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國際經濟與貿易的管理范文1
0 引言
機遇指的是“機會”、“契機”或者“時機”，對企業來說，機遇是指各種有利的條件和內部、外部環境等。機遇對企業來說至關重要，尤其是隨著時代的發展，市場競爭不斷加劇。于是，所有企業都面臨著巨大的挑戰。但在這樣的情況下，企業也正在遭遇千載難逢的發展機遇。因此，新的環境下，如何牢牢的把握機遇，不斷提高自身的貿易經濟管理水平，是所有企業需要重視的問題。
1 機遇對企業貿易經濟管理的影響分析
1.1 機遇可以幫助企業脫離困境。
時代的發展與進步導致企業需要面臨復雜的環境條件，并不得不受到逆境或者是順境的影響。如果處于順境之中，企業在面臨機遇的時候，會產生良好的“馬太效應”，形成機遇越多，發展越快，并在快速發展的情況下，帶來更多的發展機遇的 良性循環狀態，從而實現企業的良好快速發展。但是，一旦處于逆境之中，整個情形便會發生翻天覆地的變化，企業發展越困難，能夠遇到的機遇就越少;而發展機遇越少，企業想要實現發展壯大的難度就越大。于是，企業便會處于完全相反的惡性循環狀態。因此，對所有企業來說，都要注意在順境時合理的抓住機遇，并在逆境中重視機遇。而即便是身處逆境之中的企業，也可以銅鼓夠多種方法和形式，擺脫困境。其中，抓住機遇是最有效的途徑。
1.2 機遇可以提高企業的市場競爭水平
身處市場競爭的大環境中，企業面臨著巨大的市場競爭。而只有不斷的提高自身的競爭水平，才能實現自身的發展與進步，在市場中占有一席之地。而提高競爭水平的重要途徑之一，便是對機遇的把握。通過積極的抓住每一個重要的機遇，并予以合理的利用，企業可以獲得源源不斷的發展動力。例如，如果企業可以抓住技術革新的機遇，便可以不斷的提高自身的綜合技術水，從而生產出更多質量較高，科技含量更高的優質產品，迅速的占領市場，提高市場份額。
1.3 機遇可以提高企業的整體效益。
機遇還可以提高企業的整體效益。通過上文的分析我們了解到，機遇可以幫助企業脫離困境，提高企業的市場競爭水平。除此之外，抓住機遇。企業還可以獲得較大的活力和動力，從而不斷提高自身的管理水平，以及投入與產出的轉換速度。從而將產出與市場需求更好的結合在一起，更好的滿足廣大消費者是實際需要。于是，企業便可以獲得經濟效益和社會效益等多方面的效益，實現快速發展與進步。
2 抓住機遇，創新企業貿易經濟管理
2.1 轉變貿易經濟管理理念。
首先，企業要轉變貿易經濟管理理念。企業應該 積極的對自身的經濟結構進行戰略性的調整，按照石油行業的發展情況以及國家線觀正次和法規的調整情況等，不斷優化領域結構，并改善需求結構，做好對企業的結構性調整。同時，要順應發展形勢，不斷向新興領
域發展，加快石油產業的轉型升級。例如，各石油企業可以根據外部環境的變化，樹立拓展外部市場的理念，依托現有市場，做好拓展工作。另外，企業還應該具有高瞻遠矚的意識，從長遠利益角度制定貿易經濟管理規劃，從全局出發，做好風險管理和危機管理等。并要積極的學習新型的現代管理理念和方法，摒棄落后的貿易經濟管理理念，從而保證實現企業的集約化、長期化發展。
2.2 改革貿易經濟管理制度。
想要抓住機遇，創新企業貿易經濟管理，需要大刀闊斧的對貿易經濟管理制度進行改革。 目前石油企業的競爭是多方面的，因此，企業只有提高整體生產水平，才能保證企業的長期可持續發展。而積極的創新貿易經濟管理制度，可以促使企業更好的滿足先進生產力的實際需要，在競爭中實現利益的最大化。
2.3 創新貿易經濟管理方法。
為了促進企業的發展，需要抓住機遇，創新企業貿易經濟管理方法。首先，企業要加強內部監督控制，以促進企業經營目標的實現。其次，將企業打造成學習型組織，不斷推動企業的發展。另外，提高企業的專業化社會協作能力，提高不同機構的工作效率，促進企業貿易經濟管理的創新。在具體的創新過程中，還需要結合企業的自身實際情況，做好具體的管理創新。例如，殼牌石油公司即積極的創新貿易經濟管理方法，讓“寬容型管理”在企業扎根。并通過建立在寬容型管理六維度基礎上的種種措施，充分挖掘了員工的價值，而且有力地推動了公司自身的發展。其中，具體方法有：充分信任員工，倡導自主工作;連接情感紐帶，關注長期利益;鼓勵員工創新，允許創新失敗;把握時代潮流，創新利用資源;鼓勵自由交流，支持觀點分享;分享工作愿景，形成強大合力。通過多種有效的措施，在實現員工個人價值和追求企業發展之間尋找到理想的契合點。所以說，對企業而言，要注意對貿易經濟管理方法的創新，以不斷推動員工的進步，凝聚企業的人氣，挖掘企業的內生性資源，不斷地推動企業可持續發展。
3 結語
隨著時代的發展與進步，企業需要面臨的環境條件日益復雜，所面臨的挑戰也不斷增加。但同時，也帶來很多難得的發展機遇。通過本文的分析我們也了解到，機遇對企業來說至關重要。因此，企業需要積極的抓住寶貴的機遇，提高自身的貿易經濟管理水平。并通過轉變貿易經濟管理理念和創新貿易經濟管理方法以及改革貿易經濟管理制度等方式，很好的把握機遇。但是，不同的企業具有較強的異質性，并在最終的組織決策方面存在較大的區別。因此，不同的企業在對機遇進行認知以及利用的時候存在較大的差異。而只有善于抓住機遇的企業，才能不斷獲得競爭優勢，促進企業貿易經濟管理水平的不斷提高。
國際經濟與貿易的管理范文2
【關鍵詞】電子商務；國際貿易；發展途徑
一、電子商務對國際經濟貿易發展的影響
我國當代市場環境的不斷轉變促使我國國際經濟貿易產生了較大的轉變，當代國際經濟貿易的開展需要與電子信息技術相結合，電子商務的使用促使國際經濟貿易之間的效率不斷提高，增強各國之間的經濟往來。
首先，電子商務平臺轉變了傳統的國際貿易方式。傳統的國際經濟貿易依賴于書面單據的傳送，需要較長的周轉時間，電子商務平臺的出現促使我國國際經濟貿易轉變了貿易方式，更多的采取網絡信息技術開展國際貿易。電子商務平臺的出現為國際經濟貿易提供了虛擬的交易，加速了各國之間貨幣的流通，提高了傳統國際經濟貿易的交易效率，對國際經濟貿易具有較大的推動作用。
其次，電子商務平臺的構建促使我國國際經濟貿易在管理方式上產生了較大的變化。電子商務平臺相較于傳統的國際經濟貿易方式，將信息相互連接，交易雙方之間的信息交互更加透明，貿易伙伴的選擇可以更加豐富，同時國際經濟貿易的管理方式也隨之產生了較大的變化。對電子商務平臺的管理是有序開展經濟貿易的必要保障，當代國際經濟貿易的管理在不斷地創新，更好的保障貨物的出入境程序真實與內容物稽查，為國際經濟貿易的有序開展提供保障。
二、電子商務環境下國際經濟貿易中存在的問題
（一）信息不完善帶來更多的經營風險。社會的發展與科技的進步促使國際經濟環境發生了較大的轉變，當代國際經濟貿易的開展也面臨著許多新的困境。由于信息技術的使用處于虛擬的網絡中，當代國際經濟貿易在交易中會面臨較大的潛在風險，這些風險的存在加大了國際經濟貿易的經營風險。我國國際經濟貿易的產生時間相對較晚，相較于許多西方國家，我國的國際經濟貿易管理中存在一些管理缺口，對信息的處理能力薄弱，更易產生經營風險。電子商務背景下的國際經濟貿易需要交易雙方具備更良好的誠信意識與契約精神，許多交易者對規則的違背阻礙了國際經濟貿易的開展，導致許多貿易陷入經營危機。
（二）專業信息處理人員隊伍建設落后。在當代國際經濟貿易開展中更加傾向使用新的信息技術，但在部分企業中對信息技術的使用缺乏相應的專業人才與專業設備，不利于企業中國際貿易的發生。許多企業中對電子信息技術的使用較少，不能積極主動地學習使用計算機設備，導致金融電子化的普及與國際貿易規則的建立日益落后。計算機技術的使用是開展互聯網平臺下的國際經濟貿易的必要手段，對信息技術的良好運用才能在國際貿易中提升貿易開展的有效性。電子商務工作中也需要專業的人才隊伍，但當代大部分國際經濟貿易企業中對人才隊伍的建設較為忽視，許多企業中只能盲目利用信息技術開展國際貿易。
（三）加大發展中國家與發達國家的差距。電子商務平臺的建立對國際經濟貿易的開展具有較大的促進作用，但我國國際經濟貿易的開展相對西方發達國家較為落后，許多發達國家已經具備良好的國際經濟貿易體系，在成交量與貿易誠信體系中都較為健全，而大部分發展中國家對電子商務背景下的國際經濟貿易還處于探索階段，具有很多不完善的地方，在網絡平臺中的競爭無法與發達國家進行比較，導致發達國家與發展中國家經濟發展程度的不斷加大。大部分發達國家借助自身發展的優勢提高了經濟貿易的發生，而發展中國家的國際經濟貿易競爭力較低，在這樣的形勢下進一步拉大了發達國家與發展中國家的發展差距。
三、電子商務環境下對國際經濟貿易發展的建議
（一）企業提高對電子商務的利用水平。我國當代企業在開展國際經濟貿易的過程中需要正確認識電子商務平臺構建的重要性，提高對電子信息的使用頻率，進而提高國際經濟貿易的開展。我國當代電子商務平臺的構建較為緩慢，企業領導層需要認識到電子商務平臺的重要性，積極轉變貿易方式，加強企業對信息科技中國際經濟貿易的開展的敏感性。企業也需要在網絡平臺中經營自身的企業文化，積極構建網絡交易系統，提高企業的國際經濟貿易水平。
國際經濟與貿易的管理范文3
關鍵詞：國際經濟貿易戰略趨勢
一、引言
國際經濟貿易是促進我國與世界各國進行經濟貿易交流，提升我國商品（服務）貿易出口效益，增強我國國民生產總值的重要途徑。近年來，隨著我國世貿組織的加入以及經濟體系的新常態發展，我國對外貿易已經取得了一定的發展成效。但是隨著經濟全球化以及信息化時代的發展，我國國際貿易迎來了更高的要求與挑戰。對此，我國應結合實際經濟發展情況，抓住國際經濟發展蘊含的機遇，及時調整國際貿易戰略與發展方向，從而促進我國與其他合作國之間的交流與發展，提升我國國際經濟貿易的競爭力。
二、我國國際經濟貿易發展形勢
隨著科學技術的革新發展與普遍應用，國際經濟貿易中勞動密集型產業的主導地位已經被高新技術產業、知識產業所取代。與此同時，隨著信息技術、多媒體技術以及計算機網絡技術的發展與應用，國際經濟貿易以實現網絡貿易的全新發展。在此發展形式下，經濟全球化以及經濟市場自由化等到了進一步提升，對此我國應抓住發展機遇，積極參與到國際經濟市場競爭中，并通過結合國際經濟發展需求和實際經濟發展情況創設具有中國特色的經濟發展戰略。在避免金融危機的同時，保證經濟的穩定、協調、可持續發展。同時，加強自身與其他國家的經濟交流，加大國居民經濟扶持力度，從而提升我國在世界經濟貿易市場中的競爭優勢。
三、我國國際經濟貿易發展面臨的困難
1.經濟發展速度存在差異性。近年來，隨著國際經濟全球化的深化發展，國際經濟市場對我國國內經濟以及國際經濟貿易的發展產生了重要影響作用。目前，我國市場經濟體系雖進行了革新發展，但是其整體發展速度仍與國際經濟貿易市場化的不斷發展存在差異性。與此同時，我國高端技術產業相對于發達國家而言，其研發力度、創新速度仍存在諸多不足，有待進一步的創新與強化。
2.國際經濟貿易發展帶來的生態問題?；谑袌鼋洕蚧陌l展，我國國內社會經濟得到了快速的提升，但是在民營企業高速發展的同時，生態問題愈發明顯。例如，國際市場經濟產業自由化的發展在提升經濟收益的同時，在一定程度上也增加了自然環境與生態平衡的破壞，資源浪費現象明顯。而這與我國“可持續發展”的科學發展觀相背離，使我國國際經濟貿易迎來生態與科學發展問題。
3.我國國際經濟貿易水平不均衡。相對于企業國際經濟貿易發展優化的國家而言，我國國際經濟貿易起步較晚，加之我國國民經濟基礎相對薄弱，從而導致我國國際經濟貿易發展處于不斷完善階段，各地區對外貿易水平存在差異性。國際經濟貿易受地理條件、地區經濟水平等因素限制明顯。
4.我國國內生產與國際經濟貿易發展形勢存在矛盾。隨著科學技術、信息技術、互聯網技術的不斷發展，國際經濟市場分工逐漸明確，經濟全球化、經濟貿易市場自由化得到了高速發展。在此發展背景下，我國國內生產與國際經濟貿易的發展目標出現矛盾。如何在國際經濟貿易市場背景下，保證國內企業經濟收益的優化發展，已經成為我國國際經濟貿易發展過程中面臨的重要問題。
四、我國國際經濟貿易的戰略方向
1.調整我國經濟貿易產業結構。我國作為人力資源大國，在傳統對外貿易中，多以勞動密集型產業為主導產業結構?；谥R與經濟全球化的深化發展，我國國際貿易應積極迎合時展形態，順應國際經濟發展趨勢，將勞動密集型產業進行科學且合理的轉型，注重知識型產業結構的構建與調整。例如，我國在結合基本國情與國內企業實際發展情況，進一步強化知識產業、科學技術產業、旅游產業的優化發展，實現我國國際貿易產業結構革新與優化發展。
2.建立健全法律體系。建立健全的國際貿易法律體系是保證我國國際經濟貿易有法可依、有據可循的重要舉措，對我國國際貿易活動的保護、維權以及安全與穩定發展具有重要意義。目前我國針對國際貿易發展需求制定了一定的法律法規與扶持政策，對此，各地方政府以及外貿企業應貫徹落實相應的法律法規與政策，保證經濟市場的和諧發展，強化國際經濟貿易活動的調控力度，有效解決各企業存在的問題（融資問題、銷售渠道問題等）。
3.增強我國國際間的經濟交流。基于信息化時代的到了以及經濟一體化趨勢的發展，我國應注重與其他國家之間的經濟、文化交流，促進彼此之間的有效合作，用以實現共同發展。與此同時，我國應確立自由化、開放化的發展方向，推動我國與發達國家以及發展國間之間的協調發展。
4.加強高新技術產業的開發力度。大力開發高新技術產業有利于促進我國國際貿易產業結構的優化調整，提升我國國際經濟貿易在國際經濟市場中的競爭優勢，保證我國國際經濟貿易的穩定與可持續發展。在強化高新技術產業開發力度的同時，我國應積極引進先進的企業管理理念與科學技術，并結合我國基本國情與實際經濟情況進行創新與改革，構建具有中國特色的產品與服務體系，從而實現國際經濟貿易產業結構的優化，拓展貿易渠道，豐富貿易內容，提升競爭優勢。
5.革新國內就業形勢，培養國際化人才。針對目前我國勞動力剩余、社會資源浪費等問題，我國政府對現今的就業形勢進行改革與創新，積極鼓勵大學生以及勞動力進行創業，推動勞動力再就業，用以促進我國人力資源的優化發展，提升社會資源利用率，從而進一步推動我國國民經濟的提升，擴大內需，為我國國內企業在國際貿易中的競爭奠定堅實的經濟基礎。與此同時，我國國際貿易企業應注重人力資源的管理，培養綜合性、國際化管理與經營人才，避免高技能、高素質人才的流失。對此，企業應建立健全的選聘制度、獎懲制度與晉升制度，調動人才參與工作的積極性與熱情，從而提升我國國際經濟貿易企業的優化發展，增強國際競爭力。
6.深度挖掘國內市場發展潛能?；谖覈洕c政策的新常態發展，我國社會經濟得到了不斷的提升，人們生活質量與經濟水平形成大幅度提升的狀態。國內市場經濟存在巨大的開發潛力。對此，我國政府以及相關企業應采取相應的手法與措施拉動我國內需發展，刺激國民消費，用以挖掘我國國內經濟市場潛力，當國內經濟市場出現供大于求時，我國國際經濟貿易將呈現規模化發展趨勢，加之國內企業組織結構的改革與創新發展，我國我國經濟貿易將進一步提升競爭優勢與創新能力。
五、結語
總而言之，國際經濟貿易是我國經濟發展戰略的重要舉措，對我國國民經濟效益的提升與社會經濟市場的穩定發展具有重要意義。目前，隨著經濟全球化的深化發展，我國國際貿易在實踐開展過程中存在一定的問題，對此我國應基于國際經濟貿易發展需求，順應國際經濟市場發展規律，結合我國國情進行對外貿易戰略調整，優化產業結構與管理模式，形成具有中國特色的國際經濟貿易服務，提升我國國際經濟競爭優勢。
參考文獻：
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國際經濟與貿易的管理范文4
關鍵詞：國際經濟與貿易；教學體系；應用型人才；綜合素質
中圖分類號：G642文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2011）01-0242-02
一、我院國際經濟與貿易專業實踐教學環節存在的缺陷
專業實踐教學作為本科教學計劃設置的一個重要教學環節它是在學生修完主要專業課程后以增強學生的感性認識、實際操作能力并嘗試將所學理論知識與實際工作相結合而開設的以實踐為主的開放式教學它是學校教學的重要組成部分，是課堂教學的補充和延伸。專業實踐教學包括校內模擬實習和校外社會實踐兩個部分，根據2000級、2003級、2006級和2010級國際經濟與貿易專業本科指導性教學計劃，我院國際經濟與貿易專業課程體系包括理論教學和實踐教學兩大部分，其中實踐教學部分又分為專業實踐教學和非專業實踐教學兩個方面，前者主要指校內專業模擬實踐教學和校外專業實習教學環節；后者主要指軍訓、創新實踐活動和公共基礎課的課程實驗等與專業課程關系不密切的實踐活動?？v觀近十年來我院國際經濟與貿易專業實踐教學情況我認為存在以下幾方面的問題。
1.實踐教學基礎薄弱，沒有形成有效的運轉機制。學校本身是新升本科院校，辦學基礎較薄弱、辦學經驗相對不足。國際經濟與貿易專業相對工科專業在這類院校相對起步較晚，本科教學起步就更加晚，為此，形成有效的運轉機制還需要一定的時間。首先，國際經濟與貿易專業是在?？苹A上發展起來的，存在本科教學管理經驗不足的情況；其次，由于國際經濟與貿易專業的特點，實踐教學基地較分散，并且對教學基地的要求也較高，所以，很難一個單位解決所有學生的畢業實習；最后，模擬實驗教學在教學方法上還有待繼續摸索。
2.實踐教學師資力量不足，師資培養機制不靈活。新升本科院校，在學校環境和待遇方面與成熟院校有一定的差距，因為客觀原因在教師組成結構中青年教師占的比重較大，在教學上就容易表現為經驗不足，而國際經濟與貿易本科實踐教學的性質要求較高的文化素質和工作經驗，青年教師往往兩者難以兼具，而年長教師只是?？平虒W經驗較豐富，本科教學經驗欠缺，因此，短時間內提高實踐教學質量有一定的難度。學校層面上的措施主要是通過新老教師結對，實行導師制來提高青年教師的教學水平，結對的效果還需要進一步提高。此外，還通過派出學習的辦法提高教師的實踐教學水平，而實踐教學經驗的積累恰恰是一個長時間的過程。
3.對本科國際經濟與貿易專業實踐教學的作用和性質認識存在偏差。建立在工科背景之下本科國際經濟與貿易專業，可以說既是國際經濟與貿易專業發展的優勢也是劣勢，關鍵找到兩類學科相互促進發展的結合點。在工科為主的院校中主管教學和科研的往往以工科專業的背景的管理人員為主，對國際經濟與貿易專業特點不熟悉，對本科國際經濟與貿易專業實踐教學的作用和性質的認識存在一定的偏差，這在一定程度上影響了我院校的本科國際經濟與貿易專業實踐教學體系建設的發展速度。
二、科學構建實踐教學體系是國際經濟與貿易專業發展的必然趨勢
國際經濟與貿易專業是中國傳統專業之一，雖然全國很多高校都開設了本專業，但是隨著中國對外貿易的快速發展，市場對本專業人才需求的數量和質量也在不斷的擴大和提高。當前，大多數國際經濟與貿易專業的人才培養過程中普遍存在著重視理論知識的教學，而忽視實踐技能的培養?，F有的專業教學體系不能有效地培養“兼具從事國際貿易理論分析能力和實務操作基本能力的高級專門人才”，在兩種能力的培養上存在著嚴重的失衡，從而導致畢業生的社會實踐能力較弱。這些問題也導致了一些怪現象的出現：（1）掌握該專業的基礎知識和基本技能理所當然，但學生在校期間甚至畢業后仍需接受所學專業領域的再培訓以獲得相應專業的資格證書才能找到理想的工作，而本專業領域的各類證書反而成了評判學生是否掌握專業技能的重要標準；（2）用人單位也不得不設立相關的培訓機構對招聘來的畢業生進行再培訓，使其能勝任工作崗位。由此可見，推進實踐教學改革是國際經濟與貿易專業發展的必然趨勢，也是提高本專業學生就業競爭力的必然需求。
三、21世紀時代背景對國際經濟與貿易專業實踐教學提出的新挑戰
在21世紀時代背景下，學生的就業競爭力是多種能力的綜合，既包括專業素養和技能，還包括人文素質和創新特質。而傳統意義上的實踐教學無法使學生具備這些綜合素質。因此，現代意義上的實踐教學，不僅要有助于培養學生的專業素養和專業技能，而且要有助于提升學生對理論教學的理解和總結能力，鍛煉學生的思維能力，有助于培養實用性和創新型人才。通過現代意義上的實踐教學，提高學生就業競爭力需要注意以下幾個方面的問題：（1）要從培養學生具備國際經濟與貿易理論的應用能力和創新能力，培養學生潛在的現代國際經貿經理人素質出發，制訂具有科學性、系統性和前瞻性的實踐教學計劃；（2）不拘形式豐富實踐教學內容。實踐教學既有專業基礎理論實踐，又有專業認識實習、專業實驗和專業綜合實踐；既有課程設計、學年論文、科研活動，又有社會調查、專業調查的社會實踐，重視第二課堂，學術講座、課外研討和實踐創新的作用；（3）內外兼修，創建實踐教學環境。針對當前企事業單位不愿意接受學生實習，特別是外貿企業更不愿意接受學生實習，而且實習往往也是流于形式，學校應充分重視校內實驗室的建設，加大投入，創造逼真的商務模擬實習環境。
四、國際經濟與貿易專業實踐教學體系構建
為了解決我院國際經濟與貿易專業實踐教學環節中存在的問題，提高我院國際經濟與貿易專業實踐教學的效果，培養“理論全面，實踐豐富”的應用型人才，建議國際經濟與貿易專業實踐教學體系構建如下：
1.加強國際經濟與貿易專業實踐教學環節的構想，統一思想，找準專業人才培養目標的定位，正確認識專業實踐教學的重要地位和作用。作為工科院校創辦的文科專業我院培養的人才目標應定位于應用型本科人才。應用性是其鮮明的特色。而應用性的專業特色主要體現在其人才培養方案和課程體系設置上更加注重專業實踐教學環節，從而培養學生更強的動手能力。只有基于這樣的認識我院國際經濟與貿易專業實踐教學環節的調整，才能有根本的保證。積極引進相關專業師資，大力新建國際經濟與貿易專業校內模擬實驗室。為此，學院應超常規引進國際經濟與貿易方面的中、高級人才盡快形成一支穩定、合理的專業教師隊伍。
2.優化實踐教學計劃，完善實踐教學體系。實踐教學計劃的制定及體系的構建，主要要著眼于本專業的學科定位、培養目標和專業技能要求進行。國際經濟與貿易專業學生的專業技能筆者認為主要由外語應用能力、國際貿易實務操作能力、國際結算操作能力和溝通能力構成。因此，國際經濟與貿易專業的實踐教學計劃和實踐教學體系的構建應圍繞這幾種能力進行。鑒于現有課程設計安排的不足，在今后的培養計劃中應加大課程設計的比重，使學生通過實踐來更好地掌握和運用課程中所學的知識。
3.盡快建成國際商務模擬實驗室。根據我院實際情況，新建國際經濟與貿易專業校內模擬實驗室，初期投入并不大。利用經濟管理學院現有計算機機房，購買相應的軟件稍作改造就可以滿足該專業實驗要求。初期投入只需幾萬元，就可大大改善國貿專業的課程實習、實驗狀況，大幅度提升學生動手操作能力。該實驗室無論對于目前的教學，還是本科教學水平評估都是需要的。通過網上調研和實地考察，我們了解到許多高校的國際經濟與貿易專業都建有國際商務中心之類的實驗室作為校內實習基地，利用相關軟件模擬外部專業實習環境以供學生完成各種專業實習任務。
4.改善實訓教學條件，提高實訓教學效果。得益于IT產業的飛速發展，仿真模擬訓練不僅能逼真地模擬出實習環境，囊括更多地實習環節和內容，克服觀摩實踐教學中往往內容單一、人為因素影響大的不足，而且還充滿趣味性，對學生具有吸引力。特別是國際貿易實務方面的實習，由于從商業秘密的角度出發，一般業務人員不愿意將客戶的相關信息透露出去，因而，學生到外貿企業實習很難真正介入到業務之中去。因此，應進一步加大實驗室的建設力度，增加電腦的數量，加快相應模擬實習軟件的購置，提升實驗室管理人員的業務水平和服務層次。
5.將實踐觀摩實習落到實處，提高實踐觀摩教學效果。國際經濟與貿易專業的實踐觀摩實習主要有生產企業認識實習、涉外部門認識實習和畢業實習。生產企業認識實習和涉外部門認識實習采用的是現場參觀和聽取報告相結合的方式，不能使學生深入到實習的單位，有一種走馬觀花的感覺。為了提高實習效果，必須努力擴建并完善一批校外實習實訓基地，增加實習基地的數量，將學生分成由數人組成的若干組，然后將每組學生派送到各實習基地進行全日制的實踐觀摩，真正達到使學生對生產企業和涉外部門有一定感性了解的目的。
參考文獻：
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國際經濟與貿易的管理范文5
1.國際經濟與貿易專業實踐建設背景
國際經濟與貿易人才培養作為國際經濟與貿易活動發展的重要組成部分,在推動國際金融、國際貿易、國際信貸與結算、國際經濟合作、國際技術轉讓等方面的發展有著不可替代的作用。國際經濟與貿易專業以德州學院創建山東省特色名校為契機,大力推進專業特色建設,積極服務德州經濟,為區域經濟貿易培養具有較高職業素養和創新精神、具有扎實的理論基礎和較高專業技能的創新型國際經濟與貿易高級專業人才。為此需要制定符合國際經濟與貿易專業特色的實踐教學方案。
2.國際經濟與貿易專業實踐建設現狀
目前,德州學院國際經濟與貿易專業實踐教學形成了“課程實踐、大學生科技文化競賽、社會實踐和畢業實習”四位一體的實踐教學體系。近三年學生在全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽、全國商科院校技能大賽移動商務專業競賽全國高校國際市場營銷大賽、全國商科院校國際貿易專業競賽、全國大學生外貿跟單職業技能比賽、POCIB全國大學生外貿從業能力大賽中連續獲得特等獎、一等獎的好成績。
但是實踐建設仍存在一些不足,諸如:實驗室硬件建設不足,生均實驗經費較低,實訓平臺尚需建設,大學生科技文化競賽制度建設需要加強。社會服務工作尤其是德州市報關員、報檢員、國際商務師等職業的培訓工作亟待展開。
3.國際經濟與貿易專業實踐建設目標
為此,基于國際經濟與貿易專業實踐教學人才培養要求,成立創業項目管理公司和虛擬食品國際經濟與貿易項目管理公司,教學與虛擬國際經濟與貿易運營一體化,以此為依托,實現教與學、理論與實踐、學校與企業緊密結合。擬建成大學生創業和食品國際經濟與貿易課程教學案例室,以及多個校外實習實踐基地。
二、國際經濟與貿易專業實踐建設內容
進一步加強與國際貿易領域內多家知名企業的長期合作,構建良好的校企合作實踐教學平臺,包括校內創業實踐教學和國際貿易實踐教學兩部分。
1.實踐教學模塊
立足于國際經濟與貿易既注重理論研究又注重實踐操作的專業特點,構建由基礎實踐、專業實踐、綜合實踐三個模塊組成的專業課程體系:
其中,基礎實踐主要包括計算機操作技能培訓,暑期社會實踐,認識實習,企業創業技能培訓等內容。國際貿易專業實踐模塊是由專業課內實驗及課程設計組成,包括食品國際貿易實務課程實驗、微觀經濟學實驗、宏觀經濟學實驗、金融學實驗、國際金融實驗、財政學實驗、計量經濟學實驗、統計學實驗、國際商法實驗、國際結算實驗、經貿英文函電實驗等專業基礎課程課和專業課的課內實驗,旨在使學生具備基礎性的國際商務知識、掌握扎實的學科基礎理論與實踐技能。國際經濟與貿易綜合實踐模塊包括大學生創業綜合實驗、國際貿易綜合實驗及畢業實習,設置國際經濟與貿易專業模塊的目標是為了培養學生的創業技能和綜合專業技能,并在專業基本素質的基礎上實現創業技能與專業技能的結合與提升。
三個模塊之間相互聯系,并表現為階梯式逐級遞進的結構層次關系,基礎實踐為專業實踐、綜合實踐模塊奠定基礎。在具體課程內容設置時,注重不同課程內容的遞進與銜接關系,合理安排授課時間,基礎實踐模塊的課程在1至3學期逐漸開展,專業實踐模塊的課程集中在2至6學期開展,綜合實踐模塊的課程在6至8學期全面開設。
2.實驗教學體系
國際經濟與貿易專業實驗教學體系主要包括:課內實驗、課程設計、獨立設課實驗、綜合性設計性實驗,實驗室開放計劃、開放的實驗項目,實驗室開放及實驗項目等管理制度。在不斷完善基礎性實驗的基礎上,逐步提高設計性、綜合性、創新型實驗的比例,創造條件培養學生的動手能力,提高學生實踐和利用綜合知識解決問題的能力。通過建立健全校內實踐教學環節,包括各基礎性實驗、專業性實踐和創新訓練三個模塊。
強化實驗教學是培養學生實踐技能與創新意識的主要途徑。在加強理論教學的同時,將各模塊中的相關理論課程與實驗教學相關聯,并使實驗教學形成一個逐漸深化、環環相扣的完善體系,保證各學期學生實踐能力培養的連續性。國際經濟與貿易專業課程體系中的實驗教學環節包含課內實驗、課程設計、獨立設課實驗、綜合性設計性實驗、大學生創業綜合實驗;其中,專業綜合性、設計性實驗課程比例不少于70%。獨立設課、綜合性設計性實驗建設包括實驗(課程)名稱及內容、管理規定、大綱、實驗指導書、實驗報告、實驗教材(講義)等。
調整實驗教學計劃,更新與優化現有課程實驗內容。改變實驗教學從屬于理論教學的現狀,制定獨立的實驗教學計劃和實驗教學大綱,增加實驗學時(含課外學時),增加跨學科、綜合型、設計型實驗項目,使綜合性、設計性實驗比例占80%以上,探索將課程群內課程實驗整合為更加系統的實驗課程,提高學生的創新能力。
實驗教材是實驗教學改革的主要載體和保障,結合實驗教學內容的改革和實驗室的具體情況,在現有實驗教學資料基礎上編寫具有特色的與實驗教學配套的系列教材。
系實踐委員會制定崗位責任制,加強設備論證、采購的管理;結合科技進步、社會需求變化,修訂實驗實訓任務,企業兼職教師和校內教師共同指導學生;完善實驗室管理、維護、維修和保養工作,保障設備的完好率和使用率;建立人才培養機制,系每年將派出專職教師或管理技術人員,圍繞企業生產實訓和教學方向進行專業培訓;與理事會成員單位一起建立以食品國際貿易應用能力和創業教育為主體的實驗實訓資源共享基地。
按照教學計劃和教學大綱的安排開展企業培養階段工作,在保證教學基本要求的基礎上,與企業人力資源部及導師共同協商確定在每個企業的具體實施方案。在校內的專業課程教學過程中,聘請企業外貿負責人參與課程教學,承擔一定的教學工作,并組織考試或考核,學生可根據興趣選修部分或全部課程。
3.第二課堂實踐教育
第二課堂實踐教育主要包括:創新實踐、創業實踐和社會實踐。
首先,加大實驗室開放力度,提高實驗設備的利用率,為教學、科研、社會服務提供基地。在滿足多層次實驗教學的基礎上,各實驗室保證每天開放時間不少于12小時,除了負責正常課內的基本實驗內容之外,還對學生提供一定數量的課外實驗選題,同時為學生自帶課題及課外科技創新活動提供技術支持。以大學生科研訓練形式,為學生科研立項,引導學生從事科研活動,同時以開放實驗與科研項目結合的形式向老師開放,為教學、科研、社會服務提供有力的保證。
其次,與有關企事業單位進行合作,建立國際經濟與貿易專業的認識實習、社會實習、畢業實習等環節的實踐基地;結合畢業生就業,在每年舉行的畢業生招聘會上與部分用人單位簽訂協議,建立實習基地,為專業教學及學生寒暑假的社會實踐提供良好的實習條件。
此外,國際經濟與貿易專業還鼓勵學生關注并積極參加相關的執業資格考試,在國際經濟與貿易專業本科培養計劃的指導下,結合相關執業資格所需具備的知識要點,系統優化創業基礎、食品國際貿易、國際商務單證理論與實務、國際金融、國際結算等課程的教學內容,切實保障畢業生的相關執業資格考試通過人數達到一個較高的比例。
三、國際經濟與貿易專業實驗實訓條件建設
1.實驗條件建設
實驗實訓基地主要功能是實現課堂無法完成的技能訓練,對學生進行有目的、有計劃、有組織的系統、規范的能力訓練。按照教學、科研、培訓、技能鑒定兼顧,單項與綜合并重,虛擬與真實結合,體現實用性、先進性、可靠性原則,在原有校內實驗條件的基礎上,擬投入50萬元,完善虛擬現實實驗室的建設,與學院其它實驗室一起形成服務教學的、完善的數字化設計與規劃實踐中心。
2.校內外實習實訓基地建設
加強校內實訓基地建設,改擴建現有的國際貿易實驗室,新建1-2個食品國際經濟與貿易仿真模擬實訓室、1個ERP實訓中心、1大學生創業實驗室。加強校外實訓基地建設,在現有校外實訓基地的基礎上,總結經驗,綜合運用各種內外部條件繼續發展校外實訓基地,力爭將其數量增加到23-25個。校外實訓基地將重點開展“校企融合”、“假期實習”和“畢業實習”。
四、國際經貿與貿易專業實踐保障措施
1.組織保障
成立專業實踐建設顧問委員會和專業實踐建設領導小組,實行領導小組領導下的專業負責人負責制。依托教學委員會、學術委員會和教授委員會,專業負責人全面負責專業建設,根據制定的專業實踐人才培養計劃組織專業全體教師分工實施,定期組織學科帶頭人、實踐骨干教師進行工作匯報,教學委員會和學術委員會定期聽取他們對專業實踐建設的建議等。
2.制度保障
加強制度建設,建立制度保障體系。一方面,本專業將建立競爭機制,繼續深化管理體制改革;另一方面,采取積極措施,統籌規劃教師的成長和發展,營造健康、和諧、愉悅又積極進取的工作環境和氛圍。進一步加強青年教師隊伍培養力度,積極推行實踐教學科研獎勵激勵制度,鼓勵和支持教師走進社會和企業實踐,為教師們的成長和發展提供機會、創造條件,提高師資隊伍的實踐水平。
3.管理保障
國際經濟與貿易的管理范文6
摘要隨著經濟全球化的不斷發展和我國國民經濟水平的不斷提高，我國的國際經濟貿易在面臨巨大挑戰的同時，也迎來了新的發展機遇。本文主要闡述了我國國際經濟貿易發展的現狀和趨勢，并在此基礎上提出了幾點應對策略和戰略方向以供參考。
關鍵詞國際經濟貿易貿易戰略趨勢
隨著當前國際經濟貿易形勢的不斷變化和我國經濟水平的不斷提高，中國現在已經發展成為了世界上影響力巨大的貿易大國，但是貿易大國并不完全等于貿易強國，中國的國際經濟貿易在發展規模、競爭能力等方面還存在著諸多問題。面對這樣的經濟形勢，中國必須進行深入的思考和探索，不斷創新，及時改變政策，調整戰略方向，促進產業升級，使中國成為貿易強國。
一、新形勢下我國國際經濟貿易的發展現狀
隨著經濟全球化的發展，我國的國際經濟貿易取得了長足的發展，在我國的國內生產總值的比重不斷增加，與各國、各地區的經濟貿易聯系不斷增強，呈現出越來越強的全球化趨勢，同時貿易政策保持穩定，貿易結構在不斷優化，國家大力推動民營企業的發展，提高了民營企業的核心競爭力。但是在我國國際經濟貿易獲得發展的同時，也面臨著許多隨之而來的問題。
（一）國際競爭力不足
隨著我國經濟實力的穩步提升，我國成為了世界第一的貿易出口大國，貿易出口種類越來越豐富，但是我國的出口產品仍然是以勞動密集型產品為主，產品的附加值和技術含量偏低，國內大部分的生產企業也仍然屬于勞動型企業，沒有形成產業化，企業缺乏創新能力，生產技術沒有更新，導致企業在國際上的綜合競爭力不足，并且近年來伴隨著激烈的競爭氛圍、原材料價格上漲、東南亞等新興經濟體承接出口加工產能轉移、勞動密集型制造業能力的提升等因素，很多企業在發展中失去了傳統的競爭優勢，甚至逐漸消失。
（二）發展規模不均衡
雖然我國的經濟貿易得到了快速發展，但是由于本身起步較晚，所以我國的經濟貿易發展規模仍然較小，同時由于地理條件、政策實施等多方面條件影響，我國的經濟貿易發展規模也不夠均衡，比如沿海地區的對外經濟貿易發展較快，而我國的西部內陸地區受地理環境、經濟條件等原因的限制，對外經濟貿易發展就較慢，一定程度上阻礙了我國國際經濟貿易的發展。
（三）嚴重的生態問題
國際經濟貿易快速發展的同時也帶來了嚴重的環境問題。經濟全球化不斷深入，經濟貿易自由化不斷發展，在帶來巨大了經濟利益的同時，也對生態環境造成了巨大的破壞，環境被污染，生態資源被大量消耗，我國的國際經濟貿易正在受到“綠色貿易壁壘”的限制。
（四）國際經濟貿易服務發展滯后
在我國服務業總量不足，在國民經濟中的比重較低，導致我國服務貿易的發展受到很大制約，在整體的國際貿易出口的規模中，我國服務貿易出口的規模偏小，整體水平不夠高，出口的部門、結構也不合理。同時我國對外服務貿易的管理體制、政策規章等方面也還存在著許多問題。
（五）貿易摩擦加劇
國際金融危機以來，一些國家通過設置貿易壁壘等手段搶占國際市場，中國一直是全球貿易保護主義的受害者。
二、我國國際經濟貿易的發展趨勢
在新的國際經濟貿易形勢下，隨著社會的不斷發展，我國國際經濟貿易出現了新的發展趨勢。
（一）網絡貿易規模不斷加大
網絡貿易是指借助互聯網，利用網絡交易平臺進行貿易活動。隨著多媒體和互聯網技術的不斷發展，人與人、國家與國家之間的溝通交流越來越便利、快捷?，F在各國的經濟組織也開始積極采取措施來維護網絡貿易交易平臺的安全性，以保護網絡貿易的健康發展。
（二）新型產業和跨國企業規模不斷增大
知識經濟時代的到來改變了國際貿易的競爭核心，技術、人才、知識逐漸成為了經濟發展的核心動力，這也導致了一技術為核心的高新技術產業逐漸取代了以自然資源為核心的傳統勞動產業。同時隨著信息技術和經濟全球化的發展，出現了越來越多的新型產業和跨國企業。通過不斷調整貿易戰略，跨國企業已經成為了世界經濟的主要推動者。
三、我國國際經濟貿易發展戰略
作為人口大國，勞動力的豐富資源始終是我國國際經濟貿易的發展中的優勢，勞動密集型產品也一直是我國出口貿易的主要內容。但是隨著貿易自由化、經濟全球化的發展，這些優勢逐漸被取代，新型的產業結構正在建立，知識、科技、人才正在成為這個時代經濟發展的核心，面對這些變化，我國應該積極轉變調整國際經濟貿易戰略，加快產業結構升級，促進對外經濟貿易的發展。
（一）建立健全的國際經濟貿易法律體系，完善管理機制
完善的管理體制才能更有利于推進我國國際經濟貿易的發展，健全的法律體系作為我國對外貿易活動的法律保護武器，能夠有效避免其他國家利用國際貿易規則侵害我國的合法權益，穩定我國對外經濟貿易的發展，有效保障經濟利益的增長。
（二）大力發展新型產業，積累競爭優勢
高新技術產業、跨境電商等新型產業的發展可以調整優化我國的進出口貿易結構，提高我國企業的綜合競爭力。在知識經濟時代，中國應該加快人才建設，繼續加大對高新技術產業的扶持，提高出口產品的技術含量，增加對自主知識產權的投入，使出口產品積極向高端產業、高附加值方面靠攏。同時更加支持大型跨國企業的發展，注重跨國企業品牌建設，多加強與國際企業的合作交流，引進先進的技術經驗和管理理念，使中國企業在激烈的國際競爭中扎根立足。
（三）增強與其他國家之間的交流合作
在信息化時代，國家與國家之間的交流變得頻繁，經濟貿易的關系變得密切，因此在對外經濟貿易發展中，應該更加注重與其他國家地區的合作交流，加強友好關系，尋求合作，共謀發展。目前中國提出的“一帶一路”合作倡議已經進入實施階段，也已經與22個國家和地區達成自貿協定，在未來的經濟貿易工作中促進共同發展。
（四）大力發展民營企業，深入挖掘國內市場
在對外經濟貿易中，我國國內的生產企業有著巨大的發展潛力和空間。在經濟發展過程中，應該積極推進產業調整，增強企業的創新能力，在資金、資源、政策、人才等各個方面給予支持，增加品牌推廣力度，鼓勵民營企業運用網絡貿易等現代交易方式積極開拓國際市場，加快工業園區、電子口岸的建設，加快政府部門之間的協同工作機制。同時，也要采取一些必要的措施來拉動內需，擴大國內消費市場
（五）實現對外貿易與環境保護的協調發展
在努力發展國際經濟貿易的同時，還應加強對生態環境、資源保護的重視，一方面創新技術，調整產業結構，逐漸減少重污染企業，另一方面加強對企業環境保護意識的宣傳工作，同時加大對生態環境保護工作的監管力度，實現經濟貿易的可持續發展。
四、結語
隨著互聯網技術和經濟全球化的發展，國際市場競爭日益激烈，國際經貿環境也發生了重大變化，給我國的國際經濟貿易帶來了給予和挑戰。開展好國際經貿工作對我國經濟的穩定發展有重要意義。因此在實際工作中，應該緊緊跟隨時代潮流，響應國家政策，不斷變革創新，調整產業結構，大力發展新型產業，提高國內企業的競爭力，同時加強與其他國家和地區的合作交流，共謀發展。
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