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康復護理的目的范文1
【關鍵詞】康復護理學；教學模式
【中圖分類號】R49 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484（2013）04-0742-02
近年來，對醫學教學模式的研究成為醫學教學領域的熱門話題。醫學教學模式作為教學理論和實踐的中介和橋梁，對其做進一步的探討不僅可以豐富和發展教學理論，而且有益于促進教師反思性地成長并提高教學質量和效率，在一定程度上改變教學理論與實踐相脫離的狀況。教學模式實質上是一種教學結構，必須蘊含特定的教學理論或教學思想，要有利于達到教學目標，促進學生主動學習，要能提供可參考的有一定操作性的教學活動結構或程序，具有與之相配套的基本教學方法?？祻妥o理學是一門新興的護理學科，康復護理是以提高人的整體功能及生活質量為目標，是整體護理的重要組成部分。隨著整體護理的推廣和發展，康復護理教學也成為整個護理教育體系中不可缺少的組成部分。目前我國的康復護理學教學體系正處于起步階段，沒有現成的模式，這就需要我們自己去探索、設計和建設。
1 康復護理學教學的現狀
1.1 康復護理教學的師資狀況
康復護理教學的師資隊伍基本都是由來自康復各個科室的康復醫師組建而成的。對康復護理的教學有一個重新認識學習的過程。如何組建康復護理教學專業的師資隊伍，如何將康復醫學與臨床護理有機的融合，如何將康復技術更好地應用于護理臨床，是康復護理教學面臨的一個重要問題。
1.2 康復護理教學的課程內容
目前，《康復護理學》統編教材，其內容無論在康復護理理論方面還是在康復護理技術方面都遠遠不能滿足現代康復護理教學的需要，康復護理教學內容沒有從根本上擺脫康復醫學教學內容的束縛。
1.3 康復護理的教學方法
到目前為止，康復護理的教學仍以課堂教學為主，課堂教學形式多采用傳統的以教師講授為主的方式。此種方式
主要的弊端是單純強調傳授具體知識，忽視了學生綜合能力的培養。隨著多媒體技術和網絡技術的發展，計算機多媒體輔助教學在康復護理的教學中得以普遍應用，但在教學方法上對學生思維、分析、創新和動手能力的培養沒有更大的突破。
2 康復護理教學模式探討
2.1 建立、完善康復護理教師隊伍
應該按照美國康復護理學會定出的康復護師資格標準培養和選拔康復護師，充實康復護理教師隊伍。我們可以從畢業生中選拔優秀的護師進行2―3年康復知識和技能的培訓，使之能滿足和適應康復護理教學的需要。建立康復護理自己的教師隊伍，徹底改變康復護理教學由康復醫師承擔的現狀。
2.2 教學內容上要體現康復護理的特色
康復護理是護理人員和其他康復專業人員通力合作，從護理角度幫助傷病殘者， 使他們在肉體、精神、情緒、社會和就業方面的能力，復原到可能達到的最大限度，以便他們在生活中盡可能地獨立，從被動地接受他人護理，轉變為自我護理的動態過程。它與康復醫學以及其他臨床護理在工作對象、目的、內容和方法上有很大的區別，所以應從康復整體護理、康復護理評定、康復護理技術、常見疾病的康復護理和康復護理管理等方面組織教學，在教學內容上要充分體現康復護理的特色。其中，康復護理的基本技術（與轉移、關節攣縮及其預防和處理、壓瘡預防和處理和日常生活活動的獨立及其護理）和常見疾病的康復護理的過程在教學中應該占重要地位?？祻妥o理學是一門應用性、技能性很強的學科，在康復護理學的教學上，除了要讓學生充分掌握有關理論原則外，更重要的是理論與實際相結合?？祻妥o理過程中的康復護理評定是貫穿整個學科的基礎與核心。不僅如此，康復護理評定中的一些基本技能，如ROM 的測定、肌力測定、步態分析等肢體功能的評定在骨科、神經科也運用廣泛。因此搞好康復護理學的教學工作，不僅是本學科發展的需要，也是全面康復的要求?？祻妥o士應能通過功能評定和功能預后的預測， 了解殘疾者在某階段的最佳健康狀況，制訂出切合實際的康復護理目標，并使殘疾者亦充分了解此目標，共同為達到此目標而努力。
2.3 課程設置及學時的安排
康復護理學是一門綜合性的學科，它和臨床各科都有很大的聯系，涉及的面很廣。鑒于康復護理學的廣泛性、多科性特點，康復護理學的課程可適當安排在臨床護理課的較后期進行。此時學生已接受了較多的各科臨床醫學及護理知識，這樣對學習和掌握康復護理會有很大的幫助。在學時的安排上，康復護理學的教學總時數一般多為30余學時，課程安排太緊，有些內容只能壓縮或刪除，影響了整個內容的連貫性，也對教學效果造成一些不利的影響。同時，也與康復護理在整個護理教學中的重要地位不相符。根據現行的實施情況來看，以6O學時左右較為適宜。其中，康復護理概論（4學時）、康復護理評定（16學時）、康復護理技術（10學時）、常見疾病的康復護理（10學時），除了課堂理論教學外，可適當增加實習或見習課（2O學時），兩者的比例可為2：1。這樣可使教學安排更為科學、合理，也便于學生學習、掌握這門知識。
2.4 建立現代教育觀念，改良現有的康復護理教學方法
在大力推進素質教育的今天，我們必須更新自己的教育觀念，迅速樹立現代的教育觀念，知識教育現代化的核心。應樹立現代的教育觀念，更新教育觀念是教育“軟件”建設，是教育科學化、現代化的關鍵，也是培養跨世紀的、具有“創新精神和實踐能力”人才的保證。現代教育觀念的內涵和外延十分豐富和廣闊。它包括：全面的質量觀；科學的人才觀；教育創新觀；現代教育價值觀；現代學生觀。創新型人才的培養，需要現代教育觀念的指導和現代教育技術的支持。學生創新思維、創新能力的訓練和培養，與教師的現代教育觀念，現代教育技術能力的運用密切相關。國外醫學教育重視強調：綜合性（基礎與臨床的綜合）、實踐性（重在培養學生解決實際問題的能力）、學生的主動性（在啟發式教學中培養學生自學和獨立思考的能力）、可持續發展（注重基本素質和獲取信息的能力）。所以在康復護理教學過程中，應根據不同的內容，使用不同的教學模式進行教學。可以采用課堂教學與導學相結合的教學方法。導學是教師指導、引導學生學習。導學的根本目的是培養學生自主學習，自主學習是終身學習的需要，是培養創新思維和創新能力的前提。在教學過程中引導學生發現問題，提供解決問題的方法，激發和增強學生自主學習的興趣。同時，應用現代教育技術，應用多媒體輔助教學。多媒體輔助教學，能根據教材的內容和教學需要，化靜為動，動靜結合，使靜態的知識動態化；能直觀生動展示變化，有效地激發學生探究新知識的興趣，使教與學充滿了生機，使學生學得主動，加深對知識的理解，并逐步了解知識的形成過程。
應用現代教育技術，為學生建立開放的學習環境，給學生提供豐富的學習資源和認知工具（如：參考書、期刊雜志、網絡課堂）。充分利用校園網采用E-mail、BBS或QQ群等進行問題討論，充分發揮學生的創新思維和創新能力，使學生的綜合性、實踐性、主動性和可持續發展的能力得到全面的提高。
參考文獻：
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康復護理的目的范文2
浙江省海寧市尖山新區（黃灣鎮）衛生院 浙江省海寧市 314415
【摘 要】中醫博大精深，中藥出神入化，是國之瑰寶，佑我華夏，拯黎民于水火，解生命于倒懸；中藥及中醫手法能疏通人體的經絡除卻淤阻，使人體氣血通暢；能調和陰陽使人體損害的機體向正常功能狀態轉化。因此，中醫對康復護理工作具有較強的指導意義和加強作用。本文將從從中醫角度對老年人的康復護理進行簡單的探討。
關鍵詞 中醫; 康復; 辯證; 護理
1 老年康復護理的意義所在
康復護理可解除患者的病苦、疑慮，增強戰勝疾病的勇氣。使老年患者的情緒得以調節，陶冶其情操，淬煉其意志。康復護理工作可為患者創造優美、靜謐的頤養環境以及潔凈、溫馨的護理空間。文化、體育等娛樂活動，鍛煉身體，頤養精神。
通過中醫中藥、以及改善膳食營養、等人性化康復手段使老人的心理狀態達到最佳狀態，減少患者因疾病或者殘疾所造成的心身痛苦，對生命的后階段提供科學化、人性化、系統化的護理和人文關懷。提升康復護理效果，進一步提升老人的生活品質、生命質量。
2 中醫對老年人的康復護理優勢所在
2.1 中醫治未病的康復護理理念
中醫康復護理；是指用中醫的理論與方法以及中醫治療康復的各種手段，改善老人患者的生理功能障礙，提高老人患者的生活品質、生活質量，促其早日回歸家庭盡享天倫之樂、人倫之樂。
祖國醫學講究“治未病”的康復預防理論，提倡“未病先防”與“已病防變”。
在對老年患者的康復護理中實行“未病先防”即防止可能出現的疾病或者生理功能障礙的出現，又實行“已病防變”，對已患有的疾病做出相應的治療，防止疾病的繼續發展。通過中醫的康復診斷、與康復護理治療，嚴防老年患者病殘向更嚴重階段發展。
2.2 中醫提倡的“雜合以治”康復治療護理原則
“雜合以治”其實就是綜合治療原則。就是根據病情隨機應變，不同的病證，采用不同的綜合治療的原則。倡導標本兼治、動靜結合、醫療和自療并舉治療法則。祖國醫學創造性提出了許多康復療法。更是強調護理調養。提倡“瘥后調攝，防其復發”譬如：肢體功能恢復訓練、氣功療法、自然療養、物理、情志、娛樂康復療法及傳統的針灸、按摩、飲食、藥物等方法康復護理。特別，是中醫傳統手法針灸、按摩可以通經活絡、調和陰陽、扶正祛邪，提高人體的免疫力。
2.3 中醫整體康復護理原則
整體觀念，是祖國醫學理論強調“天人合一”，把人體和自然、五臟和六腑等看作一個整體去對待。強調“天人相應”即天人整體觀。認為：“天”即自然，天、地、人本源一氣。上古醫書《黃帝內經》上說： “本氣，位也。位天者，天文也；位地者，地理也；通于人氣之變化者，人事也?！贝蟾乓馑际牵?、地、人三者是氣，處在不同領域的表現，是能夠認識和把握的。人與自然休戚相關皆是一氣的不同表現形式。五臟" 生命器官" 之間相互平衡、協調以保證人體生理功能的正常運行。五臟健全才能抵抗疾病抗擊外界“六”的侵蝕。中醫強調整體康復和辯證康復相結合。因疾病或事故導致的身體功能障礙大多是局部性的障礙。但，中醫康復療法把部分功能障礙從整體考量，用全面康復措施來達到康復治療的目的。康復護理則采用順其自然、循序漸進的方法。
3 中醫康復護理的辨證法。
中醫康復護理通常因人而異、因證而異。祖國傳統醫學認為，每個人體是一個整體，康復治療要辨證論治，因人而異，不同人、體質不同患病表現出的特點、癥狀、體征也不相同?？祻妥o理時可依據患者氣血陰陽的綜合調治護理。如老人往往氣血不足，元氣衰退，五臟虧損，陰陽皆虛，抗病力弱自身調節適應外界環境能力都差，易患病。老人病證應以預防為主，對其康復護理時，應養生、調攝，固本為要，以防為主。病好后，當調養身心為主，促使其臟腑功能快速恢復。對慢性疑難病證的康復護理因病機復雜，身心具損，正氣不足，遷延良久，僅靠藥物治療，難于奏效?？赏ㄟ^康復護理調節人體正氣，提高人體防衛能力修復病理性損傷，起到康復的效果
4 康復護理的方式
4.1 康復護理中的飲食調護
脾胃乃后天之本，能生化人體的氣血津液，老年患者脾胃虛，水谷之精微難于化生為氣血。導致心失所養，腦部供血不足嚴重時，會導致腦卒中病情發生。對這種患病的老人康護理。可依據患者老人的不同的證候，給予不同的食療護理。在腦卒中患病的恢復期，在飲食上，可安排補益氣血、頤養肝腎的食物。中醫康復護理的飲食調護，不但可以補益身心，還可以幫助縮短康復護理的療程。
4.2 康復護理中的情志護理
情志護理在康復治療神殘的疾病作用突出。特別在對老人的康復護理時態度要誠懇，護理技術要熟練，與患者建立友好關系，消弭患者恐懼、緊張等不良情緒。始終讓患者保持有樂觀、積極向上的良好情緒，促進疾病的康復。
4.3 中醫康復護理擇時而行
中醫康復護理強調擇時而行。就是依據四時變化，因時調護。依季節、氣候特點不同，確定治療、用藥方案，護理時，要因時制宜的制定康復護理方案。如中醫采取的扶正法，一般對各種虛證。
對邪實為主的疾病，可采取祛邪法。
因此，因時、因地制宜，依據患病老人年齡、性別、體質及發病季節、所在環境不同應采取不同的護理措施。
5 結語
康復護理目的是治療疾病、恢復人體失去的生理功能。隨著，醫學的快速發展和進步，人體疾病絕大部分可用生物醫學模使患者軀體得以康復。而中醫針灸、拔罐、刮痧、按摩等可扶正祛邪、平衡陰陽。使人體陰平陽秘、邪不可干。在康復護理中有中醫的介入，維護了老年患者的人性尊嚴，是人性化康復護理的體現。
參考文獻
[1] 馬全慶. 自擬通絡方加減治療腦梗死63 例療效觀察[J]. 安徽中醫臨床雜志,2000(05).
康復護理的目的范文3
近年來，隨著我國社會經濟的飛速發展，工傷、交通事故、職業病等呈成倍上升趨勢。如何提高上述患者的生活質量，作為從事康復醫學的我們更要使病傷殘患者最大限度地恢復活動能力、生活自理能力、勞動和工作能力，以減輕家庭和社會的負擔。護士的基本職責包括三個方面：保存生命、減輕病痛和促進康復。這不但闡明了護理工作在康復中的重要職責，而且清楚地說明了護理工作在康復中的重要地位[1]。
康復是強調以人為中心的整體理念，作為其中一個重要組成部分的康復整體護理，是康復護理和整體護理有機結合的產物。以患者為中心，根據總的康復醫療計劃，運用護理專業知識和康復護理技術，來滿足病傷殘患者在日常生活、心理、軀體、安全、衛生、預防、舒適、運動、學習等方面的需要?，F將開展的這種全新的護理模式的相關體會簡單介紹如下。
轉變觀念，強化康復護理意識，明確康復護理目標
康復護理是康復醫學中不可缺少的重要組成部分，對康復的全過程起著極為重要的作用[2]。為了適應全院康復事業的發展，全院護理人員除了熟練掌握基礎護理的基本理論、基本護理技術操作外，還加強康復醫學理論的學習及康復護理技術的培訓，更好地為每一位患者提供延續、完整的康復護理[3]。
另一方面做好康復護士角色的轉換?？祻妥o師（士）除具有臨床護理人員需要了解康復醫學的基本知識，熟練掌握康復護理的特殊技能，并協助、指導患者日常生活活動等各種康復訓練，執行醫囑，密切配合康復治療師（士）的工作，幫助和督促患者完成康復治療計劃?？祻湍康闹挥幸粋€即：提高自我的生存能力，最大限度地回歸社會，回歸家庭。這就要求我們轉變護理觀念，將一切為患者所做的“替代護理”變為指導患者利用殘存的功能做好自己力所能及的事情，即“自我護理”。
為完成此項任務，明確康復護理目標。這些目標包括：①鞏固和保持患者現有的功能；②預防進一步的損傷；③幫助患者解決心理上存在的問題；④促使患者發揮潛能，鼓勵和教育患者進行自我護理；⑤采取有效方法對患者進行幫助；⑥幫助患者家庭正確對待目前的處境，并進行必要的幫助，自始自終注意基礎護理。
為了達到以上康復護理目標，必須通過多層次、多形式、多渠道，對康復護士進行康復醫學及相關醫學知識的教育，全面提高康復護理人員的素質
以康復實踐為主，采用講座、技能培訓、自學、外出進修學習等方式不斷總結經驗、交流信息，了解國內外康復醫學的進展，提高本院康復護理技術和科研水平。以專業培訓為重點，以功能康復為目的，以基礎護理為依托，以健康教育為方向對新上崗的護士進行規范化培訓。內容包括基本理論（《護士必讀》基礎護理部分、《急救程序》、《人體解剖學》中有關神經系統、泌尿系統、運動系統、感覺系統等部分）、18項基礎護理操作技術；康復護理理論；康復護理技術及康復護士的各班職責、相關護理工作制度等。平時以抽查、季度考核以及年度考核相結合的方式進行監督檢查，教育護士愛崗敬業，愛院如家，培養良好的心理素質、思想素質和身體素質，加上好的康復護理技術以順應醫院康復事業的發展要求。
開展康復護理新技術，建立規范的康復護理方案
每一項康復護理技術都必須有循證醫學作為依據，每一種疾病均有一套完整的康復護理方案。在實踐中，總結制訂了常見疾病的康復護理程序。
康復護理程序通過評估、診斷、計劃、實施和評價等五個步驟，有計劃的、系統的實施康復護理服務，并制定了康復患者住院流程及一套整體康復護理表格：包含入院評估表（一）、入院健康教育表（二）、日常生活活動能力評價表（三）、康復護理計劃表（四）、出院健康教育表（五）。有條不紊地圍繞患者的康復內容開展整體護理并貫穿于對患者護理的全過程，從而大大提高我院護理工作的效應，充分體現我院?？谱o理的特色，為康復護理向整體性、科學性、創造性發展的邁進打好基礎。
加強團隊建設，發揚團隊精神
團隊的協作精神是康復工作順利進行的保證。目前康復醫學處于發展階段，更應該發揚與加強團隊精神建設，改善科研基礎機構，開展與發達國家、地區間的科研合作項目，共享資源；加強對康復醫療日常工作的質量監督與檢查，完善統一量化的康復評價標準。
康復護理是康復醫學不可分割的重要組成部分，康復護理工作在各部門間起到橋梁紐帶作用，還可以促進殘疾患者之間的良好人際關系，因此，護理工作在發揚協作、密切配合、相互協調，共同促進患者整體功能的康復的過程中起到了重要的作用?？祻妥o理人員與康復團隊的其他成員包括醫生、護士和運動、作業、理療、心理、言語、職業康復治療師、康復工程技術人員、社會工作者等緊密配合，相互協調共同促進殘疾者的全面康復。
護理人員應具備良好的心理品質及掌握溝通的技巧
對于一個醫務工作者來說，除了要有專門的醫學、護理知識和精湛的技術外，還必須具有良好的心理素養。其包括崇高的理想、穩定的情緒、良好的性格、敏銳的觀察、堅強的意志和善于溝通的技巧。不論醫護人員自身的個性特征差異如何，都應按照醫護人員的職業形象，約束和規范自己的行為，塑造和完善自我形象[4]。
掌握溝通的技巧是整體護理實施的重要環節。與患者交談，應在合適的環境、和諧的氣氛中進行，多采用開放式談話，如：“哦，頭痛，怎么個痛法，什么時候開始的”，交談中，不隨意插話或打斷患者的談話，集中注意力，及時反饋等。傾聽是護理人員對于對方作為整體的人所發出的信息進行整體性接收、感受和理解的過程[5]。
討 論
現代護理工作領域的擴大，內涵的深化，促使了康復護理新科學、新理論、新技術在護理過程中逐步應用，護理人員與社會、傷、殘患者間關系中的新變化，護理模式的新發展給康復護理工作者提出更高的要求。作為專科康復醫院，應努力提高康復護理人才的素質，抓好康復護理繼續教育，向多層次、多規格、多渠道的教育模式發展，形成經?；?、制度化、并將康復知識的考核與護理職務評定、考核結合起來；此外，呼吁專科學校應盡早將康復護理教學搬上講臺，規范康復護理的教育。另一方面，護理人員自身應嚴格要求自己，刻苦學習，積極進取，培養良好的職業道德修養，掌握扎實的康復醫學基本理論知識和康復護理專業知識，對病傷殘患者進行殘余功能訓練，預防繼發性殘疾，并站在專業的前沿及時吸納國內、外康復護理發展水平的新技術、新知識，為傷殘患者的身心功能、職業能力和社會生活能力的全面康復作出貢獻?？祻歪t學有美好的未來與廣闊的前景，對每個康復工作者來說，機遇與挑戰并存，有責任與其他專業醫務人員，甚至是全社會，共同為功能障礙者創造一個優良的康復環境，讓軀體功能水平盡最大限度地提高、有一個健康的心理、用于面對殘疾，積極參加社會生活，使得患者“傷而不殘，殘而不廢”[6]。康復護理人員應不斷發展整體康復護理模式在康復醫學的內涵建設，立足現實、團結奮斗，迎接康復事業蓬勃發展的黃金時代。
參考文獻
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康復護理的目的范文4
【關鍵詞】 腦卒中； 康復護理； 神經內科
doi：10.14033/ki.cfmr.2017.7.041 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2017）07-0080-02
腦卒中屬于臨床常見腦血管病變，病情發展快速，具有較高的致殘、致死等風險，在治療后患者往往會存在一定的后遺癥，對患者的預后較為不利，故腦卒中患者的康復護理至關重要[1]。臨床有報道指出，腦卒中患者的康復護理實施時機對康復效果具有重大的影響[2]，本次研究通過對2015年1月-2016年
8月共80例腦卒中患者分別實施常規護理干預、早期康復護理干預，并對其康復護理效果進行比較，以探討早期康復護理干預對腦卒中患者的康復效果。現作如下報道。
1 資料與方法
1.1 一般資料
于2015年1月-2016年8月，選取筆者所在醫院收治的80例腦卒中患者作為研究對象，經頭顱CT或MRI檢查被證實為腦卒中，經治療后病情均得到控制，但在恢復期遺留有一定程度的語言功能障礙、肢體功能障礙，并排除意識障礙、精神障礙等患者。此次研究在患者或患者家屬知情狀態下取得其同意，且經醫院倫理委員會審批許可。按照隨機分配原則將患者分為對照組、觀察組，每組40例。對照組中，男23例，女17例，年齡50～85歲，平均（68.04±12.51）歲；包括腦梗死28例，腦出血12例。觀察組中，男24例，女16例，年齡51～86歲，平均（68.96±13.42）歲；包括腦梗死26例，腦出血14例。兩組患者一般資料比較差異無統計學意義（P>0.05），可進行對比研究。
1.2 方法
對照組患者在病情穩定后開始實施常規護理干預，即從患者病情進入恢復期后開始實施護理干預，告知患者腦卒中恢復期的康復知識，與患者進行語言交流，并對患者的康復訓練進行指А
觀察組患者在入院后即開始實施早期康復護理干預，具體措施如下：（1）健康教育?；颊呷朐汉?，熱情接待患者，引導患者及其家屬辦理住院手續，為患者及其家屬介紹醫院環境、病房設施，并對患者及其家屬進行耐心、詳細的健康宣教，告知患者積極配合治療和護理對病情控制的重要性，并囑咐患者如在治療過程中出現不適感，應立即告知醫護人員。（2）功能鍛煉。自患者入院后第3天開始，先指導患者擺放正確的，指導患者在床上進行肢體鍛煉，以關節被動活動為主，運動量以患者耐受為宜；待患者病情穩定后，指導患者進行日常生活活動能力訓練，鼓勵患者多活動患肢；2周后，可指導患者進行行走練習，從下床直立、單腿扶拐行走到獨立行走，再進行上下樓練習，循序漸進。（3）語言訓練。語言訓練按照循序漸進的規律，自患者入院后即可開始進行，先指導患者進行嘴唇開合和伸縮、舌伸縮和上舉訓練，可對鏡練習；引導患者進行發音練習，先元音，再輔音，最后輔音、元音結合，反復練習；指導患者進行吹紙、吹乒乓球、吹蠟燭練習，以提高患者對氣流的引導能力和對氣息的控制能力；在房間內張貼語言訓練卡片，囑咐患者家屬耐心與患者進行交流練習，并對患者出現偏差的發音進行矯正。
1.3 觀察指標
分別于干預前（護理措施實施第1天）、干預后（出院前
1 d），對兩組患者的語言功能評分、肢體功能評分、Barthel指數、護理滿意度進行評估和比較，其中，語言功能評估工具為漢語失語檢查量表，總分為0～100分，得分越高，語言功能越良好[3]；肢體功能評估工具為FMA肢體功能量表，主要是對上肢活動功能、下肢活動功能進行測評，總分為0～100分，得分越高，肢體功能越好[4]；Barthel指數主要用于評估患者的日常生活自理能力，量表的總分為0～100分，得分越高，日常生活自理能力越好[5]；護理滿意度采用護理調查問卷進行評估，總分為0～100分，得分達到60分表示滿意，60～79分表示一般滿意，80～100分表示十分滿意，不足60分表示不滿意?？倽M意度=（十分滿意例數+一般滿意例數）/總例數×100%。
1.4 統計學處理
采用SPSS 19.0軟件對所得數據進行統計分析，計量資料以（x±s）表示，采用t檢驗；計數資料以率（%）表示，采用字2檢驗，P
2 結果
2.1 兩組患者干預前后語言功能、肢體功能及日常生活自理能力比較
干預后，觀察組患者的語言功能評分、肢體功能評分、Barthel指數較干預前均明顯增高，且與干預后對照組相比明顯更高，差異有統計學意義（P
2.2 兩組患者護理滿意度比較
觀察組護理滿意度為95%，對照組為80%，差異有統計學意義（P
3 討論
腦卒中是一種常見的神經內科疾病，主要包括缺血性腦卒中、出血性腦卒中，主要是由于患者腦血管阻塞或腦血管破裂出血而導致腦組織血流灌注出現障礙，進而導致腦組織受損，其中，缺血性腦卒中的發生率相對較高，約占腦卒中的70%，而出血性腦卒中的死亡率相對較高[6]。腦卒中屬于急性腦血管病變，具有突發性，發病后患者的病情發展迅速，致殘風險、致死風險均較高，對患者的生命安全及日常生活均會造成嚴重的影響。
腦卒中患者的康復護理是決定腦卒中預后的關鍵，當前，臨床上關于腦卒中的康復護理模式尚未形成統一化的標準，還有待進一步的探討。常規護理干預主要是指在腦卒中患者病情穩定后開始進行的護理措施，該護理模式中的護理措施實施時間較晚，不利于對腦卒中患者進行早期肢體、語言能力的康復，且護理措施不夠全面，主要是通過語言交流、肢體康復訓練指導，以期望能夠達到改善語言、肢體等功能的目的，康復效果并不確切，無法達到理想的康復效果[7]。
有臨床研究報道指出，腦卒中患者的康復護理關鍵在于把握康復護理干預實施的正確時機，越早越好[8]。早期康復護理干預主要是指在腦卒中患者入院后即開始進行的康復護理干預，其干預時間相對較早，可對患者的語言功能、肢體功能進行及早的干預，盡早規避影響康復治療效果的因素，從而切實提高患者的語言和肢體功能康復效果。本次研究中觀察組患者接受早期康復護理干預，主要是從患者入院后在健康教育、功能鍛煉、語言訓練等三個方面對患者進行干預，干預措施循序漸進，且貫徹患者的整個住院治療階段，能夠在最大程度上對影響患者康復效果的因素進行規避，使患者盡早接受康復護理，早日康復。本次研究結果顯示，干預后觀察組患者的語言功能、肢體功能、日常生活自理能力等評分提高幅度均更加顯著，充分說明了早期康復護理干預對改善腦卒中患者語言功能、肢體功能以及日常生活自理能力的作用，有利于提高康托Ч。此外，觀察組的護理滿意度較對照組明顯更高，說明實施早期康復護理干預的實施還可加強護患交流互動，改善護患關系。
綜上所述，對腦卒中患者實施早期康復護理干預，可有效改善患者的語言功能、肢體功能，有利于提高患者的日常生活自理能力，還可提高患者對護理服務的滿意度。
參考文獻
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康復護理的目的范文5
武漢市中醫醫院 湖北省武漢市 430013
【摘 要】目的：探究胸腰椎壓縮性骨折患者行中醫康復護理的實效性。方法：選擇2014.1-2015.1 在我院治療的72 例胸腰椎壓縮性骨折患者，按照護理方式的不同將其隨機分成A、B 兩組，每組36 例。A 組實施中醫康復護理，B 組實施常規護理。觀察并比較兩組護理效果。結果：A 組肺部感染、尿路感染、尿潴留等并發癥的發生比例要低于相應B 組，兩組各項比較差異有統計學意義（P<0.05）。結論：中醫康復護理在胸腰椎壓縮性骨折方面具有很好的護理效果，減少并發癥的發生，值得臨床推廣應用。
關鍵詞 胸腰椎壓縮性骨折；中醫康復護理；實效性
胸腰椎壓縮性骨折是一種常見的脊柱骨折，一般老年人存在骨質疏松問題，故該病以老年人群為主要發病對象。保守治療是治療該類骨折最常見的方法，但患者在保守治療過程中常需長久臥床，增加了其發生便秘、腹脹、尿潴留等并發癥的幾率。為盡量促進骨質愈合、降低并發癥的發生，對患者實施科學合理的護理措施極為重要。中醫康復護理從中醫的角度，運用康復護理方式，訓練患者自我康復意識，以達到康復為目的[1]。本文為評價胸腰椎壓縮性骨折患者行中醫康復護理的實效性，現報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇2014.1~2015.1 在我院治療的72例胸腰椎壓縮性骨折患者，按照護理方式的不同將其隨機分成A、B兩組，每組36 例。其中A組男22 例，女14 例，年齡64~88 歲，平均（68.9±4.8）歲，住院時間9~22 天，平均(14.2±4.0) 天；B 組男20 例，女16 例，年齡63~89 歲，平均（69.3±5.6）歲。住院時間10~23 天， 平均(13.9±3.2) 天。兩組患者在年齡、性別等一般資料的比較差異無統計學意義（P>0.05）。所選患者均簽署了知情同意書，并獲得醫院倫理委員會的準許。
1.2 護理方法
B 組實施常規護理，A 組除常規護理外還實施中醫康復護理，具體：①心理護理：骨折患者常伴有焦躁、恐慌等不良心理，護理人員應幫助患者樹立信心，積極與患者溝通交流，使其保持輕松愉悅的心情配合治療。②飲食護理：骨折患者早期多有瘀血，易伴隨有腹脹、便秘等癥狀，故飲食方面應多吃清淡、易消化食物，鼓勵其少食多餐，多吃新鮮水果蔬菜。中后期多吃鈣質類食物，注意健脾胃、補肝腎、強筋壯骨，多吃骨頭湯、魚湯等食物促進骨折愈合。③疼痛護理：為消除瘀腫早期可用四黃散外敷，中后期為促進血液循環，可外貼狗皮膏等。④護理：臥床期間最好保持脊柱平直，躺于硬板床上，最好處于平躺仰臥姿勢。⑤并發癥的護理：骨折患者的胃腸功能常出現紊亂，此時除了做好飲食護理外，還可對患者腹部實施熱敷或按摩，鼓勵患者多飲水，并指導其按揉下腹部促進排尿。⑥功能訓練：早期指導患者在床上開展上肢體運動，中后期可指導患者用仰臥姿勢進行功能鍛煉。定時對患者全身各部位的關節進行被動活動或按摩。⑦藥物護理：指導患者服用湯藥進行調理，對體寒患者給予熱性湯藥，體熱患者則給予寒性湯藥。還可在骨折處用適宜溫度的中藥包進行外敷。
1.3 評價指標
將治療效果評定為顯效、有效和無效三類[2]。其中，若護理后患者大便正常，腹脹、腹痛等臨床癥狀顯著緩解，則可評為顯效；若大便、腹脹、腹痛等臨床癥狀有所緩解，則可評為有效；若緩解或加重則評為無效?？傆行? 顯效率+ 有效率。
1.4 統計學方法
采用spss19.0 對所選骨折患者的相關數據進行統計分析。行X2 檢驗，P<0.05差異有統計學意義。
2 結果
2.1 兩組治療效果的比較
兩組差異有統計學意義（X2=5.258，P<0.05）。見表1。
2.2 兩組并發癥的比較
兩組各項比較差異有統計學意義（P<0.05）。見表2。
3 討論
中醫認為，人體是一個統一的有機整體，中醫康復護理主要指患者身心的康復護理。其在康復護理過程中不僅包含形體功能的康復，還包含心理情感的康復。本文探究了中醫護理在胸腰椎壓縮性骨折的有效性，結果顯示：中醫康復護理組患者的總體治療有效率為94.44%，顯著高于常規性護理組的75.00%，且前者護理過程中出現的肺部感染、尿路感染、尿潴留等并發癥的發生比例也明顯降低?；颊咴诎l生骨折后，心情難免會低落，由于骨折部位的特殊性，該類骨折患者需長時間的臥床恢復，此時患者極易出現焦躁、憂愁等情緒。且脊柱骨折患者一般都存在血虛氣滯，胃腸功能紊亂，失去自主排泄大小便能力等多種問題。故本文中醫康復護理組從心理、飲食、、并發癥、藥物以及功能訓練等多方面對胸腰椎壓縮性骨折患者實施了細微科學的護理措施，幫助患者樹立信心，主動配合治療，促進其早日恢復。
參考文獻
[1] 伍潔云. 中醫康復護理在胸腰椎壓縮性骨折患者護理中的應用分析[J]. 中外醫學研究,2013,(31):98-99.
康復護理的目的范文6
南京市鼓樓區建寧路衛生服務中心 江蘇省南京市 210000
【摘 要】腦卒中有很高的致死率，盡管如今醫學技術發達，使其很大程度降低，腦卒中還是會給患者造成嚴重的致殘率。對于腦卒中患者，除了必要的手術治療和藥物治療之外，很多患者不能有效康復在于康復護理問題。比如患者有明顯的運動不便，沒有對其進行按摩活動性護理，不能得到很好的康復效果。所以對腦卒中患者進行正確有利的康復護理是患者增加康復機率的要點。在此對腦卒中康復護理的措施、研究、心理護理作綜述。
關鍵詞 腦卒中病因及類型；康復護理要點；護理進展
腦卒中以“中”為主，也就是臨床上的腦中風。主要是血管疾病，因為輸送到大腦的血管發生阻塞或者破損，大腦不能得到充分的血氧，所以大腦細胞會發生萎縮甚至死亡。這會導致大腦許多神經細胞缺失不能正常工作，使身體代謝紊亂，肢體無法控制等致命性傷害。腦卒中主要發生于40 多歲的中老年，現今也有一些青少年患病，資料顯示有高達75% 致殘率。所以腦卒中是現臨床上研究的重要疾病，對其康復護理也是研究的重點和難點。
1 了解腦卒中病因及類型
腦卒中的發生是因為血管疾病，而血管疾病則來自于很多疾病。其中最主要的疾病有高血壓，心臟病，糖尿??；其次還有高脂血癥，肥胖等；當然吸煙，年齡等因素也促成了疾病的發生。主要分為缺血性腦卒中和出血性腦卒中兩種類型，臨床上缺血性腦卒致死率最高。
2 對腦卒中康復護理要點
資料表明及時盡早的介入康復護理治療可以減輕患者自身痛苦以及家庭負擔，則對腦卒中患者康復護理是相當有必要的。
2.1 護理要點一：盡量全面評估患者自身習慣、遺傳、家庭結構等社會條件
患者腦卒中發生往往是與患者自身各種因素密切相關，比如高血壓患者與其喝酒、劇烈運動等不良習慣。所以對患者進行更有效治療，對患者全面評估是不可少的。家屬的物質和精神支持也是特別重要的。
2.2 護理要點二：對患者的癥狀進行短時有效的控制，包括精神方面的控制
對于腦卒中患者，勢必會造成家庭經濟和精神負擔；所以短時有效地控制患者癥狀給患者自身安慰還鼓勵患者家屬積極配合護理，對病情康復有很大積極意義。
2.3 護理要點三：患者康復護理
無論急救前還是急救后，患者都是處于意識模糊狀態，所以患者將會影響其患者康復。一般情況下，不當的會使關節受損和血管壓迫；常采用仰臥位，不時適當改變其有助于患者血液循環以及關節活動。
2.4 護理要點四：對患者進行上下肢康復護理
對患者護理講究順序漸進，由上至下。首先是對患者的肩關節按摩或者適當拉伸，由于患者是處于肌肉弛緩狀態，活動關節將利于肢體正常代謝活動。其次對患者手臂以及手掌進行捏揉，同理可以防止患者關節萎縮等不良反應。
2.5 護理要點五：患者意識認知康復護理
腦卒中患者受損主要是大腦神經細胞，由大腦神經支配的意識認知功能將會受到很大的影響。一般患者會損失部分記憶，語言能力還有意識障礙; 有目的性的康復護理刺激可以激發腦細胞再生，從而恢復一定的認知意識。
2.6 護理要點六：患者吞咽障礙康復護理
大量的臨床數據表明， 急性腦卒中患者各項疾病調查中出現吞咽障礙高達53%。一旦出現吞咽障礙，患者將會進食困難，從而導致營養不良甚至嚴重的肺炎等并發癥。所以吞咽障礙康復護理是必要的。正常情況下，指導患者進行舌部訓練，改善吞咽功能；引導患者深呼吸咳出訓練。
2.7 護理要點七：失語構音障礙康復護理
腦卒中患者中失語疾病是發生率很高的。有三種類型：運動性、感覺性和遺忘性失語?？筛鶕煌愋瓦M行針對性康復護理，如運動性失語可以對患者口型訓練，感覺性失語則可以用各種場景實物勾起患者語言能力，遺忘性失語反復強調事物名稱，提高患者記憶能力。失語康復護理提要：盡量于患者保持面對面交流，多與患者溝通，與患者保持友好關系。
2.8 護理要點八：痙攣期康復護理
抗痙攣訓練是治療腦卒中痙攣的重要方法，往往以患者臥位不當，由上肢至下肢病理性發生痙攣。同時也可以進行起坐訓練，坐位耐力訓練，保證患者自主活動代謝正常。一定的中醫治療也可以康復護理比如針灸，中藥等。
3 腦卒中康復護理進展
腦卒中調查資料表明患者認知功能障礙有很大的程度是抑郁導致的。資料顯示腦卒中抑郁患者會使自身精神狀態下降，同時會引發消極觀念錯誤認識人生觀；從而加重心理壓力，加重病情。所以心理康復護理將是腦卒中康復護理研究新方向。
患者出現的負面情緒主要是焦慮、抑郁、易沖動。所以護理人員要針對患者現狀，友好熱情地護理患者，盡量消除患者顧慮，有目的性地進行精神減壓，穩定患者心情。當然對進行社會教育，恰當引導述說社會對其影響以及家庭對其重要性，使患者對生命充滿希望，有良好的心態配合護理。
關于患者的飲食方面，要對患者進行飲食護理和預防并發癥護理，增加患者的抵抗能力。尤其是意識障礙患者，吞咽障礙患者，不能自主飲食；加強吞咽練習，保持適當臥位制定合適的膳食來確保護理效果。腦卒中患者往往會發生后遺癥，尤其是肢體癱瘓，肢體長期不動會發生壓瘡；所以護理人員應加強對患者進行間隙性翻身，多為患者換洗衣物床單等。并且隔時段對患者進行身體檢查，時刻關注患者身體狀況。
4 小結
對于腦卒中患者的康復護理遵循早治療早護理，注重患者自主生活能力恢復；進行合理心理治療，使患者有信心面對疾病；配合一定的藥物治療，能夠使其家屬積極配合，然后以一定的技術水平來給患者進行按摩；適當增加患者每日臥位變換次數，給患者勤換洗衣物清潔病房，給患者制造愉悅的氛圍。不斷研究和發展腦卒中藥物和治療方案，減輕患者經濟負擔得到更好的更有效的護理。
參考文獻
[1] 楊紅專. 腦卒中的康復治療進展[J].中外醫療,2011,35.
