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紀律作風建設的重要性范文1
校長提了三點意見
一，統一思想，明確重點，深刻認識開展正風肅紀活動的重要性和必要性。重申了紀委嚴肅工作紀律的的“五不準”規定，列舉了我校教職員工中存在的敬業精神、組織紀律、精神狀態、廉潔自律等方面存在的問題。要求大家要進一步認識到活動的重要性和必要性，要自覺增強接受教育和監督的主動性與自覺性。
二、把握要求，抓住關鍵，在轉變領導干部作風上下功夫、見成效。
1、強化學習教育，在增強黨性原則上下功夫。各部門、各單位都要把學習教育貫穿于活動全過程，組織所屬干部、教師和職工認真學習《在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》精神，學習學校有關管理規定，學習這次動員大會的精神，組織開展“樹師德、改作風、正校風”為主題的大討論。要充分認識正風肅紀活動對推進學校科學發展的重要意義，絕不能搞形式主義、走過場。
2、堅持從實際出發，在查擺問題上下功夫。本單位內認真組織自查整改，緊緊圍繞紀委“五不準”規定和我校有關規章制度，從基礎小事做起，嚴格規范個人行為。就各部門、各單位的勞動紀律執行情況和人員上崗情況進行明查暗訪，紀委、監察室也要就其它內容進行明查暗訪，對頂風違紀的人,不僅要立即查處、從嚴查處，還要追究負有領導責任的黨員干部的責任。
3、堅持領導干部帶頭,在率先垂范上下功夫。單位負責人是作風建設第一責任人,必須親自抓,發揮好表率作用。各部門、教師和職工也要加強管理,規范日常行為，變“五不準”為“五自覺”。
三、加強組織領導，切實保證正風肅紀活動取得好的效果。
1、各部門各單位要迅速行動起來，及時召開全體教職工會議，對今天會議精神和工作要求認真傳達貫徹，把全體教職工的思想統一到紀委的要求上來;
2、營造氛圍，開展扎實有效的宣傳活動;
3、正確處理開展活動與當前工作的關系，要堅持以紀律作風集中教育整頓活動促進各項工作，用工作成效來檢驗紀律作風整頓活動的成果，切實把紀律作風整頓的成果轉化為實際行動，落實到當前和今后的各項工作中去。最后強調要求，要以這次集中教育整頓活動為契機，弘揚優良作風，切實把全校教職工的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上，使干事創業成為主旋律，把我校的作風建設提高到一個新的水平，為學校的四個發展提供保障。
校長總結講話時，強調指出如下：
紀律作風建設的重要性范文2
為進一步轉變干部作風，維護群眾利益，優化發展環境，構建和諧社會。按照縣委、縣政府統一安排部署，辦公室決定開展紀律作風整頓月活動。為保證活動順利進行，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以加強紀律、轉變作風為重點，以強化宗旨意識、維護群眾利益、密切黨群干群關系，推進發展為目的，以“對人民負責、讓人民滿意”為主題，以提高“三服務”水平為總要求，全力營造積極向上、求真務實、規范有序的工作氛圍，為提速發展、強縣富民提供堅強做出貢獻。
二、總體要求和目標
（一）總體要求
整頓作風、嚴明紀律，提高素質、改進工作、服務群眾。
（二）主要目標
一是政治紀律要有明顯增強。要做到遵守黨的政治紀律，始終同縣委、縣政府保持高度一致，自覺維護縣委、縣政府的權威，確保政令暢通，令行禁止，使縣委、縣政府的重要決策和重大事項真正能夠落實得下去、嚴格得起來。
二是工作作風要有明顯改進。門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風得到有效克服，會議多、文件多、檢查多、應酬多的現象得到有效糾正，真正能夠按照科學發展觀和正確政績觀的要求，做到立黨為公、執政為民，秉公辦事、廉潔從政，講真話、辦實事、負責任、求實效。
三是精神面貌要有明顯改觀。黨員領導干部要具有攻堅克難、積極進取、勇創一流的精神面貌；具有盡職盡責、忠于職守、愛崗敬業的職業道德；具有推動我縣各項工作再上新臺階的強烈事業心和責任感；具有淡化部門利益、發揮各級作用、注重整體協調發展的實際行動。
四是服務水平要有明顯提高。要健全完善各項規章制度，提高辦事效能，努力實現主動服務基層、熱情服務群眾的意識進一步增強，不推諉、不拖拉、滿意周到、誠實守信的服務態度進一步端正，一切為了群眾、一切方便群眾的便民措施進一步落實，優質高效、解決實際問題的服務能力進一步提高，深入基層、深入群眾、深入實際的具體行動進一步顯現。
三、時間安排與方法步驟
整個活動分為統一思想，營造氛圍；自查自糾，認真整改階段；檢查驗收，建立長效機制三個階段。從3月1日開始，至3月31日結束。
（一）統一思想，營造氛圍階段（3月1日—3月10日）
教育引導全體干部職工進一步提高認識，統一思想，深刻認識進行“紀律作風整頓月”活動的重要性和緊迫性，積極主動地開展好這項活動。要在深入學習的基礎上，結合辦公室工作實際，從最突出的問題入手，從小事入手，在辦公室內部形成作風集中整頓的濃厚氛圍。
（二）自查自糾，認真整改階段（3月11日—3月20日）
按照活動的總體目標要求，聯系實際，查擺問題，認真整改。在查擺中，緊緊圍繞需要解決的突出問題，人民群眾反映強烈的熱點問題，著重查擺以下五個方面問題：
1、是否存在與全縣改革發展穩定的大局不合拍，與提速發展、強縣富民工作要求不適應的政治意識、大局意識、黨性觀念不強等問題。
2、是否存在規章制度不健全、紀律松馳、監管不力、管理混亂、違規辦事、效率低下等工作不規范的問題。
3、是否存在責任心不強，部門利益至上，本位主義嚴重，群眾觀念不強，服務意識淡薄，工作方法簡單粗暴，、吃拿卡要以及“三亂”等宗旨意識不強的問題。
4、是否存在精神不振、干勁不足、作風漂浮，不注重抓落實，不注重解決實際問題，不作為、亂作為等工作作風不實的問題。
5、是否存在部門管理混亂、違規辦事、服務質量差，對易于引發事故的苗頭和隱患重視不夠、解決不力的問題。
在認真查擺存在問題的基礎上，利用一個月的時間，圍繞加強思想教育、規范機關行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變機關作風、提高隊伍素質、強化監管機制、嚴格考核獎懲等方面，認真制定整改方案，切實加以整改。按照這次整頓月活動的目標要求，全體黨員干部要嚴格對照政治紀律、組織紀律、工作紀律，查找自身存在問題和不足并寫出個人分析材料，重點查找問題的根源，提出改正的措施和今后努力方向。辦公室人員的個人分析材料務于3月20日前完成。
（三）檢查驗收，建立長效機制階段（3月21日—3月31日）
開展“紀律作風整頓月”活動是落實“干部作風建設年”活動的有效載體，辦公室“干部作風建設年”活動領導小組全面負責這次活動的開展，各位副主任要對所分管人員負責，及時檢查指導活動開展情況，重點對自查自糾和整改情況進行檢查指導，確保取得實效，順利通過縣活動辦的檢查。在此基礎上，辦公室進一步完善制度，加強管理，鞏固活動成果，并在建立健全長效機制上積極探索，勇于進取，力爭取得更大的成績。
五、保障措施
1、統一思想，落實責任。開展“紀律作風整頓月”活動是轉變單位形象、促進各項工作開展的有效載體，這次整頓活動的成效直接關系著本部門在廣大群眾心目中的地位。辦公室全體人員要正確對待，從思想上高度重視，在行動上積極參與，活動中要找準自身存在的問題，明確改進措施，并不折不扣地堅持做到，付諸行動，接受監督。
紀律作風建設的重要性范文3
尊敬的院領導：
事發于Xx年Xx月Xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：
1、責任心不強。所謂食君之祿，擔君之憂，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度，切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信不以規矩，難成方圓這一古訓。無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
經過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運!
檢討人：
領導干部違反工作紀律檢討書范文二
區委、區政府：
7月31日至8月1日，市作風辦對我區作風建設、工作紀律情況進行暗訪，發現區行政服務中心我局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視，并通過《徐州夜新聞》欄目進行了曝光。這件事情的發生，是我局對工作紀律管理不到位，部分干部對自己放松要求，工作作風渙散的結果。在此，我代表區衛生局向區委、區政府作出深刻檢討。
事情發生以后，我局高度重視，當天緊急召開局黨委會議, 對當前我區衛生系統工作作風中存在的問題進行分析和研究。我們認為，當前，我區衛生系統個別單位和工作人員出現庸、懶、散的現象，究其原因，一是認識上不到位。對機關作風和效能建設的重要性和必要性沒有統一到區委、區政府的要求上來。二是管理松懈。不能從嚴帶隊伍，不敢動真碰硬，對機關不良現象視而不見，推不開情面，做老好人，維持表面上的一團和氣。三是公仆意識不強。沒有真正樹立全心全意為人民服務的意識，不講組織紀律，任意放松自我，疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些問題的存在，雖然涉及的只是少數單位和少數個人，但在群眾中造成了不良的影響。
為此，我局對區行政服務中心衛生局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視一事在全區衛生系統內進行通報批評，對當事人給予行政警告處分。并痛定思痛，狠下決心，緊密結合作風深化年和三好一滿意活動，對全區衛生系統工作紀律和工作作風進行整頓，堅決遏制我區衛生系統工作紀律渙散之風，徹底扭轉工作作風不良的局面，全面提高衛生系統機關作風和行政效能建設。
一是提高思想認識。迅速召開全區衛生系統干部大會，對開展工作作風整頓進行動員部署，統一思想，深刻認識加強紀律作風建設的重要性和緊迫性。進一步理清工作思路，落實工作措施，在全系統深入開展工作紀律和工作作風整頓活動。
二是認真自查自糾。各醫療衛生單位結合自身工作實際，認真進行自查自糾，深入查找在工作紀律和工作作風方面存在的不足和問題，結合開展群眾路線教育實踐活動，深刻剖析思想根源，開展批評與自我批評，制定整改措施，切實整改到位。
三是加強督導檢查。區衛生局將對全區衛生系統各單位工作紀律和工作作風整頓情況進行專項督查，針對督查中暴露出的問題和薄弱環節，不斷建立和完善加強工作作風和紀律作風建設的長效機制，杜絕類似問題再次發生，從而進一步轉變我局干部工作作風，嚴肅工作紀律，提高行政效能。
領導干部違反工作紀律檢討書范文三
區委、區政府：
近日，我局國庫集中支付中心個別工作人員違反工作紀律被市作風辦評議員暗訪發現，并在徐州電視臺《徐州夜新聞》欄目予以曝光，嚴重損害了財政部門的良好形象，也給全區造成了不良影響。我作為區財政局局長對此負有不可推卸的責任，也深感痛心和愧疚，辜負了區委、區政府對財政部門和我本人的關心愛護，痛定思痛之余也采取了系列果斷措施，及時傳達領導指示精神，健全相關工作制度，狠抓工作落實，嚴格責任追究，確保今后不再發生類似事情?，F檢討如下：
一、深刻反思問題根源
之所以發生如此嚴重違反工作紀律的現象，其原因有三點：一是思想認識不到位。這個問題的發生，暴露出我局個別工作人員紀律觀念淡薄、工作作風不實、服務意識不強等問題，也反映出我局機關作風效能建設、政務服務水平與新形勢、新任務的要求相比，仍然存在一定差距。二是工作銜接不到位。由于主要精力忙于財政收支管理，局黨組對機關作風上要求的多監督檢查的少，表揚鼓勵的多批評處理的少，形成了在機關作風建設等方面失之于寬、失之于松，導致了工作紀律松懈等問題的產生。三是制度執行不到位。雖然制定了相關規章制度，但是在執行上存在軟肋，有時沒有嚴格按章辦事，存在制度形同虛設現象。
二、迅速采取果斷措施
一是 8月4日上午，局黨組立即召開班子會議，認真傳達貫徹區作風辦的處理決定，堅決擁護處理決定，分管班子成員和相關科室深刻進行檢討，明確下步整改措施，確保此類事件不再發生。二是及時召開全局干部職工大會，宣布對個別違紀人員的處理決定，給予區國庫集中支付中心趙大震、韓婷婷行政警告處分、區國庫集中支付中心吳銀皊予以辭退。三是重申作風紀律，使財政干部職工切實增強大局意識、服務意識、責任意識，確保令行禁止，杜絕違反工作紀律現象再次發生。廣大財政干部要以此為鑒，舉一反三，查找在作風建設、服務意識和黨風廉政建設方面存在的不足，嚴守工作紀律，努力樹立財政人員的良好形象。
紀律作風建設的重要性范文4
由監察部、人力資源和社會保障部、公安部聯合起草的《公安機關人民警察紀律條令》（簡稱《條令》）于6月1日施行。為使全體民警認真貫徹執行《條令》，切實掌握人民警察應當遵守的紀律條規和行為準則，九江縣公安局交警大隊提前從思想上進一步落、從措施上進一步落實、從行動上進一步落實，為《條令》的實施打下了堅實的基礎。
從思想上
進一步落實。紀律作風事關公安工作興衰成敗，事關公安民警事業前程。為此，大隊高度重視，迅速把學習貫徹實施《條令》來推動廣大民警遵紀守法、依法履職納入重要工作日程。5月14日，大隊教導員涂益群主持召開《條令》學習動員會議，向全體民警深入闡述了學習《條令》、理解《條令》、掌握《條令》、遵守《條令》的重要性。并帶領全體民警對《條令》進行了全文學習，并逐條解讀，加深記憶與理解。為保證學習效果，大隊規定，從5月14日至31日期間，每逢單日為集中學習日，每逢雙日為個人自學日，并將學習情況納入當月工作考評。同時，大隊將《條令》制作成壓模折頁，民警人手一份，隨身攜帶，茶余飯后即可抓住空閑時間閱讀學習《條令》內容，從思想上進一步落實學習計劃。
從措施上進一步落實。為確?！稐l令》貫徹落實到位，大隊按照上級通知精神落實好各項措施：一是大隊在組織民警集中學習的過程中，將《條令》內容按政治紀律、組織紀律、執法執勤與內部管理等性質進行分類，再將76種違法違紀行為按其處分輕重進行歸納，使民警在學習中更易于記住條文內容，清楚地掌握、區分各種違法違紀行為的種類、性質與處分措施。二是大隊在強化民警條款原文記憶的同時，著重對條款進行逐條逐款深入解讀，促進民警對《條令》立規意圖，規定的每一種違法行為的性質，設立處分的尺度、原因等方面的認知與理解，使民警能更深層次地領會、接受《條令》、更自覺地遵守《條令》。三是大隊還要求全體民警結合各專項行動的開展，對照《條令》規定，就個人執行紀律情況進行認真反思，深刻查擺問題，提出整改措施，于5月31日前向大隊提交一份字以上的心得體會，促進民警遵規守紀的自律意識與主動性，從措施上進一步落實學習環節。
從行動上進一步落實。一是各科、中隊、車管所的主要負責人要按照“一崗雙責”的要求，切實把《條令》的學習宣傳工作擺上重要日程，納入理論學習的重要內容，帶頭學習，模范遵守。二是由政秘科、宣傳科牽頭主辦一次培訓班、專題講座，邀請法律專家授課，深入淺出的闡述《條令》的精神實質。使廣大民警盡快熟悉和準確把握《條令》的基本精神和主要內容。三是積極聯合主流新聞媒體，向社會各界和人民群眾廣泛宣傳《條令》的主要內容和基本特點，公布舉報電話，主動接受群眾監督。四是對照《條令》的各項規定，認真查找紀律作風建設中存在的突出問題和薄弱環節，對存在的苗頭性和傾向性問題，采取切實有效措施及早加以解決，從行動上進一步落實學習效果。
紀律作風建設的重要性范文5
使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作。以下是和大家分享相關的教育工作隊伍作風整頓報告參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
教育工作隊伍作風整頓報告一
自從我局開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全區教師隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為在教育一線的一名普通教師，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了有關市、區、學校等有關開展紀律作風的文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。
一、自查存在的問題
1、理論學習不是很夠。平時只滿足于讀書、看報，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。
2、思想認識不夠，對自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因，感覺組織要對自己有所照顧和理解，所以自我定位較低，要求較低，造成工作的主動性不夠。另外由于認識不夠，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，還有就是在工作中會有等指示的惰性司思想，認為領導會有指示，我不用先急著干，一定程度上影響了工作的實效。
3、工作中還存在粗心和主動性不夠的現象。自己不但要上課還要兼顧學校的人事管理工作，在工作中經常會遇到比較繁瑣、復雜的事情，每當這時候就缺乏耐心甚至會采取逃避的方法，問題一時解決不了的時候往往不會積極去求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作。
教育工作隊伍作風整頓報告二
一、存在問題
1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，科學發展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。
2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠。學習時間少，和同事之間的交流較少，自身學習方法單一，應加強業務學習提高駕馭教育教學的能力。
3、工作作風方面：有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差，對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學生及班級學風監管不夠到位。
4、紀律作風方面：能自覺遵守學校的各項規章制度，嚴格要求自己，但紀律作風發揮還不到位，未能在單位內部樹立良好的模范作用。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、通過不斷加強領導力方面知識的學習，提高自身領導能力素質，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強領導能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法，嚴于律己，有良好的姿態做好學生的模范，用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務，做學生的良師益友。
教育工作隊伍作風整頓報告三
近段時間在學校學習有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規，我認真剖析，結合自己工作的實際，反思自己在思想作風，工作態度方面存在一些問題。
(1)理論學習不主動，學習自覺性不太高，利用工作空閑時間或業余時間學習較少，平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論學習，主動性還不夠。
(2)教學中，對于成績較差的學生幫助、輔導不夠，特別是有些留守學生，平時對他們關心、愛護較少。
(3)規章制度落實執行不夠，在我校“五日工作制”中，對于集體備課，教學開放日上只是應付形式，缺乏主動精神，使制度落實不能到位。
我想今后應從以下幾個方面入手進行整改，不斷完善自我：
(1)要進一步更新觀念，保持創新精神，打破舊的傳統思維模式，用發展的眼光、新的思路看待問題開展工作，克服畏難情緒，增強工作的能力，務實高效地做好本職工作。
(2)事事從我做起，從小事做起，做其他同志的表率。
(3)搞好業務學習，政治學習，積極參加網上研討，提高自身素質。
(4)加強廉政建設，嚴于律己。
在今后的學習和工作中，我要牢固樹立廉潔自律，教書育人的宗旨，不斷學習，還斷提高自身素質，為武當路小學的發展做出自己應有的貢獻。
教育工作隊伍作風整頓報告四
教育是最大的民心工程，而教育事業的興衰，成在作風，敗也在作風;教師的形象，好在作風，壞業在作風。作風就是形象，作風就是效率，作風就是質量，作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇，把學生利益放在第一位置，把學生的健康成長作為第一標準。
在學習了教育系統作風建設實施方案后，我深受啟發，同時反思，審視自己，在自己的身上也存在一些問題，有待進一步提高。
首先，作為一名年輕教師，工作經驗較少，所有需要更多的時間用在備課和管理班級上，經常以工作忙、任務重、壓力大為理由，沒有把學習擺到重要的位置。其次，在學習過程中，看報刊和業務類書籍較多，政治理論書籍較少，雖然學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。
對存在的問題，我將以實事求是的態度嚴格剖析自己，在今后加大學習力度，同時不放松自身工作，在領導的統一部署下，我將在具體實踐中做到：
首先，要講責任。一個有責任感的人，在其位就要謀其政。人們常說：老師是個良心活兒。作為教師，我要做到一門心思某事業，攻堅克難成事業。
其次，要講服務。牢固樹立“教師為學生服務”的思想觀念，認真兌現服務承諾，努力提高服務質量，做學生喜歡的老師。
第三，要講效率。對工作要做到召之即來，來之能戰，戰之能勝，對自己知道的工作，要提早做好準備，對臨時交辦的工作快速反應，抓緊完成，對有時限的工作，要千方百計按時完成。
第四，要講標準。無論什么樣的工作，不干則已，干就是高標準，要少留遺憾，能經得起考驗，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發展，為每一名孩子的幸福生活奠基，切實提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生的培養。我將在今后的工作中，更加愛崗敬業，認真備課、上課，不斷反思，大膽探索、創新。更加規范自己的言行，關心熱愛學生，嚴格要求，耐心教導，讓班上的每一位幼兒健康成長。
教育工作隊伍作風整頓報告五
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想。學習。教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：
一、存在的問題
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。
8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的`分析，思考不夠透徹。
9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
紀律作風建設的重要性范文6
這次全局干部作風集中教育整頓活動動員大會，主要傳達貫徹2月29日全區干部作風集中教育整頓活動動員大會精神,動員全局上下集中時間，集中精力，認真開展一次干部思想作風集中教育整頓活動，切實解決在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題，有效推動安全生產工作各項任務的落實。下面，我代表局黨組講三個方面的問題。
一、認清形勢，統一思想，充分認識搞好干部思想作風集中教育整頓的重大意義
黨的十七大提出，要切實改進黨的作風，深入開展黨風黨紀教育，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風、帶民風。省、市、區委也對加強機關作風特別是領導干部作風建設問題高度重視，去年以來就加強領導干部作風建設作出了具體安排部署。我們這次干部作風集中教育整頓活動，主要是就是貫徹落實中央和省、市、區有關指示精神。從我們本系統看，總的感覺是好的，全局廣大黨員干部特別是黨員領導干部作風是好的，能夠自覺做到政治堅定、務實創新、忠厚誠信、艱苦奮斗、埋頭苦干、廉潔從政。近幾年來，全區安全生產形勢持續穩定，這與全局人員素質高、能力強、作風好是分不開的。這些好的作風值得在今后的工作中繼續發揚。但是，我們也應該清醒地看到，我們有些干部身上還存在著一些不容忽視的問題。分析起來，可以歸結為以下四個方面：一是在思想方面。宗旨觀念還不夠牢固，“八榮八恥”的社會主義榮辱觀還沒有很好地樹立起來，思想解放程度還不夠，觀念陳舊、僵化，不能夠做到與時俱進。有的盲目樂觀，不思進取，自我感覺良好，沉醉于過去的業績中；有的悲觀失望、意志消沉，遇到困難不積極研究辦法，要么畏難發愁、怨天尤人，要么束手無策、被動應付；還有的思想浮躁，不求有功，但求無過。二是在工作方面。有的工作方法簡單，工作不扎實，不注重思考和研究問題，抓落實的力度不夠，只求干完，不求干好；有的見事遲、行動慢，事業心不強、責任心不夠。三是在學習方面。整體上學習氛圍還不夠濃厚，有的同志不想學、不愿學，滿足于現有知識；有的同志不能正確克服“工學矛盾”；有的同志僅限于翻翻書、看看報，學習不系統、不深入；有的同志沒有做到理論與實際相結合，學用脫節。四是在紀律方面。有的同志作風散漫，不嚴格遵守局機關制定的規章制度。以上這些問題和現象，我們必須以本次活動為契機，認真克服整改。
二、突出重點，強化措施，確保教育活動扎實有序開展
這次集中教育整頓活動，局專門制定下發了《關于在全局開展干部作風集中教育整頓活動的實施意見》，大家一定要認真領會文件精神，按照區委、區政府的工作部署，抓住關鍵，突出重點，強化措施，狠抓落實，確保整頓活動扎實有序開展。具體地講，在整頓過程中，要重點解決六個方面問題，努力建設“六型機關”。
（一）著力解決學風不濃、學用脫節的問題，努力建設“學習型機關”。當前，已步入知識經濟時代，每一名機關干部都要充分認識加強學習的重要性和緊迫性，自覺把學習作為工作和成長進步的第一需要，努力克服“工學矛盾”，自覺堅持在工作中學習、在學習中工作，邊干邊學、邊學邊干，做到學習與工作兩不誤、兩促進。既要向書本學，也要向實踐學。要堅持理論聯系實際的學風，真正做到學以致用、學用結合，使我們的機關成為真正的“學習型機關”。
（二）著力解決思想保守、不思進取的問題，努力建設“創新型機關”。思想觀念落后是做好安全生產工作的大敵。領導干部要帶頭解放思想、轉變觀念、放開手腳、敢闖敢干、開拓創新，要有爭先創優的膽識和氣魄，要有想大事、干大事、爭一流的精神，要樹立“干不到一流就是失職，爭不到第一就是落后”的觀念。要自覺增強責任意識，敢于承擔風險，能夠全力以赴，使我局切實成為敢于創新、善于創新、能夠創新的“創新型機關”。
（三）著力解決作風飄浮、成效不高的問題，努力建設“務實型機關”。目前，我區安全生產工作任務繁重。對此，希望大家要特別用心、特別扎實，少說空話，多出實招，注重實效。年初，我局制定了全年任務目標和工作計劃，每一項工作都要定標準、定時限，不僅要有安排、有部署，而且要有檢查、有考核、有獎懲。要進一步增強時效觀念。無論干什么工作都要立說立行、立竿見影、不推不拖。對服務對象請示的問題，能當場答復、解決的要當場答復、解決；涉及別的部門的，要立即進行協調溝通，確保盡快答復。既不能越權越位行事，也不能延時誤事，確保事事有著落，件件有回音，努力建設“務實型機關”。
（四）著力解決自由散漫、紀律松弛的問題，努力建設“嚴明型機關”。紀律是執行路線的保證，要重點強化三項紀律。一要強化政治紀律。就我局來講，必須與區委、區政府保持高度一致，就局機關干部來講，就是對局里作出的部署、安排的任務，必須認真貫徹執行，確保令行禁止、政令暢通。二要強化組織紀律。要堅持重大事項請示報告制度，凡重大事項都要按程序及時報告。要認真執行民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合，凡屬重大問題，都要堅持集體研究、集思廣益、科學決策。三要強化工作紀律。要嚴格遵守工作制度，堅守工作崗位，工作時間內一律不準做與工作無關的事情，更不能想來就來，說走就走。區機關效能投訴中心經常開展明查暗訪活動，大家一定要高度警覺，不要“闖紅燈”。區委明確決定：對在一年內被通報批評或效能告誡兩次的機關人員和單位，當年度取消一切評先樹優資格；對一年內被通報批評或效能告誡兩次以上的機關人員，年度考核時定為不稱職等次。
（五）著力解決為政不廉、奢侈浪費的問題，努力建設“節約型機關”。當前，我局財力支出很大，需要我們齊心協力、勤儉節約。正常公務接待，嚴禁飲酒過量，影響正常工作，要大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，要牢記“兩個務必”，樹立過緊日子的思想，決不允許講排場、擺闊氣，大手大腳、鋪張浪費，努力建設“節約型機關”。
（六）著力解決服務意識不強、工作效率不高的問題，努力建設“服務型機關”。為企業服務、為發展服務是機關干部的主要職責。作為機關干部，拿國家俸祿，沒有理由不盡心為企業、為群眾辦事。要強化為發展服務的意識，進一步提高辦事效率，決不允許推諉扯皮。要正確處理管理與服務的關系，多服務不設卡，多協調不扯皮。要建立嚴格的問責制度、嚴格的限時辦結制度和嚴肅的服務承諾制度，并向社會公開，接受社會監督。要努力優化發展環境，深化民主評議行風活動。從今年開始，區委、區政府對民主評議每半年組織一次，對一年兩次評議滿意率均達不到60%的業務科室，對其科室負責人予以免職，是后備干部的取消后備資格，并對其所在單位分管負責人進行通報批評。以此促進局機關干部進一步轉變工作作風、提高工作效率，更好地為企業、群眾搞好服務，努力建設“服務型機關”。
三、加強領導，精心組織，確保取得實實在在的效果
這次集中教育整頓活動，是區委、區政府的重要舉措，大家一定要把這次集中教育整頓活動作為一項政治任務來看待，真正做到認識到位、精力到位、措施到位，確保取得實效。
一要加強領導，落實責任。局里對這次整頓活動非常重視，專門成立了領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責整頓活動的組織領導和督促檢查工作。各分管局長要對所分管科室（大隊）的整頓工作負總責，切實行動起來，具體抓好各項活動措施的落實。
二要精心組織，務求實效。要搞好學習討論。要在認真學習有關文件和領導講話的基礎上，結合各自工作實際，組織機關干部進行座談討論，及時交流心得體會。要深入查擺問題。要借鑒開展“三講”教育和先進性教育活動的做法，認真回顧總結，重點在查擺問題上下功夫，深入查找在思想、作風、紀律和制度落實方面存在的突出問題。要廣泛征求意見和建議，充分利用批評與自我批評的武器，通過召開民主生活會、自查互查會及談心交流等方式，多從思想方面分析問題，多從工作角度總結教訓，多從個人職責查找不足，真正找準問題，把握癥結。要突出抓好整改。要根據各自實際，重點解決影響安全生產工作的突出問題，要樹立長期抓整改的思想，對查擺出的問題，要逐項分類排隊，制定切實可行的整改方案，列出整改時間表，并自覺接受監督。對存在的突出問題，能解決的必須盡快解決，暫時不能解決的也要制定出整改計劃，逐步加以解決。要通過集中整頓，把我局機關建設成為務實高效、團結協作、廉潔勤政的戰斗集體。
三要建章立制，鞏固成果。機關思想紀律作風建設必須腳踏實地，常抓不懈。要切實抓出成效，必須要有相應的制度來保證。要本著目標明確、內容充實、具體管用、便于量化考核、利于社會監督的原則，對照這次整頓活動中發現的問題，結合新形勢、新規定，對原有的辦事程序、機關管理、服務承諾等各項規章制度要進一步健全完善，努力實現機關工作的規范化、科學化和制度化。
