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標準化作業范文1
一、基層工作人員現場工作時，處理方式上的缺陷
第一，安全規范大多流于形式，執行不規范、不到位，有效的管控和監督并不能真正的落實到實處；第二，施工工具的保管不當，致使不可避免的存在丟失的風險等；第三，國網標準化作業指導書的相關規范并未得到有效的執行，使得工程流程存在諸多的不標準和不規范；第四，現場工作中各類工單的填寫和保存都是紙質的，便不可避免的存在著丟失的風險，時效性方面相應的也得不到有效的保證。
為解決上述各種問題，必須對現場的安全環境進行有效的監管和控制，各種相關的國網標準化作業流程都要進行嚴格的執行，對現場工器具的使用M行有效的規范，進而對各類工單執行和完成的具體情況進行有效地監督和督察，在此基礎上小組成員通過對相關資料的檢索和工作的實際水平，對智能標準化作業工具箱進行科學有效的研制。
二、智能標準化作業工具箱的詳細設計
2.1控制系統設計
供電電源串聯欠壓保護裝置，通過設定欠壓保護參數（當電壓低于設定值是斷電，藍牙繼電器停止工作，當充電使電壓達到設定值時欠壓保護裝置接通，藍牙繼電器通電），藍牙繼電器串入欠壓保護裝置和電控鎖之間，通過平板電腦與之相連對其進行控制，使藍牙繼電器接通斷，從而使電控鎖線圈吸合或斷開，控制電控鎖閉合打開。
2.2作業工單設計
基于國網內部網絡安全方面的限制，導致SG186系統的作業工單不能直接在相關移動設備上導出來，故現階段多采用拍照的方式，然后以圖片的方式導入至相關的移動設備上。同時，工單多以圖片和輸入框結合的方式存在，圖片支持手勢縮放以便用戶清晰的查看工單并在簽字出手寫簽名。
2.3無紙化手寫簽名設計
當作業工單圖片正處于加載過程中，便可以將在屏幕中設置圖片居中，若圖片的尺寸相比較屏幕的尺寸還要大很多，則可以根據比例進行適當的縮小，使其位置在屏幕中居中，在圖片的縮小的過程中用戶可以根據手勢進行自由的縮放。同時，以“客戶簽字”欄為中心進行圖片的盡心縮放，當尺寸大小合適時，客戶便可以在相應的位置進行手寫簽字?；贏ndroid系統可以大批量的對觸屏事件進行處理，傳遞給onTouchEvent（）的每一個MotionEvent都包含上至前一個onTouchEvent（）調用之間捕獲的若干個坐標點。如果將這些點都加入到繪制中，可使簽名效果更加平滑。SignatureView在每一次調用onTouchEvent（）時，會在觸屏坐標之間畫線，并進行全屏刷新，但即使只是很小的像素級變動，也需要全屏重繪。非常明顯，全屏重繪的效率十分低下且可行性并不高，為此我們便可以借助 View.invalidate（Rect） 的方法，對新添畫線的矩形區域有選擇性的進行局部的刷新，以此來可以有效促進繪制性能的大大的提高。
三、智能標準化作業工具箱的效益分析
目前，無紙化電子手簽、藍牙通訊、無線繼電器和電控鎖等技術，在移動設備管理作業工單的開發、安全措施卡的填寫、工具箱的控制和記錄過程中扮演著十分重要的角色，在此基礎上現場風險的管理和控制、現場標準化作業的規范都得到了有效的實現。
1、經濟效益。第一，直接經濟效益。智能標準化作業工具箱，能夠強化制作業人員得到作業工單的填寫、客戶在現場的簽字確認以及相關安全措施卡的填寫，以此將工具想打開進行有效的施工作業。通過對近年蕪湖更換電能表工作的統計，預計該套系統可以每年為企業直接節省近10萬元的資金。第二，間接經濟效益。智能標準化作業工具箱，在很大程度上可以保證作業人員在作業施工前就能夠嚴格根據國網電網下發的標準化作業指導書進行規范化操作，以此可以實現對加強現場風險的有效管理和控制，強化現場作業的規范化和標準化，該系統的應用預計每年都可以為企業減少近20萬元的資金損失。
2、社會效益。智能標準化作業工具箱，在一定程度上在促進營銷作業現場工作安全性、規范性以及企業社會形象的有效提升等方面發揮著至關重要的作用。
結束語：目前該系統在公司完成施工、調試及運行工作，系統運行反應良好，達到原設計目標，已正式投入運行，并且已為現場工作人員提供了可靠的技術支持。系統旨在為作業現場提供無紙化施工流程，加強現場風險管控，規范現場標準化作業。在以后的工作中我們將繼續深入研究智能標準化作業工具箱技術以及如何結合其他系統數據進行綜合分析的方法，不斷完善系統，以達到更好的應用效果。
參 考 文 獻
標準化作業范文2
【關鍵詞】農電生產標準化；作業支持平臺；推廣；應用
隨著我國經濟水平的快速提高，推動了我國農村經濟的快速發展。在農電的安全生產過程中，還存在著人員素質低、工作流程不規范以及違章現象，一定程度的制約了農電的安全生產，所以加強農電安全生產管理是十分有必要的。通過結合某農村區域的農電生產標準化作業支持平臺的應用實踐，對其推廣的重要性、在農電安全生產過程中的應用進行詳細的分析，最終有效的提升農電生產標準化作業的質量水平。
1 農電生產標準化作業支持平臺推廣的重要性
農電生產標準化作業支持平臺，也就是Spmis系統，其主要包括手機通信、網絡信息、電力業務以及邏輯關聯等技術模塊，具備攝像、邏輯控制、錄音以及無線通信等主要的功能，集控制質量、規范作業流程以及辨別風險于一體，最終有效的實現對農電工作人員的作業全過程進行引導和控制，最終實現農電生產過程的標準化作業。另外，該平臺運用網絡遠程控制、審票以及執行圖像的方式，有效的對農電生產過程進行閉環管理，最終有效地提高標準化作業質量水平。
通過正確、規范、科學的運用農電生產標準化作業支持平臺，不僅能夠對農電安全生產過程進行固化和規范，而且還能夠有效的保證農電安全生產的工作組織措施以及安全技術措施順利有效的執行，最終有效的提高農電生產工作人員的工作質量，實現農電生產作業的可控制、能控制以及在控制的狀態，進而真正的實現安全生產。
2 農電生產標準化作業支持平臺的應用
農電生產標準化作業支持平臺主要對農電的生產現場進行控制，對農電設備、工作人員的作業流程進行著重管理，進而將其自身具備的安全效能充分的發揮出來。
2.1 編制應用程序
農電生產標準化作業支持平臺系統主要將農電安全生產的規范章程、文件、規定以及制度等作為主要的參考依據，對應用程序進行編制。對于同一個類型的工作程序進行編制的過程中，嚴格的按照我國國家電網公司制定的電力安全工作流程規定的要求進行編制，對系統的運行流程以及操作程序步驟進行統一的規定。另外，嚴格的依據農電安全生產組織對整個過程進行控制所設置的要求，設置出以下的應用流程：首先進行現場勘察工作，對停電區域的圖紙進行繪制；然后進行填票、審票、簽發以及打印、許可工作；最后進行現場作業。在整個過程中，不能對其環節內容進行擅自的調整。除此之外，對操作方法、措施、標準、步驟以及人員的責任進行明確，并根據生產流程制作出標準化作業流程控制卡，最終確保在整個流程中，安全組織措施能夠被完全執行。
2.2 對農電生產現場進行規范
由于農電生產標準化作業支持平臺系統具有攝像和錄音的功能，其能夠保證數據信息的共享，進而有效的對現場的工作人員的行為進行嚴格的規范和控制。例如，通過運用農電生產標準化作業支持平臺系統具備的攝像和錄音功能，將拍攝的工作過程圖片、錄下的工作過程錄音等信息資料傳輸到數據監控處理部門，進而實現對現場工作人員的施工行為進行準確、真實的記錄。另外，將其放置在該區域的安全監察質量部門，來共同對工作人員施工行為進行監控，進而有效的增強工作人員作業行為的規范性，提高其自身的約束能力。
2.3 保障生產技術的安全性
通過運用農電生產標準化作業支持平臺中的手機通訊技術，實現將該系統自動生成的標準化的作業流程輸入到手機中的PDA系統中，然后將安全生產現場的每一個作業流程顯示出來，然后要求工作人員嚴格的按照規范流程進行實施。例如工作只有嚴格的按照停電、裝設接地線、驗電以及懸掛標識牌等技術措施規范流程進行，才能繼續下一個工序。在施工現場，手機通訊功能對工作人員起到引導和控制作用，能夠有效的防止出現違章作業的現象，對現場作業行為進行有效的控制和規范。
2.4 對標準化作業進行閉環管理
在運用農電生產標準化作業支持平臺時，相關的負責人只有輸入正確的賬號和密碼后，才能夠進入到系統中。不同級別的管理人員運用網絡遠程審票的方式，對填票質量進行嚴格的審查，并對執行圖片的執行質量進行嚴格的評價，及時、快速的將審查結果反饋給操作人員，最終有效的提高工作質量，促進作業流程的標準化和規范化。
3 農電生產標準化作業支持平臺的實踐
通過對某農村區域實行的農電生產標準化作業支持平臺的實踐情況進行分析。某農村區域在運用該系統平臺時，首先對各個崗位的職能進行劃分。其中，安全監察質量部門作為運用該平臺系統的歸口管理部門，主要對該平臺系統應用工作的培訓、宣傳貫徹以及推行工作進行全面負責。在該工作的建設初期，由于農電生產標準化作業支持平臺的流程比較復雜，相關的執行人員在短期內不能對其進行準確的掌握，進而導致該平臺系統的運用效果不夠好。在經過初步的培訓工作后，相關的執行人員對其已經有了足夠的認識，由簡單操作逐漸變為復雜操作，由不停電作業發展為停電作業。在經過大量的練習和運用后，絕大部分的基層執行人員已經對該平臺系統的操作流程熟練的掌握，進而逐漸使該平臺系統得到了推廣。
在該區域正式實施農電生產標準化作業支持平臺時，受到不同的基層單位和基層人員對其認識不同的因素影響，部分人持否定態度，其認為運用農電生產標準化作業支持平臺嚴重的降低了農電安全生產效率，并增加了工作量。在試運行一段時間后，農電生產標準化作業支持平臺系統將自身的功能充分的展現在人們面前，將自身的作用充分的發揮出來。但是其還存在著工作人員習慣性違章的現象，導致合格率和運用率不高。該農村區域針對這種現象，制定了相應的獎懲制度，有效的解決了該問題。最終，農電生產標準化作業支持平臺得到了比較廣泛的推廣，并有效的對工作人員的行為進行嚴格的規范，對其存在的違章現象進行有效的控制。
4 結語
總之，在農電中推行農電生產標準化作業支持平臺系統，對于編制規范的應用程序、規范農電生產現場、保障生產技術的安全性以及對標準化作業進行閉環管理具有十分重要的意義。因此，通過使用農電生產標準化作業支持平臺，最終有效的提升農電生產標準化作業的質量水平。
參考文獻：
[1]許素強.現場標準化作業典型經驗[J].電力安全技術，2008（11）.
標準化作業范文3
關鍵詞：司機；標準化作業；地鐵；運營安全
中圖分類號：X913 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2013）04-0155-03
1 地鐵司機標準化作業的含義
標準化作業就是按照預先設定好的程序步驟進行的周期性的作業。地鐵司機標準化作業就是在地鐵運行的程序步驟內，司機按照規程進行操作，維持地鐵周期性運營的工作程序。
地鐵司機標準化作業包括以下幾方面內容：
1.1 地鐵運營的周期時間
也就是地鐵運行一周所需要的時間。每一班、每一趟的地鐵列車運營都是有時間限制的，這個是不允許隨意變更的，快了不行、慢了也不行。
1.2 地鐵運營的作業程序
就是地鐵按照預先設計好的路線等運行作業程序進行行駛。這個作業程序首先必須是準確的，其次必須是嚴格執行的，按照作業程序工作也是確保在周期時間內完成工作的重要保障。
1.3 地鐵運營的標準手頭存活量
地鐵的正常運行中難免會出現突發狀況，地鐵運營公司必須要有標準手頭存活量，以應對突發的事情。
2 司機標準化作業在地鐵運營中的目的
在地鐵運營中，我們必須保證列車的“安全、準點、快捷、舒適”。要達到上述目的，如果我們的地鐵運營一團糟，車次隨意變更，時間也不準點，或者經常出現故障，車廂內垃圾遍地，那么，地鐵的乘坐率就顯而易見了，就更談不上“安全、準點、快捷、舒適”了。因此，必須對地鐵的作業流程、作業方法、作業條件加以規定并貫徹執行，使之制度化、標準化。
地鐵司機標準化在地鐵運營中有以下4個目的：
2.1 地鐵司機的技術儲備
地鐵的建設雖然步伐很快，但是地鐵司機的上崗效果卻沒有預期中的那么好，2012年4月30日，發生了南京地鐵一列車司機被自己駕駛的列車撞傷事件，還有近期發生在昆明地鐵的1.9脫軌事故，都是血淋淋的、慘痛的教訓，因此，加強司機標準化的首要目的就是做好司機的技術儲備，以便在遇到突況時能及時做出應對。
2.2 提高地鐵的運行效率
地鐵作為現代都市的便捷交通工具，在國內外的很多城市發揮著重要的交通分流作用，如何保證地鐵的安全運行，提高地鐵的運行效率，一直是專家們研究的問題，雖然實行地鐵司機標準化不能從根本上解決這個問題，但是在實際運行中卻收到了很好的效果。
2.3 防止出現重踏覆轍的問題
預防突發事故除了平時的檢查外，就是要能做到“亡羊補牢”，將出現過的事故及時進行總結、分析，進一步優化司機標準化作業程序，可以有效防止類似事故的再次發生。
2.4 教育訓練、防患未然
實行司機標準化，可以對沒出現的問題起到預防的作用，鞏固了實訓的效果。司機標準化就是將行業內乘務司機所積累的運行技術、經驗，制成文本形式，加以學習，從作業標準用語、動作規范上進行統一，達到防患于未然的效果。司機標準化的好處就是即使是一個新手，通過司機標準化的學習和操作后，在駕駛列車的時候也能對曾經發生過的問題做到掌握、應對，不會因為不會處理而出現類似事故。
3 目前我們的地鐵運營存在的安全問題
地鐵作為一種交通工具，在運營中雖然有很多優點，但這幾年，關于地鐵的事故也出現了很多，有北京地鐵的奪命扶梯事故、上海地鐵的踩踏事故、昆明的地鐵脫軌事故。我在此主要談談地鐵在運營中存在的安全問題。
3.1 乘客安全意識有待提高
站臺是地鐵內人員最多、最密集的地方，也是發生事故較多的地方。在網絡上看到過很多乘客在等車時被擠下站臺的事故。我們都知道在等車時，有一個安全線，站在安全線外就是安全的，但是我們發現當列車來時，很多乘客卻沖過安全線，蜂擁而至到車門前，這就增加了乘客跌倒、摔傷、踩踏的幾率。除了要加強乘客的安全意識，車站的工作人員進行秩序維護也是不可忽視的。
3.2 信號系統出現故障
信號系統是地鐵運行的“交通指揮員”，信號系統的故障會導致列車運行方向的迷失，就會出現列車“追尾”、“”的事故。
3.3 供電系統的故障
我國的很多地鐵車站在設計時考慮不周，致使在裝修時過度安裝電氣系統，導致供電的負荷增大，在運營一段時間后，線路出現老化現象，時不時就發生斷電等現象。
3.4 地鐵站存在火災隱患
地鐵運行的性質決定了它是一種在狹小空間快速載運高密度人群的復雜系統，最常見、危害性最大的是突發性火災事故。據不完全統計，我們的地鐵系統每年都會發生因電氣設備或者電線線路故障造成的火災，而且由于裝修材料的原因，很多時候發生火災造成人員傷亡的不是燒傷，而是吸入有毒氣體后造成的傷害。
3.5 地鐵站發生洪水倒灌
部分地鐵站由于前期設計缺陷，沒有考慮到發生大型降雨后地鐵站內排水的能力問題，造成了洪水的倒灌，使得地鐵的停運，這還需要我們很多地鐵站后期拿出大量費用去進行維修。
3.6 出入口的扶梯安全性較差
扶梯就如同地鐵站的“臉面”，出入都會用到，但是目前在很多地鐵站出現問題最大的恰恰是出入口的扶梯，有發生異響造成恐慌發生踩踏的，有運行中突然出現故障停運的。
3.7 逃生通道過于狹窄，不符合規范
按照設計要求，部分地鐵站的逃生通道不符合要求，通道狹小，應急燈故障較多，甚至于有的應急通道竟成了貨倉，堆滿了貨物。
在這里我們可以看到地鐵的安全問題，絕對不是紙上談兵，絕對不是危言聳聽，“隱患猛于虎也”，地鐵安全，重于泰山。
4 司機標準化作業對地鐵運營安全的作用
據統計數據，有80%的事故都與人有著直接或間接的關系，地鐵司機作為地鐵列車運行的第一執行人，其素質的高低、對崗位責任的重視程度、自身技術水平的高低對地鐵的安全運營起著至關重要的作用，而標準化作業將以上幾個條件進行了融合和擴展，統一而規范地構筑了一道無形的安全防線。
4.1 保證地鐵運營周期的穩定性
在地鐵的運營周期中，如果司機不按照標準化的要求進行行駛，列車也不按周期時間進行運營，就會出現站點時間不準時。控制中心對車次的調度就無法按原計劃實現，輕則造成車次混亂、運營混亂，重則會出現嚴重的地鐵事故，甚至會發生撞車等事故。所以，司機標準化作業使地鐵運行周期時間有了充分的保證，對地鐵運營周期的穩定性提供了安全保障。
4.2 保證地鐵運行作業程序的準確執行
地鐵的運行作業程序是經過科學論證和計算，按照人流量、站點繁忙程度等設計的，如果司機不按要求執行，開車打盹、駕駛中思想溜號不能及時望等，都會將存在的安全隱患發展成為安全事故，所以說，司機標準化保證了地鐵運營作業程序的準確執行，保障了地鐵運行的安全。
4.3 保證地鐵運行的倉庫中有“存活量”
地鐵運營就像一個人的身體，說不清什么時候會出現突發的情況，這時候，需要能頂上去的司機繼續駕駛地鐵運行，如果你手里的司機是一個毫無經驗，沒有學過標準化的司機，你能保證他不會出現事故嗎？這時候，我們學習的司機標準化的“存活量”就產生作用了?！按婊盍俊币簿褪俏覀兊乃緳C標準化，它可以為地鐵的安全運營提供不間斷的支持。
在地鐵的運行中，司機的使命就是保證乘客的安全，司機標準化的實施對司機、對地鐵運營的安全都有了保障。
5 結語
安全永遠都是第一位的，地鐵作為我們交通出行的必要工具，安全就是它的生命線。上海地鐵9.27事故和昆明地鐵1.9脫軌事故的發生，再次對地鐵的安全運行敲響了警鐘。可以看出，實行司機標準化作業管理是具有現實意義的，只有將司機標準化作業貫徹下去，才能有效保障地鐵的安全運營，安全永遠是擺在每一位地鐵管理人員面前的嚴峻課題。
參考文獻
[1] 徐樹亮.南京地鐵多線運營后的安全管理模式[J].城市軌道交通研究，2009，（12）.
[2] 楚柏青.北京地鐵風險分析及矩陣式安全控制[J].現代職業安全，2012，（4）.
[3] 劉勤.淺析影響地鐵列車運行安全的人的因素及對策
[J].交通企業管理，2010，（8）.
標準化作業范文4
關鍵詞：學習對象；自主式；ajax 標準化作業
中圖分類號：g642 文獻標識碼：a
目前，隨著職業教育培訓的大面積推行，大量結構化的教育資源以及異構的學習資源存在形式使教學資源在可重用和可共享性方面無法滿足學習者的個性化需求，如何將教與學與培訓學生自主學習有機的結合，如何將教學資源重復利用，如何規范職業學生的作業標準，能充分運用現代化教學媒體進行職業教學活動是我們需要進一步探討的課題。
1.學習對象的設計
1.1 學習對象的定義
學習對象指的是“任何可以用來支持學習的、可以重用的數字化資源(any digital res ourcethat can be reused t o support learning1) ”，它來源于計算機科學領域的“面向對象設計”思想，主要特征是數字化、可重用。任何學習課程，遵循一定的原則劃分后，可以形成無數的相應的學習對象，對學習對象的重用，可以實現針對不同學習目標、不同學習個體的個性化學習。
“學習對象”中的“對象”顯然是源于面向對象的編程思想，這種設計思想、范式已經在軟件設計領域發展壯大長達30年。通過類的封裝、繼承和應用，面向對象的軟件開發成功的提高了代碼復用性（reusability）。
1.2學習對象的粒度
學習對象的粒度指的是“有關對象的大小、尺度及其詳細程度等特征的描述”，設計粒度合適的學習對象是建設基于學習對象的教學資源的首要任務。
廣義的學習對象（學習資源）可以按照粒度的由細到粗分為五個層次。數據或者粗媒體元素是最小層級，通過純數據進行儲存。例如：一個單獨的文本或者圖片、表格、動畫、聲音等等。信息對象是由粗元素構成的，有一定粒度的，可以重復使用的、可以獨自使用的信息或者媒體塊。例如：概念、定理、過程等等。學習對象是由信息對象通過篩選、拼裝而成的，有獨立含義的學習片斷，類似于本文所描述的狹義學習對象。學習單元是由同一主題的學習對象進行組裝、部署的較大的學習單位。例如：章節、課件等等。學習方案是一套適應于個性化學習的學習途徑或者課程，它由較大的學習對象——學習單元構成，是粒度最大的學習對象。例如：一套探索性課程等。
1.3 標準化作業的學習對象
職業培訓中很多操作技能需要標準化的程序，將作業程序直接用于培訓學生，可以起到規范學生的操作程序，細化操作步驟的效果。標準化作業的學習對象可分為標準規范、參考資料、操作視頻等部分。其中，標準規范屬于條文式的文本，含有少量表格，屬于粒度較小的學習對象；參考資料包含了圖片、表格、動畫、視頻等信息，屬于粒度較大的學習對象；操作視頻分為兩種類型，一種是作業流程的操作，側重于大型作業的組織程序過程，采用大粒度學習對象，另一種是局部動作規范，屬于粒度較小的學習對象。
2.基于學習對象的標準化油庫作業自主式學習系統的應用
2.1自主式學習
自主式學習是根據自己的興趣、自己的需求，在自由的時間、自由的空間采用自由的方式、不受外界因素限制的多元化自主學習、探究自主發展的一種全新模式。自主式學習模型的設計：從自主式學習的角度，利用現代化教學手段和媒介提供給學生一個多元化的自主式自學平臺。自主學習主要包括三個要素：對自己如何學習進行規劃；對自我學習活動的情況進行監控；根據學習的進程和自身學習特點對自我學習活動進行調節。
2.2標準化油庫作業的學習對象分類（圖見下頁）
按照油庫常見作業分為收發輸轉作業、油庫檢查維護、設備操作規程、安全消防與儀表等四大學習課程，如圖1所示。每個子系統按照作業流程視頻、動作規范視頻、標準規范、參考資料進行細部分類，并將每個學習（下轉第120頁）（上接第118頁）對象按照超級鏈接的形式進行歸屬。例如在收發輸轉作業中，鐵路油料接收作業等屬于大粒度作業流程型視頻；鉛封制作方法等屬于小粒度動作規范型視頻，人工液位計量等屬于小粒度標準規范型文本；鐵路裝卸油工藝流程屬于大粒度參考資料型富媒體。
2.3基于學習對象的標準化油庫作業自主式學習系統的開發
基于學習對象的標準化油庫作業自主式學習系統采用ajax的網絡技術，使學生可以在瀏覽器環境下按照自己的學習興趣和學習需求進行自主式學習，這樣還可以構建遠程教學環境，便于未來系統的擴充，如圖2所示。
本系統的中央部分為作業流程視頻的學習對象，上方和左側為選擇菜單，右側是動作規范流程的快捷菜單和標準規范型、參考資料型學習對象。參考資料型學習對象如圖3所示，通過超級鏈接的形式呈現給學生。對于篇幅較大的部分，可以點擊后卷起，乃至點擊后展開，有效的利用有限的屏幕進行擴充。
3.結束語
基于學習對象的標準化油庫作業自主式學習系統的開發開發與應用，大大提高了油庫作業規范化、精細化的培訓效率，也提升了學生的工作效率和程序化執行作業的能力。引入 學習對象和ajax等信息技術對系統進行改進和完善，不僅在界面上有了顯著的變化，而且在數據傳輸方面，因ajax技術的應用而減少了數據量，提高了服務器的性能，同時也提升了用戶對系統的感知度。
編輯
參考文獻：
[1]鹿江春，李海燕.面向學習對象的網絡課程設計與開發[j].南華大學學報，2008，7.
標準化作業范文5
關鍵詞：智能變電站；標準化作業流程；逢停必檢
一、智能變電站繼電保護標準化作業的研究背景
繼電保護工作無論對于常規變電站還是智能變電站都擔負著電網安全穩定運行第一道防線的重任。智能變電站技術的應用對繼電保護工作提出了更高的要求。近年來，隨著我國智能變電站建設步伐的不斷加快，智能變電站投運數量不斷增加，繼電保護作業方式正在發生根本性的變化，二次回路由直觀具像的二次接線轉變為不直觀的抽象網絡數據流，其繼電保護檢修作業安全風險與常規變電站有較大差異。因此，繼電保護二次系統檢修、維護時的安全性也越來越受到重視。加強智能變電站二次設備新技術的學習、培訓以及智能變電站繼電保護標準化作業流程的制定，對保障大電網安全穩定運行和適應大電網發展需要具有重要意義。
二、 常規變電站繼電保護標準化作業流程的分析
常規變電站繼電保護的作業流程（以常規變電站500kV母線停電為例）可以大致分為3個階段：作業前期準備工作、作業過程中的標準化流程、作業后期工作。
1、繼電保護前期準備工作。保護專業的前期準備工作包括作業工器具、作業耗材等準備工作（材料清單如表1所示），待作業間隔及設備的圖紙準備工作、待作業間隔保護兩卡（作業控制卡、工序質量卡）、逢停必檢卡、安全措施票的準備工作。
（1）作業工器具、耗材準備情況
在500kV母線停電中，檢修作業設備包括母線保護檢驗、開關保護檢驗，檢修設備點多面廣，所需要材料也較多，通過上述表格不僅可以做到提示備忘作用，還可以作為材料回庫的清單，保證作業材料不遺漏、不丟失。
（2）待作業間隔及設備的圖紙準備工作
待作業繼電保護設備的圖紙準備包括：母線保護、開關保護的保護原理圖、保護接線圖、控制回路圖、保護聯絡圖、信號回路圖以及停電開關的開關機構原理圖、接線圖。通過對這些圖紙的準備，保證在停電檢修作業過程中做到有備無患。
（3）待作業間隔保護兩卡、逢停必檢卡、安全措施票的準備
保護兩卡：工序質量卡、作業控制卡作業負責人應在停電檢修作業前編制完成，并履行好班組審核、車間專工審核以及分管主任三級審核簽字手續，確保兩卡的編制符合現場實際，保證兩卡確能起到指導、規范作用。
逢停必檢卡：按照省調控中心要求在全網開展繼電保護和安全自動裝置及其二次回路“逢停必檢”工作。220千伏及以上電壓等級的一次設備，計劃停電時間2天及以上的，應結合停電開展繼電保護相關檢驗，檢驗重點是二次回路部分，檢驗項目至少包括帶開關傳動、二次回路檢查等。
安全措施票：安全措施票的準備需要提前到現場進行現場勘查，根據現場實際接線制定，內容包括：電流電壓回路、失靈聯跳回路、信號回路、空開位置及壓板投退情況。（安全措施票模板如表2所示）
2、作業過程中的標準化流程
3、作業后期工作
作業后期工作主要包括資料歸檔、工器具入庫、出具校驗報告、在時間節點內上傳相關資料等。
三、智能變電站與常規變電站繼電保護區別分析
由于智能變電站二次設備和網絡結構與常規變電站有較大區別，因此，在保護作業流程上肯定有所差異。智能變電站采用“三層兩網”的結構體系（如圖1示），分為站控層、間隔層、過程層，站控層與間隔層
之間為站控層網絡，間隔層和過程層之間為過程層網絡。常規變電站繼電保護采用以裝置為中心的組態模式，而智能變電站則基于過程層網絡實現了跨間隔信息共享。其主要區別可歸為以下兩點：
1、保護裝置組成結構不同
（1）常規保護裝置采用模塊化設計，其主要模擬量輸入接口、A＼D轉換、保護邏輯處理、開關量輸入輸出接口、人機對話五大模塊組成。
（2）智能變電站保護由合并單元、保護裝置、智能終端三大模塊組成。合并單元負責電壓、電流模擬量的采集，并轉送給保護、測控及其他裝置。保護裝置僅負責保護動作的邏輯運算處理。智能終端作為一、二次設備的接口，實現間隔內斷路器、隔離開關的控制及狀態信息的采集。
2、設備間的網絡結構不同
設備間的網絡結構不同也就是二次回路的結構不同（如圖2所示）。
（1）常規變電站的保護裝置通過二次電纜與其他一二次設備構成各種復雜的二次回路，同時各保護屏柜之間的聯系也通過端子排之間的二次電纜實現。
（2）智能變電站中采用光纖或網絡取代了傳統的二次電纜，代替了原來二次回路的功能。
四、智能變電站作業流程探討
我們通過這兩種變電站情況的差異分析制定相應的作業流程變化。相同部分延用常規變電站成熟的作業經驗，不同部分我們探索性的去摸索其好的作業流程以指導我們的工作，保證工作順利開展。
所以智能變電站繼電保護的作業（以智能變電站500kV母線停電為例）也可以大致分為3個階段：作業前期準備工作、作業過程中的標準化流程、作業后期工作。
繼電保護前期準備工作。前期準備工作包括作業工器具、作業耗材等準備工作（材料清單如表3所示），待作業間隔及設備的圖紙準備工作、待作業間隔保護兩卡（作業控制卡、工序質量卡）、逢停必檢卡、安全措施票的準備工作。
（1）作業工器具、耗材準備情況。由于智能站保護與常規站的變化，所用材料相應也發生變化（材料清單如表3所示）。
（2）待作業間隔及設備的圖紙準備工作
待作業繼電保護設備的圖紙準備包括：母線保護、開關保護的保護原理圖、保護光纜聯系圖、電流電壓回路圖、過程層GOOSE信息流圖、信號回路圖、組網示意圖以及停電開關的開關機構原理圖、接線圖。
（3）待作業間隔保護兩卡、逢停必檢卡、安全措施票的準備
保護兩卡和逢停必檢卡的要求和常規變電站要求相同，不再重復贅述。
安全措施票：安全措施票的準備需要提前到現場進行現場勘查，根據智能柜實際接線和光纖聯系制定，內容包括：電流電壓回路、失靈聯跳回路、信號回路、空開位置及壓板投退情況。由于一個停電間隔內要在智能控制柜和保護處分別要做安全措施，所以應該相應增加措施票的份數（安全措施票模板如表所示）。另外由于聯跳其他運行設備或有可能將電流電壓輸送到運行設備的回路上導致運行設備誤跳閘的，我們設計了一個軟壓板對照表，核對軟壓板的投退保證與運行設備聯系上完全斷開（如表6示）。
1、作業過程中的標準化流程
根據作業步驟，智能站保護檢修的標準化流程圖如圖示：
2.1、在智能裝置單體調試中包含通用測試項目、保護功能測試、合并單元測試、智能終端功能測試和其它裝置檢測五個項目。
通用測試項目包括：（1）通訊一致性檢測（通訊端口行為與配置一致性檢測）；（2）CT、PT設置變比及SV采樣值檢測。（3）SV異常報警、閉鎖功能檢測（SV丟幀、SV亂序、SV無效等異?，F象）；（4）GOOSE發送報文測試（心跳報文及重傳機制）；（5）GOOSE斷鏈告警功能測試；（5）檢修壓板功能測試（檢查發送報文檢修位）；（6）GOOSE檢修機制邏輯測試；（7）SV檢修機制邏輯測試；（8）GOOSE軟壓板測試（接收、發送軟壓板測試）；（9）SV軟壓板測試（接收、發送軟壓板測試）；（10）通信接口光功率檢測。
保護功能測試包括：（1）保護定值及邏輯測試；（2）SV雙A/D采樣閉鎖功能測試；（3）SV通訊中斷閉鎖功能測試（通訊中斷、SV無效，相應保護閉鎖）；（4）SV接收軟壓板退出功能測試（相應保護不閉鎖）。
合并單元功能測試包括：（1）合并單元對時精度測試；（2）合并單元守時精度及失步告警功能測試；（3）異常情況報文測試（電源電壓及通訊等異常時，合并單元不誤輸出采樣值）；（4）合并單元電壓切換、并列功能測試；（5）SV報文離散度測試；（6）額定延時檢測。
智能終端功能測試包括：（1）GOOSE報文響應延時測試；（2）SOE分辨率測試。
2.2、在分系統調試中包括SV分系統調試和GOOSE分系統調試兩項內容。
SV分系統調試包括：（1）停電間隔SV虛連接測試。按照SCD虛連接配置，檢測SV接收端裝置是否能夠可靠、正確接收SV采樣值。
（2）間隔同步性測試。同時輸入同步電流、電壓（角度差為零），檢查各SV接收端裝置內各路SV采樣是否同步（角度差是否為零）。
GOOSE分系統調試包括：GOOSE虛連接測試。按照SCD虛連接配置，檢測GOOSE接收端裝置是否能夠可靠、正確接收GOOSE信號。
3、作業后期工作
作業后期工作和常規變電站作業流程相同，主要包括資料歸檔、工器具入庫、出具校驗報告、在時間節點內上傳相關資料等。
作者簡介：劉汝明（1984），性別，男，技師，主要從事繼電保護工作；
趙東森（1987），性別，男，助理工程師，主要從事繼電保護工作；
常志偉（1986），性別，男，技師，主要從事安全生產管理工作；
宋那（1985），性別，女，技師，主要從事繼電保護工作；
標準化作業范文6
關鍵詞：概念 問題 措施
隨著我國社會主義經濟的全面發展，中國的石油公司也進入了一個新的黃金發展期，其安全性和生產問題成為群眾和社會媒體關注的焦點。當下，企業的安全生產管理的落腳點和出發點主要集中在生產現場，其重點是作業的標準化和管理的標準化。這就要求企業要不斷的改革和創新生產現場的規范管理體系和機制，強化重點項目的安全管理，逐步加強生產過程中對環境、人、機等的全方位的有效持續監控，以保證企業作業環境和機械設備的狀態良好，實現事事標準明確、時時監控有效、處處管理規范、人人職責清晰的企業生產模式。
一、安全生產標準化的概念
通過建立安全生產責任制，指定安全管理制度和操作規程，排查治理隱患和監控重大危險源，建立預防機制，規范生產行為，使各生產環節符合有關安全生產法律法規和標準規范的要求，人、機、物、環處于良好的生產狀態，并持續改進，不斷加強企業安全生產規范化建設。
二、企業在安全生產工作中存在的問題
1.作業人員缺乏有效的自我防護意識
目前，在許多的企業工程作業中，作業人員的受教育的水平參差不齊，有些作業人員，尤其是一線人員缺乏相應的自我防護意識和安全意識，其自身的安全防護技術不高，思想上還因安全意識的缺乏出現怕麻煩、走捷徑的僥幸心理，結果不知不覺中產生違章，這就使得作業人員在工程項目作業過程中，不能充分、有效的對自身進行安全防護，造成安全事故的多發。（例如：石油鉆井作業中，有一次簡單吊鉆桿上鉆臺過程中，因作業人員為了省時、省事，不遵守吊一根鉆桿上鉆臺的規定，而是兩根梱綁一起起吊，結果起吊途中有一根滑脫，砸傷場地上的作業人員）
2.缺乏完善的安全生產管理制度
目前，在我國眾多企業當中，雖然大部分的企業都制定了安全生產管理制度，但在有些細節的地方仍然不到位、不完善，另外制度長時間不修訂，已不能完全適應當前新的技術要求和安全要求。由于生產安全管理制度的不健全，使得安全管理人員在進行管理工作時不能及時、有效的將所發現的安全問題進行處理，進而造成生產作業安全管理工作得不到有效的開展和落實；操作員工遵循的安全標準已不能完全規避風險危害，給工程的作業造成很大的安全隱患。
3.缺乏有效的安全監管
造成工程作業中安全事故的原因之一就是監督部門及人員沒有嚴格、認真的對工程作業的安全性進行全面、仔細的監督和控制。有些監督部門及人員對工程項目的安全生產監督的認識不足，在進行監督和控制的工作過程中態度散漫、消極，不能積極、主動、有效的對作業工程開展安全監督工作。再加上對安全管理相關配套設施的投入不足，造成安全監督工作的不到位。（例如：在一次石油鉆井設備拆除鋪臺過程中，因安全監管人員幫助其他作業人員去干活，沒有認真的對這起作業過程進行有效監督和指揮，鋪臺下撐桿銷子被打掉時未及時發現和制止，使鋪臺上的作業人員發生墜落事故）
4.缺乏強有力的安全管理基礎
目前，我國的企業在安全生產的管理基礎上較發達國家還有一定的差距，具體體現在：
4.1作業中的安全防護用具、防護技術、機械設備等較發達國家落后很多，其作業安全的工業化、定型化、標準化程度低。
4.2作業人員和管理人員的文化素質和法律意識參差不齊。
4.3對安全的技術研究工作薄弱，安全科技的成果應用滯后，缺乏能夠有效的解決工程作業安全問題的關鍵性技術。
三、全面推進企業安全生產標準化的措施
1.加強對安全生產標準化的認識
企業要加強領導，提高全體員工對安全生產標準工作的認識，將安全生產意識貫穿到整個工程項目生產作業的各個環節中去。同時，還要樹立人本思想的安全生產管理理念，在生產過程中牢記以人為本的指導思想，加強對作業人員的人身安全的保護措施。企業應攜手相關的政府主管單位在生產安全上統一思想，相互協作，始終把安全生產作為企業生產建設中的重要工作和核心工作來抓，牢固樹立生產安全無小事的思想，重點關注和管理企業生產中安全方面的情況，避免和降低生產現場發生大的安全事故率，從而降低企業因安全事故造成的在經濟上的損失，維護企業的社會形象。
2.建立健全企業生產的標準安全管理體系
企業要根據國家及相關主管部門頒布的有關安全生產的法律法規，結合自身的實際情況，建立健全企業生產的相關標準化安全管理體系。具體措施內容如下：
2.1建立集管理、生產、監督三位于一體的企業生產現場的標準化安全生產保障體系。促進和引導企業在全面落實貫徹安全生產的相關法律、法規、規章、規程以及標準的同時，完善和修訂原有標準和制度， 建立全新的企業生產安全標準，從而形成完善的企業安全生產標準體系。
2.2建立企業生產安全責任制度。企業要根據具體的項目生產情況，明確生產各個環節、各個崗位、各個人員的生產安全責任和義務，量化生產安全的標準和指標，并將安全責任落實到具體的個人。
2.3企業要嚴格貫徹和認真落實已制定的安全生產標準，并不斷的修訂和完善， 將安全生產工作納入規范化、制度化、標準化的軌道上來。
2.4建立標準化的企業生產安全監督機制。企業要制定和建立標準化的安全生產監督管理機制，對生產作業人員的工作安全性進行嚴格的業績考核和評審。同時，還要規范和糾正生產作業人員在工作中的態度和行為，以推進安全生產標準化工作的開展。
2.5企業要在多個方面進行安全生產的標準化作業，如管理標準化、工作標準化、技術標準化、操作標準化、人員行為標準化等，使企業中的每一位員工在從事每項工作時都能按標準來辦事。
3.對安全設備設施的投入
企業要加大在生產作業安全上的資金投入和設備投入。通過購進先進的安全生產設備設施，提高項目作業的安全系數。同時，還要及時的更換和淘汰落后、過時的安全設備，對損壞的安全設備設施進行及時、全面的維修和養護，以保證安全生產設備始終處于良好的運行工作狀態。
4.對高新技術成果的運用
企業要緊跟時代變化，加強對當前安全生產高新技術成果的引進和利用。目前，隨著社會的發展和科學技術的進步，項目生產作業中關于安全生產的高新技術成果也越來越多，其生產設備設施的自動化、機械化、現代化程度也日益提高。這就要求企業要積極地了解和引進先進的安全生產技術和設備，積極的將安全生產業界中的高新技術產品運用到實際的生產作業中去，以用來提高項目作業的生產安全系數，保障生產人員的人身安全。
5.強對生產人員的安全教育和素質培訓
由于我國目前大多數的工程項目的一線生產作業人員的文化層次和受教育水平參差不齊，再加上其安全意識不到位，安全技能不完善等特點，給生產作業帶來了很多的安全隱患。因此，企業要組織專門的人員定期的為他們進行安全生產的教育培訓工作，提高他們在生產作業中的安全意識，增強他們的自身防護能力和業務素質水平，打造一支安全意識強、業務素質高、綜合能力強的現代化的生產人才隊伍。
