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平面創意設計范文1
【關鍵詞】平面設計；視覺；空間轉換
和平面設計的抽象表現效果相比，三維空間設計的表現效果更加具體和真實，對于平面空間所表現的立體效果并不明顯，只能依靠想象思維將事物形象化，因此，在某個作品中同時存在平面空間設計和三維空間設計是比較常用的設計手法，在目前市場上的平面設計作品中，維度空間的轉換已經成為傳遞信息、創建視覺關注點以及提升幽默效果的主要創意方法。
1、平面設計中視覺空間轉換概述
所謂的平面設計是指不同規則的形狀，依照一定的標準在平面上組成一個圖形或圖案。平面設計的元素有：1）概念元素，概念元素是指人眼觀察不到的、感應器官接觸不到的，但卻是在人的思維意識中確切存在的事物。比如，面對一個圖案，我們能清晰的感覺到它的輪廓和線條，但是卻看不到。2）視覺元素，視覺元素是指能夠直觀的反應出設計作品的具體和真實效果。視覺元素的具體表現通常是由概念元素凸顯的，其元素組成通常包括、圖案大小、色彩、形狀等等，在顯示屏上使用視覺元素對其要表達的視覺效果進行調節是視覺元素的關鍵作用。3）實用元素，實用元素是指能夠表達作品主旨以及設計意義的元素。
三維空間的設計是運用等高線對圖形進行邊界劃分，描繪圖案，而其所要表現的空間效果并不是實際存在的，而是人的一種視覺錯覺形成的空間。平面設計的重點就是通過人的空間感覺、空間意識和空間想象力進行作品設計，其中空間感覺是人類與生俱來的能力，是一種對外界事物有空間感知的能力?？臻g感覺、空間意識和空間想象力是三種常用的設計元素?？臻g感覺可以使用透明技術，在平面內創建三維的、復雜的空間感覺。平面設計中的三維圖像是指在平面空間內具有三維的立體風格圖像，換句話說，立體感覺就是所謂的三維空間，是三維圖案形成的視覺空間感覺效果，三維空間是三維圖案形成空間的效果的總稱。平面空間是指在平面圖形產生的空間效果中，具體的事物是三維空間中形成的視覺突顯，因此，三維空間也可稱之為真實空間。
2、二維平面空間之間的轉換
對于平面空間轉換的研究，主要是圖形的空間和視覺效果的研究。研究圖形空間轉換的代表人物是奧地利心理學家魯賓，他所寫的關于空間轉換研究的作品是《魯賓杯》其中代表性的圖案是由兩張人面和一個酒杯組成的圖形，當人們欣賞這幅圖畫時，會時而看到一個黑色背景下的白色酒杯，時而會看到一個白色背景下的兩張黑色人面，視覺效果和圖案之間的相互轉換，使人的視覺空間感受的不停變換。魯賓在對平面設計進行深入的研究后指出，在一個特定的樣板設計中，封閉面的面積比相對較小的面積更容易被人視為圖案，而相對較大的面積和連續部分更容易被人們視為背景或者底面。另外，還有一些藝術心理學家也對此進行了深入的研究和探討，認為在具有一定輔助裝置的場內，有一部分設計會被凸顯成圖案，而有一部分會被看作是背景或底面，這些研究成果都為以后的創意設計提供了很好的理論研究依據。
平面設計內的空間轉換經常會使用共用圖形（共用邊界線、局部圖形）完成底面、背景或者圖像之間的轉換，是人的視覺效果和空間感受在平面空間內相互轉變，進而提升圖形的表現能力和空間趣味性。
3、二維平面空間與三維化空間的轉換
3.1二維平面空間與三維化空間的組接。二維平面設計和三維平面設計使人產生的空間視覺效果和視覺感受是不同的。創造性的作品設計經常會采用二維空間和三維空間組合的方式對作品進行表達，這樣不但可以獲得良好的空間視覺效果，還會增強圖案的趣味性。
3.2平面空間向三維空間轉換。平面設計方案中，一些設計元素經常會應用到平面空間中，例如，文本標題等等。人們習慣用一種思維角度和思維方式去觀察這些平面空間元素，但是當把這些平面空間元素應用到三維空間中，它會更人們帶來全新的視覺效果，讓人感覺到一種意想不到的新奇感。
3.3三維化空間向平面空間轉換。三維空間的平面設計經常給人一種真實感和形象感，讓人們能感受到具體的空間存在感，而一些暗示性的平面元素會將觀眾帶回到現實的平面中去，讓人們從虛幻的世界中回到現實世界中，讓人們感受到一種強烈的視覺空間轉換。
3.4三維化空間與平面空間的多項交替。三維空間設計和平面空間設計中的元素是可以相互轉換的，通過視覺空間的轉換，帶動視覺效果的轉換，提高人們對圖像的關注度。
3.5平面空間、三維化空間與現實空間的轉換。現代平面設計的基本要求是創意性和趣味性，將真實的圖像融入到平面設計作品中去。平面設計通常采用劃分、折疊這些方式來構建三維視覺空間，使空間視覺效果更加形象化和真實化，完美的實現平面空間、三維空間與現實空間之間的轉換，給人帶來巨大的視覺體驗和視覺愉悅感。
4、強化平面設計中的三維視覺空間效果
眾所周知，對于現階段的平面設計來講，三維技術應用是的越來越廣泛，三維空間應用的內容也是越來越豐富，而合理有效的應用三維空間實現視覺效果的轉換不但可以使視覺效果更加逼真，還能提高平面設計的趣味性和生動性，使平面設計所要表達的內容和要傳遞的信息能夠快速被人們接受，加深人們對平面設計作品的理解和印象。平面設計中的視覺空間轉換方式如今已經唄被全面的應用到設計中去，例如，明星、電影海報，雜志封面等等，都是通過實現平面空間和三維空間之間的轉換完成設計的。為了能夠進一步加強平面空間設計和三維空間設計的視覺轉換效果，我們必須做到如下幾點：
1）借用具象空間導向性，因勢利導。在某個有限的空間內，有一些簡單的圖形或者畫進行二維空間創建和設計，在通過運動性的設計元素打破這種二維空間模式，是要設計的作品更加生動化和形象化。
2）借用視覺空間的延續性，隨形就像。在平面作品的設計中，圖形的構建多以穩定、對稱和不對稱的方式為構建基礎，從目標效果和所需內容開始設計，最終的視覺效果形成主要依賴于具體的視覺表現形式和藝術組合方式。形象和抽象的圖案、簡單和復雜的圖案在最后要對其進行綜合性的融合，使其成為整體性的設計。
3）借用空間的變化，調整圖形的大小。運用現代設計中的視覺錯覺設計是一種重要的藝術表現手法。相比而言，圖像和背景、真實與虛擬、對稱與不對稱，都將實現視覺空間的表達效果。
我們可以借用空間變化，在三維空間設計中突顯出二維空間，這也是目前平面創意設計的主流設計趨勢。這種設計手法不但能使作品內容更加豐富，意境更加深遠，還能為今后的平面設計帶來更多的借鑒和啟發。
總而言之，平面設計中的視覺空間轉換有利于設計作品的創新，提高作品的可欣賞性和視覺愉悅性。我們要有創造意識，將虛幻和現實的空間視覺感受融合到平面設計中去，給人們留下深刻的印象。
【參考文獻】
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[2]楊嵐；楊磊.想象力在平面廣告設計創意中的重要性分析[J].大眾文藝，2012（7）.
平面創意設計范文2
1廣告公司常用的平面設計軟件
（1）Photoshop軟件：Photoshop主要處理以像素所構成的數字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以有效地進行圖片編輯工作。ps有很多功能，在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。（2）PageMaker軟件：PageMaker軟件是一款非常流行的排版軟件，其長處就在于能處理大段長篇的文字及字符，并且可以處理多個頁面，能進行頁面編頁碼及頁面合訂學習排版的設計的最基本原則、使用的技巧和方法，對于快捷鍵和工具箱的使用，對于各個菜單功能鍵和操作使用的技巧，宣傳頁、出版書籍、出片輸出的注意事項，和對報紙雜志的專業排版的制作方法掌握。（3）llustrator軟件：Adobeillustrator是一種應用于出版、多媒體和在線圖像的工業標準矢量插畫的軟件，作為一款非常好的圖片處理工具，AdobeIllustrator廣泛應用于印刷出版、海報書籍排版、專業插畫、多媒體圖像處理和互聯網頁面的制作等，也可以為線稿提供較高的精度和控制，適合生產任何小型設計到大型的復雜項目。（4）Freehand軟件：Freehand是Adobe公司軟件中的一員，簡稱FH，是一個功能強大的平面矢量圖形設計軟件，無論要做廣告創意、作書籍海報、機械制圖、還是要繪制建筑藍圖，Freehand都是一件強大、實用而又靈活的利器。（5）CorelDraw軟件：CorelDRAWGraphicsSuite是加拿大Corel公司的平面設計軟件；該軟件是Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件，這個圖形工具給設計師提供了矢量動畫、頁面設計、網站制作、位圖編輯和網頁動畫等多種功能。通過使用CorelDRAW軟件，全方位的設計到現有的設計方案當中，制作的矢量插圖與圖像設計，能夠出色地設計出公司的logo、海報、手冊和一些包裝產品等等。
2廣告創意設計對設計者的要求
廣告設計者的設計必須要有目的性、規劃性。對于平面設計首先是通過消費者的視覺來進行傳播廣告的設計，與此同時必須通過視覺的享受向消費者表達廣告所要表達的信息。對于怎樣設計一個好的廣告除了靈感之外，還必須要極為準確地將廣告的賣點信息表達出來，這樣才符合企業的的要求。用于印刷廣告，如果空間概念來劃分，然后，是指當前的長度，寬度和各種廣告媒體的廣告傳達視覺信息的二維的形態;如果生產方法的定義，可分為印刷類，非印刷類和光電三種形式;如果從使用場所限定，可分為室外，室內和三種形式可以是便攜式的;如果從設計的角度來看，它包含了一個副本，圖形，線條，色彩，所有的舞蹈元素。平面廣告傳達的信息簡潔明了，能瞬間與人聯系起來，從而成為廣告的主要手段之一。在創作和表演的圖形設計要求是指集中象征，一個優秀的圖形設計，新穎的時代感十足，并具有獨特的設計，表現手法和感情。如何設計一個好的廣告，廣告向消費者傳達的視覺信息起著決定性的作用是廣告策劃的一個組成部分，從而使廣告更加深化規劃方案，使視覺更豐富的代表性吸引力。廣告的最終目標是，達到廣告的最終利益，廣告設計質量，主要是廣告設計師，是否有一個好主意。就目前而言，對于廣告設計的首要任務就是根據商家的營銷目標和能否達到要求，設計的廣告能否達到效益，這是至關重要的，設計師要抓住消費者的眼球，準確將廣告所要表現的信息全部呈現出來，這要才能有助于企業推銷自己的的產品形象和企業的形象。平面廣告設計作品的好和壞不能拿個人視覺的“好看”與“不好看”來評定，真正好的作品要看能夠起到哪些廣告效應，而不是整體版面的美觀度，版面的美觀度是衡量一份作品好與壞的，尤其是微小的一部分。對于平面廣告的設計構成主要有點線面三個方面構成的。設計出的優秀的產品平面廣告作品，是由點線面三個方面貫穿融合組成。與此同時不失大體，很適合大眾的品味。也可以簡單的說是圖片和文案之間的組合，這種組合是簡潔的，以便達到設計者的要求和需求者的需求。
3總結
平面創意設計范文3
21世紀，面對眼花繚亂的海報、廣告設計，大腦會選擇性的開啟屏蔽模式。因此，設計師為了設計出更多優秀作品，吸引到更多關注必須創新現代平面設計，勇于發現生活中的微妙元素。創意圖形作為平面設計的一部分，應在不脫離主題的情況下，結合作者以及所涉及項目所處環境、理念等因素進行創作，本文主要闡述了創意圖形在平面設計中的應用以及作用。
[關鍵詞]
創意圖形；平面設計；應用
平面設計中，圖形是眾多視覺沖擊的一部分，而創意圖形作為圖形表達的一種形式，限制性較小，形式多樣，文化種類繁多。因此，設計人員為了更加自由的表達自己的想法，會利用創意圖形的形式進行平面設計。所謂創意，字面意思便是鮮明、有特色、意義深刻、思想明確、想法新穎等。但是，這些想法必須是要在符合當下社會環境、藝術鑒賞美感、視覺表達力的基礎上進行的，不可脫離藝術形式。
1創意圖形在平面設計中的應用
1.1多元化元素應用
平面設計作為藝術展現的一種形式來源于社會生活，無論是作品的靈感來源還是意義都受到生活環境、社會背景以及個人處境影響，由此可知，社會環境與創意圖形之間有著密不可分的關系，相輔相成，創意圖形從開始的選材到最后敲定，都會受到社會生活這個染缸的染織。創意圖形具有標新立異的特點，將藝術審美與心理學、法律學相結合，活靈活現的將多元化的平面圖形組合起來構建成邏輯性十足具有鮮明特色的組合圖形。平面圖形可分為物象和表象，兩者不斷拆開、組合，達到設計者的主觀意識，體現美感。
1.2象征元素應用
利用幻想思維將原有的、固化的思維方式打破，成就新的視覺效果，創意圖形能夠在平面設計中得到較高威望大多來源于創意圖形的大膽、戲劇。將慣性規律和心理預期圖形用相反的形式表現出來，反轉慣性和信息使得圖形能夠更加深刻的反映出作者想要表達的意義，加深觀眾印象，更具樂趣。例如在切瓦斯特的作品中，為“圖釘”集團特別制作的海報，海報線條明確，構圖夸張。圖片內容為一個動畫版公雞頭像，頭像下面銜接著穿著西裝的男士身體。設計意圖顯而易見，想要表達集團的創新精神、奮斗精神，猶如戰斗中的公雞般勇敢。這樣一幅創意平面圖形可直觀的反映出集團的主觀意識和宣傳理念，通過這樣大膽、反轉的表現手法，在吸引人們眼球的同時，戲劇的體現了設計意圖。
1.3視覺傳達元素應用
創意圖形在平面設計中的應用不但能夠賦予其美感又能體現其蘊含價值，通常情況下創意圖形在平面設計中具有視覺傳達和個性表達的作用，給人以賞心悅目和鑒賞美感的體會，這是創意的力量，也正是由于創意圖形這一價值，設計人員必須了解當前社會對美感的定位，利用多種層次體會創意，尋找創意元素，將平面設計多元化，即要具有傳遞信息的功能又要達到觀眾對美感的追求。例如：陳幼堅在設計企業品牌LOGO“竹葉青”時，利用線條和圖形傳達了喝茶時必備的水杯，與“竹葉青”到水中垂直的狀態，加上合理的構圖，將品牌理念完美的表現了出來，既有強烈的即視感，又將品牌理念敘述的合情合理，垂直的“竹葉青”猶如品茶的少女般優雅，盡顯品牌韻味。
1.4繪畫及情節元素應用
現如今，設計師在進行創意圖形設計時都習慣將繪畫藝術融合到其中，因此，創意圖形在平面設計中的應用會給人以龍鳳呈祥的感覺，創意圖形中有古典繪畫藝術和中國傳統民族藝術等多種形式的藝術風格，極大的擴展了平面設計作品的定位。上文提及藝術來源于生活，因此，創意圖形需符合大眾審美，并得到相關人士認可，在創意圖形時可根據圖形的靈感來源建立故事情節，而近幾年很多平面設計人員都會根據某個經典故事，完成作品設計。例如：切瓦特斯在“消除口臭”的設計中，利用當時的連年不斷的戰爭事件創作了反對戰爭的平面設計，圖為一個張著嘴的中年男子，男子嘴中滿是戰火的硝煙，圖形扭曲、張揚，立意新穎。
2創意圖形原理在平面設計中的作用
2.1異影圖形與共生圖形在平面設計中的作用
異影圖形是憑借突破人們的心理規律、定位，將影子主動化，為了使畫面更加簡潔有力，從而主觀的對影子進行添加和刪減，這也是創意設計者對“光”的認知能力體現，利用光的性質和原有物體多樣化對應的特點，達到異影圖形平面設計的藝術效果。為了實現物體之間生成和分享原理，實現由于物體特征不同導致的連接問題，需重新界定輪廓線定義，將原有的一條輪廓線連接一個物象轉變成兩個物象，相互借鑒并轉換，達到分享和重生的目的，上述兩點均可作為創意圖像在平面設計中的切入點，在平面設計中起到了至關重要的作用。
2.2創意圖形對平面設計的引領作用
創意圖形能夠自由選擇材料以及結構拆分，這樣的藝術表現手法在目前的平面設計中較為常見，是較為新穎的宣傳手段之一。平面設計師為了使呈現出奪目的視覺效果，通常會采取多維度的思維方式分解圖形，結合當前流行趨勢，引領時尚設計作品走在社會的焦點上，帶領人們從不同視角體味作品，微妙的沖擊人們的感官世界。創意圖形之所以屹立于平面設計中多年，不僅由于其多元化的設計理念和隨性的特點，多種學科相結合、多種圖像相互轉換、多種維度之間相互變化等，其還是文化的結晶，是藝術的來源，增添了平面設計內在的文化元素。
3創意圖形在平面設計中的應用案例簡析
岡特•蘭堡的作品寓意鮮明，表現手法十分大膽，岡特•蘭堡貌似對土豆尤為鐘愛，并設計了一系列的以土豆為主題的海報，其實岡特•蘭堡對土豆的情感主要來源于當時戰爭時期岡特•蘭堡依靠土豆度過了一段艱苦歲月，土豆對于岡特•蘭堡來說是特殊的。在岡特•蘭堡設計的土豆系列設計中，利用土豆存在的多種形式和特點，加上岡特•蘭堡結合強烈的線條，本無塊狀分割線的土豆，被人們剝裂成為多個個體，利用線條的沖擊力，三維化的展示了土豆的層次和空間定義，當然岡特•蘭堡繪制這張平面設計尤為寫實，運用多種繪畫手法。岡特•蘭堡這一系列作品，分別采用了創意圖形中的多維空間利用、構圖自由拆分、超現實寫實等多種創意手段，向人們展示了作者對戰爭的深惡痛覺，強烈的視覺張力將土豆用線條分割開來，直白的展現了分割的殘酷。實際上，很多創意圖形的平面設計來源都出自作者的主觀意識，即是藝術表達，更是情感表達。
4結語
綜上所述，創意圖形是平面設計中不可缺失的一部分，其奔放的思維、自由的構圖、多維度組合等表現手法，很大程度的推動了平面設計的發展。岡特•蘭堡用他的作品展示了創意圖形的優勢，通過多種圖形相互拆分再結合、多種空間相互轉換以及多種元素的文化熏陶、組合，造就了創意圖形在平面設計應用中的重要意義，達到了平面設計新穎、突出、藝術、情節等一系列要求，兩者相互結合，有機統一。
作者：楊晶 單位：山西職業技術學院
[參考文獻]
平面創意設計范文4
【關鍵詞】平面設計；創意思維；培養措施
培養較高創意思維的設計人員是保障平面設計行業持續、穩定發展的根本，是強化產業發展與團隊穩定性的關鍵。關注現代化平面設計培養模式之下的學生思維能力，探討針對學生創造性思維意識以及創新能力的培養，有利于解決平面設計教育所面臨的困難，從而推動我國設計產業以及創意產業長遠發展。
1創意思維
創意思維是人在看到或想到某一個事物時的聯想能力，設計人員應用自身所掌握的相應知識和經驗，借助分析、綜合、觀察、對比和抽象等方式，再加上適當想象和創新而形成的新觀點和思維的思維方式[1]。就創意本身而言，創意思維就是綜合應用抽象思維、形象思維并在這一過程中突破傳統的創新思維的思維方式。創新思維的關鍵在于借助科學的思維方式，全面的提升思維能力，更好的創造“新世界”。創新思維是人們所特有的一種思維活動和心理活動。創新思維是在常規思維模式的基礎上衍生得，是注重以創新的方式解決當前問題的一種思維模式。創新思維強調突破性與拓展性，對于問題的表達或解決需要以一種全新的觀念進行。創意思維很大程度上是平面設計的關鍵和核心，沒有創意思維平面設計很難在社會中立足。
2平面設計創意思維的培養
2.1創新理念，建立平面設計思維。我國的藝術教育體系雖然非常重視思維方面的教育和培養，但是因為傳統工藝美術教育體系的影響，不完善的藝術教育體系嚴重者制約著平面設計的快速發展。在新時代之下，在全球經濟影響之下，為了保障藝術教育能夠跟上經濟發展，必須有計劃性的建立全新的教育理念。平面設計的教創意思維教育理念必然是建立在藝術設計體系之上的，創新思維比平面設計教育本身應當給增加重要。對此，只有思維意識、觀念更加準確，才能夠明確平面設計教育的定義。平面設計教育必須滿足設計市場的需求，掌握市場當中的具體狀況，針對行業需求針對性培養人才。以本科院校和高職院校的平面設計專業為例，在這方面的教育過程中，應當融入大量的現代平面設計作品，借助平面設計作品來進行教育，并讓學生掌握這些作品的設計思路和創意思維，以模仿到創造進行遞進性教學，從而促使實現創意思維的培養。2.2提升教育能力，注重學生創新精神的培養。因為社會的快速發展以及現代化技術的不斷創新，傳統的藝術設計工藝已經基本上被現代化科技手段替代，設計課程的核心必須集中在對每一位學生的創意思維的培養方面。平面設計教育當中創意思維的訓練非常重要，創意才是設計的根本和核心，設計的有效性必然是建立在創意思維基礎上的。對此，教師必須轉變傳統的教育理念，并將教育重點側重于創新思維的培養方面。首先，在平常的教育中，需要督促學生善于發現創新，并給予適當的鼓勵和肯定。其次，對學生的創新思維和能力的培養必須采用全新的方式，除了在課堂和作業方面的教育以外，還可以盡量多的安排一些能夠激發學生創新能力的活動，例如定期開展平面設計比賽，讓學生在活動當中真正獲得思維的培養。2.3創新教學模式，增加實踐教學內容。在當前的平面設計教育中，大多數教師都是應用講解的方式進行教學，雖然這樣的教學方式能夠在規定時間內完成教育，促使教學效率得到提升，但是最終的教學質量卻存在明顯的缺陷，尤其是在創意思維的教育方面。對此，創新全新的教學模式和增加實踐教學內容顯得格外重要。因為平面設計是一門實踐性非常強的教育，所以只有教師在平常生活中大累積平面設計經驗，才能真正的發現、面對和解決各項問題，掌握創意思維能力。在實際的教學當中，可以借助開設“工作室”的方式，在工作室中配置完善的應用于平面設計的設施設備，從而為學生創建一個真正參與“戰斗”的實踐性平臺。除此之外，學校也可以與社會上的設計企業進行合作，讓學生參與到實際的設計當中，學生輪流到企業當中頂崗實習，讓學生在教師和企業設計師的指導之下學習平面設計知識，豐富自身的社會閱歷和技能儲備，從而提升學生的實際動手能力和解決實際設計問題的能力。
3總結
綜上所述，對于平面設計而言，創意非常關鍵，創意是設計的核心與根本，有新意、有韻味的創意和造型是平面設計的最終目標。對此，在人才培養方面，必須有計劃性、針對性的培養平面設計人員的創意思維，從而真正豐富設計廣度，將創意思維落實到每一個教學環節當中，體現平面設計教育的作用和意義。
作者:張子儼 單位:海南熱帶海洋學院
平面創意設計范文5
關鍵詞：平面設計；藝術創意性；實用性
在傳統設計觀點中，實用性占據主流，這主要是為了滿足普通百姓勞動和生活的需要。不僅如此，在過去，社會上還存在著“好看不實用，實用不好看”的觀點，這種觀點完全將藝術設計的實用性和創意性對立起來。隨著社會的進步，藝術設計領域逐漸意識到創意性和實用性并不是絕對對立的，在某些情況下，創意性提高了藝術設計作品的流行程度，擴大了藝術設計作品的使用范圍，而實用性增強了藝術設計品審美效果，二者可以做到統一。所以，優秀的平面設計師總是能夠憑借自己的設計知識，運用一定的設計方法，來兼顧藝術性和實用性，創造出更多有創意、有價值的作品。
一、創意在平面設計中的重要性
什么是創意？創意就是與眾不同的想法、意想不到的組合、無中生有的妙想。我們評價說一件作品非常具有創意，通常就意味這件作品是新穎的、與眾不同的、巧妙的、意想不到的，這種評價就說明了創意的特性——新穎。但是創意并不意味著思維的天馬行空，無所拘束，它需要建立在規范的形式之上。規范的形式是人們接受藝術設計品的基礎，而巧妙的創意則是人們被藝術設計品抓住眼球和心靈的東西。在通常情況下，人們鑒定一件藝術設計品是否具有創意，并不是建立在理性分析的基礎上，而是首先被作品吸引了目光，然后才有意識地分析這件作品的與眾不同之處，最后得出這件作品是否具有創意的結論。所以，在這里，創意是一下子抓住人們眼球的東西，是設計師在客觀事物和理性思維后的升華，是超前的無中生有。每一件藝術設計品都有其最吸引人的地方。無論是家具設計還是服裝設計，都講究風格、特點、創意，這樣才能夠吸引別人的目光，使得這件藝術品在同類產品中脫穎而出，給人以不同尋常的印象。一件成功的藝術設計品，必然是富于創意的。創意在平面設計中的價值不可估量，它能夠形成一種風氣、帶動一種潮流、改變一種審美觀點，有的時候甚至能夠改變一個人的命運，扭轉一種社會風氣。它具有點土成金的魅力，能夠讓平面設計作品瞬間提升檔次、具有獨特的魅力。例如，2008年的奧運圖標，作者獨具匠心，在設計中加入中國傳統元素，給予觀眾一種獨特的視覺和享受，同時中國紅的巧妙使用，也讓中國人不由自主地生發出民族自豪感和民族自信心。這一設計已經不僅僅是個人設計水平的體現，更是中國在設計領域方面的進步。
二、平面設計的創意要兼顧藝術性和實用性
首先，平面設計屬于美術的范疇，所以，它不可避免地帶有藝術的審美價值。創意就是其藝術性的表現之一。在高等美術教學中，教師都是從藝術欣賞的角度來引導學生感受美、理解美，從藝術價值的角度來分析藝術設計的創意和藝術設計的成功之處，學生的審美水平和審美能力也就隨著老師的講解而有所提高。當學生學會基本的藝術鑒賞方法之后，就能夠運用專業的眼光來對平面設計的藝術性進行解析，對平面設計中所包含的創意進行學習，進而在各種高水平比賽中展現出自身獨特的思維特性。我們詳細分析藝術家對于創意的剖析，就會發現他們的觀點比較概念化、抽象化、理論化，只可意會不可言傳。語言不足以準確表達，唯有靈犀一點的思維可以互通。縱觀世界著名設計大師的作品，莫不如此。他們每個人的平面設計作品都具有極高的藝術欣賞價值和獨特而巧妙的寓意，這就是創意的表現形式。觀眾在欣賞的過程中，因為生活經歷和知識儲備不同，他們對于平面設計作品的理解各不相同，所欣賞到的藝術內涵也不相同。但是無論他們看到的東西如何不同，有一點都是相同的，那就是平面設計的思想。這也是創意的一個主要特點——允許運用不同的形式來表現同樣的主題和思想。正因為如此，創意才有高下優劣之分。但是，不得不提的是，創意的來源固然與設計者本身的閱歷和知識儲備有關，但也充滿了機遇和偶然，有時候靈光一閃，智從心來，電光火石間就有可能產生一個巧妙的創意。其次，平面設計的創意具有服務現實社會的功能。世界知名設計大師的平面設計作品，都具有深刻的內涵和抽象的形式。觀眾在欣賞的時候，需要具備一定的美術修養或美術基本知識才能夠理解其內涵。所以，這些高水平的藝術設計作品是各大美術高校學習的主要對象，也是教師推薦學生學習模仿的范本。但是，在欣賞平面設計藝術性的同時，我們也要看到平面設計作品還具有為社會現實生活服務的功能。優秀的平面設計作品總是能夠感染每一個能夠讀懂它的人，這是因為創意具有實用性的一面。創意的實用性是指設計出來的作品符合社會主流心理趨勢，能夠被大眾所接收且能夠被運用到物品上，成為物品價值的一部分。例如我們常見的紙制品的包裝盒設計，它要求不僅要準確傳遞出包裝內容的特征、用途、顏色、規格等商品信息，還要能夠被再次利用。如果包裝盒的設計能夠同時滿足這兩個要求，那它無疑是成功的。再如，蛋糕盒的設計，常見的蛋糕包裝盒顏色艷麗、包裝精致，能夠起到保護蛋糕不受污染、方便攜帶的作用。但是，如果設計者能夠在包裝盒的設計中加入其它元素，如巧妙地傳情達意、暗藏驚喜等，無疑能夠增加其使用頻率和使用價值。放眼國內市場，平面設計大多屬于低端設計，這樣的設計固然簡單明了，但是卻明顯地缺乏創意，這也暴露出一個問題，即學校學到的知識和創意與社會的實際需要并不接軌，學習和實踐相脫離。平面設計專業的畢業生在進入社會后還需要較長一段時間的磨合和鍛煉，才能夠正式進入工作狀態。而這個磨合和鍛煉的過程又會逐漸消磨掉其在高校學到的先進知識和創意方式，使得一個原本非常具有創意天賦的學生變得普普通通。究其深層次的原因，就是平面設計藝術性和實用性相分離的原因。所以，高校在培養學生藝術審美能力和美術修養的同時，也要加強平面設計與社會的聯系，引導學生在實踐中尋求設計靈感，在實際中靈活運用創意，在實踐中創造優秀的藝術設計作品。
參考文獻：
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平面創意設計范文6
關鍵詞：創意和想象力 平面設計 運用技巧 藝術形式
平面設計是通過選取和排列視覺元素，將要表達的信息直接或間接地傳遞給觀眾的一種藝術形式。目前，隨著傳媒手段的日益豐富多樣，設計師們如何使作品吸引更多觀眾的眼球是擺在他們面前的首要課題。在我國平面設計作為一種藝術，剛剛興起不久但是隨著社會經濟文化和商業貿易活動的不斷進步和發展，平面設計也在新時期的發展過程中展現出旺盛生機和廣闊的前景。
平面設計作為一個新興行業，處于現代生活中的多媒體環境，平面設計在傳播信息過程中，一般是以視覺美學和視覺心理學的規律變化為依據來表達作者所要傳遞的信息，在這個過程中，就使得創意和想象力的運用在平面設計中顯得尤為重要。
一、創意和想象力是平面設計的靈魂
平面設計中的創意和想象力就是在創作中的瞬間靈感的顯現，能夠突出表現作者所設計的作品主題內容的新穎構想以及表達形式的獨特技巧。創意和想象力是平面設計過程中的靈魂，是感染力和表現力重要的要素之一。
因此，創意和想象力在平面設計中有非常重要的作用。全球著名的DDB廣告公司總裁伯恩巴克曾經說過：“創意和想象力是廣告的靈魂，是將廣告賦予精神和生命的過程”。同樣，創意和想象力的運用也是平面設計的靈魂。優秀的創意和想象力不單單是指作品色彩明亮，也不是語言文字的優美，而是在創作過程中有機組合畫面和文字。新奇的創意給人啟示，令人過目不忘；豐富的想象力都有戲劇性的成分存在，讓人不知不覺感受到平面設計作品魅力和內涵。
二、平面設計的創意和想象力的過程
平面設計中創意和想象力的過程，一般來說，首先把作者腦海中想到的事物有機組合，然后在加以研究和規劃，最后用創新的思維表現方法和生動恰當的藝術手段真實地表現。
創意和想象力在平面設計的運用中分為形象思維和抽象思維。在形象思維中，要以具體存在形象為依據。抽象思維則不同，而是從設計對象出發，由感性認識初步了解，經過對客觀存在事物的探究，綜合相關的資料，分析后上升為理性認識。創意和想象力過程中形象思維和抽象思維在二者相互依存、相互配合，如果作者片面追求形象化思維，就會導致出現盲目性；相反地，如果一味熱衷抽象思維就會感到作品的生硬化。
經過筆者實踐總結，認為平面設計過程中的創意和想象力有以下五個方面特點：
第一是感覺性，瞬間的直覺，第一感覺，不同于主觀印象。
第二是趨向性，直覺感受后對整體進行推理，選擇目標，進而改變態度。
第三是想象性，在平面設計中為了避免出現模仿現象，要做到善于打破常規。通過想象力的運用完成作品創新。第五是邏輯性，通過對積累的資料進行加工處理，以達到創作目的。第六是視覺性，創意要深入內容，注意在視覺效果上生理特性以及心理反映的歷史、文化、地域等多種因素。
三、平面設計創意和想象力的策略
在平面設計過程中，創意和想象力的運用是設計作品創意成功的關鍵，所以要是掌握了正確的策略方法，那么優秀的平面設計作品就會很容易完成。筆者總結自己多年從事平面設計的經驗，總結在平面設計過程中的創意策略如下：
第一，創意和想象要有明確的目標。
創意是人的各種需求，在進行作品創作時首先要考慮到作品是為哪個范圍的觀眾所設計的，要向哪個層次的觀眾展示什么樣的內容和含義，就是要確定作品的主要訴求范圍，最后在根據人們日常的需求心理和生活習慣進行創作。
第二，創意和想象力的訴求對象要有針對性。
針對性是指在平面設計作品時作者要表達的信息必須要展示出滿足特定觀眾的心理需求?，F代社會中，不可能有一種作品滿足全部觀眾心理，更不存在對所有作品都喜愛的觀眾。因此創意訴求對象要針對性，要確定在作品中什么是最重要的，從特定觀眾的關注熱點切人，用富于創新和沖表現力的手法，傳遞作者信息，使創意意識和表現手法與特定觀眾的意識產生共鳴。
第三，要注重提高創意和想象力水平。
創意和想象力除了自身天賦外，更主要的是依靠平時生活經驗和日常知識的累積。知識積累越豐富，思維擴散的范圍就越廣闊，優秀的創意和想象力產生的機會也就越多。此外，在作品創作中創意和想象力要形成獨特的風格形成個性化。作者要有意識的培養社會責任感，有助于作者客觀理性地看待作品價值，更有利于拓展作者創意視野。
參考文獻：
[1] [美]Denis Higgis著,顧奕譯.廣告文案名人堂[M].北京:中國財政經濟出版社,2003.
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