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經濟高質量發展的概念范文1
關鍵詞：契約理論 企業審計 需求分析
契約理論認為企業審計是產權結構變化下的產物，其主要功能更多的是對締約各方產權信息進行明確界定。因此契約審計理論對企業審計需求問題提供了新的研究視角，以下將從契約理論和審計需求的相關概念入手，對如何引導企業高質量審計需求進行論述。
一、契約理論的意義概述
契約理論建立在交易成本、產權以及委托三種理論上。一是在交易成本的理論體系中，企業的主要功能在于節省市場交易中的各項費用，以差別的方式將企業治理結構與交易特征匹配，實現節約成本，提高收益的目的；二是產權理論則圍繞交易費用展開，主要對企業產權安排和結構變化對資源有效配置的影響進行研究；三是委托理論將企業看作委托人與人之間對風險分配的契約安排，為了避免人出現道德風險行為和逆向選擇，委托人通常會以契約行使對企業人的激勵和監督機制，從而避免人揮霍企業財產，增加成本。
上述三個理論分支并非相互完全獨立，在契約理論的大背景下，其相互之間存在補充和制衡的關系，在現代經濟學理論研究中，契約的廣義概念囊括了任何市場交易行為，將其全部視為相互存在的契約關系，并作為企業發展的研究基礎。企業的審計需求決策會對契約各方的關系和經濟行為造成影響，反之，審計需求方與企業的契約同樣會影響到審計需求決策，這也是企業內部契約各方博弈的均衡結果。
二、契約理論下的企業審計需求分析
（一）經營者和企業的審計需求
企業經營者直接控制著企業大部分經濟資源，且在信息領域占據主要優勢，但在契約理論下，企業經營者僅僅屬于人，對高質量的審計信息并不具備直接的內在需求，其需求只屬于在政府法定審計條件下的需求。但企業經營者的對高質量審計信息的需求存在變動，在企業成本收益的影響下，經營者仍然會選擇有利于自身的行為，若高質量審計帶給企業的收益高出成本時，經營者仍然會對高質量審計存在需求。
（二）股東的審計需求
企業大股東和小股東屬于一組相對的概念。大股東與經營者同樣不具備高質量審計的內在需求，但由于手握股權，大股東能直接對企業經營進行干預，例如采取內部審計的措施把控住企業的經營和財務狀況，尤其是在目前審計委托制和股權表決制的背景下，企業審計權實質上是被大股東掌握，其是否有高質量審計需求，取決于企業審計對其收益的影響。而小股東對企業的控制權微乎其微，難以影響到企業經營行為，而高質量的企業審計對其而言，意味著可提升對人的監控力度，從而可對經營者和大股東某些自利行為進行約束，從而有效維護自身收益。同時，企業剩余風險通常是有小股東在承擔，因此本質上而言小股東強烈需求高質量審計。
（三）政府部門的審計需求
政府部門與小股東的弱勢地位不同，其具備強制監督權，同時，政府部門的高質量審計需求會直接影響到企業的審計需求行為。為了履行自身的行政責任，維護企業投資者的合法權益，政府部門同樣對高質量審計有明顯需求，需要高質量審計為行政決策提供幫助，對企業所披露信息的真實性進行判斷，因此政府部門會對審計質量表示持續關注，但在監督過程中，政府工作人員應將工作重心放在審計工作本身，而不是展現出對某類會計師事務所的特有偏好。
三、引導企業高質量審計需求的措施
（一）推動市場發育
高質量審計的需求來源于高度市場化的經濟，因此要進一步推動證券市場的改革，盡量減少行政干預，保證需求者能順利表達審計需求，從而對企業的高質量審計需求進行合理引導。對于企業發行證券而言，在上市資格、發行數量、市值等環節上最重要的不是政府的審批，而是得到市場的充分認可，企業面對的是整個市場和廣大投資者，因此在對證券市場化進行改革時，我國可借鑒歐美發達國家的成熟模式，提高會計師事務所在證券市場中的估價效應，推動企業對高質量審計的堅實需求，但這項措施需要強有力的法律支持，因此還需完善配套法律。例如完善投資者合法權益的保護機制，為高質量審計需求創設法律環境。為了杜絕二者合謀，私吞外部投資者資金，法律還需針對這一問題出臺對應的懲治措施，增大造價、合謀的違約成本，從而滿足投資者的高質量審計需求。
（二）保持政府監管的獨立性
政府監管部門需隨時保持獨立性，以公平、公正、強制的第三方地位開展監管工作，從而引導企業對審計的需求。一是形式上保持獨立。政府監管人員不能與各種利益群體與證券市場主體有直接關聯，應采取回避制度，嚴格避免這種關系的存在。二是實質上保持獨立。政府監管人員需在法定職權條件下依法辦事，切實公正的擔負起監管責任。
（三）打破控制權市場
隨著我國控制權市場日漸活躍，大部分投資者會更為重視高質量審計信息在企業控制權估價中的作用，對高質量審計的需求也會日益凸顯。因此，在推動企業控制權市場化的同時要打破企業控制器的壟斷，引入外部市場監督約束機制，并將其作為對大股東和經營者自利行為的可置信威脅，促使其履行契約，并對高質量審計提出主動需求，從而將有利信號傳遞給整個市場，有利于提升企業市值。
四、結束語
企業的審計需求實質上是企業各個契約方博弈的均衡結果，契約作為對利益各方進行聯結的一種機制，在收益大于成本的條件下可誘發需求者產生高質量的審計需求，并轉化成企業的內在需求。目前的主要問題在于需求主體難以通過契約對真實需求進行表達，具體可通過推動市場發育成熟、打破控制權市場壟斷、加強政府監管等途徑進行解決，從而提高外部投資者對企業的制衡力，保障企業高質量審計需求的路徑通暢。
參考文獻：
[1]付書博.審計中的理論分析--基于信息不對稱視角[J].商業會計，2016，（7）：79-81
經濟高質量發展的概念范文2
[關鍵字]：會計模式 影響因素 美國模式 啟示與借鑒
一、研究的目的和意義
會計模式是各國在經濟發展和會計實踐中不斷進行的經驗總結，是一種定型的形式。對我國的會計實務具有指導和借鑒意義。
二、會計的發展模式及其影響因素
（一）會計模式的定義：簡括的表述為會計實踐的示范形式，它是對已定型的會計實務的概括和描述，而并不排除屬于同一會計模式的各國會計實務中仍存在某些非基本性的差異。
（二）會計的發展模式：宏觀經濟模式、微觀經濟模式、獨立范疇趨向、統一會計趨向。
（三）會計模式的影響因素：法律制度、企業資金來源、政治和經濟聯系、文化因素。
三、美國會計模式研究
美國的會計實務體系是當今世界影響最大的會計模式。其基本特征為“公認會計原則”。
（一）在官方支持下和干預下由民間機構制定會計準則
美國國會于1933年和1934年先后通過了《證券法》和《證券交易法》，聯邦政府根據《證券交易法》成立了證券交易委員會，它授權可對證券上市交易的公司和證券公開發行的非上市公司制定其在提供財務報告時應遵循的規則的官方機構。證券交易委員會獨立行使其權力，議會和總統都不能直接影響它的政策。
（二）以財務會計概念框架指導會計準則的制定
迄今為止，財務會計準則的制定還主要是采取通過對會計實務的調查研究，從慣例中進行篩選的方式，而不是通過對財務會計的環境、目標和基本特征等因素推導得出的。許多準則的制定，往往是不同利益集團利害關系的調和、折中和妥協的產物。美國的會計準則的制定機構一向重視會計方法的概念依據，避免在個別會計準則中出現概念混淆和矛盾的情況，強調“經濟實質重于法律形式”。美國是不成文法國家，經濟案例的判例也往往考慮案情的經濟實質。因此，可以說，美國的會計準則體現了實用主義和理論研究的相結合。對一些復雜的會計問題，在制定準則之前，常常組織專門的機構并聘請有名望的專家主持，進行專題研究。而在美國所開創的從準則制定機構內部的“討論備忘錄”到公開的《征求意見稿》再到最終的準則《公告》的公認會計準則制度過程，以及通過征集評論函件和舉行聽證會等方式讓各利益集團充分參與的做法，即“陽光下”的準則制定過程，已經成為一種典范。
（三）高質量會計準則
1.要建立發達而健全的資本市場，必須有效的保護投資人，使投資人能夠得到上市公司的經營活動的真實、完整、公允并具有透明度的財務圖景，這就是公司通過財務報告披露的信息。
2.鑒于當前資本市場已經全球化，因此，不僅需要本國會計準則高質量，而且要求在世界范圍內具有公認的高質量的國際會計準則。
3.高質量會計準則必須符合以下三項目標：
1）準則必須包括公認的綜合性的會計基礎概念中的核心部分。
2）準則必須高質量。列維把高質量理解為“能導致可比性、透明度和提供充分的信息披露”。
3）準則必須嚴格的加以解釋。
（四） 財務報告的其他特征：1.重視短期償債能力；2.加強公允價值計量。
四、對我國的啟示和借鑒
（一）適當吸收民間組織參與會計準則的制定已增強其適應性和創造性
我國會計準則是由財政部制定頒布的，在會計處理程序上具有高度統一性，企業只能按照標準格式和要求執行。目前雖不能像美國那樣直接授權民間組織制定，但在準則制定過程中應多吸收民間組織和企業的意見，以增強我國會計的生機和活力。
（二）積極參與國際化進程，但保持自身特色
當前經濟全球化的發展使會計國際化協調成為一種必然趨勢。為適應我國經濟的發展和需要，我國的會計改革應密切關注會計國際化的發展動向，積極地參與國際化協調。美國在國際化協調方面扮演領導者的角色，更多的使用自己的觀點和模式引導國際化發展，因此在國際化協調過程中保持自己明顯的特色。而我國在協調化過程中過分依賴國際會計準則，導致準則有些晦澀難懂甚至生硬。對那些由于我國經濟環境與國際會計準則形成背景不同而產生的特殊問題缺少關注。因此，我國在會計國際進程中不能過分地強調國際化，更不能盲目地引入不符合我國經濟條件的會計政策。
（三）在重視短期償債能力的基礎上不要忽視其潛在的成長性，注重可持續發展
公司報告的目標主要為投資者和債券人提供決策有用的信息，為了吸引投資者以便籌集資金或出于績效考核的壓力，管理者往往注重短期利潤和短期現金流量，忽視或無暇顧及到公司的長遠利益或社會責任的履行。因此，報表使用者應同時注重公司的持續發展，強調發展戰略的重要性，也應關注企業的社會責任等公共問題。
（四）在堅持歷史成本的基礎上適當應用公允價值
實踐證明，公允價值有其突出的優點，比歷史成本更能反映企業的現實情況。目前我國會計雖在金融資產中使用公允價值計量，但應用范圍有限，會計處理仍然相當穩健。由于經濟的快速發展，幣值波動較大，尤其是在經濟發展不穩定時期，應突出公允價值的作用，在會計處理上適當采用公允價值計量。當然，公允價值也有其自身的缺陷，金融危機后，也引起了人們的反思。問題不在方法的本身，而在應用得是否恰當。因此在使用公允價值時要謹慎、客觀、揚長避短。
參考文獻
[1]常勛.國際會計[M] 人民大學出版社
經濟高質量發展的概念范文3
就業質量是一個多維的、綜合性的概念，是一個中性化傾向的概念表述。以就業質量的水平為標準，就業可分為高質量就業和低質量就業。FredricK.最先定義了高質量就業，他認為高質量就業是指個人在其認為具有挑戰性和滿意感的工作的綜合環境中獲得謀生所需工資的能力。他還強調，高質量就業標準較多，收入并非唯一的標準。根據FredricK.的定義，我們可以確定出高質量就業的基本涵義，即一是工作報酬；二是工作條件；三是專業對口率；四是發展前景等方面。它與“體面勞動”的內涵非常接近。1999年，國際勞工大會曾提出“體面勞動”的概念，就是“促進男女在自由、公平、安全和具備人格尊嚴的條件下獲得體面的、生產性的可持續工作機會?！?/p>
二、我國高職院校就業質量的現狀分析
目前研究者更多關注大學生的就業率也即就業數量，也仍有不少研究者評估了我國大學生就業質量狀況，其結論并不完全一致，但總體來看，我國高校目前畢業生的就業質量不容樂觀，可以說呈現下滑趨勢。主要體現在以下方面：
（一）工作報酬偏低。近年來，就畢業生薪酬而言，總體呈上升趨勢，相對于社會經濟增長速度和其他勞動者薪酬提升狀況，其薪酬依然相對較低。麥可思調查指出，2010屆高職院校畢業生畢業半年后的平均月收入為2142元，同年本科生是2815元，而2011年國家統計局統計年鑒中公布的數據顯示，城鎮單位在崗職工的2011年平均工資為37147元。這就在較大程度上反映出高職畢業生薪酬水平偏低的客觀事實。
（二）工作條件滿意度偏低。工作條件包括工作的自然環境與社會環境。自然環境主要指勞動時間、勞動地點、勞動強度、工作場地的安全性等。社會環境包括以及涉及企業的聲望、職業的聲望、工作的孤獨感、社會認同等。目前我國高職院校畢業生就業后對工作條件的滿意度偏低。加班時間長，交通不方便，工作安全系數低，同時他們的工作也較難得到用人單位的肯定。這在一定程度上損害了大學生的身心健康。
（三）專業對口率不高。專業對口指畢業生所從事的工作與所學專業相符合，當然這里對口不是指兩者絕對一樣，而是只要大學生畢業后從事的職業屬于某一職業群，即可視為專業對口。目前大學生就業后不能學以致用，矛盾日漸突出，能否就業、工資收入、工作地點與環境等問題成為大學生優先考慮的問題，至于專業是否對口不能擺在考慮因素的前列。這樣就造成了人才高消費現象，也造成社會資源的嚴重浪費，使得就業質量得不到提高。（四）發展前景受到限制。畢業生的職業發展具有良好的前景，需要用人單位具有良好的發展前景和穩健發展規劃，與勞動者簽訂正式勞動合同，建立穩定的勞動關系，并且關注員工發展，能為員工提供完善的培訓，培養他們的可持續發展能力，使其具備良好的職業發展空間。目前我國高職畢業生的就業分層日趨明顯，進入國家機關、大型企業、事業單位的人數明顯減少，大部分流向大中型私營企業以及三資企業就業，而另一部分不得不在小型企業甚至非正規企業就業。私營企業、三資企業、特別是中小型企業中很多企業本身的發展前景并不樂觀，不能與畢業生建立較為穩定的勞動關系，沒有關注員工的可持續發展問題。這就使得畢業生的發展前景受到極大的限制。
三、準確把握市場需求，以市場為導向，探索高職院校畢業生高質量就業的有效途徑
根據以上高職院校畢業生就業質量的問題分析，筆者認為提高高職院校畢業生的就業質量，一方面在于高職院校本身，應以市場需求為導向，提升人才培養水平，增強畢業生的就業能力，另一方面，在于政府的宏觀指導和畢業生的自我調適。這里僅對高職院校如何以市場為導向，實現畢業生的高質量就業問題談談筆者的看法。
（一）準確把握宏觀市場變化，依托地方經濟，開展教育教學改革
高職院校不能以市場為導向，沒有適應市場的能力，那就不可能有高就業率和高就業質量。研究市場越透，及時把握市場變化的真實性越準，就越有利于辦學出成果。而市場始終在發展變化之中，高職院校首先要研究如何把握社會產業調整、新崗位涌現、新技術應用、崗位職業標準的確立等與學生就業聯系緊密的諸多因素，并且更要了解和研究這些變化是如何引導高技能專門人才的培養的，也就是說高職畢業生應具備怎樣的技能和素質，才能滿足市場的需要。根據市場的變化和產業布局的調整，高職院校必須及時地、全方位地、自覺地進行自我調整，在專業設置、培養目標、教學內容、教學評價、實訓條件、教師素質等都要主動適應市場變化。我國正致力于創新型國家建設，新的時期，國家的主要戰略成為經濟增長方式的創新、產業結構調整的創新，“勞動密集型”為向“知識密集型”、“智力密集型”轉變，經濟增長依靠“資源驅動”向“創新驅動”轉變，我國經濟的增長在未來將更加依靠科技創新和技術進步。在這個宏觀經濟形勢下，高職院校更要把握地方經濟特色，以地方經濟主體產業為背景，與當地企業建立全方位、深層次、緊密型、長期性的深度融合關系，在頂崗實習、“雙師型”教師建設、就業創業基地建設等方面廣泛的合作。
（二）提高學生的綜合素質，培養復合型人才，充分滿足市場對大學畢業生的能力要求
2009年《中國大學生就業》雜志中,對10余所高校和20多個用人單位的開展調查，發現大學生的實際工作能力與用人單位的需求有明顯差距。當前環境競爭日益激烈，用人單位需要的人才需求不僅需要具有較強的理論功底和學習能力，實際的操作能力更是優先考慮。筆者多年從事就業工作，幾乎每年都會開展對用人單位滿意度的調查，發現，用人單位在人才招聘時基本都注重“綜合素質”、“崗位需要”和“專業對口”等基本要素，且主要看重專業知識能力、合作溝通能力和管理能力。根據市場對人才能力的要求，高職院校在教育教學中應著重以下能力的培養：首先是實際操作能力。在目前我國大學生的學習能力有強有弱，但動手能力普遍不強，很難滿足用人單位的需求。即使在校學習期間掌握了扎實的理論知識，由于實踐操作能力不強,不能將理論知識轉化專業技能，達不到用人單位的要求。二是合作溝通能力。擁有良好的溝通能力，就能夠與企業內外進行接觸交流，能夠團結溝通協作、把個人的知識水平轉化成生產力，因此，良好的合作溝通能力有利于增強求職大學生的核心競爭力的，也是企業對職員綜合素質的基本要求之一。因此,加強大學生的合作溝通能力，可以幫助大學生盡快的找到工作,順利與他人建立良好的人際關系,順利的開展工作。三是創新能力。對于企業而言,創新是其在日益激烈的競爭中立于不敗之地的法寶。所以企業也就更青睞有創新能力的人才。我國目前的高等教育模式相對忽視大學生的創新能力的培養，大學生的觀察能力和自我反思精神較為欠缺,大學生可以主動通過課外實踐活動來增強自己積極發現問題、分析問題和解決問題的能力。
（三）加強就業指導，尊重市場，科學對待企業的人力資源管理方式
高職畢業生在就業市場上總體還處于弱勢，就業指導應該貫穿于學校教育始終，如果他們就業后不能盡快適應就業崗位，更易于處于被淘汰的境地。所以高職院校就業指導的內容不應限于就業政策介紹、崗位推薦和傳授就業應聘技巧等“就業前”和“就業中”的過程，更要注重“就業后”的指導，全面提高他們的就業素質，認識企業，認識社會，幫他們盡快實現從“學生”向“員工”的轉變。從“學生”到“員工”是一次非常重要的角色轉變，也是一次人生的跨越，這不是一道不可逾越的障礙，反而是一道職業生涯的跳板。在這個過程中，就業指導人員幫助他們明確學校的學生管理方式和企業的人力資源管理方式的差別非常重要。學校關注學生的成績，把學生當作消費者，“消費”學校提供的知識，倡導民主、平等、自由和個性的校園文化氛圍和環境；企業關注員工的績效，把員工當作創造者，通過將員工的知識轉化為技能，實現企業價值的最大化，強調的是紀律和責任。這種巨大反差導致畢業生初到企業較長時間都難以適應，以致有些學生甚至會輕易離職去尋找更合適的工作。我國市場經濟起步較遲，發展不充分，競爭激烈，導致一些企業為追求經濟效益，要求聘請的人員到崗就能勝任工作。但是高職畢業生往往缺乏工作經驗，實際操作能力不強，適應性差，短時間內難以適應，更難有建樹，還要投入培訓成本，企業不愿招用。一些中小企業和私營企業，受企業本身限制，即使招聘頂崗實習學生，也僅僅是作為廉價的勞動力使用。作為高職院校的就業指導人員，在就業指導過程中，要促使學生正視差異，轉變思想，盡快接受企業文化。同時在與企業人力資源管理人員的溝通過程中，也站在畢業生的立場，提出合理化的建議，做企業與學生之間溝通的使者。
（四）創新校企合作方式，實現與市場需求的“零距離無縫對接”
經濟高質量發展的概念范文4
1、數字經濟， 作為經濟學概念的數字經濟是人類通過大數據（數字化的知識與信息）的識別—選擇—過濾—存儲—使用，引導、實現資源的快速優化配置與再生、實現經濟高質量發展的經濟形態。
2、數字經濟，作為一個內涵比較寬泛的概念， 凡是直接或間接利用數據來引導資源發揮作用， 推動生產力發展的經濟形態都可以納入其范疇。在技術層面， 包括大數據、云計算、物聯網、區塊鏈、人工智能、5G 通信等新興技術。在應用層面，“新零售”、“新制造”等都是其典型代表。
（來源：文章屋網 ）
經濟高質量發展的概念范文5
中國經濟發展已經從高速發展階段轉向高質量發展階段。對于經濟發展新階段，中央需要建立哪些整體體系、指標體系和考核辦法引導各級政府摘掉過去強調GDP的“緊箍咒”，全國政協委員、中財辦副主任楊偉民表示，高質量發展是一個包容性很強的概念，高效率的投入和較高的效益非常重要，未來我國的政策體系也將逐步改變，比如現在有些部門就在調整上市公司結構，使新的獨角獸企業盡快上市，給老百姓更多的優質資產和財富增值的選擇。
姜洋：建議加快期貨法立法工作推動期貨法盡快出臺
全國政協委員、中國證監會副主席姜洋8日在政協經濟界別小組討論后接受記者采訪時表示：“我今年的提案是加快期貨法立法工作，推動期貨法盡快出臺。”他說，現在中國大宗商品進出口總量非常大。過去，國務院期貨管理條例在我國期貨規模還比較小的時候起到了很大的作用。而下一步，我國原油期貨上市以后，就有很多國際投資者、海外投資者的參與，沒有法律調整、規范相關關系，這對開放是有影響的。
經濟高質量發展的概念范文6
創新文化產業是一門新興的邊緣性學科，具有多種學科的交叉性，注重視野拓展，跨越文、史、經、管、法等多個學科邊界，同時有選擇的實時采用不同的學科專業方向構建自身的科學、合理的課程體系。其設計人才需求層次，筆者按需要掌握知識結構和經驗的程度分為以下三種層次：
（1）高層次設計管理人才：這類人才要求懂得社會學、人類學、哲學等具有較高文化修養，既要能夠把握從創意到市場整體運作，協調整個策劃中的不協調的部分，又要懂政策、經營運作、項目價值，懂得藝術設計、創新產品的品質，是建立在創意的策劃、設計、實施和市場運作基礎之上，具有較強的針對性和務實性的人才。
（2）中層次的策劃創意人才和設計人才：前者要求具有較高的專業理論知識、專業設計水平和長期的藝術實踐，更需要具有敏感的洞察能力，豐富的人生閱歷、社會經驗和準確的判斷力，具有對未來發展前瞻性的決策能力。策劃運營主要包括目標市場的定位、設計師的選定、創意概念的設定、設計的定位、成本的運算，以及推廣過程中的市場營銷、傳播拓展、衍生產品的開發、售后服務等。后者要求對項目具體的實施保證。包括管理、和技術的實施（設計概念的抽象、對某各領域跨學科的掌握、基本成本實施；人力資源的調配。
（3）較低層次的實施人才：要具有一定的專業知識和專業技能，具有較強的實踐操作能力和各種工藝制作技術，能夠較快的領會設計意圖，實現創意設計方案。這一類人才具有基本的專業能力和實踐操作能力，和對新工藝、新材料、新技術學習能力和創新能力。
二、高校藝術設計專業的人才培養策略
（一）高?，F有的課程的體系必須重新調整
由于我國的經濟發展缺少了發達國家轟轟烈烈的工業革命環節，藝術設計專業也是照搬過來，各個院校一直以來一直延續的是“純美術”式程式化的培養方式。培養目標不明確，學生專業知識的學習50%來自學校的培養；10%來自自我學習；40%來自社會化的學習。學生在大學的專業學習基本是基礎知識的訓練，總是處于混沌狀態，似是而非，深入學習只有靠學生自己悟和摸索，嚴重影響了人才供給速度。
因此，我國高校要培養出高質量的適合創新文化產業發展的不同層次的人才，必須了解學科相互交叉的問題；產業流程的過程；產業流程里所必須配備的人才結構，根據這個結構從課程體系、教學目標、教學方法等做整體調整，從基礎訓練到設計訓練，再到最后實踐環節，課程訓練的內容都要目標明確，邏輯關系清楚，每一門課訓練達到的目的、掌握的知識點要有嚴格的標準，始終保持各環節訓練的順暢銜接。
（二）打造適合創新文化產業的高質量的教師隊伍
高質量的教師隊伍建設始終是我國高校藝術設計專業人才培養的“瓶頸”。由于體制的原因，優秀的教師資源不能流動，現有的高校絕大多數教師沒有“產業”的概念，學術帶頭人“形式化”，一幫蒙著眼的“盲人”，如何能擔當得起創新文化產業人才培養的重任？
俗話說“師傅不高，教的徒弟落腰”，高校藝術設計專業要想發展，要想培養出高質量的適合創新文化產業發展的各個層次的人才，必須突破教師人才的“瓶頸”。一所學校風氣正與不正不是教授的多少、研究生、博士生的多少，而是學術帶頭人水平的高低，和其起的作用；學校的領導層是否擁有開放的心態，擁有擁抱各方優秀的發展的胸懷。
由此看來，要培養出高質量的各個層次創新產業的人才，必須首先突破優秀人才的流動這一關。
（三）添加與創新文化產業配套的技能訓練課程
創新文化產業是一門涉及到多種工藝的實踐性很強的課程，學生的動手能力和工藝的好壞直接影響到最后的產品價值。因此，各高校應該添加與創新產業配套的技能訓練課程，有設備缺教師，可以外聘教師；沒有設備的，可以考慮和工廠合作，把課堂搬到工廠，靈活處理。
（四）加強學生對市場、對產業的認知度
創新文化產業是和市場、產業結合緊密的一門學科，學校無論是在課堂教學還是技能訓練上，要加強學生對市場、工藝、材料、技術等的認識，培養學生對市場調研、材料成本、市場價值、政策法規的認知度。
