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簡述生命的起源范文1
本課知識容量大，時間跨度廣，如何在當下新課程實施的過程中，在短短45分鐘的時間內追求有效和優效的課堂教學效果呢？這就要求我們對教材內容進行大膽的取舍和整合。如第一目“千年話題——誰創造了萬物”，學生課前閱讀教材了解即可，上課無須作詳細解釋。第二目“近代生命科學的成果”，在導學案中對相關知識點可進行列舉與闡釋，讓學生自主學習就能基本掌握。本課應重點放在第三目“達爾文和進化論”和第四目“造物主的落寞”上，以便于圍繞課標要求，有的放矢，使得教學價值得以高效挖掘與延伸。
這一節課我以學生小組合作探究為主，放手讓學生動手實踐，自主探索，合作交流，自己充當了課堂的組織者和引導者角色。上完之后，心中頗為感慨，值得欣慰之處主要有：
1．調動了學生上課的積極性，使課堂充滿了勃勃生機。早在上個世紀七十年代，巴西著名教育家弗萊雷就痛斥傳統教學是一種“灌輸式”“銀行式”的教學，成為壓制人的個性發展的一種工具。而這一課，從形式和效果上來看，都打破了傳統教學模式的束縛。教師僅僅是學生學習的組織者、引導者和合作者，而學生則成了課堂的主體，被賦予了更多的自由和權利，積極地表現和展示自我，從而為課堂注入了生命的活力。
2．從課前的準備到課上的展示，有利于學生多種能力的培養。學生坐在教室里聽老師講要尊重和幫助殘疾人，這是間接學習；而讓學生坐在輪椅上像殘疾人那樣驅車爬坡，便是體驗學習。兩種學習的效果一比較，后者肯定優于前者。我們應該提倡這種體驗學習，促進學生各方面能力的培養。本課課前不少學生作了大量準備，如搜集材料，制作課件和組織辯論等；課上每組代表基本上均能在限定的時間內認真、順暢地展示材料和表達觀點，這大大培養了學生諸多能力，使他們能有機會展露自己的“一技之長”，感到自己的“與眾不同”。
3．激發了學生團結合作與互助互勵精神，有利于促進和諧融洽班風的養成。第斯多惠有句名言：“教學藝術不在于教授的本領，而且于激勵、喚醒、鼓勵?！背死蠋熞酝?，同學之間的激勵也不可小覷。當上臺展示同學忘記說詞時，其他同學能主動鼓掌給予鼓勵，使展示同學找到了自信，最終出色地完成了任務。第六組同學制作的課件《敬畏歷史》，在全組同學的互助合作下，共設計了十一張幻燈片，內容豐富，圖片精美，體系合理，用詞精確有力，制作了鏈接互動按鈕，設有刊首語、目錄和反思等欄目。只是上課時間有限，而只好忍痛割愛，沒有全部在課上展示。
4．開闊了學生的眼界，促進了學生人文素養的發展。史學的宗旨在于“經世致用”，“彰往而察來”?！稓v史課程標準》中明確指出：“學習歷史是一個感知歷史到不斷積累歷史知識，進而不斷加深對歷史和現實的理解過程?！边@就要求歷史教學應做到與現實有機結合。本節課，學生們利用了大量有鮮活時代感的例子來論證自己的觀點，如美國科學家對東非地理與氣候的研究成果來表達對進化論的質疑，用從網絡下載的一段虐兔視頻的截圖來呼吁人們不要虐待生靈，用灰犀鳥、黃眼企鵝、紅面猴、黑足雪貂、海牛、河馬等動物正面臨滅絕危險的現狀，來喚醒人們保護自然環境的良知……。從而實現了學史不僅要“知有陳跡而知有今務”，使學生放開思想的野馬，在歷史和現實間往返運動，在潛移默化中領會到歷史學科的社會功能。
當然，本課對小組合作探究模式的踐行，也使我發現了小組合作學習過程中易產生的不良現象，如小組合作探究學習易造成能者獨尊，弱者旁觀現象；評價體制陳舊，一定程度上影響學生合作探究的積極性；合作探究資源缺乏，學生的視野不夠開闊；合作探究成員老化，應定期合理調整。
“一遍功夫一遍巧，十遍功夫呱呱叫”，只要我們在新課程理念的指導下，持之以恒地進行小組合作探究教學模式， 教學中不斷反思和創新，一定能更好地發揮此新型教學模式的優越性，開發學生自主發展潛能，促進學生全面和可持續發展。
簡述生命的起源范文2
關鍵詞 鄉土文學 西部鄉土 地域文化 少數民族 地方特色
中圖分類號：F592.72 文獻標識碼：A
1鄉土文學
鄉土文學是中國農村社會的縮影，是農業文明的社會史和心靈史。魯迅在《中國新文學大系?小說二集》導言中首先提出“鄉土文學”的概念。認識鄉土文學，必須首先認識農民。在中國革命的發展中，反復強調中國革命的問題首先是農民問題，魯迅探究中國文學的鄉土根基，都是農民情結，用“革命”的方式，魯迅用“精神”的方式。所以，從魯迅開始，一百年來，涌現出許多優秀的作家，從魯迅、沈從文、趙樹理、孫犁，到實、路遙、韓少功，再到張承志、莫言，都是在書寫農村社會的文化生活。
但是，同為“鄉土文學流派”，以魯迅為代表和以沈從文為代表的鄉土作家的創作目的和風格卻截然相反，魯迅的冷峻無情批判，沈從文的溫暖熱情贊美。從文學大師這里開始，就有了一個如何認識“現代性”、如何審視城市文明和鄉村文化的問題。到了趙樹理這里，很少有強烈的批判意識，也沒有了多情的贊美，只有生動地描述鄉風民俗，寫新舊習俗之間的斗爭，提倡移風易俗。鄉土文學一直沿著這個路子走到八九十年代之交，出現了“尋根文學”，“尋根文學”既繼承了沈從文、趙樹理的傳統，又顯露魯迅的風骨，形成一個新的創作格局，有評論家說“尋根文學是半個多世紀的鄉土文學的集大成者，是對鄉土文學的一次大提升?！薄皩じ膶W”創作集中體現對中國傳統文化根脈的追尋，也就是對儒家文化和道家文化的認同。代表作家是韓少功和實。在寧夏作家群中，突出的是郭文斌，他的短篇小說《吉祥如意》獲第四屆魯迅文學獎，汪政評價他的創作是“鄉村教育詩”。
2西部鄉土形象
西部地處邊緣，指中國西北“游牧文明覆蓋圈”。自然環境遼闊，生存狀態酷烈，“自然資源與文化精神都呈現出被消耗殆盡的衰退之態。西部又是多民族聚居之地，文化呈多元狀態，中原農耕文化與游牧文化在這里交匯，儒道文化、佛教文化與伊斯蘭文化也在此共存，沒有一種可以起整合作用的主導文化形態。自然的貧瘠，地域的閉塞，文化心態的駁雜，使西部鄉土的現代性轉型格外艱難、沉重和遲緩?！?/p>
八九十年代之交，新西部鄉土作家群崛起。在鄉土文學創作長廊中的西部鄉土形象一改八十年代西部漢子的傳奇英雄形象?！霸谒麄儎撟鞯男锣l土小說中，傳統文化積習深重與家庭血親關系穩固的西部村鎮是其敘述的主要場景，西部鄉村人的凡俗人生及其在現代文明和商品意識沖擊下所發生的經濟和文化的震蕩則是敘述的主要對象。對西部鄉土社會現代轉型中的城市文明與鄉土文明的關系給予了特別關注與重新審視。”比如，寧夏作家漠月的《放羊的女人》中，“女人”與丈夫的沖突，不再是城市文明與鄉土文明的沖突，而是土地對游子的呼喚，在陳繼明的《一棵樹》中信義老漢和他的那棵老柳樹、漠月的《老滿最后的春天》中的老滿和他的老駱駝、郭文斌的《呼吸》中的郭福水和他的老牛大黃，他們所結成的關系當然不再是人與自然的對立，而是生命與自然、生命與生命的相互依存、陪伴和映照，從而構成蒼涼但自由自在的西部鄉土生命圖景。還有，新西部鄉土作家更多地書寫人與人之間的親緣關系，如陳繼明的《寂靜與芬芳》，書寫西部多樣的宗教精神以及對生命的救贖，如石舒清的《清水里的刀子》。
3寧夏作家群
就寧夏小說創作而言，被評論界命名為“鄉土文學”的時日已久，這也的確符合寧夏作家的創作實踐。寧夏文學創作豐富了西部鄉土文學形象。石舒清在短篇小說《清水里的刀子》塑造的馬子善老漢形象，堪稱是“鄉土”的經典形象，這也是這篇小說能獲魯迅文學獎的重要元素。寧夏文學為什么離不開“鄉土敘述”？從幾位著名的寧夏作家成長的生存環境來觀照寧夏文學創作的文化積淀。童年生活經歷和生命體驗是作家一生挖掘不盡的創作素材，這是文學創作的共識。作家漠月在談創作體會時說：“我想說的是，出生地和兒時的經歷，尤其對于作家和詩人很重要，決定著寫作的情感因素和精神向度?！睂幭膸孜怀擅淖骷叶际窃卩l村或者貧窮的山村度過青少年時代，通過讀書考取大學進入城市的，多數作家都出生在上世紀六十年代。石舒清1969年出生于寧夏海原縣；漠月1962年出生于內蒙古阿拉善左旗；郭文斌1966年生于寧夏西吉縣；李進祥1968出生于寧夏同心人；火會亮1966年出生于寧夏西吉；季棟梁1963年出生于寧夏同心縣；陳繼明1964年出生于甘肅。鄉村生活在他們心中留下不可磨滅的印記，這是他們創作的源泉?！拔骱９套骷胰骸弊钅荏w驗這個特點。2006年青年作家火會亮的第一部中短篇小說集《村莊的語言》出版，有評論家認為，火會亮是中國“新鄉土小說”的傾心敘寫者。當時的寧夏回族自治區文聯主席石舒清評價火會亮的寫作是“一種農耕式寫作”，“他總是讓人想起中國作家里一些最誠懇最勤勉的勞動者來，在中國作家里，這樣一種作家確乎是不多的?！倍膶W世界里的鄉村與現實世界中的農村距離有多遠，作家阿來在回憶農村生活時說過這么一句耐人尋味的話：“很多人一生的努力就是離開鄉村。跟鄉土文學中描寫的農村不一樣，鄉土文學里農村有著烏托邦一樣美好的田園生活……農村的自然環境優美，但是因為貧困很少享受這些美好。中國文學中有趣的問題：把故鄉的依戀渲染到難以割舍的程度。我不太相信?！庇纱讼氲郊s翰?韋恩所說的“童年記憶是詩意的謊言”，寧夏文學的詩意與苦難二元敘述來自鄉村成長的生活的經驗，就再自然不過，是順利成章的事情。其實，農村是寧夏作家生命的底色，也是中國作家生命的底色。
那么，是什么樣的地越文化滋養了寧夏這塊沃土里成長起來的作家們，筆者簡述一下寧夏地域文化的特征。
4寧夏概貌
寧夏回族自治區成立于1958年10月，是全國五個少數民族自治區之一。全區現轄5個地級市、22個縣、市（區），總面積6.64萬平方公里，總人口639萬人，其中回族人口占36%，是我國最大的回族聚居區。在祖國的版圖上，寧夏猶如一只舒展雙翼的“鳳凰”，騰格里沙漠、烏蘭布和沙漠、毛烏素沙漠三面環繞，都擋不住它展翅翱翔。因為，寧夏的首府銀川被稱為“鳳凰城”。寧夏的版圖像一張鋪開的灘羊皮，這可能是一種寓意或象征。寧夏著名的地方特產有“五寶”，以顏色來區分，即紅（枸杞）、黃（甘草）、藍（賀蘭石）、白（灘羊二毛皮）、黑（發菜），其中白色的灘羊皮就是五寶之一?！皩幭摹泵值挠蓙硪匪莸綎|晉義熙三年（407年），匈奴貴族赫連勃勃自認是夏后氏苗裔，在今寧陜甘一帶建立政權，定國號為夏。“夏”字自此成為這片土地的標注而延續下來，直到元滅西夏后，以西夏故地永保安寧之意設“寧夏路”，寧夏地名得以形成。
5古詩中的寧夏
寧夏是古戰場，歷史悠久，文化積淀深厚。本土文化多與戰爭相關。筆者以為這種積淀主要在西海固地區。石嘴山是新型的移民城市，文化積淀不深。歷史上的寧夏我們已看不見摸不著了，都化為云煙。我們只能從史料和古詩中略知歷史上的寧夏處于怎樣的戰爭場景。
從戰略地位看寧夏，寧夏是西北少數民族進入中原的咽喉。漢族與少數民族頻繁爭奪這塊戰略要地。歷史上的寧夏經歷了太多的戰爭與磨難。今天的固原市，有一個叫蕭關的地方，是中原通向塞北的重要關口。從固原這個地名看，隱含著濃烈的軍事意味。戰爭的硝煙直接反映就是我們今天能看到的邊塞詩。
關于描寫寧夏的古代邊塞詩，最早的是在《詩經》得到佐證。比如：
《詩經?小雅?采薇》
采薇采薇，薇亦作止。
曰歸曰歸，歲亦莫止。
靡室靡家，獫狁之故。
不遑啟居，獫狁之故。
這首詩描寫的就是周王朝與北不少數民族獫狁發生的戰爭沖突。
《詩經?小雅?出車》
王命南仲，往城于方。
出車彭彭，硌胙搿
天子命我，城彼朔方。
赫赫南仲，獫狁于襄。
這首詩中提到的朔方，就是今天的寧夏內蒙一帶。
6巖畫中的寧夏
賀蘭山是我國巖畫較集中的地區之一。賀蘭山古代巖畫，可能是那些生活在山林草原上的少數民族人民，用簡陋粗糙的工具，在堅硬、平整的石壁上雕刻的。從巖畫的內容雕刻技巧上分析，它們屬于不同歷史時期的產物。它是某一特定環境人類社會生活、生產發展的真實記錄，是古代人們生活藝術的再現。千百年來，巖畫留存于賀蘭山石崖之上，藏珠于深山草莽之中，默默無聞地體現了中華民族的優秀遺風和崇高美德?！皳涊d，賀蘭山巖畫已勘定過的有近2000處，巖畫特點突出，內容豐富，品位高”。
“大麥地面積15平方公里，自東向西排列著南北走向的11條沖溝，千奇百怪的密集巖畫群就鑿刻在這些山梁、山溝的巖面上，如同一個天然畫廊。這里遺存的、登記在冊的史前巖畫已有2137幅，展現個體形象的有8453個，平均每平方公里遺存圖像達568個之多，超出了世界公認的判定巖畫‘主要分布區’限定標準的20倍”?！按篼湹刈畲蟮囊唤M巖畫，被研究人員命名為‘游牧長卷’，長達9米，高約1.2米，竟被刻上100多只動物和符號，幾乎沒有空白。像這樣的巨幅巖畫在大麥地有近百個，描繪的都是游牧、狩獵、舞蹈、戰爭、祭祀等場景，表現了先民多姿多彩的生活，而巖畫上那些似文似圖的符號，也具有象形和表意的功能，頗有文字雛形”。
從以上這些文字的描述中，我們看到寧夏巖畫歷史悠久，內容豐富，題材廣泛，是世界其他巖畫不可比擬的。
有關調查顯示，寧夏共有5個巖畫區、42個巖畫點，發現巖畫總數在4.5萬幅以上。無論是數量、種類，還是其文化內涵，在國內外都屬罕見。據有關方面考證發現，從巖畫內容看，寧夏5個巖畫區的巖畫圖像包括歐亞大陸上的許多同類巖畫；從巖畫區分布的地理環境來看，包括干旱半干旱地區、戈壁草原地區、低山丘陵地區和崇山峻嶺區；從巖畫鑿刻的時代來看，5個巖畫區包括了舊石器晚期到新石器時代的巖畫。另據巖畫研究中心披露，在寧夏中衛大麥地發現的大量獨立巖畫群中，發現了比甲骨文還要早幾千年的我國最古老的圖畫文字，其早期巖畫可以追溯到舊石器時代晚期，距今2萬年左右。
這充分說明寧夏巖畫與世界各“主要分布區”的巖畫一樣，早在文字產生之前就已出現，是古代先民在漫長的歲月里運用寫實或抽象的藝術手法，在巖石上繪制和鑿刻的圖畫，記錄了古代人類社會生活的各個方面，是各民族文化長期交融的結晶，在世界文化史中占有重要地位。今天的人們可以通過巖畫搭建的橋梁，跨越到遠古時代，了解祖先的生活；可以通過巖畫和其他相關線索， 研究人類童年時期思想觀念、經濟生活、社會狀態、藝術創作、民俗風情、生活環境，是刻在石頭上的史書，是重建人類史前史、探尋文明源頭的珍稀瑰寶。
7民歌中的寧夏
“花兒”又稱“少年”，是流傳在甘肅、寧夏、青海、新疆回族地區的一種民歌，實際上是一種高腔山歌。在“花兒”對唱中，男方稱女方為“花兒”，女方稱男方為“少年”，這種對人的昵稱逐漸成為回族山歌的名稱，亦統稱為“花兒”。
寧夏中衛市海原縣地區的花兒很出名分為“整花”和“散花”兩種，“整花”以長篇為主，“散花”形式自由，可以即興發揮。海原花兒唱起來更加高亢、激昂，時而聲音嘹亮，時而委婉細膩，是回族民眾喜聞樂見的藝術形式之一。整花的完整長篇為你娓娓道來一段段動人故事，自由的散花變化自由，不時顯示出演唱者的多才機智，兩人對唱時，你方唱罷我來接，你一句，我一段，精彩對接迭起，常常讓聽眾聽得如癡如醉。演唱花兒的人被稱為“漫花兒”或“漫少年”
7.1“花兒”起源
約產生于明代，有關它的起源眾說紛紜。有人說它是在蒙藏民歌影響下形成的一種特殊的民歌；有人認為它是從外地遷來的回族人民的思鄉曲演化而成；也有人認為是明初從南京遷往洮州地區的移民常以花卉為比興的一種民歌?？傊盎▋骸弊越詠沓蔀榛刈迦嗣駛鞒囊环N主要藝術形式。
7.2“花兒”分類
“花兒”按傳唱地區劃分，又分為“青?；▋骸薄ⅰ昂又莼▋骸焙汀皩幭幕▋骸?，其源泉則源于河州（今甘肅臨夏）。
“花兒”內容豐富，多為情歌，也有表現回族人民生活的。一般多是四句或六句，歌詞多即興創作，十分口語化，且不避俚語俗詞。“花兒”突出的特點就是以生動，形象的比興起句，文字優美，格律謹嚴。它的音樂主調令達100多種，旋律、節奏、唱腔都有著獨特的風格。由于“花兒”最早產生于山間田野，歌手們在空曠幽美的環境中無拘無束，放聲高歌，所以它的曲調多高昂、奔放、粗獷、悠揚，表現了回族人民對幸福生活和純真愛情的追求和渴望。
在回族聚居的臨夏地區，幾百年以來，每年在固定的時間，人們都要聚集于山清水秀、風景秀麗的山間舉行傳統的“花兒”會。每年農歷6月初1至初6的蓮花山“花兒”會和農歷4月28日的松鳴巖“花兒”會久負盛名。春夏之交，樹木蔥綠，山花爛漫。屆時，歌手云集，對歌聯歡，盛況空前。
花兒流行范圍廣泛，曲調繁多，流派眾多，寧夏花兒的曲調就有30多種。以臨夏為例，有河州花兒和蓮花山花兒之分，兩支派按地區又分為北鄉花兒、南鄉花兒、東鄉花兒、保安花兒、撒拉花兒等。寧夏花兒的基本格式是每首四句，前兩句比興、后兩句本題，單雙句結構各自相同，單句每句有四個停頓，但末頓只有一個字；雙句每句有三個停頓，末頓必須是兩個字。
每年農歷六、七月間，甘、青、寧、新都要舉行盛大的花兒會，吸引著各地花兒愛好者。寧夏規模較大的花兒會有近10處，其中由以蓮花山花兒會和松鳴巖花兒會最負盛名。
參考文獻
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簡述生命的起源范文3
1.美國成長小說簡述
成長是人生的必經階段，也是人類個體生命的重要體驗，因此也成為文學的永恒主題之一。成長小說就是以描述人物成長過程為主題的小說，它能反映出人物在心理上和思想上從幼稚走向成熟的變化過程。作為一種文學體裁，它最早起源于德國，并很快在世界范圍內流行起來。
在美國文學史上，青少年成長小說占有突出地位。在不同的歷史階段都有經典的成長小說作品。第一次世界大戰后出現了“迷惘的一代”。美國成長小說的主題大多體現出主人公的困惑。而二戰后，美國夢逐漸破滅。
不同的時代背景會賦予作品截然不同的時代經驗[1]。因此美國不同歷史發展階段對美國成長小說的影響也是巨大的。而當代美國社會的多元文化必然導致了其成長小說也朝著多元化發展。 20 世紀 80 至 90 年代，在美國的民權運動和多元文化思潮的影響下，美國華裔文學得以蓬勃發展。諸多華裔作家從不同角度描述早期華人艱辛的移民生活，主題迥異。其中有中美文化的碰撞與沖突、種族文化身份的界定、母女或父子認知的對抗、中國習俗歧視的破除以及華裔刻板形象的顛覆等等。《典型的美國佬》就是眾多優秀的作品其中之一。
2.從內容方面分析該小說中所體現的成長小說特征
成長小說具有自傳性因素、主要描寫主人公的成長歷程并體現了主人公在成長過程中與現實社會的沖突以及不斷地尋求身份。
在這部小說中，主人公拉爾夫的成長大致經歷了三個階段，即天真無邪的童年期（中國），初嘗人世艱辛的痛苦時期（美國），以及成長的成熟期（美國）[2]。拉爾夫第出生于中國某小城，其父是一位正直的學者、前政府官員。童年的拉爾夫就開始感受到來自家庭的壓力和世俗的束縛，這使他很小就有離開家庭、開拓新生活的愿望。當他滿懷期望地踏上美國的土地，他卻經歷了一系列意想不到的困難。 漸漸地，拉爾夫的思想開始發生轉變，他開始有意識地接受美國金錢至上的實用主義觀念，不惜淪為金錢的奴隸。這種盲目追逐所謂美國夢的結果注定要失敗，他為此也付出了沉重代價。在經歷種種挫折與考驗之后，拉爾夫由稚嫩逐漸走向成熟，開始思考人生的意義與價值。最終，他成功地將中國文化背景與美國價值觀相通融，完成了身份的轉換。
3.從結構方面分析該部小說中所體現的成長小說特征。
《典型的美國佬》講述拉爾夫的移民體驗，經過一系列煎熬和考驗之后，從一個懵懂少年成長為具有成熟觀念的美國人的過程。拉爾夫的成長經歷完全符合成長小說主人公的類型， 包括相類似的元素，如主人公的成長背景，成長期所體驗到的困惑與迷茫，遠離家園，遭遇坎坷，經歷頓悟而成熟。這部小說的情節符合傳統成長小說的情節模式，即誘惑—離家—考驗—困惑—頓悟—重新認識生活和自我，但在情節編排上，并非一味模仿典型的成長小說，它是以其為基礎，進行了創造性處理。
在結尾處，拉爾夫經歷了對美國夢的幻滅過程，這一刻骨銘心的體驗使他意識到，自己在美國的無根狀態，此時此刻，他不得不開始認真思考人生的意義。這在心理學上認為是頓悟。頓悟是一種突然的穎悟，也是一個知覺重組的過程，當人們對一些問題百思不得其解時，忽然看清楚問題情境中的復雜關系，產生了頓悟和理解。這部小說的開放性結局和頓悟， 都展示了經典成長小說的顯著特征。
結語：作為一部成長小說，《典型的美國佬》描述了在美國多元文化視角下少數族裔青少年的成長歷程：從其內容上分析，小說展現了主人公的成長歷程即揭示了少數族裔在美國多元文化背景下成長的特殊性 ；從結構上分析，這部小說的情節具備了成長小說的基本要素，同時也有獨特之處。因此它既符合成長小說的傳統界定，又繼承并發展了這一體裁，豐富了成長小說的關注視角。
在當今這個國際化的形式下，越來越多的中國留學生隨著身份轉變，將匯入到華人移民的潮流中。而華人人口素質的提高也大大改善其經濟社會地位 ，同時加快了華人與美國主流社會同化的步伐。針對少數族裔的未來發展方向以及華人教育應該走多元化道路還是追求融合， 這個問題都是很值得我們思考的。該小說給我們展示的最后結局是主人公選擇了后者，但是事實上，這并非是絕對正確或唯一的的選擇，筆者認為應是在融合的基礎上盡力追求多元， 美國華人教育要以以中華文化為基礎去張揚我們自己的文化屬性，同時華人應聯合其他少數族裔團體，努力爭取自身權益和追求教育公平，只有這樣，這個群體的成長才更有意義。
參考文獻：
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簡述生命的起源范文4
關鍵詞：集團化；教育模式；競爭力；人力資源
中圖分類號：G712？搖 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）37-0180-03
一、經濟結構宏觀發展的形成
從經濟結構上來看。企業發展也在從低級單一企業向高級集成化企業的方向發展，單一的企業指只生產原料的企業，或僅單一銷售的商場，或僅管運輸的公司等。這樣的企業經營不但抗風險的能力較弱，而且投資的盲目性也比較大，集團化企業是從產品的原料來源，利用設備來加工產品，加工產品的生產人員，原料和制成品的儲存和運輸、銷售，貨款回收，進一步擴大再生產及整個過程的管理與集成，不但逐步形成一個產業鏈，集團化發展甚至跨行業進行集成。
隨著社會分工的進一步發展和科技的不斷發展，產業化方向越來越多，發展的產品種類越來越多，自動化生產程度越來越高，企業的規模不斷擴大，資金的有效利用率也逐步加快。農產品從生產、收割到深加工已逐步一體化，工業品從采礦、熔煉到鋼鐵，到各種材料成品，利用各類原材料、合成材料制成機械產品、電子工業產品、建筑產品等，也逐步形成一大系統。能源從石油開采、各類化工產品、合成原材料和能源燃料的生產等又誕生一條系統產業線，水利、風能、太陽能、核能等的充分利用來替代不可再生的油田原油消耗，從人類的衣、食、住、行的生活必需品，到人類拓展發展空間的航空航天，物品的集成度將愈來越高，以實現人類跨越地球的夢想，而這正是在保障人類安全生存的條件下，企業技術高度集成的結果，這是科技高度發展的產物。
從宏觀上講，人類發展的目的最終只有兩個：一是人類要追求越來越高的物質文明和精神文明生活；二是人類要不斷拓展自己的生存空間，探知神秘的自然界及其規律，保障智慧生命的存在和延續。事實上，戰爭的威脅打破了人類上述兩個主要目的，所以，人類在沒有自我覺醒和全球和平共處之前，國家之間利益沖突、生存安全保障均無法得到確切保障。這也是人類在階級社會里的第三個目的：為保護不同種族的安全生存和健康發展的軍事存在，在世界沒有完成和平統一（或稱和平聯合）之前，人類發展的第三個目的不會消失，而且這是人類自身對自己的最大威脅。所以，為了維護世界和平的需要，各國軍事力量的均衡發展，才是維護世界和平的最好辦法，任何一極的過度強大，都會導致制衡雙方平衡的破壞，也會造成世界大戰的爆發。因此，經濟全球化和跨國集團的進一步發展在一定程度上，可以阻止冒險主義者發動戰爭。但是，在每一個國家的內部，國家集團型企業的經濟集團化程度逐漸加大起到了穩定國家和社會安全，保證國家經濟與政治穩定等重要作用，外資和個體經濟的發展也在走向集團化發展道路。這類企業一方面可以活躍國內經濟，另一方面，當被其他國家利用時，會擾亂本國經濟和穩定，這一點不可不察。
二、教育結構宏觀發展的誕生
從教育結構上，國家的發展始于培養人才，而企業的發展離不開智力人才的驅動，所以，經濟發展到一定程度，必然催生出現代高等教育?，F代高等教育的起源，也是西方發達國家技術革命推動國家工業化進程時產生的結果，而這正是19世紀初德國大學確立的發展科學的職能。近代，西方工業化的迅速發展，進一步完善了大學職能，到19世紀末美國大學確立了社會服務的職能，高等學校的三大社會職能，成為了一個國家經濟高度發展和科技實力的重要標志。同時也為人類實現自己不斷進步、不斷超越發展自己的能力、提供了一個發展平臺，從發達國家大眾化教育到發展中國家內部的大眾教育，最終實現世界范圍內的大眾化教育。從而，為每一個人提供充分發展的空間，經濟結構從國內集團化發展到國外集團化的發展過程中，為教育結構從國內教育集團化發展到國際教育集團化的發展形成提供了經濟基礎和發展平臺。從職業教育集團化發展的模式分類[1]，可以看出職業教育集團化發展方向及發展中可能存在的問題[2，3]。在我國國家政策并沒有支持或協調好如下四大關系：學校與企業的關系問題；工學關系的矛盾問題；城鄉合作辦學、資源優化共享的問題；中高職結合的關系處理問題。國家缺乏指導性政策在一定程度上阻礙了職業教育集團化辦學的持續、優質、快速、和諧發展。
三、我國教育結構宏觀發展中存在的問題
以下從兩方面探討教育體制改革和教育投資方向中存在的問題。
1.現行教育結構仍不完善、不健全。從現行體制上，我國先后建立了100所重點院校，現在剛剛建立起100所高職院校。為了更好地推進我國高等教育的快速發展，應當建立其三維教育空間：一維教育空間主要面向科研工作一線，以100所重點大學為主，逐步拓展科技的前沿基礎理論上的研究和發展，以發展人才為主線；二維教育空間主要面向應用科技領域，從普通本科院校中或重點高職院校中選拔那些在應用領域先行的、教育模式改革成功的院校。倡導以先進的企業發展理念和應用為宗旨，以創新工科、醫學、農業、商業、軍隊、法律、經濟為主體，各類工程師為代表的，以發展科技為主線的教育體系；三維教育空間主要面向生產一線的技師、管理師、運營師、醫師等，以服務社會為自己的主要宗旨。這三種教育體系，雖側重點不同，完成的職責不同，但應相互聯系，融會貫通，共同實現人類不斷進步、終生學習、不斷發展的智力生命、拓展理念。而且，這三類院校之間的生源分配比例應當為1：2：2，但不能超越2：9：9之數，德國現行的大學發展模式就有這方面的發展趨勢。我國在建立了100所重點類綜合大學和100所高職重點院校后，應當在現在普通本科院校內和全國優秀高職院校之間選拔建立100所重點應用科技大學，選拔比例可以在4：1到7：3之間，不能超出這一比例范圍。對于被選拔進入重點應用科技大學的高職院校引起的缺口，可以從普通高職院校中繼續選拔得到補充，從而建立起我國高等教育的立體教育網絡，實現我國高等教育體系的真正確立。這三類大學應并駕齊驅，實行同等文憑、學位、畢業后待遇基本均等的管理制度，以消除職業收入的巨大差別而導致的生源“逃離工科”現象，使優秀人才在各個行業均有合理的分流，才能促進國家未來的科技和經濟合理、均衡地發展。只有政府合理地消除了不同學科畢業生未來收入的巨大差別現象，才不會導致某些行業人才濟濟而某些行業人才匱乏的不正常現象。
2.現行教育投資不合理、不匹配。在教育投資上，以國家投入為主，重點院校、重點應用科技大學、高職重點院校之間資金比例在1：2：2的比例至2：1：1的比例之間進行分配。企業和個人辦學模式應不低于國家同等院校資金人均投入水平，這樣的高等教育不以盈利為目的，但對于普及類的私營高等教育院校，自己投入和收益比值應控制在銀行利率2～3倍以內，但不能突破3倍，如銀行的收益率為4%，私營高等教育院校的投資收益率最高不能大于12%；教育盈利應當普遍低于工業、商業利潤3～10個百分點。正像我國醫療制度改革一樣，其失敗的主要原因在于把治病救人也當成一種以盈利為目的的手段，而且醫藥領域的利潤極度超越了商業利潤值，導致醫藥經銷商利用“治病救人”為誘餌來攫取高額利潤，這是商業的失敗，也是人類發展的悲哀。所以，衣食、住房、醫療和教育作為國家對人類基本需求上的必備生存和發展要求，不加以控制，勢必會引起國家安全政治和經濟形勢的失控。掌握這四者，國家的安全和發展便有了根本保障。將有限資金投入到無限的為人類生存和發展的需求上，是遵循人類生存和發展的客觀規律，違背這一規律，只能制造歷史的倒退和人類文明的暫時倒退現象。
四、教育微觀環境問題和改革發展方向
從以下三個方面簡述學校自身存在的問題與改革方法，確立校企深度合作機制。
1.從學生水平上。由于高職教育的生源主要來于三本以后的錄取，高考成績偏低，學生的綜合素質完全可以滿足職業教育基礎。但對于從職業中學或中專生吸取部分優秀學生到高職院校里學習，國家沒有單獨設立考試，所以，我國生源不同狀況應按照不同考試方法來選取優秀學生的機制尚不健全，而且高職院校采用相同的課程設置對于不同的生源狀況的學生進行授課，顯然更不合理。另外，理論考試對于動手能力特別強的學生是不公平的，所以，利用實踐考試作為高職錄取的另一準則來選拔學生的方法至今在我國沒有形成一項制度。不管采用什么方法，只要培養出能適應企業的發展需要的人才，才是學校要關心和發展的重點。
2.從就業能力上。不同企業，由于工作崗位的千差萬別，需要的人才的類型也千差萬別。在企業環境下，如何準確地了解企業的生產目的、發展方向和管理模式及存在的問題，才是我們能夠及時把握企業的人才需求狀況、數量、質量和未來的人才需求的方向。所以，將學生及時地放在企業環境里進行工作，一方面為學生提供了一個真實的工作環境讓學生來了解和選擇，看這一工作性質是否適合學生自己的興趣；另一方面，企業本身存在的關鍵問題可以促使學生去思考，可以促使學生帶著問題、探索的精神來學習，所以不同的企業實習經歷，引導著學生的發散思維能力，從學校到企業的轉換，這些經歷在不同層次上激勵學生思考如何采用相似的原理和方法來解決，使其在學習中尋找答案。所以，工學交替進行，會使學生能力快速成長，卻會使教育成本增加。為此，國家必須出臺相應的獎罰政策來鞭策或激勵職業院校和企業雙方共同參與教育改革，對于應用科技大學和職業類院校的業績主要以畢業生的就業能力和對社會的貢獻大小來衡量，并結合社會和就業單位對畢業生的綜合評價來考察。
3.從改革方法上。學院可以選擇不同的教育方法、不同的教育手段、不同的考試制度和造就人人成才的不同模式?，F在采用的單一的理論考試只能選拔一部分人才，不能選拔那些實踐能力很強的優秀學生。因此設置不同的實踐考試類型，來選擇不同實踐領域的技能型優秀人才，給學生一個問題類事物，通過解決或處理事務性的優劣來檢驗學生的創新考試模式，才是值得我們探索的評價方法。重組職業教育管理機構，協調政府管理主體的利益關系，建議從中央到地方把統籌職業教育的工作分別作為主管教育領導，如副總理、副省長（副主席或副省長）、副市長（副專員）以及副縣（市長）的工作職責，并作為對其政績進行考核的重要指標[4]。同時，完善高等職業教育體制，滿足利益相關者的多元利益訴求：在普通高校舉辦二級學院。將條件較好的成人高校通過改制舉辦高職院校。部分條件較好的中職學校也可以升級為高職院校[5]。只有這樣才能形成高等職業教育的新格局，達到教育創新、經濟發展創新同步，要建設一流職業技術大學的發展目標，必須從育人理念入手，在辦學模式、師資建設、專業和課程建設、社會服務、管理制度等方面進行全方位改革，以實際行動為我國創建一流職業技術大學提供了一個具有參照意義的范例?？傊粌H要重視教育形式、手段和內容的變化創新，更要重視教育效果的評價與創新，只重視形式、手段、內容而不重視結果，或只重視結果而忽視形式、手段和內容，都是偏激的做法。
五、平衡技術人員與公務員、金融等人才收入的巨大差距，維護企業核心競爭力
人力資本向發達和開放城市的過分偏向流動，會加大各地區發展的差距，而不同職業收入的巨大差距反過來促使職業生源不合理流向，導致各領域專業人才分布不合理。有一些專業，諸如金融、財會、律師等文科，其供大于求，難以就業；而另外一些，像機械制造、信息產業、軟件開發等工科專業，供不應求，引起巨大缺口。國家實際創造價值的工業、農業、信息技術產業一旦產生發展停滯，像服務、金融等不創造實際價值行業極度膨脹，只會導致通貨膨脹類的泡沫經濟。收入差別作為調節人力資源的合理流動的經濟杠桿，在當今的市場經濟條件下起著重要作用。國家宏觀調控導向一旦出現巨大偏差，經濟發展跌宕起伏的后果會逐步顯現，政治和經濟的穩定局面會遭破壞。所以，不斷促進職業間人才合理流動與配置，并使各行業需求的人才在高、中、低層次上搭配適當、合理。只有這樣才能在保證企業正常運轉的前提下，才能不斷培養企業的核心競爭力；只有保證技術人員和技能型員工的付出和回報成正比，才能保障企業的運轉與發展相協調。正確理解教育增長和經濟增長的相關性，使資金在生產、研發和教育方面合理分配，才能為企業和社會持續發展動力來源提供支持，不斷提高企業的核心競爭力。
參考文獻：
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[3]米靖.職業教育集團化辦學的若干關系問題[J].教育發展研究，2008，（3/4）.
簡述生命的起源范文5
一、 優先權的概念和特點。
關于優先權的含義,目前在我國的法律界還爭議較大,難以有一個統一的說法。本文根據大多數法律專家、學者的觀點,認為優先權(或稱民事優先權)是指特定的債權人基于法律的直接規定而享有的就債務人總財產或特定動產、不動產的價值優先受償的權利。優先權是一種獨立的民事權利,從效力上說,優先權不僅可以優于普通的債權,在一定的條件下,也可能優于抵押、質押、留置等擔保物權。優先權可分為一般優先權和特別優先權。一般優先權是指債權人就債務人不特定的總財產上所享有的優先受償的權利。特別優先權是指債權人就債務人特定的財產上所享有的優先受償的權利。特別優先權根據其客體的不同又分為動產優先權和不動產優先權。
在法院的審判實務中,需要適用優先權規定的,主要集中在民事案件的執行階段。這是因為優先權在適用時有二個特點,一是多個債權人對同一債務人必須同時享有債權,且多個債權中含有優先權債權。因為只有這樣,才存在優先權債權相對其它債權優先受償問題。若只有一個優先權債權存在而沒有其它債權時,也就無所謂誰優先的問題。二是多個債權人同時要求債務人清償債務時,債務人的財產又不能同時滿足多個債權人的要求。這二個特點在執行階段才表現的最明顯,為此探討民事案件在執行階段適用優先權方面的問題就顯得十分重要。一方面筆者從民事執行案件在適用優先權方面存在的主要問題、常見的幾種優先權類執行案件、優先權的沖突及解決辦法等方面作一簡述:
二、 民事執行案件在適用優先權方面存在的主要問題及原因有:
第一,有些執行人員在執行案件時,把所有申請執行人的債權都作為普通債權去執行,沒有考慮特殊債權人享有優先受償權,當同一債務人的財產不足以清償全部債務時,按照債權人平等的原則,讓所有債權人平均受償;甚至有的執行人員讓普通債權得到了全部受償,享有優先權的債權人卻沒有得到受償。第二,有些執行人員在執行案件時,不能正確確定優先權類的案件范圍,對普通債權和優先權債權區分不清,以至于把不屬于優先權的案件作為優先權案件去執行,把屬于優先權的案件作為普通債權的案件去執行。第三,有些執行人員在執行案件時,只考慮申請執行人的優先權,而忽略了案外人所享有的優先權。如被執行人生活困難,案外人供給被執行人日常生活用品所享有的優先權。第四,有些執行人員在適用優先權時,無限制的擴大優先權的效力,忽略了優先權在與其它民事權力,如擔保物權,發生沖突時受到的限制,侵害了其它債權人的利益。產生這些問題的原因,主要是我國的《民法通則》中沒有優先權的規定,雖然在其它的法律法規、司法解釋中有一些規定,但這些規定十分零散,沒有形成一個完整統一的能夠普遍適用的優先權的法律規定,給執行人員造成在執行案件時適用法律上的難度,甚至是無“法”可依。但優先權制度是基于保護弱者,保護人權,實現人與人之間的真正平等;維護整個社會的公平、正義;維護國家利益和社會共公利益及保護債務人特殊需要而產生的一項法律制度,體現了一個國家對公民的人身和財產權利保護的日益完善。為此,在目前盡管我國關于優先權制度還很不完善,法律的理論界、實務界對優先權的具體內容存在爭議的情況下,仍需要根據《民法通則》的基本原則和現有的一些法律規定,在民事執行案件中正確的理解和把握優先權的適用問題。
三、優先權類執行案的種類:
根據我國現有的一些法律規定,參照大多數法律專家、學者的觀點,并結合我國民事執行案件的實踐,在執行中常見的優先權類執行案有以下幾種:
(一)被執行人拖欠申請執行人(下稱申請人)勞動工資、勞動報酬的執行案件。這種類型的案件主要是勞動爭議糾紛案,也有一部分是勞務糾紛案件,在基層法院可占到5%左右,且有逐年增多的趨勢。由于工人工資是維持工人生活的主要來源,一旦被執行人拖欠工人工資幾個月,甚至上年,將造成申請人及家庭的生活困難,危及到人的基本生存權,還將會給社會的穩定帶來不利的影響。為此這類案件在執行時應適用按一般優先權對被執行人全部財產進行執行,使申請人優先受償。關于工資的范圍,按照1993年9月23日勞動部印發的《中華人民共和國企業勞動爭議處理條例》若干問題解釋第3條規定,工資包括標準工資及各種獎金、津貼和補貼。
(二)被執行人拖欠申請人社會保險費用的執行案件。這類案件在執行中也經常遇到。社會保險費用是國家推行的一種社會政策,其目的是維持社會的穩定與公平,為勞動者提供最基本的勞動條件和生存條件。我國現有的很多法律中都把社會保險費用放在優先受償的位置上。為此企業拖欠職工社會保險費用的勞動爭議案件在執行時應適用優先權規定,對企業的全部財產進行執行,以保證工人的合法權益。根據《中華人民共和國勞動法》第37條的規定,社會保險待遇包括工傷、失業、醫療、養老、生育的五種保險。
(三)扶養類、贍養類執行案件。
扶養費、贍養費是受婚姻家庭類法律調整。這二類案件是否適用優先權,目前有一定的爭議。筆者認為,因為扶養費是夫妻雙方離婚時,一方生活困難時另一方給對方的必要的補助;贍養費是父母生活困難時,其子女支付給父母的生活、醫療費用。這二個費用都是為了保證對方基本生活的費用,性質與工人工資相同,符合優先權設立的目 的。同時加強對扶養費、贍養費的執行力度,也有利于弘揚我國遵老愛幼、團結幫助的傳統美德。
(四)涉及申請人生命健康權的執行案件。這類執行案件主要包括人身損害賠償、交通肇事、醫療事故等類型的糾紛案,在基層法院的民事案件中可占到10%左右,數量較多。申請執行的內容主要是醫療費用、誤工費、傷殘賠償費。數額少則幾百元,多則幾十萬元。醫療費涉及到申請人生命健康,若費用得不到保障,就會影響到疾病的治療,甚至會危及其生命的安全,因此應當優先受償。誤工費、傷殘賠償費涉及到申請人的基本生活費用,也應優先受償。對于這類案件中的其它費用,如陪護費、交通費、精神撫慰金等,因不符合優先權的適用范圍,為此在執行中不能優先受償。
(五)涉及喪葬費用的執行案件。喪葬費用享有優先權,這是大多數國家的通常做法。它體現了現代民法對人的終極關懷的價值,也符合我國傳統的世俗民情。
(六)涉及被執行人及其家屬生活困難的執行案。這類優先權是出于對被執行人的特別需要而設立的。它體現了法律對人的保護更加嚴密周全、更加人道主義。其目的是讓家庭生活困難的被執行人能夠在被執行時也可以得到必需的生活日用品和疾病治療,以濟生存。《中華人民共和國民事訴訟法》第222條第1款規定:被執行人未按執行通知書履行法律文書確定的義務,人民法院有權扣留、提取被執行人應當履行義務部分的收入。但應當保留被執行人及其所扶養家屬的生活必需費用。這個規定實際上就是被執行人享有優先權的法律依據。但該規定比較原則,彈性較大,在實際執行時可操作性差。筆者認為在執行時應考慮二個問題,一是適用條件。這應考慮被執行人所在地的生活水平,如果被執行人及其所扶養的家屬的平均可支配收入低于當地的最低生活保障線的,應停止對被執行人的執行。如果高于當地的最低生活保障線的,對高出部分可以執行。二是保護范圍。對被執行人享有優先權的范圍不能機械的理解為只是日常生活的衣、食、住、行,還應擴大到疾病治療、天災人禍等方面重大支出。
(七)涉及民事案件司法費用的執行案。民事案件的司法費用在我國主要包括案件審理階段的受理費、保全費及其它實際支出費用,如公告費、鑒定費等;執行階段的申請執行費及其它實際支出費用,如拍賣費、評估費等。司法費用優先權是各國的普遍做法,我國法律界對此也無爭議,因為它是為了保障國家司法活動的正常運轉而設立的,屬于國家利益,所以應當優于一般債權受償。但對于因生活困難訴訟費、執行費緩交的執行案件來說,是否需要優先受償的問題需要具體分析。司法費用從整體上來講是為了保證司法活動的正常開展,但對于數量極少的緩交案件,即使司法費用沒有在執行時優先受償,對整個法院的工作進行影響極小,即使產生了影響,也能通過財政撥款的方式去解決。由于財政收入來源于整個社會,把這種影響分散到整個社會去承擔,對每個人來講,這種影響就可以小到忽略不記的程度。但對于個案來講,這部分案件的當事人生活已經很困難了,在執行時再讓司法費用優先受償,就會影響申請人的債權實現,盡而會加劇其生活困難。如果出現這種情況,不僅違背了設立優先權保護弱者,實現人與人之間實質上平等的目的,也降低了法律的公正性。為此對這類案件的司法費用可以不享有優先權,可視一般債權去處理。目前,在我國法院存在著執行難的情況下,很多法院按照司法為民的精神,相繼出臺了執行案件立案時不交執行費,執行案件執行不完不收執行費等措施,都深受人民群眾的歡迎。
以上八類案件都屬于一般優先權,在執行時可對被執行人的全部財產優先受償。
(八)被執行人拖欠申請人建設工程款的案件。這類案件的申請人對所建工程享有優先受償權。這種優先權屬于不動產優先權,它不僅優于一般債權,而且還優于該工程上的抵押權?！度A人民共和國合同法》第286條規定:發包人未按照約定支付價款的,承包人可以催告發包人在合理期限內支付價款。發包人逾期不支付的,除依照建設工程的性質不宜折價、拍賣的以外,承包人可以與發包人協議將該工程折價,也可以申請人民法院依法拍賣。建設工程的價款就該工程折價或拍賣的價款優先受償。這是此類案件享有優先權的法律依據。但在執行時還應嚴格按照最高人民法院對該條的有關司法解釋,把握好工程款優先權的適用條件、范圍、以及所受限制等方面的規定。
(九)動產、不動產買賣合同欠款案件。出賣人應得的價款對所賣動產、不動產享有優先受償權。也就是說,出賣人將動產、不動產售出后,買受人未支付貨款,若該動產、不動產被拍賣,出賣人對該價款比一般債權人優先受償。這是因為大多數學者認為,動產、不動產出賣人就所賣的財產,應視為出賣人與買受人的“共有物”,按法學上共有人對共有物享有優先權的普遍原理,出賣人對所售財產的價金應優于其作債權人而受清償②。這類優先權在大多數國家的民法中都有規定,但對適用都有比較嚴格的限制。如有的對貨物的種類進行限制,僅限于不動產,有的對貨物的價值進行限制等。我國沒有這方面的規定,但由于這類優先權的設立有它的合理性,它能較好的保護財產所有人的權益,鼓勵人們誠實交易,為此在執行中對這類案件應適用優先權。根據我國的執行實踐,在適用時應注意以下問題:1、被執行人仍合法的占有其動產、不動產;2、該動產、不動產上沒有設定抵押、質押。3、該動產、不動產的價值較大,一般應在1萬元以上。以上十類案件是在執行實踐中經常遇到的,還有一些無因管理人就管理費用對所管理的動產享有的優先權、出租人對承租人置于不動產上的物件享有的優先權、種子出賣人對于買受人就種子的收獲享有優先權等很少遇到,本文不再論述。
四、 優先權沖突的解決方式。
民事案件在執行甲適用優先權時,經常遇到的一個問題就是民事優先權的沖突問題,也就是對同一債務人的財產,有二個以上的優先權債權存在,在這些優先權債權之間誰先受償③。解決沖突的本質問題就是依優先權的性質確定其受償的順序。民事優先權的順序,凡是規定有優先權的各國民法中都有規定,但規定的內容不盡相同。優先 權的順序可分為一般優先權之間的順序和一般優先權與特別優先權之間的順序。民事優先權在發生沖突后如何解決,我國的法律沒有明確的規定,但在《企業破產法》中規定的清償順序,《海商法》中規定的各項海事請求受償順序等都對我們解決這些沖突有一定的借鑒作用?！镀髽I破產法》第37條第 2款規定:破產費用優先撥付破產費用后,按照下列順序清償:(一)破產企業所欠職工工資和勞動保險費用;(二)破產企業所欠稅款;(三)破產債權;《海商法》中各項海事請求權的順序為為海事請求人共同利益而支付的費用,如訴訟費用、保存、拍賣等費用; 船長、船員及 其它人員的 工資人、勞動報酬、和社會保險費用:人身傷亡賠償費;其它費用。通過對上面二個法律規定的順序經過分析歸納后可以知道,它們的基本的順序是:涉及國家利益、社會公共利益的費用,如清訴訟費、算費用、保管費用等;涉及人們生存生活的費用,如工人工資、勞動報酬、社會保險費用等;保障人們生命健康的費用,如人身傷亡賠償費、醫療費等;其它費用。該順序依據各種優先權的性質,充分權衡了各種優先權的利益輕重,即整體利益優于個體利益,生存權優于財產權,體現了民事權利分配的公平、公正,能夠被人們普遍接受。為此在民事案件的執行中可參照上述規定,解決優先權的順序問題。下面按民事優先權的分類分別論述:
(一)一般民事優先權之間的順序。本文所述常見一般民事優先權類的執行案共有八種,在執行中若發生沖突,它們受償的順序是:1、司法費用(緩交訴訟費、執行費的案件除外)。 2、生存生活費用:它包括工人工資、勞動報酬、及被執行人的生活費用、扶養費、贍養費及社會保險費用;3、喪葬費用;4、生命健康費用:醫療費用、傷殘賠償費用;
在同一順序的優先權,或同一性質的優先權在執行時應平等受償,被執行人的財產不能滿足時,要按比例受償。
(二)一般民事優先權和特別民事優先權之間的順序。 我們知道一般民事優先權的設立,一是基于維護國家利益和公共利益的需要,這些利益是人民的整體利益、根本利益,應當高于一切利益:二是基于保護當事人的生存權需要。生存權是人類最重要的權利,對于一個人來說,沒有生存權,生命無保障,其它權利也就不存在了。三是基于保障當事人的日常生活、生命健康的需要。它的目的就是為了保障了人們能夠在糾紛發生時及時的獲得日常生活用品和疾病治療,得以生存。而特別民事優先權一般是基于民法上的“共有”、“質權”觀念 而設立的,它主要保護債權人的特殊財產權利。特別民事優先權所保護的債權人的這種財產權利和一般民事優先權所保護的整體的人們的根本利益及人的生存權相比,無疑是居次要地位的,為此,在被執行人的同一財產上發生一般民事優先權和特別民事優先權沖突時,一般民事優先權應先受償,其次是特別民事優先權受償。
(三)民事優先權和抵押、質押、留置權的沖突問題。由于我國的民法中沒有優先權的專門規定,長期以來,執行人員在執行案件時也就沒有優先權的意識,為此把擔保物權以外的債權都作為一般債權執行,就導致了抵押、質押、留置權優于一切債權的局面。一般來講,物權與債權沖突時,物權優于債權,債權不能對抗物權。但是民事優先權是一種特殊的債權,通過法律的規定給予了優于物權的特性,抵押、質押、留置屬于擔保物權,因此民事優先權在和抵押、質押、留置權發生沖突時,就能優先受償。《合同法》中規定的建設工程款債權優于抵押權,《海商法》中規定船舶優先權先于船舶留置權受償,《航空法》中規定民用航空器優先權先于民用航空器抵押權受償都是例證。但在目前的民事案件執行中由我國沒有民事優先權的一般規定,讓民事優先權優于抵押、質押、留置權受償(已有法律規定的除外),還缺乏法律依據。這種矛盾只有通過以后的立法或司法解釋來解決。若在執行實踐中確實遇到有些民事優先權,如拖欠特別困難戶的勞動報酬、涉及到債權人生命安危的案件,需要先于抵押等擔保物權優先受償的,可采用“一案一批”的方法,逐級報最高人民法院批準后執行。
由于一般民事優先權有很高的優先受償的效力,所以它極易和其它民事權力,尤其是擔保物權發生沖突。這種沖突影響了市場交易的安全,削弱了交易者進行經濟活動的信心,對發展市場經濟有一定負面影響。對這種影響各國的立法者都作了考慮,在規定一般民事優先權的優先效力的同時,也對其進行了一定限制,限制的手段主要是減少沖突④。在民事案件的執行中減少沖突最簡單的辦法就是在對被執行人全部財產進行執行時,先執行沒有擔保的財產,不足時再執行有擔保的財產。具體在對被執行人的財產執行時,可按下列順序進行: 1、無擔保的動產;2、無擔保的不動產、3、有抵押但未進行登記公示的動產;4、有抵押但未進行登記公示的不動產:5、有抵押且已進行登記公示的動產;6、有抵押且已進行登記公示的不動產;7、有質押、留置的動產;8、有質押的不動產。該順序的基本原則是:1、從有無擔保的角度考慮,先執行無擔保的,后執行有擔保的,能夠減少沖突;2、從動產和不動產的角度考慮,先執行動產,后執行不動產,其理由是動產一般價值小,易執行且對被執行人生產生活影響小;3、從是否登記公示的角度考慮,先執行未登記公示,后執行已登記公示的,因為登記公示能夠產生對抗他人效力,而未進行登記公示的則不能對抗他人。4、從被執行人是否占有其財產的角度考慮,先執行占有的財產,如抵押的財產一般都在被執行人手里,后執行未占有的,如質押、留置的財產一般都被他人占有。因為它符合法學上“合法占有者優先”的理論,且被他人占有的財產也不容易執行⑤。
民事優先權在執行案件中的適用存在有很多問題,產生這些問題的原因,除了有某些執行人員法律水平較低、執法不嚴的原因外,主要是我國的民法中沒有統一的優先權制度,為此要解決這些問題最根本的辦法就是在我國制定民法典時,在物權的章節中建立獨立的優先權制度,以使我國的法律制度更加完美。
注釋:
①《法國民法典》第815-14條,1804年出版。
②張家勇《論優先購買權》中國人民大學碩士學位論文,1998年5月出版第38頁。
③王澤鑒“共有人優先承購權與基地承租人優先購買權之竟合” 《民法學說與判例研究》第三冊,中央政法大學出版社,1998年版。
④王澤鑒《民法學說與判例研究》第一冊,第508頁。
⑤孫憲忠主編《德國當代物權法》法律出版社,1995年版,108頁。
參考文獻:
①王澤鑒《民法學說與判例研究》中央政法大學出版社,1998年版。
②孫憲忠主編《德國當代物權法》法律出版社,1995年版。
③《中國人民大學碩士學位論文集》1998年5月出版。
