前言：中文期刊網精心挑選了低碳環保的金點子范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
低碳環保的金點子范文1
低碳達人活動章程
為促進“低碳環保”的理念在培正校園的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆“低碳達人”校園環保金點子大賽活動。本次活動倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實際，凸顯創意、實踐環保。
活動規程如下：
一、主辦單位：共青團廣東培正學院委員會
策劃承辦單位：法學系分團委學生會
贊助單位：
二、 活動時間：初賽 xx年4月22日至4月28日
決賽 xx年5月26日
三、 活動地點：決賽 學院報告廳
四、 活動對象：全院學生
五、 活動形式：以個人（小組或班級亦可）為單位，制定環保方創意實踐方案，通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。
六、 活動內容及要求：
初賽
a.參賽選手在4月29日前制定好環保方創意實踐方案，工作人員會以短信方式提醒選手按時上交方案。
b.初賽選拔的兩大主要標準：
環保方案創新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案，使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣）
環保方案實用性（考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性，體現設計和實踐并重的原則）；
c.評委將結合以上標準評判及選定晉級決賽的設計方案并給予指導；
d.組織方將提供環保方案樣板供參考。
決賽 a.決賽選手有兩周的時間實踐自己制定的環保方創意實踐方案（即5月3日—17日）。
b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑒定表中的建議)：①制作視頻或者ppt ；②選手自備道具，在決賽現場展示環保作品。
c.參賽選手決賽如以視頻或ppt方式，需在決賽前一天上交視頻或ppt。
七、 評分標準：
環保創意性占30%
環保方案可行性占30%
環保方案實施成效占30%
環保方案總結占 10%
八、獎項安排：低碳達人獎 證書+300元獎金（1名）
最佳創意獎 證書+100元獎金（2名）
最佳實踐獎 證書+100元獎金（2名）
環保給力獎 證書+50元獎金 （5名）
附件：
一、參賽選手參考方案（僅供參考）：
方案一：
實行流程：
1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個月總用水用電量，并計算出該月平均用水量和用電量（見計算參考1）。
2.比賽開始前（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電表數據。
3.比賽期間，參賽者自行實行節水節電措施。
4.比賽結束（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。
5.參賽選手根據所得數據計算出實行節約措施后的省水量和省電量。
6.參賽選手利用所有數據，使用“碳排放量計算器”（見計算參考2），計算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。
7.以上所有登記和計算數據行為都在工作人員監督下進行。
計算參考：
1.計算公式為：上個月的總水電費÷4
=上個月的平均水電費，上個月的總水電量÷4=上個月的平均水電量
方案二：
實行流程：
1.參賽選手在比賽前自行準備回收工具，如回收桶、垃圾分類桶等。
2.參賽者在兩周的時間內按照自定的回收計劃回收物品。
3.參賽者可以變賣回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進行變賣，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。
注意：
低碳環保的金點子范文2
2016年低碳日低碳生活校園廣播稿【一】
合：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好!
甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人#。
乙：我是主持人#。
甲：絢爛色彩，繽紛校園，了解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。
乙：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。9日上午， 2016低碳環保植樹公益行在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時，2016低碳環保公益活動共輻射88萬用戶，種子短信轉發30970條，種子彩信共轉發22765條，環保彩拍參與客戶共347戶，訂購植樹節主題曲彩鈴的客戶共1098戶，有千名社會各界人士參與了活動，種植了200棵樹 。
甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節，在此我們呼吁親愛的同學們做到以下幾點：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。
3、綠色環境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。
乙：乙：省婦聯近日提出要把節能減排進萬家作為今年巾幗家庭志愿服務的重點之一，倡議我們從家庭低碳計劃15件事做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。家庭低碳計劃15件事具體包括：1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;2.少用空調多開窗;3.使用節水型潔具，循環用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運動鍛煉，少去健身房;13.提倡減少葷食，合理健康飲食;14.家里多養花種草，綠化居室環境;15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學們，讓我們行動起來，為國家的環保出一份力吧!
甲：好了，以上就是今天節目的全部內容。
乙：祝每一位同學下午過的愉快!
合：謝謝收看，再見!
2016年低碳日低碳生活校園廣播稿【二】
甲：采擷一縷陽光，編織多彩童年
乙：放飛童年夢想，播灑希望明天
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家中午好!
甲：本次小廣播的主題是低碳出行，還地球媽媽久違的清新空氣。
乙：那什么是低碳出行呢?
甲：低碳出行就是在日常出行中選擇低能耗低排放低污染的交通方式，這是可持續交通發展的大勢所趨。同學們，電瓶車、自行車還有城市中公交、地鐵、輕軌等都是低碳的出行方式。我們作為小學生步行或者騎自行車是我們最低碳的出行方式。所以在出行中，主動采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是低碳出行。
乙：人類的貪婪行為已經嚴重危害到了地球媽媽的健康，同學們，作為新時期的少先隊員，我們有責任和義務來拯救地球媽媽
甲：下面請欣賞五(5)中隊的陳佳寧、李可馨、葉子怡帶來的故事《喜羊羊和灰太狼之低碳出行》
乙：同學們，你們聽了這則小故事有什么啟發?是啊，地球是美好的，可不要為了一時方便像灰太狼這樣哦!
甲：對了，在這次安全低碳出行金點子征集大賽中，三四年級的同學們紛紛出謀劃策，出了許多好的金點子，我們一起來聽聽吧!
乙：同學們的想法可真新穎，五、六年級的同學們怎能落后?
甲：請欣賞低碳出行作文
乙：陳佳寧，不知道你注意到沒有，我們學校門口有幾個小店，天氣熱了許多同學喜歡去小店買棒冰，可是，他們吃了棒冰之后把外殼丟在哪里了呢?
甲：丟在地上唄!你看這些天，大風一刮，這些棒冰外殼就漫天飛舞啊!
乙：其實同學們，你們知道嗎?這棒冰的外殼就是白色污染，你們如果能花一點小時間把外殼丟進垃圾桶，你就是個有低碳意識的人。
甲：還有呢，比如十字路口現在有很多的小吃攤，攤主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同學們吃完之后，地上隨手一扔。我覺得這也很不低碳!
乙：所以我們希望聽了小廣播之后，下午或者明天或者從這以后，我們校門口棒冰殼這些白色的垃圾都不見了。十字路口的小吃攤前少一些不低碳的身影。同學們，你們能做到嗎?(稍稍停頓一下)
乙：森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的世界萬物都散發出綠的氣息，而低碳出行、低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。
甲：我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。還地球媽媽久違的清新空氣!
乙：本次低碳出行紅領巾小廣播到此結束!
甲：感謝大家的收聽，我們下期再見!
2016年低碳日低碳生活校園廣播稿【三】
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
低碳環保，我們應注意：
(1)隨身攜帶杯子和筷子，不用一次性紙杯和筷子。
(2)動員家人嚴格垃圾分類。
(3)盡可能地步行、騎自行車、做地鐵上下班。
(4)五樓以下不做電梯。
(5)飯店點菜不浪費，多余飯菜打包。
(6)看到垃圾撿起來。
(7)做好身邊好友的宣傳工作。
(8)辦公廢紙正反用。
這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便，甚至會遭人白眼，但堅持一段時間相信不會有太大問題，甚至會帶來愉悅感。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說到底是大城市里來的老師，素質就是不一樣。我淡淡地回了一句這算什么，但內心卻充滿了快樂?一個很不經意的行為竟然能夠影響到周邊的人!
我環保我參與這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗，保護環境，保護環境，每個人都在思考這個問題。有人問：我能做什么?答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環保,從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄家大業大，破壞點兒沒啥的思想。千里之堤，潰于蟻穴，有些看似點滴的破壞，就像蟻穴一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力，發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑?，F在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了 現在我也終于明白：參與環保，我的責任。一切，都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
低碳環保的金點子范文3
近年來，我們以建設節能環保社區為目標，深入貫徹落實科學發展觀，把節能環保工作與全面建設“兩型社會”的總體戰略銜接起來，深化認識，強化責任，精化組織，細化實施，扎實開展節能環保宣傳教育和民眾環保自治創建活動，推動在家庭和社區中樹立節能減排的科學觀念，倡導資源節約、環境友好的生產生活方式，具體如下：
一、突出宣傳，加強領導，著力提高節能環保意識。在創建節能環保社區的過程中，我們認為提高認識是前提，加強領導是關鍵，為此：一是抓宣傳，強認識。圍繞“節能減排、科學發展”這一主題，我們充分利用電子顯示屏、小區廣播、宣傳櫥窗、手抄小報等宣傳媒介，大力宣傳環境保護、節能減排的重要性，宣傳上級各部門有關節能降耗的方針政策和法律法規，宣傳加大節能減排的法規政策和重大措施，重點對運用新技術、新工藝，節能降耗工作做得較為突出的駐社區單位、家庭典型經驗進行了宣傳。我們先后向居民發放節能減排社區調查問卷3800余份、社區環境狀況調查問卷2500張、發放環保宣傳資料1700余份、發放《全民節能減排手冊》1100冊、社區閱覽室的環保書。 此外，向社區家庭發出了《“節能減排，從我家做起”倡議書》，號召廣大居民做節能環保的倡導者、實踐者和志愿者。特別是今年6月份，我們以“低碳家庭·時尚生活”主題活動為抓手，不斷深化“節能環保家庭行動”，在廣大婦女和家庭中大力宣傳和普及低碳知識，倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，引起廣泛關注。二是抓組織，強領導。為加強對節能環保工作的組織領導，成立了以社區支部書記為第一責任人的“節能減排”工作小組，支居兩委成員集體參與，同時充分整合轄區資源，調動駐社區單位的力量組建起“__綠色聯盟”，形成了社區環保責任人、環保監督員、環保志愿者組成的節能環保工作體系。我們很好地做到了責任上肩，任務到人，統一安排部署節能減排工作，進行示范帶動、上下聯動，以點帶面、整體推進，協調解決創建節能環保社區工作推進中的重大問題，切實履行職責，密切協調配合，加強對節能減排工作的指導協調和監督檢查。
二、突出重點，多措并舉，積極普及節能環保知識。為樹立節能環保的科學理念，倡導文明健康、簡約環保的消費觀念與生活方式，我們突出重點，多措并舉地積極普及節能環保知識。一是倡導實施“家庭低碳計劃”。組織居民代表集思廣益，廣發征求意見，制訂出《家庭低碳計劃》，結合實際列出了包括使用節能燈具、以車代步、減少葷食等15條節能環保、健康飲食、綠化環境的方法方式，引導廣大轄區群眾特別家庭婦女在日常生產生活中自覺地運用。開展鄰里節能環保相互提醒活動，相約文明，互相監督，及時改變不符合節能減排要求的做法和行為，保障“家庭低碳計劃”的順利實施。二是評選表彰“節能環保家庭”。我們以“節能減排，從我做起”為主題，通過發揮婦女、家庭和社區的作用，推廣普及節能環保知識與技能、倡導節能環保文化。其中推廣使用家庭節能小竅門、金點子和科技成果、舉行節能減排家庭動知識競賽，傳授交流家電省電節能等方便實用的生活節能小竅門，開展“節能環保家庭”評選表彰活動，將使節能減排理念更深入人心。此外，還組織居民代表參與投票，對節能家庭給與適當的獎勵。 三是建立健全“家庭低碳檔案”。社區組建了節能環保宣講團，組織“巾幗文明隊”，編寫節能環保歌曲，進家入戶宣傳綠色環保知識，推廣低碳生活“小竅門，倡導綠色環保消費理念，指導家庭記錄低碳生活檔案，核算家庭減少的碳排放量等具體內容，跟蹤“家庭節能八件事”的實施情況，引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式。
三、突出典型，深入開展，不斷完善節能環保機制。我們把建設節能環保社區作為服務“兩型社會”建設的重要載體，持之以恒地開展下去，努力探索組織化發動、項目化運作、實事化推動的長效機制，不斷調動家庭和社區的參與熱情，擴大活動的覆蓋面和影響力。一是社區率先行動。我們把節能減排的理念貫穿于社區管理和社區服務的各項工作中，降低社區管理工作成本，節約能源資源，當好節能保護環境的倡導者、實踐者、志愿者。我們從細節入手，于細微處彰顯節能環保，多用再生紙，減少環境污染，多用手帕抹布，減少衛生紙面紙的浪費；以回形針、訂書釘代替膠水、修正液等含苯溶劑產品，以使用電子郵件代替紙類公文，資料袋、文件袋多次重復使用。社區干部作風轉變了，潛移默化影響著廣大居民。二是單位典型帶動。社區通過設置“節約資源光榮榜”和“浪費資源曝光欄”，及時總結和推廣節能環保的好做法，對各種不文明行為予以曝光，重塑辦公生活消費新模式。我們深入調查摸底，根據駐社區單位近年來能源消耗等情況，對以往能耗高的單位進行重點監測、著重管理，制定產品能耗限額，建立能耗指標，協助省交通廳、省公路管理局等單位
普遍進行了節能環保改造，拆除了能耗高、污染嚴重的燃煤窩爐，使用上清潔能源。
低碳環保的金點子范文4
近年來，團郴州市委以保護母親河為主題，廣泛開展植樹造林、保持水土、防治污染等活動，在全社會大力倡導樹立生態環境意識和綠色文明意識，取得了良好的生態、經濟、社會、人才效益，為加快“森林郴州”建設，打造“林中之城、休閑之都”，促進郴州經濟社會的可持續發展做出了積極貢獻。
“保護母親河是一項涉及面廣持續時間長的行動，因此，除了傳統的組織動員、社會動員，我們還嘗試了以微博為代表的新動員方式?！眻F市委書記王洪燦如是說。
“劉真茂當‘團長’了！”今年3月，劉真茂環保志愿服務團在郴州市成立。在第一時間，“郴州保護母親河行動”官方微博便發出該消息。這就是郴州團委的“微宣傳”——建立“郴州保護母親河行動”官方微博，與各縣市區團委、志愿者服務中心等官方微博共同發聲，圖文并茂地普及環保知識，展示活動中的感人場景，吸引了大量“粉絲”關注。
“新的動員方式要求我們要充分利用時尚、藝術、情感等元素，借助新媒體的優勢，傳播生態文明理念，組織動員青少年及社會公眾參與生態環保宣傳實踐活動，以實際行動保護母親河。”郴州團委書記王洪燦透露，團市委積極探索運用新媒體開展保護母親河行動，明確了由青工青農部負責，并增配一名部門副職、一名志愿者具體策劃和管理。除了在“郴州青年網”開辟“郴州保護母親河行動”專欄外，還專門編發“郴團手機報”及時信息，2012年1月運行以來，已向30余個基層團組織和200多名團員、團干部發送。
有了線上的組織，線下的活動也熱絡起來。為此，郴州團市委打出了三張牌：
一是時尚牌，團市委在開展“共青林”植樹活動時，通過與市政府門戶網站、郴州新聞網、郴州青年網等多家網絡媒體合作，開通網上認養，讓青少年通過網上選樹種、報計劃、下訂單等來認養樹苗，植樹節期間統一組織種植。認養青少年在專業人員的指導下全程參與采苗、挖坑、培土過程，讓植樹活動成為一種時尚的娛樂活動。
受青年矚目的“保護母親河環保DIY大賽”，分為“方案設計DIY創意”和“三言兩語金點子創意”兩類，面向社會征集“變廢為寶”、“污水處理”等妙招220條，成品102件，其中有49條妙招通過郴州電視臺、《郴州日報》、郴州保護母親河微博、學校黑板報開辟“環保小常識”專欄等方式推廣，讓環保時尚融入青年生活。
二是情感牌，團市委開辟了“愛情林”、“關愛林”、“成長林”、“結婚紀念林”、“青年創業者林”、“工人先鋒林”、“雙擁林”等紀念林捐植項目，通過懸掛帶有個人名字、紀念事由的留念牌，開展“同栽一棵樹，共筑一段緣”為主題的共青林萬人植樹互動相親活動等，將植樹行為與青少年的情感聯系起來。
低碳環保的金點子范文5
一、分層培養，促進教師的專業成長
1.“分”的序曲。
抓住每個老師的特點，給她們展示自我的舞臺，我們開展了中青年教師“魅力show”系列活動，內容圍繞教師的特色與專長，為所有教師樹立自信，奏響了“風采”序曲。戶外活動與課間活動的組織經常會被教師忽視，要讓教師始終保持和扮演活動的支持者、合作者、引導者，就必須時刻關注幼兒的活動，并投入活動中。為此，我們通過教師毛遂自薦，自主性開放活動展示自我，起到了研訓一體的作用，促進了教師理念的提升、行為的升華。
2.“合”的奏鳴曲。
在奏響“風采”序曲的同時，我們將以此作為培訓的內容，如教學反思能力。在我們的隊伍中，教師在反思能力上各有千秋，年輕的老師由于經驗不足，在反思上沒有很好地去思考教學中出現的種種問題，年長的教師雖然有意識去反思，但是由于觀念上較落后，反思的點達不到。為此，我們將請我們園內的骨干教師進行展示，有針對性地對教學活動進行反思，并剖析反思的要點，從活動的“成功之處、不足之處、教學機智、幼兒創新、再教設計”等方面進行了反思。
另外，我們還開展了教師自制玩教具比賽、課間活動評比等活動，充盈和貫穿整首奏鳴曲，逐步譜寫“和諧”樂章。
二、專題聚焦，提升教師教科研水平
我園以課題為切入點，開展了多種形式的教研活動，如，圍繞“多媒體在科學活動中的有效運用”，教師進行了賞、評、論三步曲。
賞：對骨干教師精彩課例點評進行賞析。
在教研課結束后，課例點評我們經常會你一言我一語評說的，但是要在正規場合進行系統的點評，教師就缺少系統性、規范性。為此，我們開展骨干教師課例點評，以此促進教師系統、規范的點評，讓點評不零散、有框架，評起來更系統、有目的性，特別是圍繞精彩課堂關鍵詞，更有針對性、更有說服力。
評：對教學活動進行課例評析
在賞析的基礎上，教師對課例評析有了初步的認識與了解。為了鞏固與提高所學，我們圍繞“多媒體在科學活動中的有效運用”，開展了現場教學觀摩與課例評析相結合的活動，從而讓每位教師都有機會鍛煉自我、提升自我。
論：對專題發表自己的看法。
我園的課題是《信息技術與幼兒園主題活動整合的實踐研究》，我們曾經把重點放在科學領域中大家進行討論，教師總結了各自在科學活動中的具體做法和實效。每位老師的角度各不相同，但是都發現多媒體在科學活動中起到了很大的反響。從她們的闡述中，教師對多媒體的真正作用有了初步的認識。
三、自主管理，凸顯特色小組亮點
我們依照一貫自主原則，成立了各教研小組并由各教研組長及各坊主定期與不定期相結合的形式，組織成員進行特色小組活動。
1.年級組活動。
每月大中小班年級組分別組織孩子進行家長助教活動，如“理發師媽媽進課堂”、“牙醫媽媽進課堂”、“警察爸爸進課堂”等活動，從小萌發了孩子熱愛爸爸媽媽的美好情感。另外，我們還組織幼兒走向社區，與社區爺爺奶奶慶祝重陽節，到社區宣傳消防知識等等，充分體現了家、園、社會的聯動性，實現了園本特色化。
2.環境組活動。
環境小組是我們的綠色之窗，我們透過綠色之窗將低碳環保的理念融入活動中，倡導綠色生活。如：我們開展了“地球一小時活動”、“感恩城市美容師活動”、“親子環保時裝秀活動”等等。另外，我們還發動師生共同走出幼兒園宣傳環保理念，將生活中節水、節電、節能金點子進行宣揚，發揮了“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭帶動整個社會”的作用。
四、家園合力，彰顯新幼園本特色
1.以活動為載體，增強養成教育實效。
我園以“養成教育生活化”為辦園特色，抓住每一次活動機會，突顯其實效性。如結合主題活動，我們大中小班分別開展了“疊被子”、“穿衣服”、“喂小動物”比賽活動，讓幼兒學會生活自理的方法，提高自我服務的能力，從小培養幼兒自己的事情自己做的意識。在活動中，孩子們得到了鍛煉、得到了啟示、得到了發展。
2.拓展社會資源，完善養成教育生活化網絡。
社會資源是豐富的，需要我們用心去思考、用心去挖掘、用心去策劃。我們結合消防日，開展了“消防月”系列活動，通過活動，不僅僅讓孩子看到了消防員的生活和工作，知道了他們工作的重要性和危險性，同時，消防員也給孩子上了生動的一課，讓孩子真正體會到了防火安全的重要性。
低碳環保的金點子范文6
文字旁白
親愛的老師、同學們，我今天演講的題目是《交通改變生活》
我爸爸對我說，他小時候自行車是最主要的交通工具 ，自行車不是中國人的發明，中國卻在那個時候被譽為"自行車王國"，大街小巷，幾近人手一輛的自行車，是那個時代的印記。現在我們的交通工具多種多樣........
我將分四個部分為大家介紹：一交通工具的變遷、二歷史性的交通大變革、三展望未來交通、四課間小知識
人類在6000多年前有了滾木托運、5000多年前先后有了獨輪車和馬車、500多年前有了四輪馬車
中國人出行方式的變化，從古代騎馬、轎子、馬車、黃包車、人力車到現在現在的汽車，火車，飛機，大郵輪等等
鐵路的演變：從蒸汽機車時期、內燃機車時期、電力機車時期、高速列車時期到磁浮列車時期，還有地鐵
大概許多人都對老電影當中的綠皮車印象深刻。在那個年代出遠門，綠皮車也是僅有的選擇。上世紀80年代的中國，鐵路運營里程僅5萬公里，還基本上都是蒸汽機車，絕大多數火車時速只有40公里。而那個時候，祖國剛剛迎來了改革開放，火車站從80年代就開始了它的忙碌。
改革開放40年 山西省鐵路運輸統計：
鐵路里程從1978年的2057公里增加到2017年的5317公里；
完成客運量、旅客周轉量7664萬人和223.3億人公里，分別是1978年2124萬人和27.1億人公里的3.6倍和8.2倍。
7、太焦高鐵是我市境內的唯一客運專線，這一條高鐵線路全長達將近362.1千米，預計2020年建成通車。
項目建成后，長治至太原和鄭州將實現一小時通達，太原至鄭州也將步入兩小時交通圈。
8、路的變化：從泥濘鄉間小道到平坦水泥路到寬闊一級路再到四通八達的高速公路
道路的建設變化是從人工到機械
道路環境的變化
9、改革開放40年 山西省公路運輸統計：
公路里程從1978年的3.2萬公里增加到2017年14.3萬公里；
公路完成客運量、旅客周轉量17333萬人和150.4億人公里，分別是1978年2375萬人和11.6億人公里的7.3倍和13倍。
10、公路建設飛速發展：長臨高速公路全長166.234公里，今年全線通車。
使長治到周邊地級市便利、暢通；同時帶動當地旅游業不小的發展。
11、出行方式的變：從自行車到摩托車再到汽車。
改革開放四十周年，人民出行方式在逐漸變化，汽車是現代家家戶戶最主要的出行工具。
1978年，中國一年的汽車產銷是10萬輛。今天，中國是全球第一大汽車產銷國。2017年中國的汽車產銷量達到2940萬輛，汽車成為了很多中產階級家庭的標配。
12、航空事業迅速崛起：萊特兄弟自制飛機、第一架噴氣式飛機 、直升機最后航空飛機。
1978年改革開放初期，我省僅有1個機場（太原武宿機場），到2017年底，我省擁有7個民航機場，定期航線航班達到223條，通航城市136個
13、公交車的演變
14、城市建設的變遷：從交通工具的變化看中國的時代變遷
城市道路由車輛稀少到車輛堵塞
15、展望未來交通: 長治機場改擴建工程，于2017年3月9日正式開工，期待擴建好的機場早日亮相！
16、第四部分 課間小知識
現代交通需要合理設計、科學規劃，才能更好地服務于人們的生活，讓我來出出“金點子”吧。
1、大力發展公共交通網絡設施。比如完善公交線路，上下班高峰時期增加公共汽車的班次。
2、倡導“綠色騎行”低碳環保。如今共享單車遍布城市角落，出行選擇交通工具多樣化，我們應當營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環境。 3、城市道路交通的合理規劃。。
17、中國哪些城市有營運地鐵？
中國大陸建成投運地鐵的城市已達31個，分別為：北京、天津、上海、廣州、武漢、深圳、南京、成都、沈陽、佛山、重慶、西安、蘇州、昆明、杭州、哈爾濱、鄭州、長沙、寧波、無錫、大連、青島、南昌、福州、東莞、南寧、合肥、石家莊、長春、貴陽、廈門。中國港澳臺建成投運地鐵的城市達4個，分別為：香港、臺北、高雄、桃園。
18：地鐵有哪些優缺點？
優點：
①節省土地②減少噪音③減少干擾④節約能源⑤減少污染
缺點：
①建造成本高②建設周期長③前期時間長
19、你認為你所在的城市或省會有建設地鐵的必要性嗎？為什么？
我生活在長治這所城市，我認為目前建設地鐵沒有必要。因為市區常住人口少、財政收入不具備申報建設地鐵的標準要求。
改革開放40年，
交通方式在變，人們對便捷的追求沒變
購物方式跟著變，人們對生活的熱愛卻沒變
從雙腿丈量到加速、騰飛
40年的交通變革
