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高效溝通協作范文1
關鍵詞：傳統媒介；新媒體；共青團；宣傳
中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）33-0143-02
近年來，隨著互聯網、3G通信為代表的信息技術、數字技術、通訊技術的迅猛發展，以網絡社區（SNS）、手機通訊平臺（Fetion）、微博（Microblog）等為代表的新媒體的社會影響日益擴大，人們的生產生活方式發生了深刻變化。廣大青年，特別是高校大學生，作為思想觀念最開放、最樂于接受和使用新媒體的社會群體，其思維方式、思想狀態、行為選擇和價值判斷在很大程度上與新媒體正在發生深入的聯系，傳統的宣傳模式已難以適應當前共青團工作發展的實際。基于此，開展傳統宣傳媒介與新媒體在高校共青團工作中的協同應用與實踐研究有其必要性。
一、新形勢下加強高校共青團宣傳工作的重要意義
當前QQ、人人、微博等網絡通信方式以其信息豐富、交流便捷、虛擬性和互動性，已成為大學生獲取信息和交流的主要方式。同時，網絡通信也帶來不少問題，信息失控、人與人之間信任感缺失、各國文化的侵入對大學生的思想和行為方式、道德意識、人生觀、價值觀造成了極大沖擊。因此，加強高校共青團宣傳工作，對正確引導大學生成長有非常重要的意義。共青團宣傳工作是高校開展德育工作的重要載體之一。共青團宣傳工作是增進學校和廣大同學溝通交流的橋梁。學校團組織的宣傳工作發揮著增進學校和廣大同學交流溝通的作用。同學們通過宣傳工作了解學校的各項政策、方針、決議等，同時將自己的意見和建議反饋給學校，便于學校更好開展工作。共青團宣傳工作是展示共青團內外形象的平臺。共青團宣傳工作是向廣大學生展示共青團光輝形象的平臺，從而為共青團開展工作打下堅實的群眾基礎。
二、傳統媒介和新媒體的異同
傳統宣傳媒介包括電視、報刊、廣播三種，這里主要指報紙、簡報、海報、宣傳單、專刊等紙質宣傳方式。新媒體是新技術支撐體系下出現的媒體形態，在共青團工作中主要指網站、QQ、人人、E-mail、微博等網絡、通信宣傳方式。傳統媒介的傳播機制是一點對多點或點對面的傳播機制，新媒體則呈現出多點對多點、全立體的特點。與傳統媒介相比，新媒體具有互動性，消息后面有大量評論、跟貼、轉發，可以達到相互交流的目的；新媒體具有傳播快速，時效性強，快捷的特點，隨時地向廣大團員青年傳播信息，更容易接近當代大學生。與新媒體相比，傳統媒介具有精準性，對海量的信息傳統媒介會做出篩選，信度高，給廣大團員青年留下印象深刻；傳統媒介易保存，可重復閱讀，有紀念意義，喜歡收集的同學可以根據需要分門別內的收集、剪裁信息；傳統媒介針對性強，校報對信息進行篩選后進一步挖掘信息背后的故事，有針對性的報道，更加具有深度和良好的引導作用。傳統媒介和新媒體都是一種信息傳播的渠道，在高校共青團宣傳工作中，都能以各自的方式向廣大團員青年傳播信息，可以起到良好的引導作用；都具有自己忠實的讀者，在信息大爆炸時代，有手機控、微博控，雖然新媒體深受同學們喜愛，但也有部分同學仍喜歡看報紙、簡報、?？?。
三、共青團宣傳工作中傳統媒介與新媒體的協同機理
新媒體對傳統宣傳方式的沖擊對團的宣傳工作策略提出了新要求。而傳統媒介和新媒體在高校共青團宣傳工作開展中有其契合性。
1.工作職能上的協同。政治職能，教育職能、咨詢職能、社會職能和文化職能是高校基層共青團的幾項基本職能。熟悉當代青年大學生的特點離不開宣傳，體現服務學生成長成才的工作理念離不開宣傳。要實現高校共青團的各項職能離不開宣傳工作。實現宣傳工作與共青團工作基本職能的協同，這不僅是共青團自身發展、壯大的要求，更是“以生為本”教育理念的必然選擇。而宣傳工作則主要通過傳統媒介和新媒體來體現，所以，傳統媒介和新媒體在高校共青團工作職能上必須保持一致。
2.宣傳內容上的協同。共青團工作的宣傳內容既包含了黨的理論和路線、方針、政策，也包含了青年積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，具體體現在活動載體和日常工作的宣傳中。要真正實現以宣傳樹立形象，宣傳凝聚人心，宣傳鼓舞斗志，宣傳推進團的事業發展。必然要做到傳統宣傳與新媒體在宣傳內容上的協同。
3.宣傳對象上的協同。以具體的共青團活動為例，按工作對象我們可以將高校共青團工作的宣傳對象分為：組織者（黨員骨干、學生干部、共青團干部），參與者（參與活動組織的同學、參加活動的同學），其他（指未參加活動的同學）。各宣傳對象既相互獨立又彼此聯系，通過對不同宣傳對象采用不同宣傳方式以加強宣傳的針對性和實效性。
四、共青團宣傳工作中傳統媒介與新媒體協同機制的構建
1.積極營造傳統宣傳與新媒體協同作用的良好氛圍。雖然新媒體已廣泛影響到廣大青年學生的日常學習和生活，但充分利用新媒體開展共青團工作的良好氛圍并沒有形成。積極營造傳統宣傳與新媒體協同作用的良好氛圍，積極推動學校共青團官方微博、學生會微博、各院系團委官方微博與校報、院報、專刊相結合的宣傳方式開展工作；積極引導各社團、各支部開通各自的微博，利用微博同傳統的海報、簡報、宣傳單等傳統宣傳方式來消息、下達通知等。
2.努力搭建傳統宣傳與新媒體協同作用的宣傳平臺。努力搭建傳統宣傳與新媒體協同作用的宣傳平臺，一方面傳統宣傳方式不僅不能拋棄而且更應該加強。校報可在計劃期數上，增加?？ㄈ纭笆畬？?、“元旦?？保┻M行系列報道；出版學校特色雜志，鼓勵各學院出版具有學院特色的雜志。另一方面要及時通過微博、SNS社區、QQ、MSN、飛信等即時通訊工具、互聯網等搭建平臺。如建立學校自己的論壇，并在同學們中廣泛推廣；形成高校共青團微博和各院系共青團微博、各團支部微博、各社團微博相互收聽，共同發揮作用的良好局面?？傊?，在不斷探索的基礎上，通過對不同媒體的宣傳定位來做到優勢互補。
3.不斷完善傳統宣傳與新媒體協同作用的規章制度。要實現傳統宣傳與新媒體協同作用，必須從制度政策上進行宏觀調控。通過制定《共青團宣傳工作管理辦法》、《獎勵制度》等方式，將傳統宣傳中和新聞稿、海報、宣傳板的獎勵擴大到新媒體的宣傳獎勵中來，用制度杠桿處理傳統宣傳與新媒體的協同作用。
4.加強傳統宣傳與新媒體協同作用的隊伍建設。當前，高校共青團宣傳骨干隊伍流動性大、理論功底欠缺、專業素養差等問題，制約了高校共青團宣傳工作的發展。因此，能否真正貫徹落實宣傳工作的目標，達到良好的宣傳效果，關鍵在于宣傳工作隊伍的建設。通過筆試、面試的方式廣泛選拔具有過硬政治素質，較強文字寫作能力，擅長網絡編輯的同學加入到宣傳隊伍中來；通過開展新聞培訓、講座等方式重點培養一批理論功底扎實，專業素質較強的主管宣傳的團干部；積極倡導各院系、各團總支向高校共青團宣傳部門推薦優秀學生，不斷充實，壯大傳統宣傳和新媒體協同應用的隊伍。
參考文獻：
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高效溝通協作范文2
[關鍵詞]團隊溝通網絡平臺sharepoint
一、引言
伴隨著經濟全球化的到來、信息技術的飛速發展以及各種組織之間相互協作的日益增多，團隊成為知識經濟時代最為有效的組織形式。盡管團隊表現出先天性優于傳統組織結構的特點，但同時也對團隊內部各類信息的交流、傳遞與共享提出了更高的要求，團隊的溝通渠道是否完善，直接影響到團隊的溝通效率與效果，并在很大程度上決定了團隊的工作成果。
SharepointServices是Microsoft公司提供的集文檔管理、文檔索引/檢索和協同工作功能于一身的企業門戶解決方案。作為一種協作工具，sharepoint可以便捷地構建網絡平臺，無縫地把員工、團隊和知識連接起來，協同團隊工作。
二、團隊協同工作的優勢
在需要多種領域的知識、多種經驗技能的工作任務中，團隊的組織形式能更好地平衡員工的工作，實現人力、信息、技術等各項資源的整合與優化配置，從而發揮其最大的價值。在快速變化的外部環境下，團隊的組織形式具有更好的靈活性與適應性，能夠快速調整并適應新的形勢與環境，使得環境變化對任務的影響程度降到最低。而對于那些牽涉到跨組織、跨地區，甚至跨國界合作的任務而言，團隊的組織形式更是以其良好的延展性和它所具有的人才優勢、成本優勢而受到世界上大部分組織的親睞。
三、團隊溝通平臺的主要作用
團隊的溝通效率取決于信息的傳遞渠道、傳遞效率以及信息的及時更新。同時，信息的組織結構是否清晰也會影響到團隊成員對信息的理解和使用。因此，一個高效的團隊溝通網絡平臺必須具備以下功能：
1.提供團隊內部信息資源集中與整合的平臺：團隊的內部信息紛繁龐雜，文檔、表單、圖片、幻燈片等各類形式都有，因此團隊溝通平臺必須能夠將所有信息進行結構化、條理化的分類與整合，形成一個科學的信息系統，管理并各類信息供團隊成員和共享。
2.互相交流：團隊成員借助溝通平臺，了解團隊運作的方方面面，并在需要的時候能夠與其他團隊成員及時交流。同時平臺也將梳理各類信息，為成員提供個性化的信息服務，從而為全體團隊成員構造一個高效的協作環境。3.平臺應具有統一的用戶管理功能，對不同用戶設定不同權限，更好地維護信息的安全與保密。
四、Sharepoint搭建團隊溝通網絡平臺的優勢
1.成本低廉。Sharepiont是微軟公司免費提供的,只要團隊平臺的服務器運行有Windows2003Sever就可以下載安裝使用，不會額外增加成本。
2.提高溝通效率。雖然團隊成員可以借助電子郵件、網絡會議等先進的交流工具工作，但是sharepoint可以讓團隊的工作更為高效。工作安排，信息的上傳、維護等都可以在平臺上直接完成，并為所有成員共享。這樣無疑大大降低了工作的重復度，提高了團隊溝通的效率。
3.創建和管理試圖。Sharepiont的視圖管理提供了查看庫中最重要或最適合某種用途的項目。用戶可以根據工作需要對信息進行篩選，體現共享與個性化的組合。
4.使用共享日歷、警報和通知協調工作。借助Sharepoint出色的日歷功能，團隊可以很好地規劃任務的進程，制定完善的計劃，并將項目節點或者重要事件的截至日期清晰地標識。有了日歷和各種通知、報警功能，團隊成員可以在第一時間得知任務的進展情況，調整當前任務，從而提高團隊的協同工作效率。
5.優化信息的組織形式。大量的團隊協作信息必須經過整理與分類才能交付團隊成員使用，否則會導致信息的雜亂無章以及成員的錯誤決策。Sharepoint門戶包含了多種內容組件，包括列表、文檔等各種信息載體，擁有集成文檔管理功能；同時也擁有用來組織信息以及可以協助成員順利查找信息組織組件。這些組件使得團隊能夠從各種角度來組織信息，允許將各種信息資源組織成為多種視圖，方便信息的查找和共享。
6.在線討論。討論是團隊協作中不可缺少的一部分，sharepoint為團隊成員提供了在線討論的功能。團隊成員可以發表個人的不同意見，集思廣益，作出正確的決策。團隊成員甚至可以創建自己的調查，輪詢其他成員對某個問題的看法，通過工作組投票來做決策。
五、結語
借助Sharepoint構建的團隊溝通網絡平臺，為團隊成員之間的溝通交流提供良好的環境，為團隊的信息管理以及整合提供了高效的手段，是完善團隊溝通渠道、提高團隊溝通效率的理想工具和手段。
參考文獻:
高效溝通協作范文3
銷售易利用先進的移動互聯、社交網絡以及云計算技術徹底重構了CRM。一改傳統CRM流程和表單的設計和體驗，銷售易首次以“人”為中心，融合銷售流程、銷售知識庫、團隊協作以及日常辦公等核心功能于一體，通過便捷易用的移動端，讓CRM系統真正成為銷售人員移動辦公和打單利器。
公?？蛻艄芾?/p>
銷售人員總是抱怨分配的客戶不夠好，手頭的客戶卻沒有積極跟蹤，客戶資源被浪費。銷售易CRM的公?？蛻艄芾砉δ埽ㄟ^自動化公?？蛻纛I取和回收流程，實現客戶資源分配最優化，有效縮短銷售周期，提升客戶資源利用率。
名片掃描
銷售人員不愿錄入客戶信息，錄入的信息都是“垃圾”，重要客戶信息沒有及時錄入，遺失信息。銷售易CRM移動端具備名片掃描功能，讓銷售人員擺脫枯燥的信息錄入工作，信息準確度和完整度大幅提升， 并可通過手機同步到公司CRM系統。
企業微信
將微信搬進CRM，喊話聊天上傳文件，內部溝通分享零距離。
企業微博
將微博搬進CRM，隨時隨地分享工作信息、心得體會、知識文檔。用微博的方式加速內部的知識流動和信息分享， 從而提升整個銷售團隊協作效率。
銷售流程管理
公司銷售的產品、解決方案復雜，新銷售上手時間很長，銷售培訓效果不佳，銷售人員能力參差不齊， 人均單產不滿意。銷售易CRM獨創的流程可視化功能，固化公司銷售方法論和贏單最佳實踐，通過流程來指引和量產頂尖銷售，大幅提升銷售團隊的執行力和贏率，帶來業績的直接提升。
銷售漏斗管理
本季度、年度的生意結果預計會怎么樣？ 是專注搞定手里的單子， 還是要再多挖掘一些新機會？銷售人員承諾的數字，到年底差很多，怪老板太相信他們？銷售易CRM將銷售跟單過程細分成不同階段，根據實時銷售漏斗數據做出管理決定，項目小組高效協同，群策群力，大幅提升跟單贏率和預測準確性。
銷售行為管理
銷售人員天天在外，業績總上不去，他們是真的在拜訪客戶嗎？很希望了解他們的活動情況，但日報，周報的信息也無從考證，很讓人頭疼。使用銷售易CRM，客戶拜訪時手機簽到，并提醒記錄會談情況，同步到云端。所有人員每天、每周的客戶拜訪情況一目了然， 甚至無需填寫日報，周報。
專業的銷售管理
銷售易能夠幫助銷售人員管理從潛在客戶到銷售項目跟進再到業務分析的銷售全流程。同時幫助銷售管理者隨時隨地掌握團隊項目和業績進展、真實日常行為等。
創新的移動辦公
銷售易將客戶、同事、單子裝在“口袋”里。通過手機，隨時隨地掌握業績進展，處理折扣申請，審批合同，跟進任務，匯報工作，盡享移動辦公的便捷和高效。
便捷的溝通協作
高效的管理溝通，是銷售團隊提升效率的關鍵。銷售易用類微信的語音溝通和類微博的信息傳播，讓“路上戰士”們隨時同公司和客戶保持聯系，快速獲取所需援助和信息，大幅提升“作戰”效率。
高效溝通協作范文4
關鍵詞： Web2.0； SNS； Web協作學習； 學習社區
中圖分類號：TP393.0 文獻標志碼：A 文章編號：1006-8228（2014）07-20-03
Abstract： With the rapid development of Web 2.0， SNS software with social characteristics is emerging. The Web collaborative learning system based on SNS has gradually become a new learning mode. In this paper， a mode of Web collaborative learning system based on SNS is introduced. The system is implemented by re-developing through domestic mainstream SNS platform. The system achieves some modules including individual community， collaborative learning community， file-sharing and question-answer system. The practice has proved that the system can achieve efficient Web collaboration and resource sharing， help learners to better exchange ideas and share learning skills. It can enhance the learners' interest in learning and the problem-solving abilities.
Key words： Web2.0； SNS； Web collaborative learning； learning community
0 引言
協作學習是學生以小組形式參與，為達到共同的學習目標，在一定的激勵機制下最大化個人和他人習得成果而合作互助的一切相關行為[1]。協作學習是教學實踐中比較成熟的一種教學模式，這種模式可以激發學習者的學習動機，提高學習者的參與度、成就感，提高交流溝通和解決問題的能力。
然而，傳統Web協作學習存在諸如成員分組不合理，學習小組水平差距懸殊，小組之間學習交流和學習資源共享不平衡，人數和組數較多時教師很難做到有效指導，學習項目完成后缺少及時深刻的學習反思等問題。因此，如何解決這些問題，實現高效的協作學習和資源共享，幫助學習者更好地交流學習心得和分享學習成果成為當前Web環境下的協作學習研究的熱點。
隨著Web2.0的快速發展，具有社會特征的SNS軟件平臺不斷涌現。SNS系統具有交互性、社會性和協作性等特點，將這些特點引入Web協作學習以構建新型協作學習模式[2-5]，利用SNS的核心功能以提高學習者學習興趣和快速分享學習成果，進而實現高效的協作學習和資源共享。
1 SNS概念
對于SNS的解釋有三種[5]：①Social Networking Services，即社會性網絡服務，專指幫助人們建立社會性網絡的互聯網應用服務；②Social Network Site，即“社交網站”；③Social Network Software，社會性網絡軟件，是一個采用分布式技術構建的下一代基于個人的網絡基礎軟件。從本質上講，SNS就是根據六度分割和小世界理論[6]，采用分布式技術建立的以關系為紐帶、用戶生產內容為核心的互聯網應用服務。
2 一種基于SNS的Web協作學習模式
結合SNS和Web協作學習的基本特點，提出了一種基于SNS平臺的Web協作學習模式，如圖1所示。該模式主要包含了SNS平臺的構建，學習社區的形成，個人社區的管理，以及協作學習的過程和評價等四部分。
學習者可以使用SNS平臺所提供的功能建立個人社區，創建個人標簽，可與其他學習者建立聯系，可根據自己的學習興趣加入已有的學習社區。學習社區通常是具有某個學習方向且資源豐富的活躍的社區群組。學習者可以創建新的學習主題，邀請領域專家、老師、朋友加入協作學習群組，這個群組發展到一定階段會形成一個學習社區。
在協作學習階段，學習者在學習社區中搜索相關學習主題，如果社區中存在類似的學習主題，學習者就可對這些學習內容進行瀏覽、完善和分享。學習社區中的學習者可以參與相互討論，對學習資源進行評估，合作建構群體知識體系。學習社區可以制定學習計劃，策劃學習行動，激勵有貢獻的學習者，也可記錄學習反思。學習社區可以進行動態演化，如分裂成多個社區或者與其他相似學習社區進行合并等。
3 基于SNS的Web協作學習平臺
3.1 系統設計原則
為了更好地將SNS特點融合到Web網絡協作學習中，設計基于SNS的Web協作學習平臺應該遵循如下原則。
⑴ 開放性：平臺以學習社區方式組織學習者，允許任何有興趣愛好的學習者加入學習社區，共同參與學習和建構知識。
⑵ 整合性：平臺能整合目前多種社會性軟件，如博客、微博、Wiki、BBS、文庫、相冊等，并實現單點登錄，進一步提高協作效率。
⑶ 交互性：平臺提供社區分組、學習評論、評分、留言、即時通信、廣播等多種交互方式，使學習者之間、學習社區之間能實現知識結構優化。
⑷ 共享性：各種學習資源和學習成果能在學習者之間或學習社區之間進行及時分享和動態更新，利用群體智能快速提高學習者學習能力。
⑸ 社會性：學習者的朋友，朋友的朋友，都可參與建立學習關系網，讓學習者感覺到不是在孤立學習，社會性可以讓學習者更好地參與進來，提高學習者活躍度。
⑹ 可分析性：能利用社會網絡分析軟件來分析學習社區的動態拓撲結構，分析學習者的學習興趣，統計學習社區的數量和類型。
3.2 系統平臺的構建
目前，SNS平臺涌現出眾多的優秀開源項目，如國內的Spacebuilder、UCenter Home，國外的Dolphin等，這些軟件都可以快速部署一個全新的SNS站點。本文基于Spacebuilder進行二次開發構建SNS網絡Web協作學習系統。
Spacebuilder是一款基于 MVC技術的開源SNS社區系統，它使用SQL Server或MySql數據庫，借助Lucene實現全文檢索，預置了微博、群組、日志、相冊、貼吧、問答等應用模塊，采用“平臺+應用”的設計思想，易于二次開發，能夠滿足快速成長的在線社區對軟件系統的要求。
為了更好地在協作學習中利用SNS功能模塊，表1給出了協作學習與Spacebuilder功能模塊的對應表。利用這些核心功能可以實現高效的協作學習和資源共享，進而提高學習者的交流、溝通和解決問題的能力。
4 結束語
SNS是一種可為Web協作學習提供切實有效服務的應用。本文提出了一種基于SNS的Web協作學習模式，結合國內主流的SNS平臺進行二次開發，設計了一個面向SNS的Web協作學習系統，該系統主要實現了個人社區、協作學習社區、文件共享和問答系統等模塊。實踐證明，該系統能夠實現高效的Web協作和資源共享，能夠幫助學習者更好地交流學習心得，分享學習成果，在提高學習者的學習興趣、解決問題能力、合作交流能力、知識建構能力等方面具有實際意義。下一步的研究重點是如何能利用社會網絡分析軟件來分析學習社區的動態拓撲結構，分析學習者的學習興趣，統計學習社區的數量和類型。
參考文獻：
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高效溝通協作范文5
作為一個旅行者，你或許很希望將自己的工作和家庭生活延伸到旅途中，在享受酒店舒適房間的同時也能自如地使用各種領先的技術獲得多樣化的服務。而對于酒店經營者來說，通過建設先進的、具備出色靈活性和可擴展性的人性化網絡協作平臺，能夠創新業務模式，改進賓客的體驗，提高員工協同工作效率，降低運營成本并改進酒店的管理，在保護現有投資的同時能夠更好的面對未來的發展。
搭建人性化網絡協作平臺
那么面對全球商業環境的變化和Web2.0時代的來臨，如何建立人性化的網絡協作平臺才能獲取更多市場機遇并把握未來商機呢?思科的“新網絡，人為本”理念做出了很好的詮釋。一直以來，思科用創新的網絡技術致力于Web2.0的推廣并努力改善人們的通信和生活體驗，通過構建人性化的溝通、交流、協作的平臺，讓人與網絡之間的關系更加緊密，使人本網絡帶來的協同合作上升到了一個新的層次。思科“以人為本的新網絡，為你實現”(Human Network Effect)品牌推廣戰役就是個很好的說明，它不僅改善了人們工作、生活、學習及娛樂方式，還進一步推動了企業業務流程的革新，為企業帶來全球化商務發展的協作模式，并影響著企業創新、收入增長與成本節約，并最終能夠幫助企業提高生產力。
思科深信與客戶分享最佳實踐，將會實現雙方在Web2.0時代的共贏。為了打造超一流水平的人性化酒店，思科通過建立一個融合的溝通、協作和管理網絡平臺，創造出全新商務協作模式。新的協作模式不僅加強了酒店與入住賓客關系，帶來了全新的用戶體驗，并通過順暢的商務協作讓酒店迅速步入全球化，同時通過網絡科技的手段為酒店帶來成本節約和利潤增長，使其成為酒店的重要戰略資產。
體驗以人為本的新網絡
日前，青島海爾洲際酒店已經利用思科統一通信技術打造了全新的通信平臺，實現統一的信息管理。此次部署實現所有網絡應用和酒店服務都進行基于互聯網協議的IP化改造，全面提高酒店客人的信息化體驗。入住酒店的客人只用一個遙控器或電話，即可隨時調動極具智能的平臺化網絡，控制酒店里的視頻點播、冰箱、空調、燈光、電動窗簾，并可進行酒店各種服務項目的預定?！叭诵曰钡腎P網絡實現了酒店員工之間、酒店與賓客之間更高效率的溝通與協作，使得酒店賓客可以享受到“超五星”水準的愜意旅行生活。而青島海爾洲際酒店已經確確實實成為在融合網絡平臺下全新商務協作模式的獲益者。
高效溝通協作范文6
企業微信主要功能：企業通訊錄批量導入統一管理，聯系同事方便快捷，強大的權限設置滿足各類管理需求。
對外名片掃碼即可添加外部聯系人，用專業的形象對外溝通。
多種溝通方式與微信一致的溝通體驗，支持語音、圖片、表情、郵件、公費電話等多種溝通方式。
多人音視頻會議通話中支持文檔和電話接入，遠程會議更加方便。
工作郵箱支持多種郵箱接入，實時收取郵件通知，及時處理工作郵件，方便高效。
特色辦公功能聊天窗口可快捷創建待辦，高效地管理工作。
回執消息查看消息已讀未讀成員，掌握消息觸達情況。
專屬紅包指定成員才能領紅包，員工激勵的好幫手。
休息一下下班了，開啟休息一下模式，消息免打擾。
