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增強法律意識的措施范文1
【關鍵詞】自我防護 ；醫療糾紛； 手術室護士； 法律意識
【中圖分類號】R472.3【文獻標識碼】B
【文章編號】2095-6851（2014）05-0616
隨著患者對保護自己的就醫權利的意識增強，醫患、護患糾紛不斷增加。在這種新形勢下，為減少這些糾紛的發生，手術室護理人員應增強法制觀念，加強法津學習，提高護理安全防范意識，利用法律武器來維護自身的合法權益。
1提高法律意識，加強法律學習
1.1提高手術室護理人員的法律意識
手術室護士對患者的護理行為除了包括各種治療行為，還有心理護理、手術配合等多個方面，是手術工程的重要組成部分，能夠協助醫生縮短病程、預防并發癥、促進患者康復，但很多護士卻缺乏風險意識和自我保護意識。法律是人們行為規范的準則，現今社會，我國各項法律、法規逐漸規范化，人民群眾各項意識也隨著知識的增加逐漸加強，醫患關系、護患關系越來越緊張，糾紛不斷。所以，手術室護理人員應該提高法律意識，明白醫療服務人員和患者之間的合法權益。體現出準確、及時、完善、審慎、熱情、耐心、規范、嚴謹等服務宗旨。
1.2醫療服務人員和患者之間的合法權益
1.2.1運用法律手段，維護醫患雙方的合法權益以及醫院正當權利。
我國《衛生法》、《醫療事故處理條例》、《中華人民共和國護士管理法》、《中華人民共和國執業醫師法》等，都是護理人員應該學習的有關法律法規，明確了護患雙方所享有的權利，以保護患者、手術室護理人員和其他相關醫療從業人員以及醫院的正當權益。
1.2.2患者所享有的權利
醫護人員必須尊重和維護患者的以下權利：①平等待遇：對待患者應堅持醫院內外一樣、生活貧富一樣、關系生熟一樣、領導群眾一樣、男女老少一樣的服務宗旨，一視同仁地對待每位患者。②知情權：患者對自己的病情有知情權，有權了解治療方案、所有用藥及治療后可能產生的后果。③隱私保護權：是指護理人員應恪守患者的秘密，不可將患者的隱私和秘密隨意泄露，以免影響患者今后的工作和生活。④獲得尊重的權利：工作中尊重病人的權利，加強與病人及家屬的溝通，手術中不能談論與手術無關的話題，不議論病人的病情。此外手術室護理人員一定要及時遮蓋好患者的身體，保護好患者的隱私部位不被侵犯。
1.2.3增強護理人員的法律意識的措施
組織手術室護理人員學習有關法律知識，增大宣傳教育的力度，定期開展護理安全教育講座，針對容易發生護理缺陷與差錯的工作環節進行分析討論，提出整改措施?？陀^地對有關醫療事件案例加以總結把相關報道貼在宣傳欄內并引以為戒。提高手術室護士的自律性，加強責任心，提高自身的綜合素質，使其從法律的角度去認真執行規章制度，準確地書術護理記錄單，增強醫療安全意識，從而維護自身的合法權益。
2規范手術過程中的操作
2.1重視術前患者家屬履行簽字及病人交接
手術本身就是一種創傷，且術后可能出現各種并發癥，讓患者或家屬履行簽字手續，也是術前一項必不可少的工作。嚴格手術病人的查對及交接制度，接病人時，一定要依據手術通知單，防止接錯病人，攜帶手術病人送交接表，并核對病人、病歷等一致。病人隨身帶的貴重物品要由病人親自交給家人保管，對手術前病人有皮膚異常的應告知手術醫生，由手術醫生決定是否做手術，并在手術護理單上注明。
2.2規范書術護理記錄單
手術護理記錄單是手術室護士對手術中各項制度的執行及病人特殊情況的記錄，具有法律意義，要規范書寫記錄，強化證據意識，在醫療糾紛、醫療事故面前，才能從容不迫、有理有據。記錄必須做到正確、真實、完整，嚴禁丟失、涂改、隱瞞、偽造和銷毀。手術醫生及護士均有責任管理手術物品，關閉體腔前后必須要由洗手護士、巡回護士細清點物品，無誤后簽名。
2.3手術中標本的收集與處理
手術取下的任何組織都要詢問醫生是否留取標本不可自行處理或丟失、弄錯。常規要求病人的病理標本由器械護士妥善保管，手術結束后交給巡回護士，將標本放入盛有固定液的容器內，貼上標簽并作好標本登記。如遇多個標本組織時應按順序排列做好標記并和醫生共同核對清楚不可混放。術中冰切片必須專人送檢，送檢人要和接收標本者均應做好登記并簽名。
2.4選擇安全的工作環境
根據手術的大小安排相應數量及資格的護士，擁有安全而有保障的手術環境是達到手術成功的重要前提，儀器設備確保良好。麻醉廢氣濃度不得超標，單獨使用各種笑氣、鹵代類吸入麻醉時，其空氣污染水平不應超過2.5 ppm。
3改善服務態度建立良好溝通
改善服務態度建立良好溝通是法律范圍以外的減少護患矛盾的有限措施，手術室護士形象應舉止端莊，語言文明，衣帽整潔，當患者進入手術間時，通過親切的問候，簡短的、友好的交談，嚴肅認真的工作態度，使患者感覺到安全放心。術前、術后應訪視患者，術前介紹手術室的環境，術前的一些準備，使患者對手術室有一個大概的了解，減少陌生感和恐懼心理。
總之，手術室護士從法律角度加強自身防護，除了增強法律意識意外，更重要的是規范手術過程中的操作，明白手術物品管理和記錄書寫的重要性，嚴格按規定完成手術室中的全部工作。建立及維護良好的護患關系是防止發生產生法律糾紛的重要措施之一，避免了護患之間矛盾的產生，從而也就維護了手術室護士自身的合法權益。
參考文獻
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[2]許向華，許威華.提高手術室護士的自我保護意識，防范醫療糾紛[J].中華現代護理學雜志 2011-6-29
增強法律意識的措施范文2
【關鍵詞】護理投訴防范措施
感染科病情變化快，護理操作難度大，護理投訴也較多。在當前護理法規不夠完善，護理人員法律意識薄弱，病人自我保護意識逐漸增強，各種護理投訴逐漸增加，護理投訴處理不當，就會演變為護理糾紛，護理糾紛一直是護理人員關注的焦點，必須引起高度重視。
1資料分析
2012年3月-2013年3月，本科室共接待病人家屬口頭投訴34起，投訴護士服務態度不滿8起，投訴科室收費不合理12起，投訴護士護理技術操作不熟練9起，投訴工作責任心不強3起。投訴消毒隔離不到位2起。
2原因分析
2.1病人自我保護意識增強
隨著病人法律知識的普及，文化水平的提高及社會上普遍開展的保護消費者權益的活動，使病人對護理活動中出現的一些問題或者一些不理解行為更加敏感，在過去根本不會成為投訴的問題，現在都可能引發投訴。如小兒靜脈輸液及小兒靜脈采血，在護理工作中常發生不能一針見血的情況，在投訴中，家屬認為護士技術操作水平低，服務態度不好，不能一針見血，給病人及家屬帶來身心傷害。
2.2工作責任心不強
個別護士工作責任心不強，對病人及家屬提出的需求不重視，對治療和護理的解釋不夠耐心，在護理病人過程中不夠細心，護理用語不當，導致病人不滿意引發投訴。如乙型腦炎患兒入院3天，家屬向護士傾訴患兒體溫不退反而越來越高，護士只是簡單的告訴家屬不著急慢慢來，家屬感到失望，認為護士對病人不重視，因而對護理工作不滿意，投訴護士工作不到位，不關心病人。
2.3護理服務質量存在缺陷
執行制度的自覺性差，特別是無菌原則、查對制度、交接班制度、消毒隔離制度落實不好，護理記錄有漏記、錯記現象，容易引發護理投訴。如給病人更換液體時未按要求消毒，高熱病人物理降溫依靠家屬，效果不佳，霧化吸入交由家屬做，護士交代不清，語言刻薄，引起家屬投訴。
2.4醫療護理收費不規范
病人將家屬非常關注醫療費用使用情況?？剖沂召M不夠規范或不透明，一日清單未及時發送給病人，引起病人投訴。如患兒家屬較多，常將同一病房其他病床打開使用，當收費后家屬投訴護士在病人入院時交代不仔細。
3防范措施
3.1改善服務態度
護士要不斷提高自己的職業道德修養，善于修正自己，寬恕別人，學會換位思考。在工作中，多與患者及家屬交談，了解患者的需求，將熱心、細心、關心、愛心、耐心貫穿于工作中，理解患者的痛苦，盡量滿足其要求，一定會取得患者及家屬的信任和認可。
3.2護理人員增強法律意識，學會保護自己
加強法律法規的學習，隨著新的《醫療事故處理條例》頒布和實施，護理人員的法律意識逐漸增強。在病人法律意識日益增強的同時，護理人員應積極主動地運用法律手段維護護患雙方合法權益。在醫療護理過程中嚴格履行法律程序，盡量避免護患糾紛。
3.3提高護理人員的溝通能力
加強有效的護患溝通是預防和處理護理投訴的重要途徑。操作過程中運用有效的溝通方式，不僅融洽護患關系，提高患者的滿意度，同時還可以減少護理投訴的發生。在操作時插入相應禮貌用語，解釋語言以及健康教育知識，是溝通與操作結合起來。即使偶爾出現小問題，患者及家屬也能理解。另外，護理人員要善于控制自己的情感，規范自己的行為，使用規范性語言,注意說話的語音、語調，觀察患者的反應，拉近護患的距離，給患者及家屬留下良好的印象。只有建立良好的護患關系才能從根本上減少護患投訴的發生。
3.4 嚴格遵守各項護理操作規程，提高護理工作質量
嚴格遵守各項護理操作規程是預防、判定護理差錯事故的要素，也是解決護理糾紛的準則。護士必須加強“三基三嚴”訓練，只有具備良好的理論基礎，熟練的操作技能，才能保證護理服務質量，使病人及家屬產生依賴感和安全感，從而贏得病人及家屬對護理工作的理解和支持，防止護理投訴發生。
3.5建立明確的醫療收費制度
將各項醫療收費標準公示，建立一日清單制，嚴禁多收、少收、漏收現象發生。護士要將一日清單及時送交病人及家屬，并做好解釋工作，發現問題，及時糾正，保護好病人合法權益。
以上投訴都是投訴到科室護士長處，每次科室內都要認真對待，組織護士討論，找出投訴原因及防范措施，舉一反三，讓大家吸取教訓?？傊?，只要逐步提高護理人員的綜合素質，患者及家屬對護理人員的滿意度顯著提高，護理投訴明顯下降。提高護理質量是防范護理投訴的重要保證。只有具備扎實的理論知識，過硬的護理操作技術，高度的職業責任感，才能為患者提供安全的、有效的護理。
參 考 文 獻
[1]梁麗.護理操作中護患溝通程序的應用探討[J].中國現代藥物應用,2008,2(12).
增強法律意識的措施范文3
規范書寫護理記錄，提高護理質量等措施。結論 針對急診科發生護理糾紛的潛在因素，采取有效的防范措施，能夠最大限度地減少護理糾紛的發生。
關鍵詞： 急診科 護理糾紛 潛在因素 防范措施
中圖分類號：R471 文獻標識碼：B 文章編號：1004-7484（2012）01-0111-02
隨著醫療衛生體制改革的不斷深化以及人們自我保健意識的逐步提高，患者在就醫過程中對護理人員的職業道德、技術水平及服務質量提出了更高的要求。而急診科又因接治的患者為突發性的急、危、重癥患者，成為差錯事故和醫療糾紛的好發地。因此，在工作中如何做好防范，杜絕護理糾紛發生是當前急診科護理工作需要探討的問題之一。
1.護理糾紛發生的潛在因素
1.1 護理人員法律意識不強，缺乏責任心，違反護理操作規程和規章制度 護理人員缺乏法律知識，危機意識淡薄，個別護理人員責任心不強，工作態度不嚴謹，缺乏慎獨精神。工作中不能嚴格執行操作常規，甚至違反操作規程，不遵守制度、不履行職責、、不嚴格執行“三查七對”及不嚴格按無菌操作規程，擅自讓家屬做護理工作，造成瀆職現象引發糾紛，成為患者投訴的理由。
1.2 護理人員與患者之間缺乏有效的溝通 隨著醫療體制的改革，患者對就醫環境、醫療技術水平、服務態度的要求越來越高。有些護士工作缺乏主動性、積極性，服務態度欠佳，這就難免陷入糾紛之中?；颊吆图覍賾阎辜焙推谂蔚男那閬淼结t院，希望醫護人員技術高超，盡快解除痛苦。但醫學發展有局限性，醫務人員水平也有差異性，醫務人員對患者服務不夠周到，對患者提出的問題和困難不能熱心、耐心進行解答和幫助，易造成患者及家屬不理解，從而引發護理糾紛。
1.3 護理質量管理力度不夠，護理文件書寫不規范 急診病人流量不穩定，隨機性大，可控性小，在病人集中時很容易造成工作忙亂，質量管理常被繁忙的業務所取代，導致部分護理工作不到位、規章制度和操作規程落實不到位。有的護理人員自我保護意識不強，當工作繁忙，尤其是在搶救患者時，往往著重于積極采取搶救措施，而對護理記錄的及時性、嚴肅性、全面性卻不注意或不夠重視，應付了事，涂改較多，甚至出現醫囑時間與護理執行時間存在差異等情況，患者及家屬不滿，甚至造成護理差錯事故。
2.護理糾紛的防范措施
2.1 增強法律意識，加強理論知識和護理操作技能培訓，提高業務素質 護士不但有高度的責任心，高水平的技術與高質量的護理，更應有法律方面的知識，以起到自我保護作用，以法律法規規范自己的言行，語言要慎重、冷靜。按照急診科護理特點細化培訓內容，有針對性地搞好護理知識學習和護士操作技能培訓，熟悉重點疾病搶救程序，掌握各種急救儀器的操作方法，提高整體護理水平；同時，利用護理會議交流工作經驗和處理護患關系的技巧，使所有護士認清服務態度在急診科工作中的重要性。工作中要認真執行各項規章制度，一旦發生工作失誤，要懂得用法律手段，從容不迫、有理有節來保護自身的合法權益，采取有效的補救措施，把不良后果降低到最低限度［1］。
2.2 加強護患溝通，減少護理糾紛的發生 在急診接待中，熱情接待病人，態度誠懇、語言文明。要求護士儀表端莊，使用禮貌用語，避免使用生、冷、硬的語言。每一位護士都應熟練掌握溝通技巧、語言藝術，用通俗、清晰、符合個性化的語言進行健康衛生宣教，認真傾聽患者的意見，向患者解釋一定要詳細具體。因此，通過有效的溝通，給患者更多的關愛，取得患者的信任，了解其心理活動，及時采取有效的治療手段和護理措施，使患者心情舒暢，配合治療護理，早日康復。
2.3 加強護理管理，規范書寫護理記錄，提高護理質量 加強醫護人員工作責任心的培養，使他們養成良好的服務意識、自覺的慎獨工作精神和技術操作能力，從而避免一些因責任心不強而造成的差錯事故發生。護理記錄是護士根據醫囑和病情對患者住院期間護理過程的客觀記錄。有病情變化時要記錄全面，保證護理記錄內容真實、可靠；同時護理記錄必須規范、清晰、詳細；科室護士長必須做到每天檢查，發現問題及時處理，把護理隱患消滅在萌芽狀態。有計劃的組織醫護人員學習急救知識，經常組織急救技術培訓，尤其是最常見的氣管插管、心肺復蘇、電擊除顫等，以提高醫護人員的業務水平和實際操作能力。定期選派醫護人員外出學習新的急救知識和技術，不斷拓寬急救業務，提高急救護理水平。
增強法律意識的措施范文4
摘 要：近期發生的幾起轟動社會的高校學生投毒案等刑事案件說明了現在大學生法律意識淡薄的嚴重性及高校學生法治教育的不足。筆者通過探析高校學生法治教育的現狀及改進措施，希望可以改進高校學生法治教育的不足，有效提升高校學生的法律素養。
關鍵詞：高校法治教育；現狀；改進措施
Abstract：Several criminal cases happened recently，such as poisoning criminal case，have caused an uproar in the whole society，which illustrate that the seriousness of university students poverty of legal consciousness as well as the shortage of university students legal education.In this passage，the author will analyze and probe into the current condition of the university students legal education，provide some improvements and hope to elevate the drawbacks of the university students legal education as well as to hoist the relevant legal accomplishments.
Key words：legal education of university；current condition；improvement strategy
現如今，盡管大學生的法律教育已經逐步得到社會的重視，大學生的法律意識仍然很淡薄，許多大學生都覺得法律離他們很遠，覺得在大學校園里不會存在什么法律問題，事實上，除了盜竊、打架斗毆等常見的法律問題外，在高校還存在許多其他法律問題。特別是最近發生的幾起轟動社會的高校學生投毒案等刑事案件更說明了現在大學生法律意識淡薄的嚴重性，高校學生法治教育的不足，同時也給高校的法治教育敲響了警鐘。那么高校學生法治教育的現狀如何，而又該采取什么措施進行改進呢？本文將就此問題逐一探析。
一.高校學生法治教育的現狀
首先，我們必須認識到整個社會普遍存在對法律認識不足的狀況，并且對于學生的法制教育，社會及家庭同樣起著非常重要的作用，在這里，之所以要將高校法治教育單獨提出來，是因為大學生是一個特殊的群體，對于大學生的法治教育尤為重要。目前，高校已逐步重視法治教育，但是仍然存在不足，那么高校學生的法治教育存在哪些不足呢？
1.高校法治教育的內容空洞單一。如今，即使是設有法律專業的高校，對于非法律專業的學生開設的法律方面的課程也較少，而且基本流于形式，教育形式僅局限于口口相傳的說教方式，而這種形式調動不了學生的積極性。同時，法律課程設置不合理，法治教育的內容也很單一。我國高校在進行法治教育的時候，在內容方面存在的問題如下：“法律內容空洞，與實際結合不緊密；法律內容在思想道德修養與法律基礎這一課程中所占比例偏?。徽n程設置上對公民基本權利不夠重視?！雹?/p>
2.高校法治教育所需師資力量欠缺。除了法律課程較少外，專業法學科班的授課教師也很缺少。專業的法學教師基本對法學專業學生進行輔導，而對非法學專業的大學生的法治教育基本上都靠輔導員及兼職教師，而大多數的輔導員都是非法律專業畢業，再加之平日工作量大，對于大學生的法治教育常常心有余而力不足，往往只能進行一些極為基礎的法律常識指導，對于思維活躍的、應該得到更多法律知識的大學生來講是遠遠不夠的。
3.學生自身對法律的不重視。迫于就業困難等現狀，非法律專業的大學生普遍不夠重視法律課程，而把大部分的經歷用在專業學習上。他們對法律方面的公共課采取死記硬背，臨陣磨槍等方式來應付考試，更有些學生覺得只要自己不做違法的事情就可以，法律離自己很遠，法律意識淡漠。這些原因都造成了大學生法律知識的欠缺、法律意識的淡薄、法律信仰的不足。
二.高校法治教育不足的改進措施
通過閱讀一些相關資料，對于高校法治教育的現狀，筆者希望以下幾點經驗、方法可以改進高校法治教育的不足。
1.合理設置課程內容，多引入貼近學生生活、能夠引起學生興趣的案例，可以把不易懂的法律條例轉換為一個個具體生動的案例展示，這不僅有易于學生的理解，也會加深學生對條例的釋讀。如與就業有關的合同法，與生活相關的婚姻法等。
2.合理安排教育課程時間，將法治教育提前到高中、初中、小學甚至學前教育，為高校法治教育提供良好的前提背景。對于大學生的法治教育，不要只是進行幾個學期的學習并以考試結束，而是要貫穿于大學期間整個學習生活中，可以實行考試與考核相結合的方式，因為法律意識和法律素養的形成并不是一朝一夕的事，而是需要長期學習積累的。
3.學習法律的教育形式應該多樣化，不應該只局限于開設法律基礎課的方式，可以把法治教育滲透分散在其他課程當中，采取滲透式教育。重視實用性，建立法律學習的第二課堂，邊學習邊實踐，把抽象的法律知識轉化為形象具體的行為方式。還可以運用現代化網絡手段對學生進行法治教育?？傊耙苑苫A知識的傳授為基礎，以法律意識的培養為核心?！雹?/p>
4.注重師資力量的引入，提高教師素質及素養。高校的師生關系是指高校教師與學生在教育教學過程中，為完成教學目標和任務，圍繞知識信息傳遞、思想交流、感情溝通等方面展開的交往活動，通過互相影響、互相作用、傾力合作而形成的一種特殊的人與人之間的關系。③因此高校師生關系是貫穿于教育整個過程中的最基本、最重要的教學方式。要提高學生的法律素養，最直接也是最主要的手段就是注重培養教師的法律素養。首先專業法學教師的法律素養要過硬，同時有做律師的經歷的教師不僅能從理論上教育學生，還能讓學生從實踐中學到更多東西。另外，作為大學生思想的引導者，對于大學生的法治教育，輔導員也占有舉足輕重的作用，因此輔導員老師更要在平時的日常工作中以身作則，依法辦事，平等對待學生，引導學生提高自身的法律素養。學習法律知識，提升法律素養，增強法治觀念對輔導員開展工作具有十分重要的意義。因此，輔導員要樹立終身學習的意識，努力增強自身的法治觀念。（作者單位：沈陽師范大學外國語學院）
課題：遼寧省教育科學“十二五”規劃大學生思想政治教育專項：《思想政治教育人文關懷工作模式建構研究――以校園文化建設為視角》（課題編號：JGZXS1230）。
注解：
① 《高校法治教育的不足及改進策略研究》，28-29頁
② 《高校法治教育的不足及改進策略研究》，45-46頁
③ 《學習法律知識增強法制觀念對高校輔導員工作的意義》
參考文獻：
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增強法律意識的措施范文5
隨著社會的不斷發展、醫療改革的逐步推進，“以人為本”的理念貫穿于整個醫療過程。隨著人們物質生活水平的不斷提高，人民群眾對自身身體健康狀況也更加的關注?！夺t療事故處理條例》的實施，對醫療護理安全問題提出了更高的要求和期望[1]。因此，涉及醫療安全方面的問題逐漸成為社會公眾和醫療系統所關注的重要問題，普外護理人員熟悉并掌握安全應對措施非常重要。為了讓工作中已經存在或將要出現的不安全因素加以解決，研究防范措施保障患者獲得安全有效的護理，提高護理質量，已成為醫院護理工作的重中之重。
1 影響普外科護理安全的因素
1.1 護理人員技術操作不規范，法律意識淡薄
護理人員一般缺乏自我保護意識和法律意識，同時業務水平較低，在臨床一線護理人員所接受的教育中一般不包括法律知識，護士在工作中不認真執行醫囑，自行給病人用藥；病情觀察不到位，不能按級別護理進行觀察；不嚴格執行“三查七對”制度、交接班制度。這些都會導致護理差錯和事故的發生。護理人員在醫療服務中占有主導地位，如果護理人員在日常工作中，僅重視患者的健康狀況，忽視了潛在的法律問題，在實際工作中會缺乏自我保護的意識[2]，不可避免的會引起法律問題，導致醫療事故和護理糾紛不斷增加。
1.2 護理人員工作態度不端正、缺乏職業道德
護理人員工作態度不端正，部分護士在記錄護理記錄時不能做到“完整、準確、及時、規范”，護理文書在醫療事故技術鑒定中是重要的證據之一，護理文件書寫的不規范，這將會對醫院的舉證不利。由于護士的工作特點，一般會使得護士身心疲憊、不安心本職工作、責任心不強等，就會出現護理人員缺乏職業道德，護理工作不到位，未能及時發現病人的病情變化，未能準確及時的執行醫囑，從而導致差錯和事故的發生，給病人帶來不安全感。
1.3 缺乏有效的安全管理制度
安全管理制度不健全、管理措施不到位、獎懲制度執行不嚴格、領導的管理意識缺乏，對潛在的不安全缺乏預見性，對制度執行力不夠，對人力資源的培訓和教育不重視，這些均是護理安全的隱患[3]。同時護理人員對待遇、編制問題導致的不安全護理也時有發生。
1.4 護患之間缺乏有效溝通
護理工作是一項醫患雙方共同參與管理的活動，同時其順利開展有賴于患者的積極配合與支持，普外科護理人員值班，及很多護理行為只有護士和患者參與。良好的護患關系是保證治療護理有序進行的基礎，由于護理人員缺乏工作經驗和未掌握溝通技巧，在回答病人問題時態度生硬，回答過于簡單，對于特殊的用藥和治療未進行良好的解釋，加之工作繁忙，護士無法和病人進行深層次的交流和溝通，致使病人和家屬對護理工作不滿意[4，5]?；颊呋蛘呒覍賹ζ陂g的操作可以提出質疑，由于各種原因產生對醫護人員的懷疑，也會導致不安全因素的發生。
2 應對措施
2.1 加強護理安全意識和法律意識的培養
護士對護理安全重要性的認識及法律意識的不斷增強，和防止差錯和事故發生有著密切關系，醫院應加強護士對于《護士條例》《醫療機構管理條例》《醫療事故處理條例》的學習，增強護士的法律意識，提高運用法律手段保護自己的合法權益的能力，避免糾紛的發生。醫院要定期對護理人員組織法律知識培訓，加強宣傳教育，通過學習讓護士認識到護理工作中法律的重要性，加強責任感，讓護士懂得自己的職責和義務，從而維護醫患雙方的利益。從各個方面增強護士的安全意識和法律觀念，有法可依，有法必依的工作態度，嚴格執行各項規章制度，保證護理安全。護理工作具有獨立性、具體性和連續性，多數護理工作是在無人監督下完成的，因此要加強護理人員的責任心，培養嚴謹、謹慎的工作作風。
2.2 加強職業道德教育，增加工作責任心
護理人員應有敬業愛崗的精神，時刻本著以“以病人為中心”的工作理念，樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。還應重視護理文書的法律效力，護理人員在書寫護理記錄時，應嚴格遵守“完整、及時、準確、規范”的要求，認真按照《病歷書寫規范》及護理記錄的要求書寫、保存資料，對于護患溝通備忘錄也要妥善保管。另外進行合理的人力資源配備，減輕工作負荷，根據各護理單元實際工作情況，合理排班，增加夜班的補助，使護士全身心的投入工作[3]。
2.3 增強護理管理
護理管理是醫院管理的重要組成部分，有效的管理可以提高護理質量，保證護理安全。作為護理管理的執行者護士長，應該不斷增強管理意識，重視護理人員的思想教育，嚴格遵守各項規章制度，獎罰分明。對于容易出差錯的環節提高重視，查明原因，杜絕隱患。對于日常護理工作過程中的發現的護理缺點，要組織全體護士進行討論，并且進行總結分析，制訂防范措施。
2.4 加強護患溝通，保證護理安全
護理人員與患者之間良好的溝通可以保證護理的安全[6]，首先，應在思想上認識溝通的重要性，使護理人員愿意主動和病人溝通。其次，掌握正確的溝通技巧和方法，在護理過程中使用通俗易懂的語言，避免使用專業術語，針對不同教育程度的病人采取不同的方式溝通。對于病人特殊的治療和護理措施，要結合病人實際病情，實事求是地和病人溝通，履行告知義務。
增強法律意識的措施范文6
關鍵詞：高職生 法律意識 養成措施
正文：
隨著近幾年高職院校的迅猛發展，招生數量巨增和招生質量下降，高職生的道德、誠信、法律意識等程度不同存在下滑的趨勢。開學初，我們學校的一個四人間女生宿舍同學鬧矛盾了，三個女生反應說她們丟失的手機卡和洗面奶在第四個女生的化妝袋里找見的，所以她們三人疏遠并宣稱她是“小偷”，教室、宿舍的同學都知道那個女生是“小偷”，誰都向她投去鄙夷、唾棄的目光。導致這個學生后期的學習、生活陷入痛苦之中，出現這樣的狀況，三個女生也沒有意識到詆毀人家的聲譽違犯了法律，被認為是小偷的同學，也沒提出任何異議，沒有拿出法律武器維護自己的尊嚴，她們都沒有法律意識，所以談不上尊法、守法和用法了，這樣的現狀，在高職學生中很普遍，由此可以看出高職生的法律意識期待提高。[1]
1.高職生缺乏法律意識的原因
1.1 高職生自身的原因
從高職學生的個性心理特點來看，一方面，由于多為獨生子女，從小受父母溺愛，缺少吃苦耐勞鍛煉，怕苦、怕累、怕難，往往存在生活自理能力較差、不善與人交往的問題，并表現出一定的自卑感等。另一方面，作為剛剛邁入成年的大學生，還處于一個心理斷乳期，思想上還很不成熟，他們既想擺脫家庭的束縛獲得獨立，同時又仍然對家庭存在著較強的依賴性。并且他們養成了以自我為中心，為所欲為的霸道性格和懶散的習慣。遇到事情，不考慮其他人的感受，只是按自己的想法做，不管是否合理合法，不愿受紀律約束，一遇不順心就易怒易躁且容易走極端。當他們進入高校遠離父母一切靠自己時，他們的性情和習慣就成為他們違法犯罪的隱患。[2]
1.2應試教育的影響
中國的傳統應試教育，一考定終身，對于我國現階段的初、高中階段的教學仍然在圍繞著中考、高考的指揮棒轉，中考高考考什么，校老師教什么。高分進好學校，低分只能進次等學校，受此影響，一些學校片面注重應考科目的教學，而嚴重忽視了對學生進行法律知識的教育，致使許多學生高中畢業了，法律知識卻知之甚少，甚至有一些學生仍是法盲。
1.3 法律知識貧乏
進入大學校園的高職生，雖然學習《思想道德修養與法律基礎》，但他們的法律水平還是停留在理論層面，他們多數注重專業課而忽略法律基礎課，重學分輕實效。在這種思想的支配下，高職生不可能有扎實的法律基礎知識，整體來說法律水平仍然較低。當前在法律知識方面，有些學生還存在“不知法、不懂法、不用法”的現象。再一個原因，高職院校專業課和實訓課任務較重，法制方面的教育主要是《思想道德修養與法律基礎》課，受師資和學分的限制，法律課的教學質量很難得到保證。
1.4社會上的負面影響
現代社會信息化的運行，網絡、媒體等各種途徑的負面消息報道，比如“我爸是李剛”、公務員考試筆試成績第一，面試因體檢不合格拒之門外的事件的報道等，讓學生看到了法律的不公正性和情大于法的負面效應，還有一些金錢之上的理念，讓學生認為只有權和錢是王牌，法律意識便拋之腦后，更談不上用法了。
2 加強高職生法律意識的養成措施
2.1.增強高職生的法律意識
對高職生進行較為系統的法律基礎知識的教育，利用學生學習《思想道德修養與法律基礎》課的時間，較系統的向學生傳授法律的基本理論知識，使他們了解法律的重要作用，初步了解與其關系密切的一些法律，并能夠在學習生活中遵紀守法，同時懂得在自己和他人遭到非法侵害時要運用法律武器來保護。
2.2.利用校園廣播進行培養
課堂上的時間畢竟有限，如果要讓學生頭腦中的法律，意識不會隨著《思想道德修養與法律基礎》課的結束而減弱的話，就必須經常性地提起他們的注意，而校園廣播就是最好的辦法。通過設定法律知識專欄，每天利用一定的時間廣播分析一些案例或講授一些法律小常識等等。[3]
2.3.充分發揮社會實踐的基礎作用
社會實踐是連接學校和社會、知識和能力、書本和行動的橋梁。在社會實踐中，高職生不僅可以學到學校、書本上學不到的東西，而且可以檢驗十幾年求學成果。參加社會實踐，是高職生邁入社會大門前的奠基石，也是實現高職生法制教育的主要途徑，對培養高職生的法律意識起著不可忽視的作用。因此，在法制教育的過程中，除了在教學內容上要緊密聯系社會實際和學生實際外，還要在教學途徑上創新。積極開展社會實踐教學活動，使法制教育與社會實踐活動相結合是加強高職生法律意識教育必不可少的途徑。加強社會實踐，在做中學，使學生真正體會到參與和體驗的重要性。
2.4.家長的言傳社身教
高職生從法律層面來說，雖是成年人，合法的公民。但因涉世不深，不懂的怎樣處理一些事情，這就要求做家長的，從自己的言談舉止，有意無意地給孩子灌輸此方面的知識，讓孩子們知法、懂法、用法，這不僅是家長的責任和義務，更是孩子們培養法律意識的一個有力的途徑。[4]
2.5.高職生自身的學習
作為一名高職生，通過大學的學習，掌握了一定的學習方法和能力。自己應主動、自覺地學習相關的法律條文和內容。不僅是做一名合法公民的需要，更是求職、工作的法寶，比如會計專業的同學，如若《財政法規》這門課程不合格，就拿不到會計從業資格證，也就沒法從事會計相關職業。所以作為高職生的自身要學習法律方面的知識，提高自己的法律水平。
2.6.社會的正能量影響
社會上的新聞媒體、網絡等一定要發揮正能量的作用，多報道一些正面的、積極的事件，熏陶教育學生知法、懂法、用法，做一名合格的公民。
總之，對高職生來說，要想提高他們的法律意識和水平，社會、學校、家長、學生本人，都要發揮作用，齊抓共管，促使法律意識養成。
參考文獻：
[1]劉秀紅.大學生法制教育的對策探討[J].西安工程科技學院報.
[2]陶紅.高素質高職高專師資隊伍建設的硬件構成及存在問題分析[EB/OL]中國高職高專網：.cn/search.action.
[3]劉曉光.高校非法律專業學生法制教育分析[J].中國科教創新導刊，2009，（11）：31.
[4]金賢亮.學校法制教育略論[EB/OL].中國論文中心：.
