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企業團建拓展活動范文1
為進一步理清思路，推進我市“兩新”組織團建創新工作，我對“兩新”組織團建創新工作的相關問題進行了一些思考，現與各位同行一起探討：
一、關于開展“兩新”組織團建創新的目的和原則
通過開展“兩新”組織團建創新工作，更好地團結、凝聚“兩新”組織中的團員、青年，通過多種形式的活動，激發他們的創造性，增強他們的參與意識和認同感、歸屬感，加強基層團組織的建設，促進“兩新”組織的發展壯大，為構建和諧*作貢獻?！皟尚隆苯M織團建創新工作要堅持“黨建帶團建”、立足“兩新”組織發展、服務青年需求”、“示范帶動、穩步推進”的原則。
二、“兩新”組織團建工作應具有的六種功能
一是塑形：通過多種活動，搭建“兩新”組織與社會各界溝通的橋梁和展示的平臺，樹立“兩新”組織的良好社會形象。
二是薦才：通過各種培訓和活動，提高“兩新”組織青年員工的綜合素質，并將“兩新”組織的優秀管理人才、技術人才以多種渠道進行推薦。
三是服務：通過建立共青團和青年組織，加強對“兩新”組織和青年的服務，暢通渠道，溝通信息，及時向相關部門反饋情況、信息，為政府決策提供參考，更好地服務“兩新”組織的發展。
四是凝聚：通過參與企業文化的打造，架起“兩新”組織的團員、青年與“兩新”組織領導的良性溝通機制。
五是激勵：通過開展豐富多彩的團的活動，讓“兩新”組織團員、青年增強責任感、榮譽感、歸屬感、幸福感。
六是維權：通過招募“兩新”組織“維權志愿者”，為“兩新”組織重大決策、重大交易進行法律風險評估，提出法律建議，對“兩新”組織中的團員、青年的重大侵權益案件實施法律援助，更好地維護“兩新”組織團員、青年的合法權益。
三、關于“兩新”組織團建創新工作應具有的“五性”
一是前瞻性:體現在工作的覆蓋面和對象的選擇上，要有前瞻性，既關注條件成熟的，又關注條件尚未成熟但需求較強烈的“兩新”組織。
二是兼容性：體現在“兩新”組織團建創新工作要與“兩新”組織的發展相適應，具有一定的兼容性。
三是針對性：體現在針對“兩新”組織不同的情況和特點，注重工作指導的針對性。
四是靈活性：針對“兩新”組織數量大、分布散、成分雜，工作勞動強度大、時間不一、行業特點和青年實際不同的特點，在“兩新”組織團建創新工作中，要注重組織設置、人員組織、活動形式、工作方法的靈活性。
五是多樣性：在“兩新”組織開展共青團的活動應與青年的不同特點和需要相適應，活動的內容和形式應具有新穎性和吸引力。
四、關于“兩新”組織團建創新工作可探討的九種模式和責任主體
一是獨立建團：“兩新組織”中，凡團員在三人以上的，均應按照團章規定，建立團的組織。團員不足三人，青年在十人以上的，應由企業主管單位成立青年工作委員會，并由所在地團組織在其中發展團員后，建立團的組織。
二是聯合建團：“兩新”組織中團員不足三人且青年數量較少的，可以就近與其它單位聯合建團。
三是依托建團：在農村鄉鎮企業中，團員、青年不足3人的，依托所在鎮團委或當地村團支部建立團組織或青工委，也可以采取以村帶廠、以廠帶廠等方式管理企業中的團員，開展團的活動。
四是公寓建團：在“兩新”組織團員青年住宿所在地的小區、公寓建立團組織。
五是社區建團：在團員、青年較多的、“兩新”組織較集中的社區建立青年工作委員會和團組織。
六是協會建團：在由35歲以下青年任協會負責人或協會中團員、青年占3人以上的專業協會或行業協會中建立團組織。
七是網絡建團：在團員、青年較喜歡的網站上，建立“兩新”組織網上團支部或“網上青年論壇”。
八是沙龍建團：在“兩新”組織團員、青年經常開展活動的休閑場所建立“青年中心”或專業沙龍，并成立團組織。
九是流動建團：在外出務工青年流動量較大的人才交流中心、人才市場、職介所、火車站、長途汽車站等地，建立流動團支部，設立“外出務工青年之家”。
“兩新組織”中團組織的組建工作，由企業主辦單位、主管單位或所在地團組織負責；鄉鎮企業中，鄉鎮辦企業團組織，由鄉鎮團委負責組建；村辦企業團組織，由村團組織負責組建；外商投資企業中，合資、合作企業團組織，由中方投資單位團組織負責組建；兩家以上中方單位共同投資的，應根據參股份額、管理體制等明確以一方為主負責組建；外商獨資企業團組織，由所在地團組織負責組建；股份制企業團組織，由控股單位或部門團組織負責組建；控股單位沒有建立團組織或股權比較分散的，由所在地團組織負責組建；私營企業團組織，由所在地團組織負責組建；在個體工商業中建立團組織，由行業管理部門團組織或城區、街道、鄉鎮團組織負責。
五、“兩新”組織團建創新工作要把握的四個關鍵環節
“基礎”——陣地：按照“源于社會，服務社會”的指導思想，注重市場法則與組織優勢的結合，按照“社會化運作、事業化推進、品牌化管理”的工作思路，發揮好資源的政治效益、經濟效益、社會效益、人才效益。一是依托社會力量建立“兩新”組織青年服務基地，使團的工作擴展到更廣闊的社會空間和廣泛的青年之中；二是充分協調與青年事務有關的資源，爭取有關部門在政策、技術、經費等方面給予支持；三是對社會上原有的一些陣地、場所，通過團的政治優勢和組織優勢進行扶持、命名，建成培養“兩新”組織青年人才的活動陣地；四是實施“兩新”組織青年人才資源信息網絡系統的建設工程，建立覆蓋全面、門類齊全的“兩新”組織青年人才信息數據庫，及時向有關部門和單位舉薦輸送。
堅持“不求所有、但求所用”的原則，依托現有資源，整合社會資源，依托書吧、電影院、健身中心、網吧、體育館等休閑場所，通過組建“外出務工青年之家”、“青年中心”、沙龍、成立專業協會、聯誼會等形式，為“兩新”組織開展活動提供場地，滿足“兩新”組織運轉的基本物質條件。
“關鍵”——機制：要逐步完善“兩新”組織團建創新工作的組織領導制度、部門定點幫扶制度、“兩新”組織“團建輔導員”工作職責、“維權志愿者”招募制度、“外出務工青年之家”管理辦法、“兩新”組織法律咨詢和服務、“兩新”組織團干培養計劃、“兩新”組織人才庫建設、“兩新”組織團建工作考評辦法，完善“兩新”組織團建創新的工作運轉機制。
“支柱”——人員：一是抓好“兩新”組織團的負責人的培訓和指導，幫助協調籌備、開展工作中的問題；二是抓好“兩新”組織團員、青年基本情況調查，以便有針對性地開展工作；三是抓好“兩新”組織“團建指導員”、“維權志愿者”的招募，并按專長進行分組，通過“結對共建”、“分片包干”、“輪流指導”、“現場服務”等方法，選好“兩新”組織的“團建指導員”、落實“一助一”幫聯工作，有計劃地開展活動；四是抓好“兩新”組織的人才庫建設，通過“推優入黨”、交流、掛職、外派學習等形式，加大對優秀人才的培養、選樹、舉薦。
“靈魂”——活動：“兩新”團組織開展活動的質量和頻率、青年員工的參與面、受益面和提高率是對“兩新”團組織工作成效的檢驗。要使活動長期開展而且要有持久的吸引力，需要引導組織“兩新”團組織建立自己的組織，加強自我管理和主動參與，根據各自特點，自主地創造性地開展活動?？梢浴肮睬嗳恕本翊笥懻摗ⅰ捌髽I發展我成長”主題活動為載體，增強“兩新”組織團員、青年的責任意識。以拜師學技、導師帶徒、青工夜校（業余黨（團）校、“青年大講堂”、開通“網上教室”、素質拓展、崗位練兵、技術比武、“青年崗位能手”等活動為載體，培養他們一專多能，成為企業急需的專業務、懂管理、精策劃、熟市場的復合型人才。以“青安崗”創建、“五小”活動、QC質量技術管理、重點科技項目攻關、成立青年科技協會、開展科技論壇、青年科技創新成果會、青年管理者論壇、先進操作法推廣等活動為載體，促進“兩新”組織的觀念創新、制度創新、科技創新、管理創新、營銷創新、服務創新；通過青年政見會、“金點子”征集、座談會、“陽光信箱”、等活動，使“兩新”組織團員青年感受到被人理解、源自溝通的快樂；通過開展“兩新”組織青年文化節、“玫瑰之約”、“快樂家庭”趣味運動會、一封家書等活動，使他們感受到源于親情、友情、愛情的快樂?！皟尚隆眻F組織活動的開展無固定模式，總的要求是因地制宜、生動活潑、寓教于樂、尊重青年員工的人格、針對青年員工的特點、貼近他們的學習、生活、工作實際。
六、關于“兩新”組織團建創新工作應處理好的五個關系和發展趨勢
一是處理好“抓重點”與“促全面”的關系，努力拓寬實現“兩新”組織團建的覆蓋面：首先，團市委要將市級35家重點企業、重點招商項目、民營企業、中介機構、專業科技協會和行業協會作為“兩新”組織團建創新工作的工作重點，各縣（市、區）要根據各自情況，就此工作進行合理布局、統籌規劃，及時指導基層團組織開展“兩新”組織團建創新工作，不斷擴大工作的覆蓋面。
二是處理好“強自身”和“抓整合”的關系，努力實現“兩新”團組織陣地的一體化：各縣（市、區）要指導和引導每個“兩新”團組織立足自身，挖掘資源，發揮優勢，充分體現自己的特色，拓展陣地，為團員、青年開展活動提供陣地，同時，要幫助“兩新”團組織建立“外出務工青年聯誼會”，以外出務工青年為紐帶，加強本區域、行業間和跨區域、跨行業“兩新”團組織之間的溝通、交流，使“兩新”團組織之間資源共享、人員聯動、工作互動，實現資源的整合，為“兩新”組織團建創新工作注入新活力。
三是處理好“抓幫建”和“重維權”的關系，為“兩新”組織團建工作充實人才保障：“兩新”組織的團建工作，需要一大批熟悉共青團業務、關心“兩新”組織發展的熱心人士的共同努力，要吸納更多的西部計劃志愿者、機關、企事業單位干部職工、學校領導、教師、鄉鎮、村團委書記、大中小學生，社區居委會干部、“五老志愿者”，經過進行共青團業務知識的短期培訓，加入到“兩新”組織“團建指導員”和“維權志愿者”的隊伍中來，使“兩新”組織團建創新工作的志愿者隊伍既具專業性也有廣泛性。要加強對“團建指導員”和“維權志愿者”的招募、選拔、管理，使“兩新”組織團建工作“有人抓”。
企業團建拓展活動范文2
關鍵詞：中等職業學校；專業社團；職業能力；培養
近年來，伴隨著職業教育的進一步發展和中等職業學校在校生規模的不斷擴大，中等職業學校專業社團在校園文化建設，特別是在學生職業能力培養方面所發揮的作用越來越突出和明顯，無論從專業社團數量，還是從參加專業社團的人數來看，都呈逐年上升的趨勢。
一、中等職業學校專業社團建設的特點
中等職業學校專業社團是指中等職業學校校內由一群有志于某一專業或某一方向的學生根據自己的專業與興趣愛好自愿組織而成的一種學生團體。
中等職業學校專業社團建設是以專業群或相關專業為依托建立相匹配的專業社團。專業社團建設可以充分利用專業群或相關專業的資源（如技術資料、實訓設備、教學模具、多媒體設備、實訓室等），充分結合學生自身特點，為學生的實踐活動、技能訓練、綜合素質培養等方面搭建一個良好的實踐平臺。專業社團建設能夠引發學生更強烈的求知欲望，對于本專業學生可以產生很強烈的吸引力。專業社團建設使學生課余能量應用到專業動手能力培養上，達到兩全其美的目的，既能把一些學生從違紀違規的邊緣拉回來，又能使學生學到技能，有一種成就和歸屬感。甚至一大批專業社團的建立和建設為學生職業能力的培養提供了一個實踐鍛煉的舞臺，因為一個專業社團就是一個“模擬的企業”。
二、中等職業學校專業社團建設對學生職業能力培養的意義
1.是新時期教師教書育人的新載體。專業社團作為一種新的學生社團組織形式，它與相關專業教師的結合是非常緊密的，學生專業社團的活動已經成為專業教育的第二課堂，許多專業教師在組織與指導學生開展社團活動的過程中，自覺地將思想政治教育活動的目標融合到活動中，成為教師教書育人工作的新載體。
2.是學生職業能力培養的新途徑。專業社團活動主要是圍繞專業開展的，它的專業性與針對性較強。因此，專業社團的正?；顒又惺冀K也包含著對學生職業能力的培養。比如，表達交流、與人合作、解決問題、自我學習、創新革新等職業能力的培養。
3.是學生專業實踐的新舞臺。專業社團建設將學生實踐教學的課堂進行了有效延續，提供了新的舞臺。由于許多專業社團活動的開展，都是圍繞著學生所學的專業而進行的，并且目的性也相當明確，因此學生的專業實踐在這里得到了有效延續和充實。
4.是培養學生職業能力的新動力。由于專業社團建設與專業結合緊密，因此，它對于學生職業能力的培養意義非常重大。專業社團成員在參加專業社團活動的過程中，各方面的能力得到了很好的培養與鍛煉，專業社團成為了學生職業能力培養的新動力。
5.是社團建設創新的新形式。由于專業社團是依托專業群或相關專業而立，它在學生的學習與實踐領域內有一個具體的依托與基礎，因此，專業社團不論采取什么樣的組織形式，它都是對學生社團建設的創新，它在一定程度上解決了目前學生社團建設中經費、指導教師不足和社團活動場地等問題。
三、中等職業學校專業社團建設對學生職業能力培養的作用
1.中等職業學校專業社團是培養學生職業核心能力的舞臺。職業核心能力是人們職業生涯中除崗位專業能力之外的基本能力，它適用于各種職業，不隨工作崗位的變化而變化，是伴隨人終身的可持續發展能力。它涉及到表達交流、數字應用、信息處理、與人合作、解決問題、自我學習、創新革新、外語應用等。
中等職業學校專業社團建設正是為培養學生職業核心能力提供了一個新的舞臺。在專業社團中，學生進行自治管理，有序地開展各項活動，再加上有專業教師的有力引導，使加入專業社團的學生能夠得以借助這一舞臺，充分培養和鍛練自身的交往能力，發揮自身特長、展示自身才華。專業社團對發揮、發展學生的個性特長，對學生知識、技能、能力的塑造和行為的養成，將發揮越來越重要的作用。
2.中等職業學校專業社團是培養學生通用管理能力的舞臺。通用管理能力涉及到自我發展管理能力、團隊建設管理能力、資源使用管理能力、運營績效管理能力。
專業社團的建立正是為學生提供了一個培養通用管理能力的舞臺。專業社團的特性，決定了它的管理機制是由社團管理部門宏觀指導與專業教研組等具體管理及學生積極參與相結合的協作管理機制。在專業社團建設過程中，學生通過參與專業社團各種活動開展，在潛移默化中學會一定的通用管理能力。如活動的組織開展、社團成員的管理、社團活動場地的管理等。
3.中等職業學校專業社團是培養學生通用生產能力的舞臺。通用生產能力涉及到熟練操作、安全生產、減少損耗、產品符合規格與創新等。
通過專業社團，讓學生了解到在實踐活動中解決問題不僅需要學生努力學會各種理論知識，掌握各種技能，還需在實踐中鍛煉。同時，要求學生在實際操作中不斷地去實踐和總結，能靈活多變、舉一反三地解決生活工作中的實際問題。因此，在專業社團活動中，能把學生的技能培訓、試驗實際操作、社會實踐活動等有機地結合起來。
4.中等職業學校專業社團是對學生進行企業文化教育的重要陣地。中等職業學校專業社團的建設，通過優秀企業文化進社團的方式，根據行業、企業文化要求制定“以就業為導向”的專業社團活動策劃。不同的專業社團在引入和吸收企業文化的過程中，有針對性地對企業文化進行整合。讓參加社團的學生能夠在專業社團的活動中直接接觸到企業文化，并培養相應的企業文化素養，達到與企業零對接的目的。如，在開展社團活動的過程中大力倡導團隊精神、吃苦耐勞精神、培養協作能力、加強遵紀守法教育、誠信教育和職業道德教育等，使專業社團成為不斷拓展企業文化進校園的陣地。
5.中等職業學校專業社團為學生職業能力的提高提供了廣闊的空間。專業社團活動有利于學生職業能力的培養和鍛煉。專業社團活動培養了學生民主、團結、協作的能力。專業社團負責人一般由社團成員民主推薦產生，在活動時只是起到牽頭組織作用，活動內容由專業社團成員集體討論決定。在專業社團活動中，成員之間可以平等地交換意見，沒有所謂的權威，有較為濃厚的民主氣氛。專業社團組織者從思維方式、開展活動的方式，都由依賴變為自立，從而培養學生的獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的能力，體現了學生的主體意識、參與意識、競爭意識，提高了學生的職業能力與素養。
總之，隨著當前職業教育的不斷發展，中等職業學校專業社團的建設將在學生職業能力的培養上，發揮著不可替代的作用，并具有新時代的意義。對于進一步推進校園文化建設，促進學生全面發展和健康成長具有劃時代的意義。
參考文獻：
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［3］ 吳冬梅，孫勇.發揮學生社團在大學生思想政治教育中的作用［J］.安徽農業大學學報（社會科學版），2005，（1）.
［4］ 張家祥，等.職業技術教育學［M］.上海：華東師范大學出版社，2001.
［5］ 馬慶發.當代職業教育新論［M］.上海：上海教育出版社，2002.
企業團建拓展活動范文3
關鍵詞：研究生；團建；方法
高校共青團作為黨的助手和后備軍，作為黨聯系青年的的橋梁和紐帶，在團結教育廣大研究生中發揮著不可替代的重要作用。但是對于很多高校來說，研究生團建可以說是一個新名詞。目前研究社團組織設置多在黨委研工部和校團委的雙重領導之下，導致團組織領導關系不清晰、團組織機構的設置不完善、不健全。雖然各高校在研究生中也設立了團組織，但研究生相對于本科生而言，存在人員復雜、思維跳躍、居住分散、科研任務重等特點[1]，加之研究生團員組織觀念淡薄，研究生團組織的活動和創新力度又不夠，不能適應研究生團員的需求。
筆者作為研究生團建負責人和研究生輔導員，在工作過程中常常思考研究生團建工作中遇到的問題和困難，本文結合本院的研究生團建工作，努力尋找解決問題的思路和方法，希望能進一步促進研究生團建工作的開展和深化。
一.靈活的研究生團組織設置模式
本院研究生團組織建設是班級建團的橫向設置和以專業為依托建團的縱向設置兩種管理模式相結合。研究生團支部的靈活設置，使團組織在研究生中的工作影響顯著增強。
（一）班級建團的橫向設置模式主要是設立在新生班級中。以班級為單位橫向設置團支部，便于研究生新生團員們更好的進行交流和活動的組織開展，能有效的做好黨員的培養、考察、發展、教育、管理工作，有利于學生團建和思想政治工作的有機結合，推進團建工作的和諧發展。
（二）由于理工科研究生，他們具有特殊性和流動性，會到全國各地參加社會實踐活動和課題研究，傳統橫向設置的班級建團工作起來力不從心。以專業為依托建團的縱向設置管理模式打破傳統班級團支部設置模式，突破碩、博層次限制，以同一導師、同一實驗室或研究所等平臺設置縱向研究生團支部，便于團支部根據研究生團員的實際情況開展活動，調動每一位團員的參與積極性和創造性。縱向設置后，團支部的支委大多考慮從碩博連讀的優秀學生中選出，減少了支委的更迭變動，保證了團支部班子的穩定性和連續性。[2]
二.通過打造符合研究生特點的品牌活動，吸引研究生的廣泛參與，以此進一步提升研究生團組織的號召力和凝聚力
（一）積極開展學術活動，擴大對外交流，引導研究生培養學術素養、提高學術科研能力。學院的“博士生論壇” 、“吉威數源杯程序設計大賽”及“GIS DAY”等活動，在院團委的統一規劃下，推動研究生積極廣泛地參與，充分發揮他們的骨干力量。
（二）拓展社會實踐活動的空間，引導研究生在社會實踐中增長才干，接受教育。探索研究生社會實踐活動的渠道，努力開拓社會實踐的平臺，廣泛尋求有合作意向的企業、政府機關、社會機構和農村基層，努力建立多層次多方位的實踐基地，將社會實踐的空間由學校推向社會、鄉村和企業。[3]
（三）結合研究生的思想實際，開展豐富多彩的理論學習和主題教育活動，增強研究生的思想道德素養。進入了研究生學習階段，研究生的品性更為穩定，思想更為成熟，思維更為敏銳，他們更加關注國內外形勢、政策導向和社會熱點，對社會、對現實往往有獨到的洞察力和深刻的見解。因此，可以利用研究生的這些特點，開展征文比賽、知識競賽、報告會、座談會等形式多樣的活動等理論學習引向深入，引導研究生加強正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業觀。
三.充分利用現代教育手段，使研究生團建工作信息化
（一）研究生團員人手一臺電腦，這個客觀條件決定了團建工作必然要充分利用網絡。我院研究生團組織都建有自己團支部的qq群，除了處理團的各項事務之外，平時生活、學習、工作都可以通過這個網絡平臺進行交流，任何團員在任何時候都可以在群上討論自己關心的問題，不受時間地點和其他客觀條件的影響，達到了很好的溝通交流效果。充分利用現代信息技術和傳播手段，使研究生團支部工作在深度和廣度上都得到有效發展。
（二）我院“團委空間網”，是同學們查閱信息、展現才華的舞臺，也是各團支部展示團活、加強交流的平臺，深受同學們的喜愛。在過去的一年里，空間網密切關注時事，曾做過新生入學指南，暑期社會實踐，西遷樂山七十周年，網頁設計大賽，第六屆形象大使選拔大賽等專題網頁。同時，我院宣傳部也將“空間網”上的新聞和管理作為工作重點之一，并將此列入團支部工作考核體系。
當然，研究生團建工作中最有效的途徑和方式還有“黨建帶團建”，只有堅持黨建帶團建，把黨的要求內化為團員青年的自覺行動，做到“黨有號召力，團有行動”，才能有力推動高校研究生團組織的建設，使研究生團組織的先進性得到充分的體現，更好地發揮基層研究生團組織的作用。
參考文獻：
[1] 王曉峰，王業，高校研究生團建工作模式構建[J].沈陽工程學院學報（社會科學版），2006（4）
企業團建拓展活動范文4
按照團中央的統一部署要求，團市委辦公室副主任*同志于3月至8月派駐團__區委指導工作。派駐工作期間，__同志以高度的事業心和責任感，堅持眼睛向下、重心下移，積極走訪、認真調研、悉心指導、全面服務，為__區團的工作整體上水平做出了積極貢獻，取得了明顯的工作成效。
一、摸清情況，深入了解基層團組織的工作現狀
在派駐工作期間，__第一時間與團區委班子和各部門進行溝通交流，全面了解__區基層團組織建設的最新情況，認真按照行業性質、團員數量、組織建制等情況對基層團組織進行分類梳理，積極研究制定有針對性的走訪調研工作方案，堅持每周走訪調研一個基層團組織，不斷了解__區基層團組織的發展現狀，挖掘先進經驗、發現問題不足；通過召開座談會、發放調研問卷等形式，進一步了解各行各業團員青年的成長需求，認真整理分析、找準服務方向；采取與基層團組織負責人進行工作交流的形式，進一步了解基層團干部的工作狀態，堅持以人為本，積極協助幫助解決工作中遇到的困難和問題。派駐期間，__共走訪調研基層團組織18家，其中區教育局團委、房管局團委、衛生局團委等機關事業單位團組織5家，小白樓街團工委、南營門街團工委、南市街新文化花園社區團支部、體育館街尚友里社區團支部等街道社區團組織8家，狗不理集團團委、連邦教育集團團委等“兩( ）新”組織團組織5家。與基層團組織負責人、團員青年代表座談20余次，累計座談人數90余人。
二、理清思路，突出指導基層團的工作重點
在全面調研掌握第一手資料的基礎上，__進一步理清了工作思路，針對新時期團中央、團市委加強基層團建工作、拓展基層團組織覆蓋面的要求，與團區委班子進行深入研究、綜合分析，將加強社區團建和“兩新”組織團建，以及探索樓宇團建確定為今后一個時期團區委的工作重點和努力方向。__經常針對如何加強團的基層組織建設和基層工作與團區委班子溝通思想、交換意見，廣泛介紹全國其他省市地區、__兄弟區縣等基層團組織建設工作的先進經驗和做法，并結合__區的實際發展特點，提出了“樓宇黨建促進樓宇團建，加強樓宇團建服務樓宇經濟”的可行性意見，并積極參與指導籌建__區第一個樓宇團建試點單位。目前，此項工作正在緊鑼密鼓的進行之中，預計在今年四季度可初見成效，明年將重點向全區推廣。此外，在深入走訪、廣泛調研的基礎上，指導團區委相關部門完成了__區社區團建及“兩新”組織團建兩篇基層團建工作調研論文的最終修訂工作，為今后不斷加強完善基層團的組織建設、拓寬團組織覆蓋面提供了有力的理論保障和智力支持。
三、提供服務，全面推進青年就業創業工作
派駐期間，__始終以解決青年就業創業，關注青年成長成才為切入點，充分發揮團區委的組織優勢、人才優勢和信息優勢，整合社會資源，精心組織，提出對策，制定方案，幫助青年解決就業問題。積極聯系區內各職能部門、廣大青聯委員企業、新聞媒體，探索了以團區委、見習基地以主體，以青聯委員企業為載體的“2＋n”大學生就業創業見習基地新模式；建立青年就業創業基地，爭取優惠政策，廣泛宣傳，營造利于青年就業創業的良好社會氛圍；分層次、分類型開展職業規劃、英語培訓，使青年人進一步適應社會發展、滿足企業需求，不斷服務于青年就業創業工作。他還帶領團區委干部舉辦青年專場招聘會4次，組織部分企業走進大學校園，送崗位進校園，簽訂500余個就業意向，受到大學生的熱烈歡迎。同時，他還和區青聯秘書處負責同志一道，在區青聯企業中深入開展“雙服務”活動，為青年企業家們營造最為優質的投資環境，提供最為舒適的投資服務。積極參與籌建__區青年企業家協會，進一步吸引凝聚廣大青年企業家到__區投資發展，切實為__區經濟發展做出青年人的貢獻。
四、認清形勢，全面服務基層團的工作發展
企業團建拓展活動范文5
關鍵詞：共青團 工作 四個創新
隨著現代企業制度的推進和改制工作的進一步深入，共青團更要肩負起教育、團結、帶領廣大團員青年投身經濟建設主戰場的重任。因此，企業團組織要立足大局，放眼長遠，深入基層，認真調研，準確有效地把握青年工作中那些規律性的特點，找準團工作的著力點，使團的工作舉措具有現實性、科學性、指導性、可操作性和前瞻性。
1.創新工作載體
創新工作載體，應包含載體項目多樣化和項目內部管理的深化兩層意思。要創新工作載體，我認為應從以下三個方面入手。
一是圍繞企業文化建設，塑造青年企業精神。企業文化是企業的靈魂，它對外是企業的一面旗幟，對內是一種向心力，它能使企業具有更強大的生命力。團員青年是塑造企業文化的一支勁旅，而企業青年精神是企業文化的重要組成部分，在企業文化建設工作中，共青團責無旁貸。首先從制度上打造企業文化。建立健全各種管理制度，在“制度管人”的基礎上上升為“文化管人”，實現“制度治企”與“文化治企”相結合；其次從管理上打造企業文化。共青團要圍繞企業文化的創建目標，加強對青年的管理，并適時舉辦各類活動，將青年思想引導到企業文化建設上來。如開展“質量是企業的生命”、“誠信是根本”等大討論，引導青年職工樹立共同的價值觀；第三從實踐中打造企業文化。企業文化最終要通過本企業職工的行為和語言表現出來，能不能實施 一個良好的青年企業文化工程，為企業文化建設服務，其關鍵和根本的一個因素是共青團管理層的重視和身體力行。
二是圍繞生產經營工作中的重點、難點，生動活潑地開展青年創新創效活動。要緊扣企業生產主題，堅持“貴在創新、重在創效”的原則，從建制度、健全青年安全監督崗、青年突擊隊、開展安全質量競賽、青工技術比武等活動入手，把“爭創青年文明號”、“爭當青年崗位能手”并軌起來，充分發揮團員青年的智力優勢，以項目成本管理為龍頭、廣泛開展增產節約、“五小”等科技攻關活動。內挖潛力，外塑形象，實現點明一盞燈，照亮一大片的副射帶動作用。
2.創新工作思路
一是擴大團組織影響力。企業發展壯大的過程，其本身就是打造品牌的一個艱難過程。企業共青團要把“經營品牌”的市場理念引入團的自身建設之中，加大“團”字當頭活動的力度，加強共青團活動的品牌建設，努力塑造共青團的新形象，提升團組織在企業內的影響力，不斷吸引青年的注意力。為加強團員意識教育，把每年的“五四”、確定為團日活動時間，每個團支部都建立了學習園地；礦黨委領導班子能定期研究共青團工作，使“團”字氛圍更加濃厚。
二是始終代表青年利益。在科技進步日新月異的今天，伴隨著就業壓力和社會的激烈競爭，企業青年最擔心落后于社會、落后于人。企業共青團組織要抓住服務青年學習成才這一問題不放松，引導青年根據時展并結合企業實際，明白自己為什么要加強學習、學什么，怎么學。對團干和優秀青年進行分類，建立人才檔案。建立企業認可的青年人才評價標準，為企業提供人才儲備，構建起青年人才與企業人事部門的橋梁和紐帶。
三是提高團干部的領導能力。在企業共青團崗位上，以“專職團干為主、兼職團干為輔”是一種主流現象。如何抓好這支隊伍的建設，關系企業共青團工作的興衰成敗。首先要加強崗位培訓。通過崗位培訓，有針對性地設置培訓內容，讓新老團干、專兼職團干明白自己為什么要來到共青團崗位上，來這里干什么，怎么干？認識共青團這一平臺對發揮個人才能所起的作用，增強他們對崗位的熱愛。其次要學會整合資源。兼職團干雖然干團務時間相對少，但是這為共青團整合企業內部資源，使共青團工作更好地開展提供了條件。團干部能同一時期在不同崗位上得到鍛煉，更有利于青年團干部的成長。但是要破除團干部“重兼職，輕本行”的現象。三要引入競爭機制。有條件的企業可采取在團員中公開選拔的方式產生團干部，以實現團干部的高進、嚴管、優出。
3.創新工作機制
一是深化團建的運行機制。依托黨建帶團建，搞好團建促黨建是經過實踐證明了的一條行之有效的團建形式。要把“黨建帶團建”推向深入，關鍵是建章立制，解決工作機制問題。首先要強化“帶”。從工作上帶。實現黨對團在工作上指導、在方向上引導、在思想上開導，給共青團多壓擔子、布任務，加強在實踐中鍛煉成長的力度；從培養上帶。要把團干部隊伍培養與團工作一并納入黨建責任目標，并認真進行考核；從作風上帶。引導團干、團員青年解放思想，實事求是，真抓實干，把實事辦好，把好事辦實。其次要強化“動”。光“帶”不“動”，等于白帶。圍繞青年成長成才開展工作。通過對“模范共青團員”、“優秀團干部”、“優秀青年安全監督崗員”、“青年崗位能手”評比表彰，使優秀青年能夠脫穎而出；圍繞企業精神文明建設開展工作。深化青年文明號、青年志愿者等活動，使團員青年以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入企業的全面建設之中。
二是完善科學的評價機制。企業共青團所發揮的助手作用，必須要得到企業黨政的認可才有意義，才能使團的工作形成良性循環。在共青團與企業黨政關系上，要把黨委行政定期聽取共青團工作匯報列入黨政工作日程。實現共青團干部、青年代表與企業黨政領導“面對面”、“零距離”的交流。讓領導能正確評價共青團工作的成績和不足，同時為切實解決青年工作中的困難提供制度保障。
4.創新工作職能
企業團建拓展活動范文6
關鍵字：中職學校；社團建設；對策
G715.5
近年，中職教育不斷發展，中職學校招生人數也在逐年增長，但中職學生存在文化基礎較差、良好學習及行為習慣尚未養成等問題。中職學校學生社團逐漸發展，學生群體憑借共同的愛好、科技的熱愛等利用社團平臺與更多同道中人進行交流。學生之間共同的愛好凝聚出多姿多彩的校園學生社團活動，映射出校園文化的良好發展。中職教育的重視程度的增加帶來了中職教育的不斷深化改革，特別是素質教育改革，而社團是這其中的重要一環，學生社團將對學生整體的思想道德及能力產生見微知著的蝴蝶效應。在優秀的學生組織中，社團成員參加社團活動中建立起學生與社團、學生與學生、學生與領導者的溝通橋梁，并由歸屬感逐漸向集體榮譽感和責任感的轉變。由此學校的學生社團活動在提高學生整體素質、學生個人動手能力、改善教學風氣等方面是不可或缺的。
一、中職學校學生社團建設的現狀
研究現狀發現問題是解決問題的必由之路，現狀的分析將問題的分析變得更具有針對性。首先，社團活動從廣義而言并不局限于校園內，其承辦的活動更多的與社會交織，其中與教學內容相關的社會拓展是發展的特色，有效拓補了書本中實踐知識空白的部分、提升教學效果、鞏固知識架構、提升創新能力、夯實學生各方面綜合素質。其次，社團初始參與者人數眾多，但初始整體人數雖多但也體現了學生社團參與的盲目性。同時，由于參與的盲目性，其社團活動的參與度普遍偏低，持續性低。再者，社團整體的管理效率尚待提高，規章制度與實際實施結果大相徑庭。管理效率的低下與活動開展頻率的較低直接相關。
從現狀感知問題，我們可以發現：（1）社團活動過度商業化。部分社團活動的目的性并不純粹，非但不關注教學實踐相結合、興趣交流，取而代之是商業化運作，活動的開展以盈利性為目標，喪失了社團活動自身的純粹性?；顒拥呐e辦，經費是基石，榛袢【費學校劃撥是一方面，更多時候需要利用社會資源，利用活動聯系社會企業贊助并進行宣傳，但目前活動組織者為充足的經費，宣傳過度，使得社團活動商業化程度過重，以致影響社團以及學校的整體聲譽。（2）社團活動有待精品化。社團活動的最終追求應為社員帶來最大的收獲，無論是研究能力、創新能力、實踐能力等等。而在活動的具體開展過程中，由于外環境的影響、社會大環境的限制，很多活動并未起到相應的效果。活動缺乏實踐性、創新性，流于形式，使得很多學生“高高興興參會來，毫無收獲離團去”，造成參會人數“首重尾輕”的現象。（3）制度結構有待規范化。組織生存，制度先行。優秀的組織也會有規范的組織結構和規范的制度實施，但目前中職社團欲成為優秀的組織在制度結構方面還有待優化。而如何制定制度并全力實施是最大的問題。據調研結果顯示，24%的社員表示社團制度待優化。若管理者再無行動，組織松散，規程不清將會成為社團衰落的路上的強大推動力。
二、發展中職學校學生社團建設的對策
（1）加強政策扶持力度
中職學校社團活動過度商業化的改善以及之后自身的發展，離不開管理層面的支持。第一，中職學校上層相關管理方應結合學校社團發展的現狀及問題，從政策角度出發，為社團的發展提供政策支持，如活動舉辦場地的順利簽批、活動舉辦過程中相關經驗導師的助力、活動優勝者的相關獎勵、社團活動優秀舉辦者的表彰、涉及校方舉辦費用的部分減免等等。同時校方為實踐性活動的增加，可選取相關合作企業進行活動資助，避免贊助企業魚龍混雜的現象。再者對于社團活動的積極參與者及品學兼優人員進行表彰或實習方面的推薦，解決社團舉辦活動的后顧之憂。
（2）強調社團領導者及導師的組織帶頭作用
優秀的領導者可以使團隊產生出強大的向心力，散兵游勇無以成大事，精品活動的推出需要社團齊心打造，領導者的作用在這時尤為凸顯。加強中職學生社團負責人的培養，注重培養社團干部組織能力、協調溝通能力、創新能力等能力，除此以外要注重學術研究能力的培養。社團領導的選拔應更加關注政治思想是否堅定，文化素質是否符合，專業能力是否勝任，責任心是否堅定，組織凝聚力是否雄厚的學生。重視學生干部的選拔，通過考察學習、實踐監督、個人自薦等多種方式，利用多種方式發掘、培養干部的領導能力，使其都能成為可以獨當一面的優秀社團干部。同時，導師指導不可或缺：引導思想教育，警惕錯誤思潮；引導制度管理，以身作則；協調各方；助力社團發展；培養人才，提高自身素質。
（3）建立適合學生社團的規章制度
所謂領導機制，包括：一是幫助社團建立相適應的工作和運行機制，助其在正確的軌道上發展前行；二是加強社團領導的督導和選拔，建立與職級相應的工作機制，首要的就是規章制度的建立和規范、完善。制度的建立，重在落到實處，制度才真正有用武之地。規范工作流程，強調制度的嚴格執行實施，社團運行循規蹈矩，按部就班，而不會產生機構臃腫、功能重疊的現象，社團的運行也不會是一盤散沙。
規章制度的建立必須理論聯系實際，與實際的社團活動相結合，處理好教師、團委、學生團體、學校領導和社團會員之間的關系，建立一個有效的管理運行機制。豐富校園文化，分層管理社團，層層嚴抓管理、年度考核評優，不失為一條因地制宜的發展之路。
三、總結
本文主要通過分析中職學校學生社團的發展現狀總結出其發展中的過度商業化、待精品化、待規范化三大問題，從政策、領導者、制度三大方面進行對策建議的闡述，進一步明確中職學校社團建設的重要性。中職學校學生社團的產生與發展正適應社會中技能型人才培養目標，理論結合實際，培養動手能力和創新精神，可以促進中職學生個人能力全面提升，為社會進步和祖國發展獻力。
參考文獻：
