前言：中文期刊網精心挑選了安全生產檢討書范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
安全生產檢討書范文1
尊敬的各位領導，同仁：
在海格100臺的生產工作中，由于個人疏忽，我沒能全面的對生產的全過程進行準確無誤，認真核實、嚴格把關，導致海格生產問題嚴重。給公司定單造成了不良影響和一定的損失，同時也愧對各位同仁對我的信任。通過此事我也在自我反思一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，也許將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
反思后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名生產負責人，不論有多少事去處理，都應該有一個清晰的頭緒和嚴謹的工作態度。同時，更是要增強自身的學習和業務水平，牢記工作上細節性。一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。
2、做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖，不能偏差千里，對領導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作，能從工作中、業務中學更多的智慧，自己要不斷提高業務及其他綜合水平。
因此我接受公司處罰，同時感謝公司給我再改進的機會。在今后的工作中，我會更加努力。 此時，我知道無論怎樣都無法再挽回過去所犯下的錯誤。因此，我將以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以認真負責的態度來為我公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
時間：
關于安全生產的個人檢討書
尊敬的公司領導：
近段時間公司的產品質量總出現問題我深感不安，也在一直反思為什么質量會出現這么多的問題，不管是什么原因我的工作還是有問題的，通過近段時間的反思發現自己對質量的認識還不夠深。這一次柴油機和皮帶輪軸事件 ，可以從以下幾點分析存在的問題：第一點：在采購方面，對經銷商的選擇雖然是統一招標的，但是對經銷商的質量控制還需加大力度，并且在以后的合同中注明質量事故的處理辦法，同時以后所有采購的配件都需廠家提供檢驗報告并且要求我公司質檢嚴格檢驗。
雖然這次柴油機事件是在我任前維修的，但是對于大問題我不應該在入庫時不去親自去檢查，確實存在僥幸心理，這也是對質量不負責任的表現；關于這一次事件的原因已符說明給了公司領導。第二點：在生產方面對各個工序的質量控制不到位，雖然對每個工序都制定工序質量轉移單，但是在每個工位自檢的控制上根本不到位，并且為了趕工期確實存在有的工位先用配件后補單據的現象，同時在車間有的工序不按照圖紙施工，根據自己的經驗進行生產；雖然車間施工有考核規定但是存在考核不嚴的問題，這在生產上很容易出現質量故。經過這一次事件我會嚴格要求車間杜絕此類事件的發生，并且會加大考核力度首先是車間的領導者（包括我在內），對于這一次傳動軸事件可以看出在使用半成品配件時，應該對半
成品配件進行一次全面的檢查（因為倉庫里有一些配件是收購前使用的），這在管理方面我是有責任的，上次因為丁強粉罐問題，于董事長安排對半成品倉庫配件進行檢查，我自己去檢查的，這是不對的，應該與質檢部門、技術部門聯合檢查，這是工作方法不對；同時我檢查完沒有向領導回報，這是工作程序不對。所以從這次事件可以看出在生產過程中沒有對各個工序質量進行監督、檢驗，并且對成品存在惰性心理；同時要改變自己的工作方法，使之更合理更有效。
通過這次產品質量事故，我必須要對自己的管理工作制定一個更高的發展目標，同時加大對員工進行產品質量安全教育、培訓力度。對各個崗位制定詳細的崗位工作指導書，做到“制定上墻，責任到人”，努力把產品質量、職工素質提到一個更高，更穩定的發展方向。使產品質量有一個更高、更穩定的目標要求。在此感謝公司對我的信任與關懷，請公司領導看我以后的工作行動吧！
此致
敬禮
安全生產檢討書范文2
安全工作失誤檢討書一 敬愛的學校各位領導、各位同仁：
我叫某某某，現年X歲，是某某駕校的一名正式員工，實習教練(系某某鎮某某村某組人)。我駕駛的XXXX號車在X年X月X日X時許，因早晨送學員到學校乘車去某某市駕?？荚囍行目荚嚕砩辖訉W員回家，在某某路段急轉彎路段發生了一起車子側翻道路邊的交通事故，造成倆名學員輕傷，車輛外表損壞嚴重，給學校和社會造成一定的負面影響。
首先，我要向學校黨委、領導和同仁們道一聲：對不起!是我辜負了學校領導和同志們對我的信任和重托，沒有始終把安全工作放在第一位，給學校領導的臉上抹了黑，壞了學校的名聲;給學校和個人造成了不必要的損失和傷害。在此，我必須向學校黨委、領導和同仁們作出深刻檢討，必須永遠牢記這次血的教訓。我誠懇接受學校領導對我的任何處罰。對這次事故，我進行了深刻的反思，導致這次事故主要有以下幾個方面的原因：
一是思想麻痹，安全意識差。常常認為自己開了多年的車，道路駕駛經驗豐富，輕車熟路，這種認識使自己產生了麻痹思想，學校的安全制度規定流于形式，停留在文件上、口頭上，并沒有真正在心中留下深刻的烙印，為自己發生交通事故埋下了禍根。
檢討人
檢討時間
安全工作失誤檢討書二 安全是鐵路運輸永恒的主題,必須堅持安全第一的思想不動搖,xx列車追尾事故的發生,暴露出鐵路基礎管理薄弱的問題仍然十分突出,作為基層管理人員,我清醒的認識到安全生產的重要性和長效性,為深刻吸取事故教訓,全面強化和落實各項安全措施,迅速扭轉運輸安全的被動局面,確保運輸安全特別是旅客列車的絕對安全?，F就安全管理工作自我剖析如下:
一、在安全意識方面
1、在思想認識上,安全第一的意識樹立不牢。雖然具有強烈的責任意識,但不能每時每刻保持強烈的憂患意識,不善于從他人的事故中吸取教訓,不能時刻保持清醒頭腦,做到居安思危,警鐘長鳴。
2、在對待安全的態度上,對安全工作的長期性、反復性、復雜性認識不足。雖然經常告誡自己重看問題,輕看成績,但安全長期穩定,也會自覺不自覺地出現松懈,認為關鍵環節控制好了,可以松口氣,不能從安全工作的實際出發,隨時反省,檢討自身的工作,對安全生產沒有時刻保持一種高
度的敏感性和深入的洞察力。
二、在安全管理方面
1、管理的針對性不強。生產布局調整后,盡快理順管理關系,盡快完善管理制度,盡快轉變工作方式和思維方式,雖然作了布置安排,但重點工作一多就轉移了視線,車站、各大班組、班組三個管理層次職責不明晰,安全控制力弱化,新體制的優勢受到限制。
2、管理持久力不夠。表現在安全管理緊一陣、松一陣,現場管理還未進入規范有序狀態,尤其是日常管理存在很大的隨意性和不穩定性,車間、班組在這一方面表現的尤為突出。尤其是對班組長、黨員骨干的教育管理流于形式,重點工作落實不力,影響了工作的實效性。
三、在工作作風方面
1、存在一定程度的好人主義。在安全考核上,雖然經濟上的考核力度較大,發生問題批評教育多,責任制追究少,客觀上存在著好人主義思想。
2、抓落實的力度不夠。沒有做到盯住不落實的人,追查、分析和處理每個在安全生產中的失職行為。沒有狠抓不落實的事,追究不落實者的責任,查擺深層次原因,從而導致許多工作在落實過程中變了味,出現力度衰減,甚至出現中間梗塞,影響了管理的實效性。
四、對今后工作的打算及對策
1、全員反思,深入查整。以xxx嚴重違章為鏡子,在全站范圍開展查領導、查管理、查設備、查職工作業為主要內容的安全大檢查、大反思活動,認真傳達學習劉部長在全路運輸安全電視電話會議上的講話精神,努力扭轉安全生產的被動局面。
2、強化安全意識。始終堅持安全第一的思想不動搖,樹立細節決定成敗的理念,正確地處理好生產必須安全,安全促進生產的辯證關系,尤其是抓好現場作業控制等關鍵環節、關鍵處所的控制。
3、理順管理關系。認真落實分工負責、逐級負責、崗位負責、專業負責制,全站干部職工要增強問題意識。
4、強化安全基礎,把落實天窗修制度和紅線管理制度作為保安全的根本制度抓好抓實,把建立新的管理機制,充分發揮新體制優勢和建立關鍵環節強力卡控措施作為第一要務抓好抓實。
5、加快規范新體制下運輸安全管理。全面規范新體制下的安全管理,限期達到目標要求。要結合這起事故,抓緊對非正常情況下的列車組織進行規范,盡快解決非正常情況下行車組織不規范、不到位的突出問題。要加強對結合部的規范管理,防止結合部出現失控現象,確保安全生產持續穩定。
安全生產檢討書范文3
工作原因檢討書范文一 尊敬的單位領導：
我的錯誤給公司造成了巨額損失，給領導造成這么多困擾，也給周圍同事作了不良示范，我為自己所犯的這些錯誤感到深深愧疚。
1、我對于工作出錯后果認識不足，危機感、警惕感不強。就之前的發錯貨物而言，倘若我在接手貨物時候能夠意識到倘若發錯貨物就可能給公司帶來巨額損失等一系列不良后果，那么我就會停頓一會，認真、仔細地審核每一道工作流程，確保工作的萬無一失?？蓪嶋H上，我恰恰是缺少這樣一份警惕感、警覺性。
2、我對于工作規章紀律的認識不足，執行不到位。作為一名快遞公司發貨員，自己每天接手著許多客戶貨品，每一件貨品都關系到客戶切身利益，倘若我嚴格按照工作規章工作，那么工作出錯幾率就會大大降低。而正是由于我對工作規章紀律的認識不足，執行不到位，沒有嚴格按照工作流程辦事，這才導致錯誤連續發生，并給公司造成損失。
3、我缺乏工作細節的反思與總結。這一年多工作時間以來，接連犯錯之后，我依然犯錯。恰恰反映出我缺乏對工作的反思與總結。犯錯一次兩次都算正常的，可接連犯錯就存在問題。而我犯錯之后，沒有及時深刻反思，從根源挖出錯誤原因，這才是導致我接連犯錯的根本原因。
現如今，我深刻認識自身錯誤之后，我感到痛心疾首。領導你找我談話之后，我更是覺得十分愧對于您。經過深刻檢討，讓我清醒地認識到自己行為的嚴重性、錯誤性，我也深刻認識到了假如我這些缺點、不足不做徹底改正，將來的后果不堪設想。
總之，今后我立誓不再犯此類錯誤了。
工作原因檢討書范文二 尊敬的公司領導：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯公司的鐵規，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。公司一再強調令，提醒我們不要違反規定，可我卻沒有把公司領導的話放在心上，沒有重視公司領導說的話，沒有重視公司頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對公司的不尊重。應該把公司的規定緊記在心，把公司頒布的規定牢記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且重重影響了公司的安全生產。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別人的效仿，影響公司紀律性，加油站紀律性，對公司的紀律也是一種破壞，每一個加油站都希望自己的員工做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的公司有一個良好形象。每一個員工也都希望加油站給自己一個良好的工作環境。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境，但是一個良好的工作環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了加油站的良好環境，是很不應該的，若每一個員工都這樣犯錯，那么是不會有良好的工作環境形成，對違反公司規定的員工給予懲罰也是應該的，此時此刻
我也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受公司給予的處理。對不起,公司領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，公司對于我的違規也非常的生氣。我也知道，對于員工，不觸犯規定，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力??工作。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好工作，工作對我來說是最重要的，對今后的生存都是很重要的。我還想再拼一次，再去努力一次，請公司領導給予我一個做好員工的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去工作，無論在工作還是在別的方面我都會用公司規章制度來嚴格要求自己，我會把握這次機會。希望公司領導可以原諒我的錯誤，我保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請公司領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望公司領導能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致：
敬禮
安全生產檢討書范文4
關鍵詞:實操教學安全
中圖分類號:G631 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)05(a)-0210-01
1 學生安全的工作意義和安全狀況
本學期初,學校領導就把“學生安全和穩定工作”當作頭等大事來抓,并明確指出,安全工作的重點就是生產實習教學安全。學生安全工作涉及的面比較廣,包括教學安全、交通安全等等,本文主要討論學生教學安全,教學安全中主要的又是生產實習教學安全。
安全工作很重要,難就難在人們在具體的工作過程中,有沒有把安全放在首要的位置,有沒有及時發現整改安全隱患,有沒有始終把安全兩字貫穿于一切工作的全過程。在我們技工學校中,出現安全問題的新聞時有所聞,今年暑假,某校有一個學生在工廠實習,就差一天就要簽定勞動合同了,結果卻出事故了,導致終身殘廢,事故要廣州市安全生產技術監督局出面共同處理才行,造成不好的影響。
目前,我校的總體情況是安全穩定的,但是安全工作中仍存在不少問隱患,比如說,學生上實操訓練課不遵守操作規程,有的養成一種不良的操作行為習慣。
事實上,我們有部分學生缺乏責任意識,藐視安全操作要求,藐視老師的教育和批評,習慣于“想當然”,我們如不設法改變這種現狀,我們可能經常還要忙于安全事故的處理事務中。
因此,我們有必要思考,要如何做好學生實操安全教育工作。
2 學生實操安全教育的目標
通過教師對學生實施安全教育,使學生提高對安全工作的認識,從思想上予以高度重視;讓學生掌握相關的安全知識,在活動中懂的采取哪些安全措施保障活動的安全;在反復的學習和活動中,培養良好的安全活動習慣,培養良好的思維習慣——安全意識。
學生只要牢固樹立強烈的安全意識,很好地掌握相關活動的安全知識,自覺地遵守操作規程,就能做到保障操作的安全性。
3 學生實操安全教育工作的特點
我們都知道,技校學生理解能力和服從意識都不強,這給教師安全教育帶來不利的一面。
我們要求學生遵章守紀,但在他們有足夠的認識高度和自控能力的習慣行為之前,往往會出現一種“抵觸情緒”,有的甚至在行為上形成“錯誤的思維”和“錯誤的經驗”。再者,我們的實操課程安排特點是間斷、分散的,這對他們形成良好的操作習慣是個不利因素,增加了安全教育的難度。在遵守規章還沒有培養成為習慣之前,學生行為是被動的是惰性的,你加強檢查情況就好轉,你一放松,他們就“自由發揮”了,所以他們在安全操作上經常出現反復的、不穩定的特征。
4 學生實操安全教育工作的探討
4.1 提高認識
集體風險,只要是安全工作出了問題,一票否決造成經濟損失;同時處理已經出現的安全問題必然要消耗人力、財力,會影響正常的工作,產生負面的影響,這些都是我們整個團隊集體要承擔的風險。因此,安全問題涉及我們每一個人,我們必須要有集體風險意識,同時,也要讓學生深入認識風險意識的重要。
責任深化,學校的宣傳標語中有:學會做人、學會學習、學會創業。學校是培養人的地方,是“教”和“學”兩個主體交融的活動。學會做人包含對自己責任意識的培養,學會學習包含對安全知識的掌握。老師在教學過程中應當把安全教育和安全操作放在首要的位置,安全教育優先于技能教育,教會學生遵章守紀比教會他們技能顯得更重要。
在實操教學工作中,老師不能把教了“安全操作”作為工作目標,而是要把教會“安全操作”作為工作目標;老師要加強跟蹤、強化管理、反復教育、嚴格要求,最終實現過程控制、培養學生良好的遵章習慣。
4.2 改進方法
由于目前技校學生和過去十年前的學生有很大差別,所以我們的實操安全教育方法也應當有值得探討改進的地方。
(1)安全問題、規章制度講解要透徹。
我認為,在所有工種的實操教學課,教師對安全問題一定要講透徹,要引用生動的事故案例進行講解,只有這樣才能使學生對安全問題引起高度的重視,更好地理解規章制度的要求。同時要引用法規《安全生產法》、《勞動法》等,給學生明確指出安全問題、遵守操作規程的問題,是重中之重,必須強制執行。
(2)安全問題必須每次上課講。
安全教育是一個塑造的過程,要遵守一大堆操作規程對初學者是一個被動的、被強制的過程,加上我們學校教學安排上的特色——實操課分散安排間斷進行,所以教師要有充分的思想準備,不要一勞永逸,要在每次上課都強調重申安全。安全操作的要求,使學生的安全意識得到強化。
4.3 加強管理嚴格要求
實操教學安全要抓整個過程,在實操課堂(實習工場)幾十個學生在操作,老師一定要重新認識學生實操教學安全工作,科學分配好注意力,不能放松對學生的要求,要充分認識到事情的性質而不是僅僅看結果。
我們要求必須非常嚴格,對違反操作規程的、不服從指揮的學生要給予嚴厲的批評,要責令其寫檢討書、保證書,并適當地作一些處罰。加強管理,嚴格要求,對我們的工作有好處,對他們的將來有好處。我們要用各種辦法強化他們的安全遵章意識,確保我們的教學安全。
4.4 以身作則言傳身教
老師是教學的主導角色,實操教學過程中,我們要做示范動作,要學生模仿慢慢形成他們的操作技能,在實操訓練課中,老師的言行舉止、老師的操作對學生的影響是很大的,我們做老師不能忽略操作規程的問題,比如開車床要求戴眼鏡,焊接操作要戴手套等等,言傳身教是我們教師的天職,我們要給學生一個好的榜樣！
有一些值得商榷的操作規程,老師不要在學生面前發表不確定的言論和觀點,一切以的規定為準,只有這樣才能實現操作上的統一性,增加可操作性,否則就會出現讓學生無所適從的局面,這對教學安全保障是極為不利的。
所以實操教師一定要嚴格要求自己,注意自己的規范操作,做到以身作則,實現言傳身教。
4.5 健全制度有令必行
我們學校的學生管理制度還是比較全面的,然而我們在實操教學方面的規章制度還不完善。老師面對學生不遵守操作規程、不服從管理,會覺得束手無策,按照目前的規章制度,教育的力度受到限制。因此,我們急需健全制度建設,增加管理的力度,增強管理效果。
制度健全后,執行過程一定要堅決、及時。做到有令必行,才能收到最佳的教育和管理效果。
5 學生實操安全教育工作的展望
我們學校由于運作模式、管理體制等原因,要擴大規模要做大做強是有困難的,目前,在新的運行體制中,企業對我們的工作又提出了新的要求。
