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對照檢查材料范文1
轉眼間在平平常常、忙忙碌碌中，我度過了又一個學期?；仡欉@一學期的工作，我始終沒有放下以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，教好每一位學生?，F結合自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，進行原因分析并為此提出了一些整改的措施，如下：
一、存在的問題及原因
1、政治理論學習不用心、不到位，運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是透過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體潛力。
2、專業業務知識滿足于現狀，繼續學習不夠用心主動，新的業務知識和業務潛力掌握得不深不全，工作業務潛力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的帶給學生新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的資料不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
4、關心學生，與學生聯系深度和廣度都不夠
作為一名教師，就應將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫忙學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數學生結對子，對學生了解的不夠深入，聯系的范圍不夠寬闊。
二、整改措施和今后努力的方向
透過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學習，不斷提高業務素質
提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業務潛力。有機會必須參加技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好準備。
2、用心參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還用心和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研潛力
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一、對照紀律、法規找差距
我現在在xx主要參與罪犯現場管理和領導安排的臨時性業務工作。對照《司法部六條禁令》 《六條禁止性規定》 《“六個一律”》《“六個絕不允許”》等相關法規規定，我嚴格要求自己，工作以來沒有違反相關規定。但是也存在一些不足：一是理論知識學習不夠，尤其是一些業務知識掌握運用比較生疏；二是面對當前精細化規范化管理，還存在履職不到位、工作積極性不高的情況；三是擔當意識不夠，平時工作中會以“事情多”為借口，放松了對自己的要求，一些事情沒能主動擔當起來。
二、對照制度執行力找不足
對照監獄規范化、精細化管理的七百多條規定，在執行上存在很多問題。有時存在履行崗位職責不到位。按照規定要求仍然存在不到位的地方，沒有面面俱到，比如：對各項監管制度的學習、落實還不到位，還有憑經驗、靠老辦法的僥幸心理存在，思想上有所松懈。對監內現場的巡查力度不夠，對罪犯只能有一個互監組的要求，對重點罪犯、老弱病犯的管控、督促、巡查力度不夠；作為一名監區基層警察，工作中需要時時提高警惕，保持清醒的頭腦，冷靜面對形形的罪犯，及時妥善處理各種突發事件和罪犯違規違紀。但是長期以來在思想上放松了對自己的要求，存在麻痹大意的思想，存在僥幸心理，執行力不夠。落實監獄規范化、精細化存在的問題：如警務禮儀做的不夠好，主要表現在動作不標準，報告詞不規范；執法記錄不夠重視，記錄過程不夠細化和規范等。
三、根源剖析和原因分析
對照工作職責的相關要求，以及與監獄規范化、精細化管理的規定，在執行上存在的問題。經過認真思考和分析，存在這些問題的原因主要有以下幾點：
1．相關法律、法規和制度學習不夠掌握不到位。造成實際工作中的理論指導實踐的“理論”缺失。
2．存在麻痹大意思想。對于一些自己理解為比較苛責制度規定以及在實際實施中由于硬件和軟件缺失而很難貫徹落實的制度，實際落實上有時候會搞變通，存在麻痹大意的思想。忘記了所有的制度都是因有前車之鑒而制定的這一根本。
3. 態度不夠端正、細節注重不夠、警惕性不夠高，由于之前經歷和生活習慣，或多或少的養成了拖延癥的習慣。認為不到最后一刻都還有時間去做。
4. 擔當意識不夠，平時工作中會以“事情多”為借口，放松了對自己的要求，一些事情沒能主動擔當起來。工作缺乏連貫性，工作中有時放不開，出現畏首畏尾情況，遇到困難出現了逃避思想和消極情緒，從而影響了工作進度。
四、今后的努力方向和整改措施
通過認真查找自身不足，同時通過開展“依法、嚴格、規范、文明、廉潔”活動，在活動中的不斷培訓、學習。在今后的工作中我要努力做好以下幾點：
一要加強相關法律、法規和制度的學習。切實做到以理論指導實踐，補齊“理論”短板。
二是要端正態度、注重細節、提高警惕。千里之堤毀于蟻穴，太多的監管安全事故警示告訴我們何為“因小失大”。在經后的工作中我一定要端正態度、注重細節、提高警惕，一絲不茍地落實相關管理制度。
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根據辦公室開展以案明紀警示教育活動的安排和部署，我在認真組織開展教育活動的同時，嚴格按照活動計劃安排，認真學習有關文件精神，并聯系思想工作實際，對自己在宗旨意識、自律標準、廉政建設以及出車服務等方面存在的主要問題進行了認真查擺和剖析，以以案明紀教育活動為切入點，認認真真查找差距和不足?，F將個人對照檢查如下：
一、存在的主要問題
1、對反腐倡廉的思想認識有待加強。長期以來，我總認為自己只要開好車，做到拒腐防變，潔身自好就行了，沒能充分意識到黨風廉政建設重要性。通過集中以案明紀警示教育學習，我認識到，今后必須提高認識，增強反腐倡廉的自覺性。
2、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高?？傉J為在現在這樣的社會環境下，自己做的還算不錯了。在日常工作中把重心放在了安全行車上，放松了自己黨性修養的鍛煉，深感降低了自己黨員標準，作為一名黨員，只有自己清正廉潔，不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才能有高標準、嚴要求，才能適應新形勢。
3、服務大局的意識有所淡化。日常工作中缺乏大局觀念，沒有從思想上真正認識到全心全意做好辦公室后勤服務工作的重要性，有時缺乏服務意識，不能深入實際解決問題，只想給領導開好車，沒有主動分擔局辦公室其它方面的工作。
4、“”方面也存在一些問題。一是學習研究不深入。理論學習不扎實，存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題，自己沒有注重政治和業務學習，學習存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。二是艱苦奮斗的精神弱化、開拓創新意識不足。在工作中，思想上產生了懈怠。隨著年齡的增長，干事創業的激情也在消減，存在著“以前怎么辦就還怎么辦”的應付現象，沒有很好的從形勢變化、新的要求和企業發展的迫切需求等方面出發，從提高工作效率、改變工作作風、調動工作積極性等方面著想，真正創新工作思路，創新工作措施。
二、產生問題的原因
從心靈深處剖析問題產生的根本原因，主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了偏差，對照“以案明紀”要求，查找自身存在的問題根源，是在理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律意識等方面出現了問題。理想信念弱化，政治修養抓得不嚴不實。
一是黨性修養不足，修身不嚴導致。由于經驗主義作怪，認為幾十年的開車經驗，勝任本職工作綽綽有余，就放松了系統學習新理論、新方法的要求，常把業務工作當成硬任務，政治理論學習變成軟任務，從而導致運用理論知識指導工作實踐的能力就不強。
二是修身不嚴、律己不嚴導致謀事創業不實，勤儉節約和吃苦奉獻的精神有所減退。政治紀律有所松懈，修身律己不嚴。剖析自己在“”等方面存在的主要問題，一條主因就是放松了政治紀律的約束。
三、今后努力方向和整改措施
一是切實加強學習，努力提高自身素質。一是加強理論學習。帶頭端正學風，堅持政治理論學習，通過學習，提高思想素質，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線。
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為了提高個人的綜合素質和工作能力,根據迭部縣紀委、組織部的要求,本人積極參加單位民主生活會的學習活動。通過集中學習,聯系自己的思想和工作實際,深刻領會批評與自我批評的重要性,自覺主動地學習“八個明白”主要內容和“十四個堅持”基本方略以及脫貧攻堅“一號工程”決勝全面建成小康設的重大意義，為開好民主生活會打牢思想基礎。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個信念，切身做到“四個服務”。對自身存在的問題做了深刻的反思,查找出現問題的根源,并將原因分析透徹,制定出詳實的可操作的整改措施。達到自我提高、自我教育的目的。
一、存在的主要問題。
1.思想上比較松懈。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,常常等待領導的指示,說一步走一步。對知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質量起決定性的作用。
2、缺乏創新精神。不善于創造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結合。.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
3、個人心理素質比較差。由于個性的原因,有時候控制不了自己的情緒,容易發脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負面影響。
4、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運用到實踐當中的過程做的不是很好。對學習的重要性認識不夠,導致學習的自覺性低,學習效果差。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些教學工作,很少自覺主動擠時間學習,閑時學一陣子,忙時學的少。
二、存在問題的主要原因。
經過分析以上缺點,深入解剖自我,我認識到了問題的嚴重性。具體情況具體分析,其實就是對自己的要求不嚴格。如若長時間不加以嚴格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設想。平時松松散散,不重視自身出現的問題,特別是沒有好好進行自我反省,也沒有及時調整好心態,其他因素對自己的影響也比較嚴重,從而導致了上進心、進取心的減弱。以前我對自己缺點的認識不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認和悔改。這對自己進步的阻礙非常大,不利于自己的發展與成長。歸根結底,這其實是對人生觀、世界觀的思想認識模糊。平時對自己太過放縱,具體點工作計劃也不是很清晰。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、整改措施。
1、不斷加強專業知識的學習,堅持終身學習,加強對教學工作的研究,努力提高綜合素質。從實踐中學,同時勤于從書上學,加強專業知識理論培訓和教育教學理論。增強做好工作的本領,既教書,又育人。
2、盡可能多的向其他教師請教,做到取長補短,共同進步。
3、加強政治理論學習,在認清職責的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執教,做到全心全意為學生服務。
對照檢查材料范文5
根據本次組織生活會的要求，我圍繞“作風建設”主題，結合自身的思想、工作實際，深刻剖析自身存在的問題，認真查擺，進一步改進工作作風。
一、存在的突出問題
1、我來社區兩月有余，工作事務還沒有全部了解掌握。電腦操作運用也不熟練。
2、深入居民當中還不夠。和居民溝通少。比如：上戶少，管轄的網格還有不認識的居民。
3、工作作風不夠扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。比如：打電話收集團員信息。而不是上門查詢。存在不準確性。
二、產生問題的原因
1、平時疏于學習?？傉J為，只要把本職工作做好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。有時，對于自己學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐當中去，落實到行動上來。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向和整改措施
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評。多向同志學習工作經驗和工作方法。
1、積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺鉆研業務，努力提高自己工作的能力。靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
對照檢查材料范文6
一、存在問題
(一)形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面
由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但花錢有時不注意節制。
二、產生問題的原因分析
1、理想信念方面
堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。平時對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習。
2、宗旨意識方面
全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，缺少與學生的溝通，針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、政治紀律方面
遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養方面
雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。
5、道德品行方面
作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時在這些方面還做得不夠，為了社會的發展，作為一名教師，必須承擔起這份社會職責。
三、今后的努力方向和改進措施
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。
二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
