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企業調查總結范文1
根據市衛生局等四部門《關于印發〈市職業健康狀況調查工作實施方案〉的通知》、《全國職業健康狀況調查實施方案》及省衛生廳等部門《關于印發<省職業健康狀況調查工作實施方案>的通知》文件精神，結合我鎮實際，制定本實施方案。
一、調查目標
通過實施職業健康狀況調查，摸清我鎮主要行業職業病危害情況、職業病危害接觸人群分布、職業病發病人數及主要職業病發病特點，研究職業病的發病規律，為制定職業病防治政策提供科學依據。
二、組織機構和職責分工
為確保全鎮職業健康狀況調查工作順利開展，成立牟山鎮職業健康狀況調查工作領導小組（附件1），負責全鎮職業健康狀況調查工作的領導、協調、組織和實施，定期組織檢查、開展督導檢查和評估。
領導小組下設調查工作小組，具體開展本轄區內的調查工作。
三、調查范圍、調查對象、內容與方法
1.調查范圍與對象：轄區內2012年12月31日前，工商行政管理部門注冊的職業病危害企業（附件2）。
2.調查內容：調查轄區用人單位職業健康基本情況，填寫用人單位調查表（附件3）。
3.調查方法：職業健康狀況調查工作小組具體實施轄區調查和數據錄入工作。
（1）工商行政管理部門提供2012年12月31日前注冊的，被確定為職業病危害企業的基本信息。
（2）職業健康狀況調查工作小組對調查對象進行職業健康狀況調查的培訓，并通過文件、電子郵件、調查員入廠調查等方式將調查表分發到各企業，由企業填寫用人單位調查表（附件3）
（3）基本情況調查表返回后，職業健康狀況調查工作小組將隨機抽取2%的企業調查表，由調查員入廠復核，并按照全國統一的編碼及程序軟件，錄入調查數據。
四、工作步驟
（一）組織部署階段（2013年7月）
7月20日前，組織建立職業健康狀況調查工作領導小組和調查工作小組，制定職業健康狀況調查實施方案，并上報市職業健康狀況調查工作領導小組辦公室。
（二）職業健康狀況基本情況調查、復核、數據輸入、總結上報階段（2013年7——8月）
1.7月22日前，職業健康狀況調查工作小組將調查表以文件、電子郵件、調查員入廠調查等方式分發到各企業，由企業填寫用人單位基本情況表（附件3），7月25日前寄回到工貿辦。職業健康狀況調查工作小組確定由徐建苗同志負責職業健康狀況調查的技術咨詢。
2.8月5日前，職業健康狀況調查工作小組將隨機抽取2%的企業調查表，由調查員入廠復核，并填寫《質量控制檢查結果抽查記錄表》。8月10日前完成職業健康狀況基本情況調查數據的錄入、數據審核、結果分析和總結上報工作。
五、質量控制和技術保障
職業健康狀況調查工作領導小組對調查情況、調查數據錄入進行抽查審核。并配合上級職業健康狀況調查工作領導小組辦公室和技術指導組對職業健康狀況開展情況進行指導、抽查和督查。
企業調查總結范文2
關鍵詞：高職教育；校外實踐教學基地；實踐教學模式；認識實習；頂崗實習
作者簡介：鮑懷富（1955-），男，山東臨邑人，濟南工程職業技術學院機電工程系主任，教授。（山東濟南250200）
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2012）17-0102-02
校企合作，工學結合，產學結合，培養高素質高技能應用性專門人才是高職教育的根本任務。要完成這一任務，校外實踐基地實踐教學模式的研究和實踐是極其重要的。下面本文就這個問題結合自己的實踐談談粗淺的見解。
校外實踐基地的建立和利用集中反映在人才培養模式和方案上。目前，各職業院校據自己的實際情況不同而不同，最為常見的有“2.5+0.5”、“1+0.5+1+0.5”、“2+1”等培養模式。我們采用的是“2+1+補充”的人才培養模式。校外實踐基地實踐教學是“一認識、二調查、三培訓、四頂崗”的實踐教學模式。即是2年在校學習，1年頂崗實習，還要補充部分認識實習、暑假企業社會調查、頂崗實習前專項培訓。
一、“一認識”的教學模式
第一學期，學生剛剛到校，對專業認識的認知非常膚淺甚至一點也不懂，大多數學生不知道自己所學的專業是學什么的，自己畢業后去做什么。為了使學生認識這個問題，目標明確，有學習的動力和方向，除了進行較為細致的專業教育以外，到校外實踐基地認識實習是非常必要的。所以我們安排1～2周到校外實踐基地認識實習，通過校外實踐基地的參觀、認識實習使學生得到感性認識，結合專業教育，很容易就理解了自己所學專業是干什么的，自己以后的工作是做什么的。這樣就會大大增強學生學習的動力、熱情和積極性，為學好專業課打好基礎。我們通過2屆學生到濟南慧誠機械有限公司、山東大漢建筑機械有限公司、濟南吉隆機械制造有限公司、青島騰龍門窗制造有限公司等幾家典型的實踐基地參觀實習，配備專業教師和企業導師現場指導和講解，認真安排計劃教學內容，認真組織和管理，詳細周到考慮每一個細節，根據學生的實際情況搭配分組，取得明顯效果。
二、“二調查”的教學模式
學生在校學習一年后有了一定的理論基礎和專業知識，特別是通過到校外實踐基地參觀認識實習，對專業建立了感性的認識。但是，要對專業有更深的了解，知道專業具體有哪些崗位群，有哪些典型的崗位和典型的任務，企業急需要哪些專業人才，企業的規章制度和企業的文化素養需求等都需要深入的調查、學習和在學生內心深處不斷地積淀。我們安排學生通過暑假近2個月的企業實踐和專項調查，不但收集到上述信息，還提前進入了社會，學到了許多社會知識，為學生奠定了學好專業的基礎和生存發展的基礎。我們在安排這一環節過程中首先要精選實訓基地和企業，也就是專業教師首先要確定調查的目標、方法方式、計劃要求、調查報告內容和要求，然后進行企業調查，選出滿足學生進行企業社會調查要求的企業。特別是組織安排，選擇哪些企業，每個企業去多少學生，選擇多少企業，有哪些專業教師和企業導師負責管理和指導，制訂哪些規章制度和措施保證調查的順利進行等等。這些問題工作量大，還要針對實際情況不斷地改進和完善。它直接關系到這一“調查實習”環節的效果好壞和成敗。通過2年的實踐取得了許多經驗和教訓，也取得許多成績。通過社會和企業調查實踐，學生針對自己的實際，初步確定了自己將來希望做什么，自己可能要做什么，哪些工作和崗位適合自己，自己今后要學習什么，重點要學習哪些科目、哪些知識，特別是今后要學習哪些技能、哪些技術。學習目標明確，動力增強，效果顯著。通過社會和企業調查，大多數學生有了明顯的變化。在以后的課堂教學和實踐教學中，認真聽課的多了，提問題的多了，遲到曠課的少了，上課睡覺和玩手機的少了；課外時間自覺到圖書館學習看書的多了，上網玩游戲的少了，特別是自覺遵守學校紀律的多了，破壞紀律的少了。許多學生變得明顯成熟了，長大了，懂事了。我們的確嘗試了學生進行社會和企業調查的甜果。但是也得到許多教訓，比如組織安排的不好、企業課題選擇的不當、指導檢查不到位、經費不足，特別是領導和教師重視不夠，認識不到位，更重要的是企業和社會不配合等等。這些都會大大降低企業調查效果。所以，“二調查”的教學模式要付出很大的努力才能獲得好的效果，決不能“放羊”。
三、“三培訓”的教學模式
學生通過2年的校內理論學習、校內實驗實訓、間斷的校外實習參觀、專項校外教學和假期企業社會調查實踐，已經完成校內教學計劃內容，學生已經具備了去企業頂崗實習的基本條件。但是，為了使學生滿足企業的需求，縮短熟練頂崗的時間，下廠前要對學生有針對性訓練和培訓。如要針對具體企業的產品生產進行基本工藝和設備的培訓。對于專項技能如鉗工、電工、計算機繪圖、數控編程和操作等進行強化訓練。經過3～5周的專項培訓和強化訓練可以取得較理想的效果，企業非常歡迎。針對企業產品生產工藝和設備的專項培訓難度很大。因為企業產品工藝和設備變數較大，范圍較廣，特別是先進的技術和領先的設備，專業教師掌握十分困難。解決的辦法是，首先要根據學校自身條件建立和發展校外實踐基地，限制在一定的范圍內；然后要求專業教師固定企業實習和下廠鍛煉；個別情況可以聘請企業專業技術人員到校內或在企業對師生進行專項講座和培訓等。頂崗前的專項培訓是一種非常行之有效的方法。針對性專業培訓是校企合作的基礎，是產學結合的基石，是建立良好校外實踐基地的有效保障，是解決落實學生頂崗實習單位難題的有效方法，是搞好后繼學生頂崗實習的根本保證。所以，學校領導，特別是系部領導必須對這一環節引起高度關注和重視，加大人力和物力的投入，確保這一關鍵環節的有效落實。
四、“四頂崗”的教學模式
工學結合、校企合作、頂崗實習是職業教育人才培養模式改革的方向。其中頂崗實習是人才培養最重要的教學環節。目前，各研究機構和各職業院校都在不斷實踐和探索，力求尋找更有效的途徑和方法以及切實可行的教學模式。經過幾年的探索和實踐，筆者歸納和總結了以下幾點：
1.教學內容
針對專業崗位群要盡可能寬和全面。學生頂崗實習不是就業，不能在一個崗位實習一年，學生要在專業崗位群不同的典型重要崗位輪流頂崗實習，進行較全面的實習和實訓，以便畢業后有較大的發展空間和可持續發展的后勁，保證高職教育培養目標區別于中專和技工。在這方面一定要發揮學校的主導作用，盡力協調企業的利益，確保企業的支持和配合。精選企業，和企業建立密切的合作關系是非常重要的。同時適當給予企業和技術人員一定的經濟補償，以便教學內容的有效落實。
2.教學指導
教學指導主要由企業導師、企業專業技術人員、能工巧匠兼職教師來完成。學院專職教師也要經常到企業現場實地指導，和企業兼職教師有效配合，做好教學內容的計劃、組織和安排協調，進行理論、實踐和思想等全面的、深層次的指導工作。同時，要求和學生通過網絡、QQ等方式進行交流指導，保證達到頂崗實習的目標要求。在教學過程中，注意兼職教師的選擇、培養、管理和附加待遇等問題，這也是完成頂崗實習教學任務的重要環節和手段。
3.組織管理
頂崗實習的組織管理是極其重要的，直接關系到這一教學環節的成敗。首先，學校要制訂相關規定，保證有章可循。在學生確定實習單位時，通過雙向招聘會進行初步定位，學校在根據學生和企業實際進行綜合調整，在做好學生思想工作的前提下和學生、家長簽訂三方協議，保證頂崗實習期間的穩定性。特別是嚴格控制學生自找實習單位的情況，在嚴格審批手續的同時，家長、學生和學校簽訂頂崗實習就業保證協議，確保學生就業的前提下才能自找實習單位。在實習過程中，實行專職教師定企業、定學生的方式，和專職輔導員以及企業兼職指導教師共同負責學生的管理工作，包括自找實習單位的學生。根據學生的過程表現、實際能力、實習周記、畢業答辯評定頂崗實習成績，嚴格控制，對實習不合格的堅決不發畢業證。在此過程中，做好學生的思想工作是非常重要的，因為學生初到企業，方方面面都有一個適應過程，必須依靠學校，特別是專職教師、輔導員的引導教育，逐步變成一個合格的企業人、社會人。學生的實習補助待遇、工作環境也要和企業友好協商，這也是保證頂崗實習穩定的重要方面。切忌使學生放任自流，要確保學生的人身安全和實習效果。
4.和畢業設計（論文）結合
畢業設計（論文）的內容要結合頂崗實習的內容，編寫研究報告、工藝或工裝等方面的改革和創新建議、綜合報告等。沒有必要撰寫不符合實際的研究論文。再說學生也沒有更多的時間去研究和頂崗實習無關的內容和資料。學生也不一定必須回校集中進行畢業設計和畢業答辯，指導教師可以到學生集中實習點進行，也可以通過網絡等形式進行，這樣既合情合理，也便于操作，確實是一個較好的方式。指導教師以校內教師為主，也可配以校外具有指導能力的企業技術人員為輔。重點指導學生畢業論文專業內容、格式和寫作等方面，同時根據實際給予學生畢業設計（論文）成績和進行適當范圍的畢業設計（論文）答辯。切忌走馬觀花、得過且過的做法，確保畢業設計這一重要教學環節的質量和效果。
5.與就業結合
頂崗實習單位的確定就是雙向選擇，學校精選企業，這本身就是考慮學生的就業問題。有的企業在頂崗實習開始就和學生簽訂就業協議書。通過頂崗實習，學生熟悉企業，企業了解學生，實習結束后學生和企業都相互了解，確定是否相互滿意，是否簽署正式就業勞動合同。這幾年的實踐證明，這是促進就業的有效方法。
通過幾年的實踐，校外實踐教學模式的探索和研究取得較大的進展，也取得較好的成績。但是，在實施的過程中還存在許多問題，比如企業配合需要進一步研究，實踐過程完全按照計劃運行難度較大、變數較多等等。如何和企業建立資源共享、優勢互補、互惠互利、共同發展的深度合作的關系，如何更好、更實效地完成校外實踐教學及培養高素質、高技能應用性專們人才是高職教育需要研究的課題。
參考文獻：
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[4]李萱.以就業為導向培養社會緊缺的高技能人才[J].社會科學論壇,
2005,(6).
企業調查總結范文3
一、強化領導，統一思想，切實保障活動順利開展。
二、強化舉措，合力推進，切實解決企業反映的難題。
活動期間，開發區共收到“為企服務月”活動涉企問題10個，其中開發區作為承辦單位的3個，作為配合單位的7個。為及時有效解決企業反映難題，開發區主要領導高度重視，親自審閱，對企業每個難題做出批示，明確專人負責，嚴格按照辦理要求限期解決。對承辦的3個問題，開發區組織相關人員第一時間與企業負責人取得聯系，深入企業調查研究，能當場解決的現場解決，不能當場解決的責任到人限期解決，同時及時將辦理情況以書面形式報送市“為企服務月”活動領導小組辦公室。對配合的7個問題，開發區根據各科室職能，明確責任科室，并積極與承辦單位協同配合，及時解決。通過努力，3個承辦問題已全部解決，7個配合辦理問題部分完成辦理，未解決的問題也已配合承辦單位制定解決措施，明確解決時間，取得了較好成效，獲得企業廣泛好評。
三、突出重點，總結分析，建立為企服務的長效機制。
通過深入開展為企服務活動，經過認真總結分析，開發區積累了一定的服務經驗，對建立為企服務工作長效機制進行了有效探索，并明確下一步以培育上市企業為服務重點，積極鼓勵和引導企業上市，幫助企業引進風險投資。目前開發區九陽光電在美國納斯達克上市已通過審批，科力汽配引進6000萬元風險投資基本達成協議。下階段，開發區將大力協助企業做好上市準備工作，計劃重點培育3至4家上市企業。
四、存在問題
雖然本次活動取得較好成效，但在實際工作中仍存在以下問題：
企業調查總結范文4
根據省、地減輕企業負擔聯系會議《關于20__年青海省企業治亂減負工作的指導意見》的通知的文件精神，以及為全面貫徹落實黨的“十七大”精神，做好20__年企業治亂減負工作，10月13日—15日由經貿局牽頭，聯合糾風辦、總工會對全縣各涉企部門和重點企業進行了減負工作大檢查，現將這次檢查做一扼要總結。
一、提高思想認識、加強組織領導
企業治亂減負工作關系到經濟發展的快慢和人民群眾的切身利益，是發展經濟、推動改革和加強黨風廉政建設的重要內容，縣減負辦高度重視企業治亂減負工作，進一步明確企業治亂減負的重要性?？h經貿局、監察局、總工會抽調專人成立檢查小組，聯合下發了《二oo八年__縣治亂減負檢查工作的通知》，明確了工作的主要內容，方法步驟，細化、量化了各自的工作職責，為順利完成企業治亂減負工作奠定了基礎。
二、嚴格檢查，力求實效
10月13日—10月15日檢查組對縣交通局、公安局、國稅局、地稅局、水務局、工商局等7家部門的企業減負工作進行了全面檢查。各涉企部門接到通知后高度重視，根據實際情況進行自查，準備了匯報材料。檢查組查閱了有關文件、票據資料，通過檢查，各行政職能部門或單位都能按照物價部門核定的內容和標準收費，收費嚴格實行“收支兩條線”管理，沒有發現違規收費項目和超標準收費現象。對各涉企部門檢查的同時檢查組到回升碳化硅有限公司、供電公司、威遠酒廠、等7家企業調查了解收費情況，對取消和降低的收費項目進行了排查、查看收費票據和企業繳費憑證等。從調查表沒有發現向企業亂收費、亂罰款、亂攤派的情況。各行政執法單位都能嚴格做到依法開據國家統一的收費收據，沒有到企業吃、拿、卡、要的現象及亂檢查、亂評比、亂培訓現象以及強制企業訂購行業書報刊物、音像制品的行為。
三、存在的問題
通過檢查，企業治亂減負工作經過各部門的協調努力，取得了成效，但也存在一些問題，突出表現在：
（一）、部分企業缺乏依法自我保護意識，治亂減負查處有一定難度。
（二）、新形勢、新任務對企業治亂減負工作提出了更高的要求，如何使企業治亂減負工作進一步制度化、法制化、建立健全企業治亂減負長效機制還需要認真研究解決。
四、今后工作思路
（一）堅持依法治亂標本兼治，努力實現企業治亂減負工作管理制度化。按照省、地減負辦統一部署，層層落實減負工作責任制，建立和完善各項制度，有力推動全縣企業治亂減負工作深入開展。
（二）緊緊圍繞推進政府職能轉變，建設服務性政府，優化投資經營環境，建立健全企業服務體系，為不同企業的發展創建具有較高服務能力的大平臺。
（三）積極通過新聞輿論的宣傳和監督作用，加大宣傳國家和省有關企業治亂減負政策及企業治亂減負工作成效的宣傳力度，擴大企業治亂減負工作的社會效益，加大監督檢查力度，鞏固治亂減負成果。
（四）積極開展企業減負工作業務培訓，進一步提高減負治亂工作水平，使減負治亂工作再上一個新臺階。
企業調查總結范文5
關鍵詞 水利普查；對象清查；質量控制；方法；成果；遼寧省
中圖分類號 TV211 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2012）19-0199-01
全國水利普查是一項重要的國情國力調查，是國家資源環境調查的重要組成部分[1-2]。對象清查是水利普查的重要基礎性工作，其主要目的是確定河流湖泊、水利工程、經濟社會用水情況、河湖開發治理保護情況、水土保持情況和水利行業能力建設情況6項普查內容以及灌區和地下水2個專項普查滿足普查條件的對象名錄。為保證普查工作的順利開展和最終的成果合理可用，質量控制是對象清查階段的工作的重要內容[3-4]。為貫徹2011年3月18日國務院水利普查辦公室召開清查登記工作啟動視頻會議精神，遼寧省各級水利普查機構嚴格按照“一主線、兩任務、三階段、四節點”的工作思路，緊緊圍繞對象清查、數據獲取和臺賬建設3項核心任務，精心組織，狠抓落實，切實加強組織推動、檢查指導，認真做好數據處理、宣傳培訓，積極協調普查經費，扎實開展各項水利普查工作。目前，在各有關部門的大力支持和配合下，在各級水利普查辦的共同努力下，全省圓滿完成第二階段水利普查對象清查工作，取得了階段性成果。全省清查水利工程15 783座，經濟社會用水調查對象27 663戶，河湖開發治理保護普查對象4 125處，行業能力單位3 296個，灌區1 812處，規模以上機電井138 360眼，規模以下機電井及人力井4 201 487眼，地下水水源地143個。遼寧省通過對象清查階段的工作，基本上查清了6項普查內容和2個專項普查的普查對象，建立了普查對象名錄，為下一步的普查工作奠定了堅實的基礎。
1 工作方法
1.1 有效落實保障措施
落實保障措施，全力推進水利普查工作。全省主要在隊伍建設、措施保障和技術支撐3個方面采取措施保障水利普查的順利開展和有序進行。
1.2 科學制定動態數據采集技術方案，嚴把臺賬建設關鍵環節
全省組織制定了《遼寧省第一次全國水利普查臺賬建設技術規定》和《遼寧省第一次全國水利普查經濟社會用水調查對象確定方法》；印發了《關于開展地下水取水井專項普查初始名錄編制工作的通知》，組織各市普查辦編制轄區內地下水取水井清查初始名錄和建立地下水取水井輔助臺賬；加大對用水戶的宣傳，采取多種方法協調、溝通，使用水企業主動配合臺賬建設工作，保障了動態數據真實、準確；根據灌區放水集中的特點，在水田進入泡田插秧前，確定了典型斗渠測量、支渠水量平衡、干渠取水口水量平衡方法；清查后期，組織各級全面完成清查數據和臺賬審核工作。
1.3 全力做好普查數據質量控制
遼寧省組織下派的水利普查工作人員對30%以上的基礎數據按統一要求進行質量抽查、審查，同時嚴格按照《遼寧省第一次全國水利普查對象清查數據質量抽查驗收報告書》，對各級清查成果進行審查、評估，確保普查成果真實準確可靠。
2 主要成果
2.1 清查數據成果
經過近4個月的水利普查對象清查工作，全?。ú缓筮B市）水利普查各項普查內容成果如下：一是水利工程基本情況普查。全省已完成水利工程8類清查對象的清查和錄入工作，數量分別為：水庫工程699座，水電站工程170座，水閘工程4 808座，泵站工程2 529座，引調水工程3個，堤防工程4 281處，農村供水工程1 412處。二是河湖開發治理保護情況普查。全省已清查和錄入河湖取水口2 464處，地表水水源地53處，治理保護河流（河段）703段，入河排污口791處，治理保護湖泊1個。三是水利行業能力建設情況普查。全省已清查和錄入行業能力單位3 309家。四是灌區專項普查。全省已清查和錄入灌區1 834處。五是地下水取水井專項普查。全省已清查和錄入規模以上機電井13.9萬眼，規模以下機電井、人力井419.2萬眼，規模以上地下水水源148處。六是經濟社會用水專項普查。全省已清查和錄入居民生活典型用水戶調查9 170個，灌區調查對象1 818個，規?；笄蒺B殖場調查對象2 258個，公共供水企業調查對象268個，工業企業調查對象7 129個，建筑業與第三產業調查對象7 225個。
2.2 質量抽查驗收情況
為切實做好第一次全國水利普查清查登記階段工作，準確評估水利普查清查數據質量，確保普查對象不重不漏，遼寧省水利普查辦公室于6月中旬至7月初對全省13個市（不含大連市）開展清查數據的質量抽查驗收工作。按照《第一次全國水利普查質量控制細則》要求，重點針對以下4個方面開展審驗工作。一是檢查上報資料的全面性和規范性；二是檢查普查對象漏報、錯報情況；三是檢查清查數據的完整性、有效性和一致性；四是檢查清查數據的合理性和可靠性。截至7月10日，省抽驗工作組已完成對13個市、20個縣樣區的清查數據質量抽驗工作，占樣區總量的25%。經對各市現場抽驗及全省總體質量分析，分類計算普查對
象清查漏（錯）報率、清查表數據漏填率、錯填率、錄入差錯率，Ⅰ類、Ⅱ類、Ⅲ類、Ⅳ類各項清查驗收指標均符合國家要求。
7月25—31日，國家級數據質量抽查組對遼寧省的彰武縣、新賓滿族自治縣、瓦房店市，即3縣6鄉12村的清查工作進行抽檢，抽查結果達到質量要求，效果良好。
3 存在的問題
部分縣區存在下發河湖名錄與實際不符問題，主要是個別河流控制流域面積與實際不符，個別河流切割有誤造成行政區域內河流總數或多或少問題，平原水網區河流無河長數據造成河湖治理保護河段填報困難問題。按照相關文件要求，已經將河流名錄存在的問題向河湖專項組反映。
電子版工作底圖中的行政區劃界限與實際不符。遼寧省利用國普辦提供的電子版工作底圖數據，按照行政區劃進行處理，并封裝入計算機后，發現計算機中的工作底圖行政區劃界限與實際不符，有近20%的縣區劃界內漏掉部分鄉鎮，致使行政區內的部分數據無法標繪。
4 參考文獻
[1] 李鈞.對做好全國第一次水利普查工作的幾點體會[J].水利建設與管理，2011，3（10）：85-86.
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企業調查總結范文6
一、勞動關系工作完成情況
（一）打好疫情防控阻擊戰。疫情發生以來，科室始終把打好疫情防控阻擊戰作為重要工作來抓，一是加強勞動用工指導服務工作。充分調動各企業人力資源部門力量，組織學習并大力推廣省廳編纂的“疫情防控期間勞動關系處理指導手冊”。鼓勵企業與勞動者通過協商的方式解決延長春節假期待遇支付及靈活安排勞動者工作時間等問題。二是加強勞動關系新問題預防預警工作。加強與企業及各相關部門的溝通協調，密切關注影響勞動關系穩定因素，加強勞動關系風險監測和研判，對重大勞動關系隱患做到早發現、早報告、早處理，每日向市局匯報勞動關系異常情況，每周匯報勞動合同變動情況、勞動關系矛盾及解決等情況。按照人社部、省人社廳的人社政策和解讀，妥善處理好疫情防控期間企業復產復工面臨的勞動關系新問題。
（二）勞動用工備案及相關工作。全年共簽訂勞動合同6695人次，其中新訂4020人次，續訂766人次，解除（終止）1909人次。全年共簽訂集體合同4份。不定時工作制和綜合計算工時工作制審批5份。配合統戰部對轄區內非公企業進行測評，共評價7人。每個月配合市就業局對6家企業用工動態進行監測。走訪。春節、端午、中秋對4位抗美援朝老兵進行走訪慰問，累計發放金額9800元。
（三）順利完成企業薪酬調查任務。按照國家和省2020年企業薪酬調查工作的總體部署，在時間緊、任務重、要求高的情況下，科室牢牢把握“確認樣本企業，組織調查培訓，審核上報數據”三個重點環節，狠抓“企業確定到位、培訓指導到位、審核把關到位、跟蹤服務到位、責任落實到位”五個到位。在全區范圍內的企業進行了篩選調查，全區共采集樣本企業數據40戶，行業覆蓋率達到100%。
（四）積極推進勞動關系三方協商工作。推進勞動關系三方建設是構建和諧勞動關系，推動勞動關系穩定發展的重要手段，構建和諧勞動關系涉及勞動者和用人單位雙方利益，是黨和國家歷來重視的一項重要民生工作?？剖壹訌娕c工會、工商聯溝通，暢通三方協作機制，推動集體合同百日要約行動、和諧同行千戶企業共同培訓行動，實現三方建設和和諧勞動關系建設取得新成效。
（五）完成省構建和諧勞動關系先進單位和個人推薦工作。
根據省人社廳、省總工會、省企業聯合會/省企業家協會、省工商業聯合會聯合下發的《關于開展全省構建和諧勞動關系先進單位和先進個人評選表彰工作的通知》要求，勞動關系科與區總工會和區工商聯合會積極溝通，結合我區實際，成立了構建和諧勞動關系先進單位和先進個人推薦評選工作領導小組及辦公室，統籌協調評選推薦各項工作。同時對評選推薦進行宣傳發動，鼓勵企業及相關人員積極參與評選。經過前期的申報及初審，本著優中選優、公平公正的原則，最終確定推薦先進企業3戶（其中先進企業1戶，先進成員單位1戶，先進園區1戶）；推薦先進個人3人（其中人勞動關系協調員1，成員單位工作人員1人，企業先進個人1人）。
2020年是不平靜的一年，勞動關系科工作人員在保證正常工作的前提下，配合局里進行走訪排查，火車站值班，安?？醋o，人口普查，真正做到了哪里需要就去哪里。
二、下一步工作打算
（一）打造“硬核”隊伍。積極響應市局勞動關系科工作要求，認真學習勞動關系相關工作指引和工作預案，提升業務能力，打造專業化、知識化人才隊伍。充分發揮黨員干部帶頭作用，主動為企業提供勞動用工指導服務。
（二）積極承擔協調勞動關系三方委員會辦公室主體責任。統籌各成員單位力量，加大服務指導，推進集體協商工作的開展，妥善化解易發生的勞動合同、工資報酬、休息休假等勞動關系矛盾。
