前言:中文期刊網精心挑選了請講普通話范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
請講普通話范文1
請講普通話做文明人黑板報圖片1
請講普通話做文明人黑板報圖片2
請講普通話做文明人黑板報圖片3
請講普通話做文明人黑板報內容:做文明人說普通話
現在,世界各國(包括發展中國家)都通過國際交往、國際合作來發展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術、管理經驗以及一切有利于我國現代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規范化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優秀傳統文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規范化、標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地、合乎規范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
對外開放除了要提高國家的經濟實力,還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確、規范地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。
因此,當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發展服務,還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有著重大的意義。
美國開發西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發奠定了基礎,也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應新環境,大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人、英國人、法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
請講普通話范文2
最新推廣普通話宣傳語(精選100句)
1、寫好規范字、講好普通話。
2、祖國人民心連心,普通話連著你我他。
3、做地地道道的中國人,講地地道道的普通話。
4、新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。
5、學會普通話,讓你輕松走天下。
6、要想闖天下,先說普通話。
7、一字一句普通話,千言萬語繪中華。
8、用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。
9、語言美也是一種美,普通話更能體現語言美。
10、真情交流普通話,和諧人際暖天下。
11、大力推廣普通話,華夏文化傳天下。
12、大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力。
13、二十一世紀,你還不會說普通話嗎?
14、發揚國風,從說中國話起;說中國話,從普通話開始。
15、工作輕松生活美好,多虧普通話講得好。
16、溝通,從普通話開始。
17、國家推廣全國通用的普通話。
18、漢語走世界,溝通促和諧。
19、華夏連心,和諧同音。
20、華夏一語連心,大愛永駐;四海同聲相應,和諧共生。
21、積極普及民族共同語,增加中華民族凝聚力。
22、積極普及普通話,齊心協力奔小康。
23、家鄉話親切限家鄉,普通話通用不普通。
24、減少方言差異,拉近你我距離。
25、講好普通話,朋友遍天下。
26、講普通話,寫規范字,做文明人,創新風尚。
27、講一口流利的普通話,讓您事業有成。
28、拉近彼此的距離,體驗說普通話的魅力。
29、美麗青春、魅力語言。
30、面向現代化,推廣普通話。
31、南腔北調難達意,同聲同音能傳情。
32、你若有志走天下,先要學好普通話。
33、你我都講普通話,共建和諧新華夏。
34、你想方便交流嗎?那么請講普通話。
35、普華夏之聲音,通天下之語言,話中華之文明。
36、普及共同語,通達華夏情。
37、普及普通話,溝通無障礙。
38、普及普通話,四海是一家。
39、普及天南地北,通達五湖四海,話傳你我心聲。
40、普普通通說普通話,文文明明做文明人。
41、普通話——13億顆心與心之間的橋梁。
42、普通話,架起溝通橋梁;共同語,傳遞人間真情。
43、普通話,使你我靠得更近。
44、普通話,用處大,利國利民少不了它。
45、普通話:神州音,華夏情。
46、普通話不普通,一話在口事事通。
47、普通話——承載文明,光彩中華。
48、普通話流利,找工作順利。
49、普通話是你我他順利溝通的橋梁。
50、普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。
51、普通話是人類最美麗的語言,說說看吧!
52、普通話是我們的校園語言。
53、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。
54、普通普通,路路暢通。
55、普通普通,說話正統。
56、齊講普通話,共澆和諧花。
57、齊來推廣普通話,傳承文化靠大家。
58、請記?。赫f普通話也是愛國的表現。
59、請講普通話,中國人民大眾的`話。
60、請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家。
61、請講普通話,講清普通話。
62、請說普通話,說出您的修養和氣質。
63、全民推廣普通話,共建和諧新中華。
64、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。
65、讓世界的每一處角落都留下您那標準優雅的聲音。
66、人人都講普通話,同語同音促和諧。
67、人人齊講普通話,和諧社會美如畫。
68、實現順暢交流,構建和諧社會。
69、使用普通話,將會使您看起來更有風度。
70、世上語言千千萬,最是悅耳普通話。
71、樹立語言規范意識,提高民族文化素質。
72、說標準普通話,做文明中國人。
73、說的好不如做的好,做的好更要說的好。
74、說好普通話,方便你我他。
75、說好普通話,朋友遍天下。
76、說好普通話,走南闖北都不怕。
77、說流利的普通話,做文明的實驗人。
78、說普通話,從我做起。
79、說普通話,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
80、說普通話,寫規范字。
81、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
82、說普通話,走遍天下。
83、說普通話是比微笑更甜美的溝通。
84、說普通話是時代的需求,時尚的追求。
85、說一口流利普通話,做一個真正中國人。
86、四海同音,萬眾一心。
87、四海同音普通話,溝通和諧興中華。
88、四海音,普通話;神州行,就靠它。
89、同講普通話,同傳中國情。
90、推廣普通話,愛我大中華。
91、推廣普通話,共筑中國夢。
92、推廣普通話,溝通你我他。
93、推廣普通話,弘揚愛國情。
94、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。
95、推廣通用語言,共建和諧社會。
96、為了使我們的生活更和諧,請您講普通話
97、文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。
98、我酷,我流行,因為我說普通話。
請講普通話范文3
2、我是中國娃,愛說普通話
3、禮貌語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情
4、說好普通話,方便你我他。
5、樹立國民新形象,人人都講普通話。
6、普通話――現代人必備的素養和交流工具
7、你我都講普通話,情如手足勝一家。
8、我是中國娃,愛說普通話。
9、說地地道道普通話,做堂堂正正中國人
10、請講普通話,請寫規范字。
11、說好普通話,方便禮貌又高雅。
12、說普通話,從我做起。
13、說普通話,寫規范字,用禮貌語,做禮貌人。
14、推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。
15、學好說好普通話,方便禮貌又高雅。
16、愛國旗唱國歌,說普通話寫規范字。
17、面向現代化,推廣普通話
18、學好說好普通話,利國利民利大家。
19、普通話——情感的紐帶溝通的橋梁。
20、國家推廣全國通用的普通話。
21、普通話——現代人必備的素養和交流工具。
22、普通話是教師的職業語言。
23、說普通話,用規范字,樹新形象
24、人人學講普通話,個個爭當禮貌人。
25、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,送一片真情。
26、普通話――情感的紐帶,溝通的橋梁。
27、普通話是我們的校園語言
28、弘揚民族文化,人人說普通話
請講普通話范文4
就教育的功能而言,學校責無旁貸地擔負著語言文字教育的任務,肩負著推進語言文字規范化的職責。而小學階段又是孩子們較為系統學習語言的啟蒙和發展階段。對孩子們加強民族共同語的教育,不僅是教育本身的需要,也是對孩子們加強愛國主義教育的需要,更是為孩子們的未來發展奠定良好思維表達能力、社會交際能力和培養社會主義創新人才的需要。基于這樣的一種思想認識,學校語言文字工作小組組織全校教工認真學習了教育部和國家語委**年1號文,深刻領會“把提高學生語言文字規范意識和應用能力納入培養目標和課程票標準,納入學校的工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、美育和社會實踐等教育活動中去的精神實質,將標準的普通話明確為教學語言、校園語言來嚴格要求,做到:××把推廣普及普通話作為打造學校品牌的重要內容之一,作為對社會、對家長的承諾之一,作為培養學生的目標之一;××把“普及普通話”納入學科教學規劃之中,力求讓文亮小學的每個學生都有一張能言善辯的嘴,能用標準流利的普通話條理清晰地進行辯論、演講或接受采訪;××加強對教職工的普通話技能培訓。學校通過認真的宣傳組織發動,使×××的教職工參加了普通話培訓測試,并都達到了相應的規定等級;××將普通話明確規定為教師的職業語言和教學語言。經過宣傳、教育、培訓、測試,目前普通話已成為我校師生的教學語言,教師和學生在教育教學活動中都能×××的使用普通話;××將普通話明確為校園語言?,F在,教職工在教育教學、宣傳、會議等各種集體活動中,都能×××地使用普通話;××將普通話合格作為教師業務考核和錄用的條件。人才培養,教師為本。按照國家要求,學校把普通話合格都列入了教師錄用和上崗的條件,并作為教師業務考核的重要內容;在教育教學質量評估、評先和評定職稱中,普通話合格均被列入必備條件之一?!痢琳辖逃Y源,加大推普力度,學校把推普工作上升到提高教師語言素養這一更高的層面上來認識、來要求。學校注意充分發揮名優教師的輻射作用,發揮區學科帶頭人和優秀教師傳、幫、帶的作用,開展師徒結對,促使一大批年輕教師迅速成長。同時,通過開展“奉獻在崗位”的教師演講比賽、“異讀詞、異形詞”的師生競賽等活動,幫助教師提高教育教學水平與語言整體素養。此外,學校還組織開展古詩文誦讀比賽、講故事比賽、讀單字比賽、書法比賽、黑板報、手抄報比賽等,通過一系列豐富多彩的活動,去促進教師和學生語言表達能力的提高,從而實現學校發展與教師發展、與學生成才的有機統一。
二、注重環境熏陶,加強語言文字規范化工作的宣傳
良好的校園語言文字環境,能夠產生宣傳、教育和改變孩子們行為習慣的效果。為此,我們在校門處設置了“愛國旗、唱國歌、講普通話”的標語牌;每年推普周來臨,我們都會在一號樓、二號樓前增掛“全國第×屆推廣普通話宣傳系列活動”的橫幅。在凹字樓過道設置了常年使用的“請講普通話,請用規范字”立式標語牌;教學樓增掛了每日都能見到的“同學,你好!請講普通話”的提示牌;紅領巾監督崗的同學們則佩戴著“請講普通話”的綬帶值勤,隨時提醒師生使用校園規范語言;校園廣播也增設了普通話專項欄目,選播推普文章,努力使普通話成為回蕩校園的最美旋律。
三、切實推行規范字,著力加大滲透度
請講普通話范文5
一、指導思想:
2021年9月12日至18日為第24屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,根據我校實際,特制定以下活動方案:
二、活動主題:
普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇
三、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
四、活動內容及安排:
(一)組織領導,落實管理
推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
組長:
副組長:
組員:
(二)宣傳動員,營造氛圍
1.大力宣傳,營造氛圍
充分發揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,利用黑板報推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發表國旗下講話,做好推普周宣傳。
2.開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。
(1)充分發揮學校少先隊的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規范字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規范字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。
(2)開展推普實踐活動,積極營造良好的語言環境。
開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學?;顒樱蚣议L宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規范的.語言環境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
(3)結合推普周深入抓好學生行為習慣養成教育.
利用課間談話再次認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,舉行主題班會,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養,養成道德好習慣。
(4)聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。
3.教師活動安排
利用周前會議,組織教師學習了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,了解有關的法律規定和語言文字的法律地位,增強全校的語言文字規范意識。
4.學生活動安排
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議。
(2)一個主題班會。
三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實人員進行主題活動,確保活動正常開展。內容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)
(3)一次主題黑板報評比。
一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
(4)開展“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”朗讀比賽
各班在班級開展“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級以歌頌祖國百年華誕演講為主。各班選拔優秀選手參加學校校級比賽。
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
五、有關要求
1.高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。
請講普通話范文6
9月11日,睡意正濃的波仔光根本不知道窗外的太陽已經暴曬著大地了。鬧鐘快沒勁了,他才懶懶散散地爬下床。突然,他眼前一亮,嘿,日歷上明明白白地寫著:“9月11日?9月17日國家推普周”。他看了興奮起來,想像到全國人民用同一種語言對話,那感覺真棒!于是他急忙做好裝束:一件寫著“P”的襯衫和一條牛仔褲。在街道邊的墻上全都是宣傳單,什么“心相印,語相通”啊,真是有那么多就那么多。
這時,波仔光發現一些同齡人在說白話,他們的聲音最突出,因為這知街上只有他們沒說普通話。波仔光走過去斯文地說:“現在是國家推普周,請講普通話。”那些朋友聽了,互相看了一眼,便可以聽到他們響亮的普通話聲了。波仔光高興極了,他的心里想:第一次做好事,感覺真舒服?。?/p>
波仔光堅持干下去,一會兒幫助店鋪改錯字,還打擊不規范簡化字和錯別字。
干了一整天,波仔光雖然覺得累,但他還是非常高興,因為有意義。太陽微笑地照在他身上。
這時,冠警長向他走來并說:“你為國家推普周做貢獻,我們送你一枚‘推普之星’的徽章,以資鼓勵!”波仔光覺得胸前的徽章特別閃閃發亮!