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團課教案范文1
課題組成員：李建軍，夏永濤，陳驥，鄭志元
摘要：集團企業關聯交易是一個普遍存在的經濟現象，它的產生和發展，有降低經營成本、發揮規模效益、優化資產結構、實現集團利潤最大化和提高整體市場競爭能力等客觀的需求，但不公平關聯交易所引發的集團風險案例，對銀行等債權人權益的損害也十分突出，嚴重威脅了銀行信貸資產的安全，暴露出我國現行關聯企業制度的缺陷以及我國商業銀行關聯風險控制機制的漏洞。本文剖析了關聯交易的4種主要特征，旨在揭開集團企業關聯交易復雜、神秘的面紗，結合商業銀行信貸操作實際，提出了防范集團關聯交易風險的六個環節。
關鍵詞：集團客戶信貸風險；關聯交易；集團客戶授信管理；集團客戶信貸風險防范
中圖分類號：F832.33 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9031(2008)06-0074-04
隨著我國經濟的高速增長，以利益關聯組成的各種企業集團得到了迅速發展，規模龐大、發展穩健的大集團不僅成為國家產業核心競爭力的重要標志，也成了各家商業銀行重點拓展的客戶群體。但“德隆”、“藍田”、“農凱”、“華光”等大型集團風險案例的爆發，給相關銀行造成巨大損失，甚至影響到區域經濟的穩健運行。在這些案例中，商業銀行應該接受哪些教訓、應該在風險防范的哪些環節加以改進?本文列舉了商業銀行在集團客戶信貸風險案例四種類型中所扮演的角色和從中應汲取的教訓，提出從六個環節防范集團客戶信貸風險。
一、集團客戶信貸風險案例的四種類型
(一)盲目擴張失敗型：銀行信貸資金起到了推波助瀾的作用
一些有過輝煌經歷的集團客戶企業家往往有太強的擴張欲望，無往不勝的過往經歷，使得他們很容易形成一種自我崇拜和好大喜功，過高估計自己的能力和企業的實力。在這種心態支配下，企業往往會進行盲目擴張，一旦擴張失敗，大概有四種結局：一是草率地進入新領域，結果在多元化經營中敗下陣來，比如巨人集團；二是在全國各地大規模開設多層次的分支機構，最后導致管理失控，比如三株集團；三是過度追求廣告的轟動效應，最典型的例子是不顧自身財力爭做所謂的“標王”，從而導致經營巨虧，比如秦池酒業；四是揮舞資本大棒、超過自身實際能力進行跨行業大兼并，過度負債形成的巨量短期資金被長期使用，最終資金鏈不堪重負斷裂，導致整個企業帝國轟然倒塌，比如新疆德隆。
(二)資本運作失策型：銀行信貸資金陷入資本運作“黑洞”
目前，資本運作產生的原因主要有兩個：一是在國有企業產權改革過程中的客觀存在。國有企業產權改革，不管是國有企業之間通過資產劃撥、股權劃轉等方式進行的國有資產優化組合，還是通過規范上市、中外合資、相互參股、兼并收購等多種途徑實現投資主體的多元化，都涉及到資本運作，雖然這些資本運作并不全部由企業本身主導完成，但是企業本身必定要扮演重要角色。二是在企業擴大經營過程中的主觀欲望。企業要擴大經營必然伴隨資本運作，應該警惕的是，集團客戶特別是上市的集團客戶陷入資本運作“黑洞”的案例很多，近年來，因資本運作不當而出現經營風險甚至破產倒閉的企業約占總數的30%。曾有資本市場“西南王”之稱的朝華集團董事長張良賓因涉嫌金融詐騙、虛增注冊資本等被警方采取強制措施，它可能存在的資本運作“黑洞”高達20億元，其中僅違規擔保項就達9.7億元。目前，朝華集團已被眾多債權人包括華夏銀行、上海銀行、交通銀行等7家銀行的分支機構訴上法庭，涉訴金額高達8億元。[1]此案雖然不像德隆那樣令人震驚，但給商業銀行留下的教訓非常深刻，銀行貸款必須警惕再度陷入集團資本運作的“黑洞”。
(三)集團管理失當型：銀行信貸資金陷入企業的管理風險
企業內部的管理風險，一是來自于資金頻繁挪用。在集團企業中，從屬企業以自身名義獲取的貸款往往被控制企業挪作他用，不僅為違規經營提供了土壤和手段，也難以真正體現信貸資金的使用效益，同時增加了貸款風險。雖然銀行有權對信貸資金的使用情況進行監督，但由于現行財務會計制度的欠缺及銀行與企業間信息不對稱的客觀存在，銀行在實踐中很難對貸款的使用進行真正的監督。二是自于財務虛假。集團企業中存在大量虛假出資行為，重復驗資、先出資后抽逃、注冊資本不到位等現象嚴重，造成企業資本和資產不實；合并報表與承貸主體報表不分，編制合并報表未剔除集團關聯企業之間的投資與應收應付款項等，夸大了承貸主體的資產、銷售收入和利潤；母公司財務報告未披露成員單位之間的關聯交易、相互擔保情況等，形成財務泡沫；一些集團企業為包裝上市，往往通過關聯交易隨意調整集團內各企業的資產負債結構，使銀行很難準確掌握客戶真實的資產負債和效益狀況，直接影響了銀行貸前調查及貸后管理決策的準確性。三是來自于道德缺失。當前道德缺失的集團企業不乏其數，其往往通過關聯交易將成員企業之間的資產、債務進行重組等，蓄意逃廢銀行債務。常見的形式有：通過破產逃廢債務；通過企業分立，將債務留在原企業，懸空債務；抽逃優質資產、資金組建新的企業，將不良資產留給原企業，并由其承擔債務，達到“金蟬脫殼”的目的。四是來自于公司治理結構混亂。集團企業領導者往往擁有大部分甚至全部股權，從而擁有至高無上的權力，如原“健力寶”董事長的張海，上億交易往往就是一個人就能定了，所謂智者千慮必有一失，這樣“一言堂”的決策機制下，有所過失也不奇怪。
(四)信用集聚失控型：銀行信貸資金陷入信用膨脹等關聯風險
這是集團客戶出現風險的最常見的一種類型。一是從審貸形式上看，一般集團企業各成員的貸款金額不是很大，但由于其從屬企業受控制企業的支配，從屬企業以自己名義獲取的貸款經常被控制企業抽調使用，控制企業通過從屬企業獲得貸款。二是從信貸總量上看，如果將集團企業群體作為一個獨立的整體來看待，則控制企業貸款量往往大大超過其授信額度，形成集團企業整體的信用膨脹。三是從控制關聯風險難度上看，集團企業隨著業務的發展不斷通過投資、參股等形式在各地建立關聯企業，銀行分支機構很難掌握其復雜的關聯關系。目前各商業銀行因缺乏一條授信信息完全共享的通道，這就不可避免地發生同一銀行的分支機構與同一集團企業的關聯成員之間的交叉貸款、重復貸款現象。[2]由于關聯企業之間經營狀況、財務狀況具有很大的同質性、關聯性，整個債務鏈十分脆弱，一旦一家企業生產經營出現困難，就會產生“多米諾骨牌效應”，使整個集團企業的貸款安全受到影響。
二、商業銀行防范集團客戶信貸風險的對策建議
集團客戶信貸風險控制是一個非常復雜的課題，商業銀行要按照“防患未然、控住風險、加強協調、高效運作”的原則，從以下六個環節，有效防范、遏制集團信貸風險的發生。
(一)嚴格準入條件，防止“病從口入”
把可持續發展能力作為集團性客戶準入的核心條件，重點評價分析集團性客戶主業的穩定性、主營業務現金流量的穩定性、集團成長的穩定性和核心競爭力、集團在投資中的風險偏好以及與銀行的合作態度等。對符合科學發展觀要求、組織結構清楚、財務制度健全、資金往來規范、符合國家行業產業政策、經營效益又好又快、發展和擴張主要依靠自身積累的集團性客戶，應予以支持。對主營業務不突出、財務制度不健全、關聯交易不按照市場規則進行或客戶不愿意提供關聯方信息的集團性客戶，應審慎介入。對單純依靠銀行信用膨脹進行規模擴張的家族式民營企業、公司治理混亂、涉足股市期市等高風險市場、資本運作頻繁的集團性客戶，嚴格控制其授信額度，并作為重點關注和風險監控對象，建立逐步退出機制。
(二)統一授信，控制授信總量
嚴格執行《商業銀行授信工作盡職指引》要求，對集團客戶的授信管理上必須實行統一授信，將集團公司與其所有關聯企業作為一個主體來評價。統一授信可以避免其因資本或資產的虛增而導致的銀行貸款過度集中和信用膨脹，從而可以防止分散授信情況下集團授信總量的高估，同時由于關聯交易只是使有關利益在集團內部進行分配，統一考察集團整體授信承受能力可以消除集團內部控制方式造成的人為影響，降低集團企業的整體信用風險。在深入調查并摸清集團性客戶總體情況的前提下，根據集團性客戶的真實組織結構、經營管理模式和財務狀況，選擇不同的授信模式對集團性客戶進行授信。對集團性客戶整體授信既要考慮集團的授信空間和整體承貸能力，也要考慮具體用信企業的實際用信需求和承貸能力，具體授信必須落實在核心業務、核心資產和核心項目上，防止多頭授信和過度授信。同時，加大對授信工作盡職調查、審查、審批環節的監督檢查力度，確保授信業務的健康規范開展。
為此，對在產權上存在控制關系且由母公司合并報表反映經營成果的集團客戶，應通過合并報表核定集團最高授信額度，然后根據各下屬公司的資產、經營及信用需求情況，進行適當分配，對子公司的授信必須在集團核定的授信額度內掌握；對未合并報表反映經營成果，但在經營權上存在控制關系或主要投資人、關鍵管理人員、與其關系密切的家庭成員存在控制關系的集團客戶，應以集團內的獨立法人為授信對象核定授信額度，在此基礎上核定對集團客戶的整體授信額度；在集團企業授信額度核定時要綜合考慮掌握客戶他行融資情況、關聯企業擔保情況，對客戶授信承受能力進行科學分析；結合貸后管理，根據集團客戶重大關聯交易導致集團內單個企業的資產變動情況以及他行信用注入情況，動態調整集團客戶授信額度或集團客戶內單個企業的授信額度，切實控制集團客戶的用信總量。
(三)優化擔保方式，減少關聯擔保
對集團客戶要大力推行最高額資產抵押授信方式。通過以集團核心資產設定抵押，盡最大可能控制由關聯企業擔保的授信額度；對集團內關聯企業相互擔保的信貸業務，要從嚴掌握擔保企業的擔保能力。同時相應扣減擔保企業的授信額度或分配給擔保企業的授信額度；選擇擔保方式要注重物的擔保，杜絕擔保形式化。選擇關聯企業融資擔保方式時，應當以抵押、質押等物權擔保方式為主，避免關聯企業互保、聯保。不僅要關注設定的擔保是否合法，還應當注意擔保主體是否具備代償能力。如果控制公司擁有較多從屬公司而且其從屬公司股權易于變現，可以要求控制公司為從屬公司提供連帶責任擔保。一旦從屬公司違約，銀行可以直接要求控制公司履行擔保義務。而控制公司作為控股公司，銀行在追索其擔保責任時可以通過追索控股股東，進而執行控股股東持有的從屬公司股權，從而避開股東有限責任的限制，把控制公司和從屬公司的利益緊密聯系在一起，實行統一的風險控制。
(四)加強貸后管理，密切關注整個集團客戶的經營狀況
加強對集團客戶信貸資金去向檢查。要充分利用信貸管理系統、企業征信系統和會計系統，進一步落實好貸款“三查”制度，加強對大額授信客戶信貸資金流向監控，做好客戶貸款用途的調查和貸后信貸資金使用的跟蹤檢查，確保貸款規模與客戶生產經營相匹配、資金用途規范；要加強對集團客戶資金賬戶的監控檢查，防止企業通過轉賬混用自有資金和信貸資金，并重點監督集團客戶利用資金“打新股”等短期占用行為，對既有信貸資金又參與股票買賣的企業，要實施重點監測并控制好信貸資金規模和用途，嚴防資金直接或間接進入股(房)市。
嚴密監控集團客戶尤其是控制企業以及還款資金來源企業經營狀況、財務狀況的異常動態；關注各個成員企業之間和與銀行有密切關系的成員企業之間各項大額資金往來情況；關注關聯企業集團重大資產處置情況、集團經營管理體制(包括但不限于企業改制)的變化、面臨的訴訟風險；嚴密監控企業投資人和主要管理人員的誠信狀況。
(五)加強相關同業合作，協調經營管理行為
1.建立主辦行制度，落實管理責任制。對系統內整個集團客戶的監管要以整體授信核定行作為管理行，負責對集團客戶管理的組織和協調；母公司或核心企業所在地經營行作為主辦行，具體負責對集團客戶整體風險預警，建立統一授信監測臺賬和監測檔案，實行全方位動態監測和；子公司所在地經營行作為協辦行，要及時向主辦行及管理行通報子公司經營情況、對外融資及重大關聯交易情況。通過管理行牽頭，建立聯系制度，對集團重大事項、資金往來、異地經營狀況等及時溝通，共同協商對策，擬定監管方案。集團客戶主辦行要逐戶落實管戶主責任人并明確管理職責，管戶主責任人要收集客戶信息并定期聯系客戶，監管客戶資金賬戶往來，信貸資金使用情況及客戶生產經營和財務狀況，客戶在其他金融機構的融資情況及與債權人的合作關系，對外擔保等或有負債情況；要按規定進行貸后檢查，落實審批內容，了解客戶的母公司和主要子公司的經營管理情況、資產尤其是核心資產的變動情況，檢查信貸資金的流向，發現預警信號，要及時采取措施，防范信貸風險。并將了解到的真實情況及時登記到信貸管理系統中。
2.建立金融同業聯席會議制度，實行全方位協作監管。對在多家銀行有貸款的集團性客戶，要積極提請銀監局、人民銀行建立集團客戶風險管理系統，以集團客戶基本賬戶開戶行作為牽頭行，完善集團客戶重大事項登記信息，實行有效監督；利用人民銀行信貸登記咨詢系統及時查詢掌握客戶的信用狀況、用信總量和擔保情況；由監管機構牽頭，聘請社會中介機構，對集團企業進行全面財務審計(中介費用由各受益行或集團共擔)，相關審計結論由出資銀行共享；各商業銀行之間加強協調與合作，避免對單一企業集團過度競爭、重復貸款。
3.對集團客戶的日常監管中商業銀行要積極爭取司法、經濟綜合部門的配合與支持。財政部門在規范、完善集團企業關聯交易的信息披露制度，加強財會監督檢查，要求集團企業按《企業會計準則》的有關規定披露關聯方關系及關聯交易的有關內容；工商、稅務等行政管理部門要在企業兼并、合并、分立等過程中，依法行政，從嚴審查，規范程序，確保債權人的利益得到落實。海關、商檢、評估、審計等部門要對企業投入的資金、設備、技術及商品交易等做好檢驗、審查和驗資工作，確保企業資本的真實性；司法、執法部門要加強司法、執法力度，加強司法控制，保護債權人利益，打擊借款人利用關聯交易逃債、賴債等行為，尤其是要充分運用《合同法》、《破產法》、《擔保法》、《商業銀行法》、《貸款通則》等所規定的債權保全制度，防止借款人轉移財產等侵害債權人利益的行為，切實維護商業銀行等債權人利益。[3]
(六)提高信貸人員的專業素質和強化責任追究力度
通過自學、專題培訓等形式，增加信貸從業人員的知識儲備，并輔以專項的激勵措施，努力培養、造就一批既精通商業銀行信貸經營管理要求，又具有一定的專業背景如擁有法律、會計、資產評估等執業資格，能夠識別一定層面上財務、市場、技術等風險因素的“專家型”信貸人員，從深層次上提升識別風險、經營和管理風險的能力，實現由感性、經驗型、關系型的信貸從業人員結構向理性、知識型、專家型的結構轉變，為控制集團客戶的信貸風險提供智力保障；建立健全責任追究機制，對在信貸經營管理過程中存在嚴重的不盡職行為且導致信貸資產風險未被及時發現和控制，按照不同的情形和性質，嚴肅追究直接責任人和相關領導的責任，涉嫌違法犯罪的移送司法機關處理，決不手軟，維護執行制度的嚴肅性。
參考文獻：
[1] 馬晨明，楊德術，馮宗德.警惕貸款客戶陷入資本運作“黑洞”[N].金融時報，2006-04-17.
團課教案范文2
魅力德育，從生活化開始
“德育生活化”已經成為職業教育界的一個共識，也是職業學校開展德育活動的一個風向標。但是，如何將德育真正與生活體驗融為一體，實現“一箭三雕”（學生享受、教師樂意、學校特色），仍然是擺在職業教育者面前的一個難題。
對此，云和職技校校長董士林給出的答案是：“建立一套與當下學生道德生活視域以及下一步職業生涯相適應的德育目標和德育內容，指導學生的學習和交往，幫助學生形成良好的日常生活方式和生活習慣，并引導學生關注和適當參與社會道德生活?！?/p>
為此，學校近年來開展“德育主題教育進晚自修”的改革探索，將時政、法制、安全教育、心理和人文探索類知識引入課堂，如每月組織學生觀看一次《探索發現》《人與自然》等電視節目。
梅夢婷是學校2012級學前（1）班的學生，她最喜歡的就是主題晚自修。她說：“和初中的晚自修只有學習、做作業不一樣，現在每周都會有不同的內容，既能看有意思的視頻，也能學到很多生活常識。尤其是開學時收看的《開學第一課》節目，成龍、楊利偉、鄧亞萍等老師作客演講，讓我懂得了幸福的真正含義和擁有幸福的小方法。”
與梅夢婷有同樣感受的學生不在少數。在傳統德育中，學生們被視為既定道德取向與道德規范的無條件認同者與遵從者，他們既無權質疑，更無權嘗試提出新的道德取向與道德規范。他們所能的僅僅是像口袋一樣裝下學校塞給的各種美德。但是結合學生生活實例的主題晚自修則不同，這是一個開放式的價值澄清過程，借助事例、數據、圖片、視頻等載體，讓學生自由地得出正確的或合理的結論。而這，正是德育生活化的魅力所在。
“要讓學生與社會接軌，僅僅停留在視聽層面的德育教育還遠遠不能夠滿足中職學生的德育需求?！倍苛中ｉL認為，最有效的德育是體驗，是讓學生走出校園。為此，學校近年來配合“校企合作、工學結合”的人才培養模式，開展學生進企業“看一看、玩一玩、想一想”的系列活動，以拓寬學生的專業視野，如組織木制玩具專業的學生到云和縣和信工藝品有限公司、浙江全家歡玩具有限公司等龍頭企業參觀學習。同時將企業引進學校，將職場文化融入班級，給學生提供第一手的企業資訊，幫助學生形成較成熟的職業道德，具有職場心理自我建構能力。
載體系列化，潤人細無聲
每年11月初，云和職技校的“感恩節”就會拉開序幕。“感恩節”作為學校傳統“五節”（體育節、藝術節、讀書節、技能節、感恩節）之一，也是學校12個主題月之一。在這一個月中，學校將以班級為單位，圍繞“學孝”“行孝”“評孝”，開展“孝敬”主題的班團課大討論、征文比賽、手抄報比賽、寫感恩信、聽感恩講座、唱感恩歌、小孝星評比、“感恩節”文藝匯報演出等八項活動。與此同時，“對父母說一句感謝的話”“為父母夾一次菜”“為父母洗一次腳”等“家庭孝行積分卡”活動也熱烈地開展起來。
寓德育活動于“五節十二月”，實現全年德育有統籌、每月德育有重點，是云和職技校的特色品牌。如2013年10月，是學校的體育節，學校借助籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、運動會等活動，側重于培養學生肯吃苦、能堅持、會合作的精神品質。據了解，德育載體系列化源于前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的“教育意圖越是隱蔽，就越能為受教育者所接受”的教育理念。通過活動搭建德育平臺，也就意味著將豐富多彩的活動當做德育教育的“隱形衣”，在有針對性的活動中潛移默化地浸潤學生的心靈。
例如，學?？紤]到校內部分貧困學生的切實需求，從2007年開始，在校內創辦了愛心衣物超市。超市內，琳瑯滿目的衣物分門別類地擺放在柜臺上，學生們只需簽個名便可免費領走自己所需的衣物?！皭坌囊挛锍械囊路渴菍W校師生自愿捐贈的?！睋W校團委書記柳林靜介紹，作為云和縣中小學校中成立的首家愛心衣物超市，開業之初就在全校范圍內掀起了獻愛心的熱潮，每年接收的衣物超過千件。這一載體把獻愛心、懂感恩的種子播撒到學生心里，培育了一個又一個最美“云職人”。如今，“愛心衣物超市”已經不僅是一所學校的德育活動，還成了云和縣中小學學生愛心教育的象征。
在董士林看來，學校德育活動是培育學生道德規范的個性化實踐課堂，以具有實驗特色的系列主題活動引領學生發展，以展示學生自我能力與發揮創造性的社團活動培養學生個性，以學生學會溝通、合作、自理為重點的實踐活動提升學生素質。他堅信，要讓學生像攀爬山峰一樣，在身體力行中不僅領略德育過程中的點點亮麗風景，還能登上認知頂峰領略全貌，知行統一于德育實踐中，認知層次更分明，言行舉止更規范。
千米晨跑，陽光體育課程化
初冬，寒風凜冽，萬物凋零，但云和職技校內卻是昂揚奮進、生機蓬勃的景象：從兩列隊形到四列隊形，標準規范的動作，整齊劃一的腳步，統一嘹亮的口號聲，那是全校兩千名學生齊聚運動場，以千米跑步開啟新一天的學習之旅。
自2007年以來，云和職技校積極響應全國億萬學生陽光體育運動的號召，讓全體師生走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉。采訪時，董士林一再強調：“勵志從跑步開始?！鄙頌橐幻Y深的職教人，他對此深有感觸，要讓學生成人、成才，晨跑這一德育和體育相結合的綜合載體是最佳途徑。
然而，這一措施實施最初，卻爭議不斷。甚至有不少學生以實際行動“抗議”，如找各種借口請假、跑步時故意遲到、跑到一半就開始走走停停等。即便如此，董士林依然頂著壓力堅持晨跑活動，他親身示范，以身作則。
時間是最好的劑，習慣是最好的準則。六年來，風雨無阻的千米晨跑成了學校里的一道風景線，而那條被學生的腳步磨得發白的跑道更成為董士林引以為傲的“珍寶”。學生們從晨跑中受益頗豐，身體棒了，精神飽滿了，學習也就輕松了。學生請假、遲到、故意漏跑的現象越來越少了，主動性、積極性越來越高了。有一位已經畢業的學生在回母?！疤接H”時動情地說：“每天晨跑，不僅鍛煉了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在工作中能夠克服重重困難。所以，我到現在依然堅持每天跑步！”
從昔日遭受質疑到如今成為學校體育的代名詞，陽光體育長跑遏制住了學生體質下降的趨勢，為學生德育素養不斷提高作出了積極貢獻。為有效促進陽光體育活動的深入開展，學校每月進行陽光體育千米晨跑評比考核活動，不斷促進陽光體育的規范化開展，實現了陽光體育課程化和制度化。2013年11月，學校榮獲了“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優秀學?！睒s譽稱號。
為配套學校千米晨跑課程化的推進，學校每學期還開展一次野外長途拉練。高一學生行程25公里，高二學生行程30公里，高三學生行程35公里?！耙巴饫毷且豁椚巳藚⑴c的活動，真正體現了團體活動的意義，既鍛煉了學生的體能和毅力，又培養了班集體互相協調、步調一致的團隊精神，增強了學生的集體榮譽感和組織紀律性，充分彰顯了當代中職學生健康向上的精神風貌。”董士林還告訴記者：“職業學校的學生畢業后不僅要‘拼’技術，更要‘拼’體能、‘拼’人品。晨跑和拉練的最終目的就是服務學生的終身成長，讓學生成為具有發展能力的人才。”
從認輔制到隊伍全員化
在云和職技校有一條不成文的規定，每位教師都要與六七名學生進行認輔結對：當學生在思想、情感上遇到困惑時，認輔教師給予及時的疏導；當學生在學習、生活上遇到困難時，認輔教師給予必要的幫助。這種幫扶從高一學生進校時就開始，到高二結束時停止，高三頂崗實習期間的幫扶工作主要交給就業班主任完成。
認輔結對的產生有著深厚的歷史原因。云和職技校雖然地處麗水市，但接近溫州、福建等地，因此學校有很多外地生源。僅今年，外地生源就有130多人。在這樣的背景下，為了讓外地學生的家長放心，讓外地學子盡早融入校園生活，學校老師就主動擔任了外地學生的認輔教師。
在2011電子班老師湯劉珍的《德育認輔工作手冊》上，記者看到，里面詳細地記錄了認輔計劃、認輔學生檔案、電話聯系記錄、認輔課教案、活動記錄、家訪記錄等。有一次，湯劉珍認輔的一名學生過生日，她就與其他學生一起為這名學生辦了一場“神秘生日派對”。還有一次，為了讓留在學校的幾個外地學生也過上中秋節，湯劉珍就把他們邀請到自己家里，與自己家里人一起慶團圓。雖然自己的工作量增加了，但是湯劉珍不僅沒有怨言，還樂此不疲。她說：“他們來到學校，就是我的孩子，就是我的家人，為家人制造驚喜或者付出汗水，如何不值得？”
據學校分管德育的副校長陳偉華介紹，每個認輔教師還要做到“五個一”， 即每周至少下寢室與學生交流一次；每兩周給自己所有認輔學生的家長打一個電話，向家長匯報學校的重大事情、學生的在校表現，以及給家長一些教育孩子的合理建議等；每月開好一節認輔課；逢節假日搞好一次活動；每學期至少進行一次家訪。
認輔結對，在讓學生們增強歸屬感的同時，大大拉近了師生間的距離。學校招生就業處主任藍新章給記者講了一個小故事。2005年畢業的學生吳小明依然會通過QQ、短信等方式時不時地和他聯系。一次，吳小明在玩具廠實習時遇到了人際交往方面的難題，首先想到的就是向藍新章求助。接到求助電話，藍新章耐心地幫他分析問題，最終找到了解決的辦法。“我和認輔的學生更像朋友，這種情感之間的聯系是永遠不會變的?！彼{新章告訴記者，他最開心的就是收到這些朋友成長、進步的消息。
