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山區常見的自然災害范文1
一、我縣貧困村基本情況及成因分析
我縣總人口45.27萬人，農業人口39.98萬人，耕地116.37萬畝，水田3.27萬畝，水澆地0.27萬畝，水平梯地45.57萬畝，80%以上屬中低產田，人均耕地1.6畝。目前，全縣未通過上級驗收的貧困村尚有119個，貧困人口8.15萬人。這些貧困村大多位于邊遠山區，山高坡陡，土地瘠薄，生活條件、人居環境、醫療衛生條件差，文化落后，精神生活貧乏。貧困村致貧因素主要有以下幾點：
一是自然條件惡劣，基礎設施落后，開發難度大。我縣貧困村主要分布在大巴山區和秦嶺山系的邊遠山區，山大溝深，土地貧瘠，自然條件惡劣。由于這些地區通路、通水、通電、通訊、上學、就醫等設施改善投資大、成本高、難度大，一定程度上被社會發展邊緣化。致使這些地區信息閉塞、文化落后、觀念保守、與外界交往溝通難，謀生發展能力低，脫貧致富無門路、無條件、無能力。據對關口鎮干溝村的調查：該村有68戶230人，80%以上的人口生活在貧困線以下；雖有耕地400余畝，10畝以上聯片耕地幾乎沒有，大部分是幾分或是幾畝分散在一溝兩岸的山坡上；雖然修通了簡易公路，但是公路沿溝而上，到了夏季洪水沖刷便沒有公路，農用物資還是靠肩挑背馱；九十年代，農戶集資拉通了兩相照明電，由于線路老化，年久失修，線路損耗大，到了晚上仍然是“頭上電燈，桌上油燈”。
二是人口素質低，文化觀念落后，發展步伐太慢。貧困地區不少農民對商品經濟至今還很不習慣，他們一貫視農為本，寧愿守著土地受窮，也不愿冒險出外經營工商業；許多農民聽天由命，消極悲觀，缺乏信心和勇氣，把希望寄于“老天爺”風調雨順；依靠國家支持，救濟的“等靠要”思想非常嚴重，視吃救濟、拿補貼為理所當然；觀念保守，不愿接受新技術，甘愿受窮。根據貧困戶建檔立卡資料表明，全縣貧困戶勞動力受教育面很小，勞動力中文盲、半文盲人數占勞動力總數的27.6%，由于勞動力素質低，只能從事簡單或低收入的生產活動，收入水平低，難以脫貧。
山區常見的自然災害范文2
保險救災
近段時間以來，全國多地遭遇冰雹、暴雨、臺風、泥石流、龍卷風、山體滑坡等自然災害侵襲，給人民群眾造成一定程度的財產損失，其中，除了常見的車輛受損之外，居所被淹、被砸（冰雹），乃至倒塌等極端情形也不少見，如江蘇省前期因連日暴雨導致洪澇襲擊，截至7月5日就有292戶670間房屋倒塌，499戶1014間房屋嚴重損壞，2690戶6200間房屋一般損壞。
面對災情，各地保險公司即刻施以援手，車險理賠當然不在話下。那么，對于因災受損的房屋，險企管不管？答案是，只要投保過房屋保險，就能獲賠。譬如6月6日，安徽省徽州區富溪鄉遭遇冰雹襲擊，近400戶居民房屋上的青瓦被打壞，由于徽州區早在2014年就開始試點山區庫區農房保險，相關險企馬上著手核災理賠，幫助群眾減少了損失。又如6月底以來，安徽省貴池地區連續遭受特大暴雨襲擊，導致2100多間房屋受損。承保山區庫區農房保險的險企也開展了查勘定損工作，及時將賠款發放到位。
以此類推，近日因臺風“尼伯特”施虐，而招致暴雨、內澇災情的福建等地，遭遇房屋被淹甚至倒塌等情況的居民，如果投保過房屋保險，同樣能獲得險企理賠。
區分概念
對很多人來說，相比壽險、意外險、重疾險等較為普及的險種，“房屋保險”不算耳熟能詳。此番隨著各地媒體報道險企救災，這個詞頻頻“走上前臺”，開始為更多人知曉。
上述為安徽省徽州地區、貴池地區受災群眾提供居所保障的農房保險，即屬此范疇。實際上，除了容易遭遇自然災害侵襲的農村群眾，城市居民也可借此險種為居家住所配備必要的保障。其一般由屋主或住戶投保，主要保障自然災害和意外事故造成的房屋損失。
如某險企旗下的“房屋保險”條款規定：“保險標的由于下列原因造成的損失，本公司負保險賠償責任：火災、爆炸。暴風、暴雨、雷擊、冰雹、洪水、泥石流、地面突然塌陷、山體突然滑坡?？罩羞\行物體附落，以及外來的建筑物和其它固定物體的倒塌。在發生上述災害或事故時，為防止事故蔓延或減少損失所采取的必要施救措施造成保險房屋的損失以及為此支付的合理費用?！?/p>
不過，有些消費者概念不清，將家財險與房屋保險相混淆，以為投保了前者就可獲得房屋因災受損的“索賠權”，實則不然。
首先，保障范圍不同。家財險是以室內有形財產為保險標的，如家具、用具、衣物、日用品、家用電器、室內裝修物等。房屋保險的保障范圍則是住房的建筑結構，如某險企的房屋保險條款明確：“本保險標的是指一次性付款或抵押貸款購買的產權房屋和購房合同中載明配置設備?！敝劣谫彿亢蟀惭b、購置的附屬于房屋的財產和室內財產，均不屬責任范圍。
其次，面臨的風險不同。家庭財產存在很大的盜搶風險，以及水管爆裂后的自身家庭財產損失和賠償責任等風險，購買家財險的保戶一般附加盜搶險和水管爆裂險。而房屋保險面臨的主要風險是火災、爆炸以及在保險范圍內的自然災害。
第三，賠償處理不同。家財險的保險標的由投保人與險企事先約定。出險后，保險公司在保險金額的限度內，按實際損失賠付。而房屋保險的保險標的價值比較容易確定，且保險標的一般不會變動，因此投保時只要足額投保，即可獲得充分保障。若不足額投保，出險時，險企將按比例賠償。
注意三大要點
為使廣大消費者更好地了解保險，積極運用保險手段提高自身防災減災能力，有效降低因災傷亡損失程度，中國保監會保險消費者權益保護局做出以下消費提示：
第一，增強保險意識，自主選購產品。消費者要樹立防災減損意識，了解與掌握避災救助相關知識，主動接受救災技能培訓。同時，要積極運用保險工具提高風險保障水平，便于災后及時恢復生產生活，建議重點關注農業保險、家財險、人壽險等。購買農業保險時，有四點需要特別留意：一是留意投保的險種是否在保險公司的經營范圍內；二是留意投保的險種是否有財政補貼或其他優惠政策；三是留意賠償金額有多少；四是留意哪些風險是保險公司不賠償的。購買家財險時，首先要明白家財險種類不同，承保的財產范圍也不同；其次，要了解家財險的保險責任，一般情況下，因暴風雨、洪水等自然災害所引起的財產損失應承擔保險責任；最后，要確定家財險的保險金額，按照保險的賠付原則，保險金額不能超出財產的實際價值。購買人壽險時，一要購買合法保險公司的產品，在辦理投保時，盡量到其營業場所查驗其是否具有《經營保險業務許可證》，謹防非法經營機構的保險詐騙活動；二要看清保險責任和免除責任；三要認真閱讀投保單、健康聲明書等文件，認真填寫并親自簽名，不要隨意由他人代簽名。
山區常見的自然災害范文3
【關鍵詞】 水土保持 工程措施 類型 意義
1、水土保持工程措施的類型及作用
按照保護和開發利用的側重點不同，以及建成后發揮作用不同，水土保持工程可以分為以下四種類型：山坡防護工程；溝壑治理工程；山洪排導工程；小型水庫水壩工程。
山坡防護工程主要目的是治理坡地水土流失，通常采取的措施是改變地表徑流比較集中的區域的原地貌，修建小型擋水墻，防止雨水及冰雪融水自由下泄，對坡底農田、草地或林地造成沖刷破壞。同時，修建小型蓄水工程，將多余的水量引入其中，在干旱少雨季節用于農田、草地或林地灌溉，改變坡地灌溉水源緊張的局面。坡度較大或坡腳支撐較弱的坡地，由于長時間雨水侵蝕或重壓，容易造成滑坡災害，其主要防治措施為修筑排水工程或擋土墻，增強坡地的整體穩定性。目前，山坡防護工程的措施有：梯田、攔水埂、水平溝、水簸箕、錢鱗坑、坡頂截流槽、旱井以及穩定坡腳的擋土墻等。
溝壑治理工程主要是根據流體力學定律和伯努里方程“z1+P1/pg+U1*U1/2g=z2+P2/pg+U2*U2/2g”（P代表壓力，U代表流速）所提供的能量守恒定律，修建各種溝頭防護工程、谷坊工程，減緩溝床縱坡、控制洪峰流量，防止溝床在激流作用下沖刷面下切、溝岸在回流作用下進一步擴張，防止泥石流形成，從而達到山洪安全排泄的目的，保護溝口沖積錐。目前，山溝治理工程的措施有：攔沙壩，用于調沙治沙；淤地壩，用于攔泥淤地，增加基本農田；溝道防道防岸工程等。
山洪排導工程主要通過修建排洪溝、導流堤等改變山洪下泄路徑，使山洪沿著人們預定的方向方式下泄，從而躲開建設在下游的工廠企業、居民區、道路、農田、城市及政治經濟文化活動中心等具有重大經濟意義及政治意義的防護對象。
小型水庫水壩工程主要是修建小型水庫、蓄水塘壩、淤灘造田、引洪溫地、引水上山等將坡地徑流及地下潛流攔蓄起來，使雨季多余水量存蓄起來，在旱季少雨季節得到充分利用，即減少了水土流失，又灌溉了農林農田，為山區農業生產增產增收提供水源保障。
2、水土保持工程的具體措施
水土保持的工程措施主要包括治坡工程、治溝工程以及小型水利工程，其主要的治理對象為在斜坡以及溝道處，由于受水力、風力及重力作用所導致的水土流失，同時，水土保持的工程措施還包括了水土流失的預防措施。
2.1 山坡治理工程
山坡治理工程，即治坡工程，指的是通過改變局部地形而實現含蓄水土的治理措施。在進行山坡治理的過程中，首先應通過對當地地質狀況的實地踏勘，確定雨水的常見流徑，并對這些區域實施地形的局部改造，對水流實施攔截，從而防止坡地處水流過量、過速而引發的水土流失、泥石流災害等，同時，還可促進經過截流的水流下滲，從而增加土壤濕度，提高農作物、牧草等的可利用土壤水分。除部分可攔截的水流外，尚有部分水流無法得到充分攔截，針對這一狀況，山坡治理措施將修筑相應的排水設施以及支撐性建筑，如水平階梯、魚鱗坑、擋土墻等等，依次實現水源涵養并充分防控泥石流的發生。
山坡坡面治理是水土保持山坡治理中十分重要的治理措施，尤其對于農業發展有著重要的治理意義，是水土保持工程措施的基礎措施之一，包括斜坡的固定工程類型以及山坡截流溝量項主要內容。
在山區，由于雨水沖刷，多導致斜坡處巖石風化，隨土壤滑動，斜坡處往往穩定性差，泥石流多發，故需采取必要的斜坡固定工程，如削坡、排水工程、護坡工程等等，通過這些設施的修筑，可以降低斜坡處流水流量、流速，加強斜坡的穩固性。
山坡截流溝修筑在山坡之上，且每隔一定距離便有修筑，截流溝依據當地的具體地形而具有一定的坡度，將延伸較長的山坡分截為數個部分。通過山坡截流溝的修建，大大降低了區域徑流的流速，從而緩和了水流對地表的沖刷作用，同時，其對分散多處的水流匯聚起來，集中輸送至蓄水水庫或者需要的農田、草場、林地等處。山坡截流溝的修筑，可以很好的實現農田保護，預防泥石流發生，進而實現了對區域公路、村莊的保護并保障了當地居民的生命財產安全。
2.2 山溝治理工程
山溝治理工程，即治溝工程，指的是以加強溝床的穩定性，減少水體內泥沙含量，降低山洪、泥石流等山區自然災害發生率為目的而開展的水土保持工程措施，治溝工程通常修筑于山區溝道之中。常見的山溝治理工程包括谷坊工程、溝頭防護工程，以及各類攔砂壩、淤地壩、溝道護岸工程等。通過這些工程的修筑，可以實現對徑流內泥沙含量的調節，且可建設部分基本農田。
其中，溝頭防護工程的修筑可以起到固定溝床，攔蓄泥沙的作用，并對泥石流的發生起著一定的防治作用。由于山區中多發育不同形式的溝坡，一旦坡床不穩定，則很容易出現洪范、山體滑坡等自然災害，因此，必須將強溝床的穩定性，方能規避災害的發生。
淤地壩工程是山溝治理中又一十分重要的治理類型。淤地壩以攔截淤泥、淤積田地為目的，修筑于溝道之中。在淤地壩內部，通過長期攔泥淤積，可形成一定面積的淤地，稱為壩地。隨著淤積時間增長，壩地面積將不斷增加，最終將與壩體連接，形成一個統一的整體，從而成為一個較大型的擋泥墻，即淤地壩。淤地壩通常由三部分構成，包括壩體、溢洪道以及放水建筑。洪水不斷蓄積，水位升高，高至一定程度時，水流將延溢洪道內排出，從而實現淤地壩壩體不至遭受洪水侵蝕而破壞，保障壩地區域的正常生產。
山區常見的自然災害范文4
關鍵詞：明清時期；東南地區；虎患
明清時期，我國東南地區經常發生虎竄城鄉、食人害畜的現象。人們稱之為虎患。也叫虎災、虎害、虎亂、虎荒、虎暴[1]?；⑿詺埍?，噬食人畜，是其本性。但離深山入城鄉，不斷襲擊人類、家畜則是明清時期出現的特有現象。
那么，虎患嚴重到一個什么程度呢？又是什么原因造成的呢？作者查閱了這一時期的史書，如《明史》、《清史稿》、《明實錄》、《清實錄》等，都未見記載。近代一些研究自然災害的專著，如鄧云特《中國救荒史》、陳良傭《中國歷代天災人禍表》、高文學《中國自然災害史》等也未曾提及。宋正海先生編纂的《中國古代重大自然災害和異常年表總集》的動物項中，列有虎患，但記錄的材料不多，不足以反映明清時期東南地區虎患的嚴重情況。為了弄清這個問題，作者利用《中國地方志集成》，收集了華東地區五省一市479種地方志中的虎患資料，對明清時期東南地區的虎患作了一個初步的探索。
一、明清時期東南虎患的時空特征
明清以前，東南地區也有過虎患，但次數很少。據宋正海先生統計，從北魏至元末的近千年中，全國發生虎患16起，屬于東南地區的為6起（浙江2起，安徽1起，江蘇1起，福建2起）[2]，說明東南地區的虎患古已有之，但不嚴重。
明清時期虎患的情況就明顯不同了。
首先，虎患的次數空前增多。據不完全統計，此時期，東南地區出現虎患514次，是前一千年該地區發生虎患次數的85倍，平均幾乎每年發生一次。當然這一統計不可能完全準確，但是虎患成為一種常發性的嚴重自然災害，已成不容爭辯的事實。
其次，從時間分布上看，明代為205次，占總數的39%；清代為309次，占61%。清代的虎患程度又高于明代，虎患有越演越烈的趨勢。
表一：明清時期東南虎患的時間分布
省別|明代虎患發生次數|占明清時期該地區虎患總數%|清代虎患發生次數|占明清時期該地區總數%|虎患發生次數合計
江蘇（含上海）|32|45|39|55|71
浙江|49|36|86|64|135
安徽|24|39|37|61|61
江西|48|30|110|70|158
福建|52|41|73|59|125
東南地區|205|39|309|61|514
資料來源：據該地區的方志統計得來，為節省篇幅，未列出具體縣志名稱（下同）
第三，從虎患的分布地區上看，也和明代以前有很大不同。明以前，虎患只出現在浙江杭州、蕭山，安徽祁門，福建福州等少數幾個縣市，而到明清時期，幾乎遍及東南各省，據統計，有虎患發生的州縣達199個之多。在清代，東南地區共有349個州縣，有虎患發生的州縣約占其57%，即一半以上的州縣都有虎患發生。
表二：明清時期東南虎患的地理分布
省份|發生虎患縣數|占省內總縣數%
江西|54|67
浙江|43|55
福建|44|73
江蘇|27|38
安徽|31|51
注（1）各省虎患的次數和發生虎患的縣數，均根據各省的縣志統計
（2）各省的縣數，據《清史稿·地理志》浙江為78廳州縣，江西80，江蘇71，安徽60，福建60
但在東南地區各省發生虎患的情況亦有所不同。本區北部平原較多的江蘇、安徽等省虎患相對較少,南部多丘陵山區的浙江、江西、福建等省，虎患發生較多?；⒒甲疃嗟氖墙?、浙江和福建,都在百次以上。江蘇、安徽雖不到百次，但也在60次以上。就地理分布來看,情況也大致如此，最多的也是江西（52個縣）、福建（44個縣）、浙江（43個縣），其次為安徽（31個縣）、江蘇（27個縣）。說明地處中亞熱帶，又丘陵較多的江西、福建和浙江三省，虎患嚴重的程度要高于江蘇和安徽。事實說明，虎患的多少，又與各省的地理環境密切相關。
二、虎患個案舉例
明清時期東南地區的虎患十分頻繁，老虎作惡甚為猖狂，又甚兇殘，虎患究竟猖狂到何種程度，這從下列的個別例子中可以窺其大概。
例一：浙江杭州湖墅，明憲宗成化二十一年（1485年）“九月二十四日，天尚未明，湖墅夾城巷北，有黃斑虎軀體雄偉，自南河游至巷。有腳夫謝四，因早出行，與虎交肩行過，被虎爪傷左肩?；⑺烊肭跋镏萘桁霞?，據廳上大吼，鄰里無不杜門。凌家破后壁逃，虎遂登樓，地方奔告官司，喚獵戶二十余人，擒之無策，后以石灰灌入袋內，上瓦揭開，放日光，虎仰視，以灰迷其目，次以堅利長槍刺其口，始獲送官?！保ü饩w二十四年《杭州府志》卷八十四。又見康熙《錢塘縣志》）
例二：江西上猶縣，明世宗嘉靖二十九年（1550年）“虎災連年，群虎遍擾，各鄉傷及死者五六百人。甚至舟泊水中及坐寮守蔬圃者，俱被啖至，樵牧商旅裹足?！埃ü饩w十九年《上猶縣志》卷十八）
例三：福建古田、寧德，明神宗萬歷元年（1573年），“有虎數只，從古田至德西鄉二、三、四、五都，白晝橫行村落，人被傷者四五十，豬狗無算，行路必數十人持械乃敢行，入山樵採亦必結眾鳴鑼鼓噪乃往。自春徂夏，其患始息?！保ㄇ《哪辍陡幙h志》卷四十三）
例四：浙江孝豐縣，明神宗萬歷十六年（1588年）“五月，孝豐移風鄉白晝虎傷一人，復入舍，舍人母病臥，虎欲傷之，其婦力救被傷。又至一家，婦驚，閉戶，值父子樵歸，虎傷其子，其父力博幸脫?！保ㄍ尉拍辍逗莞尽肪硭氖模?/p>
例五：福建安溪縣，清圣祖康熙（1162～1722年）中“虎患尤劇，始而竄伏深山茂林，噬樵夫、牧叟，繼則咆哮林落，市癢生劉皇遒死焉，至附近之地，常沿渡南門外，居民男婦白日悉遭所啗，甚有虎入人家噬害婦女，如崇善里芒洲五姓、長泰里參內黃家遭毒尤慘。中夜越入邑城損傷豚畜，邑民不敢夜行。計數年之內，十八里男婦老少，死于虎者不下千余人?！保ㄇ《辍栋蚕h志》卷十）
例六：江西樂平縣，清穆宗同治八年（1869年），“三月，睦樂村念經山有虎踞其上，實從未見者也。初虎突入附近耆德村，人不之覺，有鄉民攜12歲兒入園種蔬，虎伏籬側密菁中，兒揮鋤觸籬，虎撲兒死，父攖虎同死，村人咸有戒心。睦樂人夏恩起，傭工於耆，慮虎入已村，歸告里中預為備，路經念經山徑，中聞嘯聲，而虎已逼前，徒搏受傷僵斃，村人始駭知虎患。恩起弟恩普、恩祁痛兄慘亡，聚丁數十，將殪虎而復仇焉?；⒌⒁晩^爪，勢猛甚，眾稍卻，普毅然持梃前進，祁持鳥槍繼之，槍發子未透，普亟以梃舂虎喉，虎嚙梃作兩橛，遂奔普，噬腰幾折，復攫噬祁肩，普立死，祁胸膈猶溫，醫救數日亦死，虎忽去，無可蹤跡?！保ㄍ尉拍辍稑菲娇h志》卷十）
這些例子反映，明清時期東南地區的虎患，一是公然在白晝食人，二是成群作惡，三是竄入城鄉為害，和明清以前的虎患相比有很大不同。這也是明清時期東南地區虎患的一個明顯特點。
三、明清時期東南虎患造成的人員傷亡
虎患造成的危害是多方面的。危害最嚴重的莫過于造成人員的傷亡。每次虎患都有百姓喪生于猛虎之口。嚴重的一次傷亡可達成百、成千人。明清時期東南地區究竟有多少百姓喪生于猛虎之口，現已難以統計，也無法統計。僅死傷百人以上的虎患次數就有31次，其中傷亡百余人的12次，200～300人的10次（記載“傷亡數百人”的，作300人計），400人的1次，500～600人的2次，1000人的4次，粗略統計，傷亡人數至少在萬人左右。明清時期東南地區虎患危害之嚴重，由此可見一斑。
表三：明清時期東南地區死傷百人以上的虎患統計
省名|縣名|時期|死傷情況|所據文獻
浙江|山陰|順治十六年（1659）|傷百余人|嘉慶《山陰縣志》卷二五
——|玉環|萬歷二十年（1592）|傷人數百|光緒元年《玉環廳志》十四
——|開化|隆慶二年（1568）|傷開化民百余|康熙《衢州府志》卷三十
——|樂清|萬歷二十年（1592）|傷人數百|乾隆二十一年《溫州府志》卷二七
——||唐熙二年（1663）|傷人數百|
——|泰順|乾隆二年（1737）|日傷四、五人，連歲約傷三百余人|同治元年《泰順封疆錄》卷十
安徽|涇縣|康熙四十六年（1707）|十年中計傷千余人|嘉慶《涇縣志》卷二七
——|績溪|天啟三年（1623）|傷數百人|道光七年《徽州府志》卷十六之一
——|石埭|順治十七年（1661）|始食一僧，相繼食一百八十余人|民國三十年《石埭備志匯編》卷一
福建|崇安|雍正三年（1725）|虎患傷百余人|民國《崇安縣新志》卷一
——|南平|乾隆五十四年至嘉慶八年（1789～1803）|共被傷者四百余人|民國《南平縣志》卷二
——|屏南|光緒二十八年（1902）|遭其害者以百計|民國《屏南縣志》災祥
——|連江|乾隆五十九年（1794）|計噬男女數百余人|民國《連江縣志》卷三
——|莆田|天順三年（1459）|傷人以數百計|民國《莆田縣志》卷三三
——|德化|康熙二十年（1681）|吞噬百余人|民國《連江縣志》卷十八
——|安溪|康熙中|死于虎者不下千余人|乾隆二十二年《安溪縣志》卷十
——|長泰|康熙十一年至十二年（1691～1692）|吞噬者千余人|光緒三年《漳州府志》卷四十八
——||康熙五十八年（1719）|噬百余人|
——|沙縣|嘉靖四十一年（1562）|食人數百|乾隆《延平府志》卷四十四
——|泰寧|成化二十三年（1467）|傷人逾百數|民國《泰寧縣志》卷三
——||乾隆十六年（1751）|傷數百人|
——|建寧|光緒二十八年（1902）|噬人至百余多|民國《建寧縣志》卷二七
江西|鄱陽|順治十一年（1654）|一村中至食人百余|同治十一年《饒州府志》卷三十一
——||乾隆二年（1737）|計傷三百余人|
——|靖安|康熙二十四年（1685）|傷人六百余|同治九年《靖江縣志》卷十六
——|永新|康熙二年（1663）|四鄉死者百余人|同治十三年《永新縣志》卷二十六
——||雍正二年至乾隆七年（1724～1742）|死者近千人|
——|德安|康熙五十五年（1716）|食男婦百余人|同治十一年《德安縣志》卷五十三
——|婺源|嘉靖十七年（1538）|死傷男婦二百余口|民國十一年《重修婺源縣志》卷七十
——|上猶|嘉靖二十三～二十五年（1544-1546）|虎食五六百人|同治七年《南安府志》卷二九
——||萬歷二十九年（1601）|受傷及死者五六百人|光緒元年《南安府補正》卷十
四、明清東南虎患是盲目墾殖山區引發的生態災難
東南地區南高北低，北部和中部為平原，南部為丘陵山區，山區的面積約占全區70%以上。這里，地屬亞熱帶，氣候溫暖，樹木茂盛，野生動物眾多，自古以來，一直是虎的良好的棲息之地。
盡管虎生性兇殘，但上古時期虎并未威脅人類的生存，相反人們還將虎視為農業生產的保護神，每年冬季蠟祀時，虎還是人們祭祀的重要對象之一，其原因就是虎能食野豬，具有保護莊稼的作用?！抖Y記·郊特性》中便有“迎虎，為其食田豕也”的記載。
宋代，東南地區由于人口的繁殖和北人的南遷，原有耕地已不敷應出，出現了“田盡而地，地盡而山，山鄉細民，必求墾田，猶勝不稼”的情況。（王禎《農書》）山區，開始被不斷開墾，隨之，虎患也跟著出現。不過當時東南山區的開墾，還是在緩坡和淺山地帶，發生的虎患次數還不多。
明清時期,人口激增,據統計,宋徽宗崇寧（1102～1106年）時,東南地區人口為1500萬,明嘉靖時增至2312萬,比崇寧時增加了54%，清嘉慶時,人口猛增至13606萬人,比宋時增加了8倍，比明代增加了5.4倍[3]。人口的大量增殖，需要大量的耕地，這時的山區，淺山、緩坡早被開發，人們只能從淺山走向深山，從緩坡走向陡坡，從而形成了對山區大規模的深度開發，墾殖的規模擴大到整個丘陵山區。
為了解決耕地不足，明清時期，特別是清代中期以后，清政府也一再提倡墾山，并制定政策，給予許多優惠。乾隆五年（1740年）諭令：“各縣生齒日繁，地不加廣，窮民資生無策，……凡邊省內地，零星地土，可以開墾者，嗣后悉聽該地民夷墾種，免其升科?！盵4]嗣后又針對各省的具體情況作了規定，乾隆六年準“江省（江西）開墾，如在山巔水涯，高低不齊，或沙石間雜，坍漲不一，及畸零閑土，約在二畝以下者，免其升科?！盵5]對福建規定“閩省多屬山田，層壘高下，如同梯形，以丘而論，均屬零星，彼此合算，方成畝數。嗣后民間開墾，無論水田旱田總以零星曠土，不及一畝，與雖及一畝，而系地角山頭，不相毗連者，免其升科。”[6]對江蘇的“山頭地角，磽瘠荒土，及溝畔田塍，畸零隙地，不成丘段者”，規定“聽民種植，無論多寡，永免升科?！盵7]浙江省“地窄民稠，凡平原沃野，已鮮曠土”，因此也規定“山頭地角，溪畔崖邊，間有畸零，不成丘段及從前水沖沙壓荒地，人力難施”之地，“永免升科”[8]。
這些政策，解除了對貧苦農民進山開墾的束縛，推動了大量農民進入山區進行開墾，從而在清代中葉形成了墾山。
這一時期，玉米和甘薯的傳入和傳播又促進了山區的墾殖。山區土壤瘠薄，又缺少澆灌條件，很難滿足農作物特別是糧食作物生長的需要。我國原有的糧食作物肥水需要較多，很難在山區生長。明代中葉以后，從國外傳來了玉米、甘薯等作物，這些作物耐瘠、耐旱又高產，適合山區的條件，又能提供大量的糧食，因此很快在東南地區傳播開來，成為開發山區的重要作物，對東南山區的開發起了推動作用。清代中葉以后，在上述這些因素的共同作用下，東南山區的開發大大加速了，從緩坡到陡坡，從淺山到深山，都先后被開墾，出現了到處墾山的局面。
在閩南山區，“農曩耕于田，今耕于山，……若地瓜，若茶，若桐，若松杉，若竹，凡可供日常者，不憚陡巖辟草萊，藏計所入，以助衣食之不足?！盵9]
在湖南、江西交界處，“凡深山窮谷之中，墾種雜糧，既無曠土，亦鮮游民”，“斜坡深谷，大半辟為藷土?！盵10]
浙南山區情況也是如此，連遠在河南的《光山縣志》中說到：“深山窮谷，則專種包粟（玉米），以充一歲之糧”[11]，“凡山谷磽瘠，皆墾種番蕷（甘薯）、苞粟（玉米）、靛、果之屬，以牟微利?！盵12]
在浙西地區“湖郡南西北三面皆山，……外來之人租得荒山，即芟盡草根，興種蕃薯、包蘆（玉米）、花生、芝麻之屬，彌山遍谷，到處皆有”[13]。
皖南山區“凡峻嶒險峻之處，無不開墾，草皮去盡。”[14]
所有這些記載，都表明，明清時期東南山區的開墾，無論從廣度和深度來說，都已到了飽和的程度。
山區墾辟的直接后果之一，就是破壞了植被，使虎失去了棲身之所。江西南城，“虎，當日山深谷暗，所在多有，近今草辟荊披，山民蕃盛，不常見之，”[15]。安徽舒城，“虎，舊日西南之山有之，今日開墾幾遍，無藏藪，不常見”[16]。浙江新登“今開墾遍山，虎亦遁蹤?！盵17]安吉“山鄉恒多虎患……自嘉慶以后，人煙笛密，無柴薪可以容身，虎患絕少?！盵18]
開山造田，帶來的一個直接后果，就是使東南地區老虎的數量大大減少，分布地大大縮小。據統計，明清時期有老虎的州縣為197個，經過毀林墾山，老虎的數量大為減少，到當代東南地區的虎的州縣，只剩下了44個，即77.7%的州縣老虎都被趕跑了（詳見表四：明清以來東南地區的老虎分布）。東南地區老虎從普通的野獸，變成了珍稀動物，就是明清時期大規模墾山造成的后果，這種局面的出現，當時人是始料未及的，失去棲息之所的老虎，只能逃亡他鄉。為了活命求生，不少老虎則下山竄入城鄉，與人類爭奪生存空間，以人畜為食，從而形成虎患，這就是明清時期，出現虎患的重要原因。
表四：明清以來東南地區的老虎分布
省份|明清時期分布|當代分布
江蘇|南京、江浦、靖江、吳縣、太倉、常熟、震澤、無錫、丹徒、溧水、溧陽、高淳、句容、武進、宜興、江都、儀征、通州、盱眙、清河、沛縣、松江、華亭、南匯、青浦、嘉定、寶山（包括上海市共27市縣）|宜興、南京（2市縣）
浙江|杭州、余杭、臨安、淳安、嘉興、嘉善、海鹽、海寧、湖州、石門、烏程、分水、長興、寧波、奉化、象山、鎮海、慈溪、余姚、寧海、山陰、定海、紹興、嵊縣、諸暨、上虞、臺州、臨海、玉環、新登、太平、浦江、衢縣、常山、龍游、泰順、江山、永嘉、樂清、麗水、慶元、云和、宣平（包括43市縣）|寧波、開化、杭州、莫干山、麗水、衢州、江山、慶元（按：莫于山在德清縣）（共8市縣）
安徽|合肥、含山、和州、無為、廬江、廬州、安慶、懷寧、望江、潛山、六安、潁州、宿州、蕭縣、全椒、當涂、蕪湖、繁昌、銅陵、廣德、涇縣、祁門、休寧、績溪、歙縣、旌德、寧國、青陽、太平、石埭、建德（共31市縣）|東至、安慶、黃山（按：黃山在歙縣）（共3市縣）
江西|南昌、奉新、寧州、靖安、武寧、新建、昭萍、德化、德安、瑞昌、湖口、彭澤、義寧、南康、星子、都昌、建昌、婺源、鄱陽、樂平、德興、安仁、宜春、分宜、萬載、高安、上高、新昌、清江、安義、奉新、撫州、靖安、金溪、宜黃、南豐、瀘溪、永新、泰和、永豐、峽江、遂川、永寧、南城、安遠、贛縣、信豐、寧都、瑞金、石城、南康、上猶、南安、大庚（共52市縣）|安遠、贛縣、泰和、黎川、永修、波陽、九江、瑞昌、武寧、南城、上饒、龍南、信豐、峽江、廬山（按廬山位在九江）（共14市縣）
福建|羅源、同安、建寧、建陽、建甌、邵武、光澤、泰寧、建安、崇安、松溪、南平、寧德、壽寧、霞浦、福安、福鼎、屏南、古田、連江、莆田、仙游、永泰、泉州、永春、德化、安溪、長泰、漳浦、詔安、平和、汀州、武平、連城、長汀、上杭、永安、將樂、明溪、清流、寧化、泰寧、尤溪、大田（共44市縣）|尤溪、仙游、安溪、建陽、建甌、古田、光澤、寧德、屏南、順昌、大田、永春、廈門、南平、福州、鼓嶺、福清（共17縣市）
資料來源：
1．清時期老虎的分布據《中國地方志集成》中的有關府縣志統計。
2．當代老虎的分布據中華人民共和國瀕危物種進出口管理辦公室主編《中國哺乳動物分布》，107頁。
五、一些認識
（一）在中國歷史上，虎患不只東南地區有，也不只明清時期有。明清時期，東南地區出現如此嚴重的虎患，那是由于當時人多地少，濫墾山區，嚴重破壞了老虎棲息、覓食的場所而造成的。所以明清時期東南地區的虎患，從表象上看，似乎是自然災害，實質上是人類與虎爭生存空間所造成的一種人為災難。
（二）山地開墾應適可而止，應以不破壞生態為前提。否則物極必反，反過來危害人類自身。恩格斯早已告誡我們：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”盲目開墾山地，造成的后果不只是水土流失，首先是造成生物生存環境的破壞，從而引發一系列災害性的后果。明清時期東南地區出現的嚴重虎患，便是盲目墾山引發的直接后果之一?？梢姡谵r業生產中，克服盲目性，增強預見性，是預防造成新的自然災害的重要關鍵。
注釋
[1]虎災，見民國《長泰縣志》卷一；虎害，同治《贛縣志》卷五三；虎亂，乾隆《延平府志》卷四十四；虎荒，同治《安吉縣志》卷八；虎暴，同治《義寧州志》卷三九
[2]宋正海《中國古代重大自然災害和異常年表總集》廣東教育出版社，1992年，485頁
[3]梁方仲《中國歷代戶口、田地、田賦統計》甲表38，甲表82，乙表41
[4]《清實錄·高宗實錄》卷一二三
[5]《清實錄·高宗實錄》卷一四六
[6]《清實錄·高宗實錄》卷一四七
[7]《清實錄·高宗實錄》卷一五
[8]《清實錄·高宗實錄》卷一二四
[9]乾隆《泉州府志》卷二
[10]同治《桂東縣志》卷四
[11]光緒《光山縣志》卷六十八
[12]光緒《處州府志》卷四
[13]同治《湖州府志》卷四三
[14]道光《徵州府志》卷四
[15]同治《南城縣志》卷一之三
[16]嘉慶《舒城縣志》卷十二
[17]民國《新登縣志》卷十引舊志
[18]同治《安吉縣志》卷十二
[19]《馬克思、恩格斯選集》第3卷，第517頁
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山區常見的自然災害范文5
【關鍵詞】水土保持 工程措施 生態環境
1、概述
水土保持，指的是當區域由于受自然或人為活動的因素導致了水土流失時，人們所采取的對水土流失起到治理以及進一步預防效果的一系列措施。水土保持措施自古便有，然而自上世紀八十年代起，水土流失的綜合治理措施逐步進入了以小流域作為基本治理單元的全新的治理階段。此處所指小流域其流經面積較小，通常不大于50km2。小流域往往發育于大型河流的中上游區域，具備獨立發展其種植業、林業以及畜牧業的能力。在某個確定的小流域之內，一旦水土流失發生，則往往依其當地特點所發生、發展，其獨立于其他小流域且具備一定的規律。
水土保持有其一系列的治理措施，其中主要包括工程措施、生物措施以及十分注重蓄水保土的耕種措施。其中，工程措施主要是指為治理水土流失而修筑的一系列工程設施，以此來確保水土利用過程中的科學、合理性，并對當地水土起到保護作用。常見的工程措施分為治坡工程、治溝工程以及小型水利工程，具體設施有各類梯田、攔砂壩、水池、排水系統等等。
水土保持的工程措施并非一蹴而就，相反，其自身綜合性極強，兼具科學性、地域性、綜合性以及群眾性的特征。水土保持的工程措施在設計及施工過程中，需綜合多個學科的知識，包括土壤、地質、水利，乃至法律學科；在不同的地區實施水土保持工程建設，需充分考慮當地經濟、人文狀況，因地制宜的開展水土保持工作；措施開展時，由于工程涉及建筑、交通運輸、財政支出、農業改造等方方面面，故應十分重視與當地財政部門、環保部門、國土部門、農業部門以及交通部門等的多方協調，方能保障施工過程的順利進行；此外，水土保持是一項利國利民的長遠措施，其開展過程中需與當地居民協商融洽，應意識到人民群眾的廣大力量，充分發動當地居民，共同開展水土保持工程建設。
2、水土保持工程措施的意義
水土流失不但會導致大量優良土壤流失，良田遭受破壞，同時還會導致河流含沙量增加，河床升高，河泛現象多發。對于高原及山區而言，只有大力開展水土保持工作，防治水土流失，方能保證土地質量，進而保障當地農業發展，促進經濟進步。水土保持的工程措施對于保持水土、防止水土流失有著顯著的成效，通過一系列諸如梯田、臺地、水池、水窖等設施的建設，可以起到很好的涵養水源，調節當地氣候的作用，使得當地生態環境以及農業生產條件等均得到不同程度的改善，并大大降低了水災、旱災、沙塵暴的發生率，進而實現農業增產，提高了農民的生活水平。
進入二十一世紀以來，我國更加重視全國各地，特別是山區的水土保持工程措施建設，不同規模的工程設施不斷建設起來，但就修筑梯田而言，近10年內我國已有約500萬畝田地完成了梯田改造，逾1.5億群眾直接受益。水土保持，涵養水源等一系列措施幫助超2000萬山區人民得到了更好的農業種植條件，生活水平不同程度提高。
3、水土保持工程措施的主要內容
前文已述，水土保持的工程措施主要包括治坡工程、治溝工程以及小型水利工程，其主要的治理對象為在斜坡以及溝道處，由于受水力、風力及重力作用所導致的水土流失，同時，水土保持的工程措施還包括了水土流失的預防措施。
3.1山坡治理工程
山坡治理工程，即治坡工程，指的是通過改變局部地形而實現含蓄水土的治理措施。在進行山坡治理的過程中，首先應通過對當地地質狀況的實地踏勘，確定雨水的常見流徑，并對這些區域實施地形的局部改造，對水流實施攔截，從而防止坡地處水流過量、過速而引發的水土流失、泥石流災害等，同時，還可促進經過截流的水流下滲，從而增加土壤濕度，提高農作物、牧草等的可利用土壤水分。除部分可攔截的水流外，尚有部分水流無法得到充分攔截，針對這一狀況，山坡治理措施將修筑相應的排水設施以及支撐性建筑，如水平階梯、魚鱗坑、擋土墻等等，依次實現水源涵養并充分防控泥石流的發生。
山坡坡面治理是水土保持山坡治理中十分重要的治理措施，尤其對于農業發展有著重要的治理意義，是水土保持工程措施的基礎措施之一，包括斜坡的固定工程類型以及山坡截流溝量項主要內容。
在山區，由于雨水沖刷，多導致斜坡處巖石風化，隨土壤滑動，斜坡處往往穩定性差，泥石流多發，故需采取必要的斜坡固定工程，如削坡、排水工程、護坡工程等等，通過這些設施的修筑，可以降低斜坡處流水流量、流速，加強斜坡的穩固性。
山坡截流溝修筑在山坡之上，且每隔一定距離便有修筑，截流溝依據當地的具體地形而具有一定的坡度，將延伸較長的山坡分截為數個部分。通過山坡截流溝的修建，大大降低了區域徑流的流速，從而緩和了水流對地表的沖刷作用，同時，其對分散多處的水流匯聚起來，集中輸送至蓄水水庫或者需要的農田、草場、林地等處。山坡截流溝的修筑，可以很好的實現農田保護，預防泥石流發生，進而實現了對區域公路、村莊的保護并保障了當地居民的生命財產安全。
3.2山溝治理工程
山溝治理工程，即治溝工程，指的是以加強溝床的穩定性，減少水體內泥沙含量，降低山洪、泥石流等山區自然災害發生率為目的而開展的水土保持工程措施，治溝工程通常修筑于山區溝道之中。常見的山溝治理工程包括谷坊工程、溝頭防護工程，以及各類攔砂壩、淤地壩、溝道護岸工程等。通過這些工程的修筑，可以實現對徑流內泥沙含量的調節，且可建設部分基本農田。
其中，溝頭防護工程的修筑可以起到固定溝床，攔蓄泥沙的作用，并對泥石流的發生起著一定的防治作用。由于山區中多發育不同形式的溝坡，一旦坡床不穩定，則很容易出現洪范、山體滑坡等自然災害，因此，必須將強溝床的穩定性，方能規避災害的發生。
淤地壩工程是山溝治理中又一十分重要的治理類型。淤地壩以攔截淤泥、淤積田地為目的，修筑于溝道之中。在淤地壩內部，通過長期攔泥淤積，可形成一定面積的淤地，稱為壩地。隨著淤積時間增長，壩地面積將不斷增加，最終將與壩體連接，形成一個統一的整體，從而成為一個較大型的擋泥墻，即淤地壩。淤地壩通常由三部分構成，包括壩體、溢洪道以及放水建筑。洪水不斷蓄積，水位升高，高至一定程度時，水流將延溢洪道內排出，從而實現淤地壩壩體不至遭受洪水侵蝕而破壞，保障壩地區域的正常生產。
3.3小型水利工程
為保持水土而修筑的小型水利工程其類型多種多樣，常見有小型水庫，小型蓄水塘壩、引洪灌地、引水上山設施等。各種類型的小型水利工程其作用不同，但總體上通常會起到攔截坡地徑流以及地下流經的潛流，并可將水體含蓄起來，供附近農田、林地、草場灌溉所用，并最終起到促進農業增產的目的。
總之，加強水土保持，防治水土流失，對于改善區域氣候環境，防止泥石流等自然災害的發生，保護山區公路、鐵路設施，提高農業效益，促進農業增產，改善當地居民生活水平等有著極為重要的意義。在國家大力倡導共同富裕、科學發展觀的今天，我們必須不斷加強對水土保持的重視程度，加強水土保持工程措施的實施力度，促進區域間和諧發展。
參考文獻：
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【2】李寶花. 加強水土保持 促進山西水利可持續發展[J]. 山西科技. 2008（01）
山區常見的自然災害范文6
一、減去導入環節中不必要的教學步驟
導入好比是提琴家上弦和歌唱家定調，第一個音定準了，就為演奏或歌唱的成功奠定了基礎。同樣道理，教師的導入如果能導在學生的心坎上或教材的要害處，就可以激發學生的學習興趣，激起學生的學習動機，使他們進入一個良好的學習情景中，為接下來的教學起到事半功倍的效果。但如果在新課導入過程中，拖泥帶水，又未揭示教材的本質問題，就既不能吸引學生的注意，也不能快速開啟他們的心扉，就不利于教學任務的圓滿完成。以“自然災害對人類的危害”的新課導入為例，我們先來看W老師在新課導入時安排的幾個步驟：
1.多媒體呈現1998年長江洪澇視頻，2008年汶川地震視頻。
2.請同學說說發生在身邊的自然災害。
這一環節共耗時15分鐘，很顯然，導入部分存在拖沓冗長、穿靴戴帽的問題。一節課才45分鐘，單在導入環節就用這么多時間，是沒有必要且很不合理的?？梢哉f，精彩的導入一般都是簡潔、干凈的，而拖泥帶水往往是導致一堂課失敗的重要因素。W老師設計前兩問的目的是為了激發學生的學習興趣及導出這節課所要學習的內容，但是很明顯，這兩者內容重復，而且多個視頻很耗時。
再來看看J老師對這一節課的導入：
1.多媒體呈現不同類型的自然災害圖片。
2.請學生說說那個災害更嚴重，判斷依據是什么？
這樣的導入共用了5分鐘的時間，簡單明了，既讓學生感知了自然災害的類型多樣，也讓其感知自然災害危害很嚴重，往往會造成人員的大量死亡，從而激發其進一步學習的動機。
二、減去授課過程中不必要的教材內容
教材是教師實施教學活動最重要的課程資源，能否正確理解和把握教材內容對課堂教學質量的影響很大。在教學設計時，教師需要對教材內容進行加工處理，對一些“贅余”的教學內容要大膽減去或一筆帶過。在這次活動中，兩位老師對自然災害的概念、特點、危害等內容進行了不同的處理：J老師在上課過程中基本省略了這一內容，而W老師在講這個內容時卻頗為詳細。
這一節課的課程目標是“以某一自然災害為例，分析自然災害對人類的危害，從而增強學生的減災防災意識”。因此，在講解這節內容時J老師選取了我國常見的一種自然災害――洪澇，以本地區的一條河流――曹娥江為例，重點分析了洪澇產生的原因及解決途徑。對自然災害概念、特點、分類、危害等內容，花了四五分鐘，簡單地交代過了，而把大量的時間放在了洪澇產生的原因及解決措施上，實現了課堂的高效教學。而W老師卻把這一內容作為重點知識一一詳細講解，結果整節課的時間安排上就出現了問題，并且還大大增加了學生的記憶內容，這樣的處理極大地影響了整節課的教學效果。當然刪減教材內容得有一定的依據，既要根據課程標準和教材的要求，還要基于學生的學習特點與需求等。課標中沒有要求的內容但課本有的應盡量減去，如，“自然災害的特征”“20世紀90年代以來，我國主要的洪澇災害”這些知識應該是編者為了內容的完整性而加上去的，上課時可以不講，也可以讓學生簡單閱讀就行。還有學生一看就一目了然的或者在初中時已經掌握了的，再說也并非本課的教學重點的，也可以減去。在減去不必要的教學內容后，就有足夠的時間解決本節課的重難點問題了。
三、減去補充知識中不必要的鏈接與拓展
地理本來就是豐富多彩，但囿于篇幅的限制，教材呈現的往往是高度凝練、概括力極強的語言。因此，在教學過程中增加了一些閱讀材料，如，在“自然災害對人類的危害”一節中，就增加了《中國的自然災害》《20世紀90年代我國洪澇災害》《1998年長江流域的洪澇災害》《2003年淮河流域的洪澇災害》四則閱讀材料。用這些閱讀材料作為教學案例，既有助于增加學生的學習興趣，也有助于突出學習重點和突破學習難點，培養地理思維和解決問題的能力。事實上，引用閱讀材料來豐富教學已成為絕大多數教師的共識。但有些教師在引用材料時卻出現了一些問題：有動輒就鏈接材料，一節課下來使學生疲憊不堪的。有鏈接長篇大論，導致材料與問題不在同一幻燈片上，因操作不便而影響了教學效果的。有同一問題鏈接多則材料，名之曰加強鞏固，實則浪費時間的。不知從何下手的。我們從以上這些鏈接導致的結果中不難看出，它們或多或少地影響了教學目標的有效實現，因此，在教學設計時對這部分內容應減去或作適當修改。也就是說，在教學過程中鏈接的材料必須精心選擇，要有可讀性和針對性。另外，還要控制總量，不能因為鏈接太多而沖淡教學重點，喧賓奪主。在這方面，J老師在備課時對教學案例進行了大膽取舍，減去了那些不必要的部分，因此，鏈接就比較合理。如，他在講“洪澇災害危害”這一內容時，選取了身邊河流――曹娥江，內容如下：
材料一：曹娥江分布圖
材料二：曹娥江為紹興市最大河流之一，發源于金華市磐安縣尖公嶺，流經新昌、嵊州、上虞，在紹興縣新三江閘以下注入杭州灣，流域面積6046平方公里，涉及紹興、杭州、金華、臺州、寧波等5個市。上游四大支流：澄潭、新昌、長樂、黃澤，先后在嵊縣城關附近會合。曹娥江干流（自嵊縣東橋始），舊時按流經縣域分段命名，嵊縣段稱剡；上虞段（含姚江）在今百官龍山以上稱舜江，上虞龍山以下到三江口，俗稱前海，其北，俗稱后海，即今杭州灣。東漢江安二年（143年）五月初五日，曹娥之父盱，因龍舟競渡溺于江蘇，尸不得見，投江自溺求父尸，以孝女聞名，始以廟前一段江稱曹娥江。民國始，統稱自嵊縣城關至入?？跒椴芏鸾?/p>
從材料一曹娥江分布圖讓學生認識曹娥江流向，流經地區的地形，氣候，及干支流情況。而材料二則具體介紹其流域特征。然后通過這兩則材料分析其產生的自然災害及原因。既激發了學生的學習興趣，也增強了其熱愛祖國熱愛家鄉的情感，也使學生在解決問題中學會學習，體現新課程“學習對生活有用的地理”這一理念。
另外，教學中適時的拓展可以激發學生的發散性思維，豐富教學內容，拓展教學空間，同時又能推進教學的順利進程。但教師一定要注意對教學重難點的把握，所補充的材料要圍繞教學目標，切不可沖淡教學主題，更不能讓地理課成為故事會。在這次同課異構中，金老師簡單補充了泥石流爆發，在山區的你我應該如何逃生這樣情景，增強了學生的防災意識。黃老師在講解中國洪澇災害時，對1998年長江的洪澇災害，淮河洪澇災害情況做了大量描述，她想通過這些補充內容讓學生進一步了解我國洪澇災害很嚴重，但其實這塊內容在這里中并不是教學的重點，因此，教師只要簡單提及一下就可以了，沒有必要大篇幅的拓展。這一現象很多教師在新課講授過程中都時有發生，他們總是對自己感興趣的內容滔滔不絕地“一瀉千里”，其結果往往是“離題萬里”。
四、減去輔助手段中不必要的知識呈現
這里的知識呈現主要指的是幻燈片上顯示的內容。由于受時間與能力的限制，傳統“一支粉筆加一張嘴”的教學方式無法在黑板上手寫大量的文字，所以不重要的知識一般也不會在黑板上呈現。但自從有了現代多媒體技術以后，情況就不同了。由于課件都是在備課時制作的，時間相對比較充裕，因此，很多教師喜歡把一些知識的注解、拓展都一股腦兒地呈現在幻燈片上。而在實際操作時，由于時間所限，一些教師還沒等學生看清楚幻燈片中的內容就走馬觀花般地一晃而過，這樣，往往造成學生的視覺疲勞；還有些教師恰好相反，他們會詳細講述呈現的所有內容，結果往往是沖淡了教學的重點，無形中增加了學生的負擔。如，前面提到的“洪澇的概念、特點”“20世紀以來自然災害的典型事件”，W老師都一一地呈現在幻燈片上實在有點畫蛇添足，極大地影響了一節課的質量，的確有刪減的必要。
我們再來看一下J老師對這一內容在幻燈片上的知識呈現：
1.自然災害概念。
2.自然災害危害。
3.洪澇災害。
（1）原因。
（2）措施。
高考答案要求盡量做到高度概括、語言精練，盡可能地用地理學科語言回答。但這些能力的具備不是一蹴而就的，除自己平時的訓練積累外，也有教師的引導影響。J老師通過對教材的處理，就自然災害的概況以兩個大標題呈現，災害的原因最終概括為以上幾點，簡潔明了、要點清晰，符合高考答案要求，久而久之，就能對學生起到潛移默化的影響。而有些教師則喜歡把要講的重要知識點、課堂設問的答案完整地顯示出來，這樣既不便于學生做課堂筆記，也不利于培養學生的概括能力。因此，我們要減去輔助手段中不必要的知識呈現，也就是說課件也需要簡而精。
