資格的人員擔任管理人工作人員，是事務所盡責履職的保證。按照管理人需要履行的職責要求，管理人參與企業破產案件甲理，涉及到會計、甲計、資產評估、訴訟、仲裁、拍賣、財產管理、方案制定和營業等多方面事務。因此，事務所接受指定后，應根據破產案件的實際情況合理配備工作人員，必要時可通過聘請本專業的其他社會中介機構或者人員協助履行管理人職責，也可以聘任債務人的經營管理人員負責重整期間的營業事務。
二、完整接管債務人的財產、印章和賬簿、文書等資料
在接管債務人的財產、印章和賬簿、文書等資料時，事務所應根據《破產法》第31條的規定，要求債務人移交法院受理破產申請前最少一年內的賬簿，并對移交的賬冊、會計憑證、財務會計報告等會計資料進行核對，登記造表，辦理交接手續。同時，應注意向債務人收集已經向法院提交的財產狀況說明、債務清冊、債權清冊、有關財務會計報告以及職工工資的支付和社會保險費用的繳納情況；收集資產的抵押、擔保合同、貸款合同、抵押、擔保物清單；根據債務人移交的資產明細賬，與債務人的有關人員一起核查實物資產實存數量，確認資產的所有權、用益物權和擔保物權；核對債務、債權清冊余額與接管的賬面余額是否一致；設定抵押、擔保的資產實存數量與抵押、擔保物清單是否一致。對已接管的債務人的財產、賬簿等資料，應由管理人聘用的工作人員與債務人的有關人員一起負責管理、保管，并明確相關的管理辦法。
接管債務人財產后，事務所還應及時組織有關人員對債務人的企業經營現狀、技術人員構成情況、嚴品生產的技術情況、設備完好情況、市場適銷情況以及銷售的盈利情況進行調查、分析，以決定繼續或者停止債務人的營業。
三、全面調查債務人財產狀況，制作財產狀況報告
事務所接管債務人財產、賬簿、文書等資料后，應對債務人的財產狀況進行全面調查，盡快制作財產狀況報告，為召開第一次債權人會議準備資料。
一方面，要按《破產法》第31條、第32條、第33條等有關規定，組織相關專業人員對債務人破產申請裁定日的財務狀況和破產申請裁定日前至少一年內的財務收支進行審計或審核，檢查債務人在法院受理破產申請前一年內有無無償轉讓財產、以明顯不合理的價格進行交易的、對沒有財產擔保的債務提供財產擔保的、對未到期的債務提前清償的或放棄債權的行為；檢查債務人在法院受理破產申請前六個月內有無屬于債務人已不能清償到期債務，并且資產不足以清償全部債務或者明顯缺乏清償能力，但仍對個別債權人進行清償的行為；檢查債務人有無為逃避債務而隱匿、轉移財產的行為和虛構債務或者承認不真實的債務的行為。
在進行上述審計或審核時，管理人應對債務人所欠職工的工資和醫療、傷殘補助、撫恤費用，所欠的應當劃入職工個人帳戶的基本養老保險、基本醫療保險費用，以及法律、行政法規規定應當支付給職工的補償金等分2006年8月27日（新《破產法》公布之日）前（包括當日）所欠和2006年8月27日后所欠進行調查并予以公示。還應關注債務人的出資人出資義務的履行情況，設定擔保物權的資產情況，并將設有擔保物權的資產與普通財產分別造冊。
另一方面還要按照《破產法》第48條的要求，登記債權人申報債權。
在接受債權人申報債權時，應當要求債權人書面說明債權的數額和有無財產擔保，并提交有關證據。對債權人主張抵銷對債務人負有債務的債權，應按《破產法》第40條的規定確定是否可以抵銷。管理人收到債權申報材料后，應當登記造冊，對申報的債權進行審查，編制債權表，并提交第一次債權人會議核查。同時將債權人的債權申報情況與債務人的賬簿記載情況進行比對，并將比對結果告知債權人和債務人。對比對結果不一致的，由債權人和債務人雙方通過法律途徑解決。
四、加強破產案件審理期間的日常管理，控制、監督共益債務和破產費用的發生
企業破產案件管理人的職責履行期間，應當自法院裁定受理破產申請指定管理人起，至重整監督期屆滿、管理人向法院提交監督報告之日或法院裁定認可債權人會議通過和解協議以及債務人與全體債權人就債權債務的處理自行達成協議、管理人向債務人移交財產和營業事務并向法院提交執行職務的報告之日或法院裁定終結破產程序、管理人向破產人的原登記機關辦理注銷登記完畢的次日止。而會計師事務所對債務人的日常管理職責應貫穿于整個企業破產程序之中。
其間要注意以下事項：
1.管理、監督共益債務的發生，使其最優化。由于共益債務可以以債務人財產隨時清償，因此，為保護債權人合法權益，事務所應加強對共益債務的管理和監督，力爭共益債務發生最優化。如出現符合《破產法》73條規定，在重整期間，經債務人申請，法院批準，債務人在管理人的監督下自行管理財產和營業事務的情形，“為債務人繼續營業而應支付的勞動報酬和社會保險費用以及由此產生的其他債務”以及其他相關共益債務發生的實施主體為債務人，事務所應加強對共益債務的監督，必要時可選派具有豐富管理經驗和債務人所屬行業專業知識的人員入駐債務人企業，進行事前、事中監督。
2.關注重整期間債務人的經營狀況和財產狀況。如發現債務人的經營狀況和財產狀況繼續惡化，缺乏挽救的可能性，或者債務人有欺詐、惡意減少債務人財產及其他顯著不利于債權人的行為，應及時請求法院裁定終止重整程序，并宣告債務人破產。
3.代表或協助債務人參加訴訟、仲裁或者其他法律程序，掌握債務人詳細的法律關系變化情況。
4.登記債權人未在法院確定的債權申報期限內，但在破產財產最后分配前補充申報的債權。
5.管理、支付破產費用，對可控費用力求最小化。
五、及時進行破產清算，做好破產財產的變價、分配工作
一般來說，法院宣告債務人破產，破產人進入破產還債程序后的工作，是企業破產案件管理人的重點工作。此期間無論是破產財產的變價方案還是破產財產分配方案，都直接關系著債權人和債務人以及企業職工的合法權益，會計師事務所應重點做好以下工作
1.聘請具有資產評估資質的中介機構對破產財產進行評估。除債權人會議對非國有資產的破產財產的市場價格無異議并經法院同意后可以不進行評估外，其他破產財產在變價前均應進行評估。
2.擬訂破產財產變價方案。管理人擬訂的破產財產變價方案應有利于破產財產的收益最大化。一般來說，對能夠獨立產生效益的生產線、流水線宜整體變現；對市場流通性強、二手設備市場活躍的通用設備應單臺出售；對專用設備可考慮“打包”轉讓；對房屋、建筑物及其相應的國有土地使用權變價，如國有土地使用權系出讓、轉讓方式取得，應采取“房地合一”變現，如國有土地使用權以劃撥方式取得，由于企業破產時，有關政府可以予以收回，應將房屋、建筑物和以劃撥方式取得國有土地使用權分別出售。
對專利、商標、工業技術、專有技術等無形資產，如與能夠獨立產生效益的生產線、流水線關聯性較強的，應與生產線、流水線一同轉讓。
由于破產財產按整體或部分變價出售時取得的變價收入可能包括了有擔保物權的財產，因此，破產財產變價方案要說明取得的變價收入在有擔保物權的財產和無擔保物權的財產之間的劃分方法和依據。
如果破產財產采用拍賣方式變價，破產財產變價方案中應說明拍賣底價和拍賣機構的確定方法。
如果破產財產中有按照國家規定不能拍賣或者限制轉讓的財產，破產財產變價方案中應將該部分財產單獨列示，并說明按照國家規定可以采取的處理方式。
3.擬訂破產財產分配方案。管理人在擬訂破產財產分配方案時應注意：
（1）雖然《破產法》第109條規定了對破產人的特定財產享有擔保權的權利人，對該特定財產享有優先受償的權利，但第132條規定同時了破產人在本法公布之日（2006年8月27日）前（包括當日）所欠職工的工資和醫療、傷殘補助、撫恤費用，所欠的應當劃入職工個人賬戶的基本養老保險、基本醫療保險費用，以及法律、行政法規規定應當支付給職工的補償金，依照本法第113條的規定清償后不足以清償的部分，以本法第109條規定的特定財產優先于對該特定財產享有擔保權的權利人受償。因此，在擬訂破產財產分配方案時，應將破產人在2006年8月27日前所欠職工的工資和醫療、傷殘補助、撫恤費用，所欠的應當劃入職工個人賬戶的基本養老保險、基本醫療保險費用，以及法律、行政法規規定應當支付給職工的補償金的分配順序優先于對破產人的特定財產享有擔保權的權利人。（2）對破產人的國有劃撥土地使用權享有擔保權的權利人，應根據法釋【2003】6號“如果企業對以劃撥方式取得的國有土地使用權設定抵押時，履行了法定的甲批手續，并依法辦理了抵押登記，抵押權人只有在以抵押標的物折價或拍賣、變賣所得價款繳納相當于土地使用權出讓金的款項后，對剩余部分方可享有優先受償權”的規定，將應繳納相當于土地使用權出讓金的款項優先提存。
4.事務所在最后分配完結后，應當及時向法院提交破產財產分配報告，并提請人民法院裁定終結破產程序。
管理會計知識點范文3
關鍵詞 冠心病快速心律失常；急診；胺碘酮
簡言之，冠心病心律失常就是以心律失常為主要特征的冠心病。本研究就胺碘酮在冠心病快速心律失常急診治療中的應用情況，現報告如下。
資料與方法
2012年12月-2013年12月收治冠心病快速心律失?；颊?00例，作為研究對象，所有患者均經過臨床確定為冠心病心律失常。其中男55例，女45例；年齡42-79歲，平均（48.1±12.5）歲；心律失常類型：室性早搏39例，房顫47例（持續性18例，陣發性29例），心動過速14例（單純室性心動過速4例，陣發性室性心動過速10例）。所有患者在發生快速心律失常并開展急診搶救時均采用胺碘酮治療。
方法：在開始使用胺碘酮注射治療時要注意剛開始其劑量要控制在150 mg左右，在持續靜注負荷量10 min后轉為靜滴治療。控制滴速1.0 mg/min左右。靜滴治療持續治療6h后需要根據患者病情的恢復情況適當地減少藥量。在將滴速轉0.5 mg/min，并持續治療一段時間后發現心律失常未能有效控制，那么則需要再次追加應用150 mg劑量進行靜滴治療。但是，在追加劑量時需要注意，24h內注射的總劑量不能>2 000mg。且為了防止不良反應的出現，或者在不良反應出現時能夠快速處理，必須在靜注治療期間觀察患者生命體征變化情況，尤其是心電圖變化和血壓變化情況，必須要持續進行檢測和做好記錄。
療效判定標準：①顯效：臨床癥狀全部消失，心律恢復正常。在給予胺碘酮靜滴治療24 h后未再出現早搏現象，或者1 h的早搏數
統計學方法：數據處理方法應用統計軟件SPSS 14.0，計量資料用（x±s）表示，存在方差齊性用t檢驗，以P
結果
100例冠心病快速心律失?；颊卟捎冒返馔委熀笫倚栽绮颊吆完嚢l性房顫患者的轉復率分別為92.3%和96.6%。這兩種心律失常疾病應用胺碘酮治療后其轉復率較其他類型心律失常的轉復率高出很多，轉復率相比較差異有統計學意義（P
討論
冠心病心律失常指的是以心律失常為臨床主要特征的冠心病。由于心律失常在心血管各種疾病類型中都非常多見，所以不能把所有的心律失常稱之為冠心病。臨床治療冠心病快速心律失常急診時主要是采用胺碘酮治療，可以說胺碘酮已經是臨床上公認的專門應用于冠心病快速心律失常的有效藥物。
Ⅰ類抗心律失常藥可觸發致命性心律失常，胺碘酮是屬于Ⅲ類抗心律失常藥，是本身具有一定非競爭性的。腎上腺素受體阻滯劑。該藥物的主要作用是抑制心房及心肌傳導纖維的快鈉離子內流，使心房傳導速度減慢，減低竇房結自律性，對靜息膜電位及動作電位高度無影響。并且延長各部位心肌組織的動作電位及有效不應期，可以在一定程度上消除折返激動。同時還具有有效影響甲狀腺素代謝，促進冠狀動脈血管擴張的作用。簡單來說，胺碘酮的藥理學特點主要是有抗心絞痛和抗心律失常兩大作用。所以，在冠心病快速心律失常中應用可以取得非常顯著的效果。
通常口服胺碘酮最合適的應用方向是房性和室性早搏治療，在這兩種心律失常病癥中應用能夠取得較為顯著的臨床療效。除了應用于已經發作的心律失常病癥之外，胺碘酮還可以作為預防陣發性房撲、陣發性房顫、陣發性室顫以及室性心動過速的有效藥物，對于有這種潛在癥狀的患者可以通過服用胺碘酮的方式進行有效預防。另外，胺碘酮還可以在心房撲動以及心房顫動治療且轉復后的維持治療中應用，能夠有助于這些心律失常病癥的有效預防和控制。靜注有輕度負性肌力作用，但通常不抑制左室功能，可安全用于心力衰竭患者。另外，胺碘酮還具有抗心絞痛作用。所以，對于有心絞痛的心臟病患者也可以應用該藥物進行治療。胺碘酮雖然是一種廣譜抗心律失常藥，在治療房性或者室性早搏、室性心動過速等心律失常疾病上效果顯著，但該藥物也存在一定的不良反應，應用時需要非常注意不良反應的出現和控制。
管理會計知識點范文4
關鍵詞：增值稅視同銷售；企業所得稅視同銷售；資產所有權權屬；兩稅會計處理
視同銷售是稅法的提法，體現在發生視同銷售行為時雖然沒有現金流和明確銷售額也要計算增值稅和企業所得稅，同時在賬務處理上會計要確定是否確認收入和結轉成本。
一、兩稅關于視同銷售的內容不同
（一）增值稅視同銷售的八種情況
增值稅暫行條例明確規定了單位或者個體工商戶的視同銷售貨物行為：①將貨物交付其他單位或者個人代銷；②銷售代銷貨物；③設有兩個以上機構并實行統一核算的納稅人，將貨物從一個機構移送其他機構用于銷售，但相關機構設在同一縣（市）的除外；④將自產或者委托加工的貨物用于非增值稅應稅項目；⑤將自產、委托加工的貨物用于集體福利或者個人消費；⑥將自產、委托加工或者購進的貨物作為投資，提供給其他單位或者個體工商戶；⑦將自產、委托加工或者購進的貨物分配給股東或者投資者；⑧將自產、委托加工或者購進的貨物無償贈送其他單位或者個人。
（二） 企業所得稅視同銷售的九種情況
企業所得稅法實施條例明確規定：企業發生非貨幣性資產交換，以及將貨物、財產、勞務用于捐贈、償債、贊助、集資、廣告、樣品、職工福利或者利潤分配等用途的，應當視同銷售貨物、轉讓財產或者提供勞務。
綜上所述，我們看到所得稅視同銷售的基礎是資產，而且是所有權屬發生改變的資產處置才視為視同銷售.
二、兩稅計稅依據有所不同
增值稅的最終計稅依據是增值額，在流通環節以不含稅售價計算銷項稅額，再采用抵扣進項稅額原理計算應繳稅額。視同銷售貨物行為如果沒有銷售額，按規定順序確定最終確定市場公允價值作為計稅依據。企業所得稅按規定視同銷售時，如果屬于企業自制的資產，應按企業同類資產同期對外銷售價格確定銷售收入；屬于外購的資產，可按購入時的價格確定銷售收入。
由此可見：對于外購資產所有權屬發生變化時，兩稅計稅基礎不同，增值稅視同銷售計稅基礎是售價，所得稅是購入價格作為計稅基礎。
三、兩稅會計處理不同
總體來看：增值稅的帳務處理全部通過應交稅費-應交增值稅-銷項稅額來計算，所得稅稅的賬務處理卻沒有直接通過應交稅費-應交所得稅來計算，而是分兩種情況：即是否直接計入營業收入相關賬戶，并是否同時通過營業成本相關賬戶結轉資產成本。改變資產所有權屬的視同銷售即通過營業收入和營業成本相關帳戶核算，不改變資產所有權屬的視同銷售則不通過上述賬戶核算，而直接通過其他損益賬戶和結轉資產成本核算。
兩稅會計處理具體體現在每一個視同銷售行為上。
（一）增值稅八項視同銷售會計處理
第1.2項委托代銷和代銷、第5項之個人消費、第7項利潤分配、第8項無償贈送他人這幾種情況都改變了資產所有權權屬，則會計和稅法要一同視同銷售實現，即確認營業收入并同時結轉成本。即要貸：主營業務收入等貸：應交稅費-應交增值稅-銷項稅額；并同時借：主營業務成本等貸：庫存商品等。
其他第3項異地移送、第4項用于非應稅項目、第5項之集體福利這幾種情況都沒有改變資產所有權屬于內部資產轉換，會計上不確認銷售收入，只在稅法上確認銷售實現計算增值稅和所得稅。即賬務處理不通過營業收入和營業成本賬戶核算，直接結轉資產賬戶，比如貸：庫存商品等。
第6項對外投資賬務處理按照制度理解則要具體分兩種情況：如果被投資單位和投資單位屬于同一集團控制單位，則此次投資沒有改變資產所有權 權屬，會計上不確認收入，不通過主營業務收入和主營業務成本賬戶核算；反之如果被投資單位和投資單位不屬于同一集團控制單位，則此次投資改變了資產所有權 權屬，會計上也要視同銷售收入，這要通過主營業務收入和主營業務成本賬戶核算。舉例如下：
（1）設有兩個以上機構并實行統一核算的納稅人，將貨物從一個機構移送其他機構用于銷售，但相關機構設在同一縣（市）的除外。
移送方賬務處理：
借：應收賬款等
貸：庫存商品
應交稅費―應交增值稅（銷項稅額）
收貨方賬務處理：
借：庫存商品
應交稅費-應交增值稅-進項稅額
貸：應付賬款等
（2）將自產或者委托加工的貨物用于非增值稅應稅項目；
借：在建工程等
貸：庫存商品等（成本）
應交稅費―應交增值稅（銷項稅額）
（3）將自產、委托加工或者購進的貨物作為投資，提供給其他單位或者個體工商戶；
（1）非同一控制集團投資
借：長期股權投資等
貸：主營業務收入等
應交稅費―應交增值稅（銷項稅額）
借：主營業務成本等科目
貸：庫存商品等科目
（2）同一控制集團投資
借：長期股權投資等
貸；庫存商品等
值得注意的是：上述增值稅銷項稅額的計算如果涉及是購進途徑發生權屬變化應以成本作為計稅基礎。
（二）所得稅視同銷售會計處理
非貨幣性資產交換，以及將貨物、財產、勞務用于捐贈、償債、贊助、集資、廣告、樣品、職工福利或者利潤分配這9種核算原理同樣以資產所有權權屬改變來確定是否通過營業收入和營業成本來處理。
其中非貨幣性資產交換相對特殊，如果貨物用于非貨幣資產交換并且公允價值能夠可靠計量具有商業實質的，那么會計上視同銷售，即確認銷售收入，并結轉銷售成本。反之，如果該交換公允價值都不能可靠計量不具備商業實質，則會計上不能確認銷售實現，而只是按照貨物賬面成本轉賬了。
綜上所述，兩稅在會計處理上雖有不同，但在會計上是否確認銷售收入實現的標準是相同的，即視同銷售行為是否產生資產所有權權屬的變化。是權屬發生變化的，會計上確認收入實現，反之，不確認收入的實現。
參考文獻：
[1]《關于企業處置資產所得稅處理問題的通知》（國稅函〔2008〕828號）
[2] 《“視同銷售”的會計與稅法差異分析》 崔剛
管理會計知識點范文5
1.教材內容不合理。作為高校財務管理和會計專業的核心課程，“管理會計”“成本會計”“財務管理”都是教學體系中的重點。然而，從目前這三門課程的教材建設情況看，三者在內容上存在很大一部分的交叉重復，這種教材體系的安排破壞了課程間的內在邏輯遞進關系，重復的授課使教師容易產生職業倦怠，學生也在重復學習過程中感到乏味，削弱學生的學習積極性。另外，一些新的管理會計理念和方法也沒有及時更新在教學中。2.“填鴨式”教學方法。在教學方法上，管理會計這門課程的教學方式主要采取的是以教師為中心的“填鴨式”教學。教師按照教材的章節體系，通過黑板板書或放映幻燈片，逐章逐節地講解課程理論知識，很少采用其他靈活的、能激發學生學習興趣和創造性思維的教學形式。如回歸分析、經濟批量訂貨模型等內容的授課，很少涉及實務中可能出現的各種影響因素，學生只要套用公式就能計算出數據結果，根本無法反映管理的權變性，這樣使學生懷疑管理會計的實用性，從而產生厭學情緒。3.案例資源缺乏。高質量的案例教學能夠激發學生的學習興趣，更好地培養學生應用理論知識解決實際問題的能力。從目前我國的管理會計案例教材來看，普遍存在以下問題：國外案例多，國內案例少；舊案例多，新案例少；知識點案例多，綜合性案例少等。這些問題容易造成案例的適應性差、案例的綜合性差，理論與實踐嚴重脫節，不利于培養學生的綜合分析能力。
二、管理會計教學改革
為解決管理會計教學問題，西京學院積極運用現代教學手段，結合當下學生特點，試圖找出與時俱進的教學方式—通過共享平臺建設“一師一優課”，該平臺可以實現教學資源的積累、整合，最大程度地解脫教師，提高課堂的趣味性，激發學生的學習興趣。1.建設課程思路。由于傳統教學方法的種種弊端，本課程在建設時“以學生為中心、以實際應用為導向”，重難點內容緊密結合CPA、CMA相關考點、商業案例比賽相關知識、論文選題等，強化理論與實際結合。2.課程內容。根據建設課程思路，建課時將課程內容劃分為三個層次：基礎知識篇、實務篇和拓展篇?；A知識篇系統地講解管理會計的基本理論和方法，包括管理會計的基本理論、變動成本法和本量利分析等；實務篇是對基礎管理會計知識點的運用，包括銷售預測、利潤預測、生產經營決策分析、全面預算等；拓展篇是對管理會計理論方法的延伸和拓寬，包括責任會計、行為會計、戰略管理會計等內容。對于管理會計和成本會計內容重復的成本核算、成本預測、成本控制等內容，放在成本會計優課中介紹。而對于長期投資決策和資金需要量預測等與資本運營管理有關內容，放在財務管理優課中介紹。3.授課和學習方式。為提高學生的學習興趣、學習效率和學習效果，建課時采用多種方式，包括講義、微課視頻、論壇發言、學習視頻、階段性測試、章節練習和自我測試等。講義系統講解每一項目和模塊的知識體系；微課視頻講解重難點，強調重點和集中解決學習中遇到的難點問題；論壇發言促使學生圍繞一個問題展開討論，有利于啟發思維和激發興趣；學習視頻主要是收集網絡資源中的優質課件，通過聽其他老師的課多方位理解所學知識，使學生由“點”到“面”的學習知識；階段性測試、章節練習、自我測試等資源起到鞏固知識和檢測學習效果的作用，教師可以及時把握學生的學習參與情況，及時了解學生的學習效果。4.豐富教學案例。為解決高質量的教學案例匱乏的問題，目前西京學院一方面積極引進雙師型的教師，聘請在企業有豐富管理會計實踐經驗的優秀人才擔任該課程的校外導師；另一方面，西京學院積極開發實踐教學基地。教師和學生可以到企業實習或進行掛職鍛煉，參與企業的管理會計事務，對企業進行理論指導，促進管理會計的運用。
三、結語
互聯網為自主學習提供了豐富的資源和極大的便利，傳統課堂向翻轉課堂的轉變勢在必行，“一師一優課”是實現翻轉課堂的重要手段和創新之舉。在現有基礎上，今后將繼續豐富“一師一優課”的資源，探索更多行之有效的方法，激發學生的學習興趣，使學生在自主學習與合作學習中學習課程，營造良好的學風，提升學習能力，實現優秀管理會計人才培養的目標。
作者:趙慧麗 單位:西京學院
參考文獻：
[1]韓錫斌,王玉萍,張鐵道,等.遠程、混合與在線學習驅動下的大學教育變革*--國際在線教育研究報告《迎接數字大學》深度解讀[J].現代遠程教育研究,2015(5):3-11.
管理會計知識點范文6
管理會計一詞，最早出現在h.w.奎因坦斯于1922年出版的著作《管理會計：財務管理入門》。經過90多年的發展，管理會計的理論和實務都得到了很大的發展，其中，管理會計的定義也在不斷地完善。目前，對管理會計較新的定義來源于美國管理會計師協會（institute of management accountants，ima）2008年公布的“管理會計是一種參與管理決策制定，設計計劃和績效管理系統，并在財務報告和控制中提供專業意見以幫助管理層制定和執行組織的戰略的職業。”
我國對管理會計的研究起步較晚，直到20世紀80年代，我國才開始出現對管理會計的系統研究，我國著名會計學家余緒纓教授首次編著了我國第一本管理會計專著，開創了我國管理會計理論研究的先河。之后，越來越多的學者投入到管理會計的研究中，使得管理會計無論在教學上還是理論研究上都取得了顯著的成績，它的相關理念和思想也逐漸被實務界所重視和部分應用。但是，由于研究時間短以及管理會計內容本身的本文由收集整理局限性，使得管理會計在發展過程中遇到了諸多的問題，嚴重影響它的健康發展。要解決這些問題需要廣大學者以及實務界的專家們共同努力去解決這些難題。本文選擇管理會計發展中存在的一個方面——管理會計教學問題進行深入探討，期待為管理會計教學困惑的解決提供些許建議。
1管理會計教學中存在的問題
1.1管理會計、成本會計與財務管理三門課程的內容交叉重復管理會計教學中存在一個嚴重的問題：它與其他課程內容存在許多的重復。雖然很多的專業課程，都或多或少地存在著內容重復的問題，但是管理會計課程的內容重復問題較為嚴重。其與成本會計學、財務管理等課程都存在重復，并且重復的內容很多，具體如下：成本會計與管理會計可能交叉的內容包括：變動成本計算法、標準成本制度、作業成本法、成本預測、成本決策、日常業務預算、差異的計算、經濟批量；而財務管理與管理會計可能重復的內容有：資金需要量的預測、資金時間價值、投資決策評價指標、經濟批量、銷售預測、利潤預測、預算、資本成本的計量、經營杠桿。對于這些內容的重復講解，不但浪費了有限的教學資源，也達不到預期的教學效果，學生對于重復的內容，學習的積極性普遍不高。
1.2傳統的教學方法和考試方式，不能發揮應有的作用
目前，管理會計的教學大多采用“教師主講，學生聽”的教學方式。這種教學方式由于單純依靠教師在課堂上，對照課件依次講解各個理論知識點，沒有結合企業實務來講授相關知識，因而，學生只是被動地接受這些知識，很多學生都質疑，自己學的這些理論性這么強的知識在實踐中有沒有用。由于沒有得到教師強有力的解答，因而導致學生學習這門課程的積極性不高，學習只是為了應付考試，并沒真正地想過要學以致用。同時，我們對學生學習效果的考核方式也存在問題，考試內容幾乎就是課堂所講授的理論知識，很少設計結合實務的案例分析題。學生通過努力復習，可以考取很高的分數，但是往往不懂得如何將這些知識運用到實踐中。
1.3管理會計雙語教學積極性不高，不能適應經濟全球化的發展需要隨著經濟的全球化發展，越來越多企業走出國門，實現跨國經營，成長為國際上知名的跨國集團；國外的企業也不斷進入中國開展經營，成立了大量的外商投資企業。這些經濟形勢的變化，要求我們的學生在掌握扎實專業知識的基礎上，還得能用外語熟練地表達、運用我們的專業知識。因而，在日常的教學活動中，教師就必須有針對性地培養學生這方面的能力，這就需要我們多采用雙語教學。尤其是管理會計這門課程，更應該采用雙語教學。原因在于，管理會計的理論來源于西方，西方的理論與實務遠高于國內的發展水平，而雙語教學的一個重要特點是采用原版教材，使得學生能接觸到最詳實、最新的管理會計理論，而中文教材受篇幅的限制，內容上有很大的壓縮，影響學生對問題的準確理解。
雖然高校普遍認識到管理會計雙語教學的重要性，但由于存在以下兩方面的原因，導致積極性不高：①缺乏能夠同時駕馭專業知識和語言能力的教師，同時，我國開展雙語教學的時間較短，對于如何有效地將教學內容和教學語言完全有效地結合起來，缺乏經驗。很多實行雙語教學的高校，在雙語教學過程中，教師大多是在翻譯課本而不是在講解知識點，學生整節課都在標注課本上的陌生單詞，而不是試圖深入理解它所代表的意思；②學生的英語水平良莠不齊，大部分的學生對英語教材比較畏懼，對英語教材有一種的無形的排斥感，因而對雙語教學的積極性也不高。
1.4管理會計的實驗教學不足，學生缺乏實踐的平臺
在很多高校，管理會計課程的實驗、實訓教學的學時數很少，有一些甚至沒有。像基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理等會計學專業的核心課程在上完理論課后，往往都配套設置有30個學時左右的實訓教學，教學過程非常完整，而管理會計的實踐教學卻沒有得到應有的重視。
除了課堂實驗教學的不足外，在校外，學生的鍛煉平臺也很少，我國很多高校沒有建立起穩定的校外實踐基地，即使有建立實踐基地，真正與學生所學專業對口的崗位鍛煉也非常稀少，更談不上讓學生在實踐中體會管理會計知識的應用了。另外，畢業班學生的畢業學習以及社會實踐活動大部分是學生自己聯系實習單位，缺乏教師的引導，實習也往往流于形式，起不到鍛煉的效果。
2管理會計教學改革的設想
2.1管理會計、成本會計與財務管理三者內容重復的解決思路如何解決管理會計、成本會計與財務管理三者之間的重復性問題，我國學者們的觀點不一：李心合（1995）認為，應該重組管理會計，將其一分為三，其中的成本會計問題納入成本會計學中，管理會計中的非成本會計部分，大部分并入財務管理，而責任會計的內容則單獨成科；同時，肯定成本會計學獨立性的前提下，協調成本會計學與財務管理學的關系，思路是小成本會計與大財務管理。牛彥秀（2002）認為，應該合并管理會計與成本會計的內容，將其定義為成本管理會計；協調成本管理會計與財務管理交叉內容。蔣峻松，等（2001）認為，應對三門課程進行適當分解，取消成本會計，成本會計核算部分并到財務會計中，成本會計中其余涉及成本的內容合并到管理會計，財務管理中的財務計劃、控制、分析、資產管理部分并到管理會計中，而管理會計中長期經營決策部分應分解到“財務管理”中。這樣做既可避免重復，也能使各學科應包括的內容都包括在內。
結合以上學者們的觀點，我認為解決管理會計、成本會計與財務管理三門課程之間的重復性問題可從兩方面入手：第一，從短期來看，可以通過調整教學計劃來緩解這個沖突?？梢詫⑷T課程安排在不同的學期，其中，成本會計學應該在三門課中最早開課，其次是財務管理和管理會計。原因在于，后兩門課程是以成本會計學為基礎的，學生學了該門課程后，更有利于另外兩門課程的學習。同時講授這三門課程的教師應該互相溝通，對于在上一門課已經講過的內容，在下一門課程就可以簡單講甚至不講，以減少課程之間的重復性。第二，從長期看，應該在全國高校的會計學專業中，重新劃分這三門課程的內容，明確界定各門課程的范圍，組織全國相關領域的權威專家編寫新教材。要真正做到這一點，需要溝通、協調、接受的時間可能會比較長，但從長遠來看，這種改革是勢在必行的，否則將會影響整個會計學科的健康發展。
2.2理論教學結合案例教學，同時改變傳統的考試方式
在管理會計教學中，在理論教學的基礎上，增加一定學時的案例教學。教師除了給學生講授綜合性較強的理論知識外，還可以使得教師更注重實踐教學環節。對學生而言，通過案例教學這種情景再現的方式，學生具有“身臨其境”的實踐經歷，促使他們在信息不完全、不確定的決策環境下運用專業知識進行獨立解決問題。通過這種啟發式的案例教學模式，可以變學生被動聽課的過程為積極思索、主動實踐的過程，以此不斷提高學生分析和解決問題的能力，也能解答學生“管理會計知識如何運用到實際工作中”的困惑，提高他們學習的積極性。
在改變傳統教學方式后，傳統考試方式也應相應發生改變。在期末考試中，應該增加案例分析的考核內容，并大大提高案例分析題的分值比重，降低計算分析題的分值比重。在案例中，教師通過設計一系列問題引導學生進行思考、決策、解答，以此評價教師的教學和學生的學習質量。
2.3提升雙語教學師資隊伍的素質，并激發學生雙語學習的積極性學校應該選拔具備一定英語基礎的專任教師承擔管理會計課程的教學。同時，加強師資隊伍培訓，組織本課程的任課教師到雙語教學比較成功的高校進行觀摩學習、短期進修，甚至可以選派有較強英語功底的教師到歐美國家的相關高校去進修，提高教師的雙語教學水平。
另外，學校應該鼓勵和引導學生參與到雙語教學改革中來。這就需要學校采取相應有效的鼓勵措施，比如，鼓勵學生努力提高外語水平，對于外語成績較好的學生在評比各種獎項時予以優先考慮；增加雙語教學課程的學分比重；進行彈性教學，實行雙語學習的學生可以有機會到國外的大學進行短期的交流、參加各種國際學術會議等；同時還可以聘請跨國企業集團的企業家、管理會計師到學校來講學，讓他們從自身實際出發，向學生介紹雙語學習的重要性和緊迫性。
